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讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文

時(shí)間:2021-08-07 09:15:25 [第二單元]讓世界充滿(mǎn)愛(ài) 我要投稿

【熱門(mén)】讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文七篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文七篇

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇1

  今天,我們觀(guān)看了科教節目《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》,當節目播放完時(shí),同學(xué)們的眼中早已噙滿(mǎn)了淚花。

  此次節目主要從“三愛(ài)”??愛(ài)國,愛(ài)師長(cháng),愛(ài)父母三個(gè)方面開(kāi)始講述。聽(tīng)著(zhù)鄒越老師那生動(dòng)的講述,再對照自己,頓覺(jué)愧于祖國,愧于師長(cháng),愧于父母,深感無(wú)地自容。在那一刻,我開(kāi)始學(xué)習“感恩”。

  “滴水之恩,當涌泉相報!笔且环N古老的觀(guān)念,是一種傳統的美德,是一種堅定的信仰!擁有一顆感恩的心,你的生活中就沒(méi)有憂(yōu)愁,沒(méi)有失落,沒(méi)有嫉妒,沒(méi)有不平,卻擁有了快樂(lè )。

  我衷心地感謝上蒼所賦予我的一切,感謝生命的存在,感謝多彩的生活,感謝蔚藍的天空,感謝遼闊的大地,感謝賜予我生命的父母,感謝生活中的每一天,感謝世界。

  回首過(guò)去的時(shí)光,突然想起我為父母洗腳的那段日子。想起兩年來(lái)竟沒(méi)有為勞累奔波的父親洗一次腳,便燒好了水,端到父親跟前!案墒裁?”在網(wǎng)上沖浪的父親看著(zhù)我,“我已經(jīng)洗過(guò)澡啦!”“在洗一次腳,ok?”“那好吧!這孩子!”我在水中觸摸到了父親長(cháng)滿(mǎn)繭的腳,再也控制不住,等我抬起頭來(lái)時(shí),早已淚流滿(mǎn)面。我驚訝自己沒(méi)有發(fā)現父親的變化,驚訝自己忽略了父親。我深深為自己感到慚愧。在此,我懷著(zhù)感恩的心向父親道歉。

  我感謝生活中的每一個(gè)人,他們使我增長(cháng)了許多知識。

  朋友們,感恩吧!懷著(zhù)一顆感恩的心面對世界,你會(huì )發(fā)現世界多么美好!有感恩之心,才會(huì )獲得真正的幸福!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇2

  我們剛上到公交車(chē)上,就有一個(gè)叔叔從座位上站起來(lái),對外婆說(shuō):“您坐這兒來(lái)吧!”外婆謝過(guò)叔叔后便坐下。這看到這場(chǎng)面非常高興。我想起有一次,車(chē)上的人也象今天一樣擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,我身邊站著(zhù)一個(gè)瘦瘦的、顫顫老爺爺,我看著(zhù)他疲憊的樣子,四處張望著(zhù)是否有人會(huì )給他讓座,非常讓我失望的是,大家都像沒(méi)看見(jiàn)一樣,老爺爺面前坐著(zhù)那位乘客,似乎有意識地把臉轉向另一邊,裝著(zhù)不知道的樣子。我想到這兒,售票員來(lái)了,只見(jiàn)外婆從口袋里拿出一個(gè)什么證件,售票員就不要外婆購票了。外婆沒(méi)有月票,這是什么東西呢?我向外婆詢(xún)問(wèn),她說(shuō):“這是老年優(yōu)待證,七十歲以上的老人就可以憑證免費乘車(chē),現在剛開(kāi)始實(shí)行不久!边@可是給老年人做了一件大好事,我得替老年人感謝政府的這一決策。外婆又說(shuō):“但這個(gè)優(yōu)待證只能乘坐月票線(xiàn)路車(chē),乘車(chē)線(xiàn)路少,上下班高峰期乘車(chē)還很困難!蔽蚁,要是能讓更多的車(chē)都能使用優(yōu)待證,老年人出行就更方便了。

  下了車(chē),外婆一路上還給我講起了老年人能享受的其它優(yōu)待政策,如看病時(shí)可優(yōu)診、進(jìn)公園可免票等。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,人的壽命越來(lái)越長(cháng),老年人增加。除了政府出臺的各種優(yōu)待政策以外,我想:我們每個(gè)人都應該更多的關(guān)心和幫助老年人。正如歌中那樣,“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”!

  多關(guān)心一下老年人吧,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓愛(ài)無(wú)處不在!作文

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇3

  昨晚雨下一整夜,今天早上感到一絲涼意。風(fēng)正在陰天擱淺,天陰沉沉的,籠罩著(zhù)大地。所以,這么好的天氣,我背上書(shū)包,決定出去走走。

  雨后的空氣格外清新,我深呼吸了一下,感覺(jué)有說(shuō)不出的舒暢。各種樹(shù)木;ú,都像洗了個(gè)痛快澡,顯得更加有精神了。走到正在修路的大街上,一把把五顏六色的雨傘撐開(kāi)了,它們如同一個(gè)個(gè)漂亮的小蘑菇。我獨自一人行走在大街上,看見(jiàn)人們穿著(zhù)襯衫長(cháng)褲,還有的披上了一件外套。雨后的地面坑坑洼洼,行人、車(chē)輛稀稀疏疏,都在緩緩地移動(dòng)著(zhù)。我一路向北,當走到前面的十字路口時(shí),我忽然看見(jiàn)一群人正在用力推一輛裝滿(mǎn)了貨物的大卡車(chē),大卡車(chē)已被深深地陷在了坑里,眾人用力推,我邊走邊回頭看,心里暗暗地為他們加油。

  這時(shí),在我前面騎車(chē)的一位中年人,突然自行車(chē)翻倒在地,他自己也重重地摔在了地上。自行車(chē)上綁著(zhù)的瓶掉在了地上,而里面的湯濺在了一位年輕人的黑色毛衣上,毛衣被弄上了油漬。不一會(huì )兒,大家聚在一起,都認為一場(chǎng)“口水仗”要發(fā)生了。沒(méi)想到,那位年輕人卻沒(méi)顧得上擦身上的油漬,而是連忙彎腰把中年人扶了起來(lái),關(guān)切地問(wèn)道:“摔得重不重,疼不疼,要不要上醫院?”中年人連忙向年輕人說(shuō):“我不要緊,只是急著(zhù)為醫院的病人送飯,一不小心……您這么好的毛衣……真是對不起,對不起!比藗儼涯抗庥忠黄疝D向了年輕人,只見(jiàn)他從口袋中拿出手絹,一邊擦著(zhù)毛衣,一邊笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這么點(diǎn)小事,我的毛衣可真有‘口!,還嘗了個(gè)鮮兒!”兩個(gè)人笑了,眾人也笑了。

  人群一哄而散,好像感覺(jué)到了這個(gè)世界上到處都洋溢著(zhù)愛(ài)。這時(shí),我回頭望去,看到那被陷入了水坑的大貨車(chē),已在眾人的幫助下,沖出了困境。

  我抬頭望著(zhù)天。這時(shí),天下起了大雨,我急忙跑回學(xué)校,但年輕人那忘我、無(wú)私的高大形象,卻深深地刻在了我的心底。

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇4

  有時(shí)候,我們會(huì )突然感到心里很溫暖,因為自己被別人關(guān)心照顧;我們也體驗到幫助別人而收獲到的快樂(lè )和滿(mǎn)足。這就是愛(ài)的力量,一種偉大的力量。

  愛(ài)需要抒發(fā)。在語(yǔ)文課本和課外讀物上有很多抒情的文章,我都很喜歡,覺(jué)得可以從中讀出一種暖洋洋的溫馨。

  有人說(shuō):“現實(shí)的生活是實(shí)在的,就如這腳下的路,根本無(wú)須抒情!蔽覍Υ耸植灰詾槿。因為美好的情感需要真誠直接的表達,你可以把它說(shuō)出來(lái)或寫(xiě)下來(lái)和別人分享,這樣就會(huì )在自己,也在別人的心里傳遞更多的溫暖。

  我愛(ài)媽媽?zhuān)f(shuō)一句“媽媽?zhuān)覑?ài)你”,媽媽一定會(huì )很開(kāi)心;我尊敬老師,說(shuō)一句“老師,您辛苦了”,老師一定會(huì )覺(jué)得溫暖;我關(guān)心同學(xué),說(shuō)一句“你真棒”,同學(xué)一定會(huì )更有自信……

  這種事例不勝枚舉。著(zhù)名豫劇表演藝術(shù)家常香玉,在1951年為支援抗美援朝,率劇社巡回演出,以演出收入捐獻了“香玉劇社號”戰斗機一架,這么一架戰斗機,可以在戰場(chǎng)上拼搏廝殺,建功立業(yè)。她這種對祖國熾熱而偉大的愛(ài),震撼且溫暖了我。

  小學(xué)時(shí),老師讓我們利用一個(gè)圓來(lái)畫(huà)出自己心中之所想。有的同學(xué)畫(huà)了一輪圓月,有的同學(xué)畫(huà)了一個(gè)奧運五環(huán),還有的畫(huà)了一朵花,我畫(huà)了一元錢(qián)的'硬幣。有同學(xué)笑我貪財,我對他們說(shuō):“我可以向災區捐獻一元錢(qián)。如果中國的13億人民每人都為災區捐獻一元錢(qián),災區將會(huì )收到一筆13億的巨款,災區能做多少有意義的事啊!蔽业玫搅艘黄坡,也收獲了愛(ài)心,收獲到了溫暖。

  社會(huì )發(fā)展到今天,更要提倡愛(ài)心,路上跌倒的老人有人敢攙扶、失學(xué)的孩子能得到捐助,憐貧惜弱,愛(ài)就會(huì )像陽(yáng)光普照大地,閃耀出人性的光輝。

  愛(ài)是奉獻,“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。我們要學(xué)會(huì )愛(ài)、感受愛(ài)、傳播愛(ài),從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇5

  “他走上堤岸以后,又回過(guò)頭望望許多飛越大海的鷗群。它們排列均勻,隊形整齊,速度輕快,振翅強勁有力。男孩對飛走的鳥(niǎo)無(wú)比留戀,他似乎盼望再次跟隨大雁飛越陸地和海洋!

  這是《騎鵝旅行記》的結尾。尼爾斯與大雁告別了,我也應該和尼爾斯、大雁以及書(shū)中的所有動(dòng)物告別了。但是,樂(lè )意幫助他人的尼爾斯,善良、堅強的大雁,熱愛(ài)自由的金雕高爾果和熱心腸的渡巴塔基的形象,我是永遠不會(huì )記憶的。

  這本書(shū)是瑞典著(zhù)名女作家賽爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)的。這本書(shū)主要寫(xiě)的是一個(gè)經(jīng)常欺負動(dòng)物的男孩尼樂(lè )斯被狐仙變得只有拇指那么大,他騎在雄鵝茅幀背上,跟隨大雁旅行,到了許多地方,經(jīng)歷了許多危險,他漸漸養成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的習慣。后來(lái),他終于變成一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、樂(lè )意幫助他人的好孩子。

  和以前的尼爾斯一樣,我也曾常欺負動(dòng)物。我經(jīng)常去嚇唬貓,害得貓一見(jiàn)我就躲在屋里不敢出來(lái);我捉了許多蜻蜓,把它們折騰得筋疲力盡,半死不活,然后毫不在乎地把它們一腳踩死;還有一次,我把一只小鳥(niǎo)的腿放在蚊香爐上燒……

  哎,我太不應該那么做了。因為動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,是大自然不可缺少的組成部分。比如:貓頭鷹、蛇、狐貍能幫助人們捉田鼠;蜻蜓、青蛙、燕子等能幫助人們捉害蟲(chóng);牛、馬、驢等為人們勞動(dòng);警犬是公安戰士偵破疑案、追捕壞人的好幫手……動(dòng)物的好處真是說(shuō)也說(shuō)不完!

  假如我們這個(gè)世界上沒(méi)有了動(dòng)物,那將會(huì )是什么樣!春天,鮮花怒放,卻沒(méi)有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉。夏天,我們再也看不見(jiàn)蝴蝶那優(yōu)美的姿態(tài)和螢火蟲(chóng)的小燈籠,再也聽(tīng)不到青蛙、知了、蟋蟀、蟈蟈的歌聲了。我們也吃不到牛奶、蜂蜜了。小溪里再也看不見(jiàn)小魚(yú)、小蝦那美麗的身影了……啊,那將是個(gè)可怕、冷清、凄寂、毫無(wú)生機的世界!人類(lèi)應該保護好環(huán)境,給動(dòng)物們一個(gè)安身之地,而不該驅趕、殘殺它們。

  人對動(dòng)物是這樣,人與人之間也應該這樣。欺侮弱小、互相殘殺是野蠻的行徑,戰爭帶來(lái)的是破壞、災難和毀滅。只有和睦相處、互相幫助,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),我們的生活才會(huì )更加幸福。

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇6

  愛(ài),一個(gè)熟悉又陌生的詞語(yǔ),人們常常說(shuō)關(guān)愛(ài)﹑愛(ài)情﹑大愛(ài)無(wú)疆﹑無(wú)私奉獻的愛(ài),可是愛(ài)到底是什么呢?千百年來(lái),人人都在詮釋愛(ài)到底是什么?如果沒(méi)有愛(ài),世界將會(huì )冷漠,沒(méi)有生機,沒(méi)有愛(ài),就不將會(huì )有現在我們所在的世界,那么,愛(ài)到底是什么呢?讓我們從下面這一則故事中來(lái)尋找答案吧。

  在我們村里,有一個(gè)老人,我已記不清他叫什么名字,只知道他的家境不很好,常常以拾破爛為生,他在我的生活中就好像是一個(gè)過(guò)路人,從不注意到他的存在。

  可是……

  有一天,我像往常一樣去上學(xué),再快出村的時(shí)候,碰到他正在拾破爛,我一時(shí)不留神,被一個(gè)石頭絆倒了,從車(chē)上摔了下來(lái)

  ,昏迷過(guò)去,后來(lái)我就不知道怎么回事了。之后,我聽(tīng)說(shuō)是他把我去醫院的,我一直想找個(gè)機會(huì )謝謝他,可一直找不到合適的機會(huì ),我也不知道他家在哪里,于是,這件事就過(guò)去了。直到有一天,我看到他這在撿破爛,便跑過(guò)去向他說(shuō)了那一天的事情,并說(shuō)一聲謝謝,這時(shí)我才知道,這個(gè)人是一個(gè)啞巴。我開(kāi)始打量他

  ,并問(wèn)一些關(guān)于他的事情,這才知道,他是孤苦一人,無(wú)兒無(wú)女,孤苦伶仃,自己靠拾破爛為生。他很樂(lè )于助人,經(jīng)常幫他的鄰居做一些事情,他的鄰居誰(shuí)家有喜事﹑擺宴席也經(jīng)常會(huì )請他。他雖然并不會(huì )富裕,但他還是經(jīng)常把自己撿破爛的錢(qián)捐給災區﹑貧困家庭,國家好幾次要給他錢(qián),他都回絕,說(shuō)自己撿破爛的錢(qián)夠他生活,可大家都心知肚明,他的所有錢(qián)都一分不剩捐了,我不禁感慨。

  幾個(gè)月后,我忽然聽(tīng)到了一個(gè)噩耗,那個(gè)人去世了,是大限到了,那時(shí),國家和村民聯(lián)合辦了一場(chǎng)追悼會(huì )來(lái)紀念他,他從此也從我的生活里消失了。

  直到今天寫(xiě)這篇文章時(shí)我才想起他,這是我才知道愛(ài)是關(guān)懷,是理解,是無(wú)私奉獻,是情誼,是無(wú)私奉獻,是人世間做美好的事物,是世界上不可缺少的東西。

  我呼吁:讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇7

  春節將至,我和黃經(jīng)緯、梁壘等同學(xué)帶著(zhù)橘子、蘋(píng)果、旺旺大禮包等禮物,去福利院看望生活在那兒的小朋友們。

  來(lái)到福利院,在楊院長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們先來(lái)到了學(xué)前班小朋友的教室。小朋友都坐在椅子上休息。我們將橘子和蘋(píng)果分給每位小朋友,還將大禮包里的食物倒在桌子上與他們一起分享,并給予了他們親切的問(wèn)候。楊院長(cháng)介紹,這些能下來(lái)上學(xué)前班的已經(jīng)算是疾病程度不深的孩子了。她還告訴我們,這里的所有孩子都是沒(méi)有父母的。即將離開(kāi)教室,我們一起給他們送上了《感恩的心》手語(yǔ)操。

  來(lái)到2樓,我們放輕腳步,走進(jìn)重癥兒童的寢室,里面的景象讓我十分傷感:一個(gè)個(gè)不足三四歲的孩子被綁在椅子上,手腳亂動(dòng),神情恍惚,大小便排不出來(lái)……楊院長(cháng)介紹說(shuō):"這里的小朋友都是重度腦癱患者,他們沒(méi)有任何思想,甚至連天天照顧他們的阿姨都認不出來(lái)。"

  這次奉獻愛(ài)心活動(dòng),讓我感觸很深。我們現在的生活條件比較好,有的還"衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口",可是福利院里的孩子們沒(méi)有父母的照顧,還隨時(shí)面臨著(zhù)病痛的折磨……生活條件與我們有著(zhù)天壤之別!

  我想,只要人人都盡一點(diǎn)綿薄之力,就能讓世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài);只要人人都獻出一份愛(ài),這個(gè)世界將變成美好的明天!

  讓我們真心為他們祝福吧!

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