讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的作文(8篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的作文1
夜幕降臨,媽媽帶我玩了一天要回家了。我們坐上6路公共汽車(chē),車(chē)箱里擠滿(mǎn)了趕著(zhù)回家的人們,我和媽媽只能站在門(mén)口的一點(diǎn)地方。又到一站,這時(shí)一位抱小孩的阿姨踉踉蹌蹌地上了車(chē),她東張西望,多么渴望有人給自己讓個(gè)座呀!
可是乘客們把目光投向另一邊,她好不容易挪到一個(gè)能扶手的地方,她的不遠有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。老爺爺毫不猶豫地從坐位上站起來(lái)說(shuō):“你坐這吧!卑⒁谈屑さ卣f(shuō):“謝謝您!崩蠣敔攨s艱難地抓著(zhù)扶手,隨著(zhù)車(chē)子的移動(dòng)搖搖晃晃。
我想:老爺爺站不穩,卻能把座位讓給那位阿姨,他是多么可敬呀!
假如我們換位想想,自己是抱小孩的阿姨,多么希望有人讓座呀。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的作文2
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》這首歌已家喻戶(hù)曉,而我就有親身經(jīng)歷。
在北戴河至北京的火車(chē)上,我和爸爸分開(kāi)坐著(zhù),爸爸在車(chē)廂最前,我在最后幾排。漆黑的夜,寒風(fēng)瑟瑟,盡管開(kāi)著(zhù)熱風(fēng)。旁邊的是位阿姨,披著(zhù)被子,聽(tīng)口音就知道是北京人。我已困得睜不開(kāi)眼睛,但是寒冷的天氣不能讓我睡著(zhù)。我吸了吸鼻子,繼續努力讓我睡著(zhù)。旁邊的阿姨聽(tīng)到了我吸鼻子的聲音,用流利的普通話(huà)對我說(shuō):“朋友">小朋友,你冷嗎?”說(shuō)著(zhù),便為我蓋上了一段被子,“這樣就不冷了吧!蓋好哦!彪S后,阿姨轉過(guò)身繼續睡覺(jué)。阿姨已經(jīng)睡著(zhù),而我卻陷入沉思:阿姨和我素昧平生,卻在我需要幫助的時(shí)候向我伸出了援助之手,如果全世界的每個(gè)人都充滿(mǎn)愛(ài)心,那世界或許就會(huì )少一點(diǎn)悲傷和饑餓!愛(ài)意會(huì )充滿(mǎn)世界的每個(gè)角落。
北京站已到,我跟著(zhù)爸爸走出火車(chē),我望著(zhù)那名阿姨的背影,望著(zhù)天空,寒意依然,可我卻感到無(wú)比的溫暖。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的作文3
愛(ài)是多么的神圣!如神仙般有著(zhù)神奇的力量。
愛(ài)。無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊環(huán)繞著(zhù),它也許是一個(gè)小小的行為?伤阋宰屆恳粋(gè)人快樂(lè )和感動(dòng)。
愛(ài)是風(fēng)鈴。它吹開(kāi)了每一扇心靈的窗戶(hù)。愛(ài)是年畫(huà),畫(huà)出了喜悅的心情。
愛(ài)是超越國界的,無(wú)論你是中國人還是外國人它就像一個(gè)慈祥的母親疼愛(ài)著(zhù)它每一個(gè)兒女它親吻著(zhù)它的兒女的額頭使我們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)香。
愛(ài)就像糖國屋讓我們喜歡上甜甜的味道從此不愿離開(kāi)在甜甜的味道一感覺(jué)沒(méi)有那樣的味道就讓人無(wú)法呼吸。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的作文4
假如,我遇上了一個(gè)失明的殘疾人,我會(huì )告訴她陽(yáng)光是多么的溫暖!我會(huì )帶她去聞聞美麗的鮮花;會(huì )帶她去摸摸濕潤的土壤;會(huì )帶她去曬曬溫暖的太陽(yáng);會(huì )對她說(shuō):“你還是生活在溫暖的陽(yáng)光里,你還能聞到鮮花的香味;還能聽(tīng)到美妙的音樂(lè ),你是幸福的!”
假如,我遇上了一個(gè)腿不能活動(dòng)的殘疾人,他痛苦的坐在輪椅上,我會(huì )推他到公園、廣場(chǎng)去玩。他孤獨的時(shí)候,我會(huì )在他身邊和他聊天;我會(huì )安慰他,我會(huì )對他說(shuō):“你總有一天會(huì )從輪椅上站起來(lái),到世界各地去走一走,看一看!
假如,我遇到了一個(gè)聾啞人,我會(huì )去學(xué)手語(yǔ),與聾啞人交流,讓他們從此不再感到郁悶,而是和我們用手語(yǔ)開(kāi)心的對話(huà)。如果,聽(tīng)不見(jiàn)的是一個(gè)和我們一樣大的小孩,我就用手語(yǔ)翻譯動(dòng)畫(huà)片里講述的故事,讓他們也能看動(dòng)畫(huà)片,讓他們也能得到快樂(lè )!
愛(ài)是無(wú)私的,我要讓他們生活在愛(ài)的世界,讓他們感覺(jué)到人間處處都有愛(ài)!
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的作文5
今天,我看了《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》的視頻,鄒越老師講的故事是一個(gè)黑人的男孩,參加了馬拉松比賽。白人都鄙視他,可他竟然剛開(kāi)始就把白人全甩在了后面。不知道什么時(shí)候,突然,一個(gè)瓶子飛來(lái)打傷了他,白人一個(gè)個(gè)從后面超過(guò)了他。他忍著(zhù)痛堅強的爬向終點(diǎn),就快到終點(diǎn)的時(shí),一個(gè)白人教練來(lái)扶他。他說(shuō):“別碰我,碰我就犯規了!蹦莻(gè)黑人終于到了終點(diǎn),朝著(zhù)祖國的方向大喊“祖國媽媽?zhuān)业浇K點(diǎn)了!
我的觀(guān)后感是:不管做什么事,都要堅強,象黑人孩子一樣,不能半途而廢。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的作文6
我覺(jué)得現在很多人都缺少愛(ài)心,星期五放學(xué),看見(jiàn)了一件讓我觸目驚心的事。
星期五下午,我正悠閑地看著(zhù)書(shū)走在回家路上。這時(shí),一陣喧鬧的嘈雜聲打破了周?chē)膶庫o。我放下書(shū)扭頭一看,是一個(gè)大男孩正在揍一個(gè)小男孩。原來(lái),小男孩正在玩。幾個(gè)大男孩過(guò)來(lái)了,就因為一句話(huà)把那小男孩打得鼻青臉腫,痛苦的呻吟著(zhù)。這時(shí),我的'心里燃起一陣怒火,想:“竟然沒(méi)有一個(gè)大人出手相助!
晚上,我躺在床上,輾轉反側,想:“如果每個(gè)人都有一顆愛(ài)心,今天的事也就不會(huì )發(fā)生了,世界將會(huì )更加完美了。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的作文7
星期天上午,我們學(xué)校的小記者去報告廳觀(guān)看《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》這部影片?赐曛,大部分的小記者都哭了,我也在不知不覺(jué)中流下了淚水。愛(ài),在今天,我懂了……
愛(ài)老師,如果說(shuō)父母是我們的第一位恩人的話(huà),那么,老師就是我們的第二位恩人。是老師教我們知識,教我們做人的道理。最讓我感動(dòng)的是那位“魔鬼”老師:平時(shí)他對學(xué)生那么嚴厲,一上課就會(huì )公布懲罰學(xué)生的名單?墒钱敶蟮卣饋(lái)臨的時(shí)候,他卻用自己的身軀為學(xué)生開(kāi)啟生命的大門(mén),自己卻永遠離開(kāi)了。這個(gè)故事震撼著(zhù)我的心靈,我的眼睛也不知不覺(jué)濕潤了。同學(xué)們,老師平時(shí)對我們的嚴厲,其實(shí)是對我們學(xué)習的關(guān)心,少壯不努力,老大徒傷悲!同學(xué)們,讓我們大聲地喊:“老師您辛苦了,老師我們愛(ài)您!”
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的作文8
星期一的早上,五年級的大姐姐在國旗下進(jìn)行了一次非常精彩的演講,我們所有的同學(xué)都聽(tīng)得很認真,因為這是一次關(guān)于主題為“世界殘疾人日”的演講,我們也知道了每年12月3日是“世界殘疾人日”。
許多行動(dòng)對我們來(lái)說(shuō)輕而易舉,對肢殘人來(lái)講卻是一種奢望;繽紛的色彩對我們來(lái)說(shuō)司空見(jiàn)慣,對盲人來(lái)講卻是一種幻想;美妙的自然之聲對我們來(lái)說(shuō)習以為常,對聾啞者來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)遙遠的夢(mèng)。所以,我們要關(guān)心他們,幫助他們,讓他們感受到溫暖。即使是一次自然的讓座,一個(gè)不經(jīng)意的關(guān)心的眼神,一句溫暖的問(wèn)候,一個(gè)熱心的攙扶,都會(huì )給他們帶去莫大的溫暖和快樂(lè )。
在我們的身邊,也有同學(xué)需要我們的幫助,我們不應該嘲笑他們能力低下,學(xué)習太差,要用一顆裝滿(mǎn)友善的愛(ài)心去幫助他們,多和他們說(shuō)說(shuō)話(huà),多跟他們一起玩,給他們一些快樂(lè )一些溫暖。
讓我們一起伸出友愛(ài)之手,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
【讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的作文(8篇)】相關(guān)文章:
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)故事作文10-13
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)_小學(xué)作文09-06
關(guān)于讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文08-19
【熱門(mén)】讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的作文12-19
描寫(xiě)讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的作文10-13