讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇1
“啊只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間�！边@熟悉的旋律在我耳旁輕輕蕩起。將我的思緒帶回到5月12日下去2點(diǎn)28分的那一幕。
那一場(chǎng)突如其來(lái)的天災將山川秀麗的汶川夷為一片廢墟，僅僅十幾秒的時(shí)間像一場(chǎng)噩夢(mèng)的開(kāi)始，這是一場(chǎng)段而漫長(cháng)的夢(mèng)。當夢(mèng)醒來(lái)，一切的可愛(ài)都變得如此狼狽。曾經(jīng)多么可愛(ài)的汶川，在一場(chǎng)噩夢(mèng)之后展現在人們面前的是一片狼籍。頃刻間，昏暗的天空讓大地的心情也不覺(jué)沉重了。剛從噩夢(mèng)中醒來(lái)的人們不愿意接受這片狼籍的土地，這片土地的面孔是那樣的陌生，這片土地的面孔是那樣的猙獰，但是人們又不得不接受這不愿接受的。
天災無(wú)情人有情，就在這危難時(shí)刻，就在這一場(chǎng)如噩夢(mèng)般的時(shí)空里，震驚了整個(gè)中華民族，比動(dòng)了整個(gè)華夏兒女的心玄。自然無(wú)情的對待這片美麗可愛(ài)的土地，可因愛(ài)在人間。整個(gè)華夏兒女都解開(kāi)那一個(gè)最為輝煌的錦囊去溫暖那片狼籍的土地。
當5。12地震事件發(fā)生不久后。社會(huì )各界人士都紛紛響應，獻出了自己那分心靈深處最為明亮的——愛(ài)心。并自發(fā)組織加入志愿者的行列，為災區人民服務(wù)。在此次的災害中，涌現出了不少具有崇高民族氣節的人物。例如有許多解放軍戰士舍小家為大家，當災難發(fā)生之后，接到緊急通知后他們奮不顧身的沖到了救援一線(xiàn)。有些戰士也失去了不少親人，但是他們沒(méi)有顧忌太多，一如既往的沖在了前線(xiàn)救人，他們將內心深出的悲痛為援救人民的力量，走在了時(shí)間的前面。他們就是我們的親人，他們就是人民英雄，他們就是崇高的民族氣節。
突如其來(lái)的災害深深的震撼了我們的心，讓我們在次體會(huì )到生命的價(jià)值，讓我們的靈魂得到一次洗禮。我們既然到世上走了一回，就得珍惜生命的價(jià)值。在某種意義上說(shuō)：生比死更難，死只需要一時(shí)的勇氣，而生卻需要一生的膽識。
“啊只要人人都顯出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！边@收美麗的旋曲又回蕩在我耳旁，又將我的思緒帶到了那些動(dòng)人的畫(huà)面，那些催人淚下的畫(huà)面，那些推心剖肝的畫(huà)面。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇2
今年3月15日，我和學(xué)�！笆掷肢I愛(ài)心”的活動(dòng)代表們一起來(lái)到了排頭中心小學(xué)和烏石群奇小學(xué)，跟那里的伙伴們一起度過(guò)了難忘的一天。
上午，我們先來(lái)到了排頭中心小學(xué)。這所學(xué)校面積不大，卻很漂亮，整潔清新，綠樹(shù)成蔭。課間，我們來(lái)到操場(chǎng)，看到一些高年級同學(xué)正列隊做操，非常整齊。還有不少一年級的小朋友在操場(chǎng)上玩游戲，雖然操場(chǎng)上滿(mǎn)是又軟又粘的泥巴，一不小心就容易弄臟鞋子，可他們似乎并沒(méi)有在意這些，一個(gè)個(gè)玩得特別盡興。后來(lái)，學(xué)校的老師把他們班里一些家庭貧困的同學(xué)帶到了教室，我們便迫不及待地把自己精心準備的小禮物送到他們每個(gè)人手里，同時(shí)還給他們每人準備了一個(gè)嶄新的書(shū)包。他們一邊高興地拉著(zhù)我們的手，一邊羞澀地說(shuō)：“謝謝”。
之后，我們跟隨一個(gè)二年級的小弟弟徐燁，去了他家里。一路上，我們一直在交談，有說(shuō)有笑，特別愉快。我問(wèn)到徐燁的年齡還有他上學(xué)的一些情況，他都很有禮貌地回答了我。當我得知他每天從家里趕到學(xué)校，需要走一個(gè)小時(shí)的路程，我不禁驚嘆又羞愧。徐燁雖然只是個(gè)二年級的小弟弟，可每天卻要花兩個(gè)小時(shí)來(lái)去學(xué)校。走這么遠的路，卻從不抱怨，學(xué)習還很認真努力。再想想我，每次上下學(xué)，都是爸爸媽媽開(kāi)車(chē)接送，有時(shí)他們遲到，我還會(huì )朝他們發(fā)小脾氣。相比之下，我的條件比他不知優(yōu)越多少倍，卻從沒(méi)想過(guò)要好好珍惜，認真學(xué)習。想到這些，我有些不好意思了。
從他家出來(lái)，我們還見(jiàn)到了徐燁八十歲的姑姑。她告訴我們，她的心愿就是想讓徐燁戴上紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊員。當時(shí)我就想對她說(shuō)：“徐燁這么優(yōu)秀，他一定不會(huì )辜負您的期望，很快成為優(yōu)秀的少先隊員代表！”
下午，我們去了烏石群奇小學(xué)。這所學(xué)校校舍不新，可小小的操場(chǎng)和矮小的教學(xué)樓構成一幅獨有風(fēng)味的畫(huà)。我們給這里的同學(xué)贈完書(shū)包和禮品后，還給每個(gè)班的學(xué)生送了兩顆棒棒糖，希望他們的生活也和我們一樣，甜甜蜜蜜，開(kāi)開(kāi)心心。
就在我們準備離開(kāi)學(xué)校時(shí)，一群在操場(chǎng)上吃棒棒糖的學(xué)前班小朋友見(jiàn)我們要走，忙爬上墻與我們揮手告別�？粗�(zhù)他們吃棒棒糖的可愛(ài)樣子，我突然覺(jué)得特別高興和溫暖，因為今天我給這里的弟弟妹妹和小伙伴們帶了快樂(lè )和祝福。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇3
“這題心永遠屬于你，告訴我不再孤單……我們同風(fēng)共雨，我們共同追求，我們珍存同一樣的愛(ài)……”每當聽(tīng)完這首歌曲，我和同桌都感到現實(shí)世界真的需要更多的關(guān)懷，更多的愛(ài)。
“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”這句話(huà)我體會(huì )的確很深，因為在我身邊，就充滿(mǎn)了許多人的關(guān)愛(ài)，有家人、老師、朋友還有一個(gè)班的關(guān)愛(ài)，使我無(wú)不為之感動(dòng)。每當我遇到難題困惑地搔著(zhù)頭皮，第一，出現在我面前的是身邊這位同桌，也總是不圖回報，耐心地給滿(mǎn)腦問(wèn)號的我講題，一張張白色的紙張布滿(mǎn)了密密麻麻的黑字，她不厭其煩地講著(zhù)，而我就認真地聽(tīng)著(zhù)她的講解。每次有同學(xué)被欺負時(shí)，她總是毫不猶慮的去阻止，當有同學(xué)受傷或曠課時(shí)，她會(huì )無(wú)微不至的照顧和幫助補課，雖然她所做的事是微不足道的，但在我的心中她早以成為雷鋒形象的.人物。有些人只會(huì )空喊口號：“這樣的小事我才不做我要為人類(lèi)創(chuàng )造一番驚天動(dòng)地的偉績(jì)”�？墒�，當一個(gè)人需要關(guān)心懷，需要別人向他伸出援手，付出愛(ài)的時(shí)候卻沒(méi)有人理踩他,他有多痛苦，就算你家敗石，事業(yè)有成，有著(zhù)天使般的臉孔，卻不愿意為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送去關(guān)懷，這樣的人活著(zhù)有什么意思，我們的世界需要愛(ài)，有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷莫，讓人不覺(jué)得孤單。大同的追求，共同的期待，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)是我們共同的理想。讓我們去創(chuàng )意一個(gè)美好的世界，向身邊需要幫助的人伸出援手，讓受蕩在我們的身邊，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇4
“如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì )變得更美好�！笔前�，愛(ài)在我們之間無(wú)所不在，當我讀了《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》之后，對愛(ài)又有了進(jìn)一步的了解。
我記得當四川地方發(fā)生了洪災時(shí)，幾百名解放軍戰士奮力相助，為的只是老百姓們的安全，解放軍戰士們連續幾天幾夜住在大壩邊；人民團結一心，眾志成城，有錢(qián)的出錢(qián)，有力的出力。人民自發(fā)捐款，去災區幫助救援，是什么使他們如此無(wú)私地奉獻自己？是“愛(ài)”，這種在生活中從來(lái)不會(huì )缺少的東西。讀了這本書(shū)，我懂了，世間的愛(ài)是永恒的，是不變的，是永存于世的，有的驚人舉動(dòng)，都是愛(ài)創(chuàng )造的，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有一切。
愛(ài)就在每個(gè)人的身邊，只要用心去體會(huì )，就能聞到愛(ài)的芬芳。早晨睜開(kāi)雙眼，愛(ài)是爸爸微笑的臉龐；感到傷心時(shí)，愛(ài)是媽媽溫暖的懷抱；遇到難題時(shí)，愛(ài)是老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)；有了煩心事，愛(ài)是伙伴伸出的雙手。
我們都在愛(ài)的陽(yáng)光下幸福地成長(cháng)，同樣，我們也要把幸福帶到每個(gè)人身上，讓愛(ài)在世間永恒，讓更多的人感受到愛(ài)的溫暖。
愛(ài)，使我們心靈相通；愛(ài)，使世界不再孤獨。讓你我伸出援助之手，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇5
20xx年的第一天，雖然天空飄著(zhù)毛毛細雨，但是我一大早就起來(lái)了，因為我是鋼琴表演的神秘嘉賓噢。
輔導我彈鋼琴的陳老師每年寒暑假都要舉辦鋼琴演奏交流會(huì )，這次，我擔任著(zhù)開(kāi)場(chǎng)曲神秘嘉賓的重擔，要和爸爸一起表演四手聯(lián)彈“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”。老師說(shuō)曾經(jīng)有很多人手捧著(zhù)蠟燭，一起演唱這首歌，為需要幫助的人奉獻愛(ài)心。
我也是一個(gè)非常有愛(ài)心的小朋友呢，而且這首曲子非常好聽(tīng)，所以，我特別喜歡這首曲子。剛開(kāi)始練習的時(shí)候，我覺(jué)得曲子好長(cháng)，好難啊，而且怎么也彈不出老師要求的手捧蠟燭那種美麗的感覺(jué)。不過(guò)，我一直堅持，每天練習，終于可以彈奏出好聽(tīng)的旋律了，我實(shí)在太高興啦。
表演的時(shí)候，我一點(diǎn)都沒(méi)有緊張，心里想著(zhù)亮亮的蠟燭和暖暖的愛(ài)心，和爸爸一起默契的彈奏了這首優(yōu)美的曲子，同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，我可得意啦。
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》是我在20xx年表演的第一個(gè)曲子，也是我的新年愿望，我希望新年一切會(huì )更好。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇6
愛(ài)，是一個(gè)永恒的話(huà)題。愛(ài)，是一個(gè)永遠說(shuō)不完的話(huà)題。當人們同情弱者的不幸時(shí)，當人們震驚非正義戰爭的不幸時(shí)，我們內心只能發(fā)出這樣的呼喚：讓世界充滿(mǎn)愛(ài)吧!
記得一兩年前，我看過(guò)中央電視臺的《對話(huà)》欄目，其中播出過(guò)這樣感人的故事。
一年前，蘭蘭(化名)得了白血病，她的父母在醫院為她治病已花了近兩萬(wàn)元人民幣，但她的病情一直得不到好轉。一天，醫生告訴媽媽?zhuān)@孩子的病情已惡化，急需去換骨髓，但一時(shí)又找不到合適的骨髓。正好一位來(lái)北京的臺灣商人得知此事后，馬上為她捐獻了骨髓，并一分錢(qián)也不要。
當我看到這一幕時(shí)，我的腦海里一直浮現著(zhù)她們的身影，此時(shí)，我的眼淚早已經(jīng)流了出來(lái)。這位臺灣商人的精神是多么的崇高呀!把自己的骨髓獻給了一位自己一點(diǎn)兒也不認識的大陸女孩，并且分文不收。他正體現了我們中華民族的這種偉大、崇高的精神，這種精神也值的我們中小學(xué)生的反思和借鑒。
還記得我們在讀五年級的時(shí)候，少先大隊提倡我們?yōu)槟切┴毟F的學(xué)生捐衣物。結果，同學(xué)們都捐了許多，少則兩三件，多則七八件，距不完全統計，捐的衣物以達千件。這不僅體現了學(xué)校及全校師生對這些貧困孩子的關(guān)愛(ài)與照顧，同時(shí)也體現了社會(huì )并沒(méi)有歧視他們，而是更加的關(guān)愛(ài)他們，重視他們。
我堅信!“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!”
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