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讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文

時(shí)間:2021-02-28 13:24:06 [第二單元]讓世界充滿(mǎn)愛(ài) 我要投稿

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文合集5篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文合集5篇

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇1

  世界上有許多幫助別人的感人事跡,我也被許多人關(guān)心過(guò),幫助過(guò)!

  有一次,我的文具盒竟然落在家里,忘記放在書(shū)包里了,我心里萬(wàn)分焦急,“怎么辦呢?怎么辦呢,下一節課就要語(yǔ)文考試了,我可不想被老師批評呀!”我四處搜集著(zhù)必需的學(xué)習用品。第一件是橡皮,我找呀找呀,終于在楚玉輝那里借到了橡皮。第二件是直尺,我從別人那里打聽(tīng)到,坐在我后面的王瑞有兩把直尺。我趕緊跑到那里,說(shuō)明情況,王瑞一聽(tīng),就毫不猶豫的把直尺借給了我!這時(shí),上課鈴聲響了,語(yǔ)文老師走過(guò)來(lái),發(fā)了試卷,我心里別提有多焦急了,突然,我的眼前一亮,一支筆出現在我的眼前,原來(lái)是我同桌的筆,我萬(wàn)分感激地接了過(guò)來(lái),就用了起來(lái)!

  下一節課是寫(xiě)字課,要用鋼筆,我想:劉星宇有兩支鋼筆,我又是他的好朋友,他肯定會(huì )借給我的!我走到他面前,問(wèn):“你能借我一支鋼筆嗎?”他果然答應了!

  通過(guò)這件事情,我明白了:關(guān)心別人,自己也會(huì )得到快樂(lè )!在以后的生活中,我也多關(guān)心別人,讓世界充滿(mǎn)溫暖!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇2

  凝望著(zhù)那絢爛的晚霞在被染色的天空中慢慢飄動(dòng),我心潮澎湃,心中的那份暈紅色的愛(ài)什么時(shí)候歸還……愛(ài),它是一個(gè)奇跡的字,它讓孤獨的老人從此歡樂(lè );它讓自卑的孩子從此開(kāi)朗;它能讓世界上的一切東西變得溫暖,變得五彩,變得生機勃勃!

  我看過(guò)這樣一個(gè)故事:夜晚,一個(gè)小偷爬進(jìn)一戶(hù)陌生人的窗口,悄悄地取走了放在茶幾上的翡翠手鐲,然后翻窗逃走,結果被值班保安當場(chǎng)逮住。這時(shí),翡翠的女主人下樓了,她本想讓保安把小偷送進(jìn)派出所,可當她走近后,她發(fā)現這竟是一位未滿(mǎn)18歲的少年。這個(gè)打擊太大了,女主人猶豫片刻后留下了少年,并對保安說(shuō)那個(gè)手鐲是她送給少年的。等保安走后,少年跪在地上,眼淚悄無(wú)聲息地落下:“阿姨!你為什么救我?”女主人說(shuō):“因為愛(ài)!當你在偷東西時(shí),我還沒(méi)睡著(zhù),我本想大叫,可我想起了我的女兒,她在我旁邊的房間,我怕她受到傷害,所以裝作熟睡,這是因為愛(ài)!等你走后,我才下樓,看見(jiàn)你還是個(gè)少年,我可不能因為這樣‘毀掉’你的前途!所以,我打算重新教你做人!”從此,那個(gè)少年改邪歸正,好好做人了。

  看完這個(gè)故事,我久久不能平靜。我想,我的心中也裝著(zhù)多愛(ài),我為什么不能奉獻出去呢!生活中,父母給我愛(ài),老師給我愛(ài),同學(xué)們、朋友們給我愛(ài),可是,我奉獻的愛(ài)太少了,看著(zhù)那些貧困山區兒童的視頻和那些無(wú)經(jīng)濟條件上學(xué)的兒童,他們的日子苦得很,說(shuō)不定愛(ài)是什么樣的他們也從來(lái)沒(méi)體會(huì )過(guò)。世界上不能缺少愛(ài),不能缺少一個(gè)擁有愛(ài)并且會(huì )奉獻愛(ài)的人!所以,我們一家決定與其他幾個(gè)朋友的家長(cháng)們一起去結對子,幫助一位上不了學(xué)的兒童,讓他(她)生活在一個(gè)擁有愛(ài)和快樂(lè )的世界里,跟我們一樣,可以讀書(shū),可以認識更多知識,可以把愛(ài)傳達的更遠更遠!

  只要你播下一顆愛(ài)的種子,就可以豐收一棵幸福的大樹(shù);只要你獻出一點(diǎn)普普通通的愛(ài),你將會(huì )得到滿(mǎn)滿(mǎn)一籮筐的祝福!讓我們一起來(lái)讓世界充滿(mǎn)愛(ài)吧!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇3

  愛(ài)是一個(gè)幸福的字眼,是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。愛(ài)可以化干戈為玉帛,它可以控制人的喜怒哀樂(lè ),它不僅是個(gè)幸福的字眼,也是個(gè)一個(gè)永恒的話(huà)題。

  父母對我們的愛(ài)是無(wú)私的奉獻。父母是我們精神上的支柱,當我們取得好成績(jì)而沾沾自喜時(shí),他們勸解我們不要驕傲,要更是那個(gè)一層樓;當我們因某件事而傷心的時(shí)候,他們在我們身旁鼓勵我們,為我們加油。父母是一把大傘;在下雨時(shí)候為我們遮擋風(fēng)雨,他們會(huì )為背著(zhù)發(fā)高燒的我們奔跑在雨中。父母是帆船,載著(zhù)我們走到人生的盡頭。失去了父母就等于失去了生命,父母是這個(gè)世上最?lèi)?ài)我們的人,我們很少幾乎沒(méi)有和他們說(shuō)過(guò):“您們辛苦了,我愛(ài)您們”;蛟S我們不好意思,但想想他們?yōu)榱宋覀冞B面子都不要,我們說(shuō)句話(huà)又有什么呢?今天,我想對天下兒女說(shuō):“熱情的擁抱你的父母吧!感謝一下你那可敬可愛(ài)的父母吧!我也要大聲的說(shuō)出來(lái)。

  生命中我們沐浴著(zhù)無(wú)限的愛(ài)!老師對我們的愛(ài)是無(wú)限的付出。老師他們把他們的知識竭盡所能的傳授給我們。雖然有時(shí)會(huì )批評我們,但我們應該理解他們的苦心。人人都把老師比作“園丁、蠟燭”。今天,我要把老師比作湛藍的天空,我們呢好像是一只只小鳥(niǎo),是老師給了我們飛翔的翅膀,是他們讓我們展開(kāi)翅膀在天空中自由得飛翔。

  我們生活在新時(shí)代,我們更愛(ài)正在騰飛的祖國。我們是祖國的花朵,是祖國的未來(lái)。所以我們從小就應該樹(shù)立為祖國振興而奮斗的崇高目標!我們要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起!

  我們更應該做好自己,自己學(xué)會(huì )照顧自己,現在學(xué)好各科的文化知識,來(lái)豐富自己、充實(shí)自己、讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。和同學(xué)友好相處互相關(guān)愛(ài)!

  愛(ài)是博大的,父母之間的親情,朋友之間的友情,我們一起加油,為祖國創(chuàng )造更多的愛(ài),是世界處處充滿(mǎn)愛(ài)!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇4

  這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻,這是人間的.春風(fēng),這是生命的源泉。再沒(méi)有心的沙漠,再沒(méi)有愛(ài)的荒原,死神也望而卻步,幸福之花處處開(kāi)遍。

  小的時(shí)候,愛(ài)就是一根棒棒糖.長(cháng)大些,當開(kāi)始暗笑兒時(shí)想法幼稚的時(shí)候,心中的愛(ài),就是那種轟轟烈烈,感天動(dòng)地的東西;再大些,倒覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大,而和家長(cháng)、老師之間發(fā)生沖突的時(shí)候,竟不知道愛(ài)是什么了,只知道自己總在希翼,總在渴望;然后,到自己真正慢慢成熟起來(lái)的時(shí)候,漸漸地,對愛(ài)又有了一種新的認識,只是,這認識就像是一團模糊的影子,總也找不到 頭緒。愛(ài),就在這影子背后,卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找,試圖把握,可它就像是在和我捉迷藏,時(shí)而飄搖而至,時(shí)而消失無(wú)蹤,若隱若現,居無(wú)定所。直到我放棄追尋,慢慢平靜下來(lái)的時(shí)候,竟驚奇地發(fā)現,愛(ài)就在我身邊,時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。 那就是一種心靈悸動(dòng)的感覺(jué),一種感動(dòng)得想哭的感覺(jué)。閉上眼,真正感受到愛(ài)的時(shí)候,就會(huì )感覺(jué)溫暖。思絮飛起來(lái)了……

  我開(kāi)始覺(jué)得,愛(ài)是無(wú)聲的。它從未離開(kāi)過(guò)我,只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著(zhù)我,

  暖暖地將我包裹起來(lái),讓我不受任何傷害,給我快樂(lè )、給我歡笑;蛟S是我脆弱,沉浸在被愛(ài)的幸福中,我卻總是以淚水回報。然而,也許這才是我內心真正的感受,

  愛(ài)是感激,是希望,愛(ài)使我充滿(mǎn)力量,使我的心變得愉悅、安詳,讓我看清一切。

  愛(ài)是人類(lèi)最沒(méi)的感情,韋唯唱著(zhù):“只要人人都獻出一片愛(ài),世界將變成美好的人間!笔前,手牽手吧,愛(ài)永遠在你左右,牽著(zhù)我的手,看明天的彩虹。

  讓世界永遠充滿(mǎn)愛(ài)!~

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇5

  他,睡在路邊,因為他是個(gè)孤獨老人。

  她,睡在天橋底,因為他的女兒拋棄了她。

  它還在垃圾堆里尋找僅有的食物,它的主人有了新寵物。

  這些鏡頭還在大大小小的街道上顯現,他們都不想在街上,想要一個(gè)溫暖的地方。我在想:他們無(wú)論如何都想生存下來(lái)。但是,這世界需要熱心的人!有人說(shuō):“我不認識他,我不必幫助他!焙眯挠泻脠,其實(shí)我還在相信這個(gè),知道嗎?你每往他面前仍一個(gè)錢(qián),雖然他會(huì )丟面子,但有時(shí)也是不得已的。有時(shí)你往他碗里丟的一個(gè)錢(qián),就算是一毛錢(qián),他也會(huì )當寶一樣,因為這些錢(qián),可以使那個(gè)人活下來(lái)。你救了他,這并不是在做無(wú)謂的事,對于我來(lái)說(shuō),是一件好事。我知道我有出力去幫他。

  幫助別人,別人快樂(lè ),自己也會(huì )快樂(lè )的。

  六年級時(shí),我每天早上去上學(xué)。我都看到那個(gè)老人。他一直都在那好像并沒(méi)離開(kāi)過(guò),風(fēng)雨不改的,睡在大橋的上面。他睡在左旁很角落的角落里。他好像只希望找個(gè)能容下他的地方。通常他面前放著(zhù)那個(gè)破破爛爛的碗里面,偶爾會(huì )有幾張薄的紙。夏天因為太炎熱,他沒(méi)有穿衣服,穿著(zhù)一條薄的褲子,跪著(zhù)。路過(guò)的人們會(huì )看幾眼,然后便離去,而多數熱心的年輕人便會(huì )往他碗里丟錢(qián)。

  秋天,漸漸變冷了。街上也多了烤地瓜的小推車(chē)。我放學(xué)又看見(jiàn)他了,他用渴望的目光看著(zhù)人們手上的地瓜。當時(shí)我站在那里不動(dòng),心里一直在猶豫,買(mǎi)一個(gè)給他吧?但是,我并沒(méi)那個(gè)勇氣,在他碗里放了買(mǎi)地瓜的錢(qián),便轉身離去。

  冬天,他一直睡在那里,我一直很擔心他有什么事,但是,有時(shí)他面前(好心人放的)食物會(huì )減少一點(diǎn),我就放心了。他還是蓋著(zhù)薄薄的被子,一樣的姿勢,一動(dòng)不動(dòng),像個(gè)雕塑。

  現在,他已經(jīng)不在這里了,我不知道他去哪里了,但我也不想知道,只希望有熱心人的能幫助他。我想要是我當時(shí)再給他多一點(diǎn)錢(qián)就好了,要是當時(shí)買(mǎi)了烤地瓜……

  雖然可能你真的覺(jué)得這個(gè)世界上這種人太多了,你幫助不過(guò)來(lái),但是只有一點(diǎn)點(diǎn)也好,付出你的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),那就夠了。

  只要每人都付出一點(diǎn)愛(ài),付出一點(diǎn)熱心,這個(gè)世界就變得不一樣了。

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