讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文(10篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文，希望對大家有所幫助。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文1
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！边@是多么精髓的語(yǔ)句！我們?yōu)楹尾槐牬笱劬θグl(fā)現美呢？其中就有一件事一直保存在我記憶的心扉里，忘不掉，抹不去。
記得有一次，我在上晚自習，突然空中烏云密布，像扯起了一塊巨大的黑布一樣遮住了整個(gè)天空，一道道閃電霹靂嘩啦不斷從空中劃過(guò)，好嚇人哦！不一會(huì )兒便下起了黃豆般大小的雨點(diǎn)，旁邊的小樹(shù)在狂風(fēng)中掙扎著(zhù)，腰都快斷了，許許多多漂亮的小花被雨點(diǎn)打得垂頭喪氣，有些還縮成一團，不停發(fā)抖。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)的離開(kāi)了，我心里卻著(zhù)火似的'焦急，期盼著(zhù)雨漸漸變小，可雨姑娘卻一點(diǎn)也不給我面子，反而越下越大。我不禁想：哎！反正也越下越大，我還不如不等了，于是我不管三七二十一，一下就往雨中沖去。
正在這時(shí)，一雙細細的小手拉住了我，并對我說(shuō)：“我們一起走吧！”我回頭一看，竟然是芮芮�。�！我望了望她那紅色小傘，問(wèn)道：“這么下的傘，行嗎？”她笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”走了一會(huì )兒，眼尖的我發(fā)現，那把紅色小傘竟慢慢地向我這邊傾斜，不一會(huì )兒，我的頭頂全被小小的紅色雨傘籠罩著(zhù)，而她的頭頂幾乎大多是灰蒙蒙的天空。望著(zhù)她濕漉漉的衣服，我頓時(shí)淚如泉涌，此時(shí)“謝謝”再也無(wú)法表達我心中的千言萬(wàn)語(yǔ)，我只能用淚水表達我此刻的心情�？斓轿壹伊�，我連忙沖進(jìn)雨中，準備迅速跑回家，而她卻把我拉住說(shuō)：“淋壞了身體可不好�！闭f(shuō)完，她便沖進(jìn)雨簾大聲喊道：“這把傘送給你了，但我希望你把這傘不停傳遞下去！”望著(zhù)她遠去的身影，我笑了。
其實(shí)這傳遞的不僅僅是一把雨傘，更是傳遞著(zhù)人與人之間的溫暖和愛(ài)，愿我們每個(gè)人心中都播下愛(ài)的種子，讓愛(ài)的種子灑滿(mǎn)世界！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文2
其實(shí)陌生人，也可以愛(ài)；我們不必嫌棄一些令自己不舒服的東西，而是去適應它……
有一則新聞報道：說(shuō)的是一個(gè)小女孩不嫌臟臭照顧同車(chē)正在嘔吐的老奶奶。
在這個(gè)風(fēng)和日麗的一天，一位身穿黑衣的小女孩，坐著(zhù)公交車(chē)去上學(xué)。中途，一位老奶奶突然發(fā)生了一些狀況，導致她嘔吐。所有人見(jiàn)了，都離開(kāi)了那個(gè)座位，有的捂著(zhù)鼻子，有的離得遠遠的，有的喊著(zhù)要下車(chē)。司機都忍不住捏著(zhù)鼻子開(kāi)車(chē)……在眾人的抱怨下，那位身穿黑衣的女孩走了過(guò)來(lái)，在老奶奶那個(gè)位置停下。從書(shū)包里拿出一個(gè)書(shū)皮，把地上的東西都擦拭干凈，遞給奶奶一瓶水，然后就回到了自己的'位置。
很多人感慨：這位女孩心地真好！現在的孩子和大人都太注重形象，遇到這種事，早也離得遠遠的了�？伤龥](méi)有，而是獻出了自己的愛(ài)心。如果所有人都能獻出一份愛(ài)心，世界就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)！
再說(shuō)說(shuō)我身邊的故事吧！
我們班有一位男同學(xué)，他暑假時(shí)和一群人去玩，在中途看到一位阿姨，她孤零零地坐在那。那群男生就跑去問(wèn)：“阿姨，您為什么一個(gè)人在這？”阿姨有點(diǎn)驚訝，笑著(zhù)回答：“我的孩子在外打工，我一個(gè)人在這生活，怪孤單的！”那群男生突然心血來(lái)潮，安慰道：“沒(méi)事，阿姨，我們來(lái)陪您！反正放暑假，我們也無(wú)聊！”阿姨高興地笑了，同學(xué)們也笑了。
他們用小小的愛(ài)心，陪伴了阿姨整整一個(gè)暑假。這就是愛(ài)吧！
獻出一份愛(ài)，能讓世界變得美好。為了自己和別人快樂(lè )——行動(dòng)起來(lái)吧！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文3
“她強忍著(zhù)淚水，和它說(shuō)再見(jiàn)，”盡管通往自由的最后一道障礙已經(jīng)清除，它仍然戀戀不舍，不肯離去，它拍打著(zhù)水，慢慢游近她，它，輕輕掠過(guò)她垂在水面的雙腳，戀戀不舍的蹭著(zhù)她的雙腿。（小女孩）卡特琳小海豹（西里克）
這便是《小女孩和小海豹》里的最感人的一段文中的小女孩兒和小海豹告別了，我們也應該和書(shū)中的小女孩兒和小海豹告別了。
但是，卡特琳這個(gè)善良、堅強、充滿(mǎn)愛(ài)心的小女孩我永遠也不會(huì )忘記她，她對小海豹的`那種無(wú)私的奉獻卻是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描繪的。
這本書(shū)是（美國）珀·奧拉、愛(ài)米麗·多萊，這位著(zhù)名的作家寫(xiě)的，這篇文章主要是寫(xiě)一個(gè)小女孩和她的爸爸有一天在海邊散步時(shí)，竟然發(fā)現了一只被父母遺棄的小海豹，她們便把它抱回家。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的艱辛歲月，小海豹終于變的健康，活潑了。它慢慢嘗試自己應有的所有本領(lǐng)，最后，終于成功了，但這是一個(gè)悲喜交集的時(shí)刻，因為她知道，和它的朝夕相處的時(shí)刻快要結束了。
像小女孩兒一樣，我自己覺(jué)得我也是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的小女孩兒，我經(jīng)常幫一些受傷的小動(dòng)物治傷，害得人們都叫我“獸醫”。記得又一次我的哥哥把小貓用手使勁的拉，痛得我的小貓嗷嗷直叫，嘴角還滲出了血，我急忙跑過(guò)去嚴厲的批評他。然后就拿出紙巾幫小貓擦傷口。
假如這個(gè)世界上滅絕了動(dòng)物，那將會(huì )是什么樣子��？假如這個(gè)世界上沒(méi)有了動(dòng)物，那整個(gè)世界將會(huì )變成一個(gè)冷清、凄寂毫無(wú)生機的可憐世界。
人對人這樣，人對動(dòng)物也應是這樣，只要人類(lèi)和睦相處，世界各處便會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文4
感恩，一種生命形態(tài)。在我們的生命中應需要感恩。這不僅僅是一種禮儀，更是我們在生活中的閃光點(diǎn)。我曾看過(guò)一個(gè)觸目驚心的故事：一位女同學(xué)因男朋友背叛她而一時(shí)想不開(kāi)，竟割脈自殺。此噩耗如晴天霹靂，母親一夜之間頭發(fā)全白了，父親也因此而精神失常。為什么我們不懂得感恩？為什么我們不能用我們的心去回報父母？為什么我們還一次次地令父母痛不欲生？然而，我們只能為了感恩而感恩嗎？如果我們用真誠的給予去回報父母，相信，就不會(huì )出現家庭悲劇。
感恩， 是一杯濃郁的`感情瓊漿。端一杯水，送一片藥，做一次飯都是對父母的感恩。雖然這些遠沒(méi)有父母用物質(zhì)感恩來(lái)得華麗。但，僅僅這樣，就僅僅如此。父母也會(huì )笑不攏嘴：“咱們的孩子長(cháng)大了！”感恩，就是這么簡(jiǎn)單。感恩使這杯感情瓊漿變得更甜柔深謐。
感恩， 是人與人之間珍貴的情感。感恩不僅包括對父母的感恩，也是對曾經(jīng)幫助過(guò)你的人的一次感恩�；蛟S有人曾助你排憂(yōu)解難；或許有人曾助你登上頂峰；或許有人曾助你在你危難時(shí)刻的一只援手。感恩，對愛(ài)感恩。感恩，是一筆巨大的財富。
感恩，它沒(méi)有虛偽的雜質(zhì)，也沒(méi)有功利的色彩，感恩是慷慨的給予與付出和無(wú)私奉獻。
“感恩的心，感恩命運……”正如歌中所唱，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，去擁抱世界吧！讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。
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讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文5
每個(gè)人都有自己愛(ài)做的事，有的人愛(ài)看書(shū)，有的人愛(ài)勞動(dòng)，有的人愛(ài)學(xué)習，而我就愛(ài)樂(lè )于助人。因為幫助他人能使自己感到無(wú)比快樂(lè )，就像歌中唱到的“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�
有這么一件事給我留下最深印象：我們幾十個(gè)舞蹈隊的同學(xué)經(jīng)過(guò)半年來(lái)的刻苦訓練，終于在上周五進(jìn)行比賽了。我們的心情都無(wú)比的激動(dòng)和緊張，按老師指定的時(shí)間到達了少年宮，并聽(tīng)從老師的指揮去梳頭、化妝、換演出服裝。我很快就按老師的要求完成了一切�？晌野l(fā)現我的好朋友鐘鈺婷還沒(méi)有來(lái)。這時(shí)，我才想起她昨天告訴我今天學(xué)校有要緊的事，要晚一點(diǎn)才到�？粗�(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我不禁為她而焦急起來(lái)。老師開(kāi)始講比賽要求了，可我根本就聽(tīng)不進(jìn)去，眼睛不停地往門(mén)外瞟。一分鐘、兩分鐘 我的心跳越來(lái)越急促，心想：鐘鈺 婷會(huì )不會(huì )來(lái)不及呀?老師終于講完要求了，一向樂(lè )于助人的我立刻拿起鐘鈺婷的`演出服裝，跑到舞蹈室門(mén)口，心急如焚地等著(zhù)她。突然，一個(gè)熟悉的身影在門(mén)外晃了晃，原來(lái)是鐘鈺婷，她氣喘吁吁地跑到我身邊，我一個(gè)勁兒地對她說(shuō)：“快!把演出服裝換好!”那天剛好下雨，鐘鈺婷的頭發(fā)濕淋淋的，我拿出我的小手帕幫她擦干頭發(fā)，讓老師幫她梳頭。鐘鈺婷梳好頭發(fā)后，我忙拿起化妝品給老師，并當老師的助手。經(jīng)過(guò)一陣手忙腳亂后，鐘鈺婷終于化完妝了，她來(lái)得及演出了�？吹剿吲d的樣子，我的心就像吃了蜜糖那樣甜，因為我幫助了別人，做了一件好事!
其實(shí)，幫助他人從每一件小事開(kāi)始做起。幫助別人等于幫助自己。讓我們做生活中的小雷鋒吧!
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文6
清晨，俯窗而望，才發(fā)覺(jué)昨夜下雨了，春雨過(guò)后，天氣涼了許多，從剛剛打苞發(fā)芽的樹(shù)上依稀可見(jiàn)被春雨撫摸過(guò)的痕跡，它們在微風(fēng)的吹拂下，在肆意的舞蹈，舒展著(zhù)被寒冬束縛了一季的腰身，初吐嫩芽的小草像一個(gè)饑渴的嬰兒在貪婪歡快的吸吮過(guò)這久盼的春雨后，也愈發(fā)比往日精神了許多�？鞓�(lè )的小鳥(niǎo)越上枝頭，歡快的唱著(zhù)歌兒，抒發(fā)著(zhù)對春天熱愛(ài)，滿(mǎn)眼所有的景色都盎然著(zhù)一片春意。
我一直喜歡春雨，喜歡她的無(wú)私，喜歡她的奉獻
這不春雨真的來(lái)了，是在月色朦朧的夜晚，她不忍打擾我的夢(mèng)鄉，踏著(zhù)輕盈的腳步和溫柔的聲音悄悄地來(lái)了，來(lái)得無(wú)聲無(wú)息，但我還是在晨起的空氣中和自然的景色里捕捉到了你的氣息。你的到來(lái)使空氣清新，天空變藍，大地變得生機，花朵變得美麗，萬(wàn)物都受到了你的滋潤。我不由得想起了杜甫筆下對春雨的描述，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”。
��！春雨，感受你，我懂得了什么是奉獻，什么是不求回報，就像我現在的心情一樣，我經(jīng)常在想，人與人之間感情的最終目的.會(huì )不會(huì )也像春雨呢？沒(méi)有索取，沒(méi)有貪婪，沒(méi)有虛偽，沒(méi)有利益左右，相互間有的是寬容。、理解、呵護、奉獻。這種希望一直縈繞在我的心頭，蔓延到全身的每一個(gè)細胞，揮之不去。
蕓蕓眾生，人間百態(tài)，各種各樣的人皆有，不是嗎。肆意斂財，只講占有，不求奉獻，最終鋃鐺入獄，甚至走上斷頭臺。為國人所不恥！
讓我們學(xué)會(huì )春雨的奉獻吧，以一顆平常心去看待金錢(qián)和財富，對自己擁有的財富要學(xué)會(huì )滿(mǎn)足，在條件許可的前提下，盡可能的幫助需要幫助的人，始終相信任何財富都無(wú)法替代感情，任何利益都不及人品重要。
讓我們學(xué)會(huì )春雨的無(wú)私吧，這樣社會(huì )會(huì )變得更加和諧，人與人之間會(huì )更加友善，世界便會(huì )處處充滿(mǎn)愛(ài)。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文7
愛(ài)是冬日里的一束陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)是沙漠中的一泓清泉，讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)是飄蕩在黑夜里的一首歌，讓孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉，愛(ài)是灑落在久旱土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感情上的滋潤。
愛(ài)是什么？愛(ài)是不需要表現在口中的，是要你表現出來(lái)的，母親對孩子無(wú)微不至的愛(ài)。
愛(ài)是什么？愛(ài)是走在大街上，有個(gè)需要援助之手，我們立即伸出的.無(wú)私的愛(ài)。
愛(ài)是什么？愛(ài)是下雨天時(shí)一只打著(zhù)傘的手舉得傘讓你不受雨水的侵潤的愛(ài)。
一個(gè)老人，跌倒在地，苦苦哀求可沒(méi)有一個(gè)人伸出雙手來(lái)救助他，愛(ài)就是及時(shí)伸出雙手來(lái)幫助他；一個(gè)小女孩在過(guò)路行人的腳下掙扎求生，過(guò)路的人，有的有留意到了，有都沒(méi)有，愛(ài)就是在這個(gè)時(shí)候給予這個(gè)小生命一絲憐憫，一絲愛(ài)；一只小鳥(niǎo)，被獵人打傷了，掉在地上，過(guò)往的人視而不見(jiàn)，愛(ài)就是把它包好送回森林。
當我們生病的同學(xué)，朋友受到挫折時(shí)，我們?yōu)槭裁床幌蛩麄兩斐鲆浑p溫暖的手，送給他們一份愛(ài)，這份愛(ài)里包含的是鼓勵和信任，讓他們知道前方的路還很長(cháng)很美。當我們身邊有很多需要幫助的人，我們給他們一個(gè)微笑，給予他們一份溫暖；讓愛(ài)傳遞，愛(ài)是甘露能滋潤人們的生活，讓人們時(shí)候得更體面更自信。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文8
五月十二日十四點(diǎn)二十八分，我們全校都在睡午覺(jué)，忽然，地面搖晃了一下，我們覺(jué)得并非大事，便不理不睬。但之后，地面又劇烈地搖晃了一下。我們大驚失色，轉身向操場(chǎng)里跑去，沉浸在一片擔心之中原先在汶川，發(fā)生了一次7。8級的大地震，這次大地震波及范圍很大，都江堰、綿竹市、臥龍等地區有三分之二的房屋倒塌，許多人被埋在了廢墟之中。北京、重慶、寧夏、上海、陜西、湖南、云南等地都有震感。，到今日為止，在地震中遇難的人數有四萬(wàn)余人，被埋在廢墟中的`人數有九千人，而在地震中失去父母的兒童則不計其數。
此刻世界各地的人們都被這次大地震所震撼，紛紛伸出援助之手，向災區捐款。據統計，此刻已經(jīng)為災區捐款達8。77億元，而這些只但是是杯水車(chē)薪，仍然彌補不了這次地震的損失，我看在眼里，急在心里，為這些災區人民的遭遇而感到痛心，我準備捐獻出自我的零花錢(qián)，為災區人民獻上一點(diǎn)愛(ài)心，而且我期望人人都顯出一點(diǎn)愛(ài)，讓那些受災的人民們重新過(guò)上幸福的日子，而那些許多平凡的名字和故事，都牽動(dòng)著(zhù)我們的心，在這個(gè)陰雨綿綿的季節，為災區人民送上了一份溫暖。我不明白在這次地震中，成為孤兒的孩子有多少，但我只明白，并且清楚，每一個(gè)生命曙光的背后，都有一個(gè)令人刻骨銘心的詞語(yǔ)，這個(gè)詞語(yǔ)無(wú)需用精美的畫(huà)筆修飾，卻依然光亮耀眼，那，就是愛(ài)！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文9
今天我讀《愛(ài)的教育》時(shí)發(fā)現了一篇很好的文章，它對我的觸動(dòng)很大，文章的題目叫《賣(mài)炭者和紳士》。
這篇文章講了這樣一件事：卡羅·諾琵斯因為自己的父親是上等人，很是高傲。一天，諾琵斯和培諦吵架了。培諦是年級中年齡最小的，是個(gè)賣(mài)炭者的兒子。在爭吵中，諾琵斯對培諦說(shuō)：“你的父親是個(gè)叫花子!”培諦非常生氣，回去告訴父親去了。很快諾琵斯的父親和先生都知道了。紳士叫諾琵斯對賣(mài)炭者道歉，但賣(mài)炭者卻連連說(shuō)：“不必，不必�！弊詈笾Z琵斯還是向賣(mài)炭者道歉了，但紳士要和他握手時(shí)，賣(mài)炭者卻搖起手來(lái)。接著(zhù)先生讓諾琵斯和培諦坐在一起。等紳士和賣(mài)炭者走后，先生對大家說(shuō)：“今天的事，大家不要忘記。因為這是這一學(xué)年中最好的教訓�！�
讀了這篇文章，我想：很顯然，諾琵斯的那句話(huà)已經(jīng)深深地傷害了賣(mài)炭者。在現在的社會(huì )中，每個(gè)人都是平等的.，并沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)更高貴。我們應該和別人換位思考，想想別人受辱后的感受。不要用一些過(guò)激的語(yǔ)言、行為去傷害別人，使別人感到傷心、難過(guò)。如果是你聽(tīng)到了那些話(huà)，看到了那些行為，你又會(huì )怎么想，怎么做呢?如果每個(gè)人都能做到不傷害別人，不因為別人的出身、地位和財富的低微而瞧不起別人，這樣人與人之間的相處會(huì )變得更加和諧。你尊重別人，別人也會(huì )尊重你;你給予別人友愛(ài)，你也會(huì )收獲友愛(ài)。如果那樣的話(huà)，這個(gè)世界將更加美好!請大家一起努力吧!
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文10
在我心中“愛(ài)”乃世間最美好的字眼。有了愛(ài)，人與人之間的心更近了;有了愛(ài)，便有了心頭的溫暖;有了愛(ài)，一切都將不會(huì )孤單。
——題記
有一件事雖然過(guò)去很久，但我偶爾發(fā)呆時(shí)還會(huì )想起它，想起那個(gè)令我刻骨銘心的夏天。
五歲那年，我和媽媽去日照游玩。剛來(lái)到大海邊，我便激動(dòng)地沖向他的懷抱，享受海浪的起伏、海水的清涼。媽媽也同我一齊沖向海中，起先海浪很小，我帶著(zhù)游泳圈四處在海里閑逛。漸漸與母親已有了十步之遙，我對母親說(shuō)：“我不會(huì )再走遠了�！币�(jiàn)海水依舊平靜，媽媽就把她的游泳圈摘了，我就索性也把我的摘了，雙手抓著(zhù)它�？蛇@一摘卻出了大事!一個(gè)大浪把我淹沒(méi)，面對這突如其來(lái)的巨浪，我雙手緊握著(zhù)的'游泳圈從我手中脫落。離開(kāi)了游泳圈的我，完全不知所措，我不會(huì )游泳，而且海水的深度也已經(jīng)超過(guò)了我的高度，我眼前滿(mǎn)是恐怖的藍色，面對這藍色，我所做的任何呼救，似乎都顯得蒼白無(wú)力。但我還是拼了命地大聲呼喊著(zhù)“媽媽”，我聲嘶力竭，海水又嗆入我的氣管里，令我苦不堪言。大海此刻就是一位殘暴的惡魔。
當我醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現我已經(jīng)躺在了沙灘上。我問(wèn)媽媽這是怎么回事，媽媽告訴我，是一位陌生的叔叔救了我。媽媽還說(shuō)，她當時(shí)十分著(zhù)急，見(jiàn)一個(gè)叔叔找著(zhù)了我，便對他不勝感激，可他什么也不要。媽媽還告訴我說(shuō)：“這個(gè)世界上像他這樣的人還有很多，既然我們不能對他們做些什么，我們就要做像他們那樣的人，無(wú)私奉獻，不求回報，去幫助需要幫助的人，用愛(ài)去溫暖這個(gè)世界�！�
媽媽的話(huà)和叔叔的行為已深深地印在了我的心間，那個(gè)夏天仿佛就在昨天，一切都像是剛剛發(fā)生。
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