(推薦)趣事作文4篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的趣事作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
趣事作文 篇1
你們到過(guò)鄉村嗎？發(fā)生過(guò)什么有趣的事嗎？我在鄉村就做了一件令人捧腹大笑的發(fā)明創(chuàng )造，你讀后千萬(wàn)不要大笑，笑疼了肚子，我可不管哦！
那年秋天，我到鄉下姥姥家去，吃過(guò)飯后，媽媽讓我幫姥姥掃掃地。掃地還不好說(shuō)，我滿(mǎn)口答應了。媽媽說(shuō)完就跟姥姥一起出了門(mén)，家里只剩下我一個(gè)了，唉，原來(lái)我干家務(wù)都是媽媽動(dòng)口我動(dòng)手，現在我只能自己動(dòng)手了。
我是第一次到農村，對那里的環(huán)境還不怎么熟悉，所以，掃地的掃把在哪，我也不知道，都怪我沒(méi)問(wèn)清楚就答應了。我在廚房轉悠了半天，著(zhù)急地尋找掃把，還是找不到，我費了不少勁終于找出了一個(gè)跟掃把很相似的東西，它卻在姥姥家的鍋里藏著(zhù)呢。我想，姥姥可真是的，怎么能用掃把做飯呢？算了，不管那么多了，找到了掃把，就可以?huà)叩乩�！可是，這個(gè)掃把怎么這么短呢？正巧，我看到了鍋旁邊豎著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的小棍。我想，哦！原來(lái)鄉下人家的掃把也很高級，還需要組裝呢！我立即動(dòng)手，把那根長(cháng)長(cháng)的小棍和掃把組裝在一起，就開(kāi)始掃地了�？伤趺匆稽c(diǎn)也不好使呢？算了，將就著(zhù)用吧，能組裝好“掃把”我已經(jīng)很“天才”了，我掃啊掃，真是太投入了，連媽媽和姥姥回來(lái)我都不知道。媽媽一看我手中的“掃把”，吃驚地問(wèn)了一句：“你用什么掃地呢？”我自豪地說(shuō)：“我組裝的高級掃把唄�！眿寢尯屠牙崖�(tīng)說(shuō)高級掃把，都笑彎了腰。后來(lái)我才知道，那是姥姥用來(lái)刷鍋的東西。
這就是我的鄉村趣事，我的.發(fā)明創(chuàng )造好笑吧，直到現在她們想起來(lái)還在笑話(huà)我呢。
教師點(diǎn)評：這是小作者在鄉下的一次家務(wù)勞動(dòng)，一次平平常常的掃地卻讓小作者大費周折，她找出了刷鍋的炊具當掃把頭，安上了燒火的小棍組裝成掃把，并用它很投入地掃地，這情景怎能不讓媽媽和姥姥笑彎了腰呢。
趣事作文 篇2
“……你永遠是我的最?lèi)?ài)，不管愛(ài)你有多難，我的心只想屬于你，無(wú)法預知的未來(lái)……”阿克希亞沉浸在音樂(lè )之中。
“郁悶��！”蓋亞無(wú)奈的說(shuō),“天天聽(tīng)歌，你不煩,我煩了！唉……”“住口！你沒(méi)權利指責我！”阿克希亞怒道�！澳悄阋矝](méi)權讓全班男生色的.嘔吐倒地啊……”蓋亞有氣無(wú)力的說(shuō)�！澳悄悴贿�沒(méi)倒嗎？”“我之所以沒(méi)到，是……是因為我想告訴你以后聽(tīng)歌別這么大聲，現……哇（嘔吐）……現在快去叫救護車(chē)，就……哇（再次嘔吐）……就說(shuō)克洛斯精靈小學(xué)……哇（吐）……六年級五班，全體男生休克，再晚點(diǎn)，就來(lái)不及了！”說(shuō)完，哇的一聲嘔吐，休克倒地。
幸虧醫院搶救及時(shí)，眾人無(wú)恙。
趣事作文 篇3
“作業(yè)做完了沒(méi)，還看電視，趕緊回屋學(xué)習去！”耳邊響起了媽媽的話(huà)。這些話(huà)在這個(gè)暑假我已經(jīng)聽(tīng)到了無(wú)數遍了。
唉，從早上就早早的`叫我起床，吃完飯后一分鐘也不能停留直接奔我屋里去學(xué)習，之后學(xué)到中午十二點(diǎn)，在吃一頓午飯之后用讓我抓緊回屋學(xué)習，從上午學(xué)到下午五點(diǎn)，之后用吃晚飯??吃完飯后，你別以為會(huì )讓你玩一會(huì )，那是不可能的�？赡墁F在你已經(jīng)猜到了，還是要回屋學(xué)習的。
學(xué)習學(xué)習！一天到晚只知道學(xué)習，就不能給我點(diǎn)自由空間么，哪怕是一點(diǎn)也行��！
我現在想獨立，可是家長(cháng)天天跟在我的身后每時(shí)每刻都叮囑我。實(shí)在忍不住了和父母頂嘴，可是卻被父母批評回自己的屋里，自己默默的哭著(zhù)。每天我都會(huì )忍受，可是這樣下去能行么？
趣事作文 篇4
“小老鼠不見(jiàn)了！小老鼠不見(jiàn)了……”同學(xué)們一陣陣議論聲從教室里傳出來(lái)。他們在干什么呢？咱們去看看吧！
今天一上作文課，馮老師說(shuō)：“咱們今天做一個(gè)小實(shí)驗，名字叫小老鼠不見(jiàn)了！”
接著(zhù)馮老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙。我拿起紙一看：一只胖乎乎的小貓，正在得意洋洋地看著(zhù)一旁一個(gè)抓耳撓腮的小老鼠。馮老師又說(shuō)：“咱們就讓這小老鼠從小貓的眼皮底下逃走吧�！蔽倚南耄哼@是一張紙，怎么才能讓小老鼠從小貓的眼皮底下逃走呢？大家半信半疑。
實(shí)驗開(kāi)始了。我們聽(tīng)從老師指揮用右手端起紙，接著(zhù)用左手捂住左眼，然后用右眼目不轉睛地盯著(zhù)小貓。然后用右手拿著(zhù)紙慢慢地前后左右移動(dòng)。我一直盯著(zhù)那只小貓，小貓仿佛在說(shuō)：“你看著(zhù)我也不怕，我一直會(huì )看著(zhù)這只老鼠�！闭f(shuō)完，小貓似乎昂首挺胸。我再看看那只小老鼠，仿佛可憐巴巴地說(shuō)：“你快把我給救��！”
然后，我就又盯著(zhù)那只小貓，移動(dòng)手里的紙。突然，有個(gè)同學(xué)喊道：“小老鼠消失啦！小老鼠消失了！”我聽(tīng)了大吃一驚。心想：他們怎么看見(jiàn)小老鼠不見(jiàn)了呀？我心急如焚，但是轉念一想，不能急，要靜下心來(lái)。我又沉著(zhù)冷靜地移動(dòng)著(zhù)。突然，我發(fā)現紙上小老鼠無(wú)影無(wú)蹤了，我猜是不是我的眼睛騙了我。我一眨眼睛，手里的紙又一移動(dòng)，小老鼠又突然出現了。我心花怒放。但心中卻疑惑不解，這到底是為什么呢？
最后馮老師說(shuō)：“每個(gè)人的.眼睛上都有個(gè)盲點(diǎn)。小老鼠的圖像正好落在了盲點(diǎn)上，所以小老鼠不見(jiàn)了�！蔽覀兓腥淮笪�。
我們的課堂充滿(mǎn)了許許多多的樂(lè )趣，令我十分難忘。
【趣事作文】相關(guān)文章：
寒假趣事作文 寒假趣事作文 寒假趣事12-21
寒假趣事作文_寒假趣事作文07-10
寒假趣事作文 寒假趣事作文12-21
趣事作文【經(jīng)典】04-15
（經(jīng)典）趣事作文09-08
趣事作文（經(jīng)典）10-05
趣事的作文04-20
趣事作文(經(jīng)典)09-10
[經(jīng)典]趣事作文09-05