【必備】班里的趣事作文三篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的班里的趣事作文3篇，希望能夠幫助到大家。

班里的趣事作文 篇1

　　《三十六計》是我們班很多同學(xué)的掌中至寶，俗話(huà)說(shuō)“學(xué)以致用”“三十六計”在我們班自然應用得恰到好處。

　　第一計———— 瞞天過(guò)海

　　對于“瞞天過(guò)�！�，使用的最為嫻熟者非何少波莫屬。今天早上，他又說(shuō)忘帶作業(yè)了，老師問(wèn)他為什么不帶，他可憐巴巴、淚眼汪汪地說(shuō)：“昨晚寫(xiě)好忘放進(jìn)書(shū)包了······”“快回去拿呀，快去！”何少波大步流星的走回家，可不一會(huì )就回來(lái)了。滿(mǎn)腹委屈地對老師說(shuō)：“找不著(zhù)了······”“再去找！”老師有讓他回去。過(guò)了沒(méi)多久，他又回來(lái)了，可憐巴巴的對老師說(shuō)：“家里沒(méi)人了······”老師無(wú)奈下只好讓他重寫(xiě)，當然今天的課他就不用聽(tīng)啦！

　　第二計————笑里藏刀

　　我們班的陳婧，鬼點(diǎn)子很多，學(xué)習成績(jì)很好，老師很喜愛(ài)她。有一次我們班的張昊說(shuō)她四眼仔，被陳婧追得滿(mǎn)校園跑，可是，女生跑不過(guò)男生。過(guò)了一會(huì )，陳婧就跑不動(dòng)了。她一下子轉變了表情，臉上掛滿(mǎn)了笑容朝張昊說(shuō)：“不是我要打你，是呂老師叫你，張昊信以為真走了過(guò)去，誰(shuí)叫陳婧是老師的心腹呢！陳婧叫他把耳朵伸過(guò)來(lái)，還說(shuō)因為這是機密事件。張昊伸了過(guò)去······隨后就聽(tīng)見(jiàn)幾聲哀嚎：“救命！救命！”

　　這只是其中的兩計，想知道更多就來(lái)我們班吧！

班里的趣事作文 篇2

　　我的班級里，許多人引發(fā)過(guò)讓人笑得前仰后翻，肚子都笑疼了的趣事。其中，最讓我難忘的就是那次下課了。

　　下課了，同學(xué)們像往常一樣有的在追逐打鬧；有的在玩拍手游戲；還有的在看書(shū)就在同學(xué)們玩的盡興時(shí)，一位不速之客——一只黃蜂光臨了我們的教室。同學(xué)們驚慌失措，亂成一團，生怕會(huì )被黃蜂那又細又尖的針蟄到。而劉磊等幾名同學(xué)居然還去拿拖把和掃把趕黃蜂，想把它趕出教室。這下黃蜂惱怒了，它揮舞著(zhù)那又細又尖的針朝他們飛過(guò)去。劉磊和其他人一見(jiàn)大事不妙，便“三十六計，走為上策，”一溜煙地跑走了。同學(xué)們一見(jiàn)他們的狼狽樣全都笑得滿(mǎn)地打滾。

　　我的班級是不是很有趣?

班里的趣事作文 篇3

　　嘿！談起我的班級，那里的趣事可真不少��！有精彩的斗嘴，掰手腕，有趣的成語(yǔ)接龍……我最喜歡的就數掰手腕了。

　　在我們的班里，有那么一段時(shí)間是很流行拍手腕的，不管是誰(shuí)，掰贏(yíng)的`總會(huì )從心底里散出一股高興得意的勁兒；掰輸的也總會(huì )苦笑一下，盡量體現出自己不在意這場(chǎng)比試。要是有不服氣的，就會(huì )提出換手比試，贏(yíng)了還好，輸了可就慘了，輸了可就證明沒(méi)有一只手能掰過(guò)別人，下次就沒(méi)有掰過(guò)別人的信心了，一而再再而衰三而竭嘛！

　　掰手腕不僅是比試的好項目，還能鍛煉身體。有一次，我和我們班的一位同學(xué)采用一局一勝至來(lái)比賽掰手腕，用右手掰，比試開(kāi)始了，我把全部力量都貫入到了右手里，想一舉獲勝，可對方也不是好惹的人，用力往桌上一立，就把我這招接了下來(lái)，乘機用力往下一掰，我學(xué)他也把手一立，把他的一擊給擋了下來(lái)，我倆就這樣使出吃奶勁兒于對方競爭，我雖然是用右手掰，可全身似乎都在用力，我的臉快能和關(guān)公相比了，牙齒咬得緊緊的，左手也纂得緊緊的，腳用力地蹬著(zhù)地，可沒(méi)起到什么作用，我頭上的汗珠越來(lái)越多，我快要支持不住了，手漸漸向右傾斜，我真想讓左手上去幫忙，對手也不怎么好過(guò)，和我一樣，臉跟大蘋(píng)果似的。正吃力地把右手向左傾斜。我終于支持不住了，手被直直地壓在了桌子上，唉！輸了。

　　我們的班級流行風(fēng)可真有趣！

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