精選班上的趣事作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的班上的趣事作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班上的趣事作文 篇1
在今年國慶節時(shí),挑了的日子,帶、和坐劃船游西湖。剛上湖時(shí),不遠處起了大霧,把西湖都罩住了,分不清哪是水,哪是天,了神秘的世界,只隱約幾點(diǎn)帆影。劃湖心,又朦朧看見(jiàn)了斷橋。霧中的橋身呈灰色,白堤猶如黑色綢帶,波浪蕩漾起伏。橋上不多,有靠在橋欄上垂釣。湖面上靜極了,連魚(yú)兒的游水聲都聽(tīng)得見(jiàn)。霧中的柔柳好似一團團綠色的濃煙在飄動(dòng)。
我彎下腰,用手捧了水。西湖的.水真清!嘴里,還覺(jué)得有一股甜味。說(shuō),前幾年環(huán)境污染,西湖很臟,水質(zhì)又差。荷花長(cháng)了,水鳥(niǎo)也了。這幾年溝西湖和錢(qián)塘江,使水質(zhì)大為改觀(guān)。,又了環(huán)境保護,西湖比以往更美了。在說(shuō)話(huà)的,我不時(shí)地在湖面上少說(shuō)也有三四斤重的魚(yú)蕩出波紋。黑色的野鴨也棲息在湖面上。
涼風(fēng)送來(lái)了香氣。順著(zhù)香氣劃去,綠色的[來(lái)源]荷葉在微風(fēng)中擺動(dòng),上面還滾著(zhù)珍珠露珠。亭亭玉立的荷花散發(fā)出濃郁的香味,沁入心肺,我不禁醉了……
當返回時(shí),霧已散去。遠近人物清晰,斷橋上也熱鬧。已過(guò)立秋,太陽(yáng)一出,天氣依然炎熱。河面上平靜如初。偶爾有蜻蜓點(diǎn)水,那小圓暈就地蕩漾開(kāi)去。
快到晌午,才上岸;氐郊,我還在留戀西湖的美景。
班上的趣事作文 篇2
10月1日是國慶節,爸爸帶我去白山頭景區登山游玩。
到了白山頭景區的門(mén)口,我們買(mǎi)好門(mén)票,走進(jìn)了這一座神奇的大山。
深山中好靜啊!“沙沙,沙沙”,我以為是誰(shuí)跟在后面,錳地一回頭,嘿,原來(lái)是老爸踩到了干樹(shù)葉堆。白頭山景區有很多石縫,其中有一條叫“天縫臺”,說(shuō)是能鉆過(guò)去就是通過(guò)了“苗條”第一關(guān)。呵,這可難不倒我們父女倆,我們不費吹灰之力順利通過(guò)!還有一條叫“臥龍洞”,我和爸爸都很瘦,我們弓著(zhù)身子,彎著(zhù)腰,就輕而易舉地鉆了過(guò)去。
山頂上,還有“八戒望!、“木魚(yú)石”、“烏龜石”……我印象最深的是“鴨頭石”,它還有一個(gè)傳說(shuō)呢:相傳,一只水獺把一只在水里閑游的鴨子逮了個(gè)正著(zhù),吃了起來(lái)。后來(lái)觀(guān)音大士來(lái)了,把水獺罰在了河里,永不得上岸。那只鴨子只剩下了一個(gè)鴨頭。時(shí)間長(cháng)了,那鴨頭就慢慢地變成了一塊石頭,人們叫它“鴨頭石”。我上前挨了挨這塊可憐的石頭,“唉,你早知如此,何必當初呢!”
白山頭景區還有很多奇石和動(dòng)物,明年的國慶節,讓大家一起去游玩吧!
班上的趣事作文 篇3
國慶節那天,我和媽媽出來(lái)散步,真是舒服極了!街道上有很多鮮花,有玫瑰、有串紅,有各種顏色的菊花草,風(fēng)輕輕地吹著(zhù),這些花兒好像對我微笑。
這時(shí),我看見(jiàn)對面有一位,帶著(zhù)狗出來(lái)散步。原來(lái),他是在遛狗。這時(shí),狗停住了,在街道中間拉了一堆大便,見(jiàn)狗拉完了,便帶著(zhù)狗繼續向前是走去!靶』镒,等一等!”一位老奶奶高聲喊。那位轉過(guò)身來(lái),我看見(jiàn)了他的正面,他高高的個(gè)子,小小的眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴。他問(wèn):“誰(shuí)在叫我?”老奶奶氣喘吁吁地說(shuō):“小伙子,你的狗拉的大便還在那里,這太影響衛生了,如果誰(shuí)不小心啃在上面……!睕](méi)好氣地說(shuō):“你是誰(shuí)呀?我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呀?你算老幾呀?我的事用你管嗎?”這一連串的問(wèn)題把老奶奶都給弄糊涂了,沒(méi)等老奶奶回答又說(shuō):“你不好好遛你的彎,反倒管起我來(lái)了!你一個(gè)老太太多管什么閑事呀!你呀,哪涼快哪呆著(zhù)去吧!”說(shuō)完他轉身走了。老奶奶呆呆地看著(zhù)那堆大便。過(guò)了一會(huì )兒,老奶奶似乎想起了什么,她飛快地往這邊的單元跑去,不到一分鐘她跑了下來(lái),手里提著(zhù)一塊黑板,拿著(zhù)一支粉筆,和一個(gè)塑料袋。顯然,她是想寫(xiě)什么。果然,她拿起粉筆在小黑板上寫(xiě)了兩行字:街道不是你的,也不是我的,是大家的。我們要保護好環(huán)境衛生,遛狗的人請不要讓狗在街上大便。她寫(xiě)完就走到大便旁邊,用小鏟子鏟到塑料袋里扔到垃圾箱里。然后,她就回家了,我也回去了,看了一會(huì )兒書(shū),但我的心總也平靜不下來(lái),于是我跑下樓,在黑板旁邊等著(zhù)那位。過(guò)了一會(huì )兒,他真的牽著(zhù)狗過(guò)來(lái)了。他看見(jiàn)多了一塊黑板,便湊過(guò)來(lái)了,他并沒(méi)有注意到我,而是聚精會(huì )神地讀著(zhù)黑板上的字,他似乎懂了什么,臉一下子紅了,低著(zhù)頭走了。
雖然接受的是現代教育,但是我覺(jué)得老奶奶的環(huán)保意識更強,我們應該向老奶奶學(xué)習。爭做一個(gè)文明公民,讓我們的城市更美麗!
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