實(shí)用的五一趣事作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五一趣事作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五一趣事作文 篇1
開(kāi)學(xué)這么久了，終于迎來(lái)了五一勞動(dòng)節四天小長(cháng)假，我和爸爸、媽媽、哥哥商量好了去五桂山的田心公園玩。
我們一家人開(kāi)著(zhù)小車(chē)來(lái)到田心公園，下車(chē)后我們就往山上走，這里人山人海，但空氣特別的清新，讓人舒服極了。
走著(zhù)走著(zhù)我們前面的山路被一條小溪擋住了，但神奇的是這條小溪中間有一條又粗又長(cháng)的樹(shù)根橫跨了整條小溪，形成了一條自然、奇特又美麗的小橋，正好讓我們可以穩穩當當地走過(guò)小溪。
山路的不遠處有一條清澈見(jiàn)底的小溪，小溪中有許多大大小小，五顏六色的小石頭。在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼。我和哥哥就踩著(zhù)小石頭在小溪里抓螃蟹�？珊猛媪�，一會(huì )兒工夫，我們就抓到四只形狀各異的小螃蟹。放在礦泉水瓶中，只見(jiàn)他們慌張地在瓶子里亂爬，其中一只母螃蟹害怕我們會(huì )傷害她，就把肚子里面的卵全部生了出來(lái)，擔心她的孩子們受到危險。我和哥哥觀(guān)察發(fā)現后，深深地被螃蟹媽媽這種“偉大的.母愛(ài)”感動(dòng)了。
于是我同哥哥商量把抓到的螃蟹全部毫發(fā)無(wú)損地放回小溪，看到他們飛快地爬向水溝，回歸大自然開(kāi)心的樣子。我和哥哥也開(kāi)心得拍手歡呼！
五一趣事作文 篇2
還有一次，上數學(xué)課，數學(xué)老師說(shuō)：“不想學(xué)的就睡覺(jué)，別搗亂別人�！敝灰�(jiàn)果凍向后面傻笑了笑，由于“學(xué)識淺陋”，說(shuō)了一句全班同學(xué)，包括老師吐血的話(huà)：“我終于等到老師說(shuō)這句話(huà)了，老師，我不會(huì )忘記你，我可以‘安息（安靜的睡覺(jué)）’了�！闭f(shuō)完，全班又一次暈倒！下課了，果凍還沒(méi)醒，我們都圍著(zhù)他，看他睡覺(jué)，忽然，果凍抬起頭，說(shuō)：“數學(xué)到了嗎？數學(xué)到了嗎？”連著(zhù)問(wèn)了好幾遍，就又睡了。我們都不懂啥意思，我們猜，可能鬼上身了！，我們嚇得連忙跑開(kāi)了，以后幾天沒(méi)人敢碰他。果凍還想不通呢：我又得罪誰(shuí)了？
這個(gè)果凍，因為睡覺(jué)弄了不少笑話(huà)，看他改不。
第二節：和老師頂嘴的夏運通
接著(zhù)，我來(lái)介紹我們的二號人物夏運通。
說(shuō)起我班里的夏運通，真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉啊，他談吐幽默。他留得發(fā)型是老師說(shuō)的所謂的“學(xué)生頭”。耳朵還很大。他唯一特點(diǎn)是：好和老師頂嘴。
記得快該期中考試了，我們都在加緊復習，星期五下午，班主任給我們布置作業(yè)，有很多。夏運通煩了，說(shuō)：“老師，寫(xiě)不完，我們還要復習好幾門(mén)功課啊，不能光做你的英語(yǔ)作業(yè)吧！”老師說(shuō)：“這是給我做的？還不是為你們好嗎？”沒(méi)想到夏運通說(shuō)：“老師，這是你說(shuō)的，那我有權利不做�！睔獾睦蠋煙o(wú)言以對。他膽子真大��！
記得前幾天，放五一假時(shí)，數學(xué)老師布置了幾個(gè)題和一張卷子讓我們做，作業(yè)并不多�？墒窍倪\通卻“質(zhì)問(wèn)”老師：“老師，五一是啥節日��？對，是勞動(dòng)節，我們應該在這個(gè)節日勞動(dòng)，你為什還布置作業(yè)？”許多同學(xué)都對夏運通這一“壯舉”感到驚訝。數學(xué)老師當場(chǎng)發(fā)起火來(lái)：“你可以不做，那你現在先出去�！睕](méi)想到他卻自己洋洋不睬地走出教室。
結果到了大課間活動(dòng)時(shí)，老師把他喊道辦公室挨訓，正所謂“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返”�！坝⑿邸毙∠牡搅松险n還沒(méi)回來(lái)。我們真替他感到憐惜......
第三節：好多說(shuō)話(huà)的許冉
我們還有三號人物呢許冉。
許冉和我是朋友，他也很幽默，他眼睛很大，留著(zhù)長(cháng)毛刺，都蓋住了眼。他好多說(shuō)話(huà)，上課時(shí)也不例外。有時(shí)老師說(shuō)一句話(huà)，他也要忍不住多說(shuō)一句，因此受了不少批評。
有一次，上班主任的課，老師給我們上“思想教育課”時(shí)，說(shuō)：“你們現在不好好學(xué)，可是你們父母還管你們吃穿，真是不值得，有句俗話(huà)怎麼說(shuō)來(lái)著(zhù)......”這時(shí)，許冉說(shuō)：“豺狗不肥，瞎搭東西�！比啻笮�，弄的老師也哭笑不得，不能下臺，可是，許冉又說(shuō)：“咱這學(xué)問(wèn)，和老師的差遠了，不值一提！”俗話(huà)說(shuō)“說(shuō)者無(wú)意，聽(tīng)者有意”。老師以為許冉故意和自己做對，就讓他出去罰站。
還有一回，下課了，我們再在一起聊天。這時(shí)，許冉說(shuō)：“咱數學(xué)老師真偏向，上課光提問(wèn)那些數學(xué)成績(jì)學(xué)習好的�！睕](méi)想到，他剛說(shuō)完，數學(xué)老師突然“奇跡”般的出現在許冉后面，他還沒(méi)發(fā)覺(jué)來(lái)，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)故意問(wèn)：“你在說(shuō)一遍你剛才的話(huà)，我沒(méi)聽(tīng)清�！痹S冉又大聲的說(shuō)了一遍。被數學(xué)老師聽(tīng)的一清二楚，果凍說(shuō)，你往后看看。許冉往后一扭頭，看見(jiàn)了老師，他幾乎是跳起來(lái)了，臉通紅。說(shuō)實(shí)在的，當時(shí)要是有個(gè)老鼠洞，許冉都可能鉆進(jìn)去！
許冉，你這就叫做自討苦吃。誰(shuí)讓你背地里說(shuō)別人壞話(huà)？
我們班還有趣人趣事呢，是他們?yōu)槲覀儼嘣鎏砜鞓?lè )和笑容，我在這里就不一一給你們說(shuō)了，等有時(shí)間再說(shuō)啊�！坝笫氯绾�？請聽(tīng)下回分解�！惫�！
五一趣事作文 篇3
我們高興地乘著(zhù)面包車(chē)在路上奔馳著(zhù),過(guò)了一活兒,就到了.我們在買(mǎi)票的時(shí)候,看見(jiàn)了許多老外,他們長(cháng)得非常強壯.進(jìn)了大門(mén),我們就在一個(gè)地方休息了一下.休息后,我們就要到游戲廳玩了,在前往的路上,我們看見(jiàn)了一只石像孔雀,我們四個(gè)小孩就一起合了張照.接著(zhù)，到了游戲廳,我們就各自玩了起來(lái).我玩的是賽車(chē)比賽,我駕駛著(zhù)帥氣的賽車(chē)在公路上奔馳著(zhù),但可惜的是我是第6名.玩完了游戲,即將要中午了,非常熱,我就買(mǎi)了一根棒冰.吃完了棒冰,我們就要去爬山了,但是在路上花費了很多的時(shí)間.有那些驚險刺激的過(guò)山車(chē),讓你感到好像進(jìn)入了驚險的世界.還有雄偉壯觀(guān)的瀑布等等.中午到了,我們吃完了豐盛的"滿(mǎn)漢全席".就去爬山了.
那座山非常高,但是我們還是決定要爬,當我們爬到半山腰的時(shí)候,已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,汗如雨下了.其他人都已經(jīng)爬不動(dòng)了,我也不例外,但是我忽然想起學(xué)過(guò)的.就帶領(lǐng)著(zhù)大家爬上了山頂,拍了許多照,玩了一會(huì )兒,就下山了.又看了老外精彩的摩托車(chē)秀.
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