【精品】中秋趣事作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的中秋趣事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋趣事作文 篇1
我很喜歡中秋節，你知道為什么嗎？
因為中秋節可以吃好多月餅，這樣，就不會(huì )虧待我吃貨的胃啦！
昨天是中秋節，晚飯以后，我和爸爸、媽媽按照風(fēng)俗，高高興興地坐在陽(yáng)臺上，一邊吃月餅，一邊賞月，
一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中，向地上灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡，風(fēng)很輕，月光很美，這構成了一幅漂亮的畫(huà)。在深藍色的夜空里，月亮顯得更圓、更亮、更美了。這么美的月亮能不讓人心動(dòng)嗎？這圓月非常調皮，一會(huì )兒鉆進(jìn)云姐姐的懷里，一會(huì )兒和星星談話(huà)，一會(huì )兒唱歌跳舞……真拿它沒(méi)辦法。這時(shí)爸爸說(shuō)：“其實(shí)月亮是不會(huì )發(fā)光的。它就像一面鏡子，把太陽(yáng)的光反射到地球上，所以這些光是不熱的，
不久，月亮旁邊出現了一絲陰影。爸爸又說(shuō)：“這黑影子是月亮上的‘�！�，不過(guò)里面沒(méi)有水�！�
��！這皎潔的明月引起了我的遐想。我知道，這時(shí)嫦娥一定很后悔，真應了那句古詩(shī)‘嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心�！�！她偷偷地看著(zhù)后羿。后羿地在地球上看著(zhù)給嫦娥的月餅和水果，默默地想念著(zhù)嫦娥。再說(shuō)吳剛，正在不停地砍五百多丈高的桂樹(shù)，砍了又長(cháng)……玉兔專(zhuān)心致志地搗藥……”
中秋佳節真快樂(lè )呀，不但月亮圓，而且人們也和親人一起圓聚。中秋節的月亮真是不可思議呀！
中秋趣事作文 篇2
一年一度的中秋節又來(lái)臨了，在這個(gè)傳統的節日里，我們一家人團聚在一起吃月餅，賞月亮。
一大早，媽媽就端給我一碗糖芋頭湯，芋頭滑滑，吃在嘴里很細膩，湯甜甜的。媽媽說(shuō)，吃糖芋頭一直是我們常武地區在中秋節的傳統習俗。到了下午，奶奶就開(kāi)始做芝麻餡糍團，糍團的皮子是用糯米飯做的哦，吃在嘴里，糯糯的，芝麻香香的，真的很好吃。隔壁姨婆還做了菜餅，圓圓的，大大的，薄薄的，外面還粘了一層芝麻，一口咬下去就看見(jiàn)綠油油的青菜餡，外面是香香的芝麻味，我吃得津津有味。
看了新聞我才知道，今晚的月亮最圓的時(shí)刻將出現在19時(shí)13分左右，俗話(huà)說(shuō)“十五的月亮十六圓�！钡衲曛星�，終于能賞到名副其實(shí)的“十五的月亮十五圓”了。到了晚上19點(diǎn)多，就聽(tīng)到叔叔在外面喊：“出來(lái)賞月啦�！蔽腋吒吲d興地搬了幾張凳子到院子里，和爸爸媽媽一起賞月。只見(jiàn)月亮像一個(gè)大玉盤(pán)掛在天上。它一會(huì )兒躲進(jìn)云層里，一會(huì )兒又冒出來(lái)，就像一個(gè)頑皮的小姑娘，在和我們捉迷藏。
在這個(gè)寧靜的中秋夜，和家人一起，邊吃月餅邊賞月，這是一件多么幸福的事兒呀！
中秋趣事作文 篇3
月，是一個(gè)令人捉摸不透的東西，時(shí)而圓，時(shí)而缺。一年一度的中秋節又悄無(wú)聲息地向我們走來(lái)了，本以為可以再次欣賞月的神奇，可今年，神秘的月卻隱去了自己的身影，只讓我沉浸在回憶之中。
清晰地記得，每到中秋夜，大地格外地亮。原來(lái)是月姑娘把整個(gè)大地都照亮了，就仿佛一顆璀璨的明珠。我獨自一個(gè)人坐在院子里的板凳上，雙手托腮，呆呆地望著(zhù)樹(shù)梢上正對我微笑的月亮。那乳白色的月光像水一樣傾注下來(lái)，輕輕地撫摸著(zhù)我的臉頰，又緩緩地留在了地上。
看著(zhù)月亮，我的腦袋里又回想起了兒時(shí)的天真可愛(ài)：
那天也正是個(gè)中秋之夜，我獨自躺在了門(mén)外的.大搖椅上，用手指在月亮上比劃著(zhù)，心想：這個(gè)月亮上有嫦娥和玉兔嗎，等我長(cháng)大了當我想得入迷時(shí)，外婆急匆匆地走了過(guò)來(lái)，將我的手一把按下，著(zhù)急地說(shuō)：“我的小祖宗呀，在中秋節時(shí)，手是不能指著(zhù)月亮的，否則手指是會(huì )爛掉的！哎呦喂，我的小祖宗呀！”我心中一驚：“��？我用手指指一下月亮就會(huì )爛掉。如果我的手指爛掉了可怎么寫(xiě)字、吃飯呀！”我耷拉著(zhù)腦袋，沮喪著(zhù)臉，心里如十五個(gè)吊桶在打水。
我走到那兒，眼睛始終不離手指，不停地盯著(zhù)自己的手指頭看，生怕手指會(huì )趁我不注意的時(shí)候，突然消失。
爸爸覺(jué)得我的一言一行特別奇怪，不禁問(wèn)道：“女兒，你這是怎么了，一直盯著(zhù)自己的手指看個(gè)不停�！卑职趾闷娴貙ξ艺f(shuō)。
我的臉頓時(shí)變成了一個(gè)大紅蘋(píng)果，對爸爸說(shuō)：“沒(méi)沒(méi)什么呀！”我心里砰砰砰地跳個(gè)不停，如同有一個(gè)小錘在敲鼓。絕對不能讓爸爸知道，他知道了一定會(huì )嘲笑我的，但是，萬(wàn)一我的手指爛了怎么辦呀！我百思不得其解，在萬(wàn)般無(wú)奈之下決定向“百度老媽”求救。
我一步一步地走向媽媽?zhuān)t遲不敢說(shuō)出來(lái)。最終，我一咬牙下定決心。
“媽媽?zhuān)覇?wèn)你，中秋節用手指指著(zhù)月亮，手會(huì )爛掉嗎？”我問(wèn)。
“哈哈哈”我疑惑地歪著(zhù)腦袋，不知道媽媽為何哈哈大笑，媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“孩子，這一定是外婆告訴你的吧，這只是迷信，不是真的�！蔽倚闹械哪菈K大石頭總算落了下來(lái)了。兒時(shí)的記憶在我的腦海里打轉著(zhù)，童年的我真是天真，竟把迷信當成了真的。
中秋節的月，在我眼里不再神秘，而變得多么有趣！
中秋趣事作文 篇4
中秋節到了，老師請了兩位同學(xué)給大家表演吃月餅，這兩位同學(xué)拿著(zhù)月餅走上來(lái)。當表演開(kāi)始時(shí)，周子琛不費吹灰之力輕輕地包裝袋給撕開(kāi)，而王一達呢？用了九牛二虎之力，還是沒(méi)打開(kāi)包裝袋，王一達急了，一咬牙，一使勁，終于把包裝袋打開(kāi)了。周子琛慢慢地咬著(zhù)月餅上面的面粉，靦腆地吃著(zhù)，像一名小淑女。而王一達呢？左掰一下，有掰一下，把月餅從中間撕開(kāi)，然后囫圇吞棗地吃著(zhù)，看著(zhù)就想讓人笑。最后，陳老師叫停，我們看了看王一達吃剩的月餅，我想：這吃了幾口的月餅怎么像彎彎的月亮一樣呢？不會(huì )是王一達同學(xué)故意弄成這樣的吧！我又看了看周子琛的，她表演的像淑女一樣，可她沒(méi)有品嘗到真正的月餅，因為她只吃到了面粉。她的吃法為什么總是那么稀奇古怪，讓人捉摸不定呀！
看著(zhù)他們吃得津津有味，我也好想吃月餅呀！就這樣，我堅持控制住我的嘴，過(guò)了十分鐘，陳老師終于叫大家一起吃月餅了。我迫不及待地撕開(kāi)包裝袋，掰了一半給彭欽，然后細細地品味著(zhù)月餅的滋味，吃了一陣子，我覺(jué)得太甜了，又不想吃了。我開(kāi)始觀(guān)察周?chē)瑢W(xué)，坐在我前面的任曉焰，他吃了一口雪月餅，然后品味了一番，慢慢地吞了下去，然后點(diǎn)點(diǎn)頭，就說(shuō)明他的月餅好吃。再比如第一排的王奕丹，她首先輕輕地把月餅分為四瓣，然后慢慢地把叉子插在月餅上，一口一口地吃著(zhù)，吃完后，她笑了，笑得像一朵欣然怒放的花，她對我說(shuō)：這是標準的淑女吃法。
大家的吃法各式各樣，有的吃法很野蠻，有的很淑女和紳士。
中秋趣事作文 篇5
這天是中秋節，我、爺爺、奶奶和許多親戚在一起吃飯。天色漸漸暗了下來(lái)，正準備開(kāi)飯，卻發(fā)現弟弟不在飯桌上。原來(lái)，弟弟正在廁所門(mén)口。
大家都紛紛去看了看他，只見(jiàn)他的動(dòng)作十分滑稽。他左腿蹲在那，右腿跪在地上。右手放在右腿彎那，左胳膊彎放在左腿的膝蓋那。還低著(zhù)頭，撅著(zhù)嘴。就那樣在廁所門(mén)口一動(dòng)也不動(dòng)。為了留個(gè)紀念，叔叔還專(zhuān)門(mén)拍了幾張照片存在手機里。一會(huì )，爺爺去哄他了，他似乎心里頭的氣更大了，向前走了好幾步。等爺爺走后，他又換了一個(gè)觀(guān)音菩薩的動(dòng)作，坐在地上，一動(dòng)不動(dòng)。
奶奶想起了弟弟愛(ài)吃冰淇淋，就給他拿了一個(gè)。接過(guò)冰淇淋，他就埋頭吃了起來(lái)。但是，吃完以后，他還是沒(méi)有消氣，仍坐到那誰(shuí)都不理。開(kāi)飯幾分鐘后，他似乎坐那坐煩了，便靠著(zhù)墻玩起來(lái)。
大姑出馬，一個(gè)頂倆。后來(lái)還是大姑出馬，把弟弟說(shuō)得肯吃飯了。不過(guò)，他一個(gè)人坐了一個(gè)桌子。不吃不知道，一吃嚇一跳。他一吃竟然一大碗米飯，一大碗排骨和好多肉。哎，他這愛(ài)生氣的毛病到底什么時(shí)候才能改過(guò)來(lái)呢？
中秋趣事作文 篇6
20xx年的中秋之月在云霧中若隱若現，遲遲不肯露面。只好在腦海中回憶你往年那皎潔的身影，掛在那鑲滿(mǎn)星星的夜幕上。
想著(zhù)腦海中往年的你，看著(zhù)你在云霧中的身影，便有些惋惜，沒(méi)能在今日看見(jiàn)你�？粗�(zhù)從籠罩著(zhù)你云的縫隙間透出的點(diǎn)點(diǎn)月光，陷入了對童年的回憶和深深的眷戀之情。
小時(shí)候的中秋節，總喜歡在家里拿一個(gè)月餅，和朋友們一起坐在月光下的石頭上看月亮。搬了家，就和爸爸媽媽坐在滿(mǎn)是藤蔓的陽(yáng)臺上看月亮，一起講笑話(huà)，吃月餅。長(cháng)大一點(diǎn)之后，便和一起來(lái)過(guò)中秋節的親戚的弟弟妹妹們一起吃月餅，賞月或是和弟弟妹妹們一起在月光下跑呀跑，還要照顧他們。
現在，3戶(hù)人家住在了一個(gè)小區里，串門(mén)就只要走走過(guò)去就行了，很方便，而大外公每逢節假日都會(huì )來(lái)串門(mén)，所以十分熱鬧。我于是就和大阿姨，小阿姨談這個(gè)講那個(gè)，還講到各自生活中的趣事。每次都講的不亦樂(lè )乎，房間被我們的歡樂(lè )氣氛所包圍著(zhù)，到處笑聲朗朗。
今年中秋還多了一個(gè)小可愛(ài)在身邊搗亂：Q妹，Q妹就是大阿姨的女兒，一邊看中秋聯(lián)歡晚會(huì )，還一邊在邊上搗亂。這會(huì )捏捏我們的大腿，那會(huì )還呵起我們的癢來(lái)，多調皮��！
今年中秋雖然沒(méi)見(jiàn)到在那鑲滿(mǎn)星星的夜幕中那一輪玉盤(pán)，但平添了幾分快樂(lè )呢！
中秋趣事作文 篇7
繽紛的節日就像沙灘上那五彩的貝殼，我拾起一個(gè)金黃色的貝殼，里面裝著(zhù)我最喜歡的節日——中秋節。
今天，我終于盼來(lái)了我長(cháng)思慕想的中秋節。在這個(gè)值得歡迎的日子里，我與表姐一致認為去游樂(lè )園，媽媽?zhuān)职忠餐馀c我們一起去游樂(lè )園。
一路上微風(fēng)吹拂著(zhù)柳樹(shù)，柳枝飄散在迎春花枝上，像是愛(ài)美的孩子插了滿(mǎn)頭的鮮花。
大予鈴蘭的芬芳，也給了她優(yōu)美的體態(tài)。璀璀璨璨的花瓣相互的呈現弧狀包圍，片片相接，形成了一個(gè)個(gè)鈴形小花。清嫩纖細的綠莖，似乎承受不住這一串串這一串串小小的鈴鐺而松散的垂懸著(zhù)，像是也在慶祝這讓人愉快的中秋節。
坐上過(guò)山車(chē)，我的心一直撲通撲通的跳，零零——零零——開(kāi)始了，媽呀!我會(huì )不會(huì )摔死呀!我緊緊的把眼睛閉上，只聽(tīng)見(jiàn)周?chē)说慕泻奥?.....過(guò)了一會(huì )只聽(tīng)見(jiàn)姐姐再叫我，我大聲的喊到：我死了嗎?“撲哧”，姐姐一下子大笑了起來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“你說(shuō)你是活著(zhù)的還是死了?”我大聲的反駁“有什么好笑的，哼”。
之后，我們又去玩了大擺錘、海盜船、激流勇進(jìn)、碰碰車(chē)......天色已晚，我和爸爸、姐姐、媽媽便坐著(zhù)車(chē)回到了家里。
這個(gè)中秋節是我過(guò)的最有意義的一次，這真是開(kāi)心的一天。
中秋趣事作文 篇8
中秋四天假期，前兩天早上連上兩節體育課，后兩天早上連上兩節數學(xué)課，所以四天，一天也沒(méi)睡懶覺(jué)。
先說(shuō)說(shuō)體育課吧！這兩天都斷斷續續的在下雨，地面有些濕滑，但我依然去上體育課。第一天的體育課很平淡的過(guò)去了，但第二天的體育課發(fā)生了有趣的事情。
我們那一隊的體育老師個(gè)子矮，但動(dòng)作敏捷，也很搞笑。那一天，他教我們50米的起跑技巧，給我們展示一下50米的蹲踞式起跑，因為他沒(méi)有進(jìn)行熱身訓練，我們都勸他不要做，可他不聽(tīng)，非要給我們秀一個(gè)。當他蹲下時(shí)，可以看見(jiàn)他的腿部正在蓄力，就在起跑的那一刻，他前腳還沒(méi)有邁出去，便“叭嘰”一聲，趴在地上。同學(xué)們都笑的前仰后伏。連旁邊鍛煉身體的老大爺也忍不住笑了出來(lái)。體育課本身便是一項很有活力的課程，其中再夾雜著(zhù)這些樂(lè )趣，更是讓它豐富而又多彩。
后兩天的數學(xué)課，第一天同學(xué)們都挺好的，但到了第二天的最后一節課，坐在我旁邊的一個(gè)同學(xué)明顯太疲倦了，他的頭多次都要和桌子來(lái)一個(gè)無(wú)縫對接。但又多次被老師的提醒而狠狠撥開(kāi)。下課后，老師問(wèn)他為何如此瞌睡，他說(shuō)他打蚊子打到凌晨三點(diǎn)，全班頓時(shí)哄堂大笑，結果把后面那個(gè)也打瞌睡的同學(xué)吵醒了。老師又走到剛醒的那個(gè)同學(xué)前面，問(wèn)他為何瞌睡，那個(gè)同學(xué)說(shuō)，他晚上急著(zhù)趕作業(yè)，而后和朋友打游戲。老師不知是夸他勤奮好呢？還是貪玩好呢？
大家課間十分鐘，都在聊自己最輝煌的事，大部分同學(xué)都是再聊幼兒園或學(xué)前班的事。我前面的一個(gè)女同學(xué)，她認為自己上小學(xué)以來(lái)的九年都不快樂(lè )，也沒(méi)有什么輝煌的事。
A同學(xué)說(shuō)：“生活總是起起落落，永遠都不會(huì )是一條直線(xiàn)�！�
“啥呀！生活應該是一直到最高點(diǎn)時(shí)，在落落落……”B同學(xué)插嘴道。
“不是的，生活應該是落落落……根本就不會(huì )有起的時(shí)候�！盋同學(xué)伸了懶腰打著(zhù)哈欠說(shuō)道。
好吧！無(wú)論怎樣，生活都應該有快樂(lè )的一面和悲傷的一面，就看我們是愿意以怎樣的一個(gè)心情去對待它。
和別人交談，了解一些并接觸一些新鮮事情對我來(lái)說(shuō)就很有趣。
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