有關(guān)初中趣事作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的初中趣事作文4篇，希望能夠幫助到大家。
初中趣事作文 篇1
要說(shuō)起過(guò)新春，那這寫(xiě)、貼春聯(lián)可真是件頭等大事兒。寓意著(zhù)來(lái)年大吉大利。今天是年三十，愛(ài)睡懶覺(jué)的我卻早早被外公從被窩里拉出來(lái)了，你千萬(wàn)別問(wèn)為什么，嗨，這不是寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)嘛！
我剛起床，外公和老媽就叫我去寫(xiě)春聯(lián)，連文房四寶都準備好了，我只好硬著(zhù)頭皮寫(xiě)。我先歪歪扭扭地寫(xiě)了一個(gè)“丹”字，哎呀！連我自己都感覺(jué)很難看，重寫(xiě)。我心想：一定是我好久沒(méi)寫(xiě)毛筆了才會(huì )這樣。話(huà)說(shuō)熟能生巧，我多練幾遍就行了。我便開(kāi)始努力練習，我寫(xiě)了一個(gè)、兩個(gè)……漸漸地，毛筆在我的手中狗飛鳳舞，我終于把一副對聯(lián)寫(xiě)完了。我忍不住大聲讀起來(lái)：“丹鳳呈祥狗獻瑞 ，紅桃賀歲杏迎春。橫批：福滿(mǎn)人間 �！蔽亿s快跑下樓去給外公外婆看，外婆稱(chēng)贊道： “孫子寫(xiě)的真不錯，都可以去當書(shū)法家了�！蓖夤膊唤Q(chēng)贊了幾句。在一片稱(chēng)贊聲中我們要開(kāi)始掛春聯(lián)了。
外婆已經(jīng)準備好了貼春聯(lián)用的膠水，外公也搬來(lái)了梯子，看來(lái)萬(wàn)事俱備，只欠我這個(gè)東風(fēng)了。我找來(lái)刷子，鋪好對聯(lián)，把膠水均勻的抹在對聯(lián)上，然后爬上梯子，穩穩當當的貼好了一張，站在梯子上自我炫耀：“我寫(xiě)的字就是漂亮！”說(shuō)完大家都笑了起來(lái)。談笑間我又刷好了第二張對聯(lián)，爬上梯子時(shí)天突然刮起了一陣小風(fēng)，對聯(lián)在我手里跳起了新疆舞，“噗”的一聲，我想這怎么回事？抬頭一看，哈哈哈，誰(shuí)看了都會(huì )笑彎腰的，那張對聯(lián)緊緊地貼在我臉上啦！我急的手忙腳亂，卻不敢輕舉妄動(dòng)，因為我還站在梯子上呢，老媽聽(tīng)到笑聲也從屋里跑出來(lái)，她看到之后笑的眼淚都出來(lái)了！最后還是老媽上去小心的'撕下我臉上的紅對聯(lián)，你還別說(shuō)，粘得確實(shí)很結實(shí)！
過(guò)新春的趣事真是多，貼春聯(lián)給我們一家子帶來(lái)了這么多歡樂(lè )，祝大家狗年大吉！
初中趣事作文 篇2
我在小學(xué)時(shí)就喜歡體育運動(dòng)，尤其是足球。我在隊里算是“雞立鶴群”，是個(gè)子最小的一個(gè)。要說(shuō)有一次足球比賽，讓我難忘，直到是現在想起來(lái)也會(huì )呵呵直笑。
那是在五年級的一個(gè)下午，我們球隊又要踢一次隊內比賽了。那天所有替補隊員都上場(chǎng)，裁判是體育老師。所有人員都到齊了，裁判一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我們隊的一個(gè)同學(xué)帶球跑，迎面一個(gè)隊員要鏟我們的球。帶球跑的同學(xué)靈機一動(dòng)，打了個(gè)幌子，對方的球員被迷惑了，趁機會(huì )把球傳給了我。我擺著(zhù)漂亮的姿勢，胸有成竹地向前帶球跑去。這時(shí)，我右腳蓄足了力，身體向后一挪，眼里充滿(mǎn)殺氣�！鞍�！”我大喝一聲，隨之把球射了出去。我的鞋呢？我看到我的鞋隨著(zhù)球在空中劃過(guò)。守門(mén)員早已做好了準備�！芭��！闭l(shuí)也沒(méi)想到，我的鞋竟一下子重重拍在了守門(mén)員的臉上。球從守門(mén)員的頭上飛過(guò)，打進(jìn)了門(mén)。隊友們怎么也沒(méi)想到，我們哭笑不得。守門(mén)員臉上自然印上了一個(gè)大鞋印。我光著(zhù)一只腳蹦過(guò)去，他的眼眶里泛著(zhù)淚花，我急忙道歉，他原諒了我。就這樣，我們就進(jìn)了一球。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我跑到自己的位置上。對方的隊員嫻熟的運著(zhù)球，不料我從旁邊一擁而上，掌握了球的主控權，我傳給另一個(gè)同學(xué)，彼此交換這眼神。球又到了我腳下，旁邊來(lái)了個(gè)對方的隊員，我閉上眼睛朝球門(mén)方向一滑，球慢悠悠的滾了過(guò)去。我重重地摔在地上。對方球員松了一口氣，因為這一球很輕，守門(mén)員肯定能接住�？墒朗码y料，守門(mén)員兩腳叉開(kāi)，用兩手去接，結果他的手摸了個(gè)空，求慢慢的從他腿下劃過(guò)。贏(yíng)了！又贏(yíng)了！對方球員無(wú)奈了，我們歡呼起來(lái)，又蹦又跳，十分喜悅。
這場(chǎng)有趣的球賽，我們收獲的不僅是成功，更是友誼。
初中趣事作文 篇3
有一天，我在上QQ，看見(jiàn)我們的“金魚(yú)”上線(xiàn)了，還看見(jiàn)她那里寫(xiě)著(zhù)“看QQ直播名偵探柯南中”，便問(wèn)她，你在趕什么��！“她回答道：”在看名偵探柯南�！啊迸�，我也來(lái)看�！拔伊⒓聪螺d好QQ直播，輸入進(jìn)帳號和密碼，就登陸進(jìn)去了。
我又問(wèn)她，不料，她給我下線(xiàn)了�！蹦氵@老畢，該上不上，該下又不該下�！拔乙�(jiàn)唯一陪我看名偵探柯南的人沒(méi)了，便打消了看名偵探柯南的念頭。我興致高昂地瀏覽著(zhù)，突然看見(jiàn)了幾個(gè)吸引我的名稱(chēng)：《轟炸冒險戰隊》、《棋魂》、《數碼寶貝》……我不知道該看哪個(gè)好，就點(diǎn)擊了一個(gè)轟炸冒險戰隊，動(dòng)畫(huà)開(kāi)始了，我看著(zhù)看著(zhù)，就覺(jué)得很好笑，別的戰隊變身的東西是很酷的，他們呢？而是一個(gè)手機，呼叫機器人啊、使用裝備武器全用那部手機。
我越看越入迷，本打算接著(zhù)看下去的時(shí)候，心生一念：去看看數碼寶貝吧！有可能還是新版的。說(shuō)到做到，我關(guān)掉轟炸冒險戰隊，打開(kāi)數碼寶貝，但結果卻令我大失所望，原就是老板本的，我想：既然都打開(kāi)了，還是再看看吧，反正那個(gè)轟炸冒險戰隊都還得重頭看起，浪費時(shí)間，還是接著(zhù)看這個(gè)吧！ 我只好接著(zhù)看下去了。
快9：00了，我抓緊時(shí)間寫(xiě)了這一篇日志 ，就隨后關(guān)掉了電腦，躺在床上睡了起來(lái)，不一會(huì )兒，就睡著(zhù)了，呼嚕聲震耳欲聾，我不知道我的老爸老媽是怎樣睡著(zhù)的，還能抵御住我的呼嚕神功。
初中趣事作文 篇4
那天，我問(wèn)彤瑤有沒(méi)有帶手機，她說(shuō)帶了，我連忙和黃倩說(shuō)：“哎，阿倩，彤瑤帶手機了�！�
“我知道�！彼f(shuō)。
我們三人去了中央花園，思思掃地，桐桐還沒(méi)來(lái)。我們在那商量事情，然后去派個(gè)人照，因為要放在幻燈片里。
我左找右找，在池塘前看到了一個(gè)開(kāi)著(zhù)粉紅色的小花，小花粉紅粉紅，紅里透白，可好看了。
我站在樹(shù)前，對著(zhù)照相機，擺出一個(gè)姿勢：立正站直，臉帶著(zhù)微笑，右手高舉，擺成一個(gè)“V”的樣子�！斑青辍币宦�，這張照片被拍了下來(lái)。又要拍第二張，我想學(xué)著(zhù)電視里那些人一樣，一手拿著(zhù)花，鼻子湊上前去，像聞花香一樣，黃倩說(shuō)：“哇！你好大膽耶！”我便更改了一個(gè)姿勢：像原先一樣立正站好，雙手高舉，擺成“V”。又一張照片被拍了下來(lái)。
又要黃倩拍了，她喜歡裝酷，總是把八字放到下巴下。彤瑤總是不能安靜下來(lái)，剛剛要拍，又一下子笑了出來(lái)，費了好大周折才讓她完成可兩張照的任務(wù)。
我們不情愿的思思拉了出來(lái)，給被人拍照，她總是在搗亂，給她拍照時(shí)還不時(shí)地搞亂，其中一張照片拍得人不像人，鬼不像鬼的。
我們又去采訪(fǎng)胡老師，在辦公室，周老師拿著(zhù)課堂作業(yè)本對我們說(shuō)把端上樓去，桐桐一聽(tīng)，立馬跑了出去，她藏在門(mén)后，我也躲了進(jìn)去，只見(jiàn)周老師出去了，我們才回到位子上。
過(guò)了一會(huì )兒，思思笑得喘不過(guò)氣來(lái)地對我們說(shuō)：“剛……剛才我們拍好了，彤瑤又刪了。阿倩就進(jìn)去對老師說(shuō)剛剛是排練�！蔽覀兟�(tīng)了，也忍不住笑出聲來(lái)。
我們帶著(zhù)老師去了后花園，在那開(kāi)始采訪(fǎng)。
我們開(kāi)始采訪(fǎng)，由于胡老師沒(méi)準備，說(shuō)得斷斷續續，我們只有又重新開(kāi)始，老師和我們先排練了一次，便又開(kāi)始拍攝。
黃倩問(wèn)了個(gè)問(wèn)題，我又接著(zhù)問(wèn)，接著(zhù)是思思，最后結束了。
我們看了一次，覺(jué)得不太好，又重新要拍。我覺(jué)得應該在前面加段臺詞，于是我們拍成二排，黃倩說(shuō)：“小學(xué)生要不要有手機呢？”接著(zhù)她推了推我，我說(shuō)：“針對這個(gè)問(wèn)題，我們采訪(fǎng)了胡老師�！笨蓱z后面兩個(gè)沒(méi)臺詞的，只得說(shuō)：“是的！”
我們采訪(fǎng)胡老師，我問(wèn)時(shí)，突然暗自心里叫苦：哎呀媽呀，說(shuō)思思的了。接著(zhù)我馬上告訴思思我的臺詞，思思也很流利地說(shuō)出了口。
拍攝時(shí)，桐桐一直躲在胡老師身后搶鏡頭，真可惡！最后我們還拍照留念�？蓱z可憐幕后工作者——彤瑤沒(méi)上鏡。
那天的趣事可真有趣！
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