童年趣事700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的童年趣事700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年趣事700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文1
每個(gè)人一定都有一段快樂(lè )的童年，都有一段值得用一生去回味無(wú)窮的往事吧！童年是那么地美好，童年是那么地有趣！童年是純真的、是五彩的、是天真爛漫的、是調皮可愛(ài)的……在我們每個(gè)人的童年里都清清楚楚地記載著(zhù)我們在幼年時(shí)代里滑稽可笑的傻事。在我們童年的記憶寶盒了，可記載著(zhù)不少我們小時(shí)候“拍”過(guò)的有趣電影呢！而在我的童年記憶寶盒里最令我回味無(wú)窮、記憶猶新的電影就是那一部了。
記得在我上一年級的時(shí)候，媽媽常常帶我去水果店“結識”新的水果朋友，還把一些水果朋友帶回家，讓我親自嘗嘗水果朋友們那肥肥的肉。
有一次。媽媽又帶我來(lái)到水果店買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的香蕉。媽媽在水果店里是精挑細選，只把香蕉中的精英，精英中的戰斗機給挑出來(lái)。而我也在一旁和可愛(ài)的“香蕉朋友”們玩。突然，有一把香蕉深深地吸引了我的注意力。我跑過(guò)去左瞧瞧，右瞅瞅，看來(lái)它已經(jīng)被我相中了！我一相中它，就急忙把它拿到媽媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∧憧炜催@個(gè)‘香蕉朋友’多漂亮呀！光滑滑的，還不重！我就要它了！”說(shuō)著(zhù)就把那把“香蕉”放進(jìn)了袋子里。媽媽一看我這舉動(dòng)，不知為什么，一臉的驚訝！媽媽說(shuō)：“方紫銥，這個(gè)‘香蕉朋友’可不能拿哦！”“為什么？”我一面跺著(zhù)小腳，一面生氣地說(shuō)�！斑@是假的‘香蕉朋友’，它可不是真的喲！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)�！鞍�！不可能！你看它長(cháng)得多漂亮，多光滑呀！”我不情愿地說(shuō)�！胺阶香�，看東西可不能光看表面哦！香蕉如果長(cháng)得這么光滑，那就不是香蕉了！難免都會(huì )有一些瑕疵的呦！”媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)�！芭�，我知道了！”我恍然大悟。
之后我們買(mǎi)完香蕉就回家了。不過(guò)在這以后，我一看到假的“香蕉朋友”就倍感親切。不過(guò)我還明白了一個(gè)深刻的道理：看東西不能只看表面，要看內心！要看實(shí)實(shí)在在的東西。而誰(shuí)也不可能是十全十美的，都總會(huì )有些瑕疵的！
童年趣事700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文2
童年是美好的，它猶如一杯加了糖的檸檬汁，酸甜可口，令人回味無(wú)窮。它也像一個(gè)有趣的魔方，能轉出許多新奇的事，讓人啼笑皆非。
回憶的閘門(mén)瞬間被打開(kāi)，往事如潮水般地涌出。有一件趣事，我至今記憶猶新，每每想起都不由得捧腹大笑。那天美術(shù)老師要求我們回家做手工，我對這個(gè)手工頗感興趣，回家書(shū)包一丟就迫不及待地開(kāi)始嘗試。然而我還沒(méi)開(kāi)始動(dòng)手就遇到了相當棘手的問(wèn)題，這個(gè)手工需要膠水，“膠水，膠水在哪呢？”我心急如焚，嘴里不停地嘀咕著(zhù)。更令人著(zhù)急的是媽媽接我回家后，便出門(mén)做頭發(fā)了，我只得自己解決這個(gè)問(wèn)題。焦思苦慮之時(shí)，我腦海里閃現出老師曾教過(guò)的“膠水”二字。于是，我便開(kāi)始翻箱倒柜地尋找各種瓶瓶罐罐的東西是否標記著(zhù)“膠水”。找了很久卻依舊不見(jiàn)膠水的蹤影，它在跟我玩捉迷藏嗎？我必須得把它找出來(lái)！
正當我一籌莫展之時(shí)，我突然發(fā)現了一個(gè)瓶身寫(xiě)著(zhù)類(lèi)似“膠水”兩個(gè)字的小罐子�！斑@是不是膠水呢？”我滿(mǎn)心疑惑，立馬擰開(kāi)瓶蓋，倒了一點(diǎn)在手心上，“黏糊糊的，跟老師形容的一樣，哈哈，看來(lái)就是它啦！”我臉上露出勝利的笑容。
準備好材料，就輪到我大顯身手了。滿(mǎn)滿(mǎn)的“膠水”始終粘不住紙，這究竟是怎么回事？喝足“膠水”的紙蜷縮成一團，撫不平，捋不直，我垂頭喪氣地望著(zhù)自己失敗的手工作品。正在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，“媽媽?zhuān)愕哪z水不管用，還把紙都弄破了！”“膠水？”媽媽拿過(guò)了我手中的“膠水”，又看了看一臉沮喪的我，她一臉驚訝“孩子，這可是韓國進(jìn)口的膠原蛋白精華水呀�！薄斑@不就是膠水嘛，上面明明印著(zhù)膠水兩個(gè)字，不過(guò)中間摻雜著(zhù)幾個(gè)看不懂的符號！”媽媽哭笑不得，急忙幫我收拾“爛攤子”，嘴里還不時(shí)念叨著(zhù)“真是可惜啦，這瓶進(jìn)口化妝品還沒(méi)用多久呢�！�
不知不覺(jué)我已經(jīng)五年級了，成長(cháng)了，懂事了，也再沒(méi)干過(guò)那樣的傻事�？擅慨斚肫鹜昴且患眯Φ氖�，我的嘴角就會(huì )微微揚起。
童年趣事700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文3
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲的叫著(zhù)夏天……”每當我聽(tīng)到《童年》這首歌，我就情不自禁地想起了童年那件趣事就像電影一樣，在我面前不斷放映。
三年級時(shí)候，爺爺常帶我去吃海鮮，大海的佳肴——蝦。自從那次品嘗過(guò)后，我對蝦懷念得很。又一次團圓，祖母決定吃海鮮，蝦的話(huà)題越來(lái)越多，終于，全家決定一起釣蝦。
湖泊里的蝦不多，但也可以飽餐一頓。蝦所們嬉戲地圍在針線(xiàn)旁，針上是誘蝦的小蚯蚓。蚯蚓也不多，得在方圓十里外才找出幾條，我淘氣的把蚯蚓捉弄成兩段，只見(jiàn)上的不是蝦，而是魚(yú)兒。他們爭先恐后涌上來(lái)，不費吹灰之力就釣到了幾條常見(jiàn)的鯉魚(yú)寶寶。蝦群開(kāi)始聚集起來(lái)，很協(xié)調的奪走了蚯蚓頭，我把針線(xiàn)捉了上來(lái)，弟弟“呀”地一聲，原來(lái)，針線(xiàn)纏繞在一起，我費盡九牛二虎之力解開(kāi)針線(xiàn)。線(xiàn)頭上的蚯蚓卻不見(jiàn)蹤影，蝦們躲得遠遠的，似乎嘲笑著(zhù)我�！八谓能妿煛▍牵o(wú)用”。我把針拋得遠遠的，蝦兒跑得很快，我一收一放的速度追不上他們，盆里只有一條小鯉魚(yú)，“哦!對了！”我把小鯉魚(yú)掛在針頭上，隨后放了下去，我原來(lái)以為魚(yú)兒會(huì )誘惑蝦兒，不料，“聰明反被聰明誤”，蝦群不見(jiàn)，倒看見(jiàn)幾條鯉魚(yú)媽媽。我手一松，到手的魚(yú)兒又飛了，蚯蚓也寥寥無(wú)幾。我嘗試不放誘餌，直接活著(zhù)蝦兒，只見(jiàn)一只蝦緩緩經(jīng)過(guò)，時(shí)機已熟，趁機撲下去生捉蝦群，還好水不深，捉了三只大蝦。
同伴們似乎不理不睬的，我利用它們救蝦的誘惑力，輕輕地綁了根線(xiàn)在蝦身上。蝦群又主動(dòng)散開(kāi)，主領(lǐng)的蝦不停地環(huán)視四周，游來(lái)游去。沒(méi)等它們過(guò)來(lái)，父親突然張網(wǎng)，一舉兩得，逃生的蝦兒心一驚，伯父也張開(kāi)了網(wǎng)，豐收不錯。眼看有一條魚(yú)要逃走了，我以迅雷不及掩耳之勢撲入水中，一會(huì )兒，手里藏著(zhù)失而復得的魚(yú)和蝦們。
今天的飯菜中也藏著(zhù)蝦，舉頭‘望碟蝦’，低頭思‘童年’。童年，兒時(shí)一去不復返了，釣蝦的事深深刻印在我的心頭上。
童年趣事700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文4
“你拍一，我拍一，一只小貓釣大魚(yú)，你拍二，我拍二……”每當想起這首歌謠，就有銀鈴般的笑聲縈繞在我的耳際。我的童年像一枚精致的小貝殼，深深地埋在我的心底。
記得六歲那年，我回老家，看到爺爺奶奶正在打蟲(chóng)，看到這情景，心想：爺爺奶奶打蟲(chóng)也挺辛苦的，要不我捉蟲(chóng)幫爺爺奶奶？
說(shuō)干就干，我彎下腰，走到花叢里，用銳利的目光仔細掃視著(zhù)。發(fā)現目標，我立刻伸出魔爪，抓起一看，原來(lái)是只小螞蟻。沒(méi)關(guān)系的，小螞蟻就小螞蟻。不過(guò)把它放到哪里呢？對了，把它埋起來(lái)。我趕快用樹(shù)葉做成一個(gè)小碗，去取了點(diǎn)沙來(lái)，把它倒在地上。擺一個(gè)什么造型呢？愛(ài)心，星星，圓形……還是擺一個(gè)火山造型吧！我把沙先堆成了一個(gè)小山丘形狀，然后把中間掏開(kāi)，迅速把小螞蟻放進(jìn)去，又用掏出來(lái)的沙蓋在上面，最好用大拇指按了一下，我的杰作就完成了。我左看看，右看看，還覺(jué)得差了點(diǎn)什么，我冥思苦想，最后終于想出來(lái)了——水。我用手捧著(zhù)水來(lái)到了火山旁，邊灑邊說(shuō)到：“小螞蟻，乖乖啊，不要爬出來(lái)，你看外面天氣多熱��！你在里面多舒服，如果還覺(jué)得熱，我現在就給你降溫，你要乖��！”灑完水后，我又摘了幾片又大又寬的樹(shù)葉，我把一片樹(shù)葉蓋在火山上，另兩片斜著(zhù)放在火山旁，其它的圍著(zhù)擺了一個(gè)圓形。我想：小螞蟻在里面應該死了吧，那豈不是一個(gè)墳嗎？如果是墳，就應該有香。我以神奇般的速度沖到樓上去，順手抓了幾根香，又以相同的`速度跑下去，一看，火都沒(méi)有，我又跑去客廳，把打火機拿出去，打著(zhù)了，我把香插進(jìn)去，但一看有樹(shù)葉，我又把香放在一旁，把樹(shù)葉弄個(gè)洞，再把香插進(jìn)洞里，把它們一起插進(jìn)墳里�！靶∥浵�，對不起了，可這不能怪我，誰(shuí)要你生命那么脆弱，不過(guò)，你在里面應該很舒服，還是乖乖在里面吧！”那幾天，我每天都來(lái)給它換香，直到我走了，才停止了工作。
童年真有趣，直到現在，我都難以忘懷。
童年趣事700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文5
童年，像一個(gè)七彩斑斕的夢(mèng)，插著(zhù)一雙美麗的翅膀向時(shí)間這個(gè)天外飛去；又像一個(gè)生活中的調味盒：酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都有。我的童年也是如此。
有一天，我無(wú)聊地坐在家門(mén)口，仰望著(zhù)蔚藍色的天空，看著(zhù)鳥(niǎo)兒們在天空中自由自在地飛翔，又望著(zhù)躺在地上的小貓，忽然想起了媽媽上次對我說(shuō)的話(huà)：“鳥(niǎo)兒們是因為有了翅膀才能飛到高空……”這時(shí)，我冒出了一個(gè)想法。
我費了九牛二虎之力抓住了小貓�！坝檬裁磥�(lái)做貓的翅膀呢？”我尋思著(zhù)，“嘿，有了！”我拿了一張紙和一支鉛筆，用鉛筆在紙上畫(huà)了一對翅膀貼在小貓的背上。然后我捧著(zhù)小貓向二樓的陽(yáng)臺奔過(guò)去，準備在二樓陽(yáng)臺進(jìn)行我的“實(shí)驗”。剛要扔的時(shí)候，我想到了如果飛不起來(lái)，那么我的貓不是變成“殘疾貓”了嗎？我看到掛在墻上的繩子，決定要用繩子把小貓的腳綁住�！耙�，二，三�！蔽矣昧⑿∝垝佅蛱炜�，結果摔了下來(lái)，而且更糟糕的是，繩子也斷了，在下落的過(guò)程中只聽(tīng)見(jiàn)小貓“喵喵”的慘叫聲，我焦急無(wú)奈地望著(zhù)小貓。正好隔壁的王爺爺看見(jiàn)了，急忙接住了小貓，我向一樓奔去。王爺爺知道了這件事，笑得眼淚都快要流了出來(lái)，我問(wèn)王爺爺：“怎么回事呀？”王爺爺告訴了我，貓和鳥(niǎo)的區別……在聽(tīng)了王爺爺的講述之后，我被自己的行為逗笑了，深深的自責自己的魯莽和異想天開(kāi)，也非常感激王爺爺及時(shí)接住了小貓，避免了不好的事情發(fā)生。
現在，我長(cháng)大了。每當我想起這件”童年趣事”，我都會(huì )被自己當初的行為逗笑，當初的自己是多么可笑��！從那以后這件事就像小花兒一樣栽種在我的心中。我相信每個(gè)人的童年都會(huì )發(fā)生這樣或者那樣的”趣事”，當我們長(cháng)大以后回憶起來(lái)，都會(huì )被自己當初幼稚單純的行為逗得哈哈大笑！可是，不正是這些有趣又無(wú)厘頭的”趣事”點(diǎn)綴了我們的童年生活嗎？
童年趣事700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文6
在人生的道路上，人們總要經(jīng)過(guò)五個(gè)階段：童年、少年、青年、中年以及老年。后三個(gè)我還不曾經(jīng)歷過(guò)，但第一個(gè)總是過(guò)了的，它是酸酸甜甜、流光溢彩的，令人回味無(wú)窮。
但小時(shí)候我卻做過(guò)令我現在十分后悔的一件事，孩童時(shí)期的我覺(jué)著(zhù)十分有趣，但年少時(shí)——也就是現在，我卻十萬(wàn)分的自責。
那時(shí)大抵是七八歲的模樣，正值盛夏，在故鄉屋后的田野邊玩鬧。蟬兒在樹(shù)干上吟叫，此起彼伏綿綿不絕耳。我于是便起了捉蟬的心思，當我躡手躡腳走到樹(shù)旁，卻捕捉到一聲聲微弱的鳴聲，好奇心便被勾起。
在樹(shù)下草叢中扒拉了一會(huì )，便發(fā)現一只羽翼未滿(mǎn)的雛鳥(niǎo)：嫩黃有小嘴、豆大的眼睛、麻褐色的羽毛，軟軟的，可愛(ài)極了。我于是便小心翼翼地捧起它，賞玩起來(lái)。
這小小的鳥(niǎo)兒驚恐極了，它不停地撲棱著(zhù)雙翼，嘴中不住泄出恐懼的鳴聲。我卻依然樂(lè )此不疲地對這小家伙上下其手，直到它慘叫聲愈發(fā)愈微弱，我才猛然驚覺(jué)：這小東西的性命怕是要被我給取了——想到這，我心中便有了沒(méi)由來(lái)的恐慌，便來(lái)不及多想，將這小東西丟在草叢中，胡亂抓了幾把草給蓋上，之后就一溜煙兒跑了。
現在想來(lái)，這小家伙十有八九早已夭折了。即使艱難地活了下去，它的鳥(niǎo)生也必定是充滿(mǎn)艱辛與曲折、命運多舛的。
人看動(dòng)物，認為它們也知道溫飽冷暖，然而也就僅此而已。畢竟，成語(yǔ)只說(shuō)了“人命關(guān)天”，那么其它的命也就不礙著(zhù)老天的事了。這是之前，我為我所犯下的惡果所找的借口，然而現在回首一看，卻是大寫(xiě)加粗的“諷刺”二字。
但事實(shí)就是事實(shí)，時(shí)間與空間會(huì )彎曲，可人的一生總歸是單行線(xiàn)。已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事，沒(méi)有什么能改變。最終可實(shí)行的便只有痛恨與憎惡當初的自己，便再也無(wú)能為力。
以上，為那多舛而不幸的小鳥(niǎo)默哀，愿它在極樂(lè )之地安詳地過(guò)著(zhù)自己的生活，就像生活在烏托邦一樣。
童年趣事700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文7
每個(gè)人都有自己的童年，但童年并不是不快樂(lè )，快樂(lè )的童年每個(gè)人都有，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的童年！
童年的我天真、無(wú)知，什么事都要追問(wèn)到底，好奇心很大。
記得是一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的下午，天氣很好，無(wú)聊得我不知道怎么玩才好。忽然，在不遠處得天空上有一個(gè)老鷹模樣的風(fēng)箏，它在天空中飛翔，像真的老鷹一樣。
看著(zhù)天空中的“老鷹”，我眼睛一轉，想出了一個(gè)玩的好主意，我立刻跑到房間里拿出爸爸在臨走前給我買(mǎi)的燕子模樣的風(fēng)箏。之所以給我買(mǎi)燕子模樣的風(fēng)箏，是因為每到春天燕子都要從其它地方到我們這兒來(lái)，它代表萬(wàn)物復蘇的春天。
爸爸給我買(mǎi)了這個(gè)風(fēng)箏以后，我都舍不得放，一直保存到現在。
我還在猶豫，是不把它拆開(kāi)來(lái)照它的模樣再做這樣一個(gè)風(fēng)箏。但好奇心讓我還是把它拆開(kāi)了。我到倉庫里找來(lái)做到風(fēng)箏需要的材料，然后把我的燕子風(fēng)箏拆開(kāi)了。一切準備就緒快要好的時(shí)候，我想燕子不只能是白色的，還要有其它的顏色，我又跑到房里把顏料也拿來(lái)了。
好了，現在才是全部都準備好了。
我先用剪刀把紙裁成燕子形狀，再給它涂顏色，正當顏色快要涂好了，媽媽從房里走了出來(lái)，看見(jiàn)我，便對我說(shuō)；“你怎么把風(fēng)箏拆開(kāi)了？他可是你的寶貝呀！你平時(shí)可碰都不準別人碰的呀！”我馬上轉過(guò)頭去，媽媽馬上接話(huà)：“你先去照一照鏡子吧！”我拿起鏡子一看，呀！鼻子成了紅色，臉一邊黑一邊黃，簡(jiǎn)直成了一個(gè)怪物，好丑好丑呀！我怒氣沖沖地走到媽媽面前，媽媽安慰了我幾句就走開(kāi)了。我生下來(lái)繼續做我的風(fēng)箏。顏色涂完了我又把竹條插入進(jìn)去，再連好線(xiàn)，風(fēng)箏做成了。我開(kāi)心地笑了，這是我一個(gè)人的勞動(dòng)成果。
我拿著(zhù)風(fēng)箏到山上去試飛�！把嘧印痹斤w越高，它向“老鷹”飛去，好像想和老鷹比一比誰(shuí)更漂亮呢！
童年的趣事說(shuō)也說(shuō)不盡，數也數不完。我每天都有許多說(shuō)不完的趣事。
童年趣事700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文8
童年，像一只裝滿(mǎn)星星的罐子，每一件童年趣事都是一顆耀眼的星星，有些星星已在時(shí)光的流逝中蒙上一層灰紗，光芒黯淡下來(lái)，有些卻依舊閃爍著(zhù)璀璨的光芒。
記得小時(shí)候，媽媽總會(huì )時(shí)不時(shí)地買(mǎi)一些糖果放在家里，有客人來(lái)訪(fǎng)時(shí)就給客人吃�？墒�，媽媽無(wú)論如何也不肯給我吃。每當看到客人們把一顆顆可愛(ài)的小糖果慢慢地扔進(jìn)嘴里，我心里就一陣陣激動(dòng)，激動(dòng)到“口水直流三千尺”。這時(shí)，媽媽總會(huì )忍著(zhù)笑把我臉上的口水擦掉。別人吃糖果時(shí)，我總會(huì )傻傻的盯著(zhù)他嘴里的糖果發(fā)呆。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)模樣，就會(huì )笑瞇瞇地說(shuō)：“真是個(gè)傻孩子，傻得可愛(ài)！”
日子就這樣一天天地過(guò)去了，我對糖果的眷戀越來(lái)越深了。直至有一天，媽媽去買(mǎi)菜，爸爸在睡覺(jué)，我突然靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)偷吃糖果的“好辦法”。我像離弦的箭一般沖出去，直奔媽媽的臥室，在媽媽的衣柜里找到了一頂帽子。戴上去，嗯，對我來(lái)說(shuō)，有點(diǎn)兒大，不過(guò)正合我意！我把糖果罐子找出來(lái)，戴好帽子，坐在客廳的沙發(fā)上，把帽檐拉低，就淡定從容地吃起糖來(lái)。我想，帽子遮住我的眼睛，爸爸媽媽就看不到我吃糖了！真是個(gè)好辦法！
拆開(kāi)外面漂亮的糖紙，嗯，這顆糖是什么味的呢？哦，是酸甜的草莓味。那顆糖是什么味的呢？哦，是香甜的橘子味。當我正沉浸在美味的糖果世界時(shí)，媽媽回來(lái)了�？晌也⒉恢�(zhù)急，反而從容自若地拉了拉帽檐，繼續吃糖。哪知，媽媽看到我就哈哈大笑，一把抱起我，說(shuō)：“女兒啊，你太逗了！真是我們家的開(kāi)心果！傻孩子！”我聽(tīng)了，嘟起嘴：“哦，原來(lái)帽子擋住了我的眼睛，媽媽也能看見(jiàn)我�！�
這件事告訴我：做事不要“掩耳盜鈴”，想要獲得的東西，要大膽去問(wèn)，不要“偷”。
同時(shí)，這件事也給了我一個(gè)慘痛的教訓：我因為吃糖過(guò)多而蛀牙了！所以，各位同學(xué)們千萬(wàn)不要效仿哦！
童年趣事700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文9
我們都有自己的童年。我們的童年中也有許多讓我們難以忘懷的趣事。它們如同一個(gè)個(gè)美麗的貝殼，點(diǎn)綴著(zhù)我們童年的小天地。我現在就拾起兩三個(gè)貝殼，給你們看看吧！
第一個(gè)貝殼是一次我在乘公交車(chē)的時(shí)候，那時(shí)我七歲半，媽媽帶我去邛海湖玩，我一路上歡天喜地地蹦蹦跳跳，在公交車(chē)上也是如此。突然，司機一個(gè)急剎車(chē)，我一下子撞在前面的椅背上，由于我的一顆牙已經(jīng)松了，所以那顆牙被撞掉了。我被撞的眼冒金星，更可悲的是，我的嘴里還有一股血味兒，衣服也被弄臟了。媽媽在一邊幸災樂(lè )禍地說(shuō)：“哈哈，這司機還挺好嘛，免費給你拔了一顆牙。哈哈哈……”。我哭笑不得，卻只有沉默。原因是我嘴里含了一口的血！
第二個(gè)貝殼是我第一次做豆漿的時(shí)候。那天我不知從哪知道豆漿營(yíng)養豐富，對人體有益，便決定給媽媽一個(gè)驚喜一一做一杯豆漿給她喝。驚喜嘛，當然得讓她不知道，一定要在她不在家的時(shí)候，“好，就這樣定了！”。我暗下決心第二天，媽媽要去買(mǎi)菜，真是天助我也！等她走后，我就開(kāi)始行動(dòng)了。我先把豆漿機找到后，就不知道該干什么了，經(jīng)過(guò)了高頻率思考，我終于想起了該放做豆漿的材料了。豆漿是什么做的呢？豆漿是白色的，當然是用白色的東西做的，什么東西是白色的呢？當然是大米！對了，豆漿就是用大米做的！于是，我舀了三勺大米，三十勺水，一勺糖，開(kāi)始打豆漿了，我插上電線(xiàn)，干等著(zhù)……豆漿好了，媽媽也回來(lái)了，我連忙把豆漿端給媽媽?zhuān)巴邸钡匾宦暟涯且豢诙節{吐了出來(lái)，說(shuō)道：“什么東西啊，這么難吃？”，我委曲地說(shuō)：“不好喝嗎？這是我給你做的豆漿��！"媽媽笑了：“豆漿是用黃豆做的，你是用什么做的？"我哭笑不得：“我是用大米做的"。至今我媽媽都常用這事來(lái)笑話(huà)我。
我們的童年真有趣啊，我愛(ài)它，只因它讓我平淡的生活變得有趣！
童年趣事700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文10
大家應該都有聽(tīng)過(guò)人追雞，但是有誰(shuí)聽(tīng)過(guò)雞追人呢？我就不幸成為了這個(gè)“倒霉者”，被雞追得落荒而逃。
這件事要從二年級的寒假說(shuō)起：新年悄悄地來(lái)到了，我們一家來(lái)到了奶奶家，因為晚上要煮雞湯，所以要捉一只“大胖子”當材料啦！
我覺(jué)得捉雞好像很好玩。于是我就央求她：好奶奶，我要捉雞，我要捉雞”雖然奶奶同意了，但他告誡我：“小心點(diǎn)，雞可是會(huì )啄人的呢！”我才不相信呢，難道我堂堂一個(gè)大活人，要被雞追著(zhù)滿(mǎn)村跑，誰(shuí)信呢！
奶奶把雞舍大門(mén)打開(kāi)，便去干其他的事了，我偷偷地朝里面看了一眼，不得了了，在里面的不是一只只嬌羞的小母雞，而是一只霸氣的大公雞，頭上戴著(zhù)紅通通的雞冠，走路大搖大擺的，不知是誰(shuí)家的大公子呢？我有些心虛了，手心里直冒汗，但是潑出去的水是收不回來(lái)的，我決定去嘗試一下。
我踮著(zhù)腳尖，從大門(mén)口悄悄溜了進(jìn)去，結果呢，雞全跑光了。一只也沒(méi)捉到，更何況是“大胖子”呢。
我換了一種偷襲法，一看到“大胖子”，就從欄桿上翻了過(guò)去。腳一觸到地面，就環(huán)顧了一下四周，別說(shuō)是一只雞，連影子都無(wú)影無(wú)蹤了，我又失敗了。但我沒(méi)有放棄。
我又換成了美食誘惑法，放一把米在手心上，把它引過(guò)來(lái)。結果它不僅不領(lǐng)情，還一下子撲了上來(lái)，把我嚇了一跳，扭頭就跑，似乎在說(shuō)：“你三翻五次打擾我們，非教訓教訓你不可�！彼分�(zhù)我滿(mǎn)村子跑，還時(shí)不時(shí)撲上來(lái)啄我，這下我徹底崩潰了，我左躲右閃，跑得氣喘吁吁，我的體力有些透支，快跑不動(dòng)的時(shí)候，帶著(zhù)哭腔喊道：“奶奶，救命��！”奶奶一來(lái)，它便不再追我，乖乖地停了下來(lái)，也許是怕奶奶不給它飯吃吧！
吃飯時(shí)，我向家人訴苦，沒(méi)想到，卻成了大家的笑料，奶奶笑彎了腰，爺爺笑得肚子疼，媽媽笑出了眼淚，妹妹樂(lè )得鉆到桌子底下，爸爸則哈哈大笑。
我想起時(shí)，也常常哈哈大笑呢！
童年趣事700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文11
每當回憶起童年，我的心中就有一種莫名的快樂(lè )。
我的童年生活五彩繽紛。小時(shí)候的我十分調皮，干了不少傻事，比如：捅馬蜂窩，和別人打架，拿石頭砸雞，到別人家的雞窩里偷蛋，往井里撒尿等。小時(shí)候，我的視力十分好，只要見(jiàn)了細小的東西就愛(ài)拿著(zhù)放大鏡仔細地觀(guān)察，所以時(shí)常會(huì )得到一些意想不到的樂(lè )趣。
有一次，我和表弟實(shí)在不好玩了，便決定去掏鳥(niǎo)窩。當我們在林子里時(shí)，看了很久都沒(méi)有發(fā)現鳥(niǎo)窩。這時(shí)，我的好視力幫了我的忙，在一棵大樹(shù)的枝椏處，我發(fā)現那濃密的樹(shù)葉中有幾片隨風(fēng)飄浮的枯草。樹(shù)上怎么會(huì )有草？肯定是一個(gè)鳥(niǎo)窩。但我不會(huì )爬樹(shù)，于是我就叫表弟去爬樹(shù)。開(kāi)始他覺(jué)得樹(shù)太高，不想爬，在我的再三勸誘下，他終于同意爬樹(shù)了。起初他爬得飛快，可是當他爬到一半時(shí)，就慢了下來(lái)，有些氣力不支。我想著(zhù)那小巧玲瓏的鳥(niǎo)蛋和那羽毛未豐、等著(zhù)媽媽回來(lái)哺食的小鳥(niǎo)，就催促表弟快點(diǎn)，并給他加油。當他慢慢爬到鳥(niǎo)窩邊時(shí)，已經(jīng)是精疲力竭了�？伤櫜簧洗瓪�，直接就把鳥(niǎo)窩取了下來(lái)。來(lái)不及看上一眼就滑了下來(lái)。想必他也急不可待了吧！當下來(lái)之后我們才發(fā)現，原來(lái)這是一個(gè)空鳥(niǎo)窩，弄得我們十分喪氣，空歡喜一場(chǎng)�；丶液蟾嬖V了表姐我們的經(jīng)歷，誰(shuí)知表姐聽(tīng)完后，哈哈大笑，直罵我們是“笨豬”�！斑@是冬天，鳥(niǎo)窩里怎么會(huì )有蛋和小鳥(niǎo)呢？”哦！原來(lái)如此，我們倆也真夠笨的，不過(guò)，我們還是感到挺有趣的，至少豐富了我們的生活。
還有一年的夏天，天氣特別炎熱，我就和表弟商量著(zhù)去河邊捉螃蟹。為了不讓大人們知道，我們決定在吃了午飯之后去。午飯后，我和表弟拿了一個(gè)籠子，悄悄地去了河邊。在河邊，我們憑著(zhù)經(jīng)驗找了一處水淺，水速緩，又有一些石頭的地方。我們知道，螃蟹就喜歡在這樣的地方生活。找好位置后，我和表弟便輕手輕腳地掀開(kāi)石頭，生怕驚動(dòng)了螃蟹。憑著(zhù)經(jīng)驗和細心，不一會(huì )兒，我們就抓了一只大螃蟹。這只大螃蟹的成功抓捕，給了我們信心，所以我們倆更努力地找呀找。最后，我們一共抓了幾十只大螃蟹。于是我們就提著(zhù)裝滿(mǎn)了“戰利品”的籠子回了家，準備送給長(cháng)輩們一份豐盛的晚餐，以此來(lái)彌補我倆私自外出玩耍的“罪過(guò)”。
童年的生活是五彩繽紛的。這就是我那快樂(lè )的童年生活的一部分。有趣吧！
童年趣事700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文12
秋風(fēng)將落葉吹下，隨風(fēng)舞動(dòng)，我張開(kāi)手掌一片落葉飄入手中，“褐色的”。又一陣秋風(fēng)來(lái)襲將那一片落葉吹起，讓它隨風(fēng)趣，一轉眼便到了九月，這豐收的季節，也令我想起小學(xué)時(shí)光。是啊，我已成為一名初中生了，我又開(kāi)始回憶過(guò)去，想起了那段童年的趣事。
還記得那時(shí)候，是我上小學(xué)三年級的時(shí)候。父母和我還有哥哥等人一起去了海南島。
剛登島我就覺(jué)得有股海風(fēng)撲面而來(lái)，這一種濕潤而溫暖的感覺(jué)是從武漢市里感受不到的，再配上夏季的蟬鳴“吱--吱--”的叫，簡(jiǎn)直成了一幅風(fēng)景畫(huà)。幾只蟋蟀在草叢里玩著(zhù)追逐游戲，草兒迎著(zhù)海風(fēng)微微地搖曳著(zhù)。夜里，嬋兒們的歌曲助我們入眠……
忽然，鬧鈴響了，“呤呤呤，呤呤呤……“我打開(kāi)手機一看，“什么？現在才2：30？”又一轉頭，身旁空無(wú)一人，我摸了摸腦袋。頓時(shí)，門(mén)開(kāi)了，哥哥走了進(jìn)來(lái)，悄聲說(shuō)：“快點(diǎn)！我們一起去找螃蟹，好不好？“哦！原來(lái)如此，這就是“螃蟹捕捉大作戰”��！我趕緊換上衣服，和大家一起去捉螃蟹嘍！
來(lái)到了海灘，大家都拿著(zhù)手電筒，在沙灘上尋找著(zhù)“小螃蟹”。大家被分成了兩組，一遍是去礁石上尋找海蟹的，另一邊是在沙子里挖沙蟹的。
第一組在礁石上用手電的光，發(fā)現了一只在礁石裂縫中的小螃蟹，用木棍搗出來(lái)一看，是只小藍蟹，它的螯一只大，另一只小，大螯上有許多像小珍珠一樣的白色的點(diǎn)，它的小眼睛從殼中伸了出來(lái)，黑黑的眼珠，像能如星星一般眨呀眨的。
第二組拿著(zhù)手電，從沙子上有洞的地方挖下去。嘿！一個(gè)小小的眼睛露了出來(lái)。用力一鏟，小沙蟹同沙子一齊被挖出來(lái)了，把沙子拍掉后，仔細觀(guān)察，沙蟹不像海蟹那么的大，也沒(méi)它那么深的顏色。沙蟹小巧玲瓏，有著(zhù)沙子一樣的顏色，小小的鉗，短短的腿。我們把抓來(lái)的螃蟹放在挖好的坑中，看它們“打架”。最后，太遠從海平線(xiàn)上升起來(lái)！
玩過(guò)后，我們將它們放生了畢竟那才是它們的家��！這就是我的童年趣事。
童年趣事700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文13
我小時(shí)候，特別愛(ài)玩吹泡泡，因為泡泡圓圓的、透明的、七彩的。我每一次吹泡泡時(shí)，我那一雙小眼睛就望著(zhù)五顏六色的泡泡飛向遠處。我好奇的小腦袋想這奇妙的泡泡水應該用水調出來(lái)的吧，因為我也好想自己動(dòng)手能做泡泡水，那樣每天都有泡泡吹了。
一天，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“小家伙，媽媽上班了，你在家里不要玩危險的東西喔！”說(shuō)完媽媽去上班了。我一個(gè)人呆在屋里正覺(jué)無(wú)聊時(shí)，看到窗外天氣晴朗、碧空如洗、陽(yáng)光燦爛，正是吹泡泡的好天氣，如果現在有泡泡水吹就好了，可家里沒(méi)泡泡水。自已動(dòng)手做，想到這，我馬上找來(lái)一個(gè)杯子去裝水，可水龍頭擰不開(kāi)水，急死我了，眼睛向廚房四周望了一下，突然看到一個(gè)瓶子里有水，我就把它拿下來(lái)倒進(jìn)杯子里，一陣難聞的味道直鉆我的鼻孔，再倒些洗潔精，便拿著(zhù)吹泡炮器吹了起來(lái)。唉，為什么吹不了呢？還是洗潔精不夠？我又倒了很多洗潔精，又試吹了下，還是不行。我回想起買(mǎi)的泡泡水有股香味的，自己做的泡泡水沒(méi)香味還有股剌鼻的味，難道沒(méi)加香水？我到媽媽的房間里找到香水，噴了幾下，心想這下泡泡水該吹出圓圓的泡泡了，我拿著(zhù)泡泡水跑到陽(yáng)臺，對著(zhù)陽(yáng)光試吹，可無(wú)論我如何用力吹，還是吹不出圓圓的、七彩的泡泡。我泄氣地、呆呆地坐在椅子上等媽媽回來(lái)，腦袋里還想著(zhù)我怎么調不出泡泡水。
終于等到媽媽下班回來(lái)了，媽媽一進(jìn)門(mén)就聞到一股濃濃的醋味和香水，忙問(wèn)我：“小家伙你在家里干了什么？”我只好一五一十地告訴媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)了開(kāi)懷大笑，“小家伙真能干，會(huì )做泡泡水�！蔽艺f(shuō)沒(méi)成功，媽媽說(shuō)因為我放的是醋，不是水，以后要試驗多幾次，一定會(huì )成功的。
小時(shí)候的我淘氣又好奇，每當我回想起這件事都會(huì )哈哈大笑。
童年趣事700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文14
童年是天真的，是好奇的，也是美好的……而在我的童年中記憶中，最難忘的就是童年的一件奇葩事。
一天晚上，我拿看剪刀在剪指甲，嫻熟的手法，讓我不到兩分鐘，就修剪好了所有的指甲�？墒�，剪刀在手，頑皮的我總是不舍得放下，總覺(jué)得還有什么可以讓我剪剪。記得前幾次，我偷偷地剪了頭發(fā)，雖說(shuō)狗啃式的發(fā)型，很難看，也被家人們狠狠批評了幾次，但是我依然覺(jué)得自己沒(méi)有錯，因為我覺(jué)得我像極了一名專(zhuān)業(yè)的“發(fā)型師”。
俗話(huà)說(shuō)：“好奇心害死人！”這話(huà)一點(diǎn)兒也不假，瞧，剪完了頭發(fā)，我的腦海里迸出了一個(gè)新奇的想法——剪眼睫毛。有了這個(gè)想法，我就大膽地干了起來(lái)。我拿著(zhù)剪刀，用一只手夾著(zhù)眼睫毛，另一只手拿著(zhù)剪刀剪起來(lái)。因為這是我第一次剪眼睫毛，所以，我慢慢地剪著(zhù)，只聽(tīng)“咔嚓、咔嚓”幾聲，我就剪完了眼睫毛，心里覺(jué)得很有成就感�？晌覅s不知災難正一點(diǎn)點(diǎn)地靠近我。
第二天上數學(xué)課時(shí)，我覺(jué)得自己的眼睛奇癢無(wú)比，而且一陣陣發(fā)痛。我睜不開(kāi)眼睛，眼淚不停地流淌下來(lái)，這可把數學(xué)老師嚇壞了，趕緊讓同學(xué)陪我到班主任老師那里。班主任見(jiàn)狀，趕緊叫來(lái)了媽媽?zhuān)瑢ξ液蛬寢屨f(shuō)：“春天花粉多，是不是花粉過(guò)敏，平時(shí)多看看綠色，多看向遠處�！奔毿牡陌嘀魅卫蠋熕坪醢l(fā)現了什么，對我說(shuō)：“濮士景，你是不是把眼睫毛剪了？”我一下子懵了，心里暗暗想著(zhù)：“大家都沒(méi)發(fā)現，老師真是火眼金睛��！”好吧，我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師嚴肅地對我說(shuō)：”難怪這兩天你的眼睛會(huì )又紅又腫的，眼睫毛不能剪��！眼睫毛有保護我們的眼睛的作用啊，你怎么能這么調皮呢！再說(shuō)，如果一不小心，戳到眼睛怎么辦？”這時(shí)，在一旁的媽媽可著(zhù)急了，立馬帶著(zhù)我又到了醫院，經(jīng)過(guò)一系列的檢查、配藥、打點(diǎn)滴，我的眼睛才慢慢地康復了。
每當我回憶起這件童年的奇葩事，都忍不住笑出聲來(lái)。
童年趣事700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文15
童年，是每個(gè)人心中永遠的根。童年的快樂(lè )，童年的自由，童年的無(wú)拘無(wú)束，是人生中最美的色彩。當我們走到童年的地平線(xiàn)，才發(fā)現，身后這片充滿(mǎn)樂(lè )趣的大草原，美不勝哉！
記得小時(shí)候，最令我愛(ài)不釋“口”的食物，必定是餃子了。尤其是剛出鍋的餃子，熱騰騰的。將餃子獨特的美味發(fā)揮得淋漓盡致，好吃極了。而這樣的餃子卻有一個(gè)缺陷：總愛(ài)跟筷子打架，夾也不上來(lái)，讓人惱火。
有一次，當誘人的餃子端到桌子上散發(fā)著(zhù)香氣時(shí)，我迫不及待地拿起筷子去夾�？墒�，餃子卻在我的筷子頭下左跑跑，右跳跳，硬是不愿上“鉤”。我與它僵持了好一會(huì )兒，但它仍舊那么頑固，拼盡全力地與我作對。餃子美妙的香味源源不斷地刺激著(zhù)我，我的胃里翻山倒海，迫使身上的每個(gè)細胞都發(fā)出急切的信息：吃餃子！吃了它！可是，我已經(jīng)無(wú)可奈何。正當我悲哀地望天、望地、望餃子的時(shí)候，內心的聲音猛地鉆出來(lái)，告訴我：“你乃一代之能臣，喝得了芥末，吃得了辣椒。螞蟻窩在你面前都能乖乖現形，怎能耐它個(gè)餃子無(wú)招？”就這樣，我如打了雞血一般跳起來(lái)，漲紅了臉用筷子不停地扎著(zhù)餃子，卯足了勁要把它扎上來(lái)。嘴上不停叫道：“讓你有能耐，讓你不上釣，讓你哪都跑……”餃子也不甘示弱，越戰越勇，無(wú)數次地從來(lái)扎它的“如意金箍棒”下溜走。此時(shí)，我已經(jīng)將胃中的需求拋到九霄云外，全部的精力都用來(lái)扎餃子，用來(lái)暴跳如雷。此時(shí)，外婆聽(tīng)到了這不尋常的聲響，跑過(guò)來(lái)一瞧，不禁哈哈大笑。她拿起我的筷子，滿(mǎn)臉笑意地夾起一個(gè)餃子，送到我的嘴邊。也怪，此時(shí)的餃子竟像小白兔般服服帖帖，心甘情愿地被外婆夾起來(lái)。我張開(kāi)嘴，將那一個(gè)餃子吃下去，卻沒(méi)有心思細品它的滋味，而是滿(mǎn)腦子沉浸在與它的戰爭和外婆的勝利當中。
時(shí)光飛逝，有許多童年的趣事停留在我們身后。而終有一天，當我們暮然回首之時(shí)，出現在眼前的一幕幕會(huì )使我們終身難忘。
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