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元旦趣事三年級記事作文

時(shí)間:2021-07-12 08:47:18 趣事 我要投稿

元旦趣事三年級記事作文(通用8篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的元旦趣事三年級記事作文(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

元旦趣事三年級記事作文(通用8篇)

  元旦趣事三年級記事作文1

  除了校園里的學(xué)習外,我想許多小朋友都有興趣班的。作文,奧數,乒乓球,英語(yǔ)……可我最喜歡的是舞蹈,它不但能讓我掌握音樂(lè )節奏,而且還能練習手腳協(xié)調能力呢!過(guò)新年了,全家人聚在一起。我決定給媽媽爸爸、姐姐、外公外婆和其她人露一手,教她們學(xué)“四小天鵝巴蕾舞”。這回我可當了小老師!開(kāi)始了,我邊哼著(zhù)節拍,邊在前面領(lǐng)舞。小阿姨和姐姐們在后面跟。我在鏡子里看到她們歪歪扭扭,節奏跟不上,腳背也沒(méi)繃直,跳起來(lái)象鴨子走路,難看極了!我連忙上前糾正,再讓她們一遍又一遍地把一段先練好,然后合起來(lái)練幾遍。功夫不負有心人,幾小時(shí)學(xué)下來(lái),“四小天鵝巴蕾舞”的第一段終于學(xué)會(huì )了,雖然跳得前仰后合不標準,但小阿姨和姐姐們都學(xué)得非常認真,屋子里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  寒假里的家庭舞蹈課帶給了全家人過(guò)節的快樂(lè ),教舞蹈給我帶來(lái)了做小老師的樂(lè )趣……寒假的趣事多著(zhù)呢!它等著(zhù)我們去探索喲!

  元旦趣事三年級記事作文2

  今日晚上元旦晚會(huì )圓滿(mǎn)結束了,這個(gè)晚會(huì )是大家團體參與,團體付出的,我梳理一下,寫(xiě)下這篇元旦晚會(huì )始末,留作紀念,其實(shí)這個(gè)晚會(huì )最早源于班主任說(shuō)的,主要節目都是文藝委員負責的,到每個(gè)宿舍游說(shuō),之后節目單我仔細排了一下,之后證明還是不夠好,之后話(huà)筒的電池沒(méi)電了,唱歌的效果不好,還是經(jīng)驗不足啊。還有那些干果水果之類(lèi)的,也是他出去偵查的,那天剛下了雪,地上全是雪水,還很大風(fēng)。啤酒是我和阿杜到超市買(mǎi)的,路上走著(zhù)走著(zhù),只聽(tīng)啪的一聲,我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),阿杜就側倒在地上了,哈。餃子是女生包的,女生包的真快,200個(gè)餃子,不到半個(gè)小時(shí)就完了!

  30號那天,天放晴了,似乎在預祝這次晚會(huì )的成功,那天午時(shí),三點(diǎn)多鐘,到浴室洗洗澡,回來(lái)?yè)Q上衣服,阿杜還給我頭發(fā)上了發(fā)膠。

  雖然準備了好久,但還是出了好多差錯,最要命的是,我帶過(guò)去的筆記本不能和書(shū)吧電視連接,所以還得用書(shū)吧電腦重新緩沖歌曲,所以中間有人沒(méi)歌唱,我們帶過(guò)去的音響回音好大,也沒(méi)怎樣用,這些提前都沒(méi)想到,多虧了小敏,后臺的伴奏都是他控制的。

  阿倫的那個(gè)雙節棍,伴奏是前一天晚上才下好的,耍雙節棍要配節奏,節奏沒(méi)配好,所以之后雙節棍飛了出去,這個(gè)節目原先準備很好的,之后效果沒(méi)到達預期。

  其它節目都還好,最最大的問(wèn)題就是伴奏,話(huà)筒。好幾個(gè)節目沒(méi)做好都是因為這個(gè)問(wèn)題。

  為了這次晚會(huì )大家都付出了,在搞這次晚會(huì )的時(shí)候,我也發(fā)現了,咱們班真的挺好的,像這次晚會(huì ),大家在一齊玩開(kāi)了,挺好。咱們都是一個(gè)班級的,能聚到一齊就是緣分,這才大二,以后的路還很長(cháng),大家加油吧,為了咱們班,為了大學(xué)生活,為了自我的目標,相信自我,加油!

  元旦趣事三年級記事作文3

  今日是元旦節,我和媽媽去魯迅故里游玩,節日的故里人山人海。我們排了隊,登記了身份證,跟著(zhù)人流開(kāi)始參觀(guān)。先參觀(guān)了魯迅祖居,一進(jìn)進(jìn)木結構老式二層樓房,里面設有堂屋、書(shū)房、琴房、沐浴房、臥室、廚房······所有功能的房間都具備了。聽(tīng)說(shuō)魯迅的祖輩是做官的,這就是當時(shí)一個(gè)大戶(hù)人家的象征。

  祖居的對面是三味書(shū)屋,那是有錢(qián)人讀書(shū)的地方,魯迅小時(shí)候就在那里讀書(shū)。

  之后我們游覽了魯迅紀念館,這是座兩層的現代建筑,一進(jìn)去,就看到了高大的魯迅銅像,進(jìn)入里面,陳列著(zhù)許多魯迅的照片和紹興舊貌的照片,還有魯迅小時(shí)候看社戲的場(chǎng)景。二樓陳列著(zhù)魯迅不一樣時(shí)期的文學(xué)作品。

  最終參觀(guān)了魯迅故居,房子結構和魯迅祖居相似,只是房間少了一些。房子后面有一大片地,那就是魯迅在書(shū)上提到的百草園了。低矮的圍墻還在,菜地里的蔬菜依舊蒼翠碧綠,只是沒(méi)有了何首烏,也沒(méi)有了孩提魯迅捕鳥(niǎo)的情景。

  元旦趣事三年級記事作文4

  過(guò)年了,代表新的一年來(lái)了。家家戶(hù)戶(hù)都貼上了對聯(lián),吃上了團圓的餃子。我祝同學(xué)們新年歡樂(lè ),在新的一年里學(xué)習提高。

  新年里發(fā)生了許多趣事,新年的第一天,爸爸給我買(mǎi)了許多鞭炮。有開(kāi)心傘,銀色噴泉,滿(mǎn)地珍珠等等……我拿著(zhù)炮回到了奶奶家,我看見(jiàn)哥哥姐姐也在。于是我叫哥哥姐姐一齊放“開(kāi)心傘”。我拿著(zhù)打火機輕輕蹲下,心境十分緊張害怕,一只手臂伸伸的長(cháng)長(cháng)的,去點(diǎn)“開(kāi)心傘”,我看見(jiàn)炮著(zhù)了,趕緊跑到一邊!芭椤钡囊宦,一只紅色的小傘隨風(fēng)飄落,我們歡呼著(zhù),突然一陣風(fēng)吹來(lái),小傘掛在了樹(shù)上。隨后哥哥放了“開(kāi)心傘”,“砰”的一聲一只紅色的`小傘隨風(fēng)落下。我們歡呼著(zhù),可是小傘又掛到了樹(shù)上。輪到姐姐了,我和哥哥說(shuō):“我們別歡呼了!苯憬阏f(shuō):“這次必須不會(huì )掛樹(shù)上了!庇谑墙憬泓c(diǎn)響了開(kāi)心傘,“砰”的一聲,紅色的小傘慢慢悠悠的落了下來(lái),這次我們歡呼著(zhù)。最終我們又放了煙霧彈,煙花,喜洋洋旋轉的炮等許多。

  同學(xué)們放炮雖然好玩?墒潜仨氁⒁獍踩,不要去人多的地方放,不要往下水道里扔,不要往樓道里扔。沒(méi)響的炮要等15分鐘以后再去看,以免發(fā)生危險。

  元旦趣事三年級記事作文5

  元旦,是新年的第一天,姥姥常說(shuō):“新年的第一天起得早,這一年里都會(huì )很精神”,我平日里都是小懶蟲(chóng),今日也早早起床了。

  到了中午,媽媽說(shuō)今日包餃子,正在我看電視的時(shí)候,見(jiàn)姥姥拿著(zhù)一枚銀幣洗了又洗,媽媽大聲說(shuō)到:“兜兜快來(lái)看姥姥的傳家寶”,我瞪大雙眼看去,媽媽又說(shuō):“一分硬幣,寶貝你見(jiàn)過(guò)嗎”“什么嗎連一張餃子皮都買(mǎi)不了,你和我開(kāi)玩笑吧”我說(shuō)。

  姥姥笑著(zhù)對我說(shuō):“它是一分錢(qián),在我們那個(gè)時(shí)候能夠買(mǎi)很多小東西呢”,姥姥又說(shuō):“把它包在餃子里,誰(shuí)吃到,這一年里,都會(huì )平平安安,快歡樂(lè )樂(lè )”。我大聲喊到“我必須要吃到,我必須要吃到……”。

  不一會(huì )兒,一群群白胖小子就上桌了,大家圍坐在一齊,我第一的吃了起來(lái),還在盤(pán)子里挑著(zhù)最胖的,心想僅有胖的,肚肚大的才能夠放下一分硬幣,嘴上還不停的說(shuō)你,快出來(lái),快出來(lái),可是我肚子都快撐開(kāi)花了,還是沒(méi)見(jiàn)“傳家寶”,哈哈,姥爺大笑了起來(lái),“我吃到了”,我很失望,可是也很開(kāi)心。

  期望姥爺、姥姥和爸爸、媽媽在新的一年中,快歡樂(lè )樂(lè )、健健康康,我愛(ài)你們!我喜歡元旦節!也祝大家在新的一年里天天歡樂(lè )!事事順心!

  元旦趣事三年級記事作文6

  在元旦,我去坐動(dòng)車(chē)了。這是我第一次坐動(dòng)車(chē),我感到十分趣味!

  我們先取了票,之后過(guò)了安檢,然后在站臺上等待動(dòng)車(chē)。我十分想看看動(dòng)車(chē)長(cháng)什么樣貌,所以心砰砰地跳著(zhù)。

  忽然,我看見(jiàn)“和諧號”動(dòng)車(chē)向我們駛來(lái),它就像巨龍一樣。我興奮地跳了起來(lái)。動(dòng)車(chē)的“頭”和“尾巴”都是尖的。最趣味的是在動(dòng)車(chē)的“尾巴”后面又出現了一個(gè)“頭”,原先,它們是連在一齊的。

  我們排隊上了動(dòng)車(chē),快速找到了座位。座位上頭有行李架,座位前有一個(gè)小餐桌,座位下頭是腳踏板,十分舒適!

  動(dòng)車(chē)開(kāi)動(dòng)了。一開(kāi)始,動(dòng)車(chē)開(kāi)得很慢,然后慢慢加速。最終,飛速地向前行駛著(zhù)。趣味的是動(dòng)車(chē)向前駛,周?chē)木拔飬s向后退。我問(wèn)爸爸:“這是怎樣回事呀”爸爸說(shuō):“這是物理現象,等你長(cháng)大了就明白了!

  就在我陶醉在美景之中時(shí),樂(lè )山到了。坐動(dòng)車(chē)是元旦節里最趣味的事!

  元旦趣事三年級記事作文7

  哈!我們的慶元旦活動(dòng)就要開(kāi)始了。今年,我們的慶;顒(dòng)將會(huì )充滿(mǎn)藝術(shù)氣息,猜猜是什么是創(chuàng )意水果拼盤(pán)!

  早上就有幾位同學(xué)帶來(lái)水果,香蕉、橙子、小西紅柿……“咦教師不是讓午時(shí)帶嗎,怎樣上午就帶來(lái)了”我問(wèn)同桌李晶新!拔移炔患按!”李晶新說(shuō)。

  最終等到活動(dòng)開(kāi)始了,肖教師給我們送上了新年賀詞,然后宣布“創(chuàng )意水果拼盤(pán)”活動(dòng)開(kāi)始。

  “我們要做的果盤(pán)的名字是‘雄鷹展翅’!”我邊說(shuō)邊做,“先把獼猴桃擺在盤(pán)邊上,把幾瓣橙子從中間擺成菱形,最中間放片菜椒……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,李晶新就插了一句:“不行!光放菜椒哪能行啊”“那你想怎樣啊”“在菜椒下放片蘋(píng)果,再從橙子旁邊放一圈香蕉片,這樣才像翅膀嘛!”于是我就按照李晶新說(shuō)的做了,擺出來(lái)效果真不賴(lài)!之后經(jīng)過(guò)我倆一同討論后,“雄鷹展翅”最終做成了!

  田夢(mèng)真和曲明月也做了一盤(pán),叫“水果公主”,主要材料是西瓜、火龍果。

  第三盤(pán)是我們整個(gè)小組一塊做的,光看那花花綠綠的表面你也必須明白,它就是“花兒朵朵開(kāi)”。

  大功告成!全班同學(xué)把三十個(gè)富有創(chuàng )意的水果拼盤(pán)擺在一齊,教室里頓時(shí)響起了一片熱烈的掌聲和贊嘆聲,引來(lái)了很多教師和外班的學(xué)生欣賞,我們全班同學(xué)更是充滿(mǎn)了驕傲和自豪。

  元旦趣事三年級記事作文8

  今日是元旦,我早早就來(lái)到學(xué)校,因為午時(shí)有慶祝會(huì ),我的心一向為這事而激動(dòng)著(zhù)。有不少同學(xué)已經(jīng)到校了,看來(lái)他們也是和我一樣的心境啊,還有同學(xué)帶來(lái)了彩帶,裝飾班級,哎呀,我怎樣沒(méi)想到呢,我也好想為這次活動(dòng)服務(wù)!每節課的課間我都在想什么時(shí)候才能開(kāi)始聯(lián)歡呀好不容易盼到午時(shí)1:30分,元旦慶祝會(huì )開(kāi)始了。

  我興奮而緊張,因為有我的表演節目呢,我和好朋友要合唱《荷塘月色》,立刻就要表演了,老天保佑我不能關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子。!雖然我在家已經(jīng)練過(guò)很多遍了,可我就是淡定不了哇,我祈禱著(zhù),前面同學(xué)的表演我都無(wú)法靜下心來(lái)欣賞,只是傻傻地跟著(zhù)同學(xué)們一齊歡笑鼓掌。輪到我們上臺了,我感覺(jué)我的心都要跳出來(lái)了。還好,到了臺上我反而鎮定了,和我的伙伴發(fā)揮得很不錯,連我的同桌張子陽(yáng)都說(shuō),沒(méi)發(fā)現你唱歌這么好聽(tīng)嘛,聽(tīng)得我心里美滋滋的,沒(méi)想到平時(shí)粗枝大葉的他還挺會(huì )夸人的嘛!

  這次我們班的聯(lián)歡會(huì )節目相當的豐富多彩,同學(xué)們都精心準備了自我的拿手好戲,有的同學(xué)表演竹笛,有的同學(xué)吹長(cháng)笛,薩克斯,還有同學(xué)挑戰小品表演……這當中我最喜歡的是一個(gè)是小合唱《外婆的澎湖灣》,她們歌唱得聲音很齊,并且當她們唱到:“陽(yáng)光,沙灘,海浪,仙人掌”的時(shí)候,讓我在這嚴寒的冬日仿佛又回到了夏天溫暖的海邊。她們應對著(zhù)面,兩個(gè)人一排,手拉著(zhù)手,隨著(zhù)音樂(lè )的節奏搖擺,在唱到一半的時(shí)候,還變換了隊形,看樣貌他們也是經(jīng)過(guò)了精心準備呀!看著(zhù)她們投入的表演,聽(tīng)著(zhù)她們充滿(mǎn)感情的聲音,我也情不自禁地邊鼓掌邊和她們一齊哼唱。

  不知不覺(jué)聯(lián)歡會(huì )結束了,我的心還沉浸在歡樂(lè )之中!

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