小時(shí)候的趣事作文
篇一：童年趣事
記得小時(shí)候，我做過(guò)一些傻事，現在想起，也挺有趣的。
有一次，我在院子前踢足球，那時(shí)我才三歲多，旁邊有一條小水溝，我踢著(zhù)踢著(zhù)，球跳進(jìn)了水溝，我的手不夠長(cháng)，拿不到球，我想了想，跳下去不就能拿到了嗎？我不假思索地跳進(jìn)水溝，球是拿到了，但全身沾滿(mǎn)了爛泥巴。
又一次，那時(shí)我五歲，我有一張一元的人民幣，阿姨拿出一張伍角的人民幣來(lái)逗我，她問(wèn)我哪一張錢(qián)多？我一看她那張伍，我這張一，我就說(shuō)伍當然比一大，阿姨說(shuō)那我們換一張愿意嗎？我毫不猶豫地跟她換了，結果引起家人的哈哈大笑，這才知道自己上當了。
還有一次，那時(shí)7歲，天下著(zhù)毛毛雨，我和媽媽上街回家，路過(guò)車(chē)站時(shí)，我突然叫媽媽把車(chē)停住。媽媽莫明其妙地停下來(lái)，我趕緊沖到路旁，艱難地扶起一塊倒在地上的廣告牌。剛轉身要走，廣告牌又跌了，我再次扶起。這時(shí)，周?chē)娜硕荚诳粗?zhù)我，媽媽微笑地走過(guò)來(lái)，幫我一起把那塊廣告牌固定好。
我想起這些事，雖然感覺(jué)很傻，但很快樂(lè )。
篇二：童年趣事
今天，我坐在自己的書(shū)桌前，靜靜地回想著(zhù)往日的趣事，印象最深的是，剛上小學(xué)時(shí)，我們正準備上語(yǔ)文課，陳老師笑著(zhù)走進(jìn)來(lái)對我們說(shuō)：“今天我們先做個(gè)游戲”。大家一聽(tīng)高興得一蹦三尺高，齊聲歡呼。
我們開(kāi)始討論玩什么游戲呢？一個(gè)同學(xué)說(shuō)玩送鴨子吧，老師說(shuō)：“在教室里玩送鴨子不好，誰(shuí)能提出更好的主意呢”。我說(shuō)：“玩貼鼻子吧”。我的建議得到了大家的贊同。游戲開(kāi)始了。老師先在黑板上畫(huà)了個(gè)沒(méi)鼻子的小臉，然后對我們說(shuō)：“誰(shuí)遵守紀律就先叫誰(shuí)玩”。首先選了我和我同桌王寅。我們先把紅領(lǐng)巾蒙到眼睛上，轉了三圈，然后拿上吸鐵石往鼻子上貼。我毫不猶豫的往上一貼，引起了同學(xué)們的一陣大笑聲。我迫不及待地摘下紅領(lǐng)巾一看，我把鼻子貼到臉蛋上了，游戲繼續進(jìn)行著(zhù)……
最終，我們小組得了第二名，但我仍然很高興，因為我參與了，更因為我與大家同樂(lè )了。在今后的學(xué)校生活中，我會(huì )更多地參加各種班集體活動(dòng)，為班集體的榮譽(yù)做努力，我會(huì )更好的要求自己，認真學(xué)習，不拖全班的后腿，就象游戲一樣，爭得第一。
篇三：童年趣事
我的童年是美好的，小時(shí)候有很多趣事，至今想起來(lái)都覺(jué)得好笑。
我四歲那年，有一天我和爸爸在家玩游戲，玩了一會(huì )兒，爸爸想抽煙了，可是沒(méi)有火柴。他就對我說(shuō)：“妞妞，拿一塊錢(qián)去給爸爸買(mǎi)一盒火柴�！蔽掖┥弦路�，來(lái)到我們生活區的一個(gè)小賣(mài)部，買(mǎi)了一盒火柴，興高采烈地就往家走，走到半路上，我心想：“萬(wàn)一火柴打不著(zhù)怎么辦？要不我替爸爸試一試，看看火柴能不能打著(zhù)�！蔽遗艿今R路邊的臺階上，打開(kāi)火柴盒，拿出一根火柴在火柴盒的邊上劃了一下，著(zhù)了！然后我又拿出一根劃了一下，又著(zhù)了！第三根也著(zhù)了，第四根也著(zhù)了。直到一盒火柴全劃完了為止，我知道了這一盒火柴都能著(zhù)，我把劃完的火柴棍全都裝進(jìn)火柴盒，然后我拿著(zhù)它回家交給了爸爸。我對爸爸說(shuō)：“爸爸，我知道這一盒火柴都能著(zhù)�！卑职謫�(wèn)：“你是怎么知道的？”我說(shuō)：“這些火柴我都試過(guò)了�！卑职忠话驯鹞�，對我說(shuō)：“傻妞妞，火柴只能著(zhù)一次，不能著(zhù)第二次的�！蔽液桶职侄夹α�。
每當我想起這件事，我都會(huì )捧腹大笑，這件我童年的趣事會(huì )永遠留在我的記憶中。
篇四：童年趣事
我的童年有許多趣事，數也數不清，說(shuō)也說(shuō)不完。我現在就告訴你，我童年的一件事。
我小時(shí)候，聽(tīng)爸爸說(shuō)金魚(yú)離開(kāi)水會(huì )因為缺氧而死去。如果養金魚(yú)的水很臟，有油也會(huì )死。如果給金魚(yú)喂太多飼料也因為吃太飽，腹脹而死。我聽(tīng)了這話(huà)，想實(shí)踐一下爸爸的話(huà)。就纏著(zhù)爸爸帶我去姑媽家，因為姑媽家有四條金魚(yú)。
到了姑媽家，爸爸在和姑媽談事情，我進(jìn)了放金魚(yú)的房間。又到廚房拿了三個(gè)杯子。一個(gè)沒(méi)裝水；一個(gè)把水裝好，再倒一點(diǎn)油；最后一個(gè)放很多飼料倒上水。把這三個(gè)杯子拿回金魚(yú)缸前，把那條紅白相間的我最喜歡的金魚(yú)留下，另外三條被我撈起來(lái)依次放進(jìn)那三個(gè)杯子里。
把很多飼料放進(jìn)去的那個(gè)杯子里的魚(yú)，因為不停的吃飼料直到撐死才停止。那條被放進(jìn)有油的水里的魚(yú)，因為水質(zhì)不潔凈，也死了。那只被放進(jìn)沒(méi)水的杯子的魚(yú)，因為缺氧，也死了。我的試驗成功了。事實(shí)也證明爸爸的話(huà)是真的。
其實(shí)，很多事都是沒(méi)有必要去試驗的。而我卻因為想證實(shí)爸爸的話(huà)弄死了三條金魚(yú)。但是，我也明白了“實(shí)驗證實(shí)一切”的道理。
篇五：童年趣事
每當我看見(jiàn)墻壁上有亂涂亂畫(huà)跡象的時(shí)候,就會(huì )想起童年生活中的一件傻事。
那是我四歲的那一年。我在電視看到一些畫(huà)家正在紙上揮來(lái)?yè)]去，我就問(wèn)媽媽他在干什么，媽媽告訴我，那是他在作畫(huà)。我也想學(xué)一學(xué)，于是便在每個(gè)房間里的墻壁上作畫(huà)，與其說(shuō)作畫(huà)，還不如說(shuō)是亂涂亂畫(huà)！媽媽看見(jiàn)了連忙阻止我。
等到家里只剩我一個(gè)人的時(shí)候，我又在墻壁上“作畫(huà)”了。當我真干得起勁的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，她見(jiàn)到房間的墻壁每一處都有很多臟的地方，發(fā)現是我搞破壞，再一次阻止我的行動(dòng)。
媽媽急忙問(wèn)我為什么要亂畫(huà)。我笑吟吟地講了我“作畫(huà)”的來(lái)龍去脈。我本以為媽媽會(huì )夸獎我，誰(shuí)知媽媽卻笑彎了腰，好半天才說(shuō)：“傻瓜，別人畫(huà)家是經(jīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)次的練習才能畫(huà)出好畫(huà)稱(chēng)得上畫(huà)家；你這種又是什么鬼東西！”我還不懂，便回答道：“我就是在練習嘛�！眿寢尣焕聿俏伊�。我又問(wèn)了爸爸，還給他看了我的“杰作”，聽(tīng)了他的解說(shuō)后，我明白過(guò)來(lái)了。
這讓我明白了一個(gè)道理――干什么事，都需要努力才能成功。自那以后，每當我看到亂畫(huà)的跡象，都會(huì )想起我當畫(huà)家的傻事。
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