別樣的七夕作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的別樣的七夕作文，希望能夠幫助到大家。

　　假日，是多姿多彩的，有酸，有甜，有苦，有辣；有快樂(lè )的笑容，有傷心的淚水，有憤怒的吶喊……

　　七夕，商家們動(dòng)足了腦筋，搞各種營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。我們這群小鬼也沒(méi)閑著(zhù)，我和姐姐們一起去哥倫布廣場(chǎng)賣(mài)我們的DIY作品。這可是我第一次上“戰場(chǎng)”，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，雄赳赳、氣昂昂地出發(fā)了。

　　我們首先選擇了一個(gè)人流量最多的位置，在長(cháng)椅上擺好了攤：五顏六色的花環(huán)，嬌艷欲滴的玫瑰，絢麗多彩的許愿瓶……各色的小玩意怎么看都讓人百看不厭，我自己都想買(mǎi)一個(gè)帶回家呢。剛開(kāi)張，生意就不錯，大人、孩子，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)圍攏來(lái)，問(wèn)價(jià)，討價(jià)還價(jià)，看著(zhù)他們欣賞、喜愛(ài)的目光，我的心里樂(lè )開(kāi)了花。一開(kāi)始，我還是比較害羞的，根本不敢主動(dòng)叫賣(mài)，可是受姐姐們的感染，我慢慢地融入了這個(gè)氛圍。

　　我們還別出心裁地打造了一個(gè)“流動(dòng)攤位”。我自告奮勇，單槍匹馬，你看，我頭戴一個(gè)花環(huán)，左手手臂上套著(zhù)幾個(gè)花環(huán)，手里拿著(zhù)幾朵玫瑰，右手再拿一個(gè)許愿瓶，OK，大功告成�！敖憬�，來(lái)個(gè)花環(huán)吧！我們自己做的！”“哥哥，給姐姐買(mǎi)朵花吧！”……我戰勝了羞赧，在夜色、人群中穿梭，主動(dòng)地推銷(xiāo)我們的作品。一切似乎都是那么順利。

　　我們回到“根據地”時(shí)，“撞”上了前來(lái)視察的家長(cháng)們。姐姐興奮地揮舞著(zhù)一張“毛爺爺”，激動(dòng)地對我們大喊：“看！剛賺的.！快，給我來(lái)點(diǎn)零錢(qián)！”我們都高興起來(lái)，畢竟，這是我們的第一筆大收入啊。這時(shí)，爸爸卻提醒我們：“你們驗鈔了嗎？”一句話(huà)，放佛在我們頭上澆了一盆冷水。大家都緊張起來(lái)，圍著(zhù)那張百元大鈔，翻來(lái)覆去地看，議論紛紛�！斑@個(gè)水印一點(diǎn)都不清楚��！”“這個(gè)紙質(zhì)好像也不對！”“這上面的數字好像特別胖��！”……我們跑到對面的肯德基店里一驗，果然，是張如假包換的假鈔！聽(tīng)到這個(gè)消息，空氣瞬間凝固了，我們一個(gè)個(gè)都沉默不語(yǔ)。我一抬頭，突然發(fā)現姐姐那不爭氣的“金豆豆”噼里啪啦地滾落下來(lái)，她哽咽道：“騙子！騙子！大騙子！連孩子的錢(qián)也騙！”我們的心頭都被壓了一塊大石頭，喘不過(guò)氣來(lái)。我心中那剛剛筑起的幸福堤岸，被失落的洪水無(wú)情地沖毀了。我又仿佛剛站在快樂(lè )高山，突然被人推下了沮喪深淵……看著(zhù)垂頭喪氣的我們，阿姨安慰我們說(shuō)，老奶奶可能也是無(wú)意中收到了假鈔，自己也不知道，不小心給了我們。媽媽鼓勵我們，大家本來(lái)就是出來(lái)體驗生活，增長(cháng)見(jiàn)識的，“吃一塹，長(cháng)一智”。痛定思痛，我們重燃斗志，鼓起了勇氣與信心，充滿(mǎn)了干勁與力量，再次出發(fā)，打醬油的變認真了，膽小的敢吆喝了……我瞄準一個(gè)大姐姐，快步迎上去，用我甜甜的嗓音，展開(kāi)了攻勢，撒嬌、賣(mài)萌，使出了渾身解數�！敖憬�，你就買(mǎi)一個(gè)吧！”“姐姐，你看，買(mǎi)兩個(gè)，放在床頭柜上，一邊一個(gè)，不是很好看嗎？”……經(jīng)過(guò)一番激戰，大姐姐終于扛不住了，買(mǎi)了兩個(gè)許愿瓶。我那個(gè)高興勁啊，沒(méi)法用語(yǔ)言形容。我眨巴著(zhù)眼睛，眼底滿(mǎn)是笑意：“姐姐，祝你快樂(lè )！”她笑瞇瞇地說(shuō)：“你就祝我業(yè)績(jì)提升吧！”時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我們已經(jīng)工作了四個(gè)半小時(shí)了，腿都不覺(jué)有點(diǎn)酸了。但是，看著(zhù)我們的成果，一切都還是值得的。

　　假日，像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣，五味雜陳。這個(gè)別樣的七夕，有清風(fēng)，有歡笑，有淚水，有成功的喜悅，有被騙的無(wú)奈，更多的是自我的肯定，成長(cháng)的滋味，誰(shuí)說(shuō)我們現在的孩子只會(huì )吃喝玩樂(lè )呢？

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