七夕六年級作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的七夕六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七夕六年級作文1
每年農歷七月七日，即七夕，又稱(chēng)七巧節，屬于牛郎織女的神話(huà)傳說(shuō)。
七夕節始終和牛郎織女的傳說(shuō)相連，這是一個(gè)很美麗的、千古流傳的愛(ài)情故事，成為我國四大民間愛(ài)情傳說(shuō)之一。
一天，天上的織女和諸仙女一起下凡游戲，在河里洗澡，牛郎在老牛的幫助下認識了織女，二人互生情意，后來(lái)織女便偷偷下凡，來(lái)到人間，做了牛郎的妻子。
牛郎和織女結婚后，男耕女織，情深意重，他們生了一男一女，一家人生活得很幸福。但是好景不長(cháng)，這事很快便讓天帝知道，王母娘娘親自下凡來(lái)，強行把織女帶回天上，恩愛(ài)夫妻被拆散。
牛郎穿上牛皮做的鞋，拉著(zhù)自己的兒女，一起騰云駕霧上天去追織女，眼見(jiàn)就要追到了，豈知王母娘娘拔下頭上的金簪一揮，一條波濤洶涌的天河就出現了，牛郎和織女被隔在兩岸，只能相對哭泣流淚。他們的忠貞愛(ài)情感動(dòng)了喜鵲，千萬(wàn)只喜鵲飛來(lái)，搭成鵲橋，讓牛郎織女走上鵲橋相會(huì )，王母娘娘對此也無(wú)奈，只好允許兩人在每年七月七日于鵲橋相會(huì )。
后來(lái)，每到農歷七月初七，相傳是牛郎織女鵲橋相會(huì )的日子，姑娘們就會(huì )來(lái)到花前月下，抬頭仰望星空，尋找銀河兩邊的牛郎星和織女星，希望能看到他們一年一度的相會(huì )，祈禱自己能有如意稱(chēng)心的美滿(mǎn)婚姻，由此形成了七夕節。
七夕六年級作文2
"七夕今宵看碧霄，牽�？椗珊訕�。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬(wàn)條。"每當我讀起這首古詩(shī)，就會(huì )想起一個(gè)美麗的傳說(shuō)。
從前有一個(gè)男孩名叫牛郎，他以放牛為生。有一天他騎著(zhù)一頭神牛路過(guò)一片森林，牛郎聽(tīng)到一陣嬉水聲，突然他的神牛說(shuō)："那里是一群仙女，你悄悄地走過(guò)去，拿起那一件最小的衣服就能娶她為妻。"后來(lái)牛郎躡手躡腳地把衣服拿走了。過(guò)了一會(huì )兒仙女們出來(lái)找衣服，只有織女找不到，其他仙女都紛紛飛走了�？椗邅�(lái)走去還是找不到。牛郎就出來(lái)把衣服還給織女�？椗�(jiàn)牛郎忠厚老實(shí)，就與他結為夫妻。
從此，他們男耕女織，過(guò)上幸福的生活。又過(guò)了幾年，他們有了一個(gè)兒子和女兒�？墒呛镁安婚L(cháng)，這事被王母知道了，王母大發(fā)雷霆，決定叫天兵天將來(lái)把織女帶回天庭，并罰她在銀河的東邊日夜織錦。
牛郎和他的孩子很傷心，只好去求王母。于是老牛使出渾身解數把他們送上天。牛郎求了王母一個(gè)月，鐵石心腸的王母還是不答應。這事被天上的眾神知道，也向王母求情。最后王母終于答應了。允許他們每年農歷七月七日相聚�？墒桥＠墒欠踩�，上不了漫漫的銀河。侍女喜鵲想到辦法，她就叫伙伴們搭成雀橋，他們終于相聚了。
七月七日那天晚上，你抬頭望月，或許能看到他們相聚的美麗場(chǎng)面。
七夕六年級作文3
七夕--一個(gè)充滿(mǎn)神奇色彩的詞語(yǔ)，在歲月的沖刷中，似乎風(fēng)華已逝。
小時(shí)候聽(tīng)多了牛郎織女的故事，至今仍回響在耳旁。牛郎織女的日子，仍銘記在心中。鵲橋已建，爭相目睹兩人相聚時(shí)的聲聲細語(yǔ)。
現在是一個(gè)開(kāi)放的時(shí)代，外來(lái)節日似乎逐漸替代我們的傳統節日。人們知道有西方情人節，并在西方情人節那天送給女朋友或老婆許多的禮物，但是否還記得，遙遠的東方有個(gè)七夕？
恒河系里，一個(gè)美麗的傳說(shuō)，一座美麗的橋梁，一個(gè)承載著(zhù)中華五千年的'愛(ài)情故事。兒時(shí)，你們也許聽(tīng)得多了；兒時(shí)，你們也許曾幻想著(zhù)有那么一天牛郎織女會(huì )在一起。
中華兒女，為什么不能將這個(gè)美麗的故事延續下去？中華兒女，難道你們真的那么喜歡外來(lái)文化，而不喜歡自己那個(gè)"丑陋"的中華文化？中華兒女，難道你就讓喜鵲搭成的橋梁白白地消失？
我想，不會(huì )的。中華兒女不會(huì )忘記自己的"老祖宗"--中華文化。雖說(shuō)有糟粕，但是大多都是好的。儒家的思想教會(huì )了我們要尊師愛(ài)幼，那么，七夕這個(gè)日子，又教會(huì )了我們什么呢？
七夕，這個(gè)感人的日子。它教會(huì )了我們要努力爭取自由，獲得自由。無(wú)論是人是神，人生也是平等的，人生相愛(ài)，沒(méi)有神的界限。人與人之間的愛(ài)戀沒(méi)有隔膜，也沒(méi)有人可以阻止。
七夕，一個(gè)永恒的節日，同時(shí)也是一個(gè)逐漸被人們遺忘的情人節。
七夕六年級作文4
七月，暑假開(kāi)始了！酷熱的陽(yáng)光照著(zhù)我們，照進(jìn)心田，讓心也溫暖起來(lái)。這酷熱的陽(yáng)光引來(lái)了牛郎織女，七夕節就要來(lái)到了！
七夕節，牛郎織女相會(huì )的日子，一年只能相會(huì )一次，也只有一個(gè)七夕節。在七夕節的夜晚，許多人們在織衣服，來(lái)慶祝這美好的七夕節。農村的人們也攀上高梯，許下自己的愿望。一切都很美好。就在這時(shí)，我仿佛看到了一只只小鳥(niǎo)排成一隊，組成了一座橋：鵲橋。我又看見(jiàn)了牛郎和織女在鵲橋的兩岸。他們的眼神充滿(mǎn)幸福，他們的臉，充滿(mǎn)渴望，期盼。漸漸地，兩人走上鵲橋，在橋的中央相會(huì )。鳥(niǎo)兒嘰嘰的叫著(zhù)，好像在祝福牛郎織女，樹(shù)上的知了不停地叫，好像想推遲黎明的到來(lái)。牛郎織女仿佛插上了翅膀，在天空中相愛(ài)，讓人陶醉，讓人沉浸在充滿(mǎn)陽(yáng)光，鮮花和愛(ài)的家園里。
可惜，誰(shuí)都阻擋不住清晨的到來(lái)。在離開(kāi)的那一刻，牛郎緊緊地拉住織女的手，想留住這美好的一切，可這是沒(méi)有辦法的。感人的一刻就要到來(lái)了，鳥(niǎo)兒仿佛很珍惜這一切，知了仿佛在哭，連老天爺也流下了感動(dòng)，大家多想挽回這一切��！最讓人激動(dòng)的是，牛郎織女都不肯放手，寧愿牽手一起消失。
我也從這美好的夢(mèng)中醒來(lái)，只望見(jiàn)繁星在空中閃爍。我心中也在祝福牛郎織女，期盼七夕節再一次到來(lái)，下次，我一定要在夢(mèng)中留住牛郎和織女，讓他們永不分開(kāi)，幸福的過(guò)著(zhù)生活，我更希望他們能下凡，與我一同生活。雖然這一切是不可能的可我依然有著(zhù)這樣的夢(mèng)想。
七夕六年級作文5
今天是中國的情人節———七夕節，傳說(shuō)很久很久以前，天上的仙女織女和人間的放牛郎相愛(ài)了，不久又有了兩個(gè)孩子，可是王母知道了這件事，就把織女捉了回來(lái)，于是牛郎用筐挑著(zhù)孩子到天上找織女，卻被王母的銀河擋住了去路。牛郎要舀干銀河水和織女團聚，王母沒(méi)辦法，只好每年農歷7月初7七夕節晚上，叫喜鵲在銀河上搭起橋讓牛郎和織女在鵲橋上相見(jiàn)。
在七夕節這一天男士應該送玫瑰花女士。我正和爸爸從理發(fā)店里出來(lái)，街上我看到了許許多多的人手里捧著(zhù)好幾束鮮花，在街上呼呼往家趕，看來(lái)是急著(zhù)把花送到他心上人的手里。
這時(shí)我突然問(wèn)：老爸，你怎么不送媽媽玫瑰花呀?老爸不耐煩的說(shuō)：都這么大了，還送什么花呀!聽(tīng)老爸這么一說(shuō)，我忽然對爸爸大為失望，爸爸怎么能這樣就算是七十歲的老人在這一天也會(huì )送禮物給老婆的�？刹还芪以趺凑f(shuō)老爸就是不買(mǎi)，除非免費發(fā)!
這天晚上天陰沉沉的，不多時(shí)就下起雨來(lái)。傳說(shuō)是牛郎和織女相會(huì )時(shí)因為彼此都非常想念所以流淚，而這淚就是今晚的雨。在這一天喜鵲的毛會(huì )掉，是因為牛郎和織女踩在它們的身上把一部分毛踩掉了，所以會(huì )掉毛。
窗戶(hù)是開(kāi)著(zhù)的，可以看到外面的天空，黑壓壓的一片烏云伴著(zhù)淅瀝瀝的雨聲。我不明白，牛郎和織女好不容易才能在七夕節這天相會(huì )，應該高興才對呀，為何要痛哭流涕呢？
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