關(guān)于初中描寫(xiě)秋天的作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的初中描寫(xiě)秋天的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇1
蔚藍的天空中，一朵朵白云輕輕飄浮著(zhù)，時(shí)而會(huì )飛來(lái)一群大雁，它們一會(huì )兒排成"人"字形，一會(huì )兒排成"一"字形，想著(zhù)溫暖宜人的南方飛去，并發(fā)出一陣陣叫聲，似乎在對家鄉告別，對家鄉非常不舍。
屋前，兩棵桂花樹(shù)開(kāi)花了，四葉的小花瓣小巧玲瓏，猶如天空中的星星點(diǎn)綴著(zhù)整棵樹(shù)，沁人心脾的花香四處飄蕩著(zhù)，聞后，便感到神清氣爽，但這只是曇花一現，沒(méi)過(guò)幾天，它們就凋謝了。落進(jìn)冰冷的泥土中。
楓樹(shù)是秋天的象征，火紅的楓葉宛如一堆堆淋不滅的火焰，有一些葉子禁不起風(fēng)吹雨打，紛紛從樹(shù)上翩翩飄落而下，猶如空中的舞者，旋轉，翻轉，一個(gè)接一個(gè)的高難度動(dòng)作被完美無(wú)誤的完成。靜靜地落在地面上，給冰冷的大地增添了一份熱情和能量。
高大的'銀杏樹(shù)的葉子葉發(fā)黃了，這些扇形的葉子有一些在樹(shù)上呆不下去了，就想到地上"玩"一會(huì )兒，可是一玩就回不去了，只能留在地上一只陪著(zhù)大地母親，為土壤增添一絲肥沃。
一棵棵柿子樹(shù)上也掛起了一個(gè)個(gè)小燈籠，高高地掛在枝頭上，樹(shù)枝不堪重負，微微向下傾斜，似乎要被折斷的樣子，但它始終沒(méi)有垮下。
一望無(wú)際的稻田猶如金色的海洋，水稻整齊地生長(cháng)著(zhù)，排列著(zhù)，每一棵水稻都長(cháng)著(zhù)一串的稻米，股股地似乎要撐破稻米的殼。
秋天，不僅美麗，而且五彩繽紛，給人們帶來(lái)豐收的喜悅和希望，秋天是個(gè)美麗的季節，收獲的季節。
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇2
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，到處充滿(mǎn)了秋天的氣息。秋風(fēng)姑娘忙著(zhù)把這個(gè)喜訊傳遞給每一個(gè)角落。
果園里，各種水果掛滿(mǎn)枝頭，你看那一串串葡萄掛在枝架上，那光彩奪目的葡萄早已勾住了我們的腳。它像一串串彩色的瑪瑙，在陽(yáng)光的照耀下晶瑩透亮，閃閃發(fā)光。再看看八月成熟的石榴姐姐；它大膽地露出了果肉。一粒粒紅彤彤的果肉害羞地躲在“房間”里。那十月份有什么水果呢？當然是桔子和柿子啦！黃澄澄的桔子像調皮的孩子，有的`三五個(gè)擠在一起，有的三二個(gè)挨在一起，壓得樹(shù)枝公公彎了腰。一個(gè)個(gè)像紅燈籠的柿子掛在技頭說(shuō)：“哇，我終于成熟了！”有些在樹(shù)上和同伴推推搡搡，“我最紅，最甜！”“對，我們都是果園里最甜美、最耀眼的！”
摘果子的姑娘們循聲而去，望著(zhù)成熟的果子，輕車(chē)熟路地摘下，把它們輕輕地放到籃子里，生怕踫壞果子。望著(zhù)豐收的果子，姑娘們臉上笑開(kāi)了花。她們一邊摘果子，一邊贊美它們：“你們可真惹人愛(ài)！”
果園里不僅有摘果子的姑娘，還有一些在果園里盡情玩耍的小朋友們�？�，小朋友們拿著(zhù)一張張潔白的紙和畫(huà)筆，想把這個(gè)秋天畫(huà)下來(lái)。他們拿著(zhù)筆，用那五彩繽紛的色彩畫(huà)著(zhù)美麗的景色，像是要把秋天“收藏”起來(lái)似的。我想：或許是他們想用繪畫(huà)的表達對秋天的愛(ài)吧！
人們都喜愛(ài)這帶來(lái)豐收而又美麗的秋天！
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇3
大家都認為秋天是個(gè)草木凋零、萬(wàn)物蕭條的季節，而我卻認為秋天是個(gè)收獲的季節，是自然的杰作。
當秋天走過(guò)來(lái)的時(shí)候，葉開(kāi)始黃，花開(kāi)始落，果開(kāi)始紅，草開(kāi)始老，一望無(wú)際的稻田中，農民伯伯走上了收獲之路，他們的身影在金燦燦的稻浪中若隱若現。秋天的落葉隨風(fēng)飄蕩，翩翩起舞，飛入清澈見(jiàn)底的小溪中，順著(zhù)溪流撫摸著(zhù)兩岸冰涼的石頭�！奥浠ú皇菬o(wú)情物，”，當花瓣兒在秋天的時(shí)候凋謝，枝頭已經(jīng)是果的笑臉：火紅的柿子掛在高高的樹(shù)上，像一個(gè)個(gè)小燈籠想把整個(gè)世界照亮;黃橙橙的'小橘子在枝上，像一個(gè)小太陽(yáng)正在向人們微笑;黃燦燦的玉米立在桿子上，像一個(gè)個(gè)小精靈，為世界祈禱。
金秋10月，當桂花的紛芳，飄進(jìn)了我的鼻子，刺激了我的嗅覺(jué)。我聞到了秋天的希望。
秋天，是一副五彩斑斕、連綿不斷的畫(huà)卷，多么鮮明，多么繽紛;秋天，是一首旋律動(dòng)聽(tīng)、節奏歡快的歌曲，多么愜意、多么動(dòng)人;秋天，是一片一望無(wú)邊、深厚無(wú)比的汪洋，多么廣闊，多么深沉…
秋天真美啊!
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇4
秋當至，呈現出 的美景美不勝收。秋景，不禁讓我為你停留。
走進(jìn)秋天，不必為秋葉的凋零而嘆息，也不必為秋花的獨放而孤獨，更不必為大雁的離去而悲傷……要看，天更高了，地更闊了，水更清了。在秋的世界里，看秋的色彩，聽(tīng)秋的密語(yǔ)，感秋的心跳……
路過(guò)鄉園邊，走在小徑上，這邊的棵棵相思樹(shù)依然昂首挺胸，那邊的叢翠竹依然精神抖擻。只有那山上的楓樹(shù)，被染成了紅色，大紅的一片，真是所謂的“霜葉紅于二月花”。
走進(jìn)樹(shù)林，遠遠地傳來(lái)了斑鳩的低音演奏；偶爾，還可聽(tīng)到秋蟬支支動(dòng)心的曲子；至夕陽(yáng)西下時(shí)，竟驚奇地欣賞到一曲優(yōu)美的田園笛聲，驀然回首，騎在牛背上的牧童便穿過(guò)樹(shù)林，出現在眼前；在意猶未盡，還往前走時(shí)，會(huì )發(fā)現，在每個(gè)角落里，那些叫不出名字的小蟲(chóng)正合奏著(zhù)秋的歌聲，聲聲回響耳邊，聲聲留入心田，此時(shí)此刻，也感覺(jué)自己已融入了大自然。
輕輕地趟過(guò)小溪，輕踩著(zhù)軟軟的.草兒，悄悄地來(lái)到田野。這里，有一股混著(zhù)絲絲麥穗的清香隨著(zhù)清風(fēng)撲鼻而來(lái)。遠處，幾個(gè)農民伯伯扛著(zhù)鋤頭，略彎下腰，輕輕地托起一簇金黃的麥穗，沉甸甸的。霎時(shí)，農民伯伯舒展開(kāi)了他們那古藤般的臉，像展開(kāi)了一幅百年畫(huà)卷。是啊，秋天來(lái)了，又該豐收了，心里怎能不甜呢？
到 了晚上，夜空是如此的美麗，在漆黑的襯托下，星星是如此的明亮，一閃一閃的，很是可愛(ài)。在這安靜的夜里，能使人忘掉一切煩惱。
走過(guò)四季，唯有秋季，我為你停留。
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇5
我愛(ài)那百花爭艷的春天，我愛(ài)那枝繁葉茂的夏季，我愛(ài)那粉妝玉砌的銀冬，但我更愛(ài)那五彩斑斕的金秋。
轉眼已過(guò)中秋，樹(shù)上再也聽(tīng)不到那知了的叫聲。人們匆匆脫下短裝換上外套，抬頭看天上 ，成群的大雁正排著(zhù)“人”字形向南飛去……
秋已經(jīng)來(lái)臨了，秋天是一個(gè)收獲的季節。菜市場(chǎng)里紅的蘋(píng)果，黃的香蕉，紫的`葡萄，綠的橘子…… 散發(fā)出一股泌人心扉的清香。特別是那引人注目的大石榴，那紅寶石般的顆粒，散發(fā)著(zhù)一股幽香，使人垂涎欲滴。
秋天是個(gè)秋高氣爽的季節。清晨人們精神飽滿(mǎn)地去上班、上學(xué)，呼吸著(zhù)新鮮空氣， 聆聽(tīng)著(zhù)聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，陣陣清風(fēng)使人心里的煩惱消失的無(wú)影無(wú)蹤。
秋天也是絢麗多彩的季節。公園里的銀杏樹(shù)的葉子變成了金黃色，楓樹(shù)由淡紅色變成了火一般的紅色。柏樹(shù)卻毫不示弱的仍然保持著(zhù)它那永不變色的綠，在樹(shù)林中傲然挺立。
秋天也是活潑可愛(ài)的季節。秋天到了，小溪里清涼的水唱著(zhù)歌向著(zhù)遠方流去。一群群活潑的魚(yú)兒在水中嬉戲，激起一層層漣漪。
秋天飛過(guò)田野 ，農民的汗水順著(zhù)臉頰流淌下來(lái)，勞累擋不住愜意的微笑。豐收的笑聲打破了清晨的寂靜，驚飛了南飛的大雁。
就在這落葉飄零的秋天里，我們在快樂(lè )地學(xué)習，汲取著(zhù)知識的營(yíng)養，孕育著(zhù)明天的收獲，涂抹著(zhù)純真的色彩，憧憬著(zhù)五彩的夢(mèng)幻。
��！秋天我愛(ài)你！
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇6
秋天真好！秋天是豐收的季節，真好；秋天是果實(shí)成熟的季節，真好；秋天，是個(gè)收獲的季節，真好，到處都是五彩繽紛，如同一幅幅美麗的圖畫(huà)，秋天真美！
天空一碧如洗，宛如一條干凈的藍綢子。天空上有幾朵白云，這些白云有的像一只小狗，有的變幻多端，想一個(gè)正在變著(zhù)魔術(shù)的魔術(shù)師......
田野里長(cháng)著(zhù)金燦燦的稻子，如同給大地鋪上了一層金色的地毯。田野里，綠色的玉米像一個(gè)胖娃娃，你看，胖胖的玉米像她的身子，綠色的外皮像她的.衣服，紅色的胡須像她的頭發(fā)，多么可愛(ài)的娃娃！
公園里，開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花，還有一大片一大片的一串紅，一片一串紅像一團團火焰。來(lái)到花園中心，看到一些姹紫嫣紅的菊花，微風(fēng)吹過(guò)，翩翩起舞，像一個(gè)小姑娘跳著(zhù)輕瑩的舞步。抬頭望望天空，有許多形狀的風(fēng)箏。有老鷹的、老虎的、毛毛蟲(chóng)的.....
果園里，紅彤彤的蘋(píng)果，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭。，那黃澄澄的鴨梨，像一個(gè)個(gè)小孩子挨擠在一起，再看那又大又綠的葡萄葉下，長(cháng)著(zhù)一嘟嚕一嘟嚕的葡萄，有紫紅的，有暗紫的，有淡綠的.....五光十色，多像一串串晶瑩的瑪瑙。這時(shí)，石榴樹(shù)上也結滿(mǎn)了石榴。有的大石榴里面的“娃娃”太多，“擠破了屋子開(kāi)了門(mén)”露出了水靈靈的石榴子，好像在對我們說(shuō)：“你想嘗嘗我那甘甜的石榴子兒?jiǎn)�？”瞧！果園旁還有一片密密麻麻的棗樹(shù)呢！它們悄悄地把臉蛋染成大紅色。從山坡往下看，密密麻麻都是一片深紅，不愧為“滿(mǎn)山紅”��！
秋天的河水清澈見(jiàn)底，游魚(yú)水草都能看的清清楚楚，河底石塊色彩斑斕，從河底至河岸上，到處都是森林。合理還有一些金魚(yú)、鯉魚(yú)、青魚(yú)......
秋天這個(gè)季節真美！
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇7
秋姑娘穿著(zhù)薄紗，輕輕地來(lái)到我們的身邊，她有一個(gè)魔杖。她一點(diǎn)果園，果園里的水果就都成熟了；她一點(diǎn)樹(shù)木，數不清的葉子就會(huì )變黃；她一點(diǎn)天空，天氣就會(huì )變得秋高氣爽的……
雖然秋天有非常多的景物，可我最喜歡的還是校園里那兩棵榕樹(shù)：我喜歡那飄落的葉子，也喜歡那粗細不同的枝干。下面我來(lái)介紹一下校園里的榕樹(shù)吧！
榕樹(shù)的葉子非常茂盛，好像一把綠色的大傘。那樹(shù)葉挨挨擠擠的，不留一點(diǎn)兒縫隙。那葉子的顏色，綠色當中帶有一些黃色，黃色的葉子好像還帶有一點(diǎn)點(diǎn)紅色。這些葉子的形狀也各不相同，有的是橢圓形的，后面的部分好像翹起的'尾巴；有的是圓形的；還有的是被小蟲(chóng)子啃過(guò)的，它們好像在說(shuō)：“我好可憐啊，居然被小蟲(chóng)子啃過(guò)了一口�！�
一陣微風(fēng)拂過(guò)，一整樹(shù)的葉子翻起綠色的波紋，好像是許多穿不同顏色的衣服的小朋友，手拉著(zhù)手圍成一圈在跳舞；有些樹(shù)葉在秋風(fēng)的歡送下，變成一只只蝴蝶，在空中飛舞著(zhù)，那姿態(tài)，真是好看。
在看看榕樹(shù)的主干，有粗的枝干，也有細的枝干，粗的有兩本字典加起來(lái)那么厚，細的呢？才只有一只鉛筆那么細。這兩棵樹(shù)那么挺拔，好像在守護著(zhù)校園的士兵一樣。
��！我喜歡秋天，更喜歡那枝繁葉茂、挺拔、又時(shí)刻守護著(zhù)學(xué)校的兩棵榕樹(shù)。
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