秋天的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的秋天的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秋天的作文 篇1
國慶假期回老家的時(shí)候,發(fā)現田間的稻谷都已經(jīng)成熟了。
大概是秋天到來(lái)的緣故,大地開(kāi)始顯現出秋色,樹(shù)上的葉子也慢慢變黃了。同樣染上秋色的,還有一件植物——稻谷。
其實(shí),對于農家的孩子來(lái)說(shuō),稻谷是一件十分美麗的東西。不僅我們日常生活之中離不開(kāi)它,而且它的存在也包含著(zhù)許多的道理。稻谷開(kāi)始變黃的時(shí)候,就意味著(zhù)稻子的成熟,每一個(gè)稻子都凝聚著(zhù)一年的辛苦,那是農民伯伯們用自己的勤勞的汗水換取的'。經(jīng)過(guò)一年陽(yáng)光的積累,稻子從一粒種子變成了沉甸甸的稻穗,在陽(yáng)光的照射下從干癟到飽滿(mǎn)每一粒種子都凝聚著(zhù)農民對于未來(lái)的希望。站在田埂上望著(zhù)這成片成片的稻田,你會(huì )發(fā)現稻田十分的美麗。大片大片的稻田連在一起像是金色的海洋,在陽(yáng)光的照耀下十分的美麗。
秋天的稻谷格外的美麗,我愛(ài)著(zhù)秋天的稻谷。
秋天的作文 篇2
與詩(shī)人一樣,“愛(ài)著(zhù)秋天,這比人類(lèi)的存在更古老的風(fēng)光;愛(ài)著(zhù)秋天,像一條深沉的河流在歌唱”。并非生在秋,與秋也并無(wú)什么淵源,對秋的喜愛(ài),是莫名的,卻也是一份特別的感情。
秋風(fēng)乍起,第一片枯葉落地,我倏地發(fā)現:秋來(lái)了。于是,一夜寧靜中發(fā)生了些什么。望著(zhù)樹(shù)頭殘萼,曾依附樹(shù)干萌芽、成長(cháng)的葉,在第一縷秋風(fēng)后,驀然而落,最后,蹍作紅泥。他是舍不得樹(shù)干吧,樹(shù)干也同樣舍不得他吧。這夜,或許是樹(shù)干的記憶,一片葉,一段留戀,最后隨風(fēng)簇簇而落,隨風(fēng)一般留戀沉淀于樹(shù)的靈魂。
那天,疾風(fēng)掠過(guò),玻璃響得撼人心魄,書(shū)也拿不住了。駐足門(mén)前,卻也風(fēng)止,銀杏一地燦爛的黃,反射著(zhù)傍晚微亮的霞光,黃得耀眼,撼人心魄的響動(dòng)后撼人心魄的寧靜,看得都呆了。興味散了,便又捧起書(shū)。
你看,那葉舞得多美,在清冷的月光下,在燦爛的陽(yáng)光下。
秋是含蓄的,你看月亮清冷的紗衣,曾為仲秋之際的月書(shū)寫(xiě)一紙美文佳句。在今秋,此夜抽出細細品讀。古往今來(lái),月上的居住者的故事成了永恒的回味,那樣的簡(jiǎn)潔。僅一輪月、一片天,清得透徹的光,就勾勒出那樣亙古不變的唯美畫(huà)卷。兒時(shí)在外婆懷里,聽(tīng)嫦娥玉兔的故事,那樣的情,那樣地百轉千回,在這輪宿舍窗戶(hù)的月上清晰了。
寧靜的秋,一切都靜止般,桂花香濃而美、雅而香地彌散著(zhù)。心也是寧靜的,波瀾不驚。時(shí)而卷起的葉在滿(mǎn)月之下,使我靜靜地想那些人,曾經(jīng)的陪我看過(guò)六載秋景的小學(xué)同學(xué)和領(lǐng)我們賞月、品月的常老師,使我產(chǎn)生親密的、遠離的思緒。穿透了那一段溫馨的、沒(méi)有灰塵的路,嬉戲的、打鬧的歲月暗啞的`歌。那時(shí)最?lèi)?ài)的曲子是小學(xué)班主任常老師常給我們放的理查德的《秋日私語(yǔ)》。舒緩空靈的樂(lè )曲,便定格在那樣的秋了。還記得我們在中秋時(shí)節的桂樹(shù)下,吟著(zhù)李清照、朱熹的詩(shī),侃侃談著(zhù)自己的私語(yǔ)。最后是那塊月餅,交換著(zhù)甜蜜的感覺(jué)。似一塊吻痕,烙在了那過(guò)去的秋中。時(shí)間割去了很多,沖淡了很多?晌┆毮欠輴(ài),雖經(jīng)歷了春去秋來(lái),秋去春至,斗轉星移,任樹(shù)的年輪一圈又一圈,卻永不褪色。
一片葉是一段定格的回憶。一地黃葉便是一本回憶錄吧。愿在夜涼如水的子夜,品茗在小小的房間里?彰、寧靜的秋夜里,窗臺上小小的菊花,也輕輕訴說(shuō)著(zhù)什么,是愿將月光收進(jìn)錦囊,愿在秋天孕育出的沁人的詩(shī)意中翻起那些景、那些人。
或許我不懂,秋的那些內涵,秋的那些謎,秋給哲人的深思。但我知道,當我不再為秋所憂(yōu)傷,當我為一輪秋月所欣喜時(shí),我,便長(cháng)大了。
在秋的深處,我成長(cháng)了。
秋天的作文 篇3
秋天來(lái)了,校園里的樣兒已從夏天變過(guò)來(lái)了。
一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò),校門(mén)口的垂柳低下了頭,長(cháng)長(cháng)的辮子被風(fēng)吹掉了好幾段。柳姑娘一副憔悴的樣子。旁邊的松樹(shù)卻不甘示弱,挺起胸與秋風(fēng)搏斗。
同學(xué)們的衣服變厚了。但依然像以前一樣玩耍、嬉戲。他們像一群快樂(lè )的'小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。
漸漸地,深秋來(lái)臨了。校園里變成了葉子的世界,同學(xué)們可慘了,只好一片一片撿起來(lái)。調皮的同學(xué)把葉兒踢來(lái)踢去,好像那是足球似的。
原來(lái)愛(ài)玩的小螞蟻也不貪玩了。它們開(kāi)始準備冬眠的食物,忙碌起來(lái)。
秋天來(lái)了,秋天是美麗的季節,它給校園帶來(lái)了歡樂(lè )。
秋天的作文 篇4
涼爽的秋天來(lái)了,天高云淡,涼風(fēng)習習。
瞧,果園里,梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋(píng)果、橘子……還不時(shí)散發(fā)出誘人的果香。那掛在枝頭的黃澄澄的鴨梨,個(gè)頭大大的,身子更是黃里透白,讓人見(jiàn)了不禁饞涎欲滴。再看看紅撲撲的.石榴,紛紛咧開(kāi)了大嘴,露出了晶瑩剔透的牙齒神態(tài)可掬地直朝伙伴們憨笑。
菜園里的豆角像一列列正在出操的士兵掛滿(mǎn)在架上;蘿卜像害羞的小姑娘,把頭深深地扎向土地;而那肥厚的白菜葉子像怕冷似的,緊緊地裹在一起,那一棵棵白菜像收起的小傘靜靜地立在那里。這時(shí)樹(shù)上隨風(fēng)而落的黃葉像一只只蝴蝶在翩翩起舞,它們是秋天的使者,在向人們宣告:“秋天來(lái)了!”
秋天來(lái)了,小松鼠找來(lái)松果當糧食,小青蛙在加緊挖洞。你看,地上的小螞蟻在“指揮官”的帶領(lǐng)下,有條不紊地把一些小食物搬進(jìn)巢穴,它們這是在為過(guò)冬做準備呢!
田園的秋,是豐收的秋!這樣的秋天怎不叫人喜愛(ài)呢!
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