秋天景色的作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的秋天景色的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋天景色的作文1

　　金秋十月，我們迎來(lái)了美麗的秋天。

　　秋天趁我們沒(méi)留意，悄悄地來(lái)到了校園里。校園里姹紫嫣紅的，讓我們如癡如醉。在這美麗如畫(huà)的秋天里，老師帶我們參觀(guān)了校園里的花草樹(shù)木。

　　一進(jìn)校門(mén)，朝前一望，就看見(jiàn)火紅的一片，猶如一個(gè)火球，那是什么？我仔細一看，哦，原來(lái)是一棵楓樹(shù)，楓樹(shù)原先是翠綠的，現在變紅了，楓葉就像是一個(gè)個(gè)魔法師，我摘下一片楓葉，仔細觀(guān)察起來(lái)，楓葉有七片，形狀像一個(gè)個(gè)手掌，每片葉上都有葉脈，就像人的手紋。

　　往旁邊一看，咦，那棵樹(shù)上的`葉子，我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，是什么呢？我去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“哦，那是天竺葉�！蔽野l(fā)現天竺葉是紅色的，形狀特別像竹子，每根枝上都有了片葉子。

　　突然，另一個(gè)景物又映入我的眼簾，那是月季花，月季花是紅色的。大概因為天氣緣故，月季花的花瓣落了一地。月季花猶如一個(gè)個(gè)仙女，穿著(zhù)紅色的錦衣，降落到人間，給人們帶來(lái)快樂(lè )。

　　“看，那邊有桂花�！币粋�(gè)同學(xué)叫道。我們聽(tīng)了，蜂擁似的跑過(guò)去。哇，真香啊。桂花就像不愿意讓別人看到它。我們要是不循著(zhù)香味，可真找不到它們呢？桂花的花瓣很小很小，是淡黃色的。桂花的葉子把桂花包在其中，就像母親守護著(zhù)自己的孩子一樣。

　　我喜歡秋天，秋天有讓人忘不掉的美好的圖畫(huà)。

秋天景色的作文2

　　秋天的景色可真美呀！

　　你瞧，紅紅的大蘋(píng)果提著(zhù)紅紅的燈籠來(lái)了；石榴大大方方地跑來(lái)了，跑到終點(diǎn)還哈哈大笑呢；柿子是一個(gè)害羞的小姑娘，一直紅著(zhù)臉不吭身；香蕉劃著(zhù)他那彎彎的，金黃色的小船來(lái)了；西瓜像生了氣的爸爸，一路鐵青著(zhù)臉來(lái)了；葡萄睜大了她那明亮的眼睛；桃子像小姑娘的臉，粉撲撲的；雪梨像穿了一件黃色的衣裳，但可能來(lái)的時(shí)候太急了，使泥巴弟弟在她的衣裳上搞出了一些小黑點(diǎn)來(lái)。

　　你再瞧！菜園里的.小豆角貓著(zhù)腰，正藏在葉子后面偷看秋姑娘；西紅柿像一個(gè)帶著(zhù)綠帽子的紅娃娃，一搖一擺的；大白菜合攏菜葉，好像給秋姑娘讓出一條寬闊平坦大路；細細地絲瓜不斷的往上爬；黃瓜正睜大眼睛好奇地瞧著(zhù)秋姑娘；潑辣的辣椒小妹扭著(zhù)紅紅的身跳起了舞，把秋姑娘都得哈哈大笑。

　　你又瞧，花園里百花爭艷，萬(wàn)紫千紅。欣欣向榮的仙人掌亭亭玉立；色彩鮮艷的月季花香味撲鼻；婀娜多姿的粉豆花秀麗淡雅；芙蓉花正打扮著(zhù)自己；牽�；ㄒ粋�(gè)勁地順著(zhù)竹竿往上爬。

　　��！真是一朵比一多美，一朵比一朵嬌，一朵比一朵顏呀！

秋天景色的作文3

　　秋姑娘穿著(zhù)秋霧涼衫，邁著(zhù)輕盈的腳步，伴隨著(zhù)綿綿細雨來(lái)到我們的身邊。她幫我們趕走了炎熱的夏天，給大地穿上了一件金黃色的毛衣。

　　你瞧！果園里的果樹(shù)上長(cháng)著(zhù)各種各樣的'水果。蘋(píng)果笑紅了臉，桔子樹(shù)上也掛起了一盞盞金黃色的燈籠，葡萄擦亮了眼睛，香蕉樂(lè )彎了腰……。

　　來(lái)到河邊公園，地上的葉子形狀各異。有的像羽毛、有的像扇子、有的像手掌、有的像小船。秋風(fēng)輕輕一吹，地上的小草疲倦地低下了頭；桂花散發(fā)著(zhù)濃濃的香味；菊花仙子欣然怒放，看，那盛開(kāi)的菊花紅的似火，黃的賽金，粉的似霞，白的似雪......多美的菊花呀！她們正忙著(zhù)向路人打著(zhù)招呼呢。而河邊的垂柳好像也在梳理著(zhù)頭發(fā)，葉子像一只只飛舞的蝴蝶輕輕地落在了大地的懷抱。楓葉姑娘也不甘示弱，她脫掉了綠色的裙子也換上紅色的衣裳，看起來(lái)更加漂亮了。

　　來(lái)到一望無(wú)際田野里，金燦燦的稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米露出了牙齒......遠處的農民伯伯正忙著(zhù)收獲著(zhù)自己辛勤勞動(dòng)的果實(shí)。

　　秋天真美呀！我喜歡你！因為你是個(gè)收獲的季節！

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