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秋天的作文

時(shí)間:2024-03-10 07:44:14 秋天 我要投稿

秋天的作文3篇[合集]

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的秋天的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋天的作文3篇[合集]

秋天的作文 篇1

  我愛(ài)生機勃勃的春天,我愛(ài)枝繁葉茂的夏天,我愛(ài)大雪紛飛的冬天,但我更愛(ài)樹(shù)葉的天堂——秋天。

  清晨,葉子在第一縷陽(yáng)光的呼喚下,睜開(kāi)了睡眼朦朧的眼睛,葉子伸伸懶腰,吸一口露珠,頓時(shí)清醒了許多。迎著(zhù)朝陽(yáng),它開(kāi)始拼命呼吸,儲存一天的能量。溫和的陽(yáng)光斜照在稀稀朗朗的樹(shù)葉上,葉子為大地灑下一片光暈,為人們開(kāi)啟奮斗的一天。

  午后,陽(yáng)光灑在一棵棵銀杏樹(shù)上,陽(yáng)光下的銀杏葉,顯得十分秀美。金黃的色彩,如同彩筆畫(huà)出來(lái)的一般,在陽(yáng)光的照耀下更顯的`美麗。葉子散了一地,近看,好似掉了一地的金幣;遠看,像是鋪了一層金黃的地毯。銀杏葉是扇形的,頂端有不規則的小齒輪,落在石頭上,像是一個(gè)個(gè)胖娃娃在扇著(zhù)扇子。

  黃昏,余暉灑在一棵棵楓樹(shù)上,可愛(ài)的楓樹(shù)寶寶為了迎接秋姑娘的到來(lái),把小手都拍紅了。風(fēng)兒飄過(guò),楓葉好似漫天飛舞的紅蝴蝶,又似滿(mǎn)地墜落的珠寶。不一會(huì ),楓葉寶寶有開(kāi)起了演唱會(huì ),林子里傳來(lái)一陣陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),漫步在林間的人們停下腳步,靜靜聆聽(tīng)這大自然的天籟之音。

  夜晚,伴著(zhù)裊裊炊煙,葉子也漸漸安靜下來(lái),只有幾個(gè)淘氣的寶寶不愿意停止雀躍的好心情,在風(fēng)兒的招惹下,發(fā)出幾聲窸窸窣窣的低鳴。最后,在大樹(shù)媽媽的懷抱里安然睡去。月光如水,葉子與大地融為一體。

  這就是秋天的樹(shù)葉,沒(méi)有春天的盎然生機,沒(méi)有夏天的郁郁蔥蔥,卻呈現出生命的堅強與隱忍。我愛(ài)這秋天的樹(shù)葉!

秋天的作文 篇2

  有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡百花齊放的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我卻偏偏喜歡那絢麗多彩的秋天。因為它是豐收的季節! 秋天到了,農民伯伯種下的稻谷黃了,變成了金燦燦的一片。

  秋風(fēng)吹來(lái),細看稻穗兒跳起了歡快的`舞蹈;粗看那又似金黃色的波浪。在陽(yáng)光的照耀下,它閃閃發(fā)光,令人著(zhù)迷!農民伯伯迫不及待地走向田野,勤勞地把穗兒割下來(lái),帶回家中。隨著(zhù)一趟又一趟的走動(dòng),流下了那一滴又一滴的汗水,真是汗流浹背! 又看那果園。

  果園里果實(shí)累累有:橘子、柿子、香蕉……真是各種各樣,讓人目不暇接、眼花繚亂。各種顏色的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭,讓人垂涎三尺。再仔細一看,婦女站在樓梯上采果,采下后,又小心翼翼地放進(jìn)籃里。雖說(shuō)做事不能三心二意,但還是不時(shí)傳來(lái)她們的歡聲笑語(yǔ)。小孩子也不閑著(zhù),運送水果,活像一列列小火車(chē),多可愛(ài)! 正因為秋天是美麗的,是成熟的,更是令人心情愉快的,所以我愛(ài)秋天!

秋天的作文 篇3

  時(shí)間過(guò)得可真快,在不知不覺(jué)中,秋天已經(jīng)到來(lái)了。仿佛昨日還坐在空調屋里吃著(zhù)冰淇淋,可是轉眼間,秋風(fēng)已讓我們感覺(jué)到一絲涼意。踏著(zhù)秋天的腳步,我來(lái)到了學(xué)校里。

  秋天的學(xué)校是金黃色的。剛進(jìn)學(xué)校門(mén)口,幾棵綴滿(mǎn)了黃楓葉的五角楓立刻映入眼簾。樹(shù)下,成堆的、鮮黃鮮黃的楓葉躺在了地面上,仿佛天際的陽(yáng)光飄下,為同學(xué)們鋪上了一層金黃色的地毯。秋天的學(xué)校,是金黃色的,金黃色使人高尚。

  秋天的學(xué)校是綠色的。學(xué)校的東南角,有幾棵綠油油的`松樹(shù)和柳樹(shù);松樹(shù)那碧綠的松葉以及柳樹(shù)那又扁又長(cháng)的柳葉,都在不知不覺(jué)中使整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)勃勃生機。秋天的學(xué)校是綠色的,綠色使人充實(shí)。

  秋天的學(xué)校是粉紅色的。在學(xué)校西側的花壇中,幾朵粉色的月季花綻放,點(diǎn)綴著(zhù)學(xué)校。在粉色的月季花的襯托下,風(fēng)兒也好像變成了粉紅色的。那粉紅色的風(fēng),吹入教室、吹到操場(chǎng),使同學(xué)們心境舒適。秋天的學(xué)校,是粉紅色的,粉色使人簡(jiǎn)便。

  秋天的學(xué)校還是彩色的!岸b忊彙毕抡n鈴響了,同學(xué)們蜂擁而出,有的追逐、有的打鬧、有的玩耍;他們穿著(zhù)的五顏六色的衣服,把整個(gè)學(xué)校裝飾成了一幅美麗的圖畫(huà)。秋天的學(xué)校,是彩色的,彩色使人喜歡。

  這就是我的學(xué)校,在秋天來(lái)臨的時(shí)候,她呈現出美麗的顏色。我喜歡秋天的學(xué)校。

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