秋天的作文（優(yōu)選4篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的秋天的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

秋天的作文 篇1

　　路旁，一棵棵銀杏樹(shù)的葉兒，隨著(zhù)秋風(fēng)，打著(zhù)旋兒，慢慢地，緩緩地，飄落在馬路邊�？粗�(zhù)一片片金黃色的銀杏葉兒，眼前浮現出那次在外婆家打銀杏的情景。

　　“我們到了，下車(chē)吧！”媽媽話(huà)音剛落，我和弟弟兩個(gè)“調皮蛋”已經(jīng)飛快地跑到了外婆家門(mén)口。哇！我們驚嘆不已，外婆家的`銀杏園，真是令人感慨萬(wàn)分。正值金秋，一棵棵銀杏樹(shù)早已脫去那碧綠的帽子，金黃色的發(fā)卡或許與秋天這個(gè)季節般配吧。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，幾片葉兒似一只只張開(kāi)金翅的蝴蝶嗎，飛落在地上。銀杏果們也穿著(zhù)橙色的外衣，個(gè)個(gè)顆粒飽滿(mǎn)，像碩大的珍珠，掛滿(mǎn)了枝頭。

　　我和弟弟“全副武裝”上陣啦！我負責打銀杏，弟弟負責撿果實(shí)。我挑了一根帶有鉤子，卻不太重的竹桿，找準一棵銀杏果比較多的大樹(shù)，開(kāi)始“動(dòng)工”。

　　我舉起竹桿，仰著(zhù)頭，思考著(zhù)從哪一根枝干下手。媽媽見(jiàn)我猶豫不決，過(guò)來(lái)指點(diǎn)：“看到這樹(shù)的旁枝嗎？不一定要果子多的樹(shù)枝，這種嬌小的反而好打。來(lái)，試試�！蔽倚念I(lǐng)神會(huì )，看到一根獨枝，想用鉤子去鉤，可目標怎么也瞄不準。弟弟見(jiàn)我半天沒(méi)打下銀杏果，著(zhù)急地喊道：“快點(diǎn)，姐姐！”我有點(diǎn)心煩氣躁，這時(shí)，媽媽的話(huà)在我耳邊響起“別急，相信自己！”我又抬起放下的竹桿，看準“目標”，一鉤，耶，成功！我頓時(shí)信心倍增，使勁兒搖晃著(zhù)竹竿，銀杏果寶寶們紛紛掉落下來(lái)，眼前頓時(shí)下起了銀杏雨。弟弟東邊撿西邊撿，我也乘勝“追擊”，向另幾處“進(jìn)攻”，最終，我們以勝利結束。弟弟撿了一籮筐銀杏果，累得滿(mǎn)頭大汗，但我們都高興地笑了，因為我們嘗到了豐收的喜悅。

　　秋風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉，一陣涼意襲來(lái)，我收回思緒，看著(zhù)路旁的銀杏樹(shù)，甜甜地笑了，真懷念那次打銀杏果。

秋天的作文 篇2

　　秋姑娘用火紅的楓葉給夏弟弟寫(xiě)了一封信，夏弟弟光榮的下崗了，秋天漸漸地到來(lái)了。

　　我抬頭一看，天高云淡，秋風(fēng)習習，大雁在天空中展翅飛翔，飛向溫暖的南方。大地穿上了金黃的毛衣，枯黃的楊樹(shù)葉和鮮紅的楓樹(shù)葉像喝醉了酒似的飄落下來(lái)，仿佛是幾只彩色的蝴蝶在翩翩起舞。雖然寒霜降臨，可松樹(shù)爺爺還穿著(zhù)他那碧綠的長(cháng)袍，顯得更加蒼翠�；▓@里，桂子花開(kāi)了，好似從天上下凡的貴夫人；各種鮮花爭奇斗艷，競相開(kāi)放，有金黃金黃的美人蕉，有火紅火紅的一串紅，還有五彩繽紛的菊花爭芳斗艷，紅的似火，粉的.似霞，白的像雪，美不勝收。小草穿上了金黃的外套，猶如給大地披上了黃地毯。柿子樹(shù)上的葉子都落了，黃澄澄的柿子卻還掛在枝上，像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠。紅彤彤的海棠把樹(shù)枝壓彎了。一群群螞蟻在忙著(zhù)準備過(guò)冬的食物。

　　人們在這迷人的秋天認真的學(xué)習，鍛煉身體。老年人在打太極拳，中年人在說(shuō)說(shuō)笑笑，而小朋友呢，他們在樹(shù)蔭下朗朗的讀書(shū)。

　　秋天真美��！我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天。

秋天的作文 篇3

　　秋天的校園，十分美麗。桂花開(kāi)了，樹(shù)葉落了，魚(yú)兒在水中嬉戲，各種菜的基地……

　　我們學(xué)校的桂花樹(shù)有許多棵，每棵樹(shù)都有共同的特點(diǎn)，樹(shù)葉的邊上是鋸齒形狀，一年四季都有新的綠葉長(cháng)出，老的葉子落下。桂花開(kāi)出來(lái)很小很小，有的花瓣是四片，有的花瓣是三片，小小的桂花芬芳撲鼻。它的顏色也有很多種：潔白如玉的白色、金光閃閃的黃色、看似澄色的深黃色。

　　秋天，樹(shù)葉紛紛落下，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。落下的樹(shù)葉做成標本，一定會(huì )很好看！螞蟻在落葉下游戲，你找我，我找你，玩得可開(kāi)心了，發(fā)出的沙沙聲，和蟋蟀的鳴叫聲，合成一首美妙的音樂(lè )，吸引許多小動(dòng)物的光臨。葉子落在地上給了小草一絲絲溫暖。

　　在魚(yú)池里，小魚(yú)你追我打玩得很開(kāi)心，在荷葉下和同學(xué)們玩躲貓貓呢！小烏龜在水面劃來(lái)劃去，悠閑極了！

　　在基地里，種著(zhù)許多豐富的`蔬菜，有綠油油的青菜和大蒜、雪白雪白的蘿卜、枝干有刺的苘蒿……

　　我的學(xué)校是多么豐富多彩，希望我們在這秋高氣爽、萬(wàn)里無(wú)云的秋天里，快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)！

秋天的作文 篇4

　　星期六，我和爸爸來(lái)校園里觀(guān)賞秋景，我看見(jiàn)了一棵高大的銀杏樹(shù)。我站在銀杏樹(shù)下，看到了滿(mǎn)地都是銀杏樹(shù)葉，葉子像一把把小扇子，又像一把把小傘，還像孔雀開(kāi)屏。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉紛紛揚揚飄落下來(lái)，宛如無(wú)數只金色的'蝴蝶漫天飛舞，我和爸爸追趕著(zhù)這些蝴蝶。

　　在校園里，我們還看到了桂花樹(shù)，桂花正在盛開(kāi)著(zhù)，香氣撲鼻；還有楓樹(shù)，楓樹(shù)葉火紅火紅的，我不禁想起了杜牧的詩(shī)句："停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。"我和爸爸又撿了一些楓葉。

　　晚上，我和爸爸媽媽開(kāi)始做樹(shù)葉拼圖，我想做一只老鼠，我們先挑選了幾片樹(shù)葉，然后我們做起老鼠的頭、身體、尾巴、還有手和腳。做好之后，媽媽還給老鼠拍了一張照片呢，你們瞧瞧：

　　今天，我過(guò)的真快樂(lè )！

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