實(shí)用的描寫(xiě)秋天作文3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的描寫(xiě)秋天作文3篇，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)秋天作文 篇1
秋天到了，老師帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們去果園里秋游。
一會(huì )兒，她們就來(lái)到了果園里了。
哇！好美的景色呀！吳老師興奮地說(shuō)。
果園里“啪啪”的聲音，那是成熟的.果子離開(kāi)樹(shù)媽媽?xiě)驯У穆曇�。同學(xué)們把蘋(píng)果一個(gè)個(gè)地摘進(jìn)籃子里，蘋(píng)果紅彤彤的，像一張張紅紅的笑臉對著(zhù)同學(xué)們微笑呢！她正在揀一片剛落下了的黃楓葉，夾在書(shū)本當書(shū)簽。小青把剛揀的銀杏葉高高一揚說(shuō)：“大家快看！”老師和同學(xué)們看了都羨慕地說(shuō)：“哇！好漂亮的銀杏葉��！”
秋天的果實(shí)，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè )的歌。我熱愛(ài)秋天！
描寫(xiě)秋天作文 篇2
秋天，既沒(méi)有春天的嫵媚，又沒(méi)有夏天的熱情，也不像冬天那么冷酷。但雖如此，秋天卻也有它獨特的美麗。
秋天，會(huì )賦予新生命的喜悅。在金黃的田野上，各種瓜果都散發(fā)著(zhù)清香，農民們的臉上也洋溢著(zhù)幸福。各種各樣的莊稼的果實(shí)沉甸甸的，似乎在回報農民伯伯為自己付出的汗水。大地一片繁華的景象，處處是豐收的喜悅。在喜悅的`背后，承載的是多少艱辛，多少挫折，多少不懈的汗水……
秋天在帶來(lái)歡樂(lè )的同時(shí)，也不禁會(huì )使人有一抹淡淡的悲傷。無(wú)數的樹(shù)葉唰唰啦啦的飄落；幾朵曾爭奇斗艷的花也不知不覺(jué)地凋零；一些昆蟲(chóng)也在秋季失去了生命的光彩。拾起一片已枯黃的樹(shù)葉，葉脈雖清晰可見(jiàn)，卻也脆弱不堪，里面已沒(méi)有了生命活動(dòng)的跡象。抬頭看著(zhù)幾乎光禿禿的樹(shù)杈，心中不免有一些憂(yōu)傷，她老了，也沒(méi)有了夏天時(shí)盡情展現姿態(tài)的神采，只剩下空空的枝干在風(fēng)中矗立，期待來(lái)年的春天它還會(huì )枝繁葉茂。
秋天，是一個(gè)快樂(lè )與憂(yōu)傷交織的季節，她的到來(lái)也讓我們充滿(mǎn)希望。我喜歡秋天，喜歡她的恬靜，也喜歡她的狂暴。恬靜時(shí)，她會(huì )使生命煥然一新，盡情展現生命的光彩；狂暴時(shí)，滿(mǎn)地的落葉被一陣陣蕭瑟的狂風(fēng)無(wú)情地吹走，不免一副“秋風(fēng)掃落葉”的情景浮現眼前。
當然，她也有另一番動(dòng)人的畫(huà)面，孩子們在瑟瑟寒風(fēng)中撿起一片片樹(shù)葉，歡快地玩耍起來(lái)，秋天的到來(lái)使孩子們無(wú)比快樂(lè )，我想她也一定很欣慰吧﹗
秋天，有她自己獨特的風(fēng)格，在自己的季節展現與眾不同的一面，為他人帶來(lái)喜悅。豐收的歡樂(lè )，瓜果成熟的香飄四溢，菊花開(kāi)放的嬌顏美麗，無(wú)不顯示著(zhù)秋天不同與其它三季的所能帶給人的歡樂(lè )。
我愛(ài)秋天的美麗！
描寫(xiě)秋天作文 篇3
秋天來(lái)了，果園豐收了。趁著(zhù)一個(gè)天高云淡的好日子，我打算去果園欣賞美景。
還沒(méi)踏進(jìn)果園半步，一股淡淡的清香就直往我鼻子里鉆。抬頭一看，柿子紅得像小姑娘的臉，正高高地掛在樹(shù)上呢。我看得直流口水，恨不得立刻爬上樹(shù)摘一個(gè)嘗嘗，看看是不是真的非常非常美味可口。
繼續往前走，黃澄澄的'橘子出現在我的眼前，它活像一個(gè)燈籠，看著(zhù)它們，我突然想到：不是馬上要過(guò)萬(wàn)圣節了嗎？難道它想裝扮成南瓜燈，去參加節日不成？
蘋(píng)果也不甘示弱，在我走了幾步后，它赫然出現了。這個(gè)果園里的蘋(píng)果不會(huì )是打了農藥吧，竟然沒(méi)有一個(gè)地方不紅，看得我垂延欲滴。
回去一定讓媽媽去一趟水果批發(fā)市場(chǎng)，買(mǎi)回來(lái)秋天的可口，買(mǎi)回來(lái)秋天豐收的喜悅。
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