實(shí)用的寫(xiě)景的秋天作文7篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的寫(xiě)景的秋天作文7篇，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)景的秋天作文 篇1
當你觸摸春天的心跳，聆聽(tīng)夏日的絮語(yǔ)，又享受冬天的儲藏，你又是否品味秋天的忙碌與美麗呢？
秋天邁著(zhù)蹣跚的腳步來(lái)到人間，給我們另一幅美麗而熱鬧的景象。漸漸地，蟬隱去了歌聲，幾片枯葉悄悄地落了下來(lái)。陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，人們不覺(jué)感到一陣涼意。南歸的陣雁向勞動(dòng)人民播撒秋天收獲的喜悅。蔚藍的.天空中飄著(zhù)幾朵白云，仿佛讓秋雨剛剛沖洗過(guò)一樣，團團白云如彈好的棉花，慢慢悠悠地漂浮著(zhù)。
秋來(lái)到果園，把蘋(píng)果擦得透紅，把橘子抹得金黃。葡萄掛滿(mǎn)了枝架。葡萄愈加絢麗多彩，水晶的，碧綠的晶瑩透亮，仿佛是一顆顆用水晶和玉石雕刻出來(lái)的珍品。
秋天是豐收的季節，也是感恩的季節。農民秋收的同時(shí)，也迎來(lái)教師節。雖然教師節早已過(guò)去，但是當時(shí)同學(xué)們爭先恐后向老師表達心中那份感激場(chǎng)景仍時(shí)常使我想起。因為勞動(dòng)人民把秋天收獲的成果孕育成熟的同時(shí)，辛勤傳授知識的老師也把我們孕育得更加成熟，讓更多的知識豐富了我們的大腦，這同時(shí)也是老師的功勞。秋的美是多元的，但最美的是對老師的感恩。
秋，把豐碩的果實(shí)留給人間；把美好的祝福留給人間；也把感恩獻給老師們！
寫(xiě)景的秋天作文 篇2
秋是一個(gè)多彩的季節。它不像早春那樣冷颼颼，也不像盛夏那樣炎熱，更不像隆冬那樣寒冷。
秋姑娘首先帶著(zhù)我們走進(jìn)了花園。你看，菊花穿上了五彩繽紛的衣裳，她在向我們頻頻點(diǎn)頭。再瞧瞧桂花，無(wú)數朵小花擁擠在枝頭，像無(wú)數張娃娃的笑臉。這時(shí)，如果來(lái)一陣風(fēng)，你才會(huì )怎么樣？哦，原來(lái)頑皮的呢就會(huì )掉到地上，有點(diǎn)“化作春泥更護花”的味道。安靜的呢，就仍然在樹(shù)媽媽的懷抱里。
秋姑娘再帶我們去果園。蘋(píng)果們各個(gè)紅紅的.，像化了妝似的，特別好看。一只只黃澄澄的桔子你擠我碰，爭著(zhù)要人們去摘呢！小朋友們帶著(zhù)梯子，也和農民伯伯們一起摘各種各樣的水果。你說(shuō)果園的景色美不美？
秋姑娘然后帶著(zhù)我們去樹(shù)林。高大的銀杏樹(shù)挺拔地站在那里，一片片銀杏葉從樹(shù)上飄下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在翩翩飛舞。
秋姑娘接著(zhù)又帶我們去田野。大片大片的稻谷翻起了金色的麥浪。這種豐收的景象使得農民拍手笑。
秋姑娘最后帶著(zhù)我們去看大雁。大雁們拍著(zhù)整齊的隊伍去南方過(guò)冬。
秋天的景色很美，它是我最喜歡的季節。
寫(xiě)景的秋天作文 篇3
秋，一個(gè)五彩繽紛的季節，紅紅的石榴笑破了肚皮，金黃的水稻彎下了腰，葡萄也成熟了，綠的，像翡翠；紫的，像鉆石。紅的，黃的，綠的，紫的色色俱全。而最為絢麗的，是秋天的樹(shù)葉。
一提到秋天的'樹(shù)葉，人們立刻會(huì )想到楓葉。楓葉一般有七只爪子，中間寬而外邊窄，發(fā)出淡淡的清香。楓葉那一團火的熱情使游客禁不住佇足觀(guān)賞；令詩(shī)人忍不住詩(shī)興大發(fā)。怪不得杜牧在《山行》詩(shī)中寫(xiě)道：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。白居易也寫(xiě)道：潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。楓葉，為了讓秋天不在凄涼，頂著(zhù)蕭瑟的秋風(fēng)，用自己火熱的顏色溫暖人心。來(lái)年春天，萬(wàn)物復蘇，大地回春，它才悄然逝去，卻仍不忘記自己最后的使命——落楓不是無(wú)情物，化作春泥更護花。
與楓葉的紅交相輝映的是滿(mǎn)地金黃的銀杏葉。滿(mǎn)地金黃銀杏葉，忽驚天地告成功。一陣風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉翩翩起舞，像一只只黃蝴蝶隨風(fēng)飄揚。走近一瞧，這些葉子被秋風(fēng)帶走了水分，硬硬的，有些枯黃，葉子中間有一條縫，像一把把小扇子。葉子雖然落了，但留下了可口的銀杏果
秋天里，還有著(zhù)一位位頑強的隱士——冬青葉。冬青葉四季常青，不易被人發(fā)現它的變化，冬青樹(shù)矮矮的，但在風(fēng)雨中昂首挺胸，像一位位軍人。摘下一片冬青葉細細觀(guān)察，看似橢圓形的冬青葉周?chē)L(cháng)著(zhù)一顆顆小牙齒。每當春天，它就會(huì )悄悄地脫去舊衣，換上華麗的新裝。
秋天，你那凄涼與悲傷中，蘊藏著(zhù)無(wú)數生機。秋天，你像一位畫(huà)家，把大地裝飾地五彩繽紛；秋天，你像一位舞蹈家，伴著(zhù)樹(shù)葉翩翩起舞；秋天，你像一位文學(xué)家，寫(xiě)下一首首詩(shī)篇；秋天，你像一位音樂(lè )家，譜出一支支秋葉交響曲！我愛(ài)你，秋天！
寫(xiě)景的秋天作文 篇4
今天，我們全校師生去了江門(mén)市新會(huì )區圭峰山秋游。
來(lái)到圭峰山，我覺(jué)得圭峰山真壯觀(guān)！四周?chē)泻芏嗷ú輼?shù)木。下了車(chē)，上完廁所，我們就來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)。游樂(lè )場(chǎng)里好玩的東西真多��！我們每一個(gè)人都很高興。那里有滑翔飛翼、碰碰車(chē)、摩天輪、八卦陣、雙人飛天……可惜我只玩了5種，因為排隊玩的人太多了。
我覺(jué)得最好玩的是滑翔飛翼。每一架飛機可以坐四個(gè)人。等全部人系上安全帶，做好了準備，工作人員就啟動(dòng)機器�；栾w機飛快但是很平穩地向對面一座山前進(jìn)，我往下一看，我們坐的滑翔飛機真高啊，離地面大概有20米左右。我本來(lái)想把下面的風(fēng)景拍下了的，可是滑翔飛機飛得太快了，還來(lái)不及等我從背包里找出相機，它已經(jīng)到了盡頭而且返回了起點(diǎn)的地方。
八卦陣也很好玩，里面是用大概2米高的柵欄拼起來(lái)的迷宮。我們走在柵欄中間，因為周?chē)臇艡谔嗔�，看得我頭暈眼花，我走來(lái)走去，總是走回門(mén)口，竟然走了好久才找到進(jìn)口的地方。進(jìn)去里面，柵欄更多了，還有好幾條分叉路，可是我進(jìn)去一看，竟然是一堵“墻”。我走了好幾次都是碰壁，走到第四條路才是對的。走到中間，已經(jīng)花了四分鐘了。終點(diǎn)上掛著(zhù)一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：三分鐘進(jìn)入為將軍，四分鐘進(jìn)入為先鋒，五分鐘進(jìn)入為士兵。那我就是先鋒了。呂泳謙比我們很多人早到了，他一定是將軍了。要是再重新走一次，我一定也能當將軍呢！
摩天輪上有很多的“房子”，門(mén)上還寫(xiě)著(zhù)“載重四人”。我本來(lái)想和馮健烯、李健生一起坐的，可是他們的“房子”已經(jīng)坐滿(mǎn)了。我只好坐下一班“車(chē)”了，我和吳詠詩(shī)、張劍鋒、陳思虹、歐芊怡五個(gè)人一起坐。這樣不會(huì )超載嗎？不過(guò)工作人員沒(méi)有讓我們下去，所以我們就這樣一起坐著(zhù)玩了。摩天輪轉動(dòng)起來(lái)的時(shí)候，開(kāi)始覺(jué)得晃得厲害，還有點(diǎn)頭暈的'感覺(jué)，不過(guò)過(guò)了一會(huì )兒這種感覺(jué)就消失了。轉到最高處的時(shí)候，我看見(jiàn)了遠處動(dòng)物園里的鴕鳥(niǎo)。以前以為摩天輪很恐怖很驚險，其實(shí)一點(diǎn)也不恐怖，坐在上面有一種像在飛的感覺(jué)，真好玩��！
今天秋游真是開(kāi)心��！我已經(jīng)開(kāi)始期待明年春天的春游了。
寫(xiě)景的秋天作文 篇5
陣陣秋風(fēng)吹拂著(zhù)，蒙蒙秋雨下著(zhù)，在這個(gè)秋天依舊綠草如茵的草地上，有幾棵沿道而栽的無(wú)患子樹(shù)。無(wú)患子樹(shù)雖不如楊樹(shù)那般高大，也不如小草那般優(yōu)雅，但它那金黃的落葉與豐滿(mǎn)的果實(shí)寄托了秋天的涼意。
一顆顆金黃金黃的無(wú)患子投入大地的'懷抱，悄無(wú)聲息地點(diǎn)綴著(zhù)那片綠草地，它深深地吸引了我的目光。無(wú)患子看上去像極了桂圓，圓圓的、黃黃的，可是它卻是“假桂圓”。它沒(méi)有桂圓那樣硬且光滑的果皮，它的果皮是皺巴巴的、軟軟的；也沒(méi)有桂圓那樣多汁的果肉，剝開(kāi)一顆流出的卻是黏黏的透明汁液，黏住了我的手。
我在草地上收集著(zhù)無(wú)患子，一顆一顆仔細地數著(zhù)，一粒一粒輕輕地收集著(zhù)。拿著(zhù)這飽滿(mǎn)的無(wú)患子，我總覺(jué)得應該用它做些什么。媽媽說(shuō)：“看，這圓圓的無(wú)患子，用線(xiàn)穿起來(lái)不就成了一串珠鏈嗎？”于是我便按媽媽說(shuō)的用線(xiàn)將無(wú)患子串起來(lái)，做成了項鏈。我戴上這“珍珠”項鏈，逗得媽媽哈哈大笑。我想留住無(wú)患子，不想讓它隨著(zhù)秋風(fēng)沒(méi)入泥土。于是我又想到，如果用牙簽把無(wú)患子連接起來(lái)，又會(huì )變成什么呢？對了，可以做章魚(yú)呀！我用一顆大無(wú)患子當章魚(yú)頭，串起小無(wú)患子當觸須。當我拿著(zhù)無(wú)患子做的章魚(yú)時(shí)，覺(jué)得這小小的無(wú)患子是那么可愛(ài)，給我的童年生活帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣。
無(wú)患子的果實(shí)也是很好的綠色食品，剝去外表的果核，放在爐灶中燒烤，沒(méi)過(guò)多久那果核便“啪”的一聲爆裂出來(lái)，翻開(kāi)潔白的冒著(zhù)香氣的果肉，仔細嚼著(zhù)還略帶一點(diǎn)甜味，慢慢地我愛(ài)上那特殊的味道。隨后我還用它做了肥皂、膠水、洗衣液……
我站在落滿(mǎn)無(wú)患子的、仍舊松軟而碧綠的草地上，久久望著(zhù)，望著(zhù)那美麗而不起眼的無(wú)患子樹(shù)。
寫(xiě)景的秋天作文 篇6
我的家鄉位于金源鄉一個(gè)寧靜的小山村，那兒風(fēng)景秀麗，尤其是秋天，美不勝收。
家鄉的元寶山山上，種滿(mǎn)了銀杏樹(shù)和楓樹(shù)。每到秋天，元寶山仿佛披上了金色的衣衫。早晨，山被一層薄霧籠罩，就像戴上了一頂白帽子，煞是迷人。漫步于山上的羊腸小道，置身于金黃的銀杏葉和火紅的楓葉間，就像進(jìn)入了童話(huà)世界。陽(yáng)光透過(guò)楓葉和銀杏葉，在地上漏出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子。地上，黃葉和紅葉鋪成了一個(gè)很大的'地毯，走在上面，軟綿綿的，仿佛來(lái)到仙境一般。
山腳下有一條蜿蜒曲折的小溪，每到秋天，小溪就開(kāi)始“送葉”，銀杏葉和楓葉滿(mǎn)河都是。水鴨子時(shí)而在溪面啄著(zhù)樹(shù)葉，時(shí)而把樹(shù)葉往水下按，黃昏，晚霞映照在溪面上，如同一幅多姿多彩的畫(huà)兒。
田野上，到處都是金色的海洋，閃閃發(fā)光。田埂的柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了火紅的“小燈籠”，他們三個(gè)一群，五個(gè)一伙，十分迷人。稻子很是喜人，每個(gè)稻穗都有幾十上百粒稻谷，粒粒都挺著(zhù)大肚子，好像快要脹破似的，沉甸甸的，直往下墜，仿佛被壓彎了腰，他們低下頭，似乎在思考著(zhù)什么。一陣微風(fēng)吹來(lái)，層層波濤，十分誘人�？�，那位老大爺在收割呢！他嫻熟地揮舞者鐮刀，忙得不亦樂(lè )乎，臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。
這就是我秋天的家鄉，美麗、富饒、祥和。
我愛(ài)我的家鄉！
寫(xiě)景的秋天作文 篇7
翩翩起舞的落葉紛飛帶來(lái)了秋天，沒(méi)有春的綠意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，更沒(méi)有冬的銀裝素裹。然而碩果累累的迷人的秋色卻透著(zhù)豐收的喜悅。
秋姑娘踏著(zhù)輕快地華爾茲來(lái)到蘋(píng)果了果園里。一陣一陣的果香，芳香四溢，沁人心脾。濃郁的果香彌漫整個(gè)果園。瞧，葡萄架下，他們都嚷著(zhù)冷了，穿上了紫袍。那一串串，一顆顆，水靈水靈的，圓潤圓潤的，他們晶瑩剔透般宛如一顆顆璀璨的紫寶石。風(fēng)兒輕輕地吹過(guò)，繁茂的蘋(píng)果樹(shù)上發(fā)出了“沙沙”作響地笑聲，他們個(gè)個(gè)探出頑皮的小腦袋，驚奇地望著(zhù)豐收的景象。羞紅羞紅的臉頰，面面相覷，竊竊私語(yǔ)，談?wù)撝?zhù)豐收的寶物�；鸺t火紅的柿子，亮閃閃的，滑溜溜的，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆……熱火朝天的果園熱鬧非凡。
秋風(fēng)奏著(zhù)美妙的旋律，讓枝頭沉甸甸的果實(shí)，成為秋日里最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。
果農走進(jìn)果園里，愉悅地采了一籃又一籃；一筐又一筐；一車(chē)又一車(chē)，迫不及待地，摘一個(gè)；咬上一口；香甜的.汁水，在齒間炸開(kāi)了，汁水如清泉涌動(dòng)，以迅雷不及掩耳的速度，攻占了果農舌尖上的每一個(gè)味蕾。豐收的歌聲傳遍整個(gè)果園，把秋日里的果園點(diǎn)綴得絢麗多姿。
我愛(ài)迷人的秋色，更愛(ài)秋天里的果香。
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