秋天的梧桐作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的秋天的梧桐作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋天的梧桐作文1

　　每逢看到秋天的梧桐樹(shù)葉落下時(shí)，就會(huì )讓人感到一種莫名的凄涼感，同時(shí)也會(huì )想起清代女詞人李清照的《聲聲慢》，其中“梧桐更兼細雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！边@一點(diǎn)也讓我覺(jué)得梧桐樹(shù)是一種略帶傷感的是一種樹(shù)。

　　夕陽(yáng)西下，落日勾勒出梧桐的輪框，這時(shí)總是可以見(jiàn)到一位瘦小的老人，站在梧桐樹(shù)下，好像在尋找什么，還時(shí)不時(shí)地望著(zhù)遠方等待著(zhù)她……

　　每當這個(gè)時(shí)候，她總會(huì )微笑著(zhù)走向老人并說(shuō)：“奶奶好！”老人看到她后，便停止了尋找，也心滿(mǎn)意足的笑了，然后牽起她的手，慢慢的消失在這梧桐樹(shù)下，梧桐樹(shù)下葉子一點(diǎn)一點(diǎn)的飄落著(zhù)，卻灑滿(mǎn)了她與老人有說(shuō)有笑歡樂(lè )的話(huà)語(yǔ)……

　　深秋到了，梧桐樹(shù)上的葉子已經(jīng)所剩無(wú)幾了，但老人依然還是堅持在那里等候，秋風(fēng)毫不顧及地往老人的衣服里鉆，老人每次都會(huì )瑟瑟發(fā)抖，雖然現在還是秋天，一年又一年，終于老人的身體變得越來(lái)越差，但老人還是像以前那樣來(lái)等她……

　　那一日老人發(fā)燒了，難受了許久，她知道了，在老人發(fā)燒了一個(gè)星期好了后，便對老人說(shuō)：“奶奶你以后不用等我了，我在外面玩一會(huì )兒就回來(lái)了，你不用擔心我�！崩先送�了一會(huì )兒她，便沉思起來(lái)。一次她回家后老人給了她一片梧桐樹(shù)葉，是金黃色的，十分新鮮，漂亮。她深情的望著(zhù)老人，突然一把緊緊的抱住老人，眼睛濕潤了，在她的心里，無(wú)比的感動(dòng)。老人用她那滿(mǎn)手皺紋的手，輕輕的撫摸著(zhù)女孩的背，是那么的輕柔，那么的溫暖。

　　夕陽(yáng)下，她一手拉著(zhù)老人，一手拿著(zhù)老人給的梧桐葉，有說(shuō)有笑的消失在夕陽(yáng)的余光里，梧桐葉在余光的照耀下更加的鮮艷，美麗。

　　在樹(shù)下的美好時(shí)光，老人和她從未忘記，她也沒(méi)有忘記老人等待時(shí)那期待的眼神，以及在梧桐樹(shù)下，老人苦苦尋找挑選最美的梧桐樹(shù)葉，老人也沒(méi)有忘記她的天真快樂(lè )的笑容，在老人送出特殊禮物后，開(kāi)心的擁抱，與老人分享的`快樂(lè )和開(kāi)心激動(dòng)的樣子。

　　講完后兩人相視一笑，擁抱了，那個(gè)“她”就是我，而“老人”就是我的奶奶，梧桐樹(shù)留下了我的美好回憶，深深地印在我的腦海里。

　　故鄉依舊，梧桐樹(shù)依舊，但梧桐樹(shù)下的那段美好的日子卻永遠留在我的心里，印在我的腦海中，娓娓訴說(shuō)著(zhù)那些美妙的風(fēng)景和久久氤氳的溫情……

秋天的梧桐作文2

　　那個(gè)帶著(zhù)渾身熱氣和朝氣蓬勃的夏小伙走了，迎接人們的是碩果累累和帶著(zhù)絲絲寒意的秋姑娘。還有我，在秋風(fēng)中凋零的梧桐葉。

　　“梧桐一葉而天下知秋”。某個(gè)秋夜，我一覺(jué)醒來(lái)，聽(tīng)吧，沙沙的小雨還在繼續，啪嗒啪嗒……原來(lái)。同伴經(jīng)不住風(fēng)雨，縱身躍下�？上氘敃r(shí)的他們是何等的義無(wú)反顧，不然怎么會(huì )奏出如此優(yōu)美的曲調？這樂(lè )曲一定是他們用心譜寫(xiě)的大自然的華章��！作為梧桐樹(shù)的一片葉子，因為不能像松柏那樣在秋季多看幾眼這五彩繽紛的世界，所以我不免有些傷感。

　　忽然，一個(gè)漂亮的小姑娘氣喘吁吁地向我求助：“樹(shù)葉哥哥，我剛找了好長(cháng)時(shí)間，發(fā)現只有你最好看，最完整。你能當我的書(shū)簽嗎？”我笑了，在風(fēng)婆婆的幫助下點(diǎn)點(diǎn)頭，然后我使勁搖曳著(zhù)身子，慢慢地飄下來(lái)。小女孩連忙跑過(guò)來(lái)接住我，左看看，右瞧瞧，這真是一個(gè)絕妙的書(shū)簽！小姑娘高興了，她忘記了剛才的疲勞，邊稱(chēng)贊邊說(shuō)謝謝。開(kāi)心地捧著(zhù)我回家了。我在心里默默地祝福著(zhù)小姑娘。也許幾天后我會(huì )凋零，小女孩可能仍把我珍藏起來(lái)，作為童年時(shí)的一抹記憶。也許可能讓我回歸大自然，成為一捧養料……

　　我坐在小女孩的書(shū)桌上，望著(zhù)自己的母親——一棵平凡的梧桐樹(shù)出神時(shí)，一段對話(huà)打斷了我的回憶。

　　“楊樹(shù)阿姨，我想過(guò)這條河，可我不會(huì )游泳，您幫幫我，行嗎？”小螞蟻一臉哀求的'樣子。

　　媽媽笑了，挑了一片最好的葉子，對他仔細叮嚀一番，便叫來(lái)風(fēng)婆婆，讓她幫那片葉子飄下去。

　　小螞蟻趕忙跳上去，看看這，摸摸那，真歡喜！連忙對樹(shù)媽媽道謝。

　　我默默地目送小螞蟻遠去的身影，在心中祝福他。

　　瞧，樹(shù)媽媽真偉大！

　　這時(shí)，我又看見(jiàn)樹(shù)媽媽在不停地對旁邊的莊稼地招手。原來(lái)樹(shù)媽媽看到旁邊的農民伯伯辛苦焦急地找肥料，便叫來(lái)他們，指指樹(shù)下早已枯死的孩子們，先是無(wú)可奈何地搖搖頭，然后下決心似的點(diǎn)點(diǎn)頭。農民伯伯明白了她的意思，先是欣喜若狂，后是連聲道謝。農民伯伯拿來(lái)了掃帚，把落葉掃起來(lái)用推車(chē)拉走了。我能理解媽媽的心情；我能體會(huì )媽媽心中百感交加的情感；我能感受媽媽失去兒女的痛苦；但我更能體會(huì )媽媽心中的快樂(lè )！

　　我望著(zhù)自己，早已枯黃，但我依然快樂(lè )。在這個(gè)寒冷的秋天，我和同伴給予了朋友們許多幫助，但他們也讓我們的美麗成為這個(gè)秋天最美的風(fēng)景。

秋天的梧桐作文3

　　秋天本即是個(gè)蕭條悲涼的季節，而梧桐的凄涼，自會(huì )引發(fā)人們深深的愁恨。自古以來(lái)，文人借景抒懷時(shí)，總忘不了它。

　　這棵老梧桐，樹(shù)干已褪盡綠色，數片孤零零的枯葉還懸系在光禿的枝干上，好像看穿我孤寂惆悵的情緒，想和我作伴。我的情緒在一陣突然疼痛中被抓破，一甩頭，趕緊把目光從那棵老去的梧桐樹(shù)上移開(kāi)。

　　置身于一棵高大的梧桐樹(shù)下，陽(yáng)光透過(guò)碩大的梧桐葉，在地上留下明亮的光影，高大的樹(shù)影籠罩著(zhù)我。我抬頭，光線(xiàn)刺進(jìn)我的眼，用手遮住，看見(jiàn)黃色的梧桐葉，風(fēng)吹動(dòng)，左右搖晃，有微小的沙沙聲，它停駐了，我小聲地說(shuō)。再望向右邊，空蕩蕩的陽(yáng)光燦爛著(zhù)，我跑過(guò)去，將自己性感在明媚的陽(yáng)光下，我覺(jué)得一陣暖溫。張開(kāi)雙臂，抬頭，閉上眼睛，微笑，旋轉我的身體，揮灑青春的筆墨。這一刻的全球，這樣寧靜，木有瑣屑的聒噪，白色的衣服接收著(zhù)太陽(yáng)的溫度，那么安靜，靜的可聽(tīng)見(jiàn)心跳的聲音，如臨仙境。一片梧桐葉輕輕旋轉著(zhù)飄下，更是寂靜。我走過(guò)去，彎下腰，拾起落在地上的梧桐葉，枯黃的葉子，有些許的斑駁這是歲月的流逝，您的落下，是為了撲向鐘愛(ài)的大地？抑也為了您那破碎的夢(mèng)？想必曾經(jīng)在這里，留戀了多少凄美的戀人，通過(guò)了多少的旅人，也許，又有一生在這里凝望過(guò)的.癡人。寞寂的梧桐，就這樣，靜靜地盯著(zhù)這些事物，1個(gè)1個(gè)，悄悄通過(guò)�？幢M了這些哀哭離別，也許，心會(huì )累的。梧桐的寓意，古代傳說(shuō)，桐是雄樹(shù)，梧是雌樹(shù)，梧桐同生同老。我抿嘴大笑，同生同老，那么美的故事，渲染了多少的哀腸。我輕輕拭去梧桐葉上的泥土，打開(kāi)我的背包，把這片殘破的落葉，夾在我心愛(ài)的書(shū)籍里。也許，梧桐的落葉，即是代表走了。

　　而梧桐卻不然，它木有柳的樹(shù)影婆娑，也木有楓的亦真亦幻，它全體的，僅是供給人們一樹(shù)綠蔭、一地清涼。這樣的梧桐，也終會(huì )被時(shí)光刻上一道道年輪，歲月固然抹不去它樹(shù)干上的記憶。它像1個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老者，自主寒秋。葉片一張張散去，在空中翻飛、回旋，一會(huì )兒，又和同伴打起架來(lái)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。起初，僅是在一抹油綠上泛進(jìn)少許金黃，繼而，轉化為焦黃，最后，就變成枯黃了�？蔹S的葉片，似乎并木有覺(jué)得"烈士暮年，壯心不已"的無(wú)奈與惋惜，卻是在生命的最后，三三兩兩地飛舞、墜落，劃過(guò)1個(gè)半弧，生命便也打上了句點(diǎn)。

秋天的梧桐作文4

　　秋天到了，梧桐樹(shù)沒(méi)了模樣，它悄悄地、悄悄地變了，變得和以前不大一樣了。

　　你瞧，梧桐樹(shù)的樹(shù)干變了。樹(shù)干上的樹(shù)皮一塊一塊往下掉。梧桐樹(shù)葉子的顏色也變得五彩繽紛，有的還是碧綠碧綠的，有的一半是綠的，一半是黃的，還有的整片都是黃色的……

　　一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉們跳起了優(yōu)美的舞蹈，像千萬(wàn)只蝴蝶在翩翩起舞。又一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉們唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”有幾片頑皮的葉兒，率先掙脫了梧桐樹(shù)媽媽的懷抱，自己輕輕地、輕輕地像蝴蝶一般飄了下來(lái)。你聽(tīng)，它們好像在說(shuō);“天氣變涼了，樹(shù)媽媽的營(yíng)養供應不足了，我們要離開(kāi)媽媽?zhuān)�這樣媽媽才能安全地度過(guò)寒冷的`冬天。小朋友，你別急，明年春天，我們還會(huì )回來(lái)的……”

　　我愛(ài)秋天的梧桐樹(shù)!。

　　篇三：秋天的梧桐樹(shù)

　　四季中，有美麗的春天、有炎熱的夏天、寒冷的冬天，還有涼爽的秋天，而我最喜歡的就是秋天了。有人喜歡秋天美麗芬芳的菊花、桂花，還有人喜歡秋天金黃的稻谷，成熟的果實(shí)，而我，卻對那五彩斑斕、千姿百態(tài)的秋葉情有獨鐘。

　　我家小區有兩棵高大的梧桐樹(shù)，秋天到了，梧桐葉有黃色的，有綠色的`，也有半黃半綠的，風(fēng)一吹，許多樹(shù)葉飄落下來(lái)，像一只只花蝴蝶在風(fēng)中舞蹈。我撿起一片梧桐葉仔細地看了起來(lái)，這片樹(shù)葉的形狀十分精致，有五個(gè)大角，每個(gè)大角中又有許多小角。遠遠看去真像一只小手在朝我搖呢!

　　這讓我不由得想起，辛勤的老師，多少個(gè)日日夜夜你無(wú)眠，多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過(guò)。把知識留下來(lái)，把精彩送別人。這就是你，我敬愛(ài)的老師!你會(huì )為一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子插上知識的翅膀，你會(huì )把頑皮的學(xué)生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語(yǔ)，一聲的感激，祝福您甜蜜永久。

　　是啊，老師就像梧桐樹(shù)一樣，時(shí)時(shí)都在奉獻，她們的美，在我眼里是獨一無(wú)二的，它像一只小手，無(wú)疑，那是在歡迎我們葉脈絲絲相連，縱橫交錯。她像火，紅之美;她似手，禮之美;她似花，艷之美;總之，她們的美麗優(yōu)雅寧靜仿佛深潭中一滴清水，更像一杯冬天里的熱奶茶，讓人暖暖的……。

　　人的美在于心，秋的美，在于秋天的樹(shù)葉。落花不是無(wú)情物，化作春泥更護花!

秋天的梧桐作文5

　　每天，每天，我一睜開(kāi)眼都會(huì )看見(jiàn)它們。它們就是挺立在我家窗外筆直的馬路兩旁，一眼望不到頭的高大挺拔的梧桐樹(shù)。

　　清晨，伴隨著(zhù)一陣風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，我努力地睜開(kāi)睡眼蓬松的雙眼，穿衣下床，習慣性地走到窗前，輕輕地推開(kāi)窗戶(hù)，一股鮮潔的空氣迎面撲來(lái)，映入我滿(mǎn)眼的是一片金黃。雖然，我已不是第一次在秋天見(jiàn)到它們的景象，可今年的梧桐樹(shù)帶給我的卻是不一樣的驚艷。

　　過(guò)去，當梧桐葉還是半黃半綠的時(shí)候，就會(huì )在突然來(lái)臨的一夜秋風(fēng)和秋雨的肆掠下紛紛飄落。最后，每顆梧桐樹(shù)上只剩下幾片葉子孤零零地頂在枝頭。而今年雖然已進(jìn)深秋，滿(mǎn)樹(shù)的梧桐葉也都被染成了一片金黃，可它們卻依然舒展在茂密的枝頭，密密麻麻，層層疊疊，把整個(gè)道路上方遮擋得嚴嚴實(shí)實(shí)。從四樓向外眺望，在兩排整齊的樓房之間，就像一張華麗的金色長(cháng)毯一直向遠處鋪陳著(zhù)。仿佛是要隆重的迎接一位高貴的來(lái)客。這使我不由想起莊子曾引以自喻的鳳鳥(niǎo)鹓雛，“夫鹓雛，發(fā)于南海而飛于北海。非梧桐不止，非練食不食，非醴泉不飲�！币幌肫鹉歉邼嶉L(cháng)滿(mǎn)金羽的鳳鳥(niǎo)，棲息在高大的梧桐樹(shù)上，我就忍不住開(kāi)始遐想：我真的看見(jiàn)一只滿(mǎn)身金光的鳳鳥(niǎo)從金毯的盡頭向我飛來(lái)，停息在我家窗前格外高大的梧桐樹(shù)上。頓時(shí)，眼前的一切都被染成了金色，并散發(fā)出萬(wàn)丈光芒……

　　正在癡想之間，一陣涼風(fēng)拂面，我忽的清醒過(guò)來(lái)，趕緊跑進(jìn)洗手間快速的刷牙、洗臉，狼吞虎咽的吃完早點(diǎn)，拎起書(shū)包飛奔下樓，一頭鉆進(jìn)梧桐隧道里。地面上已有零星的梧桐葉靜靜地平躺在那兒，金黃的葉片像極了一個(gè)個(gè)標致的手掌，筆直的.馬路儼然就是一條專(zhuān)為梧桐們準備的星光大道。頭頂上，茂密的枝葉遮天蔽日，金色的葉片把整個(gè)隧道裝點(diǎn)得金碧輝煌。那些掌形的葉片忽然在微風(fēng)里活躍起來(lái)，發(fā)出一陣有節律的沙沙聲，聽(tīng)起來(lái)像一曲悠悠的小令。太陽(yáng)的光影從枝葉的縫隙中篩了下來(lái)，微風(fēng)過(guò)處，滿(mǎn)地的光影欣然起舞。穿行其間，我的心情無(wú)比的舒暢，腳步也變得有些雀躍。

　　很快，我已來(lái)到了校門(mén)前，只好輕輕地揮揮手，依依不舍的作別那滿(mǎn)眼的梧桐樹(shù)。同時(shí)，我的心里也多了一份期許：明天、后天……一直到永遠，我希望這些高大的梧桐樹(shù)們都能安然的挺立在那里。

秋天的梧桐作文6

　　秋來(lái)了，不知梧桐院里的梧桐，你是否已落葉？

　　至今也沒(méi)想明白，落葉的飄飛是樹(shù)的不挽留還是葉的舍棄，我只知道我已離開(kāi)。

　　了梧桐院，離開(kāi)了那片梧桐翠。然而每每看到梧桐樹(shù)便會(huì )不由自主的想起那梧桐院，想起那已逝去的歲月。

　　記憶中，梧桐院里除了梧桐還是梧桐。清晨，當第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾灑在書(shū)桌上。推開(kāi)窗，透過(guò)稀疏的枝頭，陽(yáng)光傾斜下來(lái)，在地上留下斑斑駁駁的光影。那一片片巴掌大的樹(shù)葉疊在一起，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外青綠。

　　梧桐院里是我們一群小孩子嬉戲的身影，追逐著(zhù)，打鬧著(zhù)，不一會(huì )兒額頭上便滲出了一顆顆豆大的汗珠。這時(shí)，微風(fēng)拂過(guò)，梧桐樹(shù)枝輕輕搖晃著(zhù)，樹(shù)葉兒也輕輕搖擺，偶有一兩片樹(shù)葉悠悠然地從枝頭飄落。然而，那梧桐樹(shù)干是絕對的巋立不動(dòng)的，它筆直地矗立在那兒，不偏不倚，高大挺拔，我想，它的魂也該和它一個(gè)樣，是正直不阿的吧！在它直挺挺的樹(shù)干上，留下了歲月的痕跡，一個(gè)個(gè)灰褐色的螺旋狀的突起，一片片隆起的干枯樹(shù)皮無(wú)一顯現出一重凝重的滄桑感。

　　然而在這凝重的`滄桑中卻不乏一種篷勃向上的生機，那梧桐葉總是那樣綠著(zhù)，翠著(zhù)。在陽(yáng)光下，綠葉顯得格外耀眼，層層疊疊的，有的是深綠色的，有的是翠綠色的就像翡翠那樣的顏色，正有鮮綠色的，那是新萌生出來(lái)的，是新的希望。在雨后，經(jīng)雨水洗滌過(guò)后的梧桐，蕩去了那一層塵埃，留下的只有那綠那翠。

　　星空下，梧桐院似乎沉寂了不少，少了那些嬉笑，然而仍有一把把莆扇輕輕搖擺的聲音連同梧桐葉的窸窣譜成一曲樂(lè )歌。知了還在不知疲憊地叫著(zhù)，梧桐樹(shù)下是一抹淡白的月光。

　　秋日里，梧桐樹(shù)葉變成了一只只枯葉蝶兒，像換了裝似的，蛻去了那層綠，換上了金黃的晚禮服隨風(fēng)舞蹈，旋轉著(zhù)飄轉著(zhù)，悠然地落在樹(shù)根旁，這是何種的淡然？莫非它也想“化作春泥更護花”。

　　當所有的葉兒落盡了的時(shí)候，冬來(lái)了，光禿禿的樹(shù)枝似乎有幾分寥落，卻也不乏線(xiàn)條的美麗，梧桐樹(shù)總是那樣筆直地立著(zhù)，在風(fēng)霜雨雪下，它也未曾動(dòng)容，它在用身軀彰顯生命，來(lái)年樹(shù)葉將會(huì )更加翠綠，茂盛！

　　然而這一切的一切早已離我遠去，正如秋葉飄零一般，梧桐已離開(kāi)，我也再回不到梧桐院里的歲月，但我知道梧桐依然還在，在我的心中，它永遠那么綠那么翠，思念梧桐院，思念梧桐院里的梧桐翠，梧桐翠下的人兒醉。

　　呵！遠方的梧桐作文，秋來(lái)了，你也該落葉了吧！

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