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寫(xiě)描寫(xiě)秋季的作文600字

時(shí)間:2022-09-05 14:06:04 秋天 我要投稿

寫(xiě)描寫(xiě)秋季的作文600字(通用22篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)描寫(xiě)秋季的作文600字(通用22篇),希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)描寫(xiě)秋季的作文600字(通用22篇)

  寫(xiě)描寫(xiě)秋季的作文600字 篇1

  “砰”的一聲槍神響起,原本沉浸在雨水中的所有人都沸騰了起來(lái),沒(méi)錯,最熱烈的賽事1500米開(kāi)始了,這是一個(gè)瘦弱的身影映入我的眼簾本來(lái)是不應該有人橫穿賽道的啊!我定睛一看,“啊,是蔣嘉杰”我驚呼了一聲。

  本來(lái)跑完400米的他不是應該坐在位子上放松,休息的嗎?為什么他會(huì )有1500米,想到這,我似乎聽(tīng)到了什么!斑@對蔣嘉杰來(lái)說(shuō)不公平”我聽(tīng)了這話(huà)才想到今天蔣嘉杰要跑1500米的。

  那個(gè)瘦小的身影突然晃了一下,我頭發(fā)上的水滴,滴到了我的眼睛里,我趕忙擦了擦眼睛,又想到:我只是站著(zhù),雨就把我的眼睛淋濕了。

  知道要跑1500米時(shí),蔣嘉杰并沒(méi)有說(shuō)什么放棄,而選擇堅持下來(lái),看見(jiàn)他的臉被雨水沖刷后依然面黃肌瘦的樣子,我真不知,他還能否堅持住。開(kāi)始,他沒(méi)有跑得很快,我也知道,在這種情況下,勻速跑是的回復體力的辦法了。

  過(guò)了一會(huì ),他跑了一半了,但原來(lái)就慢的腳步,好像又慢了些。在雨中,甚至從他嘴里大塊大塊呼出的白棋,都可以清晰地看見(jiàn),只見(jiàn)他的臉色越發(fā)難看,就在我不忍心看他的時(shí)候,1500米也已經(jīng)接近了尾聲,人聲依然鼎沸著(zhù)。

  不過(guò)就在這時(shí),他的腳步驚奇地快樂(lè )起來(lái),不一會(huì ),他就爆發(fā)出了傲人的速度,見(jiàn)這一幕,減弱口號的我們班“加油”再次喊了起來(lái),在最后兩圈的時(shí)候,他突破了自我,一個(gè)穿著(zhù)藍色衣服的英雄仿佛在奔跑著(zhù),不為其他的,就只是為了我們803班的成績(jì)。我越發(fā)地激勵。

  一個(gè),兩個(gè),三個(gè)......原本的最后已不復存在。追殲變成了第四名,用盡,最后一點(diǎn)力氣,沖進(jìn)了終點(diǎn)線(xiàn),我們全部急忙上去扶他,把他的手放在我們的肩膀上,他毫無(wú)力氣,直接倒在了上面。在這時(shí),他開(kāi)口了,他跑完1500米狗的第一句話(huà)是:“如果讓我可以休息一會(huì )的話(huà),我可以跑的更好,為了我,也為了我們班拿到更好的分數”。

  這是我眼中的視線(xiàn)模糊了,就是這么一個(gè)瘦小的人,卻爆發(fā)出了如此強大的力量,心中不禁對他欽佩。

  寫(xiě)描寫(xiě)秋季的作文600字 篇2

  星期五早上,我們高高興興地來(lái)到學(xué)校,一改原本平平淡淡的心情,顯得格外的開(kāi)心,空氣中似乎洋溢著(zhù)一種與眾不同的氣氛。你一定會(huì )問(wèn),為什么會(huì )這樣呢?原來(lái)我們今天要去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),也就是所謂的秋游。

  對待這個(gè)盼星星盼月亮才等到的一天,我們當然不能讓它白白度過(guò),這已經(jīng)是畢業(yè)班了,只剩下兩次這樣的機會(huì ),所以我們都想好好度過(guò)這個(gè)為數不多了的秋游。

  六年級上學(xué)期要去的地方是集美的鄂魚(yú)圓和鰲圓,鰲圓里樹(shù)立著(zhù)集美解放紀念碑以及陳嘉庚平生事跡的歷史文物,之后我們在鰲圓里面的一篇草地上用午餐,然后我們馬不停蹄地走到了集美鄂魚(yú)圓的門(mén)口,心里想著(zhù)就要見(jiàn)到從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的鄂魚(yú),有一種十分特別的感覺(jué)。一走進(jìn)鄂魚(yú)圓,本著(zhù)強烈的好奇心,同學(xué)們四處張望,突然看見(jiàn)了在巨鄂池里的那幾條身軀龐大的大家伙,吃驚地叫了起來(lái),在鄂魚(yú)圓里有許多懶懶的鄂魚(yú)們正在享受著(zhù)它們的日光浴,它們披著(zhù)一身厚厚的硬殼,上面還有著(zhù)許多排列整齊的小突起,沿著(zhù)脊椎的路線(xiàn)一直延伸到尾巴上,在尾巴上的突起像是鋸子上的鋸齒一般樹(shù)立著(zhù),它們的腹部則與它們堅硬的背甲截然不同,軟軟的,哦,我終于明白了鄂魚(yú)的軟腹是什么意思了。它們總是這樣懶洋洋地趴在地面上曬太陽(yáng),眼睛瞇瞇的,有人走過(guò)去的時(shí)侯有時(shí)還會(huì )睜開(kāi)眼睛對你望一望。在講解員的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了外面的釣鄂池,那里有著(zhù)許許多多的鄂魚(yú),密密麻麻地趴在四周的地面上,也有一部分游弋在池水里。那時(shí)候拿飼料的叔叔還沒(méi)有來(lái),沒(méi)有人用肉來(lái)喂他們,但是卻聞到了肉的味道,因為我們這些生物正在它們咫尺之遙的地方用兩只眼睛直直地望著(zhù)它們,在籠子旁的幾只鄂魚(yú)被我們激起了強烈的好奇心。有的鄂魚(yú)知道根本吃不到我們,繼續趴在地面上一動(dòng)不動(dòng)。但是仍有一頭鄂魚(yú)癡心不改,朝它附近的幾個(gè)同學(xué)撲了過(guò)來(lái),雖然碰了一鼻子灰,但我們還是被它嚇了一大跳!

  秋季社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)真是太有趣了!

  寫(xiě)描寫(xiě)秋季的作文600字 篇3

  我愛(ài)我們的校園,我更愛(ài)秋天的校園。

  秋天到了,天氣漸漸的變涼了,同學(xué)和老師都穿上了秋裝。

  校園里,菊花開(kāi)了,你看它們正在爭奇斗艷呢,有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。桂花看見(jiàn)了,也毫不示弱地跟菊花比美,向人們展示著(zhù)嬌艷的花朵和濃郁的香氣,看著(zhù)枝頭上一團一團的小黃花,我聞到了濃濃的香味,這香味覆蓋了整個(gè)校園,仿佛還能飄到世界的每一個(gè)角落。天空碧藍碧藍的,幾只小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去,一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫著(zhù)什么,可能是呼喚它們的朋友或家人一起來(lái)欣賞我們校園的美景吧。

  上課時(shí)間,校園里寂靜無(wú)聲,教室里老師繪聲繪色地給我們講課,同學(xué)們專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學(xué)們記筆記的沙沙聲組成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè ),秋天的校園仿佛在和同學(xué)們一起認真的聽(tīng)講。

  下課鈴一響,秋天的校園卻有夏天的火熱場(chǎng)景,有的同學(xué)在跳繩,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),慢點(diǎn),我都數不清了……嗯,操場(chǎng)那邊的幾個(gè)人在干嘛?一個(gè)個(gè)像火燒屁股似的?哦,原來(lái)是在那兒比賽跑步,于是我也加入了,開(kāi)始,跑!哎,等等我,你們怎么跑得這么快?看來(lái)我再不加速就要落到最后了?茨,教室前面的空地上還有幾個(gè)女同學(xué)在踢毽子,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哦,踢了十幾個(gè)呢,我都快數不過(guò)來(lái)了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛,像五顏六色的蝴蝶在飛舞,真好看,看得我都想學(xué)踢毽子了。

  怎么還有讀書(shū)聲?這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點(diǎn)也不顯得格格不入,而是象音樂(lè )一樣的和諧,仿佛在給笑聲伴奏。

  校園,是我們的家,是我們心靈的天堂。是遮風(fēng)檔雨的傘,是知識的樂(lè )土。我愛(ài)我們的校園,因為她是我們的樂(lè )土,是我們知識的搖監。

  寫(xiě)描寫(xiě)秋季的作文600字 篇4

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),炎熱的夏天走了。當第一抹涼爽的風(fēng)吹入心底,秋天來(lái)了。而校園里的秋天卻有另一番風(fēng)味。

  樹(shù)葉悄悄地換上新裝,金燦燦的,遠望如同火焰一般;走近了,樹(shù)葉緩緩地飄落下來(lái),如同一只只翩翩起舞的蝴蝶,在空中打著(zhù)轉兒,一圈兒,兩圈兒??霎那的美麗,但當它們落入地上,卻再也沒(méi)能飛起,就如老師將一生奉獻給講臺一般,樹(shù)葉也將一生奉獻給樹(shù),偉大得美麗。

  春天那許多美麗的花在秋天都已凋零,但小小的桂花卻在不知不覺(jué)中睜開(kāi)了眼?,那綠油油的葉子里藏著(zhù)幾朵桂花,真害羞。人人都說(shuō)“八月桂花香”,果真不假,雖不是八月份,可花香依舊,還未至跟前,已聞到那沁人心脾的香。桂花隱秘在綠葉中,如老師的愛(ài)藏在一點(diǎn)一滴中,雖不易察覺(jué),但仍遮蓋不住那點(diǎn)點(diǎn)清香。聞著(zhù)聞著(zhù),我仿佛看見(jiàn)那一縷花香隨風(fēng)飄入窗間,飄進(jìn)同學(xué)們的心中,告訴他們:秋天降臨校園了。

  秋風(fēng)不如春風(fēng)那般溫暖,不如冬風(fēng)那般寒冽,亦不如夏風(fēng)那般炎熱,它是涼爽的,風(fēng)里帶來(lái)些新收的水果的氣息,混著(zhù)桂花香,充滿(mǎn)了涼爽的空氣。大雁排著(zhù)整齊的隊伍飛過(guò)藍天,如同訓練有素的軍人。高興起來(lái)了,歡呼兩聲,和風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉掉落的聲音應和著(zhù)。這時(shí),遠處的音樂(lè )室里傳過(guò)來(lái)了悅耳的鋼琴聲,仿佛在為它們伴奏,那聲音如同老師的聲音那么輕柔。

  秋雨是最尋常的,一下就三兩天,細密綿長(cháng),透著(zhù)絲絲寒意。遠

  處的屋頂上籠著(zhù)一層薄煙,在教學(xué)樓黃昏的光的映襯下,顯得格外和諧。林間小路上有撐起傘慢走著(zhù)的人,辦公室里還有埋頭工作著(zhù)的老師,他們是那樣認真,如同窗外秋雨滋潤大地。

  秋天是收獲的季節,但對于校園來(lái)說(shuō)是播種的季節。金秋時(shí)節,漫步校園,教室里,或書(shū)聲瑯瑯,或看見(jiàn)那一雙雙未知的眼睛,或聽(tīng)見(jiàn)那奮筆疾書(shū)時(shí)那耕耘的聲音。秋天,雖不是一年之初,卻也充滿(mǎn)希望。

  當秋天降臨人間,校園里悄悄變幻,那么美麗,那么溫馨,又那么匆忙。這就是秋之校園!

  寫(xiě)描寫(xiě)秋季的作文600字 篇5

  秋姑娘邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到人間,也來(lái)到我們學(xué)校。

  瞧,圍墻邊的木芙蓉花開(kāi)得正歡。遠遠望去,像一位亭亭玉立的少女,在風(fēng)中翩翩起舞。走近細看,花已經(jīng)開(kāi)了不少,紅的似火,白的似雪,粉的似霞……五彩繽紛,美麗極了。一簇簇花長(cháng)在樹(shù)枝頂端,有的還是花骨朵兒,有的才展開(kāi)了兩三片花瓣兒,有的花瓣兒已經(jīng)全都展開(kāi)了,露出了嫩黃色的花蕊。有幾只小蜜蜂在花朵周?chē)拔宋宋恕钡亟兄?zhù),正忙著(zhù)采蜜呢!木芙蓉的葉子很大,像個(gè)張開(kāi)的大手掌。有了這些綠葉的襯托,木芙蓉顯得更加嬌艷。一陣風(fēng)吹來(lái),有幾片花瓣紛紛揚揚地落下來(lái),落在我的頭上、身上、腳上,逗的我咯咯直笑。

  秋風(fēng)送來(lái)了一陣陣香氣,是什么那么香呀!我尋著(zhù)香氣走去,發(fā)現桂花開(kāi)了。小小的花只有米粒那么大,黃黃的,一串一串的,點(diǎn)綴在綠葉叢中,發(fā)出淡淡的清香。桂花樹(shù)的葉子很茂盛,綠得發(fā)亮,綠得發(fā)黑,密密層層長(cháng)滿(mǎn)了一樹(shù),顯得生機勃勃。它的樹(shù)干非常粗壯,比我的大腿還粗,枝干向四面八方伸展開(kāi)來(lái),遠遠看去,像一把綠色的雨傘,又像一朵綠色的云。每天中午,小朋友們都會(huì )到樹(shù)蔭底下玩耍。

  我漫步在操場(chǎng)邊,看到這里的草坪變黃了,像一塊厚厚的地毯,踩上去軟綿綿的,非常舒服,真想躺下來(lái)打個(gè)滾兒。草叢中的蚱蜢、螞蟻都不見(jiàn)了,大概是它們知道快要過(guò)冬了,早早躲到洞里去了吧。楓葉紅了,紅的像一團團火,像要把我的心也燃燒起來(lái)了,給秋天的校園添上了一份濃濃的秋意。

  秋天的校園真美!我陶醉在這美景中久久不忍離去。

  寫(xiě)描寫(xiě)秋季的作文600字 篇6

  秋葉,一直在纏綿悱惻的時(shí)光里一片一片地孤寂落下,特別凄涼。不知從何時(shí)開(kāi)始,我便貪戀上了這充滿(mǎn)荒涼秋意、五彩斑斕的霓裳。

  從歷史的沿岸走來(lái),回眸史冊的詞章,在秋的故都里,它是夾雜愁悲的情傷。那亡國南唐的后主,在清秋寂靜的深夜,一個(gè)人一人徙步在幽深沉寂的庭院。到處是殘葉飄零,到處是禿樹(shù)干枝。往日的繁華,盡也過(guò)去。再也回不到當初風(fēng)姿瀟灑才氣橫溢的歲月里。他沿著(zhù)早已沉睡不醒的時(shí)光,拖著(zhù)那份傷痕累累的心,一個(gè)人走上那庭院西邊的樓臺,凝望寂寥深邃的長(cháng)空。憂(yōu)月殘曲,淚落沾襟。也不考慮咸味的淚水漫到滿(mǎn)目瘡痍的嘴唇,再漫入到他的心底。

  立在庭院的寂寞梧桐被寒峭的鐵鎖緊緊地鎖在這荒蕪人煙的老院里。愁城的氣息用生了銹的鐵剪如何剪也剪不斷,深沉繁重的思鄉情懷如何整理也整不齊。在這冷清悲愁的秋天里,如何去述說(shuō)他心頭的傷疼。就如此沿著(zhù)歷史的岸,我便做了那個(gè)懷古悲秋的人。

  在懵懵懂懂的清澀童年里,總殷切地盼一場(chǎng)秋雨,一縷秋風(fēng),來(lái)催熟邁過(guò)歲月額青果,來(lái)中和夏日殘留的熱量。隨著(zhù)流水的逝去。年歲蒼老了大家祖祖輩輩的芳華,流水沖刷著(zhù)他們的脊梁。只有在碩果累累的秋天,我才能爬上掛滿(mǎn)果子的老樹(shù),摘下一顆一顆甜果。親手放入他們的手心,再捎上一句溫馨的祝福;只有在稻香豐年的秋天,我才能看到他們滿(mǎn)是皺紋的臉頰年青了一些,光滑了一些。只有在天高氣爽的秋天,我才能看見(jiàn)他們常笑的面頰。

  回首已走過(guò)的十幾年歲月,我和秋相濡以沫。在秋的悲愁寂寥與落英繽紛里,被人傷痛,被人溫馨。無(wú)論秋葉是不是還是孤寂落下,甜果是不是還是溫馨醉人,也阻遏不了我對秋的那一絲體味,那一抹熱情,那一池愛(ài)水。

  寫(xiě)描寫(xiě)秋季的作文600字 篇7

  一年里有春、夏、秋、冬四個(gè)季節,在這四個(gè)季節里,有人喜歡春暖花開(kāi)的春季,有人喜歡枝繁葉茂的夏季,有人喜歡白雪皚皚的冬季,而我則更喜歡豐碩迷人的秋季。

  秋季是個(gè)漂亮的季節。在公園里,小草枯黃了,那漂亮的花朵也日漸地凋謝了?删驮谶@個(gè)時(shí)候,菊花卻在盛開(kāi),菊花的顏色也各不相同,紅的、藍的、粉的、黃的……五顏六色的。大樹(shù)爺爺的葉子也日漸枯黃了,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),葉子搖擺著(zhù),有些脫落在地上,宛若一只只翩翩起舞的蝴蝶。

  秋季是個(gè)收獲和忙碌的季節。在果園里,有紅潤的蘋(píng)果,紫色的葡萄都成熟了。假如從海量的水果中選出一個(gè)你最喜歡的水果,你一定會(huì )選擇那黃澄澄的梨子。你看那梨子,黃澄澄的,而且上面小,下面大。那一個(gè)個(gè)小點(diǎn)好像是它的裝飾吧。更漂亮的還是那一片片金黃的稻田,先不說(shuō)五谷雜糧,就連那潔白的棉花也別有一番風(fēng)趣。那潔白的棉花就像是一個(gè)個(gè)小降落傘,慢慢地落在了地上,為大地鋪上了一層白棉襖。那些莊稼好像是整個(gè)秋季最漂亮的東西。

  那一穗穗玉米上都是一粒粒飽滿(mǎn)的果實(shí),小麥和稻谷也已經(jīng)成熟了,雖然它們都已經(jīng)枯黃了,但它們也已經(jīng)把成熟的果實(shí)留給了大家。向日葵雖然沒(méi)其他稻谷的果實(shí)多,但它的味道卻是獨一無(wú)二的,一咬進(jìn)來(lái),就會(huì )有一股清香,加上那口味成為了稻谷中獨一無(wú)二的味道。就在這充滿(mǎn)味道的田野中,有幾位農民伯伯正在忙碌著(zhù)!

  一場(chǎng)秋雨過(guò)后,小動(dòng)物知曉秋季到了,于是,候鳥(niǎo)往南飛了,小松鼠正在儲存食物,籌備度過(guò)一個(gè)寒冷的冬季,就連那小小的螞蟻都在為冬季做籌備呢!

  我愛(ài)秋季,愛(ài)它那熱鬧非凡的景象。

  寫(xiě)描寫(xiě)秋季的作文600字 篇8

  秋季來(lái)了!這是一個(gè)農民收獲的季節;一個(gè)落葉紛飛而漂亮的季節;一個(gè)告別夏天而漸漸降溫涼爽的季節!我愛(ài)秋季!

  披上一件薄薄的外衣,讓風(fēng)揚起潔凈的衣袂,看陽(yáng)光下那飛舞的黑色衣邊,對著(zhù)路邊的櫻花樹(shù)微笑。然后,騎上墨綠的自行車(chē),我的七彩秋季便在一路飛馳中開(kāi)始了。

  天看的就屬楓葉了。秋風(fēng)一吹,那火紅的楓葉在樹(shù)枝上搖擺著(zhù),它們手拉手一塊跳著(zhù)歡快的舞蹈。有些楓葉因跳舞不慎,從樹(shù)枝跌了下來(lái),瞬間化作了一只只飛舞的紅蝴蝶,在空中飛來(lái)飛去,從遠處看,像一片片紅云;到近處看,像一把把燃燒的火炬。楓葉把秋季染紅了!

  我走進(jìn)秋季的田野,一副豐收的景象映入我的眼簾。一輛輛拖拉機滿(mǎn)載著(zhù)豐收的玉米、高粱在公路上歡快地奔跑著(zhù)。果園里,農民伯伯正忙著(zhù)摘果子,一個(gè)個(gè)漲紅了臉的蘋(píng)果,羞怯的藏在了樹(shù)葉哥哥的背后;一根根穿上了小黃衣的香蕉,努力的爬上枝頭,讓農民伯伯發(fā)現成就;紫瑩瑩的葡萄滿(mǎn)載著(zhù)大家的喜悅被裝進(jìn)筐中,運到城市里,為城市里的大家帶來(lái)了一絲甜蜜的歡樂(lè )?粗(zhù)農民伯伯那喜悅的笑臉,想著(zhù)城市小朋友那開(kāi)心的心情,我也有一種說(shuō)不出的興奮……

  “空山新雨后,天氣晚來(lái)秋!鼻镉晔菧仨樀。她溫順地從天上跳下來(lái),跳在黃澄澄的桔子的臉上,溫順的將桔子妹妹臉上的灰塵細心地擦拭干凈,桔子妹妹笑了,看上去更飽滿(mǎn)好看了。雨后,花兒爭先恐后的將這幾天儲蓄的色、味全部毫無(wú)保留地拿了出來(lái)。草兒也撐了撐懶腰,向天空訴說(shuō)著(zhù)它的奇遇。大家看著(zhù)這生動(dòng)的景象,心也不禁激動(dòng)了起來(lái)。

  秋,你的美,我沒(méi)辦法用言語(yǔ)來(lái)描繪。

  秋,我愛(ài)你!把你深深地留在記憶里,縈繞在我的夢(mèng)里!推薦你的美,掌握努力去獲得快樂(lè )與豐收,喜歡你隨著(zhù)著(zhù)我一路成長(cháng)!

  寫(xiě)描寫(xiě)秋季的作文600字 篇9

  我愛(ài)四季,但相比之下,我更愛(ài)秋季。她雖然沒(méi)春季那樣萬(wàn)紫千紅、百花爭艷;沒(méi)夏季那樣生機盎然、郁郁蔥蔥;也不像嚴冬那樣玉樹(shù)瓊枝、粉妝玉砌。但她有著(zhù)自己獨特的美———對人類(lèi)的無(wú)私奉獻。

  秋季是豐收的季節。無(wú)邊的稻野里,稻子成熟了,放眼望去,目之所及滿(mǎn)是讓人陶醉的金色。在陽(yáng)光的照射下,越發(fā)光彩奪目,仿佛遍地是黃金。怪不能割稻的農民樂(lè )得合不攏嘴呢?吹饺绱说呢S收景象,哪個(gè)不心里樂(lè )開(kāi)花呢?

  瞧!在稻田南邊,白花花的那是什么?原來(lái)是一塊棉花地。雪白的棉花夾在棉葉中間像桃子一樣,難怪大家形象得叫它棉桃呢!

  田野里喜氣洋洋,果園里也熱鬧非凡。蘋(píng)果、鴨梨紛紛爭先恐后地脫離了大樹(shù)的懷抱,搶著(zhù)往園林工人的竹籃里跳。它們仿佛在說(shuō):“快加把勁兒呀,大家都在等著(zhù)大家呢!”你說(shuō)這漂亮的秋景如何不喜人呢?

  然而秋季的美并不單調,并不只只是一種豐收之美,它還有另一番風(fēng)味讓我陶醉。秋風(fēng)陣陣拂面,會(huì )吹走炎熱的夏意,帶來(lái)涼爽。當它從耳邊擦過(guò),“呼呼”的,就仿佛是秋媽媽在叮囑那些調皮的小孩:“入秋了,天涼了,快多穿些衣服吧,不要受涼了!”

  我還愛(ài)秋季的雨。每當秋雨瀝瀝地下著(zhù),敲在窗上、滴在地上,奏成一支秋的樂(lè )曲,我一直會(huì )癡癡地享受它帶給我的美妙感覺(jué)。秋雨和春雨就好比兩個(gè)風(fēng)格迥異的漂亮少女,而我愈加賞析秋雨的美。它常常會(huì )引發(fā)我對美好往事的回憶,對家人、朋友的思念;蛟S可以把秋雨的美說(shuō)成是一種愁的漂亮滋味。當秋雨把梧桐樹(shù)的衣裳打黃的時(shí)候,便給秋季添上了一層神秘的彩衣。

  我愛(ài)秋季,雖然她沒(méi)其他季節那般多姿多彩,雖然它沒(méi)其他季節那般引人注目,但是它獨具一格。更何況它還為人類(lèi)做出巨大奉獻,卻從不求回報。

  寫(xiě)描寫(xiě)秋季的作文600字 篇10

  因為“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”,所以馬致遠的秋天是悲涼的;因為“抽刀斷水水更流,舉杯銷(xiāo)愁愁更愁”,所以李白的秋天是憂(yōu)愁的;因為“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,所以陶淵明的秋天是怡然自得的。然而,現在因為生活,已有多少人忘記秋的美。

  秋天很美,美在一份悲涼。在梧桐夜雨中的晏殊是多么思念他那不知蹤跡的愛(ài)人呀!他伴隨著(zhù)瀟瀟而下的秋雨一起嗚咽,用最真摯的思念之情寫(xiě)下“高樓目盡欲黃昏,梧桐葉上瀟瀟雨”這樣悲涼的詩(shī)句。晏殊的這份悲涼,不是正好與李清照的“梧桐更兼細雨,至黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”不謀而合了嗎?都是對自己愛(ài)人的思念呀!秋雨使他們的思念更加的悲涼,悲涼的是那樣的美!

  秋天很美,美在一份憂(yōu)愁。棄官隱居生活的杜甫在自己的草堂中暫時(shí)安定了生活。但這種表面上的安逸,掩飾不住他的貧窮,更不能沖淡它那一貫的憂(yōu)國憂(yōu)民情懷。秋天來(lái)了,一場(chǎng)暴風(fēng)雨襲擊了他的茅屋,再一次把他從浪漫的隱居生活中敲醒,讓他面對現實(shí),讓他憂(yōu)思。對百姓的擔憂(yōu)使杜甫憂(yōu)愁,他面對“八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅”時(shí),秋風(fēng)更使他加深了對百姓的憂(yōu)愁,憂(yōu)愁的是那樣的美!

  秋天很美,美在一份怡然自得。在遠方水天相接之處,茫茫渺渺,夕陽(yáng)之下,晚霞絢爛耀眼,飛的孤鶩,落的云霞,是那么的美。王勃的一句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色”把秋天寫(xiě)的那么美,同時(shí)也表達出了他的那份怡然自得的情感。秋色使王勃更加的怡然自得,怡然自得的是那樣的美!

  秋雨,讓我們悲涼;秋風(fēng),讓我們憂(yōu)愁;秋色,讓我們怡然自得。

  當漫天旋轉的枯黃劃出季節更替的軌跡,秋天愈發(fā)顯出她的美麗,那是一份不需要任何東西來(lái)裝飾的美麗。

  寫(xiě)描寫(xiě)秋季的作文600字 篇11

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!蔽覑(ài)秋季!

  秋季給予我的印象是火紅的一片,我常常想象在一個(gè)秋天,坐在一片楓樹(shù)下,蕩著(zhù)秋千看著(zhù)書(shū),這是多么靜謐愜意的畫(huà)面啊。

  在陽(yáng)臺收衣服的偶然間往下瞟了一眼,又無(wú)意地看到了一片落葉,落葉仿佛在向人們報告:“秋天到了!蔽倚闹械南矏傄幌掠可闲念^,走下樓梯,走進(jìn)秋的世界

  我在小區樓下找到了秋,金黃的落葉灑滿(mǎn)了大地,腳踩上去,厚厚的一層,很是柔軟。一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片又一片的落葉翩翩起舞,仿佛也在和我說(shuō):“秋天到了!

  我在公園里找到了秋,大人領(lǐng)著(zhù)小孩兒在放風(fēng)箏,在秋風(fēng)的幫扶下,越放越高。公園里的樹(shù)木,不管遠近高低,都層林盡染。瞧!桂樹(shù)筆直地站在那里,散發(fā)出獨特的花香,連風(fēng)里都帶上了絲絲甜味兒,香遠益清,這就是一幅生動(dòng)的秋日畫(huà)卷。

  我在田間小路找到了秋,秋姑娘調皮地跑過(guò)田野,沉甸甸的稻穗立馬換上了黃色的新衣;高粱也漲紅了臉,石榴也嘰嘰喳喳的喊著(zhù):“我都熟了,還不來(lái)摘!

  人們也都開(kāi)始忙碌起來(lái)了,秋收農忙。早晨,天剛剛破曉,農民伯伯就起來(lái)了,一直忙碌到夜幕降臨。到了晚上,人們就會(huì )出來(lái)吹著(zhù)秋風(fēng),散散步,下下棋,跳跳舞。秋天真美好!

  秋天,我期待的就是秋雨,淅淅瀝瀝的秋雨,不似春雨的細膩溫柔,卻下得如此寧靜、典雅,像一位羞澀的小女孩,靜靜聆聽(tīng)著(zhù)世間的一切。走進(jìn)屋里,坐在窗前,翻開(kāi)一本書(shū),伴著(zhù)雨聲入讀,是再愜意不過(guò)的了。

  秋季是一個(gè)充滿(mǎn)豐收與喜悅的季節,也是一個(gè)充滿(mǎn)生機的季節,這樣的秋季,我又有什么理由不喜歡呢。

  我愛(ài)秋季!

  寫(xiě)描寫(xiě)秋季的作文600字 篇12

  夏天攜炎熱而去,秋天帶碩果而來(lái)。她在枝頭蕩著(zhù)秋千,自在搖曳著(zhù);她從河面劃過(guò),哼著(zhù)歡歌;她飛過(guò)田野,留下片片笑聲。

  秋悄悄走來(lái),走入森林,山間便騰涌起層層波浪,楓葉紅似火,松柏翠如玉,銀杏黃似綢,各色交輝,為山峰罩上了一件花色衣衫。

  秋走過(guò),只只“蝴蝶”從高處翩翩落下,快步去捕捉,卻發(fā)現握在手中的不過(guò)只一片樹(shù)葉,散發(fā)著(zhù)淡淡的秋香。

  巨浪再次襲來(lái),空中下起一場(chǎng)色味相交的“葉”雨,世界仿佛被層層裹挾在其中。一聲清脆的鳴叫打破了平靜,接著(zhù)便是婉轉的群鳥(niǎo)聲響徹在寂靜的山間,一道道斜影從林中飛射而出,盤(pán)旋在空中,為五彩畫(huà)卷烙上別致的秋印。

  秋悄然劃過(guò)河面,將河水映襯的愈加清澈透明,調皮的魚(yú)兒不時(shí)從水中探出頭來(lái),漾起層層波紋。山泉汩汩,散入林間的碎影點(diǎn)綴其上,泛起五彩溫暖的波光。

  徜徉山林,樹(shù)木的清香夾雜著(zhù)清泉的甘甜,宛若置身于仙境。秋走過(guò),河水歡快的奏著(zhù)曲譜,風(fēng)兒輕柔的哼起歌謠。

  金黃的田野中也灑滿(mǎn)了秋的身影。無(wú)論果園還是耕田,都對秋的到來(lái)歡欣至極,你瞧:高粱笑彎了腰,谷子腆著(zhù)肚皮,蘋(píng)果柿子羞紅了臉,栗子咧開(kāi)了嘴,梨子在一旁喝的醉醺醺的,搖搖欲墜。

  人們爽朗的笑聲此起彼伏,那是對秋天的禮贊,對秋收的祝福。這一切都傳到秋的耳朵里。

  秋是一個(gè)景與畫(huà)交融,色與味相通,豐收與快樂(lè )共存的季節,或欣喜、或無(wú)憂(yōu)、或感傷、或明媚、或平凡、或熱烈,她就在那里,承載著(zhù)無(wú)數的希望和期盼。從此,我不再擔憂(yōu)冬天是否快要來(lái)臨,我只想享受此刻。

  寫(xiě)描寫(xiě)秋季的作文600字 篇13

  我的家鄉在新州市斜澇村。這里山坡很低矮,土地很肥沃。山頂種滿(mǎn)了綠色的杉樹(shù)、松樹(shù)等樹(shù)木,山腰上種滿(mǎn)了各種各樣的果樹(shù),山腳卻是一層層平整的梯田。一提起家鄉的風(fēng)景,我的眼前就出現一幅稻浪滾,果實(shí)飄香的豐收景象。

  一到秋季,山腳田野里的稻子成熟,沉甸甸的稻穗不時(shí)隨風(fēng)點(diǎn)頭彎腰,那是飽滿(mǎn)的谷粒在金色的陽(yáng)光下閃閃的發(fā)亮,就像灑了一地的金子。這個(gè)時(shí)候,勤勞的鄉親們正在田野里忙著(zhù)收割,隆隆的打谷機聲伴著(zhù)大家的歡笑聲,猶如一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的贊歌。

  秋季的半山腰又是另一番景色。滿(mǎn)山的果子一片連著(zhù)一片,到處是黃澄澄,金燦燦的。家鄉的柿子成熟了,一個(gè)個(gè)熟透的柿子,仿佛一個(gè)個(gè)燈籠掛在樹(shù)上。西邊的柿子把山腰都映紅了,南邊的相橘就更是引人注目。黃澄澄的果實(shí),又大又圓,掛滿(mǎn)了枝頭,幾乎把綠葉全遮住了。遠遠望去了,像一座座金山似的在鄉親們的眼前閃爍。要是你走過(guò)果樹(shù),隨手摘下一個(gè),削開(kāi)那薄薄的柑皮,一眼就能看見(jiàn)美好的柑果,看著(zhù)那黃里透紅,含滿(mǎn)水分的果肉真讓人讒得直流口水。這個(gè)時(shí)候,你若輕輕地摘下一片送進(jìn)嘴里,那甜甜的味兒肯定使你越吃越想吃。

  家鄉的親人不僅有種植柑橘的技術(shù),還有許多保鮮柑果的方法呢。他們把滿(mǎn)山的柑果收下來(lái)后,有的用松葉來(lái)保鮮,有的用細沙來(lái)保鮮,還有的把黃澄澄的柑果放進(jìn)曬干的谷子里保鮮。假如你秋季來(lái)我的家鄉的話(huà),你肯定可以吃上新鮮的柑果,要你冬季或者春季來(lái)我的家鄉做客,同樣也可以吃到新鮮、美味的柑果。

  目前我很少回家鄉了,也不知道家鄉的柑果如何了。但那漫山遍野的金黃卻時(shí)時(shí)閃耀在我的腦海中。

  寫(xiě)描寫(xiě)秋季的作文600字 篇14

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),秋姑娘來(lái)了,秋邁著(zhù)她輕盈的腳步,緩緩地來(lái)了。

  秋來(lái)的悄無(wú)聲息,仿佛還是炎炎夏日,我已迎來(lái)秋高氣爽,秋姑娘以她高雅地姿態(tài)翩翩兒來(lái)。

  秋季是金黃色的,瞧,那樹(shù)葉被染成了黃色,麥穗讓秋風(fēng)一佛,便羞愧地低下了頭,露出金黃的笑容,玉米也露出金黃的黃牙,在笑嘻嘻地歡迎著(zhù)春的到來(lái)。秋是美麗的。

  秋雨的淅淅瀝瀝地下了起來(lái),田野里,一切事物的在橡樹(shù)著(zhù)秋雨的滋潤,秋雨落在泥土里,仿佛散發(fā)出淡淡的泥土氣息,那是一種香香的,恨自然的感受,讓人聞了是那樣的心曠神怡,神清氣爽,使人不由自主地想為她高歌一曲。秋是芳香的。

  天上的殘云也是金黃的,看那,那一排排的燕子排成整齊的“人”字的形狀,它們要走了,在這秋風(fēng)到來(lái)之際,它們要和秋姑娘告別,飛到遙遠的地方去了。秋姑娘也依依不舍,他要把最美麗的一面展示出來(lái),讓萬(wàn)物享受。秋是無(wú)私的。

  莊稼地里,大家在辛勤地勞作,他們在春季播下種子,在這美麗的季節就要收獲,是!一分耕耘一分收獲,只須在春季播下種子,那樣在秋季,你便能收獲碩果累累。秋姑娘也在高聲歌唱著(zhù),在為辛勤的大家鼓勵。秋是辛勤勞作的季節。

  遠處,朦朧的山在挺直的矗立著(zhù),云在遠處不停地流動(dòng)著(zhù),云是瞬息萬(wàn)變的,時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而緩,時(shí)而急,秋季的云就是這樣的變幻莫測的。隱約見(jiàn)到一排樹(shù)在隨風(fēng)舞動(dòng),展示著(zhù)它妖嬈的舞姿。這是多么有詩(shī)情的意境!

  秋,你是那樣的誘人,那樣充滿(mǎn)活力,我喜愛(ài)你,喜愛(ài)你那美麗的風(fēng)采。

  寫(xiě)描寫(xiě)秋季的作文600字 篇15

  剛下過(guò)幾場(chǎng)涼涼的小雨,秋姑娘便悄悄地打開(kāi)了秋之門(mén),倏的一下來(lái)到了我的家鄉。你瞧——秋姑娘為果園帶來(lái)了豐收和喜悅,給田野和樹(shù)林送去了美麗的色彩……

  秋姑娘踮著(zhù)腳尖,悄悄地走進(jìn)了果園,用她的雙手輕輕一撫,哇塞,火龍果的臉一下子紅了起來(lái),緊接著(zhù),梨兒黃了,葡萄紫了,桔子也像一個(gè)個(gè)小燈籠般的掛滿(mǎn)了枝頭……果農們看了,露出了認可的'笑容,個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴呢!

  秋姑娘邁著(zhù)歡快的腳步來(lái)到田野,用她的魔法棒輕輕一點(diǎn),田野里變得熱鬧非凡!高粱舉起燃燒的火把,仿佛在高聲歌唱;大豆搖動(dòng)著(zhù)豆莢,仿佛在用它的小鈴鐺給高粱伴奏;高高的玉米桿捧著(zhù)一個(gè)個(gè)大大的玉米棒,真像母親抱著(zhù)一個(gè)個(gè)肥肥的小嬰兒,玉米棒上的顆粒像一顆顆珍珠似的,晶瑩剔透;成熟的稻子像金子一般鋪滿(mǎn)了田野,稻浪此起彼伏,你追我趕,茫茫的與藍天相接!“隆隆隆”,那是什么聲音啊?原來(lái)是農民伯伯開(kāi)著(zhù)收割機來(lái)收割稻谷啦!

  秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到樹(shù)林,用她的畫(huà)筆輕輕一抹,樹(shù)林變得絢麗多彩!

  她把黃色送給了銀杏樹(shù),銀杏那黃黃的小扇子被風(fēng)一吹,像一只只金色的蝴蝶,在空中翩翩起舞,再慢悠悠地落在大地母親的懷抱里;她把紅色送給了楓樹(shù),楓樹(shù)鼓起它那火紅的手掌,在向秋姑娘致謝呢!她把深綠送給了松柏,讓它們顯得愈加蒼勁挺拔!

  秋姑娘又跑到花園里;▓@里那白的、黃的、紫的菊花,都綻開(kāi)了它們的笑顏。桂花也一簇簇地探出它們的小腦袋,散發(fā)出沁人心脾的香味兒!

  家鄉的秋季是美麗的,是豐收的,是喜悅的!我愛(ài)家鄉的秋季!

  寫(xiě)描寫(xiě)秋季的作文600字 篇16

  我愛(ài)春季的萬(wàn)物復蘇,生機盎然;我愛(ài)夏季的烈日炎炎,喜怒無(wú)常;我愛(ài)冬季的白雪皚皚,銀裝素裹;但我最?lèi)?ài)秋季的秋高氣爽,碩果累累。

  秋天的早晨是涼的,朦朧的。早晨起來(lái),向外望去,外面籠罩著(zhù)一層奶白色的霧,像是誰(shuí)不小心打翻了牛奶,灑了一地。當地平線(xiàn)的那頭射來(lái)第一縷陽(yáng)光時(shí),奶白色的霧像是染上了一層金黃色的顏料,燦爛得很。太陽(yáng)逐漸升了起來(lái),霧也漸漸散去,彷佛它不曾來(lái)過(guò),只有窗戶(hù)上留下了證明它來(lái)過(guò)的水痕。我喜歡秋日的霧。

  秋天的陽(yáng)光暖暖的,不像夏日那樣猛烈。它是溫和的,仿若給你輕輕披上了一件絲綢,溫暖而不溫熱。傍晚的陽(yáng)光也很美,當落日的余暉灑向大地仿佛給世界抹上了一層紅霞,一切看上去都是那么祥和美好。我喜歡秋日的陽(yáng)光。

  秋天的風(fēng)最是神奇,像是有魔法一般。它吹過(guò)果園,果樹(shù)上的果子紅的、黃的、橙的好不熱鬧,似乎在爭相展示自己美麗的身姿,迫不及待果農叔叔來(lái)采摘呢!它吹過(guò)田野,金色的稻谷都沉甸甸地彎下了腰,似乎向世人展示這一年的豐收成果。它吹過(guò)樹(shù)林,樹(shù)木似乎在一夜之間褪去了綠色的外衣,換上了金黃色的新衣服。秋天的風(fēng)帶來(lái)了醉人的果香,也帶來(lái)了豐收的喜悅。我喜歡秋日的風(fēng)。

  秋天的月亮是最美的,每到十五,那一輪又大又圓的月亮就會(huì )鑲嵌在夜空中。望著(zhù)那月亮,古今的文人墨客寫(xiě)下了一句句優(yōu)美的詩(shī)歌。比如大詩(shī)人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”“峨嵋山月半輪秋,影入平羌江水流”。我喜歡秋日的月。

  一年四季各有各的美,而我最?lèi)?ài)秋季,愛(ài)它的秋高氣爽,愛(ài)它的碩果累累,愛(ài)它的云淡日麗。

  寫(xiě)描寫(xiě)秋季的作文600字 篇17

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!本拖裨(shī)人劉禹錫一樣,在唯美的四季中,我也偏愛(ài)秋天。

  秋,不像春那樣嬌美,不像夏那樣奔放,也不像冬那樣含蓄,她只像她自己,成熟端莊。

  秋,猶如一位飽經(jīng)滄桑的婦女,總是那么從容不迫,不急不躁,伴著(zhù)沉穩的步伐無(wú)聲地降臨在人世間。

  秋,猶如一位親密無(wú)間的朋友,和你一起在田野上奔跑,一起瘋,一起鬧;難過(guò)的時(shí)候陪你一起流淚;孤獨的時(shí)候默默來(lái)到你的身旁。

  秋,還猶如一位無(wú)私奉獻的母親,地球上的生物仿佛都是她的孩子。她帶來(lái)了秋風(fēng),只是為了自己的孩子能涼快些;她帶來(lái)了秋雨,只是為了自己的孩子能借機解一下渴;她帶來(lái)了豐收,只是為了孩子的生活能富裕些......

  秋,也代表著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)學(xué)子在這個(gè)涼爽的九月踏上了自己的求學(xué)之路,他們當中,有的為自己的夢(mèng)想而奮斗著(zhù);有的為家人的期望而努力著(zhù);有的為祖國的繁榮而拼搏著(zhù)。而秋,都是他們成長(cháng)路上的唯一見(jiàn)證人!

  秋,還代表著(zhù)新生命的誕生。落葉歸根,不是生命的終結,而是為了來(lái)年新生命的誕生,每一片樹(shù)葉的調零,都是另一片新葉的活力!

  秋,更是一個(gè)團圓的季節,每至農歷八月十五,在外面奔波的年輕人甚至海外華僑們都會(huì )回到自己的家鄉,與父母吃一頓團圓飯,然后吃月餅,賞月亮,與父母分享著(zhù)他們經(jīng)歷過(guò)的事兒。而父母這時(shí)候總會(huì )笑呵呵地在一旁聽(tīng)著(zhù),似乎特別珍惜這段團聚時(shí)光。

  一層秋雨一層涼,秋雨綿綿秋意長(cháng)。沒(méi)有了春天的春暖花開(kāi),沒(méi)有夏天的驕陽(yáng)似火,沒(méi)有冬天的嚴寒深沉。秋天就是秋天,我愛(ài)這個(gè)獨一無(wú)二的季節。

  寫(xiě)描寫(xiě)秋季的作文600字 篇18

  誰(shuí)言秋季蕭條?瑟瑟秋風(fēng),吟唱盛秋的旋律,鎏金的落葉扭轉著(zhù)曼妙的舞姿,蝴蝶般飛舞在半空,清涼的秋風(fēng)夾雜著(zhù)果實(shí)的香甜,吹散了屬于夏季的燥熱,使正在避暑的動(dòng)物不禁直起腰板,抖擻精神,歡快地迎接秋風(fēng)的洗禮。

  樹(shù)葉飄零,花朵凋落,這是秋的訊號。但何人敢言秋日無(wú)盛狀?枯葉隨秋風(fēng)隕落,紛紛揚揚灑落在廣闊山地,是為了滋潤大地,等候來(lái)年春的到來(lái),孕育新一代的生命;ò晔幯,是在織一件秋色的風(fēng)衣,準備待秋來(lái)臨時(shí),親手贈與他。

  金色的秋天,是收獲的季節,金燦的田野,農民的笑容,無(wú)不彰顯豐收的喜悅。角落的那根陳舊的扁擔,挑起了他們用汗水換來(lái)的收獲;他們把自己的一生,寄在那收獲的金色光澤中;在那一塊塊紅色土壤里,插著(zhù)他們斑斕的夢(mèng)想;田野里回蕩的收割聲,是他們不老的歌謠。

  秋天,是生命的輪回,是收獲的喜悅,是美妙的音樂(lè ),是無(wú)盡的思念。他好似一位多愁善感的少年,毫無(wú)預兆的,一場(chǎng)蒼穹的秋雨落入凡塵,他不像春雨柔情婉約,不像夏雨熱情奔放,不像冬雨冷酷淡然。他用獨屬自己瀟灑清新的旋律,演奏著(zhù)溫情脈脈的樂(lè )曲,猶如淳淳溪流,融入大地,融入秋天,融入每個(gè)人的靈魂。

  秋風(fēng)掠耳,如同久別的戀人在訴說(shuō)相思之苦,經(jīng)歷滄桑的老人在演說(shuō)年輕的故事,陳舊的吉他撥動(dòng)起生銹的琴弦,千古悲涼,橫掃那些幃莫如深的落寞,翻滾起身在異鄉的同胞對家鄉的潺潺思念。

  溫馨恬靜的陽(yáng)光,和煦輕柔的微風(fēng),飄逸輕盈的白云,金黃燦爛的田野,是秋天。!秋天,你是寶藏,是世間的奇瑰!

  寫(xiě)描寫(xiě)秋季的作文600字 篇19

  曾幾何時(shí),在秋日的晚風(fēng)中被露水潤濕的豆莢在沙沙地低語(yǔ)。曾幾何時(shí),在這無(wú)邊的沙聲中傳出一聲略顯突兀的啼哭。曾幾何時(shí),家人和護士紛亂的腳印與屋外的斗笠交相輝映。曾幾何時(shí),南歸的燕子把這新生的喜悅撒得滿(mǎn)天都是……

  在黃豆豐收的時(shí)候媽媽攜著(zhù)我的手,我格格地笑著(zhù),那豆莢也啪啪地笑著(zhù),那豆莢的笑聲,真美啊,那飽飽的攢著(zhù)勁兒的豆莢啪地笑一聲,噴出四五個(gè)金豆豆,我笑得更厲害了,笑得眼角也擠出了兩粒金豆豆。

  在秋風(fēng)起來(lái)的時(shí)候,媽媽松開(kāi)我的手,我快樂(lè )地跑著(zhù)跳著(zhù),歡快地與那漫天的落葉鬧著(zhù)。那落葉飛的真好!伸出手,它便在手上逗留一下,然后從手指間逃走了。我快樂(lè )地跳著(zhù),想與風(fēng)和落葉一起,在半空中舞蹈著(zhù),我跳了一下又一下,終于成功了!落葉被我踩在了腳底下,回頭一看,原來(lái)是媽媽把我舉起來(lái)了。

  在玉米變成金黃色的時(shí)候,媽媽放開(kāi)我的手,我在金黃色的田野里和兩只碩大的牧羊犬一起跑著(zhù)跑著(zhù),漸漸地,我們變成三個(gè)小黑點(diǎn),忽然中間那個(gè)較大的黑點(diǎn)消失了。原來(lái)一個(gè)玉米棒,看不慣我在地里奔跑,故意鉆到了我的腳下。丁丁折身跑了回來(lái),用涼涼的鼻尖在我的臉上拱了幾下,我便爬起來(lái)繼續向前奔跑著(zhù),聽(tīng)那些玉米和秋風(fēng)在一起,嘩嘩地唱著(zhù),和著(zhù)那小溪的嗓音,嘩啦啦嘩啦啦,他們唱的真美妙啊。

  在菊花綻開(kāi)的時(shí)候,媽媽推開(kāi)我的手,我走進(jìn)一個(gè)陌生的地方,這里書(shū)聲瑯瑯,雅俗共賞,我在這里品味了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的蘊意,感嘆了“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”的悲涼……

  看那朵朵菊花綻滿(mǎn)山,落葉似彩蝶,喜獲稻麥千重浪,高飛歸雁洛陽(yáng)邊,我愛(ài)秋天!

  寫(xiě)描寫(xiě)秋季的作文600字 篇20

  春有百花,夏有涼風(fēng),等到春的百花凋零,夏的涼風(fēng)消散,接著(zhù)就是夜空一輪明月的秋了。

  我愛(ài)秋季,愛(ài)秋季的明月。

  秋季的月比其他季節的月都不同一些,這時(shí)的月,是整個(gè)夜空上最耀眼的風(fēng)景。秋季的月,在夜空的黑幕上格外的亮,秋季的天空萬(wàn)里無(wú)云,白日里就已經(jīng)高了天宇,夜晚時(shí)分,更是揭開(kāi)了夜幕神秘的面紗,而月就是帶領(lǐng)我們通向那神秘的使者,我愛(ài)這秋季的月。

  春的花五顏六色,夏的風(fēng)涼爽怡人,不過(guò)的秋谷稻更是金燦迷人。

  我愛(ài)秋季,愛(ài)秋季的谷稻。

  皆說(shuō)“民以食為天”,秋季的到來(lái)就意味著(zhù)谷物的成熟,這樣的秋受了多少人的盼望才到來(lái)。凜凜秋風(fēng)吹過(guò)田間的谷稻,蕩起的豐收之歌在大地上回響,這個(gè)秋,帶來(lái)了農民的希望,帶來(lái)了豐收的喜悅,帶來(lái)了田間回蕩的秋歌。

  就在某一日的清晨,農民們手上拿著(zhù)鐮刀,挑著(zhù)谷擔,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)笑容,他們或正趕往田間收割谷稻,或反向挑著(zhù)谷擔趕往家中,原本的田埂小道,這時(shí)熱鬧非凡。田間金黃燦爛的谷稻在秋風(fēng)下?lián)u曳著(zhù)迷人的舞姿,當秋陽(yáng)慢慢的爬上了正中的時(shí)候,田間的谷稻不見(jiàn)了,它們都已經(jīng)奔向了幸福之家。

  春的花最明媚,夏的風(fēng)最舒適,秋的楓最火紅。

  我愛(ài)秋季,愛(ài)秋季的紅楓。

  秋季的風(fēng)吹過(guò),紅了滿(mǎn)山遍野的楓葉,火紅的楓都似乎成了秋的代名詞。高大的楓樹(shù)上好似停駐了一只只紅色的蝴蝶,這些蝴蝶就像專(zhuān)門(mén)等待著(zhù)秋風(fēng),等待著(zhù)那一瞬間的起舞。等到秋風(fēng)來(lái)臨,楓葉熱情的舞蹈也在歌頌著(zhù)這個(gè)秋,秋季的紅楓紅得就像燃燒了大地,美得讓人迷戀。

  我愛(ài)秋季,愛(ài)這個(gè)好時(shí)節。

  寫(xiě)描寫(xiě)秋季的作文600字 篇21

  送走烈日炎炎的夏,迎來(lái)金風(fēng)送爽的秋。秋不像春那樣羞澀,不像夏那么坦露,不像冬那樣高冷。但它同春一樣可愛(ài),夏一樣熱情,冬一樣迷人。

  抬頭仰望,秋日長(cháng)空,悠遠遼闊,幾朵白云漫不經(jīng)心地飄在天邊,靜謐美好,讓你完全忘卻了夏日的煩躁。頭頂時(shí)不時(shí)飛過(guò)一隊大雁,給這寧靜的天空增添了幾分生機。

  秋葉有的黃似金,有的紅似火,還有的有一點(diǎn)殘留的綠色。秋風(fēng)勁吹,秋葉滿(mǎn)地飄揚,恰似彩蝶翩翩起舞,有如黃鶯展翅飛翔,又像仙女飄然人間,給大地著(zhù)上了一件色彩斑斕的外衣。漫步在雨后的林間小路,枯黃的樹(shù)葉紛紛落下,你聽(tīng),那沙沙聲,仿佛在訴說(shuō)著(zhù)秋天的童話(huà)。

  果實(shí)是秋天最好的證明?,一場(chǎng)秋雨過(guò)后,稻谷呈現出最豐滿(mǎn)的一面;高粱小麥都紅著(zhù)臉,低著(zhù)頭,像一個(gè)個(gè)做錯事的孩子。整片田野透射出一大片金黃。在這樣的季節,這樣的時(shí)間,你走在田野上,會(huì )有種不一樣的感受。

  蘋(píng)果熟了,紅彤彤的,像一個(gè)害羞的小姑娘躲在綠葉叢中;葡萄穿上了紫瑩瑩的大衣,若隱若現,好像在和人們玩捉迷藏的游戲;一個(gè)個(gè)橘子,披上了橙黃色的外套,你擠我,我擠你;最令人垂涎三尺的是獼猴桃,一個(gè)個(gè)掛在枝頭,一些露在外圈,一些藏在綠葉深處,個(gè)個(gè)像一只淘氣的小獼猴。如果你輕輕地撕掉它一層薄薄的皮,立刻露出翡翠般的果肉,一股股淡淡的清香撲面而來(lái),咬一口,酸甜爽口,那滋味,真令人回味無(wú)窮!

  秋天,靜謐的秋天,絢麗的秋天,沒(méi)有哪個(gè)季節能與你相提并論,更沒(méi)有哪個(gè)季節能在我心中產(chǎn)生如此美妙的悸動(dòng)!

  寫(xiě)描寫(xiě)秋季的作文600字 篇22

  盼著(zhù)盼著(zhù)秋天來(lái)了,一切都是那么的清爽。風(fēng)涼涼的,樹(shù)光禿禿的。

  秋天的第一天一眨眼就看到了樹(shù)葉子飄落,有的一堆一堆往下落,有的一片一片地落。就像小精靈一樣輕悄悄降落。還有一些小葉子可調皮了,被風(fēng)一吹它就隨風(fēng)飄,一會(huì )兒飄到小橋上,一會(huì )兒又飄到鳥(niǎo)巢里,好像那小蜜蜂去到處采蜜。

  我迫不及待地拉著(zhù)爸爸就往外跑,看樹(shù)葉落下給大地披上了新衣,踏著(zhù)路上的葉子感覺(jué)非?鞓(lè )。讓人心情愉快,仿佛回到了小時(shí)候,童心滿(mǎn)滿(mǎn)。走著(zhù)走著(zhù),瞧,我又發(fā)現了一件很奇怪很特別的事,每片葉子的紋路都不一樣,有的粗,有的細,有的多,有的少,顏色也不一樣。紅的,綠的,黃的,五顏六色多的數不清。

  風(fēng)也是一樣,有的時(shí)候風(fēng)特別大,感覺(jué)都能把我吹到十萬(wàn)八千里遠。而有時(shí)候風(fēng)又特別小,吹到臉上暖暖的。再看看動(dòng)物們,魚(yú)兒們在水里歡快地游來(lái)游去,鳥(niǎo)兒唱出宛轉的曲子,非常動(dòng)聽(tīng),讓人身臨其境,無(wú)法自拔。云朵們的造型也非常豐富有趣,有的時(shí)候像高大的巨人,有時(shí)候像大象,風(fēng)一吹它們就四分五裂開(kāi)了,蓬松的像棉花糖,讓我忍不住想偷偷地吃一口。

  之后又來(lái)到了公園,看到了人們在劃船。有的人邊劃船邊唱歌,更可笑的是,有位老爺爺吹著(zhù)風(fēng)還說(shuō)著(zhù):“啊,好涼快,感覺(jué)精神倍兒棒!焙嫔系镍喿,鵝,好像在商量著(zhù)什么,你追我趕地玩鬧,給人們打招呼。還給人們展示自己的才華。坐著(zhù)船吹著(zhù)風(fēng),這是一件多么享受的事。秋天雖然打不了雪仗,但讓我體驗到了一種獨特的感受。

  秋天是多么涼爽的季節,多么讓人愉快,它讓我體驗到大自然的美,讓我發(fā)現在秋天有那么多有趣的事。希望永遠都是秋天,我愛(ài)秋天。

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