【精品】秋季的作文7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的秋季的作文7篇，希望對大家有所幫助。
秋季的作文 篇1
今天，爸爸媽媽帶我去觀(guān)察銀杏樹(shù)，這是位于揚州的市中心向東，這顆銀杏樹(shù)可大了。
我來(lái)到銀杏樹(shù)生長(cháng)的地方，觀(guān)察到它的樹(shù)根，它的根太粗了，樹(shù)根旁邊的樹(shù)皮都被蟲(chóng)蛀了，可它還是依然健康的生長(cháng)著(zhù)，爸爸說(shuō)，它生活了大約100多年，估計要三四個(gè)大人才能把它包圍住，因為現在銀杏樹(shù)被保護起來(lái)了，我只能站在欄桿外面看，我抬起頭看著(zhù)它的樹(shù)葉，感覺(jué)好象一把大黃傘，美極了。每一片樹(shù)葉都是金黃金黃的，好似一只只小蝴蝶在風(fēng)中飛舞著(zhù)。它有好多好多的樹(shù)桿，在遠處看，就似是無(wú)數只手向外延伸，好象是在問(wèn)候路上來(lái)往的行人，風(fēng)吹雨打從不曾離開(kāi)過(guò)。
現在已經(jīng)是深秋了，秋風(fēng)就似一個(gè)魔術(shù)師，在銀杏樹(shù)上一點(diǎn)，銀杏樹(shù)葉頓時(shí)就變成了金黃色。一陣風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)葉就會(huì )騰空而起，似是五顏六色的蝴蝶四處飄飛，然后，又慢慢落在地上，遠遠望去，似是鋪在地上的一塊金黃色的大地毯，顯得格外漂亮，每年秋天，都能看到這一美景，如果你有機會(huì )來(lái)?yè)P州，一定不要錯過(guò)這美景哦。
我喜歡秋天，更喜歡秋天的銀杏樹(shù)。
秋季的作文 篇2
20xx年10月17日的早晨，太陽(yáng)剛剛露出了赤紅的笑臉。伴隨著(zhù)秋風(fēng)，我們迎來(lái)了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。
這天，操場(chǎng)上熱鬧非凡，加油聲、歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏。運動(dòng)會(huì )馬上就要開(kāi)始了，場(chǎng)上的運動(dòng)員們個(gè)個(gè)蓄勢待發(fā)，就像戰場(chǎng)上的勇士，個(gè)個(gè)雄心勃勃，因為他們要為集體的榮譽(yù)而戰。
運動(dòng)會(huì )的運動(dòng)項目可真多，有長(cháng)跑、跳高、跳遠、鉛球……
隨著(zhù)同學(xué)們熱烈的歡呼聲，運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了。其中最引人注目的是一百米和兩百米賽跑。因為這個(gè)項目有我們班號稱(chēng)“跑步王”的趙騰銳同學(xué)參加。
開(kāi)始了，開(kāi)始了!一百米賽跑開(kāi)始了!“三、二、一，啪”的一聲，全體運動(dòng)員像奔馳的駿馬開(kāi)始迅速的飛奔起來(lái)。我們班的趙騰銳也不例外，他咬緊牙，用盡全身的力量飛奔起來(lái)。我們班的人也都在為趙騰銳歡呼、加油，只見(jiàn)有兩名運動(dòng)員漸漸地超過(guò)了趙騰銳，我心里默默祈禱著(zhù):可惜，趙騰銳拿不了第一名了，哎!正當我轉過(guò)身時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“趙銳騰沖刺了，趙銳騰沖刺了!”趙騰銳超過(guò)了前面的兩個(gè)人，飛快的沖向了終點(diǎn)�！把�!趙騰銳第一名�！蔽覀內嗳祟D時(shí)歡呼起來(lái)。趙騰銳一蹦三尺高，臉上也洋溢著(zhù)燦爛的笑容。
通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我領(lǐng)悟到了：做任何事情，貴在堅持，堅持就是勝利。希望下一次我們能再次取得優(yōu)異的成績(jì)!
秋季的作文 篇3
今天，我校舉辦了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。
早上，我剛到教室，發(fā)現同學(xué)們幾乎都到齊了。我剛放下書(shū)包，運動(dòng)會(huì )的音樂(lè )“運動(dòng)員進(jìn)行曲”就響了，我和同學(xué)們拿起椅子沖出教室。
到了操場(chǎng)上，老師為我們安排好了位置。我坐在離梯子約50厘米的地方。我隨時(shí)都可以爬上梯子，舞著(zhù)綠色的枝條為運動(dòng)員加油助威。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，和往年一樣，運動(dòng)員隨著(zhù)鮮花隊和彩旗隊繞場(chǎng)一周。在跑步比賽時(shí)，運動(dòng)員站在了起跑線(xiàn)上�！芭�！”的一聲，響了，運動(dòng)員就像一顆施了魔法的子彈，被一種神秘力量推著(zhù)，堅定不移地向終點(diǎn)奔去。每一個(gè)運動(dòng)員的身后，都有一位同學(xué)拿著(zhù)水，有的運動(dòng)員靠別的運動(dòng)員喝水的時(shí)候超越了他。隊員們接二連三地闖過(guò)終點(diǎn)，不時(shí)傳來(lái)“贏(yíng)了！贏(yíng)了！”的喊聲。第二場(chǎng)比賽全是女生，她們的速度快的驚人，與男生不分上下。我們班的女生還編了一首兒歌：四四棒，四四牛，四四超級無(wú)敵�！�。
下午，我們班的一位男生剛獲勝而歸，坐在椅子上，被一只像小老鼠的東西下了一跳，我們紛紛過(guò)去看，老鼠吱吱地叫了兩聲，跑到了一邊。石少臣說(shuō)：“哎喲，老鼠竟然跑到這兒來(lái)了！嚇死我了！”我和其他同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。
最后是低年級的跑步比賽。跑道上，一位運動(dòng)員緊緊追趕前面的同學(xué)，好不容易趕上了，卻又被后面的運動(dòng)員趕上了。每個(gè)運動(dòng)員都訓練有素。后面的隊員陸續追上來(lái)時(shí)，他們幾乎肩并肩，跑了一會(huì )，幾乎同一時(shí)刻到達終點(diǎn)。他們的比賽太激烈了！
最后，秋季運動(dòng)會(huì )在一片歡笑聲中結束了。
秋季的作文 篇4
秋，擁著(zhù)一懷熾熱的問(wèn)候輕輕到來(lái)。秋天沒(méi)有花海，卻有落葉的海洋。
秋是有靈魂的，有香味的。它的悲喜里，藏著(zhù)殘月，藏著(zhù)落花，藏著(zhù)云靄，藏著(zhù)淡淡的雨痕。
秋像一條河流，緩緩的將我們載到了歲月深處。它叫人釋然了一份人生和愛(ài)，更叫人禪悟了半卷皎潔的寧靜。
秋，把生命里的每一條小路都染上了斑斕的色彩。素雅的詩(shī)行，一直在等待這枚深秋的紅葉裝點(diǎn)。
這是與世隔絕的一份清歡，是寫(xiě)了一筆便不忍心收筆的清歡，是直接打動(dòng)到你的柔腸的清歡。
秋是真實(shí)的，它從來(lái)不回避人生的凋零。它坦然篤定的面對著(zhù)一方生命凈土的興衰。
人生是一場(chǎng)路過(guò)，是一場(chǎng)花香的醞釀，更是一場(chǎng)無(wú)悔的飄零。即便偶然苦澀，也要在那苦意里創(chuàng )造出優(yōu)雅高尚的意境。
看到這鏡頭里如畫(huà)的江山，忽然感覺(jué)到生命作為一棵樹(shù)也是這樣的簡(jiǎn)單而幸福。真想撲倒在那金黃的落葉里，在那如詩(shī)如畫(huà)的地方，烙印下生命深刻的印記……
可以隨著(zhù)春風(fēng)忘情的萌發(fā)；可以沐浴夏雨堅強的成長(cháng)；可以在秋天的繁榮燦爛里留一抹美麗的思忖；可以在一抔白雪下靜棲安詳生命的所有。這何嘗不是一種人生的大美。
生命不只是一種身體的行走，更是一場(chǎng)靈魂的遙遠旅行。
我們都是塵世匆匆的過(guò)客，卻可以在秋的經(jīng)過(guò)里留下一抹晶瑩深邃的思考。這才是秋天給我們的一份最精美的禮物吧？
只有一顆簡(jiǎn)單的心，才會(huì )生長(cháng)出淳樸自然的快樂(lè )。那種快樂(lè )像空氣一樣清新，像陽(yáng)光一樣燦爛，像芽?jì)阂粯优畈?/p>
人生，一場(chǎng)日月無(wú)聲的走過(guò)。有些人遇到，是三生有幸。有些人錯過(guò)，也是情意一場(chǎng)。
美麗的生命誰(shuí)不曾深埋著(zhù)一份暗殤殘缺？不要害怕人生有傷口。人生不就是一場(chǎng)經(jīng)歷嗎？我們的身體必須經(jīng)了風(fēng)，見(jiàn)了雨，承受了寒霜的侵襲，才能夠誘發(fā)出心靈里的那一抹遼遠的清香。
花開(kāi)花落間細數流年的深淺，在一幀記憶的畫(huà)旁，將一份想念的心情娓娓訴說(shuō)。能像秋葉一般在那愛(ài)人的枝頭緩緩老去，真好。
在歲月的長(cháng)河里，用心靈的音符演奏一曲柔和的旋律。 一顆心早已牽著(zhù)你的手行走在了期許的遠方。讓我陪著(zhù)你一起走過(guò)深秋，走過(guò)嚴寒，走向春暖花開(kāi)的時(shí)間。
感恩這一場(chǎng)生命的旅程，感謝那個(gè)陪伴過(guò)我黑夜的人，是他帶給我一份不同于星光，不同于月光，不同于陽(yáng)光的溫暖和慰藉。是他用閃耀著(zhù)光芒的靈魂，照耀了我一段人生的心路。
感謝秋天帶給我們的美麗和收獲，更要感謝秋天帶給我們的悵然。它讓我們更成熟更加懂得珍惜 。珍惜生命的每一天，珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜屬于我們或曾經(jīng)屬于我們的每一份情感……
人生中的每一次相識，都有一種不能道破的玄機。人生中的每一次走近，都是前世未了的緣分。
村上春樹(shù)說(shuō)： 如若相愛(ài)，便攜手到老；如若錯過(guò)，便護他安好。
相信世界上一定有一個(gè)你的愛(ài)人，他也在茫茫人海中找尋著(zhù)你。他會(huì )來(lái)陪伴你走過(guò)深秋街角的孤單，他會(huì )來(lái)陪伴你白雪飄肩的冷寂。
有一個(gè)最懂最默契的人執手相握，哪怕是一秒鐘，也是世界上最珍貴的瞬間。人的一生中無(wú)數值得懷念的時(shí)光，或許都是不經(jīng)意間走過(guò)的剎那，卻永遠溫暖銘心了我們清歡的心房……
秋，在靈魂里居住。秋，讓心如此寧靜，如此安閑。愛(ài)情生于春，長(cháng)于夏，落于秋，葬于冬。愛(ài)情的大樹(shù)，必須扎根在心靈歲月的土壤里，才有可能永久的繁華生機。
生命的路上與你共鳴的心靈做一場(chǎng)如一的伴隨。左手執手，右手寫(xiě)詩(shī)，讓不老的真情永遠記住這片落日斜陽(yáng)。把心交給了你，把生命的芳華與枯萎同時(shí)交予了你。無(wú)論你在不在身邊，靈魂都在靜靜的.和你依靠著(zhù)……
秋季的作文 篇5
秋季，我愛(ài)它，喜歡它，因為它的旋律。
秋季的旋律是快樂(lè )的。每至初秋，總會(huì )叫上幾個(gè)伙伴去小溪邊玩耍。男孩子們下水打水仗、游泳，女孩子們則坐在河邊八卦、趣談。偶爾，女孩子們在河邊追著(zhù)男生跑，跑著(zhù)跑著(zhù)，也掉到了河里，將衣服弄濕了。
秋季的旋律是濃香的。每到早上，背上書(shū)包，走過(guò)馬路，遇上幾個(gè)同學(xué)、小伙伴，邊去學(xué)校邊玩。到了學(xué)校，拿出書(shū)本，讀著(zhù)課文，濃濃的書(shū)香味散開(kāi)了。讀著(zhù)喜怒哀樂(lè )，仿佛自己身臨其境似的。
秋季的旋律是美滿(mǎn)的。家人團聚，登上天臺、走到庭院，吃著(zhù)甜甜的月餅，享受著(zhù)家人團聚后和和美美的歡樂(lè )�？粗�(zhù)中秋晚會(huì )，聽(tīng)著(zhù)煙花聲音，感受到了仿佛置身于“被窩里的溫暖”。
秋季的旋律是無(wú)息的。在不知不覺(jué)中，村里的棉花開(kāi)了，果實(shí)熟了，稻谷也長(cháng)成了，呈一派豐收的景象。在無(wú)聲無(wú)息里，城里的樹(shù)葉金了，楓葉紅了，賣(mài)果的小販多了，市場(chǎng)也熱鬧了。而秋，也完成了他使命的大半。
秋季的旋律是溫爽的。微風(fēng)拂過(guò)你的面龐，是否覺(jué)得煩惱散盡、火氣頓消？是否覺(jué)得心情舒暢、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮？這就是秋風(fēng)，這就是秋風(fēng)的魔力。秋風(fēng)像母親一樣撫摸著(zhù)你的頭，用溫和的大手提醒你愛(ài)在何方、路在何處。
秋季的旋律是動(dòng)聽(tīng)的。雨點(diǎn)落下，“噼噼啪啪”的聲音似乎成了一曲交響樂(lè )，附上周?chē)拿谰埃簵魅~、“金果”……這旋律是多么的獨特！
秋季旋律，就是那么讓人懷念，就是讓人那么陶醉，就是讓人那么快樂(lè )……我愛(ài)秋，愛(ài)秋實(shí)，愛(ài)秋景，愛(ài)那完美的秋季旋律！
秋季的作文 篇6
老師告訴我們十一要到長(cháng)灘開(kāi)運動(dòng)會(huì )。我們恨不得把手都拍麻了，也表達不出自己興奮的心情。
清晨，我們踏著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，登上了去往長(cháng)灘的客車(chē)。一路上同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)，更是激動(dòng)不已。
我們大約坐了一小時(shí)三十分的客車(chē)到達長(cháng)灘。因為下了雨，所以地上全是泥，很滑。我想：“農村人還走這樣泥濘的路，挺不容易的�！闭胫�(zhù)，啪的一聲，我親吻大地母親了!大地母親給了我一個(gè)禮物-一身泥。唉，回家洗唄!老師看見(jiàn)了沙灘，就對我們說(shuō)：“曙光就在前方，同學(xué)們沖啊!”
我們終于到了目的地。呵，好美麗的畫(huà)面，藍湛湛的天空，群山環(huán)繞著(zhù)金色的沙灘和清澈見(jiàn)底的大海。噢，山上還有人在放羊!不多說(shuō)了，比賽要開(kāi)始了。
第一項“團結大步走”，它類(lèi)似三人兩足，不過(guò)“團結大步走”可是集體項目。首先開(kāi)始的是六年一班，哈哈，咚咚咚，全部摔倒。然后是六年二班，他們班一看心就不齊，也摔倒了。接下來(lái)就是我們六年三班。這個(gè)項目老師領(lǐng)我們練過(guò)，所以是十拿九穩嘍!“一二，一二”洪亮的口號喊起，全班同學(xué)的心一齊，贏(yíng)得了這個(gè)項目。耶!
第二個(gè)項目是“拔河”比賽。它是由抽簽來(lái)決定哪兩個(gè)班一起PK。我們抽到的是一班，我們一起歡呼，因為一班實(shí)力弱。二班和四班一起PK。我想絕對是四班勝出，因為四班個(gè)個(gè)都是重量級人物�，F在由我們班PK四班�！耙欢�，一二三拉�！笨谔枏奈覀兯氖渥鎳幕ǘ涞目谥泻俺�。我們不負眾望贏(yíng)得了這局。
經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)激烈的比賽，我們取得了冠軍。
我們戀戀不舍地離開(kāi)了那兒，在回去的客車(chē)上，回想起剛才發(fā)生的一切一切，我想：“六年級了，還有多少像這樣的快樂(lè )時(shí)光？”
秋季的作文 篇7
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們興奮地尖叫起來(lái)，蹦蹦跳跳地來(lái)到操場(chǎng)上，來(lái)迎接這一年一度、也是我們在小學(xué)階段的最后一次運動(dòng)會(huì )。
開(kāi)幕式和奧運會(huì )差不多，不是各國代表隊而是各班代表隊出場(chǎng)；大家穿著(zhù)整齊的校服，邁著(zhù)整齊的步伐，昂首挺胸，面帶微笑，是開(kāi)幕式的最亮麗的一道風(fēng)景；鮮花隊、彩旗隊、氣球隊
、花環(huán)隊……都已經(jīng)在操場(chǎng)中央站好，為各個(gè)班送去甜美的祝福：祝他們在運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì)！
來(lái)看看男子和女子的800米賽跑吧！
隨著(zhù)一聲槍響，第一組參賽男生爭先恐后奮力跑著(zhù)，里面正好有我們班的運動(dòng)健將楊浩。我們班的女生們站在最前頭，舉著(zhù)五個(gè)大字：‘六七班加油’高喊：“楊浩，加油！楊浩，加油
��！……”楊浩終于從后面沖了上來(lái)，第一個(gè)躍過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)！“耶！”我們如此興奮、如此激動(dòng)，何不為這個(gè)好消息而感到高興呢？第二組里的鄧碩偉也不甘示弱，和著(zhù)我們的喝彩聲，努力拼
搏，第四個(gè)沖破了終點(diǎn)線(xiàn)！不管他有沒(méi)有得名次，但在我們心目中，他就是最棒的！
女子800米賽跑中，我是第一組參賽隊員。只聽(tīng)“啪”的一聲，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地向前跑，可我沒(méi)有預料到其他運動(dòng)員有多么強悍！速度飛快無(wú)比，不一會(huì )兒就將我甩到了最后。大約跑了兩圈
，我因體力不支，開(kāi)始減速，賽跑變成了我獨自慢跑，腳趾也在和我最對，變得疼起來(lái)�！傲株�，加油！堅持就是勝利��！”楊雨欣在一旁對我說(shuō)。我好像又來(lái)了一股勁，去她個(gè)不行吧！我
最后一個(gè)跑過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
發(fā)令又響了，哦，原來(lái)是女子800米第二組要開(kāi)始PK了；我們班的王婷同學(xué)，一鼓作氣地向前沖，一下子甩開(kāi)了其他運動(dòng)員，跑到了前面。到了最后，她因體力不支，在加上腳持續抽筋，
開(kāi)始減速，慢了、又慢了，同學(xué)們緊懸的心，和著(zhù)她的每一步跳起來(lái)；她最后一個(gè)跑了過(guò)去！
雖然王婷沒(méi)有獲得名次，但她那種奮力拼搏的精神非�？少F；她明知自己的腳抽筋了，還堅持比賽，這說(shuō)明她熱愛(ài)集體、熱愛(ài)班級！雖然她只跑了最后一名，但她得的這個(gè)最后，比第一
名更好！更有意義！楊浩同學(xué)也是，雖然參加了好多項，但他并沒(méi)有抱怨，奮力去拼，為班爭光，這部也是具有很強的集體觀(guān)念嗎？
之后，我們班又和其他班上的同學(xué)競爭了投籃、VS了30米迎面接力……我們在團體總分上，取得了第五名。
六年的小學(xué)生活就要結束了，我不會(huì )忘記同學(xué)們曾經(jīng)在一起讀書(shū)和玩耍，更不會(huì )忘記大家在這次運動(dòng)會(huì )上奮力拼搏、為班爭光的好精神！
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