精選秋季優(yōu)秀作文5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的秋季優(yōu)秀作文5篇，希望對大家有所幫助。
秋季優(yōu)秀作文 篇1
今年得10月21日，秋高氣爽、天高云淡，就在這美麗的季節里，我們終于迎來(lái)了盼望已久的秋季運動(dòng)會(huì )。
下午1：30分開(kāi)始舉行開(kāi)幕式。操場(chǎng)上的喇叭里響起了運動(dòng)員進(jìn)行曲。國旗隊、花束方隊、彩旗方隊、和運動(dòng)員方隊，浩浩蕩蕩的隊伍如游龍一般，循序漸進(jìn)。大家邁著(zhù)矯健的步伐，喊著(zhù)響亮的口號，走過(guò)主會(huì )場(chǎng)。在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。學(xué)校領(lǐng)導宣布：“濟南師范學(xué)校附屬小學(xué)20xx年秋季田徑運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕！”
各項比賽開(kāi)始了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。加油聲、助威聲此起彼伏。田徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員們站在起跑線(xiàn)上，各個(gè)摩拳擦掌。發(fā)令槍打響了，他們猶如狡兔般飛離起跑線(xiàn)，像利劍一樣沖向終點(diǎn)。無(wú)論運動(dòng)員是否取得好成績(jì)，同學(xué)們都會(huì )對他贊揚和鼓勵。因為他已經(jīng)盡力了，敢于參加就是好樣的。
輪到我們四年級跳遠項目的比賽了。我也是其中的一名運動(dòng)員。裁判老師喊道我的名字時(shí)，我迅速來(lái)到助跑線(xiàn)，飛快地向前沖去。當我跑到起跳線(xiàn)時(shí)，我就像猛虎撲食一樣躍入沙坑。正當我為自己能跳那么遠而暗自高興時(shí)，裁判老師突然說(shuō)：“過(guò)線(xiàn)了�！蔽业男囊幌伦映恋搅说�。老師提醒我下次注意。于是，我第二次和第三次的起跳都很順利。不過(guò)，我們的對手也很強，一位同學(xué)竟然跳出了290公分的好成績(jì)。我多么希望自己能拿到名次��！
跳遠比賽結束后，我們又去參加投沙包的比賽項目。我們每人手持三個(gè)沙包，然后排好隊依次向指定的箱子里投擲。輪到我投了，在老師的鼓勵下，我竟然投進(jìn)了兩個(gè)沙包呢。
經(jīng)過(guò)一天半的激烈比賽，我們的秋季運動(dòng)會(huì )落下了帷幕。閉幕式的時(shí)候，學(xué)校領(lǐng)導向優(yōu)秀班級和優(yōu)秀方隊頒發(fā)獎狀。我們班的總分排名全年級第一，所以，我們獲得了優(yōu)秀班級獎，我們全體老師和同學(xué)都興奮不已。
這次運動(dòng)會(huì )不僅讓我們鍛煉了身體，還讓我們感受到了競爭的快樂(lè )！
秋季優(yōu)秀作文 篇2
金色的秋天，這個(gè)美麗的季節，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)秋季運動(dòng)會(huì )，本次運動(dòng)會(huì )有十個(gè)項目，有足球比賽、長(cháng)跑、接力賽、兩人三足、三人四足、八字跳長(cháng)繩、打氣球比賽等。
我們邁著(zhù)整齊的步伐，走進(jìn)體育場(chǎng)。校長(cháng)站在主席臺上宣布：“南明小學(xué)20xx年秋季運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始！”臺下掌聲從四面八方傳來(lái)，同學(xué)們不僅非常興奮，而且還和激動(dòng)！三名少先隊員精神抖擻地走上升旗臺，把國旗掛在旗桿上，《國歌》響了起來(lái)，運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了。
首先，進(jìn)行的是足球賽，我們班對三（3）班，我可是連續三年我們班級的最佳守門(mén)員��！我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，天吶，我們班上的這些人是打醬油的嗎？一下就讓人攻破了兩道防線(xiàn)。三（3）班的隊員用力一個(gè)大腳踢飛了足球，飛翔球門(mén)，我縱身一跳，足球打中了我的臉。
“三（3）班的給我等著(zhù)！”我心里暗暗較勁，把球向上一踢，一腳擊飛球，進(jìn)球了！最后我們以一比零贏(yíng)了。
同時(shí)，我們班的其他同學(xué)，在其他項目中進(jìn)行比賽。小明參加了5000米長(cháng)跑，最后他加速沖刺，追上了第一名。
比賽長(cháng)達三天，我們班最后以足球、籃球、長(cháng)跑、兩人三足、體操、設計的平均分獲得了第一名。
“哦！”我們班同學(xué)叫了起來(lái)……
第三天，運動(dòng)會(huì )進(jìn)行了閉幕式，校長(cháng)在主席臺上再次宣布：“同學(xué)們，你們都很努力，是學(xué)校的希望�！�
回到學(xué)校，看見(jiàn)五星紅旗飄揚在頭頂，心想：自己長(cháng)大后，也一定要像校長(cháng)說(shuō)的那樣：長(cháng)大以后，為國爭光！
秋季優(yōu)秀作文 篇3
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼！在這個(gè)難以真正經(jīng)歷夏季的小城，過(guò)多的感受了涼還有偶爾直射穿透的陽(yáng)光，又是一個(gè)秋！心靜之際，秋的心情在這個(gè)黃昏開(kāi)始蔓延。四季天氣，其實(shí)似水般度過(guò)的日子是不曾用心停留或是靠近自然。似乎心都是隨著(zhù)時(shí)間走的，人也是這般，未曾真正的感受自己的心跳或是心悸，也不曾在另一個(gè)未必在乎的秋季里思考或是思念，秋！就這么來(lái)了，抬眼間，恰好一只孤燕擦窗過(guò)去，背后是陰沉的天，還有被云層淡淡遮掩的太陽(yáng)，貌似好幾天沒(méi)有感受它的存在！似乎心都是這個(gè)季節不該有的顏色，我想也許明天會(huì )是個(gè)晴天！
都說(shuō)秋是個(gè)傷感的季節，我也曾如此想過(guò)，至少灰暗的天氣不是我所喜歡的。我以為自己是個(gè)內心陽(yáng)光的人，豈不知，偶爾的瑣碎都會(huì )擾亂我的心緒，怪自己不合時(shí)宜的多愁善感！想起是張大千說(shuō)過(guò)的一句話(huà)吧！“我滿(mǎn)肚子都裝了不合時(shí)宜”，也許現在的我本該順暢的心情總會(huì )因為那些所謂的不合時(shí)宜和我自己的不合時(shí)宜而傷感！
那么些日子，或是曾今記憶的日子里�？傄詾樽约旱乃^特立獨行能夠掩埋那些所在乎的不足，而今想來(lái)，其實(shí)不過(guò)是再添一份傷感。越發(fā)覺(jué)得自己的不合時(shí)宜，這個(gè)季節充實(shí)感理應讓我的內心也飽滿(mǎn)，思想也該有所積淀，但可惜的是回過(guò)頭來(lái)的這兩年或是這些日子都不曾知曉時(shí)間真的就從指尖和筆尖滑落。迷茫的如同黑夜里喘息的老牛，不可籌劃明日的瑣碎！似乎也更加的困惑，這么些日子這樣走過(guò)，就如同現在或是再過(guò)些日子回頭看或是思考的時(shí)候，那剪輯的鏡頭能否經(jīng)得起價(jià)值二字的拷問(wèn)？那失卻的日子能否倔強的抬起頭顱說(shuō)一聲問(wèn)心無(wú)愧？我都不曾知道，也因此徒添一份愁絲！
每個(gè)人生段，都該有屬于自己的使命和責任。就如同每個(gè)過(guò)往的時(shí)間都會(huì )給你一份屬于你卻不一定你愿意的心情！這么些年來(lái)，我越發(fā)在乎自己的心情！但回過(guò)頭來(lái)想，卻不知道這些所謂的心情是什么樣子？這些所謂的心情對我來(lái)說(shuō)有什么樣的價(jià)值！
我想只有安靜的時(shí)候和會(huì )安靜的時(shí)候才會(huì )思考，而在這個(gè)時(shí)候更多的會(huì )在心頭填一份寧靜和憂(yōu)愁。我不敢思考，因為對自己的生活價(jià)值沒(méi)有足夠的底氣來(lái)面對！是不知足還是麻木，沒(méi)有什么能走進(jìn)心頭沒(méi)有什么能觸碰我那敏感的觸角！
秋，總有一個(gè)末尾。就如同使命總有個(gè)歸宿。我也在思考這一年這些年我的歸宿，或是未知的日子有什么樣的歸宿？即便再多的困惑也要梳理，即便再持久的迷�？傆锌堪兜臅r(shí)刻！
借這個(gè)秋，已經(jīng)過(guò)去些日子的秋季，絮絮的敲下一些文字，再次追憶我所這些年失去的秋，也許，明天真的`會(huì )是晴天！
秋季優(yōu)秀作文 篇4
懷著(zhù)著(zhù)期盼地心情，我們又迎來(lái)了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。
隆重的開(kāi)幕式開(kāi)始了，伴隨著(zhù)歡快的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》，全體運動(dòng)員們邁著(zhù)整齊的步伐走到了操場(chǎng)中間。校長(cháng)在主席臺上致了開(kāi)幕詞，激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了。
首先，運動(dòng)會(huì )的第一個(gè)項目就是60米跑，一二年級的小同學(xué)都以自己最快的速度跑步，輪到我們三年級了，我們鼓起信心，不論誰(shuí)上場(chǎng)參加比賽，我們班的拉拉隊都為他們吶喊助威。為了我們的班級榮譽(yù)，為了給班級爭光，發(fā)炮聲一響，他們就像離玄的箭一樣沖了出去，場(chǎng)上的運動(dòng)員都在全神貫注、奮勇?tīng)幭�。我們臺下的拉拉隊也沒(méi)有閑著(zhù)，邢老師和我們這些拉拉隊隊員都在一起喊，加油，加油啊，堅持就是勝利！
一天的比賽結束了，有成功的喜悅，也有失敗的失落。盡管我們大家都很努力，很認真的對待了這個(gè)比賽，可比賽畢竟總會(huì )有輸贏(yíng)，有第一就會(huì )有末了。只要你參與了、付出了努力，你就不是失敗者。你就值得別人學(xué)習。
秋季運動(dòng)會(huì )有感3
一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )來(lái)臨了，這不，前幾天老師還讓運動(dòng)員練跳大繩呢！
今天，秋季運動(dòng)會(huì )如期舉行，我們搬著(zhù)板凳在操場(chǎng)北邊的涼亭旁剛坐下，這時(shí)，主席臺上宣布：秋季運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始。我們高興地歡呼起來(lái)，比賽開(kāi)始了，項目有：跳高、跳遠、賽跑、跳大繩、實(shí)心球。我們班所有的項目都參加了，中午時(shí)分，雖然熾熱的太陽(yáng)暴曬著(zhù)我們，但是我們都樂(lè )意為班里的同學(xué)加油喝彩，上午的比賽，我們班的成績(jì)不太理想，只有三項取得了名次，其中齊逸凡進(jìn)入了200米決賽。我們班所有同學(xué)都期待著(zhù)他能在決賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。
終于輪到他上場(chǎng)了，只聽(tīng)裁判員高喊：“各就位！預備——啪！”只聽(tīng)發(fā)令槍一響，選手們像離弦的箭一樣飛了出去，我們都密切關(guān)注著(zhù)齊逸凡，只見(jiàn)他臉漲得通紅，兩眼直盯著(zhù)前方，胳膊飛快地輪換著(zhù)，腳下像生風(fēng)一般向前奔去，和其他選手相比，剛開(kāi)始他跑得并不快，可是一圈過(guò)后，隨著(zhù)我們的加油聲和吶喊聲，他越跑越快，快到終點(diǎn)時(shí)，他終于超過(guò)了其他選手，并獲得了這場(chǎng)比賽的冠軍。
秋季運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束了，雖然我們班沒(méi)有取得很好的成績(jì)，但我們班所有運動(dòng)員都進(jìn)了自己最大的努力，他們?yōu)榱税嗉売掠谄床木裼肋h銘刻在我的記憶中。作為一名觀(guān)眾，我為運動(dòng)員加油喝彩，心里也感到光榮和自豪，今后我一定要加倍努力，爭取下一次參加比賽，為班級爭光。
秋季優(yōu)秀作文 篇5
秋季運動(dòng)會(huì )在中學(xué)操場(chǎng)隆重開(kāi)幕了。這是一次展示學(xué)生運動(dòng)天賦、培養集體精神、體現班級風(fēng)貌的運動(dòng)會(huì )。早上8：00分，舉行盛大的開(kāi)幕儀式，全體學(xué)生從操場(chǎng)正北方以班級為方隊經(jīng)過(guò)主席臺進(jìn)入主操場(chǎng)。高一（5）班運動(dòng)員意氣奮發(fā)，統一著(zhù)裝，邁著(zhù)整齊的步伐，隨著(zhù)鏗鏘有力的音樂(lè )進(jìn)入主會(huì )場(chǎng)，他們這種精神面貌給老師們留下深刻的印象也預示著(zhù)他們在本屆運動(dòng)會(huì )上定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。
兩天的比賽，周密的安排，辛苦的賽程，緊張的觀(guān)眾，忙碌的裁判，拼搏的運動(dòng)員，讓人心跳的槍聲，展現了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。這兩天的時(shí)間里，后勤組的同學(xué)比較辛苦，有的為運動(dòng)員準備比賽拿衣送水，有的購買(mǎi)物品，有的寫(xiě)稿件，忙得不亦樂(lè )乎，從他們的表現來(lái)看，真正的為班級獻出自己的一份力。參加比賽的運動(dòng)員更是表現的非常辛苦、積極，他們早早的來(lái)到在賽場(chǎng)等待著(zhù)比賽的開(kāi)始。隨手拿來(lái)幾個(gè)鏡頭：例如嚴旭同學(xué)雖然個(gè)頭不高，但那種不服輸的精神值得我們學(xué)習，并且在比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)；又如張菁同學(xué)雖然沒(méi)有參加過(guò)跳高比賽，但這次也嘗試著(zhù)報名參賽，出人意料的是她竟然一鳴驚人奪得了高一女子第一名的好成績(jì)，人的潛力是無(wú)限的；又比如鄒彩云同學(xué)獲得了女子800米第一名和1500米第三名兩項優(yōu)異成績(jì)；莫路路同學(xué)雖然母親不小心摔壞了手臂，但他仍堅持參加比賽并取得較好成績(jì)；朱勇同學(xué)不僅自己在比賽中取得優(yōu)異成績(jì)，還為班級比賽出謀劃策，為班級取得優(yōu)異成績(jì)做出很大的貢獻。像這樣的感人事例還有很多，這里不一一列舉了�？傊總�(gè)參賽的運動(dòng)員都有堅強的毅力，永不言敗的信念在支撐著(zhù)他們，每個(gè)優(yōu)異成績(jì)的背后都有他們艱辛的汗水和辛苦的勞作，讓我們全班同學(xué)向他們表示感謝。
同學(xué)們，校運動(dòng)會(huì )勝利落下帷幕，我們高一（5）班在本次運動(dòng)會(huì )中取得了高一年級組第四的好成績(jì)。首先，讓我們把熱烈的掌聲送給所有獲得名次和沒(méi)有獲得名次的運動(dòng)員同學(xué)，感謝他們?yōu)榘嗉墵幍昧藰s譽(yù)。兩天來(lái)運動(dòng)場(chǎng)上充滿(mǎn)了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛，我班參賽運動(dòng)員充分發(fā)揚了不怕困難、奮勇?tīng)幭�、頑強拼搏、爭創(chuàng )一流的精神，賽出了水平，賽出了風(fēng)格。服務(wù)小組和宣傳小組的同學(xué)們，工作一絲不茍、認真負責、堅守崗位，發(fā)揚了連續作戰的作風(fēng)，這一切充分展現了我們高一（5）班的團結向上、自強不息的精神風(fēng)貌。本屆運動(dòng)會(huì )，從準備階段到比賽時(shí)刻，無(wú)不體現出同學(xué)們強烈的班集體榮譽(yù)感。準備階段，我們班級的運動(dòng)員同學(xué)就開(kāi)始積極練兵，誓為班級爭光彩，這種不打無(wú)準備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚在學(xué)習當中的很好的經(jīng)驗。特別是在比賽階段，運動(dòng)員頑強拼搏積極備戰，取得了喜人的成績(jì)。同學(xué)們組成啦啦隊，或齊聲為本班運動(dòng)員吶喊助威，或通過(guò)廣播為運動(dòng)員鼓勁。還有的同學(xué)自發(fā)組織救援小組，給中長(cháng)跑運動(dòng)員以終點(diǎn)救援。這都體現了我們班級良好的班風(fēng)和團結一致的精神風(fēng)貌。尤其可貴的是這些都是在老師于運動(dòng)會(huì )前做了簡(jiǎn)單安排的情況下，同學(xué)們自主自發(fā)的進(jìn)行的，通過(guò)這次活動(dòng)，班干部同學(xué)自主管理的能力獲得了很大的鍛煉和提高。
比賽結束了，一切的榮譽(yù)與汗水都融入了這短促而又響亮的掌聲中，的是歡笑與快樂(lè )，這掌聲凝聚著(zhù)一個(gè)班級的集體責任感與集體榮譽(yù)感，承載著(zhù)班主任的殷切期望。有個(gè)同學(xué)在周記中這樣寫(xiě)到：“今天我終于感受到班級同學(xué)的團結、友愛(ài)、和睦、歡快！”一項活動(dòng)能夠有這么大的收獲，對于一個(gè)班級來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。我希望這種團結互助的氣氛在我們班發(fā)揚光大，高一（5）班的全體同學(xué)們，讓我們每個(gè)同學(xué)都有自己的奮斗目標，為了達到這個(gè)目標，讓我們不斷拼搏，敢于超越，堅定信念，創(chuàng )造更加輝煌的明天！
同學(xué)們，希望大家把在運動(dòng)會(huì )上表現出的團結一致、頑強拼搏、奮勇?tīng)幭鹊木裼迷谖覀兘窈蟮膶W(xué)習、生活和工作中，為高一（5）班取得更大的進(jìn)步而努力！
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