關(guān)于秋季作文600字集合7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的秋季作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋季作文600字 篇1
清晨，踏著(zhù)小清新，我和朋友們一起去山間“旅游”。
如今已是秋季，山間的小路上被一層薄薄的落葉所覆蓋，我們一同漫步在充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的山間。這條小路顯然很曲折，恰似一條龍，在這山路的兩旁，有著(zhù)高大挺撥的楊樹(shù)，只不過(guò)是它的“頭發(fā)”在漸漸地掉落而已，我想：這如果是夏季的話(huà)，這些樹(shù)一定很美吧!我們一邊走著(zhù)，一邊談笑著(zhù)，一會(huì )捉蚱蜢，一會(huì )采野花，其實(shí)，我甚是喜愛(ài)這山間的野花，雖然它沒(méi)有玫瑰那么鮮艷，沒(méi)有牡丹那么高貴，但是她生活在這山間，吸取著(zhù)天地之精華，日月之光輝，長(cháng)的很是清秀，看著(zhù)就惹人喜愛(ài)!好幸福啊!
走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)就累了，不知不覺(jué)就流汗了。我隨便找了塊石頭坐下來(lái)歇了歇腳，坐在這堅硬的石頭上，我閉眼呼吸著(zhù)山中獨有的氣息，好清新，最可喜的是其中還伴有野花、土壤的芳香，我靜靜聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌唱，風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙的作響，有一種很微妙的感覺(jué)。而那流的汗也隨著(zhù)秋風(fēng)的涼爽而消失不見(jiàn)。好舒服啊!
休息完后，我們便又起身繼續爬山，東邊的太陽(yáng)也漸漸升起，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在我們臉上。我們繼續前進(jìn)著(zhù)，只聽(tīng)一位朋友喊了一句：“快要到山頂了!”“終于快到山頂了!”我在心里欣喜若狂。緊接著(zhù)，我們都加了一把勁，終于迅速的到達了山頂。好累啊!
在山頂上，我們歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)，之前的疲倦全部被歡喜所淹沒(méi)。一眼望去，便呈現出一幅美麗的鄉村風(fēng)景畫(huà)。好美啊!
這里不能與大城市所相比，因為大城市比不過(guò)它，因為這里有它獨特的小清新!
秋季作文600字 篇2
今天我校舉行秋季運動(dòng)會(huì )，我終于如愿以?xún)數禺斏狭诉\動(dòng)員，參加的項目是拔河、實(shí)心球和跳繩比賽。
今天天氣格外明媚，同學(xué)們一早就來(lái)到學(xué)校，等待運動(dòng)會(huì )的開(kāi)始�？h領(lǐng)導致了開(kāi)幕詞，比賽終于開(kāi)始了，運動(dòng)員有上百名，我們運動(dòng)員全體繞著(zhù)操場(chǎng)走了一圈，分別在身上別上了自己的比賽號碼，我身上的號碼竟然是100。為了這次比賽，我們全班的人都付出了很多，有的人自買(mǎi)了啦啦棒，有的人從家里帶來(lái)了食物和水，供我們運動(dòng)員使用，還有的人奇思妙想制作了一個(gè)橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)大大的字‘四二班加油’。第一個(gè)項目是激動(dòng)人心的拔河比賽，我使出吃奶的力氣用力的拔著(zhù)，我們班的拉拉隊使勁地喊著(zhù)響亮的口號，場(chǎng)景十分熱烈，功夫不負有心人，我們班獲得了拔河第三名。第二個(gè)項目是跳繩比賽，我們班的一名女生在堅持不懈的努力下，獲得了第五名。第三個(gè)項目是短距離賽跑，我班分別得了二名和四名。終于輪到我的實(shí)心球比賽了，盡管比賽前媽媽對我說(shuō)；‘比賽名次不重要，重在參與’，可我還是下決心想拿個(gè)好名次。我先把球在滑石粉上滾一下，拋球的時(shí)候我?jiàn)^力的一拋，拋了好遠，同時(shí)聽(tīng)到我班拉拉隊‘哇’的驚叫聲，在激烈的競爭下，雖然獲得了第六名，可我還是滿(mǎn)心歡喜，因為這是我努力的勞動(dòng)成果。接著(zhù)是長(cháng)跑賽，雖然我班沒(méi)得上名次，可是他們還是難得的堅持跑下來(lái)了，我為他們感到驕傲。比賽結束后，廣播里傳來(lái)獲獎人的名字及班級，所有獲獎的人員都到主席臺前領(lǐng)獎。拿著(zhù)獎狀我欣喜若狂，雖然每年我都獲獎，可畢竟是第一次得運動(dòng)獎，放學(xué)后見(jiàn)到媽媽第一句話(huà)就是我獲獎啦！媽媽也高興地笑了。
運動(dòng)會(huì )進(jìn)行了一天半的時(shí)間，學(xué)校領(lǐng)導致了閉幕詞，今年的運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束了。到了第二天，由于用力過(guò)度，我的胳膊有點(diǎn)疼。媽媽說(shuō)；沒(méi)事，這都是平時(shí)缺乏鍛煉，如果經(jīng)常做運動(dòng)，就不會(huì )疼了。是啊，要想有個(gè)好身體，就得多鍛煉，看來(lái)學(xué)校每年舉辦運動(dòng)會(huì )是為了我們有個(gè)強健的身體。今后要多鍛煉，為明年的運動(dòng)會(huì )打好基礎。
秋季作文600字 篇3
秋季八月份的天像川劇多變的臉，讓人抱怨它的變化多端又贊嘆它的精妙絕倫。八月的腳步在緩慢地走著(zhù)，我心里期待已久的新高一軍訓也拉開(kāi)序幕。
經(jīng)過(guò)中招考試的層層選拔，我終于在八月的上午迎來(lái)了新一屆學(xué)弟學(xué)妹們。學(xué)弟寸頭嚴謹學(xué)妹短發(fā)干練，像極了國際歸海企業(yè)精英。在十五六歲正值成長(cháng)的階段，他們如花兒一樣。而我在他們身上也看到了自己的上一年。
在他們到來(lái)的前幾天天公不作美，下了一場(chǎng)大雨。那場(chǎng)雨比我見(jiàn)過(guò)所有的雨天都有場(chǎng)面，嘩嘩地下著(zhù)把學(xué)校淹了個(gè)大半，從寢室到教室再到餐廳，都要蹚著(zhù)水去。美麗的心情被冰涼而又混濁的雨水淋濕，但又被新高一即將加入“趟水大軍”而治愈。但是誰(shuí)能想到他們到來(lái)的那天積水也剛好被排掉，不能讓他們有“感同身受”心底不禁泛起了檸檬味的酸。這是我單方面的`第一次與他們接觸。
有歌唱：走你走過(guò)的道路算不算重逢。我想這應該是時(shí)間最美妙的魔術(shù)。自習課上高一樓傳來(lái)鏗鏘有力的讀書(shū)聲，把我扎深于一道數學(xué)難題的思緒拔了出來(lái)――很久都沒(méi)有聽(tīng)到這樣的活力噴涌的讀書(shū)聲了，仿佛我又坐在了初三教室，在聽(tīng)老師自我介紹，在看著(zhù)四處陌生的臉，一切都是新奇。時(shí)間機快速運轉，而我現在已經(jīng)坐上了高一的高鐵，真想時(shí)間倒流，讓我再回到高一，再重新回到活力充沛的那個(gè)時(shí)空，如果那樣我愿意付出比那時(shí)加倍的努力，然而現實(shí)沒(méi)有洪荒之力。思緒回到書(shū)本，他們的讀書(shū)聲仿佛觸碰到了我的某個(gè)按鈕，“想用努力來(lái)彌補匆匆而過(guò)的光陰”的心顯得越發(fā)強烈。
是的，我只有一年的時(shí)間了，不拼命努力我會(huì )得到什么呢，就讓碌碌無(wú)為的那年過(guò)去，讓一切重來(lái)。即使再普通，也要活出一點(diǎn)點(diǎn)不一樣的光芒。
新的學(xué)期新的征程，我會(huì )祈求有好運降臨，也渴望被命運所愛(ài)，如果沒(méi)有，那我也不會(huì )放棄，而是加倍用力前行。愿高一的明天似錦繁華。
秋季作文600字 篇4
20xx年11月4日，我校四、五年級學(xué)生參加了秋季考察活動(dòng)。
八時(shí)整，大家蹬車(chē)出發(fā)。不一會(huì )兒，大巴士將我們送到臨江公園。我們首先參觀(guān)了“陳化成紀念館”，紀念館外草坪上矗立著(zhù)陳化成塑像，館內陳列著(zhù)“鴉片戰爭”期間使用的武器：大炮、子彈、槍械和頭盔……，通過(guò)參觀(guān)活動(dòng)使我們了解了“鴉片戰爭”前因后果，豐富了我們的歷史知識。
接著(zhù)我們參觀(guān)了1.28凇滬抗日戰爭紀念館，豐富的史料，給大家又上了一堂生動(dòng)的愛(ài)國主義教育課。
晌午時(shí)分大家圍座在草坪上分享起每個(gè)人帶去的誘人午餐和零食。吃完飯，同學(xué)們在秋天暖洋洋的太陽(yáng)底下自由自在地活動(dòng)著(zhù)：有準備的同學(xué)打起了羽毛球；有調皮的男生看中了單杠，不停地翻上翻下；不少女同學(xué)還拿出了十字繡互相交流技藝。更多的同學(xué)們則三三兩兩地或坐或躺在草地上，一邊享受著(zhù)午后的陽(yáng)光一邊交頭接耳、唧唧喳喳，這一刻大草坪上到處是我們的歡聲笑語(yǔ)。
午休后我們來(lái)到了東方明珠，參觀(guān)玻璃觀(guān)光走廊，踩著(zhù)透明玻璃環(huán)型走廊，向下望去，奶茶色的黃浦江靜靜地流淌在高樓林立之中，綠豆大小的車(chē)輛像螞蟻搬家般來(lái)來(lái)往往忙個(gè)不停，整個(gè)外灘的景色，像神奇的迷你城市、絢麗多姿。帶相機的同學(xué)迫不及待地紛紛拍照留念，不時(shí)傳來(lái)“啊…啊…”的驚嘆聲。
最后20分鐘，我們在底樓參觀(guān)了“臘像館”。臘像館中的人物栩栩如生，十分逼真：有舊時(shí)的當鋪、鐵匠鋪和裁縫鋪，還有以前的老爺車(chē)、公交車(chē)、黃包車(chē)……仿佛回到了張樂(lè )平爺爺所描述的《三毛流浪記》的年代。
下午2點(diǎn)30分，我們滿(mǎn)載著(zhù)豐富的收獲和輕松、快樂(lè )，回到了學(xué)校。
秋季作文600字 篇5
秋風(fēng)悄悄地走來(lái)，掩住了夏日的輝煌；秋雨淅淅瀝瀝，澆滅了夏日烈焰的蒸騰，秋天的氣息掩蓋住了一切
秋，悄悄地走來(lái)，伴隨著(zhù)時(shí)間的流逝不知不覺(jué)地來(lái)了。從你的傘上滑過(guò)，應和著(zhù)秋雨的淅瀝；從你的眼前溜過(guò)，渲染著(zhù)楓葉；讓漫山紅遍，從你的手上流過(guò)，帶著(zhù)秋風(fēng)的輕撫。
秋天的風(fēng)，爽人精神。吹得農民歡喜，吹得稻子彎下了腰，吹得玉米咧開(kāi)了嘴，吹得樹(shù)上的鳥(niǎo)兒齊歡唱漫步楓林，秋風(fēng)吹來(lái)，只見(jiàn)那偉岸的樹(shù)，雖然沒(méi)有了春的盎然生機，夏的蔥郁，冬的蒼涼，卻無(wú)比地成熟和深沉。那靜靜流淌的山泉雖沒(méi)有了昔日的喧騰，卻如此的安靜與清純。靜靜地，悄悄地融入大自然的淡淡秋光之中，享受著(zhù)天籟般的靜寂與安詳，讓我們浮躁的心頓時(shí)完全放松了。
秋天的雨，綿綿無(wú)絕期。煙雨朦朧澆滅了夏日的炎熱，迎來(lái)了無(wú)邊的純潔。一陣突如其來(lái)的秋雨把大地上的所有生物從睡夢(mèng)中驚醒，他們漸漸擺脫夏日的慵懶，迎來(lái)了秋的辛勞。自此，秋天完全進(jìn)入了一片煙雨朦朧之中。
秋天的葉，飄零隨風(fēng)轉。但最終卻還是應了那句老話(huà)“落葉歸根”。此景此情，怎么能不讓我們聯(lián)想到龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的詩(shī)句呢？落葉原本是微不足道的，卻因為龔自珍的千古名句，而有了它自身的價(jià)值。秋風(fēng)掃落葉，街上空無(wú)一人，而落葉卻滿(mǎn)街紛飛，聯(lián)想此場(chǎng)景，不禁讓我又想起了張籍的那首《秋思》。秋天的人，匆匆忙忙的，到處都彌漫著(zhù)一股秋收的氣息。人們在地里勤勞地豐收，猶如一群勤勞的螞蟻為搬運糧食而四處奔波。足蒸暑土氣，背灼炎天光，盡管如此，人們一點(diǎn)兒也不放松手里的工作�？粗�(zhù)今年的收獲，農民的臉上蕩起微微笑意。
秋天是成熟的季節，是詩(shī)意盎然的季節，也是多愁善感的季節。在大多數人眼中，秋也許是情感的寄托，也許是遙寄美好的祝愿，也許是蕭瑟、孤獨。但在我眼中，秋就像個(gè)頑皮的孩子，帶給我們快樂(lè )；秋還像個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種的好人，帶給我們美好它用自己獨特的魅力，盡顯自己的成熟、美好。
秋季作文600字 篇6
在剛剛過(guò)去的一星期中，我校成功舉辦了運動(dòng)會(huì )。在激烈的比賽中，各系競相展示自己的風(fēng)采；賽場(chǎng)上風(fēng)起云涌，健兒們雄姿英發(fā)。跑道上留下了他們矯健的步伐；跳桿上映下了他們輕盈的身影；球場(chǎng)上畫(huà)下了他們投擲的曲線(xiàn)。整個(gè)賽場(chǎng)銘記著(zhù)運動(dòng)員的汗水揮灑，一點(diǎn)一滴。
運動(dòng)會(huì )是一個(gè)大舞臺，一個(gè)屬于我們每一個(gè)人的舞臺，不同的人扮演著(zhù)不同的角色，正因為如此才有了這個(gè)節目的圓滿(mǎn)結束。那悠長(cháng)悠長(cháng)的跑道上沒(méi)有華麗的裝飾，長(cháng)得叫人空虛，叫人疲憊；即便如此，那些不愿屈服的身影們，從未停下漸慢的腳步，總是堅定地前進(jìn)著(zhù)。任腳板機械地敲打著(zhù)大地；任陽(yáng)光無(wú)情地熾烤著(zhù)他們的臉；任激動(dòng)的浪潮在臉中肆意地涌動(dòng)。多少篇廣播稿寫(xiě)有他們的名字；多少位同學(xué)站在跑道外奮力地吶喊；又有多少雙胳膊在終點(diǎn)召喚，唱著(zhù)一支支希望的歌。
跑道外，一雙雙眼睛注視著(zhù)場(chǎng)內，每每看到兄弟姐妹在比賽時(shí)，總會(huì )停下手中奮力撰稿的筆，為他們喝彩。沒(méi)有多余的話(huà)語(yǔ)，只一句簡(jiǎn)單的“加油！”但卻包含了他們所有的期待。然后，繼續拿起手中的筆寫(xiě)下更多，更精彩的話(huà)語(yǔ)。
我們的運動(dòng)會(huì )就在每一個(gè)人的歡呼聲中圓滿(mǎn)結束了。
其實(shí)，學(xué)習又何嘗不是一場(chǎng)比賽呢？在同一起跑線(xiàn)上的我們，是對手，也是朋友。我們相互競爭、相互扶持。在學(xué)習上的困難不正如這跑道上的絆腳石嗎？它們阻擋我們的前進(jìn)，但我們有堅定的信念——堅持到底就是勝利。正逢青春年少的我們何不為勝利而奮斗呢？讓賽前的熱情化作學(xué)習的動(dòng)力，讓賽時(shí)的吶喊化作夢(mèng)想的呼喚，讓賽后的喜悅化作甜美的碩果。每每想到這些，就算前方荊棘滿(mǎn)地，困難重重，也能迎刃而解。
就如運動(dòng)場(chǎng)上一樣。團結就是力量，只要我們相互幫助，再多的荊棘也能除去，再高的深墻也能翻越，再遠的夢(mèng)想也能實(shí)現。
就讓我們繼續努力，攜手共進(jìn)，在屬于我們的天空放飛每一顆年輕的心。
秋季作文600字 篇7
秋天的樹(shù)葉一陣涼爽的風(fēng)兒吹走了夏天的炎熱，迎來(lái)了心曠神怡的秋天。我最?lèi)?ài)秋天的樹(shù)葉，因為它們五彩斑斕、形態(tài)各異。瞧！那邊銀杏樹(shù)上的銀杏葉真有趣。它們有的已經(jīng)完全變黃了，有的還是綠的，只是微微泛黃。樹(shù)葉既像一把小小的蒲扇，又像一條喇叭裙。秋風(fēng)拂過(guò)了我的面頰，銀杏葉在枝頭上顫動(dòng)，“沙沙”地響著(zhù)，像在合唱著(zhù)一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲；又似一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女跳著(zhù)歡快的舞蹈。陸續地，有葉子從枝頭上隨風(fēng)輕輕地飄落下來(lái)，有的像一只蝴蝶在翩翩起舞；有的像燕子展翅飛翔；有的像降落傘飄飄悠悠。最后，它們落在了草地上。我跑過(guò)去正想拿一片葉子帶回去仔細觀(guān)察，這時(shí)不由得想起了一句詩(shī)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！边@讓我停住了手。我想：應該讓這些葉子變成更多的肥料，讓這棵銀杏樹(shù)長(cháng)得更茁壯些。這邊我又發(fā)現了一棵楓樹(shù)，只見(jiàn)楓樹(shù)的枝干上長(cháng)著(zhù)許多火紅的楓葉，因為它們顏色非常鮮艷，所以非常吸引人的眼球，遠看層層疊疊，密密麻麻的，濃烈得好似一團團火。這些葉子酷似手掌，只要一陣風(fēng)吹來(lái)，這些樹(shù)葉上下擺動(dòng)，好像千萬(wàn)只小手在招著(zhù)，歡迎著(zhù)我的到來(lái)呢�？吹竭@里，我吟誦起了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！惫植坏迷�(shī)人杜牧會(huì )那么喜歡秋天的楓葉呢！梧桐樹(shù)高大粗壯，我撿起一片樹(shù)葉細細地端詳了起來(lái)，只見(jiàn)那葉子像鴨掌，比銀杏葉和楓葉要大一些。這些樹(shù)葉大多一半黃、一半綠，我用手撫摸著(zhù)，綠色的部分手感非常柔軟、光滑，而黃色的部分卻很脆，而且非常容易碎。那樹(shù)葉雖然經(jīng)過(guò)了春夏的風(fēng)雨滄桑，但葉子上的紋路卻仍是那樣清楚。梧桐樹(shù)高大的樹(shù)冠就像一把黃綠色的大傘，撐在大地上，默默地在夏日里給人們帶來(lái)了片片綠蔭。我愛(ài)秋天的樹(shù)葉，愛(ài)它們那五彩斑斕的色彩，也愛(ài)它們那各種各樣的姿態(tài)。
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