寫(xiě)秋天的校園作文通用15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)秋天的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)秋天的校園作文1
初秋的校園悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。親愛(ài)的同學(xué)們，你們發(fā)現了嗎？
看，海棠果結出的一團一團紅色的果實(shí)，好多都掉下來(lái)了，像在地上放了很多紅色的寶石。
石榴樹(shù)上的石榴從一個(gè)個(gè)小果實(shí)，變成了一個(gè)個(gè)紅燈籠，有的獨自?huà)煸谥︻^，有的擠成一團，還有的裂開(kāi)嘴沖我們笑，仿佛在說(shuō)：我成熟了！我成熟了！
大樹(shù)下，落葉帶著(zhù)小草隨著(zhù)秋風(fēng)一起舞動(dòng)。
校園里，向日葵已經(jīng)開(kāi)出金燦燦的花朵，像一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的娃娃，每天笑盈盈地望著(zhù)太陽(yáng)公公。
同學(xué)們，你們發(fā)現了嗎？我們的衣著(zhù)打扮也有些不同了。早上，天氣轉涼，我們穿著(zhù)外套還覺(jué)得有點(diǎn)冷。到了中午，天氣變得炎熱起來(lái)，脫掉外套，只穿著(zhù)短袖都還覺(jué)得有點(diǎn)熱呢。下午放學(xué)的時(shí)候最舒服，穿著(zhù)短袖不冷不熱。
這就是我們初秋的校園，有閃閃發(fā)光的海棠果、紅彤彤的石榴、隨風(fēng)飄舞的落葉和小草、向日葵金燦燦的花朵。早上和中午還能看見(jiàn)同學(xué)們跑步的身影，實(shí)在是太美了！
寫(xiě)秋天的校園作文2
今年的秋天，來(lái)得太晚了。天氣著(zhù)實(shí)暖和，校園的秋天，藏匿在角落里，舒舒服服的,不肯濃妝艷抹地出來(lái)秀一場(chǎng)，讓我們大飽眼福，只是調皮地說(shuō)：“你猜吧，你找吧，準保有我的影子�！�
于是，我開(kāi)啟所有的感官，尋找她在校園里的蹤跡。
啊，找到了！是她衣袖掠過(guò)、留下的奇香吧！鼻子一吸，只需輕輕地，香味便溜進(jìn)鼻孔，使我全身的毛孔全部都張開(kāi)，貪婪地汲取著(zhù)。這是桂花的香啊，怕是她粗心大意，一不小心忘卻了吧。這秋天最美好的象征，這沁人心脾的花香，怎么能不讓人想到：秋天，她走過(guò)這片土地�，F在正是秋天哪！
踏著(zhù)潛藏著(zhù)桂花香的清新秋風(fēng)，聽(tīng)到她說(shuō)：“算你運氣好。你再找呀，這校園，如此大，怎會(huì )只有這么些桂花呢？”
我，于是，再細細尋找。校門(mén)口那些綠葉濃密的大樹(shù)，冷不丁，冒出了些金黃的葉子，躲躲藏藏地用綠葉遮住半邊臉，像一位“猶抱琵琶半遮面”的嬌羞少女。遠望去，像翡翠、黃金雕刻而成。有些黃葉零落地伏在樹(shù)下，趴在泥土上，回歸了泥土，讓來(lái)年樹(shù)上的葉兒更綠。那景象，真似：“吹落黃花滿(mǎn)地金”，不過(guò)是花成了樹(shù)葉兒，怪可愛(ài)地，在柔軟的泥土上睡著(zhù)了。
秋天呀，我的答案，你可滿(mǎn)意了嗎？
寫(xiě)秋天的校園作文3
秋天到了，秋姑娘來(lái)到了我們的校園，在教學(xué)樓走道的右邊，有幾棵郁郁蔥蔥香樟樹(shù)，密密麻麻的樹(shù)葉裹著(zhù)“黑珍珠”。一陣風(fēng)吹來(lái)，蒲扇狀的葉子好像在左右來(lái)回的幫“黑珍珠”扇扇子。
坐在教室里能聞到一陣陣誘人的清香，那是桂花樹(shù)散發(fā)的香味。桂花的花瓣有四個(gè)，花兒里有兩顆種子，就像在對我微笑，它的形狀像米粒兒，多么討人喜歡，那黃色的花蕾如果和糖密封在小瓶子里時(shí)間長(cháng)了那就是帶著(zhù)帶著(zhù)香甜的桂花蜜，到元宵節時(shí)吃元宵往里放點(diǎn)桂花蜜那清香直沖鼻喉。
緊挨著(zhù)桂花樹(shù)旁是一棵楓樹(shù)，楓樹(shù)的葉子像一個(gè)紅色的手掌告訴我們秋天的來(lái)到，看看火紅的楓葉讓我不由得想起了一首詩(shī)句：霜葉紅于二月花。楓葉的旁邊是一株月季花，不甘示弱的月季開(kāi)著(zhù)粉紅色的花朵，綠色的枝干上長(cháng)著(zhù)小刺保護著(zhù)花朵不受到傷害。
秋天的校園真美��！
寫(xiě)秋天的校園作文4
秋姑娘來(lái)到果園，來(lái)到田野，也來(lái)到了我們的實(shí)驗小學(xué)。
一踏進(jìn)校園，就可以看到不遠處的兩棵桂花樹(shù)開(kāi)放了。有橙紅色的，也有金黃色的。米粒般大小的桂花你擠我碰，開(kāi)得非常茂盛。它散發(fā)出沁人心脾的香味。一陣風(fēng)吹來(lái)，幾朵桂花紛紛揚揚地從樹(shù)上掉落下來(lái)，就像下了一場(chǎng)桂花雨。我忍不住伸出手來(lái)接了幾朵，湊到鼻子前聞了又聞。
再走幾步就是荷花池了。美麗的荷花早已不見(jiàn)了蹤影，荷葉鑲上了秋姑娘贈送的“花邊”，一群群小魚(yú)在荷葉中間自由穿梭，大概在苦苦尋找荷花姑娘吧！
荷花池一直往前走，就是我們的操場(chǎng)了。操場(chǎng)上的草兒已不再翠綠茂盛了，變得黃中帶綠。同學(xué)們有的坐著(zhù)，有的躺著(zhù)，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏……偶爾有幾只蜻蜓在頭頂上四處轉悠著(zhù)。
樹(shù)上的黃葉紛紛落下。有的在空中打轉，劃出了幾道優(yōu)美的弧線(xiàn)；有的迫不及待地直接撲到大地母親的懷抱里；還有的在風(fēng)中翩翩起舞，飛向了遠方……
秋天的校園美得令人陶醉。
寫(xiě)秋天的校園作文5
秋季是豐登的季節，屯子隨處都是黃燦燦的。
地步里，稻子成熟了，黃燦燦的，被太陽(yáng)照得閃閃發(fā)光。有些長(cháng)得好的稻子，比咱們小朋友高半頭。原來(lái)能容得一個(gè)人走的巷子，都被這些數也數不清的稻子擠得走不起來(lái)了。
農人伯伯在田里嚴重地勞碌著(zhù)，有的在田里收割稻子，有的在撥野草，有的在給農作物澆水、施肥。驟然，我發(fā)現遠處的稻田里有幾個(gè)人不停站在那邊一動(dòng)不動(dòng)的，手里又沒(méi)有拿耕具，筆挺地站在那里，我再細心1瞧，原來(lái)是些稻草人。
秋季，農人的家里也是黃燦燦的，帶有大自然中的花香。原來(lái)，農人的家里幾近都種著(zhù)菊花。如今是秋天，恰是菊花開(kāi)的時(shí)刻，以是無(wú)處不見(jiàn)各種顏色的錦繡的菊花，尤以黃色的至多，這時(shí)候也沒(méi)有其它花敢與它斗麗了。
紅的、黃的、粉的、桔黃的……說(shuō)也說(shuō)不完，數也數不清。從遠處看，這些花一簇簇的、一團團的，煞是悅目，而這些濃濃的菊花噴鼻也從遠處悠悠地飄過(guò)來(lái)，和著(zhù)田里稻谷的清香，甜甜的、暖暖的，又悠悠地飄過(guò)去，與遠處不知誰(shuí)家農舍的炊煙嘻戲成一團，迷迷糊糊的，便再出分不清空氣中洋溢的是菊花的幽香、稻谷的清香，仍是炊煙的芬香了。
秋季的稻田，秋季的農舍，都是黃燦燦的。我愛(ài)好黃燦燦的屯子！
寫(xiě)秋天的校園作文6
我們的校園在安陸市龍門(mén)路三十一號，位于廣場(chǎng)最繁華的地方，那里風(fēng)景優(yōu)美，四季如歌。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，你就會(huì )看見(jiàn)一條寬寬的、筆直筆直的柏油路，路的左邊是三座形態(tài)各異的雕像，在雕像的后面是樹(shù)林，樹(shù)林里有好多各種奇特的樹(shù)，有龍爪槐、四季青、雪松、鐵樹(shù)等。路的右邊是一排排威武筆直的水杉，就像保衛我們校園的士兵。這些樹(shù)襯托著(zhù)我們學(xué)校顯得更加美麗。
再往前走幾步就能看見(jiàn)逸夫樓，墻上鑲嵌著(zhù)白粉相間的瓷磚。接著(zhù)就是德馨樓，再緊挨著(zhù)的是致遠樓，致遠樓就是我現在學(xué)習知識的地方。致遠樓的前方就是我們最喜歡的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有紅色的塑膠跑道，中間是人工造就的草坪，草坪就像綠色的地毯那樣舒服、柔軟，它是我們的游樂(lè )園，我們在上面玩耍、做操、上體育課。緊接著(zhù)就是游藝樓，游藝樓全身粉紅粉紅的，粉得就像春天桃花開(kāi)的時(shí)刻。游藝樓里是專(zhuān)門(mén)學(xué)音樂(lè )的地方。游藝樓的右側是思齊樓。
校園真美呀!我一定要在這樣好的環(huán)境里好好學(xué)習。
寫(xiě)秋天的校園作文7
我家住在一片大草地的中央，我每天都望著(zhù)窗外那片美麗的大草地，地上還有我最喜歡的菊花。
秋天到了，下起了一場(chǎng)秋雨，我看見(jiàn)秋雨給田野穿上了一件金黃色的衣裳，樹(shù)葉也黃了，樹(shù)上掛滿(mǎn)了果子，你看，有柿子、蘋(píng)果、梨秋雨給大地帶來(lái)了金黃色，大地變成了金黃色的世界！
多么漂亮的田野，多么可愛(ài)的草地，多么美麗的大自然！我們要好好珍惜這美麗的大自然！
星期天，家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)收成熟了的果實(shí)！我看見(jiàn)草地上也有我最喜歡的菊花，于是，多美的菊花��！我多想摘一束帶回家我家的花瓶上，我正想伸手去摘，可是，手又縮了回來(lái)，心想；如果，我去摘的話(huà)，那就破壞了大自然的美麗景色！我決定不摘了，我想；我每天來(lái)這里看一下不也一樣能欣賞到這美麗的菊花嗎？
我愛(ài)美麗的秋天，也愛(ài)美麗的菊花，更愛(ài)美麗的大自然！我也希望天天都是秋天！天天都是收獲的日子。
寫(xiě)秋天的校園作文8
我們的實(shí)驗小學(xué)在安陸市最繁華的太白廣場(chǎng)斜對面，那里風(fēng)景優(yōu)美。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)就能看見(jiàn)一條筆直筆直的瀝青大路，路的右邊有兩排高大筆直的水杉，它們就像保護校園和我們學(xué)生的士兵。路的左邊有一個(gè)美麗漂亮的花壇，里面有三種樹(shù)，分別是像綠傘一樣的雪松、像蘑菇一樣的景觀(guān)樹(shù)和像松針一樣的鐵樹(shù)。
再往前走就能看見(jiàn)逸夫樓，墻上鑲嵌著(zhù)白粉相間的瓷磚。挨著(zhù)它的是游藝樓，游藝樓全身粉紅粉紅的，活像一個(gè)羞紅了蘋(píng)果臉的小姑娘。接著(zhù)就是最讓我喜歡的潔白潔白的德馨樓，它那潔白潔白的墻在陽(yáng)光照耀下金光閃閃的，漂亮極了。再后面是思齊樓，它的墻上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)金色的大字。最后面一座樓是致遠樓。
德馨樓的對面就是我們最喜歡的操場(chǎng)了。它的最外面是粉紅色的塑膠跑道，里面是深綠色的人造草坪。操場(chǎng)南邊有幾座乒乓球臺，北邊是一片小樹(shù)林。
我們的校園多么美麗啊!我愛(ài)我們美麗的校園。
寫(xiě)秋天的校園作文9
有人認為，秋天的校園是只有金黃色的而我不這樣認為，我認為秋天的校園像一塊調色板，描繪著(zhù)我們美麗的校園。
秋天的校園是五彩繽紛的，是燦爛奪目的，更是迷人的。連廊外有一株楓樹(shù)，火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情，我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書(shū)里，當做書(shū)簽，杜牧的《山行》這首詩(shī)的其中一句使我最喜歡，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@么紅的楓葉，就是秋天的校園中的顏色之一。
在黑板報欄，有好幾棵桂花樹(shù)，當它們開(kāi)得茂盛時(shí)，似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香，金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來(lái)。我摘下幾朵桂花，用紙包好放在枕邊，每晚聞著(zhù)它的芳香，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。這金黃色的桂花不僅可以泡茶，還可以做桂花糕，這桂花不又是秋天校園中的一個(gè)亮點(diǎn)，一種色彩么嗎？
在校園中還有一種顏色，那就是綠色，比如松樹(shù)和柏樹(shù)，當其他樹(shù)木換下綠裝時(shí)，它們仍然用綠色來(lái)迎接人們，綠色是生命的顏色，它又以另外一種顏色出現在校園內。
這就是秋天的校園，一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的校園。
寫(xiě)秋天的校園作文10
放假了，咱們一家人決定去成都玩。咱們買(mǎi)了車(chē)票，坐了四個(gè)多小時(shí)的車(chē)，終究來(lái)到了錦繡的成都。
成都的天空很低，似乎我伸手就能摸到似的，可成都的云有時(shí)侯又像一個(gè)偉人似的站在高高的天空上，有時(shí)侯又像一條巨龍在云里穿梭著(zhù)，奔跑著(zhù)，有時(shí)侯卻又像一條綢帶同樣，在云里飄來(lái)飄去，偶然又像五指山同樣宏偉絢麗，偶然又像冰糖葫蘆那樣香甜可口……過(guò)了一下子，全國起了綿綿小雨，雨象萬(wàn)萬(wàn)顆珍珠似的，輕輕地落在了年夜地上，給樹(shù)兒澆水，給花兒沐浴……下得少而密，雨停了，天空藍得讓人向往，藍得讓人沉醉，它把你的視野牢牢吸引，讓你久久不忍移開(kāi)。
走在成都郊野的小路上，路邊開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的的野花，我采了1朵紅色的小野花，他象一個(gè)特別很是頑皮的孩子，把嘴巴張得大大的，笑得甜甜的.，真是可愛(ài)極了。
哦！我溘然覺(jué)得，成都的秋季是一個(gè)五顏六色的天下，更象一片錦繡的多彩霞！
寫(xiě)秋天的校園作文11
大家有見(jiàn)過(guò)秋天的校園嗎？我就見(jiàn)過(guò)！下面我來(lái)給大家講一講我見(jiàn)過(guò)的秋天校園吧！
首先就是教學(xué)樓，也是我們學(xué)習的地方。教學(xué)樓在春，夏，秋，冬，都有著(zhù)不同的氣息。在教室里打開(kāi)窗戶(hù)，秋天涼爽的風(fēng)撲面而來(lái)。
教學(xué)樓旁邊有一個(gè)年輪廣場(chǎng)，那也有秋天的氣息，那黃色的銀杏樹(shù)葉像一把把秋天的扇子，請問(wèn)大家知道嗎？秋天的風(fēng)使他送來(lái)的嗎？中心點(diǎn)還有一個(gè)花壇，花壇里有十多棵樹(shù)，而且都是果樹(shù)，一到秋天果子成熟味道香甜可口。
年輪廣場(chǎng)直走出去便看見(jiàn)秋天的操場(chǎng)，操場(chǎng)上也有果樹(shù)，是海棠果，味道更香，還有一點(diǎn)酸酸的味道，操場(chǎng)上的小石子都被風(fēng)吹飛了，在操場(chǎng)上還可以看見(jiàn)排球老師，籃球老師們在教自己的學(xué)生。操場(chǎng)旁邊是一棵棵樹(shù)，有楓樹(shù)、海棠樹(shù)等。有的葉子紅了，有的葉子還是綠色的，還有的葉子變黃了。
秋天的校園多姿多彩，五彩繽紛，你們喜歡我的校園嗎？
寫(xiě)秋天的校園作文12
秋天的校園真是景色宜人。
每當農歷八月，一走進(jìn)校園，就會(huì )聞到一股濃郁的花香，這是花壇里的桂花在靜靜地告訴我們——秋天到了。桂花很小，花瓣只有米粒般大小，呈米黃色，它們藏在葉柄連著(zhù)枝的地方，要不是這香味兒，粗心的同學(xué)是發(fā)現不了它們的。秋風(fēng)一吹，桂花如星星般在綠葉叢中若隱若現，那香氣隨著(zhù)風(fēng)飄進(jìn)每一個(gè)辦公室，每一間教室，整個(gè)校園都沉浸在桂花的香甜之中。
雖然已近中秋,但在校園右側的一面墻上仍是滿(mǎn)眼的綠,那些綠葉爬得滿(mǎn)墻都是,而且鋪得十分均勻,葉尖兒一順兒朝下.一陣秋風(fēng)拂過(guò),墻上立刻漾起一層又一層綠色的波紋.不用說(shuō),這就是老舍爺爺筆下“腳踏實(shí)地”的爬山虎了。
在這面墻的附近有一棵高大挺拔的黃桷樹(shù)，秋天的她仍是絢麗的。你看那滿(mǎn)樹(shù)的葉子，有的已經(jīng)黃了，有的才半黃半綠，有的竟然還是綠油油的，還有的正迫不及待地離開(kāi)媽媽?zhuān)h在空中，和同學(xué)們玩“抓貓貓”的游戲呢!
秋天的校園，真是一座充滿(mǎn)芬芳與活力的樂(lè )園。
寫(xiě)秋天的校園作文13
秋天到了，它來(lái)到了山坡，來(lái)到了田野，也來(lái)到了我們美麗的校園。
走進(jìn)我們的校園。首先吸引人的是東西兩側的果園。這可是同學(xué)們親手種植的勞動(dòng)果實(shí)。梨園里的梨兒像一個(gè)個(gè)金娃娃似的掛在枝頭，蘋(píng)果園里的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅燈籠似的炫耀著(zhù)自己成熟的果實(shí)；看著(zhù)這些誘人的果實(shí)，讒的人直流口水。
當秋風(fēng)緩緩吹來(lái)的時(shí)候，梧桐樹(shù)的葉子變成金黃金黃的了，楓樹(shù)葉子變成火紅火紅的，只有那松樹(shù)的葉子還是那么蔥綠，那么挺拔。
花園里的花都開(kāi)了，有月季花，菊花，玫瑰花……他們在金燦燦的陽(yáng)光下競相開(kāi)放，散發(fā)著(zhù)誘人的芳香，真是美麗極了。
操場(chǎng)上那綠油油的草坪到了秋天，也變成了金黃色的，遠遠望去，像是給大地鋪了一張金色的地毯，同學(xué)們在那金色的地毯上玩耍，嬉戲，別提有多開(kāi)心了。
秋天的校園可真美��！我愛(ài)秋天的校園。
寫(xiě)秋天的校園作文14
昨天下了一場(chǎng)秋雨，使人感覺(jué)氣候涼爽了很多，今日午餐后，我和媽媽一起去原野里找秋季。
1出大門(mén)我就發(fā)現頭幾天還光禿禿的地里，在秋雨的津潤下長(cháng)出青嫩的麥苗。地步兩旁本來(lái)蔥綠的樹(shù)枝，現在在秋姑娘的匡助下，也脫下蔥綠的衣裳，換上了淡黃的秋裝。
一陣金風(fēng)抽豐吹來(lái)，樹(shù)葉都紛繁飄落在空中，像一只只錦繡的黃胡蝶、綠胡蝶、花胡蝶在空中飄動(dòng)著(zhù)，它們親吻著(zhù)樹(shù)媽媽?zhuān)坪踉俑鷺?shù)媽媽辭別，末了都歡快地投入到大地母親暖和的懷抱。
延著(zhù)巷子往前走，路邊那一束束黃的、紫的野菊花在向咱們微笑著(zhù)。農人伯伯地里種的水果蔬菜已經(jīng)成熟了，那綠油油的大蔥、香菜、菠菜，還有那翠皮大冬瓜，一個(gè)有幾十斤呢！
你看，那白蘿卜的果實(shí)一半長(cháng)在土里，而另一半的頭上卻帶了1頂綠帽子。樹(shù)上的梨子也成熟了，黃橙橙的真引人愛(ài)好。路兩旁的酸棗兒也成熟了，媽媽摘了幾顆，我迫不急待的放在嘴里，��！好酸，我匆忙吐了出來(lái)，媽媽說(shuō)我“饞貓”。
回家的路上，媽媽問(wèn)我什么是秋季，我回答說(shuō)秋季不光是落葉、藍藍的天、白白的云、清爽的空氣，還有豐登的果實(shí)、蔬菜……人們臉上的微笑，舒服的心境，一切都是金黃色的。媽媽說(shuō)，“你找到秋季了”。
寫(xiě)秋天的校園作文15
深秋到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣冷風(fēng)吹來(lái),讓人感到一陣涼意.
秋天的校園仍舊光彩宜人,樹(shù)依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了,依舊竟香開(kāi)放,依舊用它那芳香吸引著(zhù)只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著(zhù)同學(xué)們的目光.校園的花壇里落著(zhù)從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣.
雖然已經(jīng)是深秋,但太陽(yáng)仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長(cháng)得很好.校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉.然而,這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力.校園里的花都照樣開(kāi)放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周?chē)w來(lái)飛去,在尋找哪一朵比較好.
深秋的天空異常肅穆而爽朗,在自習過(guò)后,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來(lái)點(diǎn)綴,讓人猜測：別的星星都到哪里去了?我愛(ài)深秋、愛(ài)這爽朗的天空、愛(ài)這有一絲涼意的季節!
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