秋季作文600字匯編9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的秋季作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋季作文600字 篇1
秋季，雨纏綿的季節，秋季，雨含香的季節！
捧一杯清茗，我于小亭中，靜靜的坐著(zhù)，外面下著(zhù)小雨，落在地上，如規律不一的節奏，宛轉悠揚！
茶的味道配上雨帶來(lái)的清爽，別有一番動(dòng)人韻味！
“多情自古傷別離，斷絕聽(tīng)雨于秋季�！鼻锛颈旧砭桶�(zhù)一種神秘的色彩，少許愁緒，少許真情！
雨的節奏越來(lái)越大，我只好坐在亭子里，想著(zhù)事，聽(tīng)著(zhù)雨！
雨，雨，雨，讓我不禁想起了你，你長(cháng)發(fā)飄飄，一席紅裳，發(fā)如萬(wàn)千雨點(diǎn)，滋潤著(zhù)大地的每一寸土地，裳如萬(wàn)千愁緒，帶著(zhù)離別的飛絮，我伸手出去，雨，打在了我的手心，好涼，好“殤”
雨的節奏，我聽(tīng)出了很多種樂(lè )曲：《紅豆》、《想念是會(huì )呼吸的痛》、《斷點(diǎn)》、《寂寞先生》......這些，像是注定一般，滴滴答答飄入我的耳中：還沒(méi)好好地感受，雪花綻放的氣候，我們一起顫抖，會(huì )更明白 什么是溫柔，還沒(méi)跟你牽著(zhù)手，走過(guò)荒蕪的沙丘，可能從此以后，學(xué)會(huì )珍惜，天長(cháng)和地久......想念是會(huì )呼吸的痛，它活在我身上所有角落，哼你愛(ài)的歌會(huì )痛，看你的信會(huì )痛，連沉默也痛，遺憾是會(huì )呼吸的痛，它流在血液中來(lái)回滾動(dòng)，后悔不貼心會(huì )痛，恨不懂你會(huì )痛，想見(jiàn)不能見(jiàn)最痛......我吻過(guò)你的臉，你雙手曾在我的雙肩，感覺(jué)有那么甜有那么依戀，每當我閉上眼我總是可以看見(jiàn)，失信的諾言全部都會(huì )實(shí)現......人在愛(ài)情里越殘廢，就會(huì )越多安慰，無(wú)論有虛偽，無(wú)論多虛偽......
細雨纏綿，人間九月，飄飄然如日月，忽逢而來(lái)，是觀(guān)賞，是咒罵，你，不得而知，唯有一直散下綿綿細雨，來(lái)沁濕大地！
雨，有時(shí)候，多情，有時(shí)候，愁緒.......
秋季作文600字 篇2
陽(yáng)光如金絲般纏繞，風(fēng)起風(fēng)落，不覺(jué)中秋日已然降臨，一年中最美的季節就要數身著(zhù)紅衣的秋，它有著(zhù)“絕勝煙柳滿(mǎn)皇都”的美麗。
桂花在空中飄舞，給小城的衣袖綴上了點(diǎn)點(diǎn)繁星，鳥(niǎo)兒逗趣著(zhù)枝頭，細數一圈圈年輪。
秋天的晨風(fēng)涼爽、歡快，它把小城的一切都包覽其中，張開(kāi)透明的雨翼向小城道聲安好。
清晨的小城早已喧囂不斷，所有人的臉頰上都被抹上了如楓葉般火紅的胭脂，城河邊的婦女叨著(zhù)家常，微笑間，頰邊的兩個(gè)酒窩里醞釀著(zhù)陳年佳釀。
秋季，孩子們的生活也是流光溢彩的，拿著(zhù)自制的風(fēng)車(chē)奔到廣場(chǎng)，隨風(fēng)旋轉。桂花的幽香氤氳在晨霧中，知了已爬上枝頭，準備正午時(shí)分高歌一曲，驚艷四方，溪水奔赴岸邊，想象著(zhù)等待著(zhù)自己的盡頭，準備昭告天下，孩子們聞著(zhù)花香，聽(tīng)著(zhù)蟬鳴；伴著(zhù)溪水，任意奔跑。無(wú)畏方向，無(wú)畏迷茫。
正午炊煙裊裊，阿姨們拿著(zhù)鍋碗瓢盆在廚房里飛舞，抽煙機散發(fā)出了五花八門(mén)的飯菜的清香，讓早已饑腸轆轆的人們加快了回家的步伐，每家每戶(hù)都是一幅其樂(lè )融融的畫(huà)卷。
木筏在水中輕旋，落葉浸潤在水中，坐在木筏上任由流水向西流淌，喜歡水的芬芳，喜歡風(fēng)的清香，這一切似乎都是恰到好處。山角的樹(shù)葉依舊綠意盎然，山尖露出了點(diǎn)點(diǎn)紅暈，山腰又是一片“小黃金”，這種慢慢轉變的顏色美得令人窒息，像一位藝術(shù)家精心渲染的畫(huà)卷，山塵那淡淡一抹欲隱欲現，是少女臉上特有的顏色，更是這幅山水畫(huà)的點(diǎn)睛之筆。
夜晚的燈光零星稀疏，秋天的月亮別有一番風(fēng)趣，雖不能“舉杯邀明月，對影成三人�！钡鼌s像無(wú)限黑暗中的一道希望之光，指引著(zhù)前進(jìn)的方向。染月光為筆，鋪夜幕為宣，清風(fēng)潤筆，勾勒出小城點(diǎn)點(diǎn)。
現在的小城還處于烈日炎炎的夏季，等待下個(gè)秋季的來(lái)臨，希望我的求學(xué)生涯也如小城的秋季五彩繽紛，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，我留戀著(zhù)小城的秋季
秋季作文600字 篇3
秋季，我愛(ài)它，喜歡它，因為它的旋律。
秋季的旋律是快樂(lè )的。每至初秋，總會(huì )叫上幾個(gè)伙伴去小溪邊玩耍。男孩子們下水打水仗、游泳，女孩子們則坐在河邊八卦、趣談。偶爾，女孩子們在河邊追著(zhù)男生跑，跑著(zhù)跑著(zhù)，也掉到了河里，將衣服弄濕了。
秋季的旋律是濃香的。每到早上，背上書(shū)包，走過(guò)馬路，遇上幾個(gè)同學(xué)、小伙伴，邊去學(xué)校邊玩。到了學(xué)校，拿出書(shū)本，讀著(zhù)課文，濃濃的書(shū)香味散開(kāi)了。讀著(zhù)喜怒哀樂(lè )，仿佛自己身臨其境似的。
秋季的旋律是美滿(mǎn)的。家人團聚，登上天臺、走到庭院，吃著(zhù)甜甜的月餅，享受著(zhù)家人團聚后和和美美的歡樂(lè )�？粗�(zhù)中秋晚會(huì )，聽(tīng)著(zhù)煙花聲音，感受到了仿佛置身于“被窩里的溫暖”。
秋季的旋律是無(wú)息的。在不知不覺(jué)中，村里的棉花開(kāi)了，果實(shí)熟了，稻谷也長(cháng)成了，呈一派豐收的景象。在無(wú)聲無(wú)息里，城里的樹(shù)葉金了，楓葉紅了，賣(mài)果的小販多了，市場(chǎng)也熱鬧了。而秋，也完成了他使命的大半。
秋季的旋律是溫爽的。微風(fēng)拂過(guò)你的面龐，是否覺(jué)得煩惱散盡、火氣頓消？是否覺(jué)得心情舒暢、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮？這就是秋風(fēng)，這就是秋風(fēng)的魔力。秋風(fēng)像母親一樣撫摸著(zhù)你的頭，用溫和的大手提醒你愛(ài)在何方、路在何處。
秋季的旋律是動(dòng)聽(tīng)的。雨點(diǎn)落下，“噼噼啪啪”的聲音似乎成了一曲交響樂(lè )，附上周?chē)拿谰埃簵魅~、“金果”……這旋律是多么的獨特！
秋季旋律，就是那么讓人懷念，就是讓人那么陶醉，就是讓人那么快樂(lè )……我愛(ài)秋，愛(ài)秋實(shí)，愛(ài)秋景，愛(ài)那完美的秋季旋律！
秋季作文600字 篇4
對于我們這些活潑愛(ài)動(dòng)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，運動(dòng)會(huì )那天是大家最期盼的日子。前幾天，我們學(xué)校舉行了馬杭片秋季運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們開(kāi)心極了。
早上8點(diǎn)整，雄壯的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》在我耳邊響起，讓我激動(dòng)不已。我們在老師的帶領(lǐng)下，排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上坐好。
首先進(jìn)行的集體項目——乒乓球接球托球跑。我班的十名同學(xué)站在起點(diǎn)上，他們手上托好乒乓板，板上放球，還要快速奔跑。只聽(tīng)裁判一聲令下，葛雪快速向前奔跑。我在旁邊不住地為他們加油，一顆心都跳到了嗓子眼�！安灰羟�，不要掉球……”我在心里默念道。終于，運動(dòng)員們齊心協(xié)力，努力拼搏，安全到達�！耙粋�(gè)球都沒(méi)掉，耶”我高聲叫起來(lái)。
接下來(lái)是個(gè)人項目，我最看好的是我班的趙勺勺。男子200米比賽開(kāi)始了，隨著(zhù)發(fā)令槍“啪”的一聲響，趙勺勺同學(xué)像離弦的箭一樣沖出去。大家拼命地齊聲吶喊，給她加油。剛開(kāi)始的時(shí)候，趙勺勺一直處于第二名的位置，我們心里有些擔心。過(guò)了一會(huì )兒，他離第一名只有一點(diǎn)距離了，可他的速度漸漸慢了下來(lái)，臉上的表情也十分痛苦。不好，后面的選手一個(gè)又一個(gè)地追了上來(lái)！我們班拉拉隊都激動(dòng)地站起來(lái)，揮動(dòng)著(zhù)手，拼命高喊：“趙勺勺，加油！堅持到底就是勝利！為班級爭光呀！”也許他真的聽(tīng)見(jiàn)我們的喊聲，從中汲取了力量，他的步伐加快了。離終點(diǎn)還有50米，20米，10米……到了最后時(shí)刻，許多同學(xué)緊張地揮動(dòng)著(zhù)拳頭，只見(jiàn)趙勺勺使出全身力氣拼命向前跑，最終得了第一名！同學(xué)們?yōu)橼w勺勺歡呼，為他堅強的毅力鼓掌。
同學(xué)們還參加了跳高、跳遠、壘球等項目的比賽。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，我們班獲得年級組第六名的好成績(jì)。
秋季作文600字 篇5
上周五，我放學(xué)回家，一進(jìn)家門(mén)就聞到了一股濃濃的芝麻香味，令人垂涎欲滴。我急切地問(wèn)婆婆：“婆婆，什么味道？怎么那么香？”從廚房里傳來(lái)了婆婆的聲音：“這是黑芝麻餅，馬上就到中秋了啊，你先嘗嘗吧，很好吃的�！逼牌乓贿呎f(shuō)著(zhù)一邊從平底鍋里拿了一塊新鮮出爐的芝麻餅遞給我。我咬了一口，嗯，軟軟的面皮配上甜甜的芝麻，真好吃。
之后，我就盼星星盼月亮，好想讓中秋節快點(diǎn)來(lái)。中秋節這一天，我們一家三口和爺爺奶奶約好了一起吃飯；路上，車(chē)水馬龍，人來(lái)人往；商場(chǎng)里，更是人頭攢動(dòng)，到處都洋溢著(zhù)節日的氣氛。經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的等待，我們終于吃上了美味的佳肴。
晚飯過(guò)后，天漸漸黑了，我和媽媽拿出早已準備好的月餅和水果，有菱角、柿子、石榴等中秋期間有特色的食品。開(kāi)始賞月了，我坐在窗前，仰望天空，月亮像一盞明燈高高掛在天空的東方；薄薄的云層就像月亮的面紗，一會(huì )兒撩開(kāi)，一會(huì )兒又蓋上；天空中屈指可數的星星襯托著(zhù)月色的朦朧，顯得更加迷人。
我忽然問(wèn)爸爸：“月亮為什么沒(méi)有太陽(yáng)亮？”“因為太陽(yáng)是恒星，自身發(fā)光，而月亮是地球的衛星，自身不發(fā)光，月亮的光是反射的太陽(yáng)光�！卑职忠贿吽阉鞒隽颂�(yáng)、月亮、地球的位置圖，給我進(jìn)行了更細致的講解，我也明白了白天夜晚、春夏秋冬的原因。爸爸指著(zhù)月亮問(wèn)道：“心妍，你知道月亮上的陰影是什么嗎？”我說(shuō)：“這可難不倒我，那是月海，是地球上比較低洼的地方，因為反射太陽(yáng)光比較少，可以看到的時(shí)候比較暗�！�
夜深了，月亮也爬得更高了，皎潔的月光繼續照著(zhù)大地。這個(gè)中秋節，我過(guò)得非常有意義，不僅合家團員了，我還學(xué)習了關(guān)于月球的科學(xué)知識。我愛(ài)你，中秋！
秋季作文600字 篇6
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
——題記
當潮熱空氣中的水分被一絲絲地拽出時(shí)，當半熱乎著(zhù)的秋風(fēng)劃過(guò)耳畔時(shí)，秋——這位沉穩優(yōu)雅的老先生，緩緩近了。
秋初時(shí)分，葉兒還在枝頭上熱鬧著(zhù)，火辣的夏還在人間瘋狂著(zhù)，把白云推開(kāi)，只叫陽(yáng)光大片大片地傾落，烤得人大汗淋漓。秋呢？他正敲著(zhù)手杖，躲在一處暗自?xún)?yōu)雅著(zhù)，好似一位老爺爺看著(zhù)自己的孫兒盡情玩耍，也時(shí)不時(shí)送些秋風(fēng)，為這場(chǎng)鬧劇收場(chǎng)。
待到仲秋，秋才從碩果累累地的果樹(shù)里冒出來(lái)。一場(chǎng)秋雨落，丹桂、金桂便從樹(shù)上探出頭來(lái)。清新的空氣里和著(zhù)桂香，便甜絲絲的。清風(fēng)從窗口灌入，吹在人臉上，叫人神清氣爽。古人總愛(ài)悲秋，可他們若是坐在桂樹(shù)下，嗅著(zhù)甜絲絲的桂香，雙頰迎著(zhù)清爽的風(fēng)，就能感到時(shí)間被這清香無(wú)限拉長(cháng)，悠悠地隨著(zhù)秋風(fēng)，緩慢地流過(guò)。眼前的桂似乎也放慢了腳步，輕盈地踩著(zhù)樂(lè )點(diǎn)，靈活地轉幾個(gè)圓圈，再從秋風(fēng)里跳下。她們落在書(shū)頁(yè)里，就成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的秋詞，隨著(zhù)流過(guò)的秋風(fēng)，愈積愈深沉，愈有韻味。
這樣嚴靈動(dòng)曼妙的秋，哪是春能比擬的？只怕這景致，醞釀一個(gè)冬天，也難以忘懷。翻開(kāi)書(shū)，閉上眼，全是秋，哪還有時(shí)間悲秋？
待到深秋，人們不摘瓜果，不撿丹桂，倒愛(ài)從地上拾起一片又一片落葉。深秋天寒，萬(wàn)籟俱寂，秋雨又落，催落一地老葉。它們也許就是今年春初第一批探首的新葉吧。此時(shí)它們身上或有黑黃的斑點(diǎn)，或有大塊缺口，還有深深的經(jīng)脈。拾起一片，就好似拾起了自己的這一年，輕撫它的紋路，就好們回望自己的一年。清白月光下，空明庭院中，人們回顧這一年的努力與成果，失意與歡樂(lè )�！白屛�，讓我倚在深秋……”輕哼小曲，沉醉過(guò)住，待到秋風(fēng)再起時(shí)，人們就更加有動(dòng)力向前奔跑。
再等秋風(fēng)吹上一、兩個(gè)星期，老先生便又駐著(zhù)手杖向前走，好似平平淡淡地走了一遭�？伤o人們留下的，不僅是累累碩果，清香金桂，還有深刻的領(lǐng)悟與回顧，讓人們在冰雪初融時(shí)，帶著(zhù)美好與希翼不斷向前奔跑，奔跑。
秋季作文600字 篇7
秋天的樹(shù)葉五年級2班 湯細佳 指導老師:汪燕金色的秋天給我們畫(huà)上夏天的句號；金色的秋天給我們書(shū)寫(xiě)多姿多彩的秋葉。金秋十月是秋葉的海洋，秋葉的世界。今天早上，我在陽(yáng)臺玩耍,在一位哥哥不經(jīng)意的話(huà)下，我突然發(fā)現樹(shù)葉變黃了。最耀眼奪目的是三角梅，最優(yōu)雅動(dòng)人的要數康乃馨，最絢麗多彩的就是那人盡皆知的玫瑰了�？墒俏覀冎活櫺蕾p美麗的花兒，可又有誰(shuí)去觀(guān)賞過(guò)默默無(wú)聞的葉子呢？有雨點(diǎn)葉、桃葉、四季花葉、菊花葉和繡球花葉……繡球花葉像一朵平面花，葉邊有一圈波紋，一共有八條葉脈，每一條葉脈上都分出2~3條小小的線(xiàn)條，然后，這些細細的線(xiàn)條有分出更小更細的線(xiàn)條。如果花是栽在盆里的，加上那蟠曲而又遒勁的枝干，與那小巧玲瓏的花和葉搭配得多么協(xié)調哇！遠遠看去，像一盆天然又精致的“盆景”一般吸引人的眼球。繡球花葉像荷葉一樣呈托盤(pán)狀，3~5片葉子圍成一圈，中間開(kāi)著(zhù)一叢鮮艷嬌嫩的花兒。遠遠望去，像一個(gè)美麗的玉盤(pán)有著(zhù)幾位仙女在翩翩起舞，共享人間天倫之樂(lè )。繡球花上有一層細細的毛，摸上去非常柔滑，很是舒服，在繡球花的襯托下，更顯出繡球花葉的奇特。繡球花葉的奇特與菊花葉的輕巧，演繹著(zhù)秋葉的優(yōu)柔和靜默如斯。那青綠色的菊花葉像一棵棵臥著(zhù)的圣誕樹(shù)，“圣誕樹(shù)”上有一位美麗的花仙子，遠遠看去，這景象成了一道流動(dòng)的風(fēng)景線(xiàn)。葉子旁邊有一些小小的鋸齒，但并不傷人。大約長(cháng)4~6厘米，葉子總體看起來(lái)大約是扇子形，非常的嬌翠。銀杏樹(shù)葉像一把小蒲扇，微風(fēng)一吹，又像一只只可愛(ài)的蝴蝶飄落下來(lái)。金色的秋天雖然比不上五彩的春天，但它以無(wú)窮的魅力征服了人們的眼球；金色的落葉雖然沒(méi)有春天的花兒絢麗，可它卻擁有“金子”一般的美麗的外表。��！我愛(ài)你秋天，我愛(ài)你金色的落葉！我更愛(ài)大自然！
秋季作文600字 篇8
推開(kāi)窗扉，深呼吸，迎接秋季第一縷清風(fēng)，不禁想起，昔日的諾言：再見(jiàn)——下一個(gè)秋季。
秋就是這樣一個(gè)特別的季節，它的美是成熟的，不像春那么羞澀，夏那么埋露，更不像冬那么內向。即使它外表呈現的是落寞的傷感，蕭瑟的寂靜，但是始終掩蓋不了秋的`真實(shí)，成熟的穩重，收獲的飽滿(mǎn)！
夕陽(yáng)掩映的小路上，獨留下我和你的背影�！扒锾煲獊�(lái)了嗎？”“嗯……”短短的話(huà)語(yǔ)中掩蓋不住內心的苦澀。隨著(zhù)時(shí)間的切入，兩道交織的背影被分割了出來(lái)，余下的，只有那道不變的諾言——第幾個(gè)秋季時(shí)，我期待著(zhù)看到一個(gè)更加強勢的你！
一小時(shí)前，
“哥們兒，明天就要走了嗎？”“嗯……”我回頭，看到的是他那憂(yōu)郁的面孔�！拔疫�要繼續在這個(gè)累死人的學(xué)校讀上三年啊�！薄班拧痹倩仡^，看到的依舊不變�！拔�，給點(diǎn)同情心好吧？”“嗯……”……
六年的時(shí)光匆匆飛逝，直到現在，我才明白孔子的那一番話(huà)：“逝者如斯夫，不舍晝夜”許多回憶都會(huì )在時(shí)間的沖刷下逐漸變淡并隱去。無(wú)疑，三年的初中生活會(huì )給六年的美好時(shí)光制造空虛，試問(wèn)，茶水被沖淡后是否醇香。
漫無(wú)目的徘徊后，我和他坐在土坡上，往日我與他在這片土坡上嬉戲的身影不斷在面前浮現，真實(shí)的好像伸出手就可以捕捉到似的。
明天，他，我最為信任的摯友，就要離開(kāi)這里，去尋展現他才華的地方，也就意味著(zhù)，在很長(cháng)很長(cháng)的一段時(shí)間里，我們之間的友誼將暫時(shí)告一段落，相信，待我們相聚時(shí)，我們都將會(huì )蛻變！
夕陽(yáng)與地平線(xiàn)重合，我卻要依依不舍的離開(kāi)了，從車(chē)窗的反光中，我卻看見(jiàn)了你眼角的淚光……
夢(mèng)；總不夠漫長(cháng)可我們需要夢(mèng)想。情；總讓人受傷可我們還念念不忘。雨；下得再漂亮可我們還喜歡陽(yáng)光。你，雖不在我身旁可我從未將你遺忘……
朋友，下一個(gè)秋季，我依然等著(zhù)你。
秋季作文600字 篇9
今天，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校的秋季運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式就在這個(gè)好時(shí)節里開(kāi)始了。
開(kāi)幕式上，各年級的學(xué)生邁著(zhù)整齊的步伐，以飽滿(mǎn)的精神面貌高呼著(zhù)口號，走過(guò)主席臺，接受領(lǐng)導的檢閱。聽(tīng)到從主席臺上傳來(lái)的掌聲時(shí)，我明白，我們的努力沒(méi)有白費，一個(gè)月的辛苦練習就為了呈現最好狀態(tài)的我們班級精神面貌，俗話(huà)說(shuō)，臺上一分鐘，臺下十年功。同學(xué)們都犧牲課余時(shí)間，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作，反反復復磨合到大家完全一致，我想我們的奮斗精神也會(huì )在比賽中獲得好的成績(jì)。
隨著(zhù)老師的哨聲，比賽開(kāi)始了。雙方隊員握緊繩子，他們一個(gè)個(gè)腳蹬著(zhù)地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會(huì )兒移向五(1)班，一會(huì )兒又移向五(4)班，互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲吶喊，不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了，可繩子還是不動(dòng)一下，雙方進(jìn)入僵持狀態(tài)。此時(shí)，我方的隊員們一個(gè)個(gè)都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著(zhù)牙、咧著(zhù)嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后，我們隊使出了全力，隨著(zhù)啦啦隊的喊聲，紅綢一下子移向了我方，我們五(1)班勝了。
后來(lái)兩局我們隊乘勝前進(jìn)，連續獲勝，最終我們取得了勝利。
接著(zhù)就是60米賽跑。起跑線(xiàn)上，運動(dòng)員個(gè)個(gè)神采奕奕，精神抖擻，準備以最佳狀態(tài)迎接即將來(lái)臨的挑戰。隨著(zhù)“嘭”地一聲槍響。我們班的運動(dòng)員于傲箭一樣的沖了出去。瞬間，同學(xué)們的目光都聚集在跑道上，接著(zhù)各班都響起了為自己隊員加油呼聲。短短的幾秒鐘已經(jīng)沖過(guò)了終點(diǎn)。啊!我們勝利了，頓時(shí)，操場(chǎng)變成了歡呼海洋。
運動(dòng)會(huì )不只給同學(xué)們提供了一展身手的平臺，也使我們懂得了只有團結，才能取得好成績(jì)。今天我們?yōu)榘嗉墵幑�，將�?lái)我們會(huì )為學(xué)校爭光，為祖國爭光!
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