【精選】秋季作文合集8篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的秋季作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

秋季作文 篇1

　　不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)：春天太嫩，夏天太傲，只有秋天是最好的季節。因為秋天知道生命將盡，走得從容安詳。

　　可能是受了影響，我也最?lèi)?ài)秋。

　　喜歡秋天的楓葉，深褐色的樹(shù)皮與火紅或含著(zhù)金黃的楓葉形成了強烈的視覺(jué)反差。漫山遍野的楓葉，一眼望去，如熊熊燃燒的烈火一般。摘下一片楓葉，火紅的身體上遍布著(zhù)凸起的脈絡(luò )。用手輕輕摩挲著(zhù)那些葉脈，感覺(jué)心弦也隨著(zhù)那些葉脈輕輕撥動(dòng)。那火紅的顏色，是激情的顏色啊，一如我所向往的青春。

　　火紅如烈火的楓葉調和了秋的冷傲蕭瑟，讓我的心也隨著(zhù)燃燒而變得滾燙。

　　還喜歡秋天空氣里彌漫著(zhù)的甜香。

　　不同于夏天各種花那種甜得膩人的香氣，秋天那種甜香是淡淡的，但讓人從心里喜悅的香氣。因為，那是豐收的香味啊。小時(shí)候，總是期盼秋天，在幼小的我眼里，秋天意味著(zhù)香甜的水果，引誘著(zhù)味蕾。而現在，更想的是在向母親撒嬌時(shí)看見(jiàn)母親眼里的寵溺，望著(zhù)母親手里的瓜果，上前接過(guò)，有一種名叫幸福的甜味在嘴里令我無(wú)限回味。

　　最?lèi)?ài)的還是秋天自身那種沉靜中帶點(diǎn)哀傷的氣質(zhì)啊。

　　那種氣質(zhì)似我最?lèi)?ài)的藍調音樂(lè )，安房直子，神秘帶著(zhù)讓人沉迷的清澈與一點(diǎn)點(diǎn)的哀傷。讓我在秋日的午后手捧一本書(shū)，看累了抬眼望著(zhù)火紅的楓葉，思考人生未來(lái)。再望望為我操勞的母親，嘴角彎起一個(gè)幸福的弧度，低聲喃喃自語(yǔ)：

　　“秋季，真好！”

秋季作文 篇2

　　老師，是蠟燭，點(diǎn)燃了自己照亮了學(xué)生的前程；老師，是帆，帶著(zhù)學(xué)生駛向遠方；老師，是春蠶，自己化為烏有，卻留下了華麗的絲綢。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的師恩，醉了秋季。

　　歲歲月月，朝朝暮暮，一年又一年。轉眼間我已步入了小學(xué)五年級，但我最戀一年級時(shí)的老師——羊老師，老師��！從我二年級起就再未見(jiàn)過(guò)你的面，您好嗎？身體健康嗎？生活快樂(lè )嗎？念！

　　老師啊，曾記否那縷縷白發(fā)！那是你全心全意投入教學(xué)工作的見(jiàn)證。

　　您頭上有好多白發(fā)。初見(jiàn)您，您不愛(ài)笑，可笑起來(lái)卻那樣和藹、安詳。雖然您如同一座山，我不敢攀登，不敢登頂，但為了得到你的笑，我踏上了那座“山”。那次，您好高興，分糖給我們，好甜好甜！您終于笑了，你的笑似一朵菊花。正如師恩醉了秋季。

　　老師��！曾記否您送我們去考場(chǎng)時(shí)！那是你播撒愛(ài)心、收獲快樂(lè )的見(jiàn)證。

　　期末考試了，我們都很緊張，您也好緊張，不過(guò)，在緊張的同時(shí)，您臉上掠過(guò)一絲不舍，那時(shí)，我不懂，您不舍什么？現在才明白，您舍不得我們呀！我記得，昨天，您飽含深情為我們講課，今天您飽含全新的愛(ài)送我們去考場(chǎng)，贈我們一句：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，加油、再加油！”而明天，您卻不見(jiàn)了，開(kāi)學(xué)時(shí)，想見(jiàn)您一面，可見(jiàn)到的卻是一張陌生的臉。今天在此第xx個(gè)教師節即將到來(lái)之際，我又懷念你，老師，謝謝你的關(guān)愛(ài)。

　　秋天，又一個(gè)秋天，教師節，又一個(gè)教師節，我更想起了您，你調離時(shí)正是山上如火般的紅葉在飄飛。我忘不了是你頭上的白發(fā)，在燈光下一個(gè)弓著(zhù)背為我們批改作業(yè)的身影……師恩醉了秋季。

秋季作文 篇3

　　踏著(zhù)秋瑟，迎著(zhù)微風(fēng)，懷揣抑制不住的喜悅，我們奉化日報小記者在老師的帶領(lǐng)下一起去參觀(guān)奉化日報社。

　　車(chē)仿佛開(kāi)了很久，終于到達目的地了，同學(xué)們都迫不及待的下了車(chē)，幾棟高樓聳躍入我們眼簾。在報社沈老師的帶領(lǐng)下，小記者們有序的參觀(guān)了各個(gè)工作室。

　　我們進(jìn)行了“模擬采訪(fǎng)”。先由丁老師和沈老師演示，同學(xué)們都爭搶著(zhù)想過(guò)把記者癮。我和另一位同行的小記者相互采訪(fǎng)，我們給自己定的采訪(fǎng)主題是“我最喜歡上的課”，那一板一示，仿佛自己真的置身于采訪(fǎng)之中，以前在電視上才能看到的情景，今天讓我有了親密的嘗試。在其他同學(xué)的催促下，我們戀戀不舍的離開(kāi)了采訪(fǎng)室。

　　下午，我們認真聆聽(tīng)了張老師的講座。他用發(fā)生在自己身上的四個(gè)故事告訴我們：要好好保護環(huán)境，要能學(xué)會(huì )幫助他人，要用愛(ài)去感化身邊的人，要能學(xué)會(huì )感恩。我覺(jué)得自己的思緒隨著(zhù)那一個(gè)個(gè)故事飛的很遠……

　　參觀(guān)活動(dòng)在不知不覺(jué)中接近尾聲。雖然只有短短半天多的時(shí)間，卻讓我回味無(wú)窮，受益匪淺!

秋季作文 篇4

　　我不喜歡春天，因為她像美麗的女子一樣嬌弱；我也不喜歡夏天，因為她像巫婆一樣殘忍；我更不喜歡冬天，因為他是甲流病毒的世界。

　　秋天是美好的，秋天的美在于那些落葉，落下去了，卻給土壤當了肥料，就這樣，奉獻了自己。我最喜歡那秋天瑟瑟的秋風(fēng)，我覺(jué)得，秋葉就是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子，秋風(fēng)吹來(lái)，他們舞動(dòng)著(zhù)他們可愛(ài)的小身體。

　　我喜歡楓葉，因為它落在大街上，大街就像一片紅色的海洋，落在土壤上，會(huì )被土壤當肥料，楓葉的好處有很多。楓葉在秋天是會(huì )變紅的，我看見(jiàn)的楓葉是大紅色的，它的形狀很好看，是一個(gè)小手的形狀，我們可以看見(jiàn)楓葉的葉脈，楓葉的邊上有許多鋸齒，看著(zhù)很想齒輪。楓葉的根部是紅色的，楓葉是一個(gè)紅色的小男孩，秋風(fēng)吹來(lái)，他就在大街上跳著(zhù)歡快的桑巴舞。假如要是許多不同顏色的葉子在大街的地上，那五彩繽紛的顏色真讓人眼花繚亂��！

　　我覺(jué)得，秋葉就是一個(gè)活潑可愛(ài)的小天使，被上帝派來(lái)奉獻世界上的某個(gè)人，可是小天使們不愿這樣做，便化作落葉，奉獻了自己的生命來(lái)當肥料，直到現在花草里還有他們的靈魂呢！

　　秋天是美好的，秋天的美在于落葉，俗話(huà)說(shuō)得好：落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護花。落葉是我們平時(shí)很常見(jiàn)的東西，但是我們平時(shí)看都不看它一眼，你們有沒(méi)有想過(guò)：如果沒(méi)有了綠葉，那些美麗的花兒在一起好看嗎？

秋季作文 篇5

　　邂逅秋，也是邂逅美麗的旅途。

　　——題記

　　秋季是那樣的耐人尋味，放眼望去：秋，是金色的秋，是清澈的秋，是朦朧的秋，也是豐收的秋。

　　秋·落葉

　　染上秋季顏色的“蝴蝶”從樹(shù)枝上旋轉飛舞落在地上，整條道路都被鋪上金黃的地毯。每一片葉子上都布滿(mǎn)了憂(yōu)郁和充足，在落下的一刻結束了它們璀璨的一生。于是，文人墨客賦予它們詩(shī)情畫(huà)意；于是，它們“化作春泥更護花”。是啊，秋天的距離僅僅是一片落葉的長(cháng)度，是夏的延續，也是冬的前奏。

　　秋·秀水

　　秋季的水是清澈無(wú)比的，幾片枯樹(shù)葉猶如幾只扁舟在湖中行駛著(zhù)。河邊的蘆葦隨著(zhù)秋風(fēng)搖擺，蘆花被送往各處，枝條在水面上蕩起一陣陣波瀾，驚了正在水中閑游的魚(yú)。秋季的水也是冰涼刺骨的，雙手放在其中自然會(huì )感到意想不到的觸動(dòng)，尤其是初秋的水。也不知為何，看著(zhù)秋水總會(huì )情不自禁地想到湖面上行駛著(zhù)一艘船，上面乘坐的人兒正與岸上的友人揮淚告別。

　　秋·霏雨

　　秋季還是濕潤的，興許在你不經(jīng)意間就迎來(lái)了一場(chǎng)秋雨。秋雨如煙如雨，它輕柔地滋潤著(zhù)萬(wàn)物，平撫著(zhù)無(wú)數浮躁的心。秋雨沒(méi)有春雨的溫暖親睦，沒(méi)有夏雨的轟轟烈烈，沒(méi)有冬雨的冷酷無(wú)情，它是樸素平淡的，在若隱若現的薄霧里就猶如一幅年月久遠的水墨畫(huà)，是無(wú)數文人心中向往的地方。秋雨催促著(zhù)果實(shí)的成熟，讓每一株莊稼在此時(shí)迎接輝煌，讓每一枚果實(shí)在此時(shí)成熟落地。

　　秋·收獲

　　秋風(fēng)傳給人們收獲的喜訊，對于一個(gè)農家人來(lái)說(shuō)，最幸福的時(shí)候莫過(guò)于秋季了。無(wú)數株莊稼交錯在一起，無(wú)數枚果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭，這使農人臉上綻放著(zhù)抑不住的欣喜。大人們揮灑著(zhù)辛勤的汗水，收割著(zhù)一年的勞動(dòng)成果；孩子們嬉戲著(zhù)打鬧著(zhù)，捧著(zhù)各處摘來(lái)的果子，頭上插著(zhù)別處采來(lái)的秋菊，嬉笑聲回蕩在田野里、秋風(fēng)里。一幅闔家歡樂(lè )的豐收圖正對著(zhù)天空，隨著(zhù)風(fēng)而展開(kāi)，這無(wú)疑是人們熱愛(ài)秋季的最好證明了。

　　秋不若春之花繁，不若夏之明艷，也不若冬之純凈，但它亦有著(zhù)讓人無(wú)法抗拒的魅力，讓人情不自禁地記住并熱愛(ài)它。

秋季作文 篇6

　　秋深了，雨天，陰沉的天氣，明亮的綠色協(xié)調地讓人有說(shuō)不出來(lái)的舒適。

　　秋，一個(gè)凋零的季節，全世界都在為它哀悼，生命的終結，而我的這顆心是否也該為它而停止跳動(dòng)？不，生命是多么寶貴，生活是多么美好。我的心豈能為這樹(shù)葉的飄落和小草的枯萎而終止。在大自然的面前，生命是多么的脆弱，不幸也會(huì )不知不覺(jué)降臨到你的身上。

　　站在走廊上，透過(guò)窗戶(hù)看著(zhù)遠處灰蒙蒙的一切，有種被灼燒的感覺(jué)，不是眼睛，是那空蕩蕩的心�，F在我的心里除了痛什么都沒(méi)有�？稍谕瑢W(xué)面前，我卻自己偽裝成一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑很開(kāi)朗的女孩。我不知道為什么，也許是為了安慰我那支離破碎的心。我不愿承認自己是弱者，更不愿在同學(xué)面前流淚。我一遍遍地告訴自己：要堅強，要學(xué)會(huì )自己面對一切。所以我學(xué)著(zhù)堅強，所以我不愿向同學(xué)訴說(shuō)我的痛苦，所以我要偽裝，偽裝我的一切。白天，我照樣和同學(xué)們一起學(xué)習，一起開(kāi)著(zhù)玩笑�？墒堑搅送砩�，夜深人靜時(shí)，淚水又一次地打濕了我的枕巾。只是在晚上，才是真正的我，一個(gè)被卸掉偽裝的我。

　　我發(fā)現我的心已不知了走向，因為現在我連痛都不會(huì )了。一切的一切，僅憑一個(gè)電話(huà)，結束了我原本所有幸�？鞓�(lè )的生活�！澳I炎——腎萎縮——透析——換腎”一個(gè)個(gè)熟悉而又陌生的詞進(jìn)入我的耳膜，我捂住耳朵，不想聽(tīng)更不愿相信，我大叫“不可能性”，可“不可能”最終變成了可能，不相信最終只有相信。

　　在這個(gè)世界上，我最信任的人是父親，最親的人是母親，可我最?lèi)?ài)的人是姐姐。但老天爺為什么總是把厄運降到我這個(gè)剛20多歲的姐姐身上？！我大罵老天爺的不公，為什么好人總沒(méi)有好報？！面對廣闊的蒼穹，我欲哭無(wú)淚。母親心疼女兒，為了不讓我傷心，她向我隱瞞了姐姐的病情，可是女兒也了解母親，從她焦急的目光中我怎能沒(méi)猜出幾分；但我最終沒(méi)有詢(xún)問(wèn)，因為我也怕母親傷心�？蛇h在天津的哥哥的一通電話(huà)讓我知道了一切，我沒(méi)有哭，因為我一直把淚水往肚里咽，因為我怕讓媽媽看見(jiàn)，因為我怕她又會(huì )為我擔心。

　　一個(gè)生命在秋季里悄悄地墜落，而我們的心卻仍舊在為她而跳動(dòng)。未來(lái)是不可知的恐懼，而命運究竟掌握在誰(shuí)的手中？面對不幸，懦弱的人用眼淚來(lái)渲泄，而堅強的人是用微笑。我相信姐姐是堅強的，因為她是用微笑來(lái)面對一切的�！扒胺绞墙^路，希望在轉角”，我相信奇跡一定會(huì )出現，就像雨天過(guò)后，一定會(huì )有更加燦爛的陽(yáng)光。

秋季作文 篇7

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！�

　　秋高氣爽，秋天的氣溫很和我意：它不像夏天那般炎熱，在烈日灼燒的大地上好像一動(dòng)就會(huì )滿(mǎn)頭大汗；它雖涼爽，卻又不似冬天般嚴寒，令人們只好把自己裹在臃腫的衣物中，使人行動(dòng)不便。

　　秋天是豐收的季節，要說(shuō)應季的'果蔬的數量，當屬秋季為最，沉甸甸的鴨梨壓彎了樹(shù)枝，成熟的石榴落了滿(mǎn)地，成串的葡萄晶瑩剔透，數不勝數，正是令我們大飽口福的時(shí)節。

　　秋雨的來(lái)臨，是靜悄悄的，它出現的唯一征兆，只有那灰沉沉的天空，那濃陰的天，正如壓彎了腰的麥子投下的陰影，總是給人一種沉甸甸的感覺(jué)。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，秋雨不想夏天的雨那么猛烈，細細的雨滴帶來(lái)了涼爽的的天氣，和春雨類(lèi)似，只不過(guò)一個(gè)帶來(lái)生機，另一個(gè)帶來(lái)蕭瑟。

　　我們家旁的街道上，有一排銀杏樹(shù)，在夏季它們遠看和其他樹(shù)沒(méi)什么分別，可到了秋，一棵棵樹(shù)隨著(zhù)陣陣秋風(fēng)落葉枯黃的時(shí)候，它們卻隨著(zhù)秋風(fēng)，逐漸被染成金黃，葉子起初是綠中帶黃，接著(zhù)變成了黃綠色，到了深秋，滿(mǎn)樹(shù)都變成了金黃色。黃燦燦的葉子在陽(yáng)光的映照下，發(fā)出了耀眼的光芒，滿(mǎn)樹(shù)的銀杏葉就像一柄柄小扇子，走在樹(shù)下?lián)涿娴奈�風(fēng)，好像是它們扇起，雌株上垂下的銀杏果，令銀杏樹(shù)不只是單調的金黃。在蕭瑟的秋季里，銀杏葉散發(fā)著(zhù)屬于他們的活力。

　　一年中最繁忙的季節是秋季，多事之秋；一年中最鮮明的季節是秋季，一葉落知天下秋；一年中最長(cháng)的季節是秋季，一日不見(jiàn)如隔三秋。

　　我愛(ài)秋季，愛(ài)她的獨一無(wú)二。

秋季作文 篇8

　　當春花落英繽紛，當夏葉嫩綠飄落，留給秋季的，是金色的麥浪，還有寧靜明亮的月亮。我愛(ài)秋季，愛(ài)她的樸實(shí)無(wú)華，愛(ài)她的沉靜清冷。

　　秋天的田野，金燦燦的稻谷，顆粒飽滿(mǎn)，沉甸甸的散發(fā)著(zhù)醉人的方向。黃澄澄的谷子，壓的谷穗都直不起腰，可它還是不停的搖擺，快樂(lè )得跳著(zhù)舞。風(fēng)聲浪濤，如似一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。濃郁又豐滿(mǎn)的金秋時(shí)節，便融化了中國鄉村樸實(shí)而簡(jiǎn)單的日子。這又何嘗不是“悠然見(jiàn)南山”般的美好意境呢？

　　一段大路兩旁長(cháng)滿(mǎn)了許多大樹(shù)，夏披錦衣冬著(zhù)短袖的樹(shù)冠，身上已經(jīng)單薄了許多。一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，紅的，黃的好像蝴蝶翩翩起舞，又好似仙女撒花。它曾以不同的姿態(tài)迎接陽(yáng)光，不斷成長(cháng)。今天它們又用不同層次的金黃渲染大地，不愧是秋天最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　早晨，朝著(zhù)東方升起，射出萬(wàn)道霞光，天空在這般景色的熏陶下，也情不自禁的換了造型。遠遠望去，好像廣闊無(wú)垠的大海一樣，掀起了一層層波浪，給人強烈的視覺(jué)沖擊。

　　一切煩惱在它面前都煙消云散，只剩下清風(fēng)與花香。

　　秋天的夕陽(yáng)也富有詩(shī)情畫(huà)意，夕陽(yáng)染紅了天邊的云彩，圓盤(pán)大的夕陽(yáng)很快在云彩的映襯下落下墻頭，黑暗的陰影逐漸籠罩了大地。最后，太陽(yáng)像捉迷藏一樣跳進(jìn)了山里，黑暗立刻吞噬了大地，既而，如同白晝的燈光亮了起來(lái)，打破了短暫而可貴的黑夜。

　　秋天的夜晚，墨黑的天空總有些繁星點(diǎn)綴，天空中明亮的勺子般的北斗七星，璀璨的北極星恒久地掛在天空，給回家的游子指明了方向。銀盤(pán)般的月亮散發(fā)出皎潔的月光，神秘而美麗，籠罩著(zhù)靜謐的夜。

　　秋天是成熟的，不像冬天那樣陶氣，春天那么嬌小，夏天那么向外；秋天是機智的，它不像春天那樣嫵媚，夏天那么酷熱，冬天那么蕭瑟。

　　秋天，是收獲的季節，是喜悅的季節，是熱情洋溢的季節。它具有黃金一般的特點(diǎn)：富足、穩重、深沉與莊嚴。

　　它給人新的希望，給人熱血般的激情，是迷接重與茁壯的中轉線(xiàn)。

　　我愛(ài)秋天！