【精華】發(fā)現秋天作文五篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的發(fā)現秋天作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現秋天作文 篇1
秋天，是多么美妙！在這個(gè)季節里，碩果累累，在這個(gè)季節里，鮮果飄香�？赡阍耄喝绻麤](méi)有冬的封藏，春的播種，夏的生長(cháng)，怎能換取秋的收獲呢？當寧靜的秋妹妹換下熱情奔放的夏姐姐，生活，又會(huì )發(fā)生怎樣的變化呢?“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，現實(shí)，真的會(huì )像劉禹錫所描寫(xiě)的那樣嗎?
田野里，稻谷妹妹聽(tīng)從秋妹妹的建議，染了一頭嶄嶄新的黃頭發(fā)，發(fā)絲在空中飄揚，她也唱起了美妙的歌曲。高粱姐姐化的妝怎么樣啦？咦，為什么她的臉這么紅？原來(lái)，她太害羞，又一不小心胭脂抹多了，便成了這副模樣。田野里一片歡騰，植物們都唱起歌兒來(lái)：“叮叮叮叮嗒嗒嗒，叮叮叮叮嗒嗒嗒…..”
公園里的情況怎么樣啦？挺不錯的呢：桂花小姐在最清新比賽中摘取了掛冠，此刻，她戴著(zhù)桂冠，散發(fā)出撲鼻的香氣，昆蟲(chóng)先生們便爭先恐后地蜂擁而上。楓葉先生穿著(zhù)紅色的燕尾服，牽著(zhù)穿著(zhù)晚禮服的楓葉小姐，走進(jìn)了婚禮現場(chǎng)，昆蟲(chóng)們也來(lái)送禮金了，他們身著(zhù)不同顏色的衣服，牽著(zhù)夫人禮貌地走來(lái)。銀杏樹(shù)先生也不甘示弱：他加緊生產(chǎn)黃色的小扇子和白果，引得人們舉著(zhù)相機“咔嚓咔嚓”地拍起照來(lái)。
雖然秋天是如此美好，但曹操寫(xiě)的“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”也不是沒(méi)有道理。調皮的風(fēng)弟弟又來(lái)?yè)v亂了，他把植物們的果實(shí)吹到一個(gè)又一個(gè)地方，也把葉給吹跑了，害得樹(shù)們只剩下光禿禿的枝干。不過(guò)這對植物們還是挺有用的。它們的種子要到其它地方生根發(fā)芽，就必須得靠風(fēng)。落葉樹(shù)的葉子要想飄落到地上，溫暖自己的腳，風(fēng)才是最好的方式。
看來(lái)劉禹錫說(shuō)的：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”也是挺有道理的，原來(lái)秋天也有愉快的一面。
發(fā)現秋天作文 篇2
古人說(shuō)：“一葉落而知天下秋，是的，或許你還沉醉在夏天的陽(yáng)光里，不經(jīng)意之間，秋天已悄悄的鄰進(jìn)了我們，我們也已經(jīng)進(jìn)入了秋天。
走進(jìn)了秋天，你不必為秋天的凋零而痛惜也不必為秋花的零落而幽寂，更不必為大雁的離去而憂(yōu)傷……看，天空更藍更高了，白云也變的柔軟了，大地也更廣闊了，鳥(niǎo)兒更自由了，小河更清了，魚(yú)兒更活潑了。我們躺在秋姑娘的懷抱里，聽(tīng)秋姑娘優(yōu)美的歌聲，品秋的美食，跟秋姑娘一起學(xué)習，玩耍。
走近一棵棵樹(shù)苗，近處傳來(lái)鳥(niǎo)的鳴叫聲。遠處柳樹(shù)姑娘不知何時(shí)剪下自己娟秀的頭發(fā)，白楊樹(shù)爺爺換上了金黃色的新裝，秋姑娘為爬山虎妹妹織了柔軟溫暖的毛衣。一陣秋風(fēng)過(guò)去，她連忙感謝秋姑娘吧。
動(dòng)物們早已準備了豐富的食物等著(zhù)過(guò)冬，只有松柏爺爺不怕刺骨冷風(fēng)，我很敬佩松柏爺爺的堅強，我要向他學(xué)習，不能像小綿羊一樣溫柔。
秋天是個(gè)大豐收的季節，各種農作物及瓜果都成熟了，農民伯伯可高興了，他們樂(lè )的合不攏嘴，我喜歡秋天，這豐收既美麗的.季節。
發(fā)現秋天作文 篇3
遠離了蟬兒的喧鬧，沒(méi)有了烈日的烘烤，夏天已在不經(jīng)意間退去，秋天已邁著(zhù)輕靈的步伐款款而來(lái)。漫步在校園間，觀(guān)察著(zhù)四周的景色，發(fā)現校園經(jīng)過(guò)秋的點(diǎn)綴，別有一番風(fēng)味。
秋天的校園，很美。
常走的那條古色生香的小道，現已早已換了一番模樣。它早已鋪著(zhù)一條紅黃色的‘地毯’鑲嵌在校園間。道兩旁那兩串紅色的小燈籠，此時(shí)也顯得萬(wàn)分可愛(ài)，笑嘻嘻地望著(zhù)這金色的校園。此時(shí)，一片葉子落到我的頭上，抬頭向上看，原來(lái)天上正在上演著(zhù)一場(chǎng)壯麗的“蝴蝶雨”——這是風(fēng)兒在搗亂。
秋天的校園，很美。
校園里的秋天并不是寂靜的，相反，它是喧鬧的。天空中，不時(shí)有成群的大雁飛去，或是‘人’字形，或是‘一’字形，團結一致，向南飛去，還不忘時(shí)時(shí)鳴叫幾聲來(lái)提醒同伴不要掉隊。這就好似在地上玩耍的我們，放飛自我，嬉笑聲不斷。這是秋天校園的樂(lè )章。
秋天的校園，很美。
閉上眼，覺(jué)得有些涼意，但相比田野里的秋天，校園的秋天是狂烈的，是熱情的。每天凌晨起來(lái)做操時(shí)，同學(xué)們不畏嚴寒堅持早起做操，堅持讀書(shū)；每天回宿舍仍堅持學(xué)習到深夜仍不肯去睡的同學(xué)�？康糜趾螄L不是那如火般的毅力？秋天，是個(gè)有溫度的季節。
秋天的校園，很美！它埋葬著(zhù)我們的理想見(jiàn)證了我們的努力，蘊含了無(wú)比美麗的畫(huà)面與聲音，它代表著(zhù)——我們的青春。
發(fā)現秋天作文 篇4
秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！一場(chǎng)秋雨過(guò)后，秋姑娘帶著(zhù)一把金色的鑰匙，趁我們沒(méi)注意，悄悄地把通往秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
在花園里，各種各樣的花爭奇斗艷，菊花更是群花中的佼佼者。美艷的菊花姿態(tài)不一，有的像一個(gè)穿著(zhù)紅裙子的新娘子，也有的像穿著(zhù)淡黃色的裙子的小姑娘，正在哈哈大笑呢，連頭都抬不起來(lái)了。
在果園里，紅紅的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠，照呀照呀，照出了豐收的喜悅。黃澄澄的梨子也不甘示弱，搶著(zhù)要人們去摘呢！柿子高高地掛在樹(shù)上，你碰我擠，好像在說(shuō)：“人們摘的是我，不是你們，快點(diǎn)讓開(kāi)！”
田野里，金黃金黃的稻谷笑彎了腰，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，高粱漲紅了臉，像一把燃燒的火焰。玉米公公的胡須不知道什么回事，一下子變得老長(cháng)老長(cháng)的，它摸著(zhù)胡須說(shuō)：“秋天來(lái)了，我總算是成熟了，現在農民終于可以來(lái)摘我嘍！”
秋天，你不僅帶來(lái)了豐收的喜悅，而且還帶來(lái)了我眼前的這番美景。秋天，我愛(ài)你。
發(fā)現秋天作文 篇5
炎熱的夏天離我們而去了，秋姑娘也慢慢地來(lái)到了我們的身邊。想和我去觀(guān)察秋天的變化嗎？讓我們一起去看看吧！
來(lái)到山上，我發(fā)現綠草換了一件黃色的衣裳，而且無(wú)精打采的，好像風(fēng)一吹就倒了。樹(shù)林里，秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛揚揚地飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞著(zhù)，給大地鋪上了一條金色的地毯，踩上去會(huì )發(fā)出“嚓嚓”的聲音。
果園里，橘子樹(shù)掛滿(mǎn)了橙黃色的“小燈籠”；綠綠的柿子變成了黃色，綻開(kāi)了黃色的笑臉；成熟的板栗掉到地上，像一只只小刺猬。田野像一片金色的海洋，一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻田翻起了金色的波浪。稻穗沉甸甸的，好像在說(shuō)：“農民們，快來(lái)摘我呀！”
秋天的變化可真多呀！美麗的秋天，我愛(ài)你!
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