精選愛(ài)秋天作文10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的愛(ài)秋天作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)秋天作文 篇1
秋天，靜靜地聆聽(tīng)風(fēng)的吟唱，聽(tīng)一枚葉子輕輕呢喃，任他們牽動(dòng)著(zhù)心底那一縷縷柔情， 我的心，似一枚葉子向秋天傾訴。
時(shí)已深秋，前日一場(chǎng)雨后，寒氣襲來(lái)，滿(mǎn)目或紅或黃的葉子在瑟瑟秋風(fēng)中飄落，耳畔不由回響起李琛的《秋思》，舒緩的旋律，悠遠的意境，不覺(jué)有些寂寥，有些落寞：夜半風(fēng)起霜滿(mǎn)天 ，才知轉眼又是一年，回首幾番風(fēng)雨變遷 ，多少思念化云煙。夜半風(fēng)起蟬聲怨 ，才知轉眼又是秋天，悠悠青山間溪水邊 ，秋風(fēng)帶來(lái)你的思念......
秋天，是美麗的，“一年好景君需記，最是橙黃菊綠時(shí)”;秋天也讓人感懷， “長(cháng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對此可以酣高樓�！鼻�，又讓人沉思，讓人思念，秋漸濃時(shí)，紅葉最相思。 “一重山，兩重山，山遠天高煙水寒，相思楓葉丹�！�
這個(gè)秋天于我，有太多凄楚，似乎只有火紅的葉子才會(huì )帶來(lái)絲絲暖意。一直難忘那個(gè)秋天在疾馳的列車(chē)上，同享流丹溢彩， 層林盡染的情景， 秋陽(yáng)杲杲，夕陽(yáng)的光照里，沿途，滿(mǎn)山紅葉似一軸綿延的潑墨彩畫(huà)，又似彩霞向我們飛來(lái)，瞬間被云霞包圍，被火紅包圍，被溫暖包圍，心，為之驚喜，悸動(dòng)。兩顆心攜手紅塵， 幾度煙雨同沐，幾回彩霞與共，幾度冬春夏秋，幾回風(fēng)雨同舟，紅塵陌上，能有幾個(gè)美妙的時(shí)刻留在記憶里?
風(fēng)雨路上，愛(ài)，有時(shí)也會(huì )迷失， 相別的日子，為誰(shuí)青杏煮酒?為誰(shuí)舉杯邀月?秋日的心，總有一些憂(yōu)傷，在葉隨風(fēng)舞，風(fēng)伴葉舞間迷離， 看風(fēng)和葉在秋色里相伴、相戀，會(huì )滋生出隱隱的疼痛，風(fēng)起，思念飛滿(mǎn)天。站在時(shí)光的門(mén)檻上眺望，歸帆在哪里?過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。
有人說(shuō)，每個(gè)人來(lái)到世上，都是匆匆過(guò)客，有些人與之邂逅，轉身忘記;有些人與之擦肩，必然回首。在多變的紅塵，卻總還有一個(gè)人是你心靈的歸宿，夢(mèng)之所在。終于相信，那些經(jīng)歷的苦痛，都是為了等待一個(gè)人的歸來(lái)，他是你遠航的愛(ài)人，你是他的港灣，他是你心靈的歸航，只要心相知，就會(huì )穿越風(fēng)雨時(shí)空。
曾別深秋，秋去秋又回，火紅的楓葉在風(fēng)中輕飏、飛舞 ， 那凝重、澄澈、超然塵外的紅寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一樹(shù)的情詩(shī)，每一片葉子上，都是熾熱的話(huà)語(yǔ) ，艷紅欲滴的笑靨，為蕭條的秋色平添了嫵媚和溫婉 。片片紅葉，是往事的記憶，是人生的沉淀，是歲月的輪回，是思念的浸染。
喜歡走在鋪滿(mǎn)紅葉的詩(shī)意小路上，看只只紅蝶在眼前飛舞，感受生命在經(jīng)過(guò)風(fēng)霜磨礪中的升華。喜歡紅葉，更因為那“題詩(shī)紅葉”的唯美愛(ài)情故事，“流水何太急，深宮盡日閑，殷勤謝紅葉，好去到人間�！倍嗝绰敾鄣捻n姓女子，紅葉寄情，與心儀之人于佑結下千古奇緣。一段段凄美動(dòng)人的紅葉故事雖不盡相同，卻都在述說(shuō)著(zhù)紅葉之緣的遇見(jiàn)定是美妙非凡的。
一片紅葉一片情，那緩緩飄落的楓葉，點(diǎn)燃時(shí)光的燭火溫暖了整個(gè)秋天， 似你如期而至的溫暖，驅除我心的寒涼。 一片楓葉輕盈眼前，我看到了葉脈清晰的紋路， 葉子里有我的柔情，你的愛(ài)戀，頃刻，依戀在眼眶里漾起波瀾，在一片紅葉里，我看見(jiàn)， 那些相濡以沫，平淡相依的日子，已經(jīng)融入彼此的生命，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心里流淌，一段情，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，已獲得長(cháng)生。
在這紅葉飄舞的秋天， 秋風(fēng)將你送至我面前， 在眼睛與眼睛的重逢里，你可看見(jiàn)我思念泛出的淚花?在心與心的交融里，我聽(tīng)到了你心房沸騰的血液。誰(shuí)，吻我之眸，遮我半世流離?誰(shuí)，攜我之心，融我半世冰霜?
相知，是心與心的交匯，是一杯濃郁的佳釀，沉醉在心，甜潤在喉;相惜，是心與心的牽掛，是一根長(cháng)長(cháng)的紅線(xiàn)，這頭是我，那頭是你。
在人生諸多的聚散離合中，誰(shuí)說(shuō)任何一次深情的回首，都是萬(wàn)劫不復?與你，每一次眼眸的交匯，都是心和心的靠攏。
世界上最遠、最近的距離，皆在心與心之間，人在咫尺，心會(huì )天涯，縱使相逢不相知;縱使人在海角，心卻相融，眼光交匯的那一刻，抵得上人間溫暖萬(wàn)種，我的眼眸，你的深情，你中有我，我中有你。
牽手，不問(wèn)天長(cháng)，不說(shuō)地久，只想把繁茂的相思，開(kāi)到最好， 縱使荼蘼花事了，唯愿一縷余香有你懂。
秋色往深情里流去，心和心用默契相連，一場(chǎng)紅葉的浪漫在秋天絢爛，在這個(gè)多情的季節，采擷一枚相思的紅楓，牽愛(ài)回家。
愛(ài)秋天作文 篇2
每年秋天都是我最期盼的。秋風(fēng)吹來(lái)的又是新故事，但對我來(lái)說(shuō)刮來(lái)的都是舊回憶，每當提到秋天，我就會(huì )想起我朋友一起摘桂花的往事。
去年的桂花樹(shù)，它仍然立在那里，它的枝干短短的，上面還有被人用小刀刻過(guò)的痕跡，它沒(méi)有因為傷痕累累而拒絕開(kāi)花，它的花依然開(kāi)得十分盛，香氣迷人。它還是很慷慨，它那金黃色的花瓣給大地母親鋪片了一件金黃色的地毯。我每次經(jīng)過(guò)的時(shí)候都想去桂花樹(shù)那里看看，可是又覺(jué)得一個(gè)人摘太沒(méi)意思了，我得找個(gè)朋友一起去，他又已經(jīng)不在這邊了，現在摘桂花的樂(lè )趣也沒(méi)有了。只能回味當時(shí)。
那年秋天，我和我的同學(xué)一起走進(jìn)了那猶如仙境一般的桂花園。兩旁的桂花樹(shù)，筆直的桂花樹(shù)，抬起高傲的頭，像士兵一樣迎接著(zhù)我們，我們走著(zhù)走著(zhù)，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，一股淡淡的幽香撲鼻面而來(lái)，桂花從樹(shù)上慢慢的飄了下來(lái)，在空中旋轉360度，最后像馬戲團的小丑一樣表演收場(chǎng)，成功降落。
當下我便回到家，拿了一個(gè)大臉盆來(lái)接桂花，我們來(lái)到了一棵桂花最多的樹(shù)下，我的同學(xué)抱著(zhù)樹(shù)使勁地搖，我一會(huì )兒左轉一個(gè)會(huì )兒右轉，漸漸的我盆子里的桂花越來(lái)越多，我們頭上身上也掛滿(mǎn)了桂花，直到盆子里已經(jīng)裝不下桂花了，這才讓我們罷休。
那一年的秋天真是趣味無(wú)窮，都說(shuō)偏愛(ài)是不好的，它意味著(zhù)不公平，可是對我來(lái)說(shuō)，秋天是個(gè)例外。
愛(ài)秋天作文 篇3
早上，有個(gè)小女孩帶著(zhù)祝福的花朵走進(jìn)了老師的辦公室。
她拿著(zhù)美麗的野菊花悄悄地走進(jìn)去，好像生怕老師發(fā)現就不能給他這個(gè)意外的驚喜了。她看見(jiàn)給他們批改過(guò)無(wú)數次作業(yè)的鋼筆和那還剩半瓶的紅墨水，和一個(gè)發(fā)黃的地球儀，還有那副每節課老師都會(huì )戴的眼鏡。她看到日歷今天——9月10日。今天是教師節。小女孩開(kāi)始驚慌了，她開(kāi)始自責，責怪自己沒(méi)準備什么禮物，還把這個(gè)重要的節日給忘了。突然，她自己覺(jué)得：“我對老師的尊敬和祝福不是都裝在這束話(huà)里面了嗎？“于是，她平靜了心情，把花一朵一朵地插到那個(gè)筆筒里，就悄悄地離開(kāi)了。在離開(kāi)的時(shí)候她仿佛有什么遺憾，誰(shuí)也不知道她還遺憾什么。她離開(kāi)時(shí)那眼神是第一次？希望也是最后一次�？匆�(jiàn)每個(gè)同學(xué)都把神秘的禮物放在漂亮的禮物盒里，她心里難過(guò)得不得了。她的眼神又改變了，變得憤怒了，也許是因為氣自己沒(méi)什么禮物送給老師還忘了這個(gè)重要的日子。變得悲傷了，也許是因為別的同學(xué)都有禮物送給老師，就是自己送了老師一束隨處可見(jiàn)的野菊花。
有一天，老師對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)說(shuō)說(shuō)誰(shuí)送給老師的禮物最好�！邦D時(shí)教師沸騰了起來(lái)，大家你說(shuō)我，我說(shuō)你。只有那個(gè)小女孩帶著(zhù)羞澀、悲傷的眼神看著(zhù)老師。她最不想經(jīng)歷的時(shí)刻終于來(lái)臨了�？衫蠋熅尤皇悄弥�(zhù)那束隨處可見(jiàn)的野菊花對他的學(xué)生說(shuō)：“這是我見(jiàn)過(guò)最好的禮物�！巴瑢W(xué)們頓時(shí)啞口無(wú)言，老師接著(zhù)說(shuō)：“這對你們來(lái)說(shuō)很平常甚至一文不值，但是，對我來(lái)說(shuō)卻很重要�！袄蠋煹脑�(huà)音剛落，教師里響起一片熱烈的掌聲。
小女孩的眼神又改變了——自豪。然后，用那雙泛著(zhù)陽(yáng)光的眼睛，看著(zhù)那束對老師、她自己很重要的野菊花露出了珍藏以久的笑容。
愛(ài)秋天作文 篇4
我想要慢慢走過(guò)你離開(kāi)的秋...
向過(guò)去嘲笑默默哀悼..
努力忘掉向未來(lái)禱告..
曾經(jīng)我真的一直執著(zhù)的不肯放棄，一直都放不下，害怕孤獨，害怕寂寞，害怕失去你，可是我最終發(fā)現我真的好累，好累，我好想休息，可以嘛？~不再覺(jué)得自己在失敗的結局上滿(mǎn)是傷痕，不再覺(jué)得擁有你會(huì )幸福，我想單純的過(guò)著(zhù)，我想傻傻的望著(zhù)天空，我想繼續擁有微笑，秋天過(guò)了，愛(ài)消失了。 無(wú)論是現在，一直，永遠..... 雖然，絢爛，不曾出現... 煙花，已經(jīng)消失... 曾經(jīng)已經(jīng)成為回憶... 或許，忘記你，真是一個(gè)好的選擇... 謝謝你給我的曾經(jīng)，謝謝你給我所有美好的回憶。
雖然喜歡用微笑掩飾，偽裝..雖然我現在已經(jīng)笑不出了，因為今天發(fā)生的事太多太多了，我已經(jīng)不想再去回想，一直，我都害怕一個(gè)人走著(zhù)，但是一直都是一個(gè)人走過(guò)，我也想證明給你看，我一樣可以。 游戲，已經(jīng)game over...... 就讓它結束吧... 聽(tīng)著(zhù)依林的離人節，我想即使不過(guò)，我也會(huì )快樂(lè )的.. 櫻花飄落悲谷的悠雅 我的心也從此開(kāi)始凍結... 我會(huì )微笑的走過(guò).....
愛(ài)秋天作文 篇5
火辣辣的夏天終于過(guò)去了，迎來(lái)了涼爽的秋天，金秋時(shí)節，樹(shù)葉飄落，大雁南飛，秋姑娘給大地換上了美麗的秋裝。
果園里，梨、蘋(píng)果、桃子、香蕉、葡萄等水果都成熟了，遠看紅紅的蘋(píng)果像一盞盞紅紅的燈籠，近看像妹妹的紅臉蛋，黃澄澄的梨像一顆顆葫蘆似的，彎彎的香焦像一艘艘小船，一串串珍珠似的葡萄，在陽(yáng)光的照射下，更加閃亮。美麗的不知道怎么形容。
花園里樹(shù)葉飄落，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，美麗的菊花依舊開(kāi)得那么鮮艷，菊花的顏色比如有黃的、白的、紅的等各種顏色，真是爭奇斗艷、萬(wàn)紫千紅��！菊花的花瓣像媽媽的卷發(fā)，非常美麗。桂花的顏色比如有乳白色、黃花等，就像一把撐開(kāi)的綠色大桑，真是美麗。
一眼望不到邊的田野，黃燦燦的稻子飄來(lái)一陣陣稻香。顆粒飽滿(mǎn)的稻穗壓得稻稈真不起腰來(lái)，像在感謝大地的養育之恩。一株株一人多高的玉米，牛角似的玉米棒子插在粗壯的莖稈上。棒子露出黃金一樣的牙齒。紅纓像在起舞一樣徐徐飄動(dòng)，綠葉嘩啦啦地響著(zhù)，好像在為農民伯伯拍手鼓掌呢！高粱像一群亭亭玉立的少女，手拉手，肩并肩地站著(zhù)。紅紅的穗子，像少女頭上的珠冠，在太陽(yáng)光沐浴下沉甸甸地搖擺。
秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節，更是一個(gè)收獲的季節，美麗極了！
愛(ài)秋天作文 篇6
秋風(fēng)輕撫落葉，唱響生命挽歌，看落葉飄零，我把夏天的心情收藏在深秋季節里，在寫(xiě)滿(mǎn)落葉的風(fēng)景里，思緒和著(zhù)飄游的秋風(fēng)，慢慢的游走。心靈也變的沉靜。
數著(zhù)片片凋零的葉子，秋歌縈繞耳際，恰似在輕輕訴說(shuō)綿長(cháng)的歲月。
秋天飽含了春的孕育，夏的飄灑，自己拋卻了浮華和贊揚，而悄悄隱逸在收獲的秋光里。
秋天的天空明凈湛藍，秋天的云朵潔白高遠，秋天的性格豪爽而火熱，秋天的容顏婀娜多姿。
秋天的風(fēng)里，拂來(lái)桂花淡淡的幽香，秋天的歌里，奏響落葉悠揚的華章。
我欣賞秋天的風(fēng)高云淡，我沉醉于她的清雅脫俗，欣賞她固執的站在那里，帶著(zhù)滿(mǎn)枝的金色，堅強的在風(fēng)中挺立。
秋天有黃昏的顏色，有沉思的表情，有眼淚的氣息，有相念的心緒。
秋天，陽(yáng)光溫馨恬靜，秋風(fēng)和煦輕柔，白云飄逸悠揚，藍天空靈明靜。
秋天其色金黃，其氣入肺，就象懷胎十月的孕婦一般安詳，成熟。
秋天同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。
我贊美秋天美的深沉，美的寂寞，美的蒼茫，美的理智。
秋天是一首朦朧的詩(shī)，秋天是一幅多彩的畫(huà)，秋天是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，秋天是一個(gè)絢麗的舞。
萬(wàn)美之中秋為最，我喜歡這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和感激的秋天！
愛(ài)秋天作文 篇7
如果說(shuō)冬天是銀裝素裹的，那秋天就是金碧輝煌的；
如果說(shuō)春天是萬(wàn)物復蘇的，那秋天就是碩果累累的；
如果說(shuō)夏天是綠意盎然的，那秋天就是微風(fēng)送爽的。
一場(chǎng)秋意，一場(chǎng)寒，秋天是在秋雨的沐浴中悄然而去的；
秋雨連綿，淅淅瀝瀝的小雨一下就是一整天，卻不會(huì )造成積水
秋天是憂(yōu)郁的，帶著(zhù)些感傷，可能是舍不得離開(kāi)吧！
秋葉落了一地，揚揚灑灑，飄落的如此凄美，靜靜的帶走里一切
秋天，四個(gè)季節中最不起眼的，但是，它存留的一瞬間
我知道，國史豐收了，人們不在欣賞秋天的存留
而是在農田中工作，一筐筐，一車(chē)車(chē)，滿(mǎn)是果實(shí)
誰(shuí)也不在乎秋天的眼淚，秋天的眼淚就像一片片落葉一樣、落了一地
它不奢求人們的喜愛(ài)，它只是希望人們可以給它一個(gè)完美的微笑，它就很滿(mǎn)足
一陣風(fēng)吹過(guò)，落葉亂在地上，這一片，那一片，泛黃的柏油馬路，竟可以如此唯美……
愛(ài)秋天作文 篇8
秋天里有美麗的風(fēng)景，秋天里有豐收的果實(shí)，秋天里有忙碌的身影秋天里還有濃濃的愛(ài)。
迎來(lái)了初秋的開(kāi)學(xué)日，緊跟著(zhù)就是教師節。這讓我想到我的老師每天默默地為我們做了很多事。早上很早她就到了教室，提前幫我們把教室打掃好衛生、開(kāi)好窗通風(fēng)、消毒教室。晚上我們都放學(xué)了，老師卻還要留下來(lái)備課、批改作業(yè)，總是忙碌到很晚才離校�？吹嚼蠋熌敲葱量�，我很感動(dòng)，教師節我想給老師一個(gè)驚喜。于是我很早就開(kāi)始準備了彩紙、彩帶，親手給老師做了一張七彩賀卡，寫(xiě)下我的祝福，送給老師，我想對我的老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
初秋還有個(gè)歡樂(lè )的國慶節，我們全國人民都很高興，因為那是我們祖國媽媽的生日。記得去年國慶節剛好是七十周年大慶，我們學(xué)校為此還舉行了一場(chǎng)歌詠比賽，我們班唱的是《祖國祖國我愛(ài)你》。我們每天都在努力排練著(zhù)，希望能拿個(gè)好成績(jì)。表演當天，我們手拿著(zhù)小紅旗，穿著(zhù)校服，來(lái)到了音樂(lè )教室。開(kāi)始比賽了，我們邊唱邊揮著(zhù)小紅旗，唱的十分認真，最后我們班得到了第三名的好成績(jì)。國慶當天我還觀(guān)看了閱兵儀式，只見(jiàn)屏幕上出現了陸、海、空軍不同的軍隊方陣，他們都踏著(zhù)整齊的步伐敬著(zhù)禮大步向前走著(zhù)，每個(gè)人都很莊嚴，很威武。他們保衛著(zhù)祖國，保衛著(zhù)我們的家園�？赐炅碎啽�，讓我深深地感受到了祖國繁榮昌盛，我想對我的祖國說(shuō)“祖國，我愛(ài)您！”
緊跟其后的中秋節是秋天里有最代表性的一個(gè)節日�！暗溉碎L(cháng)久，千里共嬋娟”，中秋是團圓的季節。這讓我一下子想到了遠在鄉下的爺爺奶奶，從春節時(shí)的相聚后到現在，我已經(jīng)有大半年沒(méi)見(jiàn)到爺爺奶奶啦！我非常想念他們，我想起了春節時(shí)爺爺帶我去養殖場(chǎng)撿雞蛋時(shí)的場(chǎng)景，想起奶奶給我做的燉蛋、辣子雞頓時(shí)熱淚盈盈。雖然我們不住在一起，但每年的中秋節我還是會(huì )望著(zhù)月亮祝福爺爺奶奶中秋快樂(lè )，相信月亮婆婆會(huì )把我的思念傳達給他們，讓爺爺奶奶知道我在想念他們，讓他們知道無(wú)論我在哪里都很愛(ài)他們！因為我們是相親相愛(ài)的'一家人！我想對爺爺奶奶說(shuō)：“爺爺奶奶，我想你們了！”
��！秋天里到處充滿(mǎn)了愛(ài)，有感恩、有歡樂(lè )、有思念，是這些真情，讓我的生活每一天都有感動(dòng)，都是美好。我愛(ài)秋天，也珍惜秋天里的每一份愛(ài)！
愛(ài)秋天作文 篇9
夏夜的風(fēng)剝奪了秋的春情，天空很久沒(méi)有這么緘靜了，靜靜的稻草，星星，樹(shù)木，石塊，木桿，微風(fēng)在大地的表面輕輕地掠過(guò)泥土的芳香，深呼吸一口氣，天地頓時(shí)在我眼中開(kāi)闊不少，有人總說(shuō)有了生活，才有了煩惱，其實(shí)真正煩惱的不是源自于生活，而是人的心情。
一個(gè)人在土路，石板上走著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)國外著(zhù)名歌手理查德克萊德曼的一些優(yōu)雅，樸實(shí)，安靜的輕音樂(lè )，有時(shí)低頭瞅一眼棕黃色的泥土，干燥的泥土的粉末，單薄地橫夏日土路邊上，如果要細看能見(jiàn)到一個(gè)個(gè)大小不一的網(wǎng)格狀或條狀的鞋印，浮動(dòng)在路上，有時(shí)被和煦的夏風(fēng)吹拂，便是湮沒(méi)了時(shí)間的痕跡。
夏日的黃昏，天空的白云被淺降成紫紅色的模樣，一層層地匍匐在淺淺淡淡的白云的胸部，透露著(zhù)或深或紅色澤，有滲透在云絮里的鮮紅，在風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，錄下一道道慢鏡頭似的抹云的線(xiàn)條，像極了玉蟾宮里仙女婀娜的舞姿，漫步輕盈，裊裊娜娜，隨著(zhù)夏風(fēng)的節奏款款的橫亙在遠山未央的夏夜中。
末夏在珍重其事地走后，秋日未情的風(fēng)便是摻雜在沙中，空氣很輕，很薄，仿佛人類(lèi)的一口氣就能將秋的羊水吹的褶皺，與夏日不同，秋的景色更多的是溫暖，潤澤，少了許多干燥，悶熱。
.山路旁幾個(gè)穿著(zhù)帆布鞋，淺灰色坎肩的放羊的娃兒，正是看著(zhù)不是很聽(tīng)話(huà)的山羊在山坡喊道：“你了個(gè)羊羊的喬嘞，咋地亂撲騰著(zhù)啥子”一方北國粗獷的農民的風(fēng)格。
遠處樹(shù)林的小路上，秋蔥郁的葉片在陽(yáng)光的散射下，在石板上表面投射著(zhù)斑斑駁駁的光點(diǎn)，路旁的野草在風(fēng)中搖搖晃晃，尖細的草葉，附些散亂的泥土的味道，索然是很是令人凄涼，靜靜地在山路上行進(jìn)，溫軟的歌曲敲落了幾滴眼淚，夏與秋的味道直到這會(huì )才是棱角分明，喝一口井水，踽踽獨行在這片山水環(huán)繞的土地上，山澗也是一片云淡風(fēng)輕，候鳥(niǎo)懷鄉，好想這秋日的綿延的情感。
秋風(fēng)熄滅了，孤燈挑著(zhù)在一個(gè)朱紅色墻壁的破廟大門(mén)，木門(mén)前面的菩提樹(shù)下坐著(zhù)一個(gè)襤褸衣衫的僧侶，閉著(zhù)眼，盤(pán)坐上大理石板上，面部和藹，神態(tài)安謐，夜深后，周?chē)菢?shù)林格外的靜寂，僧人手里捧著(zhù)一碗黃豆，多人不解僧人為何在廟門(mén)的地里灑落如此多的種子，僧人微微一笑，將手合在胸部，說(shuō)道：“在秋日歷經(jīng)滄桑的泥土里多播種一些的種子，來(lái)年便是多一份生命的希望”
夏天還未央在暖陽(yáng)的懷抱里，吮吸著(zhù)太陽(yáng)甘美的乳汁，秋日末了的情在山里叢雜著(zhù)綠意，便是賴(lài)著(zhù)不走了，秋只以為是山在胡鬧，便是躺在寂靜的山林里歇息去了，叢林樹(shù)木的枝頭上，多數的麻雀全是還鄉去了，我在一顆毛白楊的樹(shù)下休息，幾只黑色的鳥(niǎo)兒便是看著(zhù)我囈語(yǔ)，一會(huì )在樹(shù)上叫著(zhù)，一會(huì )各處地飛著(zhù)，這棵樹(shù)跑到那棵樹(shù)上，好似在流連這大山里的秋日，綿延，潤澤而溫暖。
愛(ài)秋天作文 篇10
總能與她相遇，她從不失約，在破曉前的等待中，我好像不曾在意她何時(shí)到來(lái)，但我明白，這種思念早已浸潤我心田。就這樣，在我凝望她的時(shí)候，自作多情。她叫什么？至少我們將她命為“秋”。
本以為若即若離，后來(lái)才發(fā)現是自作多情。當我靜靜佇立于窗臺前，感到一絲寒意，我想我知道——她來(lái)了，踏著(zhù)孤獨的步調，我想她一定在我身邊。當我立于天臺中央，我聽(tīng)到風(fēng)絮中輕輕的哼唱，我想我知道——她來(lái)了，唱著(zhù)幽幽的惆悵，我想她一定在我身邊。當我在花園中淺眠，我好像感到她輕輕的撫觸，她的指尖帶著(zhù)霜冷的眷念，她來(lái)了，一定來(lái)了，我肯定，我想她一定在我身邊，從未離去，她就是秋，最美的秋！她不留下痕跡，恍如淡淡的煙云�？墒�，在我與她的一次次的接觸中，我都未曾觸到她隨風(fēng)飄揚的發(fā)梢，甚至來(lái)不及琢磨她眼眸中的星辰。后來(lái)的后來(lái)，在提及她的一切里，我忘了，或我從未知道過(guò)，秋天到底是什么？我拼命尋找，我拼命回憶，可我想起的，也只有她于我心中的哀嘆。本以為若即若離，后來(lái)才發(fā)現是自作多情。
我在我所能視見(jiàn)的所有里，尋找她是什么。拾起置于地面的殘瓣，在花瓣的幽香中懷著(zhù)秋天的溫柔。那落地的楓葉流進(jìn)了她們此生最后一絲溫度，融入了對土地決絕的溫情，風(fēng)的手指托著(zhù)她們回到大地，風(fēng)又輕笑地如同落葉融入泥土般融入秋天。當秋雨飄飄灑灑降于世，我就明白，她對這世界愛(ài)得堅決，在她冰冷外表的層層包裹下，一定是一顆雖倔強卻溫柔的心，她的心也一定干凈得透明，就像那一場(chǎng)雨，恍如一道畫(huà)心曲。在我與她相遇的十余次中（我已經(jīng)成長(cháng)了十一載），我仍不曾知曉秋天是什么。這也許就是讓我自作多情又執迷的美！
找也找了，鬧也鬧了，想也想了，說(shuō)也說(shuō)了，我用盡所有的姿態(tài)也無(wú)法看透你真正的姿態(tài)……
我自作多情的渺小讓我更深沉地愛(ài)著(zhù)秋天，秋天好似霧中花、水中月，但最后的最后，我也明白，秋天又怎是作為我們便能完全了解的，只要相遇了秋天，便無(wú)需再知道相遇之外的事。
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