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秋天的風(fēng)-四年級作文

時(shí)間:2021-07-14 13:21:43 秋天 我要投稿

秋天的風(fēng)-四年級作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的秋天的風(fēng)-四年級作文,希望對大家有所幫助。

秋天的風(fēng)-四年級作文

秋天的風(fēng)-四年級作文1

  秋天的風(fēng)——像父親大大的雙臂,輕輕地擁抱著(zhù)孩子們的肩膀!

  秋天的風(fēng)——像母親溫暖的胸膛,為孩子保駕護航!

  秋天的風(fēng)——像成熟的鐘聲,只要秋風(fēng)輕輕吹過(guò)!農民伯伯就開(kāi)始了一年的收獲!

  秋天的風(fēng)——暖中帶有一丁點(diǎn)涼涼的感覺(jué),舒服極了!

  秋天的風(fēng)……

秋天的風(fēng)-四年級作文2

  呼~(yú)呼~(yú)早上一陣冷風(fēng)把我凍醒。我依依不舍地從暖和的被窩里起來(lái)。早上雨嘩嘩的下。昨天還是晴空萬(wàn)里,30多度的高溫,這讓人一直接受不了,感覺(jué)寒冷在身體旁徘徊。早上我迎著(zhù)風(fēng)上學(xué)去,我的褲腿夸張的張開(kāi)著(zhù),風(fēng)進(jìn)了我的褲子里,我的身體開(kāi)始膨脹,我不由得縮了一下脖子,媽媽的眼睛里閃過(guò)一絲慈愛(ài)的眼光。(媽媽平時(shí)很?chē)绤枺┱f(shuō):“中午多穿點(diǎn)!庇瓴煌5南,風(fēng)加雨顯得更冷清,大街上人少的出奇。天空呈灰色,讓人心情糟糟的。我喜歡風(fēng)和雨,因為很冷,會(huì )加一些衣服,這樣感覺(jué)更加溫馨、暖和。一場(chǎng)秋風(fēng),一場(chǎng)秋雨,讓世界厚了一層。每一次季節變換都要有一場(chǎng)風(fēng)雨,就像人生,成功的人生背后沒(méi)有一帆風(fēng)順的。

秋天的風(fēng)-四年級作文3

  秋天的風(fēng),是一個(gè)偉大的魔術(shù)師。他把炎熱的夏天變沒(méi)了,他把涼爽和豐收的季節變來(lái)了。

  秋天的風(fēng)是一盒五顏六色的水彩筆。他把水果和蔬菜涂上了彩色。他把樹(shù)葉涂成了黃色,黃色的葉子落下來(lái)的時(shí)候,就像小蝴蝶在空中飛舞。蒲公英還等著(zhù)秋風(fēng)帶他去旅游吶!

  秋天是一個(gè)仙境,農民伯伯種的水田像一個(gè)金色的大海,天空中的云朵像一群群小綿羊。

  秋天帶給我們的是一個(gè)全新的世界,帶給我們的是一個(gè)美麗的世界,是一個(gè)涼爽的世界。所以,我愛(ài)秋天!

秋天的風(fēng)-四年級作文4

  秋風(fēng)像一位畫(huà)家,把橙黃色給了橘子弟弟。把綠色給了荷花姐姐。菊花姑娘得的顏色就多了,有紅色的,有黃色的,有深藍色的,有淺紫色的,有橙黃色的,還有粉紅色的。秋風(fēng)還畫(huà)出了金燦燦的小麥,畫(huà)出了人們燦爛的笑臉。

  秋風(fēng)是一位作家。寫(xiě)出了青蛙在荷塘里呱呱的唱歌。寫(xiě)出了楓葉落下的聲音。寫(xiě)出了人們燦爛的笑容。

秋天的風(fēng)-四年級作文5

  秋天的風(fēng)像一把鑰匙,它帶著(zhù)收獲和喜悅悄悄地把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

  秋風(fēng)來(lái)到果園里,它覺(jué)得果園太枯燥,就呼的一吹,把果園吹的五彩繽紛。蘋(píng)果穿上了大紅袍,香蕉兄弟穿上了黃色的緊身衣,葡萄穿上了水晶晶的減肥衣……果園里的水果們個(gè)個(gè)都穿上了漂亮的衣裳。

  秋天來(lái)到田野里,它到處走走,覺(jué)得田野里很枯燥,就呼的一吹,把田野吹的金黃金黃的。高粱被秋風(fēng)吹紅了,玉米吹干了胡子,稻子吹彎了腰……田野被吹的金黃金黃的。

  我喜歡秋天,因為秋天給人們帶來(lái)了涼爽、收獲和喜悅,讓農民伯伯的辛苦沒(méi)有白費,讓人民生活更加美好。

秋天的風(fēng)-四年級作文6

  10月是一個(gè)難忘的季節,因為他有國慶小長(cháng)假,而且還有好多好多水果可以吃。

  今天一大早吃過(guò)早飯媽媽就帶我和弟弟去公園溜冰,因為我以前學(xué)過(guò)溜冰,所以我很快就學(xué)會(huì )了,我還滑的很快,然后我看到環(huán)衛工人在很辛苦的種花,昨天晚上下了一場(chǎng)大雨,還刮著(zhù)大風(fēng),公園里以前的一顆大樹(shù)被昨天的大風(fēng)吹倒了,然后環(huán)衛工人在很努力的挽救這棵大樹(shù)。我們看到很多的蚯蚓都跑到了人行道上了,后來(lái)媽媽帶領(lǐng)我們把蚯蚓都移到了土壤里,工人們挽救了大樹(shù),我們挽救了蚯蚓!

  今天真是寒風(fēng)刺骨,媽媽怕我們著(zhù)涼就回家了!

秋天的風(fēng)-四年級作文7

  秋天的風(fēng),是一把鑰匙。它帶著(zhù)涼爽和寒冷,輕輕地趁著(zhù)你沒(méi)留意,把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

  秋天的風(fēng),有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把綠色給了松樹(shù),綠綠的松葉像許多針,縫啊縫啊縫來(lái)了秋天的涼爽。它把黃色給了梧桐樹(shù),黃黃的葉子像一個(gè)個(gè)手印,印啊印啊,把小路印上了許多黃黃的手印。它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來(lái)了秋天的豐收。金黃色是給田野的,看田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的,橘子、柿子你擠我碰,爭著(zhù)讓人們去摘呢!

  秋天的風(fēng),藏著(zhù)非常好聞的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋(píng)果、橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在風(fēng)里呢!小朋友的腳,常被那香味勾住。

秋天的風(fēng)-四年級作文8

  一陣秋天的風(fēng)吹來(lái),吹過(guò)了稻田里,稻谷成熟了,稻谷彎著(zhù)老腰,像是在對秋天鞠躬,秋風(fēng)吹著(zhù)稻穗“沙沙”作響。

  秋風(fēng)吹過(guò)了森林里,小草被秋風(fēng)吹黃了,樹(shù)葉變黃了,秋風(fēng)把樹(shù)葉吹得飄落下來(lái),樹(shù)上的葉子都被吹到了地上,樹(shù)上已經(jīng)沒(méi)有葉子了,像是給大地鋪上一張毯子。

  秋風(fēng)吹過(guò)了城市,馬路旁的一排排大樹(shù)挺立在旁邊,秋風(fēng)把樹(shù)葉吹到了地上,秋風(fēng)吹來(lái),地上的葉子在空中翩翩起舞,秋風(fēng)像是在掃地。

  秋風(fēng)吹過(guò)了學(xué)校,學(xué)校的操場(chǎng)上滿(mǎn)是落葉,像是被襲擊了似的,樹(shù)木被秋風(fēng)吹的光禿禿地。

  秋天的風(fēng)可真是有趣。

秋天的風(fēng)-四年級作文9

  秋天是個(gè)很討人喜歡的季節,因為她的秋高氣爽,也因為她的云淡風(fēng)輕,可我卻莫名地喜歡上了秋天的風(fēng)。

  春天的風(fēng)可以給人拂面的溫暖,像媽媽的手撫摸一般,但卻多了一種濕潤,我不喜歡這種濕潤;

  夏天的風(fēng)可以緩解悶熱空氣帶來(lái)的窒息感,但卻無(wú)法放棄其與生俱來(lái)的溫度,生在這個(gè)我最不喜歡的季節,是不是委屈了她呢?

  冬天的風(fēng)讓冬天更有寒意,但卻不時(shí)給我刀割般的疼痛,令我欲愛(ài)不能;

  唯有秋天的風(fēng),純靜柔美,雖然有時(shí)伴著(zhù)落葉帶著(zhù)憂(yōu)郁,置身其中卻能給我一種凄美的意境,仿佛在故事中沉淀,在劇情中回味……

秋天的風(fēng)-四年級作文10

  剛邁出家門(mén)迎面送來(lái)那淘氣的秋風(fēng)就撲在臉上涼涼的,接著(zhù)涼氣兒又迅速鉆進(jìn)了我的衣服,感覺(jué)脖子里有點(diǎn)空空的,揪一揪衣服我把秋風(fēng)當在外邊,帶著(zhù)好奇的心情去抓住秋天的尾巴,去搜尋那秋風(fēng)帶來(lái)的美景。

  姥姥家有一個(gè)很大的果園,蘋(píng)果樹(shù)高高的,小路邊的落葉都隨著(zhù)那秋日的風(fēng)安然飄落。抬起頭,閉上眼,聞著(zhù)蘋(píng)果的香氣,不知不覺(jué)的我靠在樹(shù)上睡著(zhù)了。我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)那調皮的風(fēng)和它的小伙伴在空中玩耍。它們拿來(lái)水果“砸鴨子”,我看見(jiàn)之后立刻阻止了,可調皮的風(fēng)兒卻一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà),繼續破壞環(huán)境,可天上的太陽(yáng)公公看不下去了,發(fā)射出它那無(wú)限的光芒把調皮的風(fēng)兒趕走了!

  我睜開(kāi)眼睛,不由自主的打了一個(gè)噴嚏,才發(fā)現,秋風(fēng)已經(jīng)把落葉撒在了我的身上,一小片一大片,婉如漂亮的風(fēng)衣。站的久了,腳有些麻木,低頭看著(zhù)地上被秋風(fēng)陣陣刮起的`落葉,像地毯,像棉被……這落葉的造型又是誰(shuí)弄的呢?

  一陣小風(fēng)飄過(guò),葉子“重重”的打在我的臉上,這時(shí)我才明白,奧,原來(lái)都是秋風(fēng)的杰作,我不禁贊嘆,“哇“,秋風(fēng),你上輩子是塑造家嗎?把人間打造的這么美!

  秋之風(fēng),秋之美!

秋天的風(fēng)-四年級作文11

  秋天來(lái)了,風(fēng)吹跑了夏天的炎熱,空氣開(kāi)始變得涼爽。

  秋天來(lái)了,天高云淡,風(fēng)吹著(zhù)潔白的云朵在藍色的天空中懶洋洋的飄蕩。

  秋天來(lái)了,太陽(yáng)好像也要休息一下,陽(yáng)光失去了毒辣的力量,風(fēng)變得暖洋洋。

  秋天來(lái)了,秋風(fēng)好像軟綿綿的手,輕輕地拂落片片的樹(shù)葉。

  秋天來(lái)了,風(fēng)好像拿著(zhù)五顏六色的彩筆,給大自然涂上了深淺不同的金黃。

  秋天來(lái)了,風(fēng)吹大了樹(shù)上的果實(shí),在樹(shù)枝上搖晃。

  秋天來(lái)了,風(fēng)把小朋友們吹出家門(mén),在室外奔跑玩耍,笑聲蕩漾。

  秋天來(lái)了,連地下的小蘑菇也從泥土里探出頭來(lái),想聽(tīng)聽(tīng)秋天的風(fēng)聲,看看秋天的模樣。

  小狗丟丟說(shuō),秋天的下午睡覺(jué)比較涼爽。

秋天的風(fēng)-四年級作文12

  秋天的風(fēng)吹呀吹,它帶著(zhù)涼爽,輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門(mén)大開(kāi)了。

  秋天的風(fēng),有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了草地,草地象黃色的地毯。它把紅色給了蘋(píng)果樹(shù),紅紅的果子象一個(gè)個(gè)小燈籠,夜里來(lái)幫果子照明。金黃色是給樹(shù)葉的,葉子象一片片黃色的小船。路邊的野花得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的、微藍的……美麗的野花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。

  秋天的風(fēng),藏著(zhù)非常好聞的氣味。玉米香香的,甘蔗甜甜的,還有梨、菠蘿,好多好多香甜的氣味,都躲在秋風(fēng)里呢!小朋友的腳,常被那香味勾住。

  秋風(fēng)吹過(guò)草地,吹過(guò)田野……吹來(lái)了農民伯伯的笑臉。農民伯伯好象在說(shuō):“又是一個(gè)豐收之秋!

秋天的風(fēng)-四年級作文13

  我愛(ài)秋天的風(fēng),愛(ài)她的清新和涼爽。它不像春風(fēng)那么嫵媚,不像夏風(fēng)那樣火熱,不像冬風(fēng)那么ling烈。

  我愛(ài)秋天的風(fēng),愛(ài)她的可愛(ài)。你看那邊,秋風(fēng)姑娘抱著(zhù)葉子娃娃,離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱,來(lái)到土地媽媽的懷抱。突然又領(lǐng)著(zhù)它們四處旅游。還有那邊的楓葉哥哥都被秋風(fēng)灌醉了嗎?要不他為什么臉通紅通紅的,還不停地搖搖晃晃呢?

  我愛(ài)秋天的風(fēng),愛(ài)她的成熟。你聞,她裹著(zhù)濃濃的香味給人間,帶來(lái)豐收,有蘋(píng)果香,有柚子香,有梨子香,還有桂花香,菊花香……

  我愛(ài)秋天的風(fēng),愛(ài)她的美麗。你瞧,她有個(gè)奇特的化妝盒,她把石榴,蘋(píng)果抹上了粉色,給香蕉涂上了淡黃色,給梨子涂上了金黃色,給桔子涂上了橙黃色,她走過(guò)的地方都變成了黃色。

秋天的風(fēng)-四年級作文14

  秋風(fēng)是彩色的,它拿著(zhù)五顏六色的衣服來(lái)到果園的蘋(píng)果樹(shù)下,給蘋(píng)果穿上了紅紅的衣服;它又來(lái)到了梨樹(shù)下,給梨穿上了黃色的衣服;它又來(lái)到了石榴樹(shù)下,給石榴穿上了火紅的衣服,美的它咧著(zhù)嘴直笑……秋風(fēng)走進(jìn)果園,果園里散發(fā)出撲鼻的香味兒。

秋天的風(fēng)-四年級作文15

  秋天的風(fēng)是紅色的,因為他把紅黃色的落葉吹到了大地上,鋪滿(mǎn)了整個(gè)城市的街道;秋天的風(fēng)是綠色的,因為他把還在樹(shù)枝上的綠葉吹的飛舞了起來(lái);秋天的風(fēng)是寒冷的,因為他在提醒人們要多添衣裳;秋天的風(fēng)是溫暖的,因為他把沒(méi)好的景色帶給人間。

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