又逢一年落葉時(shí)小學(xué)優(yōu)秀作文(精選28篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的又逢一年落葉時(shí)小學(xué)優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
又逢一年落葉時(shí)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
在天津地上的“綠地毯”變黃了,樹(shù)木也相繼變禿了,連動(dòng)物也一起變沒(méi)了……我知道,是秋來(lái)了。
秋天是美麗的季節,天空的天氣總是很晴朗,蔚藍的天空有著(zhù)姿態(tài)不一的云,天是那么高那么藍,看著(zhù)看著(zhù),自己的心也覺(jué)得開(kāi)闊起來(lái)。偶爾有只小鳥(niǎo)飛過(guò),會(huì )讓你的的心也會(huì )為之一顫,覺(jué)得人如果同鳥(niǎo)兒一樣快活自由,那有多好。天津的秋天空氣有些干燥,偶爾下一點(diǎn)小雨,濕潤的空氣滋潤著(zhù)你的臉,看著(zhù)大自然中繽紛的色彩,此時(shí),你就是那一片葉子,一朵小花,一顆果實(shí)……你會(huì )融于秋的生命里。
秋天不像春天那樣百花爭艷,芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱;也沒(méi)有冬天那么美麗。但是秋天才是最美的。
人們都說(shuō),秋天,是一個(gè)豐收的季節。尤其是在農村,站在田地邊,放眼望去,田地里,高粱漲紅了臉,稻谷壓彎了腰;果樹(shù)直的果子都已成熟只等農民伯伯去采摘;樹(shù)下,農民伯伯放下飽食過(guò)稻香的鐮刀,拿著(zhù)毛巾擦干自己辛勤的汗水,笑容可掬望著(zhù)豐收的田野,盡情享受著(zhù)豐收的喜悅!笔裁绰曇?風(fēng)!別以為秋風(fēng)是冰冷無(wú)味的,秋給人帶來(lái)了許多沁人的香味,隨著(zhù)一陣陣嗖嗖秋風(fēng)襲來(lái)果園附近的水果的馨香會(huì )撲鼻而來(lái)公園附近菊展的花讓你心馳神往,農田附近的泥土氣加夾著(zhù)蔬菜清香也會(huì )讓你心曠神怡。風(fēng)是秋的主色調,霧常常是秋的陪客。下霧了,可別惱,一時(shí)看不見(jiàn)的景物,但霧過(guò)之后有時(shí)又會(huì )是一片晴云朗照,
如果秋的每一天抬頭都能看見(jiàn)太陽(yáng)那就不是秋天了!拔蚁矚g秋天,我喜歡大自然中一切美好的事物。我熱愛(ài)生活,我要讓我的生活如秋天一樣多姿多彩,碩果累累,秋天也是一個(gè)讓我思念的季節,那滿(mǎn)地的落葉和我的思念都積了厚厚一疊,可是那飽滿(mǎn)的稻谷,更幸福了我心中的世界。有人說(shuō),秋天是豐收的季節;有人說(shuō),秋天是賞菊的季節;就天津的秋來(lái)說(shuō),我認為他們說(shuō)的都不全面。
天津的秋是五彩的季節。不信?請來(lái)天津,看看這獨具一格的天津的秋吧!
又逢一年落葉時(shí)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
盼望著(zhù),盼望著(zhù),枯葉落下,秋天的腳步近了。一切都似朝氣蓬勃的樣子,喜洋洋拉開(kāi)了簾。燕子飛起來(lái)了,花兒艷起來(lái)了,大山又換上了一身新裝。
小草悄悄的過(guò)著(zhù)自己的變裝秀。園子里,田野里,高山上。瞧去,大塊小塊的黃色隨意的鋪著(zhù),有的濃,有的淡。坐著(zhù),躺著(zhù),打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。秋風(fēng)瑟瑟的,空氣清清的。
銀杏,青銅,合歡,你不讓我,我不讓你。都爭先恐后的跳起了落葉舞,樹(shù)葉在空中盤(pán)旋。黃的像陽(yáng),綠的如蘭,粉的似霞。鳥(niǎo)兒為遷移忙碌著(zhù),螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛,一眼望去滿(mǎn)是的:橘黃的,紫紅的,爭奇斗艷,鋪在這花壇之中,像地毯,還迎著(zhù)秋風(fēng)微笑呢!
“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼”,正是的,迎面拂過(guò)蕭瑟清涼的秋風(fēng),給人心曠神怡的感覺(jué)。風(fēng)里帶著(zhù)些新翻的泥土的氣息,混著(zhù)百合花香,還有各種豐收的作物的味道,都在微微刺骨的秋風(fēng)中飄蕩著(zhù)。風(fēng)中不時(shí)傳來(lái)蟋蟀“吱吱”的鳴叫聲,如同那牧童的短笛,成天嘹亮的響著(zhù)。
秋雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),落在屋檐上,發(fā)出清脆的響聲;落在樹(shù)林里,悄悄的滋潤萬(wàn)物;落在池堂里,水面上綻放出一朵朵的笑臉。聽(tīng)到它在敲打著(zhù)我的窗,我會(huì )猛地拉開(kāi)窗簾,流露出驚喜不已的神情。就站在那窗戶(hù)旁,看著(zhù)它一點(diǎn)一滴的落下。
秋天,是豐收的季節!耙环指,一分收獲”。農民伯伯辛勤的付出,換來(lái)的是五谷豐登的收獲。秋天,是思念的季節!奥尻(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重!彪x鄉的人兒,在月圓之夜,望著(zhù)那明月,定會(huì )想到他那親切的故鄉,留下感動(dòng)的淚水。
秋天像頑皮的孩子,吹下片片樹(shù)葉葉,和路人們開(kāi)著(zhù)小小的玩笑。
秋天像絕塵艷麗的女子,有著(zhù)脫離世俗的獨特風(fēng)韻。
秋天像辛勤的農夫,領(lǐng)著(zhù)我們在金色的季節里播撒汗水,收獲希望
又逢一年落葉時(shí)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
我喜歡每一個(gè)季節:春天的生機盎然、夏天的熱情似火、秋天的五谷豐登、冬天的萬(wàn)里冰封……但我最喜歡的,還是秋天。
秋天的顏色是那樣迷人。
秋天是金黃色的。道路兩旁、山腳下、校園里,到處都能看見(jiàn)筆直的銀杏樹(shù)張開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)金色的小扇子,在秋風(fēng)中向每一個(gè)路過(guò)的人招手。田野里的麥田也翻起了金色的波浪,農民伯伯滿(mǎn)抱著(zhù)金燦燦的玉米,臉上的笑容就象秋天的陽(yáng)光、又溫暖又燦爛。小區里的柿子樹(shù)掛滿(mǎn)了又大又肥的柿子,每一個(gè)都挺著(zhù)鼓鼓的肚子,金黃油亮的顏色好象涂了一層蠟,讓人看見(jiàn)就要流口水。
高大的白楊樹(shù)和柳樹(shù)還舍不得離開(kāi)夏天,它們趁著(zhù)秋風(fēng)還不猛烈,在陽(yáng)光下舒展著(zhù)綠色的葉子,好象要把每一縷陽(yáng)光都保存下來(lái)。走在小區里,籬笆墻和小草們也還保持著(zhù)大部分的綠意,好象在宣布:秋天是綠色的。
秋天又是紅色的。你看果園里的大蘋(píng)果,象一個(gè)個(gè)小燈籠,把樹(shù)枝壓得彎彎的幾乎要垂到地面來(lái)了,摘一個(gè)咬上一口,又甜又脆。你看那些掛滿(mǎn)了果實(shí)的山楂樹(shù),一串一串的山楂果兒紅得象寶石,每一個(gè)路過(guò)的人見(jiàn)了它都贊不絕口。你看香山的紅葉,象火紅的蝴蝶在漫山遍野飛舞,讓每一位游客都如癡如醉。
秋天還是五顏六色的。秋天的天空是湛藍的,秋天的云朵象棉花一樣潔白柔軟,秋天有火紅的高粱和各種顏色的菊花……
秋天是溫暖的,厚厚的落葉給大地披上了棕色的外衣。小鳥(niǎo)們天天早出晚歸,飛來(lái)飛去地忙碌著(zhù),好象在為即將到來(lái)的冬天做準備。秋風(fēng)已經(jīng)把夏天的炎熱趕走了,人們在門(mén)前屋外曬著(zhù)太陽(yáng)聊著(zhù)家常,心里都暖洋洋的。
這就是我喜愛(ài)的秋天,它是豐收的、它是暖和的、它是多彩多姿的。
又逢一年落葉時(shí)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
秋天是一個(gè)美麗的季節,秋天是一個(gè)收獲的季節,秋天帶給人們無(wú)限喜悅,秋天帶給人們陣陣歡笑……
炎熱的夏天悄悄溜去,天氣漸漸地涼爽起來(lái),可愛(ài)的狗兒也因秋天收起了它那薄薄的小舌頭,代替它的是晚間蟋蟀的歌唱。!美麗的秋天已來(lái)到。
秋天,比春天更欣欣向榮,花草燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋天卻透著(zhù)豐收的喜悅:秋天,比春天更絢麗多彩,茂密枝葉的夏天
雖然迷人,可是,金葉亂飛的秋色卻更溫度適宜:秋天,比冬天更生機勃勃,白雪滿(mǎn)地的冬天固然可愛(ài),但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛無(wú)比的色彩。
秋天來(lái)到果園里,給青青的蘋(píng)果涂上了粉紅色的胭脂,這里的蘋(píng)果就熟了,變得又香又甜。秋天也給碧綠的葡萄換上了深紫色的長(cháng)袍,這里的葡萄就熟了,如同一串串瑪瑙晶瑩剔透,好看極了。秋天還給綠綠的柿子披上了橘紅色的外衣,霎時(shí)柿子也成熟了,如同一盞盞小燈籠掛在枝頭上,非常漂亮。
秋天來(lái)到田野里,給綠綠的玉米穿著(zhù)上了金黃色的外衣,頭頂上的小紅須也變成了咖啡色的干胡須,借著(zhù)秋風(fēng)的擺動(dòng)裂開(kāi)嘴笑了,露出滿(mǎn)口金黃的小牙齒。秋天給淺綠色的高粱輕輕一吻,高傲的它立馬紅了臉。羞答答的低下了頭。秋天給墨綠色的豆子換上了虎皮色的外衣,頓時(shí),豆子撐破了媽媽的肚皮,一顆顆金黃色的小頑皮就這樣離開(kāi)了媽媽。
秋天來(lái)到樹(shù)林里,給樹(shù)林披上了美麗的金裝,霎時(shí),整個(gè)樹(shù)林變成了金色的海洋。秋風(fēng)一吹落葉沙沙作響,金黃色的落葉就翩翩起舞,好看極了。
秋天帶給我們美麗,
秋天帶給我們收獲。
讓我們用筆記下這太多太多的美景,因為,我愛(ài)你,秋天!
又逢一年落葉時(shí)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇5
告別盛夏的最后一縷熱情,我也隨之緩緩步入了秋的純靜。風(fēng)蕭瑟,秋雨凄清,葉兒黃了,葉兒落了,便似聽(tīng)見(jiàn)了秋天細細碎碎的步履。
我漫步于樹(shù)林中,尋找著(zhù)“秋姐姐”給人世間帶來(lái)的“禮物”。
我走著(zhù)走著(zhù),無(wú)意間抬頭一看:一棵粗壯的銀杏樹(shù),葉子已經(jīng)枯黃。咦?前面還有幾只黃蝶在追逐嬉戲,慢悠悠地飄向大地。我伸出雙手接住了它。呦,原來(lái)是銀杏樹(shù)的孩子-----銀杏葉。它長(cháng)得像一把扇子,原本翠綠的葉邊已經(jīng)開(kāi)始泛黃,深黃的葉脈連著(zhù)葉柄。我輕輕地對它吹了口氣,它便順著(zhù)我的手滑落了下去,回到了真正屬于它的地方-----大地母親的懷抱。
我繼續向前走,腳底踩著(zhù)厚厚的葉片,發(fā)出“咔嚓-----咔嚓”得清脆的響聲,踩在樹(shù)葉上軟綿綿,舒服極了。有一種“逝如秋葉之靜美”,“不是春光,勝似春光”的感覺(jué)。
我踩著(zhù)葉子為我鋪的〝地毯〞不知不覺(jué)的來(lái)到了楓樹(shù)林。遠遠望去,像一團火在燃燒,一陣風(fēng)吹來(lái),葉子成群結隊飄落下來(lái),它像一只小魚(yú)的尾巴在空氣中游來(lái)游去,又想一只手撫摸著(zhù)空氣,我從地上撿了片葉子,細細的撫摸,哈,滑滑的,涼涼的,像是撫摸清水一般,再看一眼,哈,雖然是紅色,但有深有淺,暗紅、深紅、大紅、淡紅,紅中透著(zhù)黃,黃中夾雜著(zhù)紅,這是每一個(gè)畫(huà)家都很難做到的,多一點(diǎn)點(diǎn)太艷,少一點(diǎn)點(diǎn)太淡,但秋姐姐卻把這楓葉調的那么自然有致?吹竭@種景象,我不禁想起唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。
秋風(fēng)瑟瑟,在我眼前出現了一幅“秋風(fēng)掃落葉”的景象。被卷起的樹(shù)葉像大海中的波濤,層層疊疊,連綿起伏。
我在“沙沙”的風(fēng)聲中矗立了一會(huì )兒。不由自主地張開(kāi)雙臂,閉上眼睛,感受大自然的溫暖,呼吸大自然的氣息。心中升騰起一種怪怪的但又十分美妙的情感。
漸漸地,漸漸地,我似乎明白了什么。
“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。在瑟瑟的秋風(fēng)中,落葉簌簌地飄灑到大地上。夕陽(yáng),輕輕地為它們抹上一層金黃的色彩;細雨,緩緩地為它們做最后一次洗禮。于是,它們離開(kāi)了相伴了一個(gè)春夏的樹(shù)干。難道它們就不再依戀秋天的樹(shù)枝?難道它們就喜歡孤獨的飄零?不,不是的。它們落下來(lái),化為灰土,埋進(jìn)泥塵里。其實(shí),它們正是在自己的衰亡中,感覺(jué)到了來(lái)自大地的生命力,感覺(jué)到了來(lái)年春天的氣息。它們之所以沒(méi)有一點(diǎn)哀愁,不感到絲毫的悲涼,是因為它們深深懂得奉獻給人的將是綠的生命,綠的海洋,綠的希望。畢竟,它們裝點(diǎn)過(guò)春的美麗,它們贈予過(guò)夏的濃蔭。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)這絢麗多彩的樹(shù)葉,因為它們世界才更美麗,生活才更加美好。
又逢一年落葉時(shí)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇6
最后的一陣秋風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)地上那一層火紅的楓葉,慢慢吹散它那曾經(jīng)的熱情,吹出它那特有的幻夢(mèng)…我深知秋天的夢(mèng)快要散去,我要把夢(mèng)一般的秋裝進(jìn)瓶子,永遠珍藏。
我捧著(zhù)瓶子踏著(zhù)秋的腳步走入了石亭,昨夜秋雨的身影還沒(méi)有走遠。石亭邊那一滴滴清澈的秋雨,留戀地、緩緩地落下,輕輕地墜到大青石上。碎了,濺起一串碎銀,又落下了。亭角的雨滴,就這么一滴滴地落下,賤在大青石上,一種清爽濕潤的氣息滑過(guò)我的臉龐,我輕輕捧起瓶子,那水晶般晶瑩的雨滴輕輕落入瓶中,發(fā)出清脆的“叮咚”聲,水珠順著(zhù)瓶子安詳地滑了好久好久,就是秋不舍的心情。
我捧著(zhù)瓶循著(zhù)秋的腳步來(lái)到了一條林陰小道上,紅色的、黃色的、褐色的葉子輕輕柔柔地鋪上了一層華麗的地毯紅色黃色的織錦交織其中,一片葉子飛下,跳起浪漫的舞曲,在瑟瑟的秋風(fēng)中,輕輕地交換舞步。我漫步走上去,“沙沙、沙沙”這是秋天的歌聲,訴說(shuō)著(zhù)秋天那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
我捧著(zhù)瓶子循著(zhù)秋天的腳步來(lái)到桂花樹(shù)前,那一團團黃色的小花像天空的繁星一樣閃耀著(zhù)秋天獨有的光芒,散發(fā)著(zhù)秋天獨有的清香,那是秋天的氣息,我輕輕地摘下一朵桂花放入了瓶子。桂花伴著(zhù)雨水在瓶子里不停地搖晃,幻化成桂花仙子,在秋雨里飄舞。秋天被我裝入了瓶子了,我還要把心裝入瓶子,感受著(zhù)秋天那柔柔的夢(mèng)幻……
秋天來(lái)啦!
遠處稻子一片金黃,農民伯伯正忙著(zhù)收割;
秋天來(lái)啦!
蘋(píng)果那紅彤彤的臉頰,看了忍不住想咬上一口;
秋天來(lái)啦!
柿子掛在樹(shù)上像一個(gè)個(gè)小燈籠,讓人看著(zhù)眼饞;
秋天來(lái)啦!
一個(gè)個(gè)玉米露出了頭,像老爺爺的胡須;
秋天來(lái)啦!
一個(gè)個(gè)金黃色的鴨梨像孩子們的笑臉甚至有的更像剛睡醒的嬰兒一樣;
秋天來(lái)啦!
……
我愛(ài)秋天的景色,但我更愛(ài)美麗的秋天。
又逢一年落葉時(shí)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇7
秋高氣爽,丹桂飄香。秋天是多姿多彩的。瞧!一行大雁在空中整齊地飛翔,稻田金黃金黃的。我喜歡秋天,更喜歡秋天的樹(shù)葉。
秋葉,五彩繽紛:秋葉,各有特色。而楓葉,是秋葉的王者。楓樹(shù)林中,是一大片紅色的海洋。地上全是火紅火紅的楓葉,放眼望去,就像給大地鋪上了一層紅色的地毯。輕輕地撿起一片樹(shù)葉,才發(fā)現楓葉的魅力。它并不大,與巴掌差不多大。它穿著(zhù)紅色的裙子,還有一條條褐色的、細細的條紋向四周展開(kāi)著(zhù)。它的莖又長(cháng)又細,像一個(gè)美少女的馬尾辮,一陣微風(fēng)吹過(guò),這條“馬尾辮”來(lái)回舞動(dòng),極為好看。楓葉的形狀最為獨特,是它的法寶。它就是手掌的化身,有五只紅色的“手指頭”,長(cháng)短也不一,最尖頭很細,而越往里就越粗,格外有趣呢!看到這,我不禁想起了杜牧的千古名句:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!卑!這句話(huà)真好!我愛(ài)楓葉。
坐在窗邊,總能飄進(jìn)一片銀杏葉,當做書(shū)簽。秋葉中,銀杏葉是秋姑娘的杰作——一把小扇子。銀杏葉的形狀,大家一定知道,是樹(shù)葉中極為稀少的扇形。摘下一片銀杏葉,就好像有一陣涼爽的輕風(fēng)掠過(guò),可真神奇!秋天的銀杏并不再是春天的那么般碧綠輕巧了,漸漸地,有些微微發(fā)黃,雖然有點(diǎn)枯老,但仍然奮發(fā)向上,別有一番風(fēng)味呢!它的柄長(cháng)長(cháng)的,與扇柄一樣。葉子的邊緣有一些波浪狀的條狀,給美麗的“小扇子”又加上一道風(fēng)景線(xiàn)。
楓葉、銀杏葉并不十全十美,它們不是長(cháng)青的。松樹(shù),就具有長(cháng)青的特性。大家都覺(jué)得松樹(shù)是挺拔的大將軍,其實(shí),這也有松針的功勞。松針就是松樹(shù)的葉子,它很獨特。它細長(cháng)細長(cháng)的,前頭尖尖的,只要輕輕碰一下就會(huì )疼得直喊“媽媽”。松針真像一把鋒利的綠色寶劍!松針是個(gè)勇敢的男子漢,它即使在狂風(fēng)暴雨中,也能抵擋得住。!秋天的樹(shù)葉真美!我喜歡秋天的樹(shù)葉!
又逢一年落葉時(shí)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇8
窗外,雨淅瀝瀝地下著(zhù),天空如此灰暗,一切都失去了原有的光芒,散發(fā)著(zhù)的是一陣陣死亡的氣息……
我望著(zhù)樹(shù)發(fā)呆,一陣風(fēng)吹過(guò),它狠心地將樹(shù)上的葉子吹落下來(lái),每一片葉子落下,我都深有感觸,它的凋落似乎就像我人生中的故事一般,故事結束了,葉也就凋落了。我來(lái)到這棵樹(shù)下,看著(zhù)樹(shù)葉片片凋落,就讓我想起了我每個(gè)故事的結局,結局是悲慘的,就好像這棵光禿禿的樹(shù)一樣,結局也有完美的,就猶如樹(shù)上那幾片零零散散的樹(shù)葉。它們被命運摧殘著(zhù),樹(shù)上的葉子,正等待著(zhù)陽(yáng)光的照耀,可迎來(lái)的卻只是一股寒風(fēng)——冰冷刺骨。它們頑強的長(cháng)著(zhù),可是命運始終是捉弄人,幾片葉子終究是離開(kāi)了大樹(shù),也正如我離開(kāi)了大家的懷抱。
桂花,待秋天過(guò)去,已是黯淡無(wú)光,綻放的時(shí)間是短暫的,花紛紛落下,人們總是無(wú)情的,桂花努力了許久,才得到這一時(shí)的綻放,而狠心的人們總是會(huì )上前去踹幾下,為了這一時(shí)的綻放,原已經(jīng)遍體鱗傷,再加上這一腳更是無(wú)力站立了,而這棵失去了桂花的樹(shù),也無(wú)人再賞,人們只會(huì )嘲笑它的矮,甚至認它是障礙物、絆腳石,此時(shí)的我,也許就像這棵凋零的桂花樹(shù),我并沒(méi)有繼續選擇站立,而是等待著(zhù)冷風(fēng)來(lái)完結我,完結我此刻疲憊的生命……
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”此時(shí),一縷陽(yáng)光斜射在桂花樹(shù)上,正巧,桂花樹(shù)上棲息著(zhù)一只小鳥(niǎo),它的身上煥發(fā)著(zhù)光芒,在它的身上折射出七彩的光,我再抬頭看看那一縷陽(yáng)光,在它的旁邊有一團烏云,漸漸地,烏云蓋住了那一縷陽(yáng)光,我心里想:“一縷陽(yáng)光終究敵不過(guò)那一團烏云!蔽彝蝗话l(fā)現,那只七色的鳥(niǎo),已經(jīng)沒(méi)有了那刺眼的光芒,而是和我一樣,一樣的落魄,我坐在草地上,耐心的聽(tīng)著(zhù)它如詩(shī)般的傾訴,它的傾訴,我似乎明白了!
是陽(yáng)光照耀了我們,它無(wú)私地照耀給每一寸土地,而土地上的人們,也正是因為這一縷不起眼的陽(yáng)光而煥發(fā)光彩,即使烏云再大,陽(yáng)光也拼盡全力照耀土地,而我怎能遇到一點(diǎn)困難就倒呢?我要像樹(shù)葉那樣,選擇堅強,像桂花那樣選擇站立,要像陽(yáng)光一樣選擇奮斗!
又逢一年落葉時(shí)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇9
秋天的天空顯得格外的藍,湛藍的天空上飄著(zhù)幾朵棉花糖一樣的云朵;秋天的風(fēng)特別涼爽,秋天的風(fēng)只要飄過(guò)來(lái)就帶著(zhù)悠悠的稻香一起向我招手問(wèn)好,就像對待老朋友一樣,特別有禮貌;秋天的落葉非常的美,那火紅的楓葉就像是一團團的火花一樣盛開(kāi)在枝頭。
秋天天涼了,蘋(píng)果嚷嚷著(zhù)說(shuō):“天涼了,我要穿紅棉襖!逼咸讶氯轮(zhù)說(shuō):“天涼了,我要披紫外套!背茸右踩氯轮(zhù)說(shuō):“天涼了,我要套橘大衣!
秋天溫柔的風(fēng)把楓葉染紅了,把菊花吹黃了,秋天的同學(xué)都長(cháng)大了一歲,進(jìn)入了新的學(xué)期,開(kāi)始了快樂(lè )的學(xué)習快樂(lè )的成長(cháng)。
今天我們秋游,雖然這次的旅行比以往都要漫長(cháng),但是,我們還是懷著(zhù)愉悅的心情前往博物館。
炙熱的陽(yáng)光照在我們的身上,我的臉上不時(shí)流下幾顆汗珠。當我們走在大壩上,湖面上的波紋此起彼伏,陽(yáng)光在水面上跳動(dòng),令人一見(jiàn)就心生愉悅之感,給這段漫長(cháng)的旅途,添了不少的快樂(lè )。就這樣走走停停,一路看,一路行,不知不覺(jué),我們便到達了目的地。
這是一次漫長(cháng)的秋游,1個(gè)小時(shí)的步行使我感到艱辛,卻也讓我浮想聯(lián)翩。使我想到了每個(gè)人不同的人生道路,在人生的道路上,我們會(huì )經(jīng)歷歡喜,憤怒,痛苦,挫折和失望,在我們走向未來(lái)的途中,有父母的陪伴,有朋友的幫助,同時(shí)也需要自己的努力,在我們走向成功或失敗的途中,這些是不可少的,人生的道路就像兩個(gè)岔道口,一條通向成功,光明的路,另一條是通向邪惡,罪惡的開(kāi)始。通向成功的道路雖然漫長(cháng),艱辛,但用自己的汗水澆灌的種子終有一天會(huì )長(cháng)出果實(shí)。
在通向未來(lái)的人生道路上,我們要以一種良好的心態(tài)去面對各種困難和打擊,從哪里跌倒就從哪里站起,只有用一種永不言敗的精神去面對現實(shí)生活,自己的人生道路也會(huì )更加精彩!
秋游固然辛苦,可對人生的一點(diǎn)思索令我非常欣喜。
又逢一年落葉時(shí)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇10
秋天是一個(gè)萬(wàn)物凋零的季節,但也富有生機;秋天是一個(gè)枯黃的季節,但也有艷麗的色彩;秋天是一個(gè)冷清的季節,但也充滿(mǎn)陽(yáng)光。在這個(gè)美麗的秋天里,有許多形態(tài)各異的樹(shù)葉,但我唯獨就喜歡那一片片楓葉和銀杏樹(shù)葉。
星期天,我獨自一人去到那片充滿(mǎn)生機的森林里。天啊眼前的一幕使我驚呆了!在這片森林里有:冬青樹(shù),甜栗子林,山白蠟樹(shù)等等,還有我最喜歡的楓樹(shù)和銀杏樹(shù)。
啊,還有我喜歡的楓樹(shù)!我站在遠處看,那些聚集在一起的楓葉仿佛是一團火焰在熊熊燃燒著(zhù)。走進(jìn)一看,別提有多美了!我摘下一片楓葉,仔細端詳著(zhù),這片楓葉的形態(tài)就像剛出生的嬰兒的手掌一般。我傻傻的盯著(zhù)這片火紅的楓葉,一直在發(fā)呆,直到一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),我才驚醒。
我又從地上挑選出一片楓葉,捧在手里細心地觀(guān)察,這片楓葉和剛才那片楓葉相比較,顯然有些與眾不同。它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子,又有點(diǎn)像鳳尾魚(yú)的大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴,紅中透出綠意。乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去好像在比誰(shuí)的個(gè)子高,大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起,宛如一對永不分離的好朋友。楓葉中還散發(fā)出陣陣泥土的清香,沁人心脾。
我把目光轉向我的前右方,我又看到了一個(gè)高大的銀杏樹(shù)。我高興地跑過(guò)去,撿起剛才那片掉落的銀杏樹(shù)葉,哇!好可愛(ài),看它的樣子多像一把精巧的小蒲扇呀!再看它邊緣還有參差不齊,波浪似的小齒,真是有趣極了!那葉子的邊緣黃得像涂了蠟,鍍了金一般,而中心卻仍是綠的。風(fēng)兒悄悄吹過(guò),呀,一不小心風(fēng)兒無(wú)情地把它脆弱的身體分成兩瓣兒,它便靜靜地躺在地上。噢,我明白了,它是想飛回大地母親的懷抱;我明白了,它是想飛回生它養它,祝福過(guò)它的故鄉;我明白了,他是想孕育兒女,是想將自己的遺體化作肥料,獻給它生活其中的世界呀!
我對秋天的印象,就封印在這落葉里,我喜愛(ài)秋天,更喜愛(ài)這裝點(diǎn)秋天的樹(shù)葉!
又逢一年落葉時(shí)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇11
秋天來(lái)了,金秋時(shí)節,多么美的秋天,大樹(shù)爺爺醒了,小燕子姐姐飛來(lái)了,小燕子姐姐在和大樹(shù)爺爺捉迷藏呢,大樹(shù)爺爺戴上金黃的帽子,一陣風(fēng)吹來(lái),楓葉飄到了河里,小魚(yú)藏在底下玩捉迷藏,楓葉落到草地上,螞蟻跑來(lái)跑去,一陣風(fēng)吹來(lái),一只螞蟻飄到河里,小螞蟻把楓葉當成了小船。
秋天正在悄悄走來(lái),樹(shù)葉有了黃的味道。白天也不是那么炎熱了,向窗外望去,陽(yáng)光金燦燦的,仿佛在訴說(shuō)這是個(gè)收獲的季節。涼爽的風(fēng)兒飄進(jìn)窗戶(hù),很舒服,任思緒飄很遠。秋天來(lái)了,莊稼地沉甸甸的收獲,還有那金色的陽(yáng)光,很美。
一輪明月爬起來(lái),升上天空。一片云,一輪月,一片天,綿綿美麗。迷迷朧朧,甜蜜又安靜。秋天風(fēng)走了又來(lái)了,時(shí)間過(guò)得好快。人的一生是短暫的,匆匆的腳步,急匆匆的心情,放慢腳步吧,聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的歌唱,看看大自然的美麗。站在秋天的風(fēng)中,看寬闊的大地,望望廣闊的天空,欣賞一望無(wú)垠的大海。寫(xiě)一首贊美的歌,賦一曲優(yōu)美的旋律。平平淡淡才是真,細水長(cháng)流才是愛(ài)。
秋天的清晨,秋高氣爽,風(fēng)兒很涼爽。鋪面吹過(guò),很是舒服。秋風(fēng)伴著(zhù)鳥(niǎo)兒的嘰喳聲,小蟲(chóng)子的叫聲。
校園里的秋天可真美呀!紅紅的葉,金黃的草、粉紅的花……
如果一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),就會(huì )感到很涼爽,像是秋風(fēng)在對你說(shuō)話(huà)呢,真是秋高氣爽、景色迷人呀!可小小動(dòng)物園里的孔雀身上披的五顏六色、五彩繽紛的毛也全掉光了,落下來(lái)的葉子有的是深綠色的,有的是紅色的,還有的是金黃金黃的,像是鋪了一層地毯;▓@里有很多花草樹(shù)木,可一大部分的葉子和春天一樣是綠色的?上挛缇筒惶粯恿,太陽(yáng)出來(lái)了可還是很涼快。校園里的秋天可真美呀!我愛(ài)校園里的秋天。
又逢一年落葉時(shí)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇12
有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡綠樹(shù)成蔭的夏天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,但我更愛(ài)碩果累累、鮮果飄香的秋天。
秋姑娘邁著(zhù)輕盈地步伐走進(jìn)了我們,讓我們看到了美麗的景象。
瞧!秋雨又密又細,如同一根根又細又長(cháng)的針落在地上。水面上,青蛙歡快地唱起了歌曲,好像在給秋雨伴奏,水底下,許多小魚(yú)游過(guò)來(lái),聚在一起,仿佛在為這一首優(yōu)美的歌曲伴舞呢!
果園里,一股股香氣撲鼻而來(lái)。蘋(píng)果樹(shù)上,紅彤彤的蘋(píng)果大小不一,擠擠挨挨地環(huán)抱在一起。有的像胖胖的、大大的娃娃,有的像一個(gè)個(gè)小燈籠,有的像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,還有的像一顆顆大大的紅寶石。梨樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)金黃的梨兒,像一個(gè)個(gè)鈴鐺,一陣風(fēng)吹來(lái),蕩起了“叮叮當當”的響聲,好像在提醒我們,果實(shí)熟了,大家快來(lái)摘呀!
田野上,棉花吐出了一層層的花骨朵,雪白雪白的,不留一丁點(diǎn)瑕疵,好像一團團好吃、美味的棉花糖。遠處,一大片一大片的麥子金黃金黃的,在陽(yáng)光下非常耀眼。一陣狂風(fēng)吹來(lái)金黃的麥子卷起來(lái)了,好像大海在狂風(fēng)下卷起了美麗的浪花,此起彼伏,非常壯觀(guān)。稻田旁邊有著(zhù)一片種高粱的田地。高粱如同一個(gè)個(gè)喝醉了老酒的小伙子,臉蛋通紅通紅的,東倒西歪。玉米長(cháng)的高高的,一顆顆玉米種子被綠色的“衣裳”給包圍住了,怎么也跑不出來(lái)。
落葉從樹(shù)媽媽的懷抱下飄了下來(lái),鋪成了一張又大又軟又香的地毯,有幾片樹(shù)葉固執地緊抱著(zhù)大樹(shù)媽媽?zhuān)不想和伙伴們在一起,只想在樹(shù)媽媽的懷抱里度過(guò)一年四季。
秋天,你真是一個(gè)畫(huà)家、仙女,只要她隨手一畫(huà),搖身一變,就可以把大自然變得更美。
又逢一年落葉時(shí)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇13
地理老師說(shuō):“9月23日前后,太陽(yáng)直射赤道,北半球便是秋分了!薄对(shī)經(jīng)》中提到“七月流火,九月授衣”,星宿二西行,夏去秋來(lái),天氣轉涼。讓我們一起去聆聽(tīng)秋,觸摸秋,感受秋。
秋天的.樹(shù)是沉默的。初秋時(shí)分,沒(méi)有“無(wú)邊落木蕭蕭下”的蒼涼,有的是葉子翩翩起舞的凄美,像一首婉約的宋詞,在默然靜謐中,添了幾許輕愁。樹(shù)依然繁茂,但葉子逐漸褪去綠色,大部分已發(fā)紅、發(fā)黃,構成了一幅暖色調的油畫(huà)。地上殘落的枯葉即將融化于土地,給大地滋養,完成它生命最后的使命。鳥(niǎo)兒在它枝頭來(lái)了又走,人們在樹(shù)蔭下去了又留,它像一個(gè)飽經(jīng)滄桑的智者,凝視著(zhù)這片土地。用一圈圈年輪給自己守護的大地刻下歲月的痕跡。
秋天的風(fēng)是成熟的。它不同于春風(fēng)的輕柔,夏風(fēng)的熱烈,冬風(fēng)的肅殺。不是摧枯拉朽的審判官,它更像是嫻靜的女子,步履平和地走來(lái)。于是,果子熟了,稻子黃了,農民的眼彎了——又是一年好收成。它走過(guò)街道,帶走了麻雀和灰鴿的鳴叫,踏著(zhù)枯葉沙沙地走過(guò),留下一陣寒涼,路上行走的人們圍上了五顏六色的圍巾,秋風(fēng)里的城市絢爛起來(lái)了。
秋天的天空是高遠的。它比任何一個(gè)季節都要高遠空曠,沒(méi)有邊際。白天,沒(méi)有霧,站在樓頂上,甚至可以看到遠處的大青山,層層疊疊的山光云影在純凈的空氣中漸漸清晰。云薄而淡,若隱若現。陽(yáng)光收斂了夏日的毒辣,不再炙烤大地。鳥(niǎo)兒南飛,在天空上劃過(guò)一道痕跡,也在地上掠下一抹殘影。
北方的秋其實(shí)很短,卻像一座橋梁,連接起炎炙的夏和寒冷的冬。沒(méi)有春、夏、冬的個(gè)性鮮明,它溫和平靜,但它卻在步履從容中,不知不覺(jué)帶走了萬(wàn)物的生氣,緩步向冬邁進(jìn)。我們不知哪一天一出門(mén),被室外的寒氣激出幾個(gè)噴嚏,裹緊棉衣,我們就會(huì )感嘆:“冬天這么快就到了,好像沒(méi)過(guò)秋天似的!”
又逢一年落葉時(shí)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇14
長(cháng)大是多么有意思啊,長(cháng)大有多么牛啊,以前的我總是想長(cháng)大是什么,長(cháng)大很好玩吧!
四五歲時(shí)的我,有一次起床很早,媽媽還在沉沉的睡著(zhù),我洗漱之后按照媽媽給我扎辮子的套路,也勉強過(guò)關(guān)的給自己扎了一個(gè)小辮子。然后我一直在等待媽媽醒來(lái)后夸我一番,而且說(shuō)我長(cháng)大了,可夸是夸了,但我一直在焦急等待的那句話(huà),久久不見(jiàn)媽媽說(shuō)出來(lái),我憋了好半天才問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“長(cháng)大?你很想長(cháng)大嗎?這件小事并不能證明你長(cháng)大了!
又一次,我重重的摔了一跤,額頭上全是血,但我并沒(méi)有因為疼痛吱哇亂叫,也沒(méi)有嚎啕大哭,回到家里,我對媽媽指了指我的傷口,認真的說(shuō):“我長(cháng)大了!眿寢屝Χ徽Z(yǔ),搖了搖頭。我這還不算長(cháng)大嗎?我蒙了,我這下可搞不懂長(cháng)大的含義了。
直到在小學(xué)六年級的一天,我接受了長(cháng)大這個(gè)事實(shí)。
那些天,我一個(gè)最好的朋友的父母出差不在家,寂寞難耐的朋友便讓我陪她住幾天。一天下午放學(xué)了,我先回家,她在補課,吃飯時(shí),我突然想到朋友不怎么會(huì )做飯,她補課回家一定不早了,也許她不會(huì )吃晚餐了,這怎么行,于是,我用飯盒盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一盒那天的晚餐——媽媽最拿手的雞湯,而且為了防止湯在路上被灑出,我特意在飯盒上里三層外三層的包了很多塑料袋,可那天傍晚天公偏偏不作美,嘩啦嘩啦的下著(zhù)雨,我毫不猶豫的拿著(zhù)飯盒在雨里往朋友家跑去。
因為我的一盒雞湯,我和朋友的友誼不僅更深厚來(lái)了,而且媽媽說(shuō)了那句讓我都快忘了的話(huà),她說(shuō):“你長(cháng)大了,都開(kāi)始這樣認真的關(guān)心別人了……”
又逢一年落葉時(shí)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇15
早上,漫步在街上,忽然感覺(jué)一片凄涼之情……
寒風(fēng)凜冽,像一只無(wú)形的手,剝去了樹(shù)上的最后一片葉子,樹(shù)顯得一片蒼老之態(tài),獨自孤立在寒風(fēng)中,樹(shù)下是片片已凋零的枯葉……
這種情景我不是第一次看到的——當然,也不會(huì )是最后一次,但是,見(jiàn)此情此景,還是心有余悸。落葉凋零,本是尋常事,但不知為何,總是聯(lián)想到“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的凄涼之態(tài)。人們常說(shuō),落葉歸根,但是,樹(shù)不是太可憐了嗎?好不容易孕育出來(lái)的新生命,只是一年的時(shí)間便要離開(kāi),雖然明年還會(huì )長(cháng)出新葉,也許會(huì )更茂盛,但是,春夏過(guò)后,仍是孤單一人,等待明年新伙伴的到來(lái)。
殘葉緩緩飄落,架著(zhù)寒風(fēng),落到樹(shù)根,依偎著(zhù)樹(shù),我的心突然猛的顫動(dòng)了一下,悟出了生命的真諦……“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”,落葉有情。在枝上時(shí),它努力的汲取營(yíng)養,但是并不是為了自己,而是毫無(wú)保留的獻給了花朵,自己只是默默地做紅花的陪襯。到了秋天,他知道樹(shù)沒(méi)有多余的營(yíng)養供他生長(cháng),為了樹(shù),他甘愿犧牲自己,脫離了樹(shù),他選擇走向泥土,為樹(shù)提供養料。即使他即將化為泥土,他也要陪在樹(shù)的身邊。誰(shuí)又能明白他呢?
又是一片落葉飄下,我拾起它,小心的捧在手中,感受它所蘊涵的深深的情誼……
又逢一年落葉時(shí)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇16
河北省滄州市第八中學(xué)八(16)班劉倩穎
我生在秋日,我更愛(ài)秋葉,我喜歡看秋葉在空中旋轉然后紛紛落下,那一刻,我心中充滿(mǎn)喜悅……
小時(shí)候,我常住在農村奶奶家,奶奶每日干完活都會(huì )陪我玩兒,而爺爺每天去田里收拾莊稼。爺爺一回來(lái)我都會(huì )到窗口前喊爺爺,爺爺也會(huì )將這一天最開(kāi)心的笑臉給我。
漸漸地,我長(cháng)大了。爺爺家院里的大樹(shù)落了一次葉。
步入小學(xué),我回老家的時(shí)間也少了許多,只有寒暑假和春節才能回去一兩次。我在老家的時(shí)間少了,而爺爺在外忙活的時(shí)間卻越來(lái)越多了。爺爺希望多干活、多種田、多掙錢(qián)。爸爸也勸過(guò)爺爺隨我們進(jìn)城一起住,可爺爺說(shuō)他喜歡鄉下,喜歡鄉村生活,因為那畢竟是他難舍的故土。爺爺秋收的時(shí)候就去“應聘”,幫別人家打棗兒、鋤地,然后領(lǐng)會(huì )幾十塊錢(qián)的“工資”。每次回來(lái)總會(huì )給我買(mǎi)來(lái)一些不起眼的小食品,雖然只是一根糖葫蘆、或是一包爆米花,但我心里還是暖暖的。每逢過(guò)年過(guò)節爺爺都會(huì )從同一個(gè)柜子里拿出同一個(gè)小盒子,打開(kāi)同一把鎖,然后從里面抽出一張紅色的人民幣給我。但我發(fā)現平日里爺爺奶奶卻從不用那個(gè)盒子里的錢(qián),每次買(mǎi)東西都是從茶盤(pán)底下的那些零錢(qián)中抽出一些。有一次我悄悄問(wèn)奶奶,為什么不用盒子里的錢(qián),每次都用那些碎零錢(qián)呢?奶奶說(shuō)那是爺爺特地為我存的。爺爺家種了很多果樹(shù),有蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)……爺爺每次都摘回來(lái),精心挑選一番,把最紅最大的蘋(píng)果先給我,然后再精挑細選后裝進(jìn)紙箱給我帶回家吃。自己卻總是撿著(zhù)壞的、小的吃。
流水匆匆,時(shí)光匆匆,爺爺家院里的大樹(shù)悄悄的又落了一次葉。
初中學(xué)期,我幾乎沒(méi)有回過(guò)老家。也只是周末有時(shí)間匆匆的回去看一眼,然后又急匆匆的離開(kāi)。從初二開(kāi)學(xué)一直到現在我都沒(méi)到爺爺家,也只是通上幾次電話(huà)。在電話(huà)里爺爺對我說(shuō):“回來(lái)吧,秋收的蘋(píng)果已經(jīng)裝好了箱了,回來(lái)嘗嘗吧!可想你們啦……”說(shuō)到這兒,我眼圈紅了,眼淚在眼眶里直打轉兒。我截斷了爺爺的話(huà)說(shuō):“爺爺,有時(shí)間我一定回去看您!彪S后把電話(huà)交給了爸爸。
爺爺,我就如同大樹(shù),您就如同樹(shù)葉,您為我付出了太多太多,葉黃了,您老了,您卻依然在為我付出,就如秋葉飄落時(shí)也要為大樹(shù)提供營(yíng)養。雖然它不再有光澤,不在嫩綠,卻依然是我心中最美的風(fēng)景。也因為您我愛(ài)上了秋天,愛(ài)上了秋葉。
又是一年落葉時(shí),爺爺,您還好嗎?
又逢一年落葉時(shí)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇17
秋天是最浪漫最憧憬的季節!東籬把酒,西窗品詩(shī),人生快事。你聽(tīng),秋雨瀟瀟;你看,秋色宜人;你想,秋思綿綿。
“又是秋天落葉時(shí),我執簫,在梧桐樹(shù)下……”你總是在閑暇時(shí),捧著(zhù)一本詩(shī)集,挑選描寫(xiě)秋天的詩(shī),大聲誦讀,一副陶醉的樣子。你告訴我,你很喜歡秋天的詩(shī),所以,你也喜歡秋天。只是,那個(gè)秋天,你滿(mǎn)是淚痕的臉,一直在我腦海中揮之不去。
這是一個(gè)涼風(fēng)習習的下午,第一節課就是體育課。老師說(shuō)自由活動(dòng),你如一只快活的鳥(niǎo)兒,飛向操場(chǎng)邊的那塊草地。我跟著(zhù)你跑了過(guò)去。忽然,我發(fā)覺(jué)褲子被什么東西鉤住了,回頭一看,是樹(shù)枝?刹恍业氖,褲腳已經(jīng)有一塊被扯破了。你見(jiàn)我沒(méi)跟上去,又折了回來(lái)!斑,破了?”“是啊,校褲破了,以后周一穿什么呀!”“沒(méi)事,我媽會(huì )補褲子,你跟我換一條,我就說(shuō)我不小心把褲子勾破了!薄翱墒恰笨墒俏矣植皇遣恢,上次去你家,你媽對你可兇了,她要是知道,你褲子勾破了,不訓你才怪!“不會(huì )有事的啦,快,你跟我換條褲子!闭f(shuō)實(shí)話(huà),看著(zhù)你真誠的臉龐,我真的挺感動(dòng)的。
過(guò)了兩天,你把我補好的褲子帶回來(lái)了,笑嘻嘻的說(shuō):“我媽這次竟然什么都沒(méi)說(shuō),就幫我把褲子補好了,呵呵!逼鋵(shí)我什么都知道,那天你媽罰你站了兩個(gè)小時(shí),這是后來(lái)你鄰居小惠告訴我的。
一轉眼,一學(xué)期就結束了。等到新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),卻沒(méi)見(jiàn)到你的身影。放學(xué)后,我去你家找你,你開(kāi)了門(mén),滿(mǎn)臉的淚痕和紅腫的眼睛把我嚇了一跳!霸趺戳?”我問(wèn)!耙矝](méi)什么,就是不能跟你在一起上學(xué)了。我要去另一個(gè)地方念書(shū),因為我媽讓我去那里學(xué)吹簫……”在樓下的公園里,我們邊走邊聊,聊了很多,風(fēng)吹紅了眼睛,卻始終都不敢哭,因為我怕一哭,淚水就會(huì )絕堤,再也止不住。你說(shuō):“我離開(kāi)后,沒(méi)人幫你了,但你要學(xué)會(huì )笑,不能哭了……”“恩……”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,不讓眼淚流出來(lái)。
我們把情誼都埋葬在那個(gè)秋天。
你走了,只留給我一本你最喜歡的詩(shī)集,翻開(kāi)每一頁(yè),都有你熟悉的字跡,我很想哭,可是,我答應過(guò)你我不會(huì )哭。無(wú)意中看到你的qq個(gè)性簽名:我們始終都在練習微笑,終于變成不敢哭的人……
過(guò)了一年,又到了秋天,我望著(zhù)窗外的落葉隨著(zhù)秋風(fēng)上下翻飛。又是秋天落葉時(shí),蘇瑾,你看見(jiàn)了嗎?
又逢一年落葉時(shí)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇18
走在大街上,冷風(fēng)吹過(guò),落葉任憑風(fēng)吹過(guò),有幾片落在我手上,葉尖有些枯槁的卷起,萎縮,如斂翅的蝶。
有些怔住,向上望去,只見(jiàn)干枯的樹(shù)枝上掛著(zhù)幾團枯葉,努力向四周伸展,卻依然逃不出命運的擺布,最終只能在無(wú)聲無(wú)息中長(cháng)眠于地。又是一年落葉時(shí),繁華已去,蕭瑟近,一念至此,頗有幾分傷感。
一時(shí)之間有些恍惚,上周的情景歷歷在目。
彼時(shí),我握著(zhù)那張慘兮兮的卷子,垂頭喪氣的走在回家的路上,心中盡是抱怨:“難道我沒(méi)有努力嗎?怎么會(huì )考的這么差!”。此時(shí),我依舊走在回家的路上,面無(wú)表情,依然沒(méi)有走出悲傷。落葉,當是一個(gè)傷感的時(shí)節吧。昔日的郁郁蔥蔥,終敵不過(guò)一場(chǎng)秋風(fēng)的摧殘。多少個(gè)綠意盎然的日子,最后只是無(wú)力地飄落,伴隨塵土埋入泥土罷了;ㄈ缡,人亦是。那曾經(jīng)的信心和勇氣,也隨著(zhù)落葉,埋在了歲月的泥土里。
暑熱終于過(guò)去,人們享受著(zhù)涼爽的秋,或許沒(méi)人注意到這漫天紛飛的落葉,只當做是季節的變更,只有少許時(shí)刻,才感嘆一句:葉又落了,這樣凋零的時(shí)節怎能擁抱新的春天?
我一直沉淪在沮喪的心情中,直到過(guò)幾天,偶讀一首詩(shī),使我的態(tài)度發(fā)生了轉變。詩(shī)是張九齡的《岳州看黃葉》,最后兩句猶有深意:“空慚棠樹(shù)下,不見(jiàn)政成歌”。張九齡被奸人排擠,被貶到岳州,心中本應盡是委屈抱怨?伤麉s毫不在意,反而覺(jué)得羞愧的是沒(méi)有為國,為民做更多的事。同樣是落葉,同樣是遇難,這是怎樣一種境界啊,怎樣堅定的信念!怎樣豪邁的氣概!無(wú)論人生的高潮或是低谷,都能沉淀自身,努力做到最好。
或許,也可以這么理解。遇到失敗時(shí),不要只顧著(zhù)抱怨,而是應自省,看看自身還有什么不足,總結經(jīng)驗教訓,爭取下次不在同一個(gè)地方跌倒。
一番沉思之后,似懂非懂地,悟到了其中的深意。
又是一年落葉時(shí),對于我們,不僅僅是感傷,而是一種面對失敗,不氣餒,不頹廢,重頭再來(lái),揚帆起航的勇氣。
出神間,一片落葉落到我身上。我笑了笑,拂去,目送它回歸塵土。
又逢一年落葉時(shí)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇19
又一年落葉了。我總是討厭秋天,因為它太傷感而又悲涼。
秋天的落葉是我最討厭的,因為它一年中從冬天開(kāi)始就為長(cháng)大而吸收養分,好不容易挺過(guò)了春天的微涼,夏天的狂風(fēng)暴雨,卻在秋天落地歸根。一年的辛苦全部白費,我不喜歡這樣的感覺(jué)。而你的解釋讓我愛(ài)上了秋天的落葉。
那是一個(gè)午后,秋天的涼風(fēng)縷縷陽(yáng)光伴隨著(zhù)不斷襲來(lái)。漫步到了小路,路兩旁的楓樹(shù)已經(jīng)光禿禿的了,地上滿(mǎn)是火紅色的落葉,好似一張紅地毯鋪滿(mǎn)遍地。"呼……"又是一陣秋風(fēng),我不禁縮了縮脖子,卻看見(jiàn)一片片落葉被風(fēng)吹起,呵,好一幅壯觀(guān)的景象。只見(jiàn)落葉在天空隨意飛舞,好像一只只枯葉蝶在跳舞。若是一個(gè)愛(ài)秋天的人,我想,他應該會(huì )被這幅綺麗景象所打動(dòng),但,我不喜歡秋天,一點(diǎn)也不喜歡!
“哇,好漂亮!焙鋈粋鞒鲆粋(gè)男生的聲音。我好奇的向左右瞧去卻不見(jiàn)一個(gè)人影,“我在你身后!庇质沁@個(gè)聲音,不會(huì )聽(tīng)錯。我轉過(guò)身去,只見(jiàn)一個(gè)男孩手捧照相機再拍空中的綺麗景色!拔,你很喜歡秋天嗎?”我問(wèn)他!笆茄,你不覺(jué)得這些落葉很美,很無(wú)私嗎?”他笑著(zhù)回我。無(wú)私?美麗?“我不這么覺(jué)得。我倒是認為它很殘忍!蔽液敛豢蜌獾膽换厝!澳銢](méi)背過(guò)龔自珍的《己亥雜詩(shī)》嗎?‘落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!嗝疵赖脑(shī)句呀,落葉歸根只是為了更好地讓來(lái)年的花兒生長(cháng)!蔽耶斎徊粫(huì )因為他的一句話(huà)喜歡上秋天。
聊天中,我才知道他是一個(gè)孤兒,父母在一場(chǎng)車(chē)禍中離世,但他依舊堅強的活著(zhù)。那一刻我覺(jué)得他無(wú)比堅強。他還給我看了他相機里的照片,是各種各樣的落葉。他說(shuō),他只喜歡秋天的落葉。
幾個(gè)月后我始終不見(jiàn)他,我打聽(tīng)了許多人才知道,他為了救一個(gè)落水的男孩而溺水身亡,而那個(gè)孩子活了下來(lái)。我知道他,他不熟悉水性。
那一霎那,我感到他不僅勇敢,而且像落葉一樣無(wú)私。原來(lái),我一直對落葉身上的悲涼有偏見(jiàn),我沒(méi)有看見(jiàn)它的無(wú)私。是呀,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!蔽乙恢睕](méi)有發(fā)現。直到現在我真正愛(ài)上了秋天的落葉。
秋天又到了。又要落葉了,我帶著(zhù)你對落葉的喜愛(ài),又來(lái)到了這片楓樹(shù)下。望著(zhù)樹(shù)上的落葉,我想起了你,你還好么?
又逢一年落葉時(shí)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇20
“抱歉,我要走了,以后,可能見(jiàn)不到你了”少女攏了攏耳邊的發(fā)絲,向我擺手離去。金黃的葉子飄飄灑灑的灑下,似是在為我們的分別傷感。
秋天,對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)驚喜卻傷悲的詞語(yǔ)。
那是一年落葉時(shí)節,金黃的葉子伴著(zhù)清爽的風(fēng)在空中起舞。留下光禿禿的樹(shù)獨守寂寞。此一番景色,對于我一個(gè)考砸不敢回家的人來(lái)說(shuō)是無(wú)比煩躁的。低頭看了看還未及格的分數,我有些煩躁的踢了踢地上散落的葉子。咦?奇怪,我剛剛踢得葉子好像是成堆的未等我想完,一個(gè)帶著(zhù)許些惱怒的聲音便傳來(lái):“同學(xué),你踢到我剛剛掃完的葉子了!”
我一愣,抬頭看去,只見(jiàn)一個(gè)炸著(zhù)丸子頭的少女,插著(zhù)腰,手里還抓著(zhù)幾片落葉。她眼睛不大,臉上還有一些雀斑,正緊緊地盯著(zhù)我。似乎是期待什么。
“哦,抱歉!
“哦,道歉可不行!彼Z(yǔ)氣平淡,但眼睛還是盯著(zhù)我,“咳!不如這樣,你陪陪我如何!”
這樣,兩個(gè)女孩的友誼便是開(kāi)始了。秋季漫漫,但不知為何。對我而言確實(shí)飛速的。我和她度過(guò)一個(gè)又一個(gè)秋天,看著(zhù)彼此長(cháng)大。
可好景不長(cháng)。
在這個(gè)秋天,當我拿著(zhù)禮物,滿(mǎn)心歡喜的跑去見(jiàn)她的時(shí)候,不知何時(shí),只聽(tīng)到他的鄰居有些抱歉的說(shuō)道:
“她?那個(gè)你們經(jīng)常一起玩的朋友?哦,她們昨天搬家了,離這挺遠的”
我不清楚我當時(shí)是如何的,只知道一個(gè)叫“悲傷”的東西,如針一般扎在我的心口。
帶我跑向我相遇的地方,她還是丸子頭,不大的眼睛緊緊的盯著(zhù)我。
“抱歉,我要走了,以后,可能見(jiàn)不到你了。給,這是給你的禮物,我走了,你要學(xué)會(huì )堅強哦!不要因為考得不好就帶著(zhù)外面!
少女向我揮手離去,我隱隱約約只看到一片金黃,十分朦朧。低頭看了看手中的葉子,我笑了笑。
我們在秋天相遇,在秋天分別,但我們友情不會(huì )分離!
又逢一年落葉時(shí)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇21
穿過(guò)熟悉的馬路,推開(kāi)熟悉的辦公室門(mén),遠遠地就看見(jiàn)了微微蒼老的她。
畢業(yè)那天的場(chǎng)面清晰如昨,她那親切的話(huà)語(yǔ)依舊響在我的耳畔,我的眼眶中也不由地泛起了淚花……走近她時(shí),她忽然在座位上伸了一個(gè)懶腰,臉上充滿(mǎn)了疲憊,我的心弦不由地一顫,記得去年來(lái)看她的時(shí)候,她還遠不及這樣憔悴。
這時(shí),她也看見(jiàn)了我,微笑地對我說(shuō):“你又來(lái)玩啦!一年不見(jiàn)又長(cháng)高了不少!”原本甜美的嗓音,如今也變得略微沙啞。我抬頭看了一下窗外,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙地響著(zhù),幾片葉子擦著(zhù)窗戶(hù)玻璃,靜靜地落在了窗臺上,一片枯黃。我的心里有些酸,淡淡的!巴趵蠋,我來(lái)看你了!”我故作高興的樣子,但是問(wèn)候里卻有著(zhù)說(shuō)不出的苦澀。
太陽(yáng)暖暖地照著(zhù)校園,一股淡淡的花香飄過(guò)來(lái),我的心情似乎舒暢了一些!白摺ゲ賵(chǎng)看看!蓖趵蠋熍d奮地說(shuō)。我與王老師一起漫步在操場(chǎng)上。眼前又浮現了昔日同學(xué)們在這操場(chǎng)上奔跑、揮灑著(zhù)汗水的場(chǎng)景,大家一起玩耍時(shí)歡快的笑聲似乎還在耳邊回響!巴趵蠋,趙昱孝腳扭到了!”“怎么了?你——”王老師的目光里充滿(mǎn)擔憂(yōu),她連忙扶起我,用柔弱的脊背把我背起一直堅持送進(jìn)了校醫務(wù)室。她疲憊地坐在沙發(fā)上,氣喘吁吁……
如今,我們已畢業(yè)快兩年,都上初二了!想到這里,我又轉過(guò)頭看看王老師,年紀不滿(mǎn)四十的她,烏黑的頭發(fā)中夾雜著(zhù)絲絲白發(fā),筆直的腰桿也略為前駝,就連我們熟悉的眼鏡片也越發(fā)厚起來(lái)了。
一陣清風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子隨風(fēng)搖擺,幾片枯黃的葉子離開(kāi)了大樹(shù),靜悄悄地落到了地上,來(lái)年化作春泥,默默滋養旁邊幼小的樹(shù)苗。
……
又是一年落葉時(shí),又到了我去探望王老師的時(shí)候了,我要向她講述我這一年的成長(cháng)和進(jìn)步。
又逢一年落葉時(shí)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇22
踱過(guò)了冬天,明白了白雪皚皚的純潔;遇到了春天,懂得了百花盛開(kāi)的盎然;撞到了夏天,知道了綠樹(shù)成蔭的無(wú)私。也許,和秋天的在一次見(jiàn)面,才真正看見(jiàn)了她的凄涼、孤寂。
只有人看得見(jiàn)她捧出的累累碩果,沒(méi)有人看得見(jiàn)她迎著(zhù)黑夜,伏在山坡上,在西邊的天空涂上一抹粉紅的色彩。
黑夜來(lái)臨,人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉,沒(méi)有人聽(tīng)得見(jiàn)來(lái)自她內心的呼喚,她的纖細手指撥開(kāi)云霧,摸著(zhù)星星,觸摸著(zhù)黑暗中唯一的光芒。秋是孤寂的。
拾起一片落葉,沿著(zhù)葉子的脈絡(luò )看向遠方,那一片片葉子在隨著(zhù)涼絲絲的風(fēng)飄到地上,被人踩踏。也許,人們記得的,只有春天綠葉點(diǎn)綴的生機,夏日綠葉簇擁的涼爽,誰(shuí)也感知不到它離別大樹(shù)的痛苦。
年輪一圈又一圈的旋轉,葉子一年又一年的掉落,只有秋天我在山坡上,滑著(zhù)流星度過(guò)了夜晚,看著(zhù)落葉走過(guò)了白晝,看盡了世俗百態(tài),悲歡離合。對于她來(lái)說(shuō)的一切,都是不變的。
呵——又逢一年落葉時(shí)。
又逢一年落葉時(shí)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇23
秋,梧桐樹(shù)葉落的季節。站在街道中央,看兩旁一片片飄落的梧桐樹(shù)葉。傾聽(tīng)它們的細語(yǔ)——雖然凋零的命運是我們無(wú)法擺脫的,我們會(huì )跳出美麗的舞蹈。這是我們所不能掌握的,不是嗎?
我走到梧桐樹(shù)下,仰望,一片葉子打著(zhù)旋兒,像是在跳芭蕾舞,隨風(fēng)飄搖,像天鵝的羽毛,那是《四小天鵝》嗎?這變化的舞姿讓我驚嘆,這軟弱的、枯黃的、易碎的生命演出了最美的一場(chǎng)舞蹈。那柔情中也蘊含著(zhù)剛強,像是在極力讓我相信,這樣的優(yōu)美,它是辦得到的,這種輝煌是掌握在自己手里的。這一葉葉、一聲聲,終于讓我不再懷疑:即使失去再多,但有一點(diǎn)是我們可以掌握的,那就是自己的價(jià)值。
朝陽(yáng)升起來(lái)了,把秋天的天空照得異常明亮,有野花裝點(diǎn)成的色彩斑斕的山坡,在陽(yáng)光下,更加絢麗。風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)楓樹(shù)的樹(shù)冠,沙沙作響。一柄楓葉脫開(kāi)了枝頭,隨風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落。它在生命中的最后路程中,給這個(gè)世界留下了多么美好的形象!
每當讀到李清照的詩(shī)詞,頭腦中就會(huì )隱隱浮現出秋的情景。那位女詞人,總是讓人別是一番滋味在心頭。在生命中,她失去了很多,如:丈夫、親人、朋友……她背負著(zhù)亡國的痛與本不該收到的譴責,她知道自己無(wú)法改變痛苦與苦難,于是,她開(kāi)始創(chuàng )造輝煌,她堅信,自己的命運終究會(huì )掌握在自己手中,便有了“生當作人杰,死亦為鬼雄”的領(lǐng)悟,有了“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的感嘆,有了“凄凄慘慘戚戚”的凄美……她用自己堅強不屈的性格與品質(zhì),向人們展現了自己的人格與才情,用自己的柔情來(lái)裝飾宋詞,也如梧桐樹(shù)一般,在秋風(fēng)中展現了自己的價(jià)值。
不知何時(shí),手上多出了一片小小的落葉,在我眼中它再也不是單薄的、弱小的、脆弱的葉子了,那枯黃的顏色在這一刻閃爍著(zhù)奪目的色彩。
然而我的手心突然變得好重好重……
又逢一年落葉時(shí)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇24
起風(fēng)了,空中揚起柔順的發(fā)絮。葉,落了,真是熟悉的場(chǎng)景……
枝上寥寥無(wú)幾的舊葉宣告完與樹(shù)牽連的斬斷,結束了成長(cháng)歷練的落幕,便隨風(fēng)卷入混亂的旅程。那染著(zhù)淡淡枯黃的落葉體驗了時(shí)起時(shí)伏、顛沛流離的生活,接受了茫茫歲月一遍又一遍的洗禮。它微微皺起的葉面上已爬滿(mǎn)了飽經(jīng)風(fēng)霜的脈痕,平復心情,安靜下來(lái)。便會(huì )發(fā)現那日夜思念的樹(shù)根不正在眼前!回家了真好,一切又回歸起點(diǎn)。
在日歷上圈畫(huà)出時(shí)間,這是沒(méi)有書(shū)聲瑯瑯的一天。我伏著(zhù)書(shū)桌與那攤開(kāi)的作業(yè)大眼瞪小眼,緊盯著(zhù)那看似簡(jiǎn)單的題目卻沒(méi)有絲毫頭緒!鞍,文~”熟悉的聲音從窗外流瀉進(jìn)來(lái),一抹喜悅跳上眉梢,我連忙拉開(kāi)窗戶(hù)尋找,卻不見(jiàn)那熟悉的身影,低低應了聲“在呢!庇暾辛苏惺,道“跟我一起去公園嗎?”我扯起一張笑臉“不了,下次吧。今天我要寫(xiě)作業(yè)!薄澳恰冒伞蔽铱粗(zhù)她遺憾的背影也坐回了椅子上。似乎太過(guò)松懈了呢,抬頭望向窗外,片片畫(huà)面在風(fēng)中翻過(guò)……
那是一部精妙絕倫的小說(shuō),正是進(jìn)行到激烈高潮的時(shí)候。筆與習題不斷碰撞,發(fā)出“沙~沙”的聲響。思維運行起來(lái),解決了一個(gè)個(gè)幾何問(wèn)題。神經(jīng)緊繃起來(lái),傳導著(zhù)一絲絲麻木感覺(jué)!昂簟陛p舒一口氣,目光轉向語(yǔ)文課本,默讀了一遍又一遍…還是沒(méi)有記住。斜射到教室里的陽(yáng)光越發(fā)的強烈,汗滴點(diǎn)綴著(zhù)我的額頭,懸掛在緊蹙的眉毛上!拔,我們出去一會(huì )吧!倍呿懫饎⑻鹛鸬纳ひ,“嗯,好吧!蔽曳畔率种械臅(shū),隨她走了出去。走下樓梯,風(fēng)溫柔地吹撫著(zhù)我,慢慢平緩了心情。這時(shí)“不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹!眲⑥D過(guò)頭,笑著(zhù)示意我背下去!班拧蔽业皖^思索一番,“也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(cháng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上……像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得遠!碧痤^,我與劉對視嫣然一笑。風(fēng)過(guò),發(fā)絮揚起……
久久不能回神,突然發(fā)現一片枯葉不知什么時(shí)候躺在了我的作業(yè)。小心翼翼地把它放在在一旁,提起筆,將題目再瀏覽一遍……
我們一路走來(lái),從懵懵懂懂邁向清清楚楚,我們吹滅了生日蠟燭,在年齡后面不斷加一。我們踏上一層又一層的臺階,不知不覺(jué)中已站到了很高處。一個(gè)個(gè)相識的人影已伴著(zhù)年華逝去,一幅幅熟悉的場(chǎng)面也已是塵封記憶。我們在蛻變,在忍受了結繭的孤獨后,最終會(huì )由笨拙丑陋的毛毛蟲(chóng)化作輕盈美麗的蝴蝶飛舞于空中。
深秋,落英繽紛,楓葉似火。又是一年落葉時(shí)……
又逢一年落葉時(shí)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇25
“櫚庭多落葉,慨然知已秋!蔽覔崦(zhù)秋天梧桐的落葉,吟誦著(zhù)陶淵明的《酬劉柴!。又是一年秋天,又是一年落葉時(shí)。
小時(shí)侯,我就是被外婆帶大的。每到秋天,外婆就會(huì )帶著(zhù)我,跟隨秋風(fēng)的腳步,去尋找,去感受秋天的美。
那年秋天,秋風(fēng)突然變得很狂躁,呼呼把秋天的涼意吹進(jìn)每一個(gè)人的皮膚里,身體里,心理。我和外婆走在公園的小徑上。窄窄的小徑被落葉鋪上了一層地毯。我輕輕地揀起一片落葉,觸摸它干枯脆弱的葉面,不由地心疼起它們來(lái)。它們已綠了兩個(gè)季節,卻抵擋不了這秋風(fēng)的折磨。默默地嘆一口氣,正惋惜時(shí)。又一陣大風(fēng)刮起,落葉紛紛被吹起,這些弱小的生物只能任憑風(fēng)欺凌。在這個(gè)同情心泛濫的年齡,小小的我忍不住號啕大哭,我尋找安慰似的一頭撲進(jìn)外婆懷里,哭訴著(zhù):“它們太可憐了!它們?yōu)槿颂峁┝搜鯕,供人觀(guān)賞;它們?yōu)槿俗隽四敲炊,到最后卻只能落在地上,被風(fēng)欺負,被人踐踏。它們也是一個(gè)生命呀!”外婆拍了拍我的背,溫和地對我說(shuō):“萱萱,那些落葉其實(shí)很偉大,很了不起。它們活了兩個(gè)季節,無(wú)私地做了那么多事,它們死后,也能變?yōu)轲B料,為下一批長(cháng)出的葉子提供充分的營(yíng)養。它們生得光榮,死得偉大!”我停止了哭泣,趴在外婆肩上靜靜地聽(tīng)著(zhù)外婆的“落葉論”。我的臉變得通紅,為我的幼稚與無(wú)知。同時(shí),我也悄悄地向落葉豎起了一個(gè)大拇指,謝謝你們教會(huì )了我無(wú)私,也謝謝你們不索取的奉獻。
長(cháng)大后,又是一個(gè)秋風(fēng)肆虐的秋天;貞浧鹉悄昵锾,一邊敬佩落葉時(shí),一邊也想著(zhù):外婆是不是也和那落葉一樣,一直給予卻不索取什么。她養育了媽媽和阿姨,也帶大了我和弟弟。歲月爬上了她的鬢角,時(shí)間在她的額頭上刻出了皺紋。她把她所有的愛(ài)給了我們,就像落葉一樣,為后代奉獻著(zhù),犧牲著(zhù)。
又是一年秋天,依舊落葉滿(mǎn)地,可是我的外婆卻越來(lái)越老。
“悲哉秋之氣也!蕭瑟兮草木搖落而邊衰,驚栗兮若在遠行,登山臨水兮送將歸!甭淙~再多留幾年,外婆再多愛(ài)我幾年。
又逢一年落葉時(shí)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇26
打開(kāi)窗子,一陳凄涼的風(fēng)迎面吹來(lái),一陳寒意涌上心頭。樹(shù)葉搖搖欲墜,一片又一片,落在地上。出了門(mén),拾起一片,浮想聯(lián)翩。
張開(kāi)手,隨風(fēng)吹出了。霎時(shí),背后發(fā)冷。
看著(zhù)隨風(fēng)飄去的葉子,些許愣怔,腦子回想起去年今日的一景。
彼時(shí),楓樹(shù)下,我面無(wú)表情地呆著(zhù)。熬過(guò)幾天考試,得知分數,呆住了。緊攥著(zhù)皺巴巴的卷子,竟陷入久久的沉默。一片葉子飛下來(lái)了,落在我的肩上。落葉,當是一個(gè)傷感的時(shí)節吧。昔日的功成名就,終敵不過(guò)悲涼之秋。蹲下,輕輕把葉子置在地上,任它隨風(fēng)飄舞。葉如是,人亦是。多少慘痛的回憶啊,就隨著(zhù)飛舞的落葉,埋在了記憶的深處。
幾天過(guò)去,偶讀一首詩(shī)。
張說(shuō)的《岳州看黃葉》!鞍资卓袋S葉,徂顏復幾何?諔M棠樹(shù)下,不見(jiàn)政成歌!倍嗌倌甑脑紫嗌,幾句讒言,幾聲?A語(yǔ),仕途便終結。已是滿(mǎn)鬢斑白的詩(shī)人,被流放到岳州,無(wú)力回天,惟命是從。面對甘棠樹(shù)滿(mǎn)地的落葉,詩(shī)人竟一時(shí)語(yǔ)塞,哽咽著(zhù)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。此時(shí)的詩(shī)人,怎能不為之傷感為之失意?
那么,對于落葉又有不同的見(jiàn)解了。
我嘗試著(zhù)擺脫這一陳傷感,可這好似根深蒂固,扎在腦子里一般?鄲、悲涼、傷感、失意,一時(shí)竟五味雜陳,堆積在我的心里。
或者,可以這么理解。在一切凄涼的落葉時(shí)節,我們的心變得更加成熟,更加火熱,更加平靜。從而去發(fā)現未知,探尋未知。也許,我們會(huì )懵懂,我們會(huì )迷茫。堅定目標,繼續走下去,或許就會(huì )發(fā)現屬于我的新大陸。
似懂非懂間,恍然大悟。
而今又是一年落葉時(shí)。對于我們,不僅是感傷,不僅是失意。它更多的,是要讓我們懂得,一直走自己的路,不要放棄,終會(huì )孕育出嶄新的希望。
愿落葉和我一起,共同度過(guò)余生。
又逢一年落葉時(shí)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇27
四季往復,春去秋來(lái)。仿佛只是眨眼間的事,又是一年葉落時(shí)。
有人把春天比作少女,我覺(jué)得秋天同樣是。若春天是代表著(zhù)活潑與美好,那么秋天的氣質(zhì)是憂(yōu)郁而沉靜的。在夕陽(yáng)中,秋望著(zhù)遠方的目光,遙遠而惆悵。
秋天自古以來(lái),似乎就是蕭瑟的代名詞;ㄒ崖浼t,葉亦飄飛,無(wú)端的生出些惆悵。沿著(zhù)操場(chǎng)的邊緣走過(guò),抬頭看到秋風(fēng)卷著(zhù)落葉,忽然就有些睹物傷情起來(lái),沒(méi)來(lái)由的,自己也不知道那情緒自何而來(lái)。
秋天哪。這樣蕭瑟,這樣惆悵。
我站在飄飛的落葉中,依稀想起奶奶。
記得從前,她總是執一把掃帚,默默地,低頭慢慢掃著(zhù)落葉,在家鄉的小院里,在這樣的清秋里。那時(shí)我年少不懂事,跑到樹(shù)下猛搖一陣,落葉像蝴蝶,翩翩而下。奶奶便嘆口氣,說(shuō)一句那時(shí)我聽(tīng)不懂的話(huà):“葉呀,就像人一樣終究會(huì )落的!眹@完便不再掃,喃喃道:“葉落了,就讓它歸根吧!
好多年以后,我才明白,奶奶擔心的是什么。她怕時(shí)光太短,歲月不長(cháng),她怕她也會(huì )像落葉一樣。奶啊你是從很遠的地方嫁到家鄉的,幾十年了,沒(méi)回幾次故土。她隨遇而安地待在這里,默默地將孩子拉扯大。如今孩子大了,遠走他鄉了,爺爺總是出去走街串戶(hù)。她一個(gè)人,寂寞了,怎么辦。
奶奶沒(méi)讀過(guò)什么書(shū),懂得卻多。她給我講神話(huà),講那奈何橋,講那孟婆湯。我那時(shí)懵懂,不知道她眼里為何會(huì )忽然露出滄桑。那時(shí)過(guò)年,爸媽回家鄉來(lái),我問(wèn)爸爸,奈何橋、孟婆湯是什么。爸爸皺眉,問(wèn)我是誰(shuí)說(shuō)的,我說(shuō)是奶奶。爸爸便小聲說(shuō),怎么給孩子說(shuō)這些。聲音不大,奶奶卻聽(tīng)見(jiàn)了。她垂下頭,無(wú)聲地回了自己的房間。
只是以后,我再也聽(tīng)不到她給我講的神話(huà),我纏她講奈何橋,她嘆口氣說(shuō),不講了,我給你講小紅帽。每到秋天,她看著(zhù)落葉愣神的時(shí)間越來(lái)越多。她還是在我喊餓的時(shí)候摘桂花給我做桂花糕,給我摘石榴?伤l(fā)沉默起來(lái)。
現在我也離開(kāi)了,我無(wú)法想象她一個(gè)人的孤獨,她還是那么沉默嗎?我無(wú)法想象她無(wú)言地做著(zhù)這樣那樣活的樣子。我不在的秋天里,她是否還是看著(zhù)落葉發(fā)呆?
我蹲下,撿起一片落葉,輕輕地夾進(jìn)書(shū)里。不知是不是巧合,那樹(shù)葉上寫(xiě)的,正是一位奶奶的故事。
寫(xiě)下這段文字的時(shí)候,窗外有一片葉飄下。依稀記得,宋朝有個(gè)女詞人在這樣的落葉時(shí),佐以一杯記憶的酒,在窗下獨飲,寫(xiě)下一段,人比黃花瘦的心事,托付給流年照料。而我,在一個(gè)涼風(fēng)陣陣的秋日里,寫(xiě)下一個(gè)關(guān)于落葉的故事,筆落素紙,只愿時(shí)光不朽。
又逢一年落葉時(shí)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇28
當一陣秋風(fēng)乍起起時(shí),葉子都會(huì )如約地落下,這時(shí),秋來(lái)了。
這是一年中新的轉折,大自然的一切變化都從這兒開(kāi)始了。當葉子飄過(guò)昆蟲(chóng)動(dòng)物,那些在春夏季節翩翩飛舞的昆蟲(chóng)與活躍的動(dòng)物們全都不見(jiàn)了。當葉子飄過(guò)鳥(niǎo)穴時(shí),鳥(niǎo)類(lèi)也不見(jiàn)了。如果你抬頭向天上看時(shí),那天空竟出現了許多“一”字與“人”字。這些會(huì )飛的“字眼”一直往南飄移。它們要去暖和的南方過(guò)冬。當葉子飄過(guò)人們偉大的建筑與精美的藝術(shù)品時(shí),連強大聰智的人們都自覺(jué)地儲存物品,準備過(guò)冬了。
在這時(shí),更有變化的還是葉子本身。這時(shí)的葉子,已不像春夏時(shí)那么茂盛了,它們像是度過(guò)許多時(shí)光的老人,而正在這時(shí),葉子的美才突現出來(lái)。楓樹(shù)的葉子最有代表性。它們火紅的比春天里的花還要美麗。有些葉子是金黃色的,如同陽(yáng)春三月的金花。還有一些則保持著(zhù)原本的碧綠,卻像翡翠一般。盡管這個(gè)季節花已不多,但五彩的葉子卻又彌補了空缺。讓人禁不住贊嘆道:“秋天的樹(shù)葉勝于花啊!”
秋葉的精神與色彩給充滿(mǎn)寒意的季節畫(huà)上了一個(gè)點(diǎn)睛之筆。而秋葉卻只能在一年里出現一次,所以,這個(gè)葉落之時(shí)顯得格外珍貴。
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