【精選】秋天作文6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的秋天作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天作文 篇1
最喜歡的季節就是秋季。天氣不冷不熱，路上還飄著(zhù)桂花香，每天都有著(zhù)好心情。
喜歡陶醉在秋天的風(fēng)里。秋天正值桂花開(kāi)得旺的時(shí)候，走到哪兒都有桂花香。風(fēng)一吹，從樹(shù)上掉下幾個(gè)小小的黃黃的花，別看花小，湊近一聞比站在樹(shù)前聞還要濃郁。秋天的風(fēng)也夾著(zhù)桂花香，沒(méi)有湊近聞那么濃郁，只是時(shí)不時(shí)地帶來(lái)幾縷縷淡淡的，淡淡的甜味，那甜味要慢慢品，細細地品就像喝茶一樣，讓那甜味慢慢散開(kāi)，散進(jìn)人們的心里。
喜歡陶醉在秋天的古街里。秋天不怎么下雨，不像春天那樣下那么久那么細，而是送來(lái)溫暖的陽(yáng)光。在江南的古街上，小橋連著(zhù)小河兩岸粉墻黛瓦的房子，木門(mén)輕叩，出來(lái)一位講著(zhù)吳儂軟語(yǔ)的奶奶，雪白的發(fā)絲在青布頭巾的包裹下更加的銀光閃閃，瞇成縫的眼睛還透著(zhù)孩童的頑皮。想必，這位奶奶年輕時(shí)一定是個(gè)極具江南韻味的嬌柔女子吧！進(jìn)入庭院，院中幾個(gè)粗壯的桂樹(shù)都開(kāi)著(zhù)桂花，整個(gè)江南大宅都充斥著(zhù)沁人心脾的花香，摘下幾朵桂花放入布袋，扎好口，就是江南姑娘們最喜歡的香囊，走到哪都帶著(zhù)清香。奶奶要做的桂花宴今天就會(huì )備好東西，自然必不可少的就是桂花，曬好的桂花泡茶可以下火，桂花羹香甜可口，桂花糕糯而不粘甜而不膩……每當吃到江南佳肴，就有一種幸福感浮上心頭。帶著(zhù)家鄉的味道和家鄉的桂花一起陶醉在秋天的古街里。
喜歡陶醉在秋天的顏色里，每一棵樹(shù)都會(huì )在頭幾天中換上金黃的外衣，陽(yáng)光照著(zhù)，看著(zhù)就覺(jué)得暖暖的舒服。
喜歡陶醉在秋天的每一個(gè)事物里，喜歡秋天的景、人……就連早上煩人的鬧鐘聲在秋天里也覺(jué)得有點(diǎn)可愛(ài)，也想陶醉在鬧鐘“鈴鈴鈴……”的聲音之中。
秋天作文 篇2
“于我而言，北京的秋天雖沒(méi)有深紅色的老城墻，沒(méi)有敞亮的大宅院，只有安靜的大山、古樹(shù)和遠去的雁群與我為伴，這樣的秋天，只有在這偌大個(gè)城市的西邊，才能切身體驗�！北酒�#愫言#的嘉賓是來(lái)自高一（2）班的馬文軒同學(xué)。一起跟隨她的文字感受城西之秋。
西山的葉黃了，北京的秋也就來(lái)了。
作為一個(gè)生長(cháng)在門(mén)頭溝的孩子，不曾感受到皇城根里的，四合院中的秋天，卻對山中的秋景頗有見(jiàn)解。兒時(shí)借著(zhù)“近水樓臺”，常到家不遠的山上玩，要說(shuō)這山，還屬秋景最美。彎彎的山道旁，野酸棗掛滿(mǎn)枝頭，下方零散的野草雜枝變得枯黃許多，也更為扎手了些；通過(guò)柏樹(shù)和松林，常綠灌木的它們展現著(zhù)秋日山間的最后一片綠色，安靜而沉穩；不知名的樹(shù)被秋風(fēng)染黃了枝芽，搖身一變，成了這脊谷之中最耀眼的一抹色彩。遠看，層林盡染，大氣恢宏；近看，淡雅協(xié)調，暖意綿綿。坐在小亭里，望著(zhù)山腳下，看喜鵲繞巢而去，撲進(jìn)兩山之間，好像是迫不及待看盡山中秋景。從路旁摘些棗子，蹭蹭就可以放在嘴里吃。不同的地形造就不同的棗品，一路走下來(lái)，哪里有閑下來(lái)的道理？只感覺(jué)到山風(fēng)清涼，自己也變成了棗味兒的。
“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”每每說(shuō)起這首曲，總會(huì )想到我在大山里的老家——好巧不巧，就在馬致遠故居對面。秋天時(shí)，爺爺總念叨讓我們上去看看。院落里，最亮眼的還屬那兩棵高高的柿子樹(shù)，紅紅的柿子墜在粗壯的枝干上，還帶著(zhù)新鮮的白霜，每每吃上一口，又甜又滑，那是秋天豐收的味道。走出門(mén)洞，過(guò)了影壁，馬致遠故居前那棵老樹(shù)仍立在舊處。有風(fēng)卷起落葉，門(mén)前橋下早已不見(jiàn)流水蹤跡，腦海里閃過(guò)垂暮老人的背影，悲涼感席卷而來(lái)。不自覺(jué)地緊了緊衣衫，沿著(zhù)村里的路一直走下去，樹(shù)葉"沙沙"地響，院里掃葉的聲音也紛紛傳來(lái)。這里的秋天，清靜，安寧，讓人深入其中，好像自己也是片落葉，要扎到那土里去。
于我而言，北京的秋天雖沒(méi)有深紅色的老城墻，沒(méi)有敞亮的大宅院，只有安靜的大山、古樹(shù)和遠去的雁群與我為伴，這樣的秋天，只有在這偌大個(gè)城市的西邊，才能切身體驗。西山的葉黃了，秋又來(lái)了，我卻沒(méi)什么機會(huì )好好看看這門(mén)城之秋了，秋雨陣陣，天又涼了幾層，夜深的夢(mèng)里，還時(shí)常能夢(mèng)見(jiàn)飛旋的黃蝶，舞進(jìn)斑斕的秋山里……
秋天作文 篇3
幾陣秋風(fēng)，幾場(chǎng)秋雨。隨著(zhù)季節的變化，秋天來(lái)了。而秋天，你又在哪里？
秋天你在哪里？我踏著(zhù)秋姑娘的腳步尋找。漸漸的走到了田徑，好美啊!天地之間，到處都是落葉，一片片像蝴蝶飛舞似的往下落。地上鋪了一層又一層，松松軟軟的，像地毯，而這田徑也仿佛是為通向秋天的宮殿而特別鋪設的。��！那邊是什么？原來(lái)是滿(mǎn)山的火紅翠綠，紅的似火，綠的似翡翠，好美。我不禁陶醉了，原來(lái)秋姑娘的力量這么大。秋天不像春天暖洋洋，不像夏天那一般酷暑炎熱，也不像冬天那般寒風(fēng)刺骨，它既涼爽，又很暖和。我聞著(zhù)秋天的.氣息，看著(zhù)美麗的景色，不禁贊嘆了：“��！原來(lái)秋天這么美，秋天就在美麗的山野之中��！"
秋天你在哪里？我獨自徜徉在山村，田間，人們正在收獲著(zhù)，我突然意識到，果園里的果實(shí)都成熟了，我不禁贊嘆道:"秋天是個(gè)豐收的季節��！'農民們的辛勤勞種，就盼望著(zhù)這一天的到來(lái)嗎？而這一天，終于來(lái)到�？粗�(zhù)他們一個(gè)個(gè)美滋滋的，我不禁也笑了起來(lái)，原來(lái)秋天就在人們豐收的季節之中��！
而那秋天的夜晚，顯的格外的寂靜，格外的涼爽，正應了那句:"秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。'我走到室外，看著(zhù)璀璨的星空，格外的明麗，星星一閃一閃的好像在向我訴說(shuō)著(zhù)什么，正如歌中唱到;'一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星。'我不禁贊嘆道;'��！今天的夜晚真美��！'
其實(shí)秋天就在這里。
秋天作文 篇4
天轉涼了，透過(guò)教室的窗，我看見(jiàn)校園里的桂花樹(shù)下，鋪著(zhù)厚厚一層桂花。這花，是昨天夜里落的，正好把埋著(zhù)桂花樹(shù)根的泥土上方鋪滿(mǎn)，黃燦燦的，好像怕那刺骨的風(fēng)鉆進(jìn)土里，讓那樹(shù)著(zhù)涼。就連桂花樹(shù)都有落花做棉衣保暖，我的心卻涼涼的，因為那份失蹤的英語(yǔ)報�，F在也只有英語(yǔ)報，才能為我保暖了。
周五發(fā)英語(yǔ)報時(shí)，因為我沒(méi)注意，未拿到英語(yǔ)報就回了家，直到要做作業(yè)時(shí)才發(fā)現，便斷定是同學(xué)小陸在音樂(lè )課換座位時(shí)拿走了我的那份，我真后悔沒(méi)檢查作業(yè)是否齊全就回家，但世上沒(méi)有后悔藥。剛在兇巴巴的英語(yǔ)老師心里樹(shù)立起稍好形象的我，現在再給老師打電話(huà)，老師一定會(huì )認為我是弄丟了，那好形象自然就破滅了。就這樣煎熬到星期天晚上回寢室，我本想問(wèn)問(wèn)同學(xué)有沒(méi)有多拿一份，但朋友小劉與我問(wèn)遍了整棟寢室樓，就連比我高一屆的大姐姐都問(wèn)了，竟然沒(méi)有一張多的英語(yǔ)報。
第二天英語(yǔ)課代表來(lái)傳話(huà)，讓大家準備好英語(yǔ)報，英語(yǔ)課上要講評，我的心一下子墜入谷底。往著(zhù)窗外，再藍的天，我也覺(jué)得是灰的，再黃的花，我也覺(jué)得是腐爛到差不多與泥土混為一體的顏色。我嘆了口氣，心里不禁對小陸同學(xué)有了一種怨恨，便對許多同學(xué)說(shuō)是小陸拿走了我的英語(yǔ)報，她的那份本該是我的。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)都快哭出來(lái)了。
同學(xué)小陳聽(tīng)聞，拉起我的手，又叫上小張同學(xué)說(shuō)：“小陸那份本來(lái)就是你的，走，我們幫你要回來(lái)�！闭f(shuō)罷，把我拉向小陸的座位�？晌疫�是不愿意去，也不知道為什么，也許不想把簍子越捅越大。小陳硬拉著(zhù)我：“快點(diǎn)啊，午自修要開(kāi)始了!”但我就是不愿意去，“小文，她拿了你的一支筆也就算了，可英語(yǔ)報不做，挨批的可是你啊!”小張勸我，“是啊，我有一個(gè)阿姨在工廠(chǎng)里工作，每次有人欺負她，她都不敢說(shuō)話(huà)，最后每天都有人欺負她，最后就辭職了�！毙￡惔叽俚�。小陳和小張也許覺(jué)得我做事不夠利索，松開(kāi)了我的手，一起去問(wèn)小陸要報紙：“小陸，你能把英語(yǔ)報借我們看一下嗎?”小陸剛拿出英語(yǔ)報，小陳便一把搶過(guò)來(lái)，送到我手里�！靶￡�，你干什么?”小陸大叫�！斑@本來(lái)就是小文的報紙，你干嘛拿她的?”小陳提高了分貝，“我沒(méi)有拿她的!”小陸大聲爭辯。也許是因為小陳和小張幫我完成了重要的一步，我也開(kāi)口了:“周五發(fā)報紙時(shí)你正好坐在我的座位上，不是你，還有誰(shuí)?”“可能是你同桌拿的!”“不可能，我問(wèn)過(guò)了......”眼看為了那張報紙，我，小陸，小陳之間將爆發(fā)一場(chǎng)口舌之戰，小張連忙站出來(lái)：“目前最好的辦法就是告訴老師�！薄昂�，告就告�！毙￡愐话牙^(guò)小陸朝辦公室走去。
后來(lái)辦公室發(fā)生了什么我不知道，我在老師心中的印象就更不知道了。反正小陳從辦公室回來(lái)扔給我一份報紙還說(shuō)了一句“兩個(gè)神經(jīng)病!”一邊指指我和小陸，但我心里卻暖暖的，不只因為那份英語(yǔ)報。
天變藍了，桂花也變得金燦燦的，看著(zhù)英語(yǔ)報上插圖，那顏色比任何一期的報紙都鮮艷。
秋天作文 篇5
來(lái)了，樹(shù)葉黃了，果樹(shù)們結出了自己的果實(shí)，田野里的稻子都累彎了腰，紅紅的高粱漲紅了臉，玉米像一個(gè)金娃娃，又是一個(gè)豐收的季節，農民伯伯在田地里快樂(lè )地勞動(dòng)，收獲著(zhù)自己的幸福。
秋高氣爽，天氣不再炎熱，而是慢慢的變涼，草地從綠毛毯變成黃毛毯；走上去，軟軟的，小螞蟻也在過(guò)冬了。青蛙加緊挖洞，準備睡大覺(jué)，大雁飛到南方了。他們排著(zhù)“一”字和“人”字，好像在說(shuō)：“秋天到了，我們要飛到南方過(guò)冬了。
秋天，一個(gè)豐收的季節，我愛(ài)秋天！
秋天作文 篇6
我愛(ài)秋天，她雖然沒(méi)有春天的細雨綿綿，沒(méi)有夏天的烈日炎炎，也沒(méi)有冬天的白雪皚皚，但她卻有獨特的秋景。
秋天秋高氣爽，天空像海一樣藍，朵朵白云就像揚帆起航的輕舟，慢悠悠地飄浮著(zhù)，美麗極了！
秋天是收獲的季節，成熟的莊稼飄著(zhù)芳香；石榴笑得露出了紅紅的“牙齒”，蘋(píng)果笑紅了“臉”，谷子笑彎了“腰”，高粱漲紅了“臉”。農民伯伯們忙忙碌碌地收著(zhù)，高高興興地笑著(zhù)。秋天是收獲的季節，收獲的季節必然要笑，他們笑得多甜呀！
秋天是個(gè)美麗的季節，她處處有美，隨時(shí)隨地，你的眼前就會(huì )出現一片美的景象：你瞧，秋風(fēng)吹動(dòng)，落葉齊刷刷地掉下來(lái)，仿佛一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )曲。還有，那紅色的楓葉，好像在說(shuō)：“我要把美麗帶給你們！”那各色各樣的菊花，好像在說(shuō)：“秋天，我是最棒的！”是呀，在涼颼颼的秋風(fēng)里，許多花都敗了，菊花卻仍然屹立在風(fēng)霜里，毫不懼怕，我們應該學(xué)習菊花的精神。
我愛(ài)秋天，愛(ài)她給人們的收獲，更愛(ài)她給人們的美麗！
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