以秋天為話(huà)題的作文:秋天的故事
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的以秋天為話(huà)題的作文:秋天的故事，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以秋天為話(huà)題的作文:秋天的故事1
秋風(fēng)颯颯地吹過(guò)，秋蟲(chóng)喝著(zhù)單調平乏的歌曲，好像在埋怨夏天過(guò)去得太早了。小松鼠采果的腳步永不停歇，直到被雪花畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
詩(shī)人漫步在林間，他的風(fēng)衣被太陽(yáng)用金黃的蠟筆涂上了可見(jiàn)卻不可觸的神秘紋路，一道神圣的金路在他身前緩緩平鋪，不斷地延伸，永無(wú)止境。
詩(shī)人原本不是詩(shī)人，是因為他之前無(wú)法體會(huì )到寫(xiě)作描繪的景物的真諦;他原本眼前的秋天也不能算真正的秋天，不過(guò)是世人給它的一種名字而已。而那虛假的秋天就這樣騙了全人類(lèi)，使那些“聰明”的詩(shī)人一直為它惱怒不已。
秋天悄悄地把樹(shù)木染上一種金黃，只要你是個(gè)有心人，你就會(huì )發(fā)現，樹(shù)葉不是漸漸地變黃的，而是很突然地、速度快到那些“詩(shī)人”根本看不見(jiàn)。
秋天是慷慨的，她不惜把自己的冰塊大量地投放到練風(fēng)爐里，而且還向太陽(yáng)買(mǎi)了許多顏料，還不惜重金，把世間各處、只要是夏天離去的地方，撒下許多果物，她慷慨地將果物分給世間萬(wàn)物：動(dòng)物、昆蟲(chóng)、人類(lèi)、細菌……
秋天就是一個(gè)熱烈的季節，如果你有一雙像那位詩(shī)人的眼睛，你就會(huì )發(fā)現：秋天無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你周?chē)S、歡笑，她經(jīng)常會(huì )邀請三季過(guò)來(lái)參加熱鬧的聚會(huì )，這就是為什么秋天那么熱烈。充斥著(zhù)4季的元素的原因。
詩(shī)人走過(guò)一棵野柿樹(shù)，忽然他止住不動(dòng)了。原來(lái)，在他的耳邊，秋無(wú)比清晰地說(shuō)：“樹(shù)上最高的果實(shí)熟了，在下面接著(zhù)吧�！霸�(shī)人無(wú)比驚訝，伸長(cháng)了脖子在樹(shù)下等待——他從來(lái)都對她的話(huà)深信不疑的。在他得到柿子的那一刻，他突然想到原來(lái)的人們是多么樂(lè )于分享、純真啊，愿果實(shí)與百物分享，而現在的人們喲，果子還沒(méi)熟就爬到樹(shù)上摘了，多么的危險、自私啊!
詩(shī)人想這想著(zhù)，突然發(fā)現，自己越飛越高越來(lái)越輕，他的心頓時(shí)輕松了許多。
從此以后，再也沒(méi)人見(jiàn)過(guò)詩(shī)人，見(jiàn)過(guò)真正的秋天。
以秋天為話(huà)題的作文:秋天的故事2
趁著(zhù)雙節，趁著(zhù)十月，媽媽趕緊帶著(zhù)我出來(lái)，和秋天來(lái)了個(gè)“親密接觸”。我們要去游游公園，看看樹(shù)林。
秋風(fēng)輕輕吹著(zhù)我，我慢慢走在路上。
先到的是叢林。林中有尚且青著(zhù)的樹(shù)，有黃了葉兒的樹(shù)，還有落了葉兒的樹(shù)。我問(wèn)那落了葉兒的樹(shù)：“秋天是怎么樣的呀？”那樹(shù)哽咽著(zhù)，控訴著(zhù)，怒罵著(zhù)秋的無(wú)情與凄涼；我又問(wèn)那黃了葉兒的樹(shù)：“嘿，你覺(jué)得呢？”那樹(shù)嘆了口氣：“唉，得過(guò)且過(guò)罷了�！薄澳銈儾灰獊y說(shuō)，秋天多美��！”尚且青著(zhù)的樹(shù)，不耐煩地打破他們之間的對話(huà)�！澳乔锾焓呛眠�是壞呢？”我又問(wèn)。這時(shí)候，樹(shù)們論了起來(lái)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我攔不住它們，只好繼續往前走，看看前面的景色。
前面是一座公園，很大，隨處都是落葉。園里面冷冷清清，凄凄涼涼，一點(diǎn)人情味兒都沒(méi)有，就像是一塊不會(huì )融化的冰塊似的，死氣沉沉。走進(jìn)去，迎面就是披散著(zhù)頭發(fā)的柳樹(shù)，她們春天時(shí)碧綠的長(cháng)發(fā)，全都變得殘破不堪，一片完整的葉兒都沒(méi)有。我好奇柳樹(shù)為什么會(huì )變成這樣，就問(wèn)它：“咦？你的頭發(fā)怎么變成這樣了？”柳樹(shù)什么都沒(méi)說(shuō)，只是默默地哭了起來(lái)。我一下慌了神，想想剛才林里的對話(huà)，不免有些贊同那落葉兒樹(shù)的觀(guān)點(diǎn)了，心中也有了些許惆悵。剛準備離開(kāi)公園，一朵菊花引起了我的注意。它立在枯葉黃草之中，毫不慌亂地看著(zhù)眼前的景象，享受似的沐浴著(zhù)秋風(fēng)，還時(shí)不時(shí)散發(fā)一些獨特的香氣。這香氣治愈人心，沁人心脾，在一片落敗之下，它美得動(dòng)人心弦。
走在回家的路上，心里卻總想著(zhù)那角落里的菊花，情緒也高漲了許多。秋天沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，沒(méi)有火紅的烈日，沒(méi)有多余的吵鬧。它有足夠多的舒適和靜謐。秋天或許有些落敗，但也有美好的收獲；秋天或許有“枯藤老樹(shù)昏鴉”，但是也有“霜葉紅于二月花”。
秋天告訴我，堅韌不拔方能芳香四溢。
以秋天為話(huà)題的作文:秋天的故事3
當我看到了第一片葉子慢慢變黃，接著(zhù)悄悄掉落；當我看見(jiàn)第一場(chǎng)秋雨瑟瑟來(lái)臨，讓我換上秋衣時(shí)，那就意味著(zhù)——秋天來(lái)了。
在這么一個(gè)金黃燦爛、碩果累累的季節里，有著(zhù)一個(gè)對我來(lái)說(shuō)非常重要的日子，那就是——秋游。
一般人的理解，秋游就是去外面感受一下秋天的氣息，放松一下；可對于我來(lái)說(shuō)，秋游還是一個(gè)可以大吃大喝、想玩就玩、想鬧就鬧的日子。
可是就在這個(gè)秋天，老天爺不知有什么心事，每天都在哭泣。
就在秋游的那個(gè)早晨，我早早地起了床，可一看窗外天空灰蒙蒙地依舊飄著(zhù)雨絲，我那熱乎乎的心，頓時(shí)涼了下來(lái)�？晌疫�是帶著(zhù)零食袋、背上我的書(shū)包去上學(xué)了�！坝汕镉巫兂闪松险n”的這條大新聞，正在到處傳播，一群可憐的人呀！
第一節，是無(wú)聊的科學(xué)課。我正想著(zhù)怎么打發(fā)時(shí)間，張老師卻說(shuō)：“同學(xué)們，其實(shí)你們今天不開(kāi)心，張老師也不高興。如果你們能打起精神，學(xué)好這節課的內容，這節課的后15分鐘都是你們的了�！薄耙獜埨蠋熑f(wàn)歲！”我們喊著(zhù)。上課時(shí)，我們的腰板都挺得筆直，張老師對我們很滿(mǎn)意，時(shí)間過(guò)得飛快“5、4、3、2、1——”隨著(zhù)張老師說(shuō)“開(kāi)始自由活動(dòng)”，原本靜悄悄的班級頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)像乞丐一樣討來(lái)討去，有的同學(xué)則像富翁一樣，悠閑地品嘗著(zhù)美味的零食。
最讓人開(kāi)心的是數學(xué)課，徐老師說(shuō)：“只要你們上好這節課，從第4節課開(kāi)始到下午，都自由安排�！蔽覀內喽挤序v起來(lái)了。原來(lái)秋游的日子下雨，也會(huì )帶給我們福利呀！
在這個(gè)秋天，我們最盼望的是秋游，而這個(gè)下著(zhù)雨的秋游，是發(fā)生在秋天里最難忘最開(kāi)心的故事。
以秋天為話(huà)題的作文:秋天的故事4
“嗚——”在一個(gè)凄涼的秋夜，一個(gè)小孩子在落葉堆里哭泣。
他是一個(gè)被丟棄的孩子，風(fēng)兒輕輕地吹過(guò)他那粗糙的臉龐，冷風(fēng)刺入他的骨肉里，又有幾片枯萎的葉子落下了，他哭了好一會(huì )，才用他那瘦弱的手臂摁在地上準備起來(lái)，剛要站起來(lái)時(shí)他又一次重重地摔在落葉叢中，望著(zhù)路上那一個(gè)個(gè)幸福的孩子，牽著(zhù)爸媽的手一起散步，他的心又一次被刺中，傷心地用口水潤了潤他的發(fā)裂的嘴巴。試了許多次，他才站立在枯葉之中。
那個(gè)孩子慢慢地、一步一步地走向街道，他看到一個(gè)清潔阿姨拿著(zhù)夾子把垃圾一個(gè)個(gè)地放到了垃圾桶里，他心中便生出了一個(gè)疑惑：連垃圾都有人幫它回家，而我連個(gè)家都沒(méi)有，我連它都不如嗎？又一片葉子落到了他的頭上，微風(fēng)吹過(guò)，許多落葉都飛向了外面，他又望了望那朵含苞待放的梅花，它們的外表光鮮亮麗。就算還沒(méi)開(kāi)，也有一股芬芳撲鼻的香味在空氣中流動(dòng)，和他那破爛不堪的衣服和那股流浪的臭氣相比，實(shí)在是一個(gè)天上，一個(gè)地下，而且那臭氣中少了點(diǎn)兒歸宿的香氣。
他在路邊走著(zhù)走著(zhù)又突然止步，因為他看到樹(shù)兒都被一個(gè)個(gè)刷了一層白色的“顏料”，而他卻很突出，因為他十分黝黑。他又想：連樹(shù)都有人保護，而我卻沒(méi)有！
“轟——”天空中一道雷劈過(guò)，晴空萬(wàn)里的天空突然下起大暴雨，風(fēng)吹得更猛了，他下意識用手遮住頭，可那根本抵擋不了什么。旁邊的一個(gè)家庭卻十分溫暖，爸爸用衣服為孩子和媽媽遮風(fēng)擋雨，在這十分寒冷的天氣也有一股暖流向他涌來(lái)，他感受到了一絲溫暖，可他體會(huì )不了這種溫暖帶來(lái)的幸福感。
他更迷茫地走著(zhù)，看著(zhù)一個(gè)有遮雨棚的自行車(chē)，而他連個(gè)為他擋雨的人也沒(méi)有。此時(shí)烏云密布，一陣陣冷風(fēng)吹過(guò)，他變得更悲傷了……
最終，他被送去了孤兒院，在大巴車(chē)上，他仍然迷茫著(zhù)，他還在尋找幸福到底是什么！樹(shù)葉一直在飄落，冷風(fēng)也一直在吹著(zhù)，雨也一直在下著(zhù)……
以秋天為話(huà)題的作文:秋天的故事5
秋天，一切皆凋零，樹(shù)上那原本蒼翠的樹(shù)葉都枯萎了，一大批一大批地落下來(lái)，細雨輕煙繞著(zhù)人間，靜靜哭訴著(zhù)
這幾天，秋風(fēng)呼嘯而過(guò)，大雨傾盆，牽出一個(gè)家庭的訴苦
自古逢秋悲寂寥再三年前的一個(gè)秋天，同樣是秋風(fēng)呼嘯，同樣是秋雨大作，但是那天天空烏黑的壓的人喘不過(guò)氣來(lái)，晚上8點(diǎn)從練字班回到家的我，打開(kāi)家門(mén)，雖然爸爸和媽媽都在家，但是家里卻是死一般的寂靜，爸爸媽媽的臉上有淡淡的淚痕，而且也時(shí)不時(shí)嘆著(zhù)氣，過(guò)了幾分鐘，爸爸含著(zhù)淚說(shuō)：貝貝，你姥姥娘去世了，我聽(tīng)了立刻就呆住了，雖然姥姥娘已經(jīng)94歲高齡了，但身體仍然十分分硬朗，有時(shí)扔能在院子里走走，況且就在十幾天前，我還去看望了姥姥娘，總不會(huì )那么快就走了吧？
懷著(zhù)悲傷的心情，我們參加了姥姥娘的葬禮，在一路上我再也無(wú)心觀(guān)賞以往留意的美麗風(fēng)景，一心想著(zhù)姥姥娘和藹可親的面孔，心里總是有萬(wàn)分的不舍，接著(zhù)一些淚水又開(kāi)始徘徊在我的眼眶里，在那晶瑩的眼淚中，又浮現出了姥姥娘在我小時(shí)候特別偏愛(ài)我的場(chǎng)景，有什么好吃的東西都是先讓我吃，我如果不在，會(huì )一直給我留著(zhù)，有什么好東西都是先給我們往事如一幀幀圖似的在我腦海里放映著(zhù)，雨更大了，好像也在為姥姥娘的去世而在哀訴著(zhù)痛哭著(zhù)，蕭瑟的秋風(fēng)夾雜著(zhù)雨粒一同砸在我們的臉上，但我們并不感覺(jué)到疼，畢竟這一點(diǎn)小痛怎能比得上失去了摯愛(ài)的家人的痛呢？
而現在，想起來(lái)姥姥娘我有時(shí)仍會(huì )鼻子一酸，那不爭氣的眼淚又禁不住流了下來(lái)，姥姥娘我永遠忘不了您！
以秋天為話(huà)題的作文:秋天的故事6
秋天來(lái)了，大地換上了金色的舞裙，銀杏穿上了金色的“連衣裙”，楓樹(shù)換上了火紅的套裝，小麥也“沉思”了起來(lái)。每到這個(gè)季節，那件往事就不禁浮現在我的腦海，帶給我別樣的感受。
那時(shí)我才八歲，還是一個(gè)活蹦亂跳不知天高地厚的“野小子”：跳到河里摸魚(yú)，去瓜田里偷瓜，幫小雞練習游泳。但在那一次“變故”后，我是不敢再大肆猖狂了。
那是一次驚險離奇的偷瓜經(jīng)歷。
那天，“閑來(lái)無(wú)事做，不如斗地主”的我鬼鬼祟祟地出了家門(mén)，左一眼，右一望。確信沒(méi)人后我才大搖大擺地出了家門(mén)。嘿！真走運，剛出門(mén)就碰到了跟自己比較玩兒得來(lái)的哥們。只聽(tīng)他們異口同聲地對我說(shuō)：“走吧！我們剛發(fā)現了一處瓜田，好像沒(méi)人管。走，今兒咱哥幾個(gè)進(jìn)去吃個(gè)痛快！怎么樣，去不去？”
“去！”我斬釘截鐵地回答。
不一會(huì )兒，我們就到那兒了，原來(lái)是“羅鍋”的地�。ā傲_鍋”原名“劉老二”，因身體原因，得此名）見(jiàn)有“大將”在此鎮守邊關(guān)，我的心里不免有點(diǎn)兒心虛�！耙弧辉蹅兙蛣e偷了吧�！蔽艺Z(yǔ)氣里稍帶了一點(diǎn)兒恐懼。
“沒(méi)事！”膽大的陳小棟�！吧洗挝襾�(lái)偷瓜，他睡的就跟死豬似的，聽(tīng)我的，保你沒(méi)事！”他拍著(zhù)胸脯信誓旦旦地說(shuō)。
于是，我們便悄無(wú)聲息地溜了進(jìn)去，一人拿一個(gè)瓜，然后拿石頭砸開(kāi)了吃。嘻嘻哈哈的聲音，竟也沒(méi)有引來(lái)“羅鍋”�！澳銈兂詨蛄藛�？”陳小棟瞪著(zhù)炯炯有神的眼睛看著(zhù)我們，他似乎有些意猶未盡。
“不夠！”我們幾乎一起回答。
聽(tīng)了我們的回答，陳小棟很是驕傲，“那看我的！”說(shuō)罷，便又匆匆跑進(jìn)地里。我們看著(zhù)他的背影擔心中有一絲僥幸。
結果，膽大的陳小棟被抓住了，我們也沒(méi)能幸免，被一網(wǎng)打盡。我們受到了應有的懲罰。大家相約再也不做這樣的事情了。
真的，從那以后，這樣的事情再也沒(méi)有發(fā)生在我們身上�，F在又到了秋天，又到了瓜果成熟的季節，那段往事又浮現在我的腦海里，它帶給我的是無(wú)盡的留戀。
以秋天為話(huà)題的作文:秋天的故事7
秋天，是豐收的季節，收獲了春的初綻，收獲了夏天的蔥蘢。它又帶著(zhù)葉落的聲音來(lái)了，日光柔和，飛鳥(niǎo)掠過(guò)，放眼望去，心卻是一片凄涼。
就在這個(gè)美麗的秋天，我的姥爺離開(kāi)了人世。
那天早上，我朦朧地聽(tīng)到姥姥喊外公的名字，聲音是那么急促，那么難過(guò)，隱約間我感覺(jué)出事了。
我飛快的穿上衣服，只見(jiàn)姥爺躺在床上，非常虛弱，媽媽和姥姥跪在床邊默默祈禱。姥爺看到我，呼吸立刻變得十分急促。我知道姥爺還能認出我，是想和我說(shuō)話(huà)……我知道他最不舍得的便是我了。
忘不了，秋收之時(shí)姥爺總會(huì )領(lǐng)著(zhù)我到地里收拾莊家，我們相視而笑，滿(mǎn)載而歸；忘不了，秋高氣爽樹(shù)下和姥爺打撲克時(shí)，每一次的耍賴(lài)，每一次的寵溺；忘不了，秋天的小酒甚是清冽，我們騙姥姥的錢(qián)買(mǎi)小酒，院子里墻根兒下到處是一老一小的身影……
第二天，醫院傳來(lái)了噩耗，外公離開(kāi)了我們，此刻我多么希望外公睡著(zhù)了，只是不愿意醒過(guò)來(lái)。我卻又多么想把他叫醒，告訴他今年的秋天依然很美。
風(fēng)吹起孤獨的葉子在天邊飛舞，像離家的人兒孤獨的飄泊在海角。姥爺長(cháng)眠在這葉落紛飛的季節了，帶著(zhù)我的哀傷，帶著(zhù)我的思念……
“兼葭蒼蒼，白露為霜�！狈叛弁�，田地里，大樹(shù)旁，墻根下，哪還見(jiàn)姥爺的身影？從不見(jiàn)涼意的秋天，此時(shí)為何瑟瑟，一片凄涼？
也是秋漸起，也是落葉黃，外公如落葉在田地里，大樹(shù)旁，墻根下隨風(fēng)盤(pán)旋，帶著(zhù)一絲無(wú)奈，一絲不舍，離開(kāi)了……
以秋天為話(huà)題的作文:秋天的故事8
秋天，這個(gè)碩果累累的季節。楓葉紅了，麥子熟了，連泥土都有芬香的氣味。本應是一個(gè)豐收的季節，而在我們班，卻發(fā)生了不同尋常的事。
“明明就不是我干的，你憑什么告訴老師！”“切，你自己做了什么你自己心里清楚�！苯淌依�，兩個(gè)人吵開(kāi)了鍋，同學(xué)們都跑上去圍觀(guān)。只見(jiàn)地上全是碎玻璃渣子。當時(shí)已是深秋，風(fēng)在外面呼呼地刮著(zhù)，好似在訴說(shuō)著(zhù)什么�？山淌依飪蓚�(gè)人依然吵得不可開(kāi)交。唉，為了一個(gè)杯子至于嗎？我心里想著(zhù)�！澳阒恢肋@個(gè)杯子對我有多重要？”“不就是個(gè)杯子嗎?至于這樣嗎？”“你......”同學(xué)們有不少上去勸架的，可是怎么攔都攔不住，眼看就要打起來(lái)了。這時(shí)小雅出來(lái)攔阻：“干什么！要打架是嗎?去老師辦公室打去呀!不是氣鼓鼓的嗎，有本事跟我一起去老師辦公室打去呀！”窗外的風(fēng)變小了，刮的聲音也不那么大了。了解情況后，小雅說(shuō)：“你們能不能別大呼小叫的，都是同學(xué)，打起來(lái)誰(shuí)都沒(méi)有好處�！边@話(huà)果真有效，兩個(gè)人停止了打鬧，小雅則收拾了下碎渣子，怕扎到同學(xué)。
小雅收拾完以后，把玻璃碎片包起來(lái)給小文，說(shuō)：“都是同學(xué)，況且小雨也不是故意的，杯子可能對你來(lái)說(shuō)有特殊的.意義，可是友誼是否更重要？”小雨坐不住了，起身向小文走去�！皩Σ黄�，是我的錯，我不該打碎你的杯子還和你吵架�！毙∥臍庖蚕�，說(shuō)：“沒(méi)事，這件事我也有錯，不應該為了一個(gè)杯子就對你大吼大叫，其實(shí)這個(gè)杯子是我原來(lái)最好的朋友出國時(shí)送我的所以我很珍惜�！眱蓚�(gè)人互相道歉，窗外的風(fēng)已經(jīng)停止了呼嘯。小文和小雨又和好如初天氣也漸漸暖和起來(lái)。這場(chǎng)風(fēng)波就這么結束了。
秋天，對于農民伯伯是象征著(zhù)豐收，而在我們眼中，秋天，是在夏冬兩季間的和平者，不會(huì )使氣溫驟降而感到不適，就像朋友永遠不會(huì )感到乏味。
以秋天為話(huà)題的作文:秋天的故事9
一
秋天到了，大樹(shù)媽媽自言自語(yǔ)的說(shuō)：“秋天到了，營(yíng)養不充足了，我那些寶寶們怎么辦，唉�！币驗闋I(yíng)養不充足，樹(shù)葉寶寶也開(kāi)始慢慢干枯起來(lái)。樹(shù)葉寶寶這時(shí)才問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)覀冊趺醋兊酶砂桶偷牧�？”“因為營(yíng)養不充足，你們才變得干巴巴的，所以，我要更加努力的吸收營(yíng)養��！”大樹(shù)媽媽回答道。葉子寶寶討論了一下，便落下來(lái)了，樹(shù)葉寶寶邊落邊說(shuō)：“大樹(shù)媽媽?zhuān)饪磕鷱耐寥览镂諣I(yíng)養不行，所以，我們要把我們貢獻給您，明年還會(huì )見(jiàn)面的！”大樹(shù)媽媽感動(dòng)極了，為了不被其他花草洗手樹(shù)葉寶寶的營(yíng)養，所以，大樹(shù)媽媽比以前更加努力的吸收營(yíng)養了。
二
明媚的陽(yáng)關(guān)灑在無(wú)邊無(wú)際的海面上，照耀著(zhù)我和豌豆媽媽?zhuān)�有其它小豌豆孩子，照得我們暖洋洋的。突然豌豆媽媽把我推了出去，緊接著(zhù)我就“啪”地一聲炸開(kāi)了，盡管我不想離開(kāi)媽媽?zhuān)峭愣箣寢屵�是把我彈了出去，我們和媽媽擁抱了再擁抱，依依不舍地出發(fā)了，開(kāi)始了我們的旅行。
我走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)走到了一群饑餓的山羊群的地盤(pán)內，這群山羊看見(jiàn)了我猶如一只只公�？匆�(jiàn)斗牛士手中的紅布一樣，爭先恐后地向我沖來(lái)。我看見(jiàn)了跑呀跑，跑呀跑，跑到花姐姐那兒，我對花姐姐說(shuō)：“花姐姐，我被后面那群山羊追趕，能在你這兒避一避嗎？”，“當然可以，來(lái)吧，躲到我身后來(lái)，那群追趕你的山羊就肯定不會(huì )發(fā)現你了�！被ń憬銊傉f(shuō)完，我就飛快地躲到花姐姐身后，等我躲好時(shí)，那群山羊正好追到這里，他們看了看四周發(fā)現連個(gè)人影都沒(méi)有，還以為自己太餓了，產(chǎn)生了幻覺(jué)。等羊群走后，我就出來(lái)對花姐姐說(shuō)：“花姐姐，這兒真漂亮，我能在這里安家嗎？”“當然可以，我們非常歡迎你�！�
之后，我就在這兒安了家，永遠幸�？鞓�(lè )地生活著(zhù)。
以秋天為話(huà)題的作文:秋天的故事10
秋天到了，動(dòng)物們都開(kāi)始找食物了。大雁開(kāi)始朝南方飛去，小草開(kāi)始慢慢變黃了，樹(shù)葉也要飄落了。
楓樹(shù)漸漸變黃、變紅。有幾片上了年紀的老樹(shù)葉，想早點(diǎn)去看看外面的世界，就跳下樹(shù)，隨風(fēng)舞動(dòng)。還有一些小樹(shù)葉不想離開(kāi)樹(shù)枝，可又抵擋不住大風(fēng)的襲擊，于是就待在了大樹(shù)媽媽的身旁，長(cháng)成了一棵小樹(shù)苗，它們的樹(shù)枝交叉著(zhù)，似乎是它們手拉手。
早晨，湖面上飄著(zhù)薄薄的霧，天邊的晨星和山上的點(diǎn)點(diǎn)燈光，隱隱約約地展現在迷霧中。湖水清澈見(jiàn)底，水里有許多小魚(yú)在歡快地游泳，湖面上飛著(zhù)許多紅蜻蜓，似乎在對魚(yú)兒們說(shuō)：“你看，我是多么美麗��！”說(shuō)著(zhù)就顯出自己閃閃發(fā)亮的翅膀。魚(yú)兒們也不甘示弱，在那陽(yáng)光的照耀下，她們的鱗片也非常引人注目。
落葉飛舞到小徑上，就像給小徑披上了一件花大衣。心形湖里有許多五彩的落葉，那些落葉有序地排成隊，落到水面上，風(fēng)微微地吹著(zhù)落葉，讓湖面上五彩的落葉變成了一幅畫(huà)起來(lái)的立體電影，真神奇��！
有的落葉飄到了樹(shù)丫丫里；有的飄到溪水中央的大石頭上，享受著(zhù)太陽(yáng)的照耀；有的跟魚(yú)兒一起游泳，還有的被螞蟻搬去當大傘、游艇……
它們乘坐著(zhù)游艇，帶上一些剛出生的小螞蟻一起去找食物。它們經(jīng)歷了長(cháng)途跋涉之后，來(lái)到了果園。螞蟻們分成十個(gè)小分隊，每組一共有100只螞蟻，其中有兩個(gè)小隊長(cháng)，四十八只工蟻，五十只螞蟻寶寶。一隊找到了又紅又甜的蘋(píng)果，可是一個(gè)紅蘋(píng)果實(shí)在是太重了，小螞蟻怎么搬也搬不動(dòng)，只好把蘋(píng)果咬成小塊，搬到門(mén)口的一個(gè)小角落里等待其他小隊。二隊找到了一串水靈靈的葡萄。隊長(cháng)下令：“兩只工蟻搬一顆葡萄，五只螞蟻寶寶搬一顆葡萄�！币淮蟠咸驯磺趧诘墓は伜臀浵亴殞殏冿w快地搬完了，它們也去和一隊匯合了。
慢慢的，三隊搬來(lái)了雪梨，四隊搬來(lái)了香蕉，五隊搬來(lái)了芒果……
晚上，蟻后大大地獎賞了工蟻們，是它們這一群工蟻的辛勤勞作，讓螞蟻家族在茫茫的冬天不會(huì )挨餓。
真是一群勤勞的工蟻！
以秋天為話(huà)題的作文:秋天的故事11
秋天是收獲的季節，那茫茫田野是收獲的海洋嗎？那村村設設是散布其間的點(diǎn)點(diǎn)島嶼嗎？秋的一切是那樣美好，但在歷代文人的筆下，秋天是那樣的無(wú)聊，平淡，而我看來(lái)，這個(gè)秋天，卻是一個(gè)值得留戀的秋天。
我的媽媽是一位平凡的中醫醫生，并沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，她認為病人恢復健康就最重要了，畢竟救死扶傷是醫生的本職嘛！但是，媽媽的有些行為真的值得我學(xué)習！
那是幾個(gè)星期前的事了。那天晚上，我突然發(fā)高燒，又頭痛又咳嗽，媽媽想都沒(méi)想，牽著(zhù)我連夜趕到醫院里打點(diǎn)滴。當我無(wú)助地躺在冰涼的床上，腳都在顫抖，是媽媽?zhuān)“阉菧嘏氖稚爝M(jìn)了我的被窩；但我無(wú)聊地望著(zhù)單調的病房，心里涌起一陣孤寂時(shí)，是媽媽?zhuān)—氉砸性诖斑厼槲铱袋c(diǎn)滴……那個(gè)晚上，我笑了，笑得很甜……半個(gè)夜晚悄悄的過(guò)去了，當我再一次被夢(mèng)驚醒，發(fā)現媽媽撲在床頭間睡了，她的臉色看起來(lái)是那樣的蒼白，她的神情看起來(lái)是那樣的疲憊。但是，媽媽對我的守護竟是那樣的執著(zhù)，母愛(ài)……真有那么偉大嗎？
第二天，我的燒退了！媽媽也露出了滿(mǎn)意的笑容，把我安頓好后，便匆匆去上班了。我開(kāi)始不滿(mǎn)：我的病還沒(méi)有完全好，媽媽怎么能夠就丟下我去上班呢？哼！真討厭！我打給媽媽電話(huà)，對方傳來(lái)“您撥打的電話(huà)已關(guān)機”的聲音……什么？關(guān)機？不想管我就算了，竟然還關(guān)機？到了晚上，媽媽拖著(zhù)疲憊的身軀回來(lái)了，還解釋道：“女兒，真對不起，不是我不照顧你，而是因為前幾天我答應了幾個(gè)病號看病的事，你的病也要好了，可我是一名醫生，總不能做一名自私的醫生吧？你能理解媽媽嗎？”“媽媽?zhuān)e說(shuō)了……”懷著(zhù)早已按捺不住的激動(dòng)，我哭了……媽媽?zhuān)念櫞缶�，識大體的精神真的值得我學(xué)習，我想說(shuō)，您是一位合格的媽媽?zhuān)?/p>
秋天的落葉又紛紛飄了下來(lái)，我撿著(zhù)那些零碎的記憶，想把它們拼成一幅又一幅的美好畫(huà)卷！
以秋天為話(huà)題的作文:秋天的故事12
走在幽靜的小路上，火一樣的楓葉在眼前漂浮著(zhù)，漂浮著(zhù)……
早上我到學(xué)校的時(shí)候，突然發(fā)現我放在抽屜里的五元錢(qián)不翼而飛了。氣得我大叫一聲：“是誰(shuí)把我的錢(qián)拿走了？！”同學(xué)們說(shuō)：“肯定是xx×拿去了，就她喜歡偷東西�！蔽乙宦�(tīng)立馬跑到她那兒去了，“你為什么偷我錢(qián)？你這個(gè)小偷！”我看見(jiàn)她低下頭，淚水在眼里不停地打轉。我想：肯定是她偷了我的錢(qián)！這時(shí)同學(xué)也說(shuō)起來(lái)了，“真是的，偷了人家的錢(qián)還不快承認！”“我看她祖上就是干這行的�！薄斑@么喜歡偷，怎么不去偷銀行呢？”一句句話(huà)如一根根針穿刺她的心。她開(kāi)始哭泣，但沒(méi)人理她，“就知道哭，哭也沒(méi)用，那是人家xx的錢(qián)�！蓖瑢W(xué)們又說(shuō)起來(lái)了，她突然叫了一聲：“我沒(méi)偷！”話(huà)音未落，xx×一巴掌打在了她頭上，“你沒(méi)偷？那還是人家自己把錢(qián)藏起來(lái)了��？”這時(shí)班主任進(jìn)來(lái)了。
班主任看見(jiàn)我們圍在xxx桌邊，又叫又罵，問(wèn)：“怎么回事？”我馬上說(shuō)：“老師，他偷了我五元錢(qián)，還不承認！”同學(xué)們馬上附和“對對！”班主任說(shuō)：“那可不是一件小事了�！眡x×是班上最不受歡迎的人，班主任也不喜歡她，班主任把她叫到講臺上，對她說(shuō)：“你不能偷東西，你家又不是窮，想要什么讓你爸爸媽媽給你買(mǎi)。不能偷同學(xué)的錢(qián)，知道了嗎？”突然她一下子撲進(jìn)老師懷里，哭喊著(zhù)：“老師，我爸爸媽媽只喜歡弟弟，他們都不管我，弟弟要什么他們都給，我要什么都不給，還打我，罵我，說(shuō)我敗家……我根本不想回家呢�！�
我們都沉默了，為什么一個(gè)這么好的小女孩有一個(gè)這樣的家？好多人都在哭泣，我走上講臺，對她說(shuō)：“對不起，五元錢(qián)就是我借你的，你一定會(huì )還的�！蔽抑�，如果說(shuō)“送”你了，她的自尊心一定會(huì )再次破碎，她斷斷續續地說(shuō)：“謝——謝謝——你�！�
秋天，你是否把那個(gè)小女孩記在了心里？
以秋天為話(huà)題的作文:秋天的故事13
即使距離再遙遠，心的距離也不會(huì )變，因為每一個(gè)秋天……
——題記
又是一個(gè)秋天，天空仍是湛藍湛藍的，清澈潔凈，偶爾飄過(guò)幾絲浮云，卻又恢復了原來(lái)的色彩�；秀遍g飄下幾片落葉，落在地上，留下的只是孤獨和寂靜。
“看，飛舞的落葉�！泵妹美�(zhù)我的手，仰頭望著(zhù)一棵高大的梧桐樹(shù)，我們同時(shí)注意著(zhù)落葉瀟灑的在半空中打了個(gè)圈，悠悠地飄下。這情形似乎又回到了兩年前的秋天……
也是這樣的一個(gè)日子，只不過(guò)空氣中少了一分惆悵，一絲不安，取代的是快樂(lè )的氛圍。就是在這棵樹(shù)下，我認識了可愛(ài)的小雨，一個(gè)同樣愛(ài)落葉的孩子。初秋的落葉，總是在我們的快樂(lè )中悄然飄落。玩耍，打鬧，奔跑……秋天這棵結實(shí)的大樹(shù)，就是我們的天下，曾經(jīng)我們是樹(shù)下一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。休息的時(shí)候，我和小雨靠在樹(shù)邊，談著(zhù)自己的理想。小雨常常說(shuō)，想去南京讀書(shū)。那時(shí)的陽(yáng)光很溫暖~~~
接下來(lái)的日子風(fēng)平浪靜，我們都在為畢業(yè)考而努力。當畢業(yè)考的最后一門(mén)的交卷鈴響起,我立馬跑出教室，拉著(zhù)小雨的手，快樂(lè )地說(shuō)，我們暑假去哪里玩�？墒切∮陞s掙脫了我的手，忍著(zhù)奪眶而出的眼淚，默不做聲。沉默了好長(cháng)時(shí)間，她告訴我，她要去南京讀書(shū)。剎那，苦澀的淚，隨風(fēng)飄逝……
小雨離開(kāi)的時(shí)候，我緊緊地抱住她以命令的口吻告訴她，要記得想我，好好照顧自己。知道了拉。小雨揉揉鼻子，盡量快樂(lè )地看著(zhù)我。在她轉身的一瞬間 ，我恍惚間看見(jiàn)一片又一片落葉紛紛揚揚地飄落在小雨身邊。
“姐姐，你在想什么？”妹妹拉拉我的衣角�！敖憬阍诨貞浺粋�(gè)很美的故事�！蔽姨痤^,深呼吸一口氣，嘴邊的唇角微微向上揚，閉上眼睛，期待著(zhù)秋日暖陽(yáng)的落葉再次降臨。
以秋天為話(huà)題的作文:秋天的故事14
我素不知道有多少人喜歡秋天，但是，我卻是秋天里的女主角。
秋天是一個(gè)美麗的童話(huà)，素來(lái)，南方的秋天，是個(gè)豐收之季，所有的日日夜夜都是在人們的歡笑聲中度過(guò)；但是，北方之秋，即是個(gè)紅楓之美的地方，多少游客都被吸引了去……西個(gè)季節輪回旋轉，轉眼間，這個(gè)季節的童話(huà)又要回家了……
從小到大，我都想著(zhù)有這樣一個(gè)美好的秋天童話(huà)：秋天的一個(gè)早晨，我撐著(zhù)把小傘來(lái)到北京的香山公園，背后不時(shí)襲來(lái)陣陣清爽的秋風(fēng)，腳下踩著(zhù)落葉，一步一步地靠近楓樹(shù)。突然，一只很可愛(ài)的小松鼠跳上我的肩膀，用小嘴舔我的臉，我卻從地上撿來(lái)一個(gè)松子，小松鼠把它緊緊捧在手中，我則依在楓樹(shù)下，低唱了一首歌。這時(shí)，孔雀開(kāi)屏了，小鳥(niǎo)也在幫我配音，小松鼠們都在地上跳起了舞……突然，天下起了毛毛雨，我急忙撐開(kāi)手中的小傘，和小松鼠們躲到了楓樹(shù)底下。過(guò)了一會(huì )，雨停了，太陽(yáng)也慢慢地從山后爬起來(lái)。我從楓樹(shù)底下走出來(lái)，抖了抖小傘上的露珠。一只小松鼠跳到一棵樹(shù)上面，大聲的歌唱，它們是在傾吐著(zhù)浴后的感覺(jué)，太陽(yáng)越升越高，我看到了楓葉上晶瑩剔透，閃閃發(fā)光的小水珠。
我又來(lái)了一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的果園里，大大小小的果實(shí)像燈籠一樣掛在樹(shù)上，果農們一人拿一籮筐，把已熟的果實(shí)小心翼翼地放進(jìn)去，我從樹(shù)上摘了一顆放進(jìn)口里，真甜!一汩清涼的果汁滲進(jìn)我的喉嚨里，那種味道，嘿!真說(shuō)不出來(lái)……我捧著(zhù)那些果子，邊走邊吃，看見(jiàn)遠處有條小河，我跑了過(guò)去。河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在水中嬉戲，不停地打出浪花。河邊是一片青青的草地，我躺在上面，望著(zhù)晴朗的天空和悠悠的白云，我慢慢地合上了雙眼。當我醒來(lái)時(shí)，夕陽(yáng)已經(jīng)親吻西山了，紅鳩鳥(niǎo)地個(gè)聲才把我的心喚回來(lái)……
我撐著(zhù)小傘轉了幾圈，帶回了滿(mǎn)心的歡喜!
我不知道會(huì )不會(huì )有這么一個(gè)秋天，也不知道能不能擁有這一段美好的故事，不過(guò)，在我的心中，永遠有一個(gè)角落存儲著(zhù)這段美好的故事，希望有一天，我真正的做上秋天的女主角!
以秋天為話(huà)題的作文:秋天的故事15
向窗外望去，枯黃的牽�；s亂的纏繞在欄桿上，像一個(gè)人的頭發(fā)被抓得亂蓬蓬的。牽�；ǖ姆N子，如小燈籠般一個(gè)個(gè)掛在那里。水滴順著(zhù)小燈籠的頂端一路滑下來(lái)，凝聚成一個(gè)小水珠在小燈籠的底部，輕輕晃動(dòng)著(zhù)。呵，下雨了。一場(chǎng)秋雨的到來(lái)，讓氣溫驟降。怪不得我的手那么涼，我將手放在脖子里，想起那天我的手也是在一個(gè)溫暖的地方。
那年入秋，氣溫降得很快，仿佛急著(zhù)從酷夏一步踏入嚴冬。夏季校服在此時(shí)就顯得有些單薄，大部分同學(xué)都去選擇穿個(gè)外套來(lái)抵御這瑟瑟秋風(fēng)，一時(shí)間校園里色彩繽紛。
到了跑操時(shí)，體育部要求穿校服，同學(xué)們各種抱怨，卻也不敢違。只得脫了外套，硬著(zhù)頭皮咬著(zhù)牙去外面站隊。我站在隊伍中，感到陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，我的體溫在不斷下降，原本就不溫暖的手仿佛掉入冰窟一般，只盼望著(zhù)那聲"跑步走"抓緊響起。
回來(lái)后，我松了一口氣，終于可以回到溫暖的教室了。我向兩旁看去，天呀，還有人這么不怕冷。我旁邊的女孩在大口喘氣，汗滴順著(zhù)劉海兒滴落�？吹贸鰜�(lái)，她很熱。我瞬間起了壞心眼，將自己冰涼的雙手向她的脖子探去，也就是剛碰上的功夫，女孩打了個(gè)寒戰，將脖子縮起。我以為她會(huì )惱我，結果，她關(guān)切地問(wèn)我："你的手怎么這么涼？"說(shuō)著(zhù)，她將我的手抓起，用她的手牢牢捂住，仿佛想用她的溫度融化了這塊寒冰。
我感到溫度從手心傳上來(lái)，一直到心頭。我低頭看著(zhù)她的手。這就是友誼�？粗�(zhù)她小心翼翼的模樣，我全身都暖和了起來(lái)。校園里樹(shù)葉飄落，風(fēng)吹地到處都是。我的心里仿佛有什么在生根在成長(cháng)，填滿(mǎn)我整個(gè)心房。
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