愛(ài)秋天作文7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的愛(ài)秋天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛(ài)秋天作文1
這個(gè)秋天，我邁入了初中階段最緊張、也是最關(guān)鍵的一年——初三。周末，我坐在桌前，望著(zhù)窗外，那一片片枯黃的葉片早已變得殘缺不堪，被那呼嘯著(zhù)的秋風(fēng)輕輕一吹，便招架不住，緩緩墜落。對我來(lái)說(shuō)，每一次考試成績(jì)，都如秋風(fēng)般刺痛著(zhù)我的心，讓我也如秋葉般隨風(fēng)而落。突然，我看見(jiàn)一片綠中帶黃的樹(shù)葉托著(zhù)一片枯葉，一同在秋風(fēng)中搖曳，我才醒悟，我的身邊，其實(shí)也有這么一種力量，托著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我，那便是母愛(ài)。
走在熟悉的石磚路上，秋風(fēng)吹得我全身透著(zhù)涼意。我不斷地想，為什么越到初三，我的成績(jì)退步得越厲害。那張“88分”的物理試卷一直如影隨形，令我心緒難安。地上鋪得滿(mǎn)滿(mǎn)的黃葉被我踩得“吱吱”作響，我的心也像這落葉般被踩得支離破碎。
回到家，母親像往日般接過(guò)我的書(shū)包，坐在桌旁陪著(zhù)我。她見(jiàn)我一聲不吭，輕聲問(wèn)我發(fā)生了什么事，我終于忍不住哭出聲�？粗�(zhù)我手中那張“88分”的試卷，她出乎意料的平靜。她輕撫我的頭，淡淡地說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽陪你一起努力，下次一定能考好！”霎時(shí)，我驚住了！沒(méi)想到，母親會(huì )這么溫柔地安慰我，我的心里踏實(shí)了許多，也溫暖了許多。她拿過(guò)我的試卷，仔仔細細地看了一遍，對我說(shuō)：“我們先把錯誤糾正過(guò)來(lái)�！彼茸屛彝瓿杉彝プ鳂I(yè)，自己拿過(guò)紙筆，一道一道地記在紙上，并批注出我的錯誤點(diǎn)。我偷偷地注視著(zhù)她那只手，那只早已不再年輕的手在紙上不停地摩挲著(zhù)，手上的皺紋像極了那落葉的紋路。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們終于完成了各自的工作。她靠近我，拿筆指著(zhù)錯題一道道地講解著(zhù)。母親的雙眼不再清澈，顯得有些暗淡，四周包圍著(zhù)像烏云般的黑暈，那雙眼疲累地強睜著(zhù)，專(zhuān)注地盯著(zhù)題目。那個(gè)晚上，我終于弄明白了錯誤的原因，那個(gè)晚上，因母親的陪伴，我不再感到不安難過(guò)。
初三第一次物理考試過(guò)后，母親陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)挑燈的夜晚，我的成績(jì)也穩步提高。每一場(chǎng)考試，我都積極應戰，因為我想交給母親一份滿(mǎn)意的答卷。
秋天悄悄走到了尾聲，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我發(fā)現我不再感到彷徨無(wú)助，因為母愛(ài)的力量一直鼓勵著(zhù)我，就像那片綠中帶黃的樹(shù)葉，托著(zhù)那片殘葉，一起迎接秋風(fēng)的洗禮。
愛(ài)秋天作文2
秋天里有美麗的風(fēng)景，秋天里有豐收的果實(shí)，秋天里有忙碌的身影秋天里還有濃濃的愛(ài)。
迎來(lái)了初秋的開(kāi)學(xué)日，緊跟著(zhù)就是教師節。這讓我想到我的老師每天默默地為我們做了很多事。早上很早她就到了教室，提前幫我們把教室打掃好衛生、開(kāi)好窗通風(fēng)、消毒教室。晚上我們都放學(xué)了，老師卻還要留下來(lái)備課、批改作業(yè)，總是忙碌到很晚才離校�？吹嚼蠋熌敲葱量�，我很感動(dòng)，教師節我想給老師一個(gè)驚喜。于是我很早就開(kāi)始準備了彩紙、彩帶，親手給老師做了一張七彩賀卡，寫(xiě)下我的祝福，送給老師，我想對我的老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
初秋還有個(gè)歡樂(lè )的國慶節，我們全國人民都很高興，因為那是我們祖國媽媽的生日。記得去年國慶節剛好是七十周年大慶，我們學(xué)校為此還舉行了一場(chǎng)歌詠比賽，我們班唱的是《祖國祖國我愛(ài)你》。我們每天都在努力排練著(zhù)，希望能拿個(gè)好成績(jì)。表演當天，我們手拿著(zhù)小紅旗，穿著(zhù)校服，來(lái)到了音樂(lè )教室。開(kāi)始比賽了，我們邊唱邊揮著(zhù)小紅旗，唱的十分認真，最后我們班得到了第三名的好成績(jì)。國慶當天我還觀(guān)看了閱兵儀式，只見(jiàn)屏幕上出現了陸、海、空軍不同的軍隊方陣，他們都踏著(zhù)整齊的步伐敬著(zhù)禮大步向前走著(zhù)，每個(gè)人都很莊嚴，很威武。他們保衛著(zhù)祖國，保衛著(zhù)我們的家園�？赐炅碎啽�，讓我深深地感受到了祖國繁榮昌盛，我想對我的祖國說(shuō)“祖國，我愛(ài)您！”
緊跟其后的中秋節是秋天里有最代表性的一個(gè)節日�！暗溉碎L(cháng)久，千里共嬋娟”，中秋是團圓的季節。這讓我一下子想到了遠在鄉下的爺爺奶奶，從春節時(shí)的相聚后到現在，我已經(jīng)有大半年沒(méi)見(jiàn)到爺爺奶奶啦！我非常想念他們，我想起了春節時(shí)爺爺帶我去養殖場(chǎng)撿雞蛋時(shí)的場(chǎng)景，想起奶奶給我做的燉蛋、辣子雞頓時(shí)熱淚盈盈。雖然我們不住在一起，但每年的中秋節我還是會(huì )望著(zhù)月亮祝福爺爺奶奶中秋快樂(lè )，相信月亮婆婆會(huì )把我的思念傳達給他們，讓爺爺奶奶知道我在想念他們，讓他們知道無(wú)論我在哪里都很愛(ài)他們！因為我們是相親相愛(ài)的一家人！我想對爺爺奶奶說(shuō)：“爺爺奶奶，我想你們了！”
��！秋天里到處充滿(mǎn)了愛(ài)，有感恩、有歡樂(lè )、有思念，是這些真情，讓我的生活每一天都有感動(dòng)，都是美好。我愛(ài)秋天，也珍惜秋天里的每一份愛(ài)！
愛(ài)秋天作文3
早上，有個(gè)小女孩帶著(zhù)祝福的花朵走進(jìn)了老師的辦公室。
她拿著(zhù)美麗的野菊花悄悄地走進(jìn)去，好像生怕老師發(fā)現就不能給他這個(gè)意外的驚喜了。她看見(jiàn)給他們批改過(guò)無(wú)數次作業(yè)的鋼筆和那還剩半瓶的紅墨水，和一個(gè)發(fā)黃的地球儀，還有那副每節課老師都會(huì )戴的眼鏡。她看到日歷今天——9月10日。今天是教師節。小女孩開(kāi)始驚慌了，她開(kāi)始自責，責怪自己沒(méi)準備什么禮物，還把這個(gè)重要的節日給忘了。突然，她自己覺(jué)得：“我對老師的尊敬和祝福不是都裝在這束話(huà)里面了嗎？“于是，她平靜了心情，把花一朵一朵地插到那個(gè)筆筒里，就悄悄地離開(kāi)了。在離開(kāi)的時(shí)候她仿佛有什么遺憾，誰(shuí)也不知道她還遺憾什么。她離開(kāi)時(shí)那眼神是第一次？希望也是最后一次�？匆�(jiàn)每個(gè)同學(xué)都把神秘的禮物放在漂亮的禮物盒里，她心里難過(guò)得不得了。她的眼神又改變了，變得憤怒了，也許是因為氣自己沒(méi)什么禮物送給老師還忘了這個(gè)重要的日子。變得悲傷了，也許是因為別的同學(xué)都有禮物送給老師，就是自己送了老師一束隨處可見(jiàn)的野菊花。
有一天，老師對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)說(shuō)說(shuō)誰(shuí)送給老師的禮物最好�！邦D時(shí)教師沸騰了起來(lái)，大家你說(shuō)我，我說(shuō)你。只有那個(gè)小女孩帶著(zhù)羞澀、悲傷的眼神看著(zhù)老師。她最不想經(jīng)歷的時(shí)刻終于來(lái)臨了�？衫蠋熅尤皇悄弥�(zhù)那束隨處可見(jiàn)的野菊花對他的學(xué)生說(shuō)：“這是我見(jiàn)過(guò)最好的禮物�！巴瑢W(xué)們頓時(shí)啞口無(wú)言，老師接著(zhù)說(shuō)：“這對你們來(lái)說(shuō)很平常甚至一文不值，但是，對我來(lái)說(shuō)卻很重要�！袄蠋煹脑�(huà)音剛落，教師里響起一片熱烈的掌聲。
小女孩的眼神又改變了——自豪。然后，用那雙泛著(zhù)陽(yáng)光的眼睛，看著(zhù)那束對老師、她自己很重要的野菊花露出了珍藏以久的笑容。
愛(ài)秋天作文4
又是一年的秋天，季節的手筆涂抹著(zhù)金色的時(shí)光，鴻雁成行，艷陽(yáng)朗照，我已聞到秋天濃濃的氣味。
對秋的愛(ài)戀已是沉淀已久，宋-王安石的一首＂江亭晚眺＂。日下崦嵫外，秋生沆碭閑，清江無(wú)限好，白鳥(niǎo)不勝閑，雨過(guò)云收嶺，天空月上灣，歸鞍侵調角，回首六朝山。更是道出了江南秋色之美。也讓我從中領(lǐng)悟出了秋天的韻律及美麗。
此時(shí)秋天的江南，綠意尚未褪盡，層林盡染開(kāi)始醞釀，此時(shí)漫步，少了汗流浹背，放眼觀(guān)去，只有美景盡收眼底。滿(mǎn)池的荷葉和路邊的垂柳相互輝映，長(cháng)堤沿湖桃紅柳綠，煙雨蒙蒙，充滿(mǎn)了江南氣質(zhì)的詩(shī)情畫(huà)意。
秋色輝映著(zhù)美麗的畫(huà)卷，讓我讀懂了秋天，秋天是美麗的，谷子黃了，沉甸甸的谷穗溫暖而耀眼。高粱紅了，挺直身軀昂首微笑，像是為了展示秋天的驕傲。紅薯出土，溫潤的土壤依然散發(fā)著(zhù)成熟的氣息。
千林掃作一番黃，只有芙蓉獨自芳。作為秋天這個(gè)時(shí)候的主打樹(shù)種，目前芙蓉已經(jīng)開(kāi)花，一片片粉紅色的花朵，極為亮麗。而江南8月底開(kāi)放的桂花，今年在9月中下旬進(jìn)入盛花期，沉淀了幾天的桂花香，又幽幽傳來(lái)陣陣撲鼻的香味。那葉茂枝繁的桂樹(shù)，上面綴滿(mǎn)了兒時(shí)的夢(mèng)想，桂樹(shù)下的私語(yǔ)聲伴著(zhù)我童年的歌謠，和著(zhù)我窗前的風(fēng)鈴一遍遍輕呤，仍回蕩在耳邊。
隨著(zhù)時(shí)光的遷移，每年秋的顏色仿佛都會(huì )加重一層，那火紅的楓葉是生命最美麗的顏色，那濃濃的色彩讓我充滿(mǎn)著(zhù)對秋天的眷念。深秋村野的畫(huà)面上，仿佛自己是一位漂泊天涯的.游子，牽著(zhù)一匹瘦馬，迎著(zhù)凄苦的秋風(fēng)，信步漫游，愁腸絞斷，漂泊天涯的旅人的愁思在秋天里越發(fā)濃烈。
秋天來(lái)了又去，去了又來(lái)，夕陽(yáng)的余暉里，聞著(zhù)泥土的氣息，閱讀著(zhù)大自然繽紛的色彩，秋天讓我倍感愜意，融進(jìn)秋的季節里，此時(shí)我就是那一片葉子，一朵花兒，一顆果實(shí)。秋天是那么的真實(shí)可親，我常常枕著(zhù)秋色聆聽(tīng)大自然的旋律，滿(mǎn)眼的艷麗，熱情奔放，綻放著(zhù)秋天獨有的性格。
從秋天到秋天，讀了一遍遍的秋，秋天的色彩收藏了我的心情，秋的金黃色再次點(diǎn)亮了我的眼睛，燃燒著(zhù)我對秋天的愁思。
愛(ài)秋天作文5
人們總說(shuō)，父愛(ài)如山，是我們心的歸宿。我卻要說(shuō)，父愛(ài)如一株秋天的茉莉，它氤氳在你身邊，卻不易被察覺(jué)。但是有一種回憶的香讓我迷醉……
在一個(gè)酷熱的中午，蟬“知了知了”地叫，狗全都伸長(cháng)了舌頭，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。弟弟出生了，大家都在醫院里忙手忙腳，只好讓我一個(gè)人在家。我閑著(zhù)無(wú)聊，所以就到路對面買(mǎi)了雪糕來(lái)，邊吃邊走，叮鈴鈴……叮鈴鈴……電話(huà)？電話(huà)！家里的電話(huà)！一家人都在醫院里忙得焦頭爛額，誰(shuí)還顧的給家里打電話(huà)？匆忙跑回家去，“我剛才一直，一直在給你打電話(huà)，你怎么不，不接呢？家里沒(méi)出什么事吧？”原來(lái)是父親，聽(tīng)著(zhù)父親氣喘吁吁的說(shuō)話(huà)聲，我想一定是是急得滿(mǎn)頭大汗�！皼](méi)事，我剛剛去買(mǎi)雪糕啦�！薄鞍�，那我就放心啦，別總吃雪糕，會(huì )上火的，冰箱里有西瓜，你吃的時(shí)候別用刀切，不安全，你用勺就行啦，沒(méi)事我就掛了�！甭�(tīng)著(zhù)父親一股腦的說(shuō)了這么多話(huà)，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，“嘟嘟”，電話(huà)掛了。
我又爬到床上去看電視了，剛剛看見(jiàn)“甄嬛被打入寺廟，偶遇宮里的一個(gè)熟人”，這時(shí)電話(huà)再次響起，我不情愿地拿起電話(huà)，怎么又是父親？“你睡午覺(jué)時(shí)要警醒些，我剛聽(tīng)來(lái)探望病人的一個(gè)人這幾天咱縣城中午有入室搶劫的。不要給不認識的人開(kāi)門(mén)，有事趕緊給我打電話(huà)�！薄澳堑艿茉趺礃永�？”“好多啦”其實(shí)弟弟的情況并不是很好，爸爸現在比誰(shuí)都著(zhù)急。再說(shuō)，我那年已13歲了，完全是大孩子啦，一個(gè)人在家總是可以的。
當電話(huà)第三次響起時(shí)，已經(jīng)是下午四點(diǎn)，這次還是父親：“晚上我可能不回去啦，讓你大姑去陪你吧�！�
我知道，父親在這種時(shí)候還能想起我，說(shuō)明他對我的愛(ài)已經(jīng)烙入他的心，已經(jīng)無(wú)可代替。有時(shí)，父愛(ài)的表現只是一個(gè)細小的動(dòng)作。
那天，我感冒了，但不是很?chē)乐�，吃幾片藥就好了，只是父親太小題大做了。父親怕我不舒服，親自給我倒水。接上熱水，父親低下頭嘗了嘗，可能是太熱了，父親又接了涼水，嘗了嘗，這次正好了，才給我端過(guò)來(lái)。
我接過(guò)水杯，把頭埋在水杯里，怕父親看見(jiàn)，我的淚又來(lái)了……
愛(ài)秋天作文6
重新踏上這條充滿(mǎn)泥濘的小路時(shí)，我仿佛又回到了與妹妹開(kāi)心嬉戲的那個(gè)時(shí)候了。那時(shí)候，每到秋天，我就會(huì )和妹妹瘋狂地在這里撿樹(shù)葉。兩年過(guò)去了，這里什么都變了，唯獨這片樹(shù)林沒(méi)有變，路還像以前那樣泥濘，樹(shù)還像以前那樣生機勃勃……，忽然，一片銀杏樹(shù)葉無(wú)聲無(wú)息地飛到我的肩上，又緩緩地飄落在地上，仿佛等待著(zhù)我將它撿起。應了它的期待，我將它撿起來(lái)了，哦，不只這一片，我將我能撿到的十幾片葉子都撿了起來(lái)。我發(fā)現，葉子好像我們人一樣，沒(méi)有兩片葉子是一樣的，有的已經(jīng)變成了棕色的，有的變成了暗黃色，有的還是翠綠的，有些還帶有一些黃斑。細看，有的葉子已經(jīng)被蛀了好多細小的、黑色的洞，也許它們已經(jīng)飄落了許久。我懷著(zhù)好奇心向林中走去。我發(fā)現在一個(gè)僻靜的角落，一棵白玉蘭靜靜地立在那兒，樹(shù)下還有幾片枯黃的，布滿(mǎn)洞眼的葉子，它們摸上去已沒(méi)有了原有的光澤，但它們依然默默地為大樹(shù)做貢獻，落紅并非無(wú)情物，化作春泥更護花。樹(shù)葉為大樹(shù)而生，為自然而美！
驚喜總是來(lái)之突然。霎時(shí)間，一陣微風(fēng)吹過(guò)，卷起一層落葉，讓它們跳起了華爾茲，它們或紅或藍，或綠或灰，平整或凹凸，這陣風(fēng)也吹下了許多片不同樹(shù)上的樹(shù)葉，我接到了幾片，細細端詳著(zhù)，只見(jiàn)這里面不僅有金黃的銀杏葉，深綠的香樟葉，就連那紅得同火的楓葉也在其中。楓葉手掌般大小，邊緣有些些刺，聞上去還有一陣淡淡的清香……。有些人喜歡百花盛開(kāi)的春天，有些人喜歡冰天雪地的冬天，而我卻喜歡落葉飄零的秋天，不僅因為秋天的落葉美，還因為葉子那種無(wú)私奉獻的精神，它們無(wú)論是青春年少，還是年華老去，都將自己所做的一切奉獻給大樹(shù)，甚至生命。正是這種力量，時(shí)刻提醒我，讓我在關(guān)心自己的同時(shí)，也想著(zhù)他人。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的落葉！
愛(ài)秋天作文7
總能與她相遇，她從不失約，在破曉前的等待中，我好像不曾在意她何時(shí)到來(lái)，但我明白，這種思念早已浸潤我心田。就這樣，在我凝望她的時(shí)候，自作多情。她叫什么？至少我們將她命為“秋”。
本以為若即若離，后來(lái)才發(fā)現是自作多情。當我靜靜佇立于窗臺前，感到一絲寒意，我想我知道——她來(lái)了，踏著(zhù)孤獨的步調，我想她一定在我身邊。當我立于天臺中央，我聽(tīng)到風(fēng)絮中輕輕的哼唱，我想我知道——她來(lái)了，唱著(zhù)幽幽的惆悵，我想她一定在我身邊。當我在花園中淺眠，我好像感到她輕輕的撫觸，她的指尖帶著(zhù)霜冷的眷念，她來(lái)了，一定來(lái)了，我肯定，我想她一定在我身邊，從未離去，她就是秋，最美的秋！她不留下痕跡，恍如淡淡的煙云�？墒�，在我與她的一次次的接觸中，我都未曾觸到她隨風(fēng)飄揚的發(fā)梢，甚至來(lái)不及琢磨她眼眸中的星辰。后來(lái)的后來(lái)，在提及她的一切里，我忘了，或我從未知道過(guò)，秋天到底是什么？我拼命尋找，我拼命回憶，可我想起的，也只有她于我心中的哀嘆。本以為若即若離，后來(lái)才發(fā)現是自作多情。
我在我所能視見(jiàn)的所有里，尋找她是什么。拾起置于地面的殘瓣，在花瓣的幽香中懷著(zhù)秋天的溫柔。那落地的楓葉流進(jìn)了她們此生最后一絲溫度，融入了對土地決絕的溫情，風(fēng)的手指托著(zhù)她們回到大地，風(fēng)又輕笑地如同落葉融入泥土般融入秋天。當秋雨飄飄灑灑降于世，我就明白，她對這世界愛(ài)得堅決，在她冰冷外表的層層包裹下，一定是一顆雖倔強卻溫柔的心，她的心也一定干凈得透明，就像那一場(chǎng)雨，恍如一道畫(huà)心曲。在我與她相遇的十余次中（我已經(jīng)成長(cháng)了十一載），我仍不曾知曉秋天是什么。這也許就是讓我自作多情又執迷的美！
找也找了，鬧也鬧了，想也想了，說(shuō)也說(shuō)了，我用盡所有的姿態(tài)也無(wú)法看透你真正的姿態(tài)……
我自作多情的渺小讓我更深沉地愛(ài)著(zhù)秋天，秋天好似霧中花、水中月，但最后的最后，我也明白，秋天又怎是作為我們便能完全了解的，只要相遇了秋天，便無(wú)需再知道相遇之外的事。
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