高一描寫(xiě)秋天的滿(mǎn)分作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的高一描寫(xiě)秋天的滿(mǎn)分作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高一描寫(xiě)秋天的滿(mǎn)分作文1
美麗窈窕的秋姑娘穿著(zhù)金黃色的秋裝，降臨到人間。她送走了激情四射的夏姑娘。我不禁歡呼雀躍：“耶，秋天來(lái)嘍，秋天來(lái)嘍�。�！”
漫步林間小道，金黃的樹(shù)葉就像可愛(ài)的黃蝴蝶，慢慢地飄落，飛舞。高大的榕樹(shù)脫去綠裝，只剩下光禿禿的樹(shù)干。只有松樹(shù)和柏樹(shù)未換下夏裝。遠遠望去，仿佛一排排整齊威武的綠士兵，堅定地屹立在山岡上那河旁，路旁，到處都是那掉落嫣紅的楓樹(shù)。
走進(jìn)果園，頓覺(jué)陽(yáng)光和煦。秋風(fēng)習習。紅彤彤的晶瑩剔透，柿子掛滿(mǎn)了枝頭，紫色的葡萄一串接一串，擠擠挨挨，紅艷艷的蘋(píng)果羞紅了臉。水靈靈的梨子黃澄澄的，真像一個(gè)個(gè)小葫蘆。幾位姑娘和農婦正在采摘果實(shí)，她們的臉蛋上充滿(mǎn)了喜悅和笑容。
秋風(fēng)颯颯，菊花成了群花之中的佼佼者。當我走進(jìn)菊花苑時(shí)，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧，菊花有紅的，黃的，白的，紫的，粉的，藍的，還有黑里透紅的，白里摻黃的……色彩各異，五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美————有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群，有的孤芳自賞……真是千姿百態(tài)��！
秋天的風(fēng)總是輕輕撫摸著(zhù)每一片樹(shù)葉，不是春的和煦，也不是冬的凄厲。于是，葉片被打動(dòng)了，匆匆告別樹(shù)枝，開(kāi)始了新的旅程。
秋天的云也特別美。在蔚藍中，它的白，它的純，它的起，它的幻化，總是讓人想想：那厚厚的云端是不是天使的棉被，那片片薄云是不是銀河里的波浪？朵朵片片的美麗，神奇地變幻著(zhù)心情。
秋雨綿綿，似乎永遠下不盡似的，帶來(lái)一陣寒意。雨過(guò)天晴，風(fēng)和日麗，天高云淡，覺(jué)得這才是秋的開(kāi)始。那金黃的枯葉，飄落了一地，就像給大地披上了一層濕濕的黃地毯。
把春天和秋天相比，春是播種的季節，秋是收獲的季節。春是生長(cháng)的季節，秋是采摘的季節。所以才會(huì )有春華秋實(shí)這樣的語(yǔ)句。
喜歡秋天，總以為秋是完美的字眼兒。如火的季節不在下，而在秋。而秋，卻又多了一份凝重與成熟。春華秋實(shí)，我卻無(wú)法想象豐收的喜悅�；蛟S，著(zhù)沉淀了后后一層的秋葉，黃的便是一年的收獲。于是，輕輕拾起一枚知秋的落葉，夾在書(shū)中，權當365天美好的回憶。所以，愛(ài)在深秋。
高一描寫(xiě)秋天的滿(mǎn)分作文2
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)�！辈恢螘r(shí)，秋撥開(kāi)夏日的紛擾，珊珊而至。一年中最美的時(shí)節，則能錯過(guò)？——題記
秋天的美，美在一份明澈。
圣潔的天空湛藍而透徹，宛若剛剛洗刷過(guò)的藍色緞面，不時(shí)一席席浮云輕“波”蕩漾在上面，涅磐成詩(shī)。純潔而又寧靜，高雅而又深邃，泛著(zhù)明光，嵌著(zhù)溫情。
明凈的，并不止這天空呢。低頭遠望，一條溪水悄然流淌，簡(jiǎn)直看不出它在流動(dòng)，金黃的落葉飛濺，平穩地行駛，儼然變?yōu)樾〈�，悅耳的流水聲如歌，為葉上的螞蟻送行。輕風(fēng)一吹，碧波蕩漾，像是起了皺的裙幅，均勻地平鋪在水面上。
晶亮的溪水映著(zhù)透徹的藍天，鼓起的水花吻著(zhù)流云的倩影，明極了，亮極了。楊過(guò)與小龍女是天上的神仙伴侶，而在我看來(lái)，地上的藍天與流水則是絕配�！奥湎寂c孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”，不正恰合了這詩(shī)中美景嗎？這云，這水，這天，這浪，和著(zhù)柔柔的微風(fēng)，好一派優(yōu)美的景致，怎不使人心曠神怡
秋天，落葉是最引人注目的美麗焦點(diǎn)。秋風(fēng)掠過(guò)的數樹(shù)木，拉下片片樹(shù)葉兒，變?yōu)榧t蝶，翩翩起舞。
有人說(shuō)，秋天的落葉是枯槁的，沒(méi)有任何價(jià)值。我卻覺(jué)得，秋天的落葉是明媚而神圣的，這種明媚，不是它的姿，而是他的內在。盡管落葉已沒(méi)有了春葉的可愛(ài)，夏葉的蓬勃，但在枯萎之下，是落葉最可貴的奉獻精神：當葉子蔭發(fā)于陽(yáng)春三月之時(shí)，便開(kāi)始吸收陽(yáng)光與空氣，孕育著(zhù)鮮花和碩果累累。當烈日炎炎，葉子們手拉著(zhù)手連成一把巨大的傘，為小鳥(niǎo)送去陣陣清涼。等到秋日來(lái)臨，生命將盡的秋葉依然以金黃、火紅裝點(diǎn)大地，展現最后的俊美。秋風(fēng)過(guò)，即使歸根，也要化身養料滋養下一代，坦蕩而安詳地孕育著(zhù)春的希望。也許，次年春日樹(shù)上的嫩芽上，一定隱隱地泛著(zhù)秋葉淡淡微笑的身影。
“亭皋木葉下，隴首秋云飛”。無(wú)私的秋葉，也許只有秋云最懂你，可現在它飛走了，你，也遠逝了……
明·秋�！白怨欧昵锉帕�，我言秋日勝春朝�！笔前�，一到秋天，沉甸甸的，涼絲絲的，讓人平生許多感慨。也就是這種終結的氛圍里，這“明”，這“秋”正是一年佳景，不容錯過(guò)！
高一描寫(xiě)秋天的滿(mǎn)分作文3
深秋，一個(gè)萬(wàn)物衰敗的季節，豐收的碩果已經(jīng)收藏，瑟瑟的秋風(fēng)無(wú)情的把樹(shù)葉吹黃，就連青蛙也在為準備冬眠忙碌著(zhù)，望著(zhù)這毫無(wú)生機天地，我思緒萬(wàn)千。一陣颯颯的秋風(fēng)吹來(lái)，吹亂了我的頭發(fā)，滿(mǎn)樹(shù)的黃葉在風(fēng)中飄散，一陣寒意涌上我的心頭，我趕緊拉上了上衣的鎖鏈。心情也變得如同這秋一樣荒涼失落。外清風(fēng)拂過(guò)，一片樹(shù)葉悄然落下，在半空中劃出迷人的弧影。這落葉，讓我陷入了深深地思考。
落葉歸根，萬(wàn)事萬(wàn)物都會(huì )有一個(gè)歸宿，人也是如此。從無(wú)形中來(lái)，也將會(huì )回到無(wú)形中去……·
這是一個(gè)深秋的時(shí)節，是有些生命結束的時(shí)候。我竟然有些不舍和眷戀�？粗�(zhù)那翩翩落葉，隨風(fēng)消失在枝頭，我竟然有一種沖動(dòng)。真的很想伸手抓住它，去用我的情我的愛(ài)把它挽留。但是，我卻不能。是我無(wú)能為力，還是我根本就不忍心打破它逝去時(shí)的那份和諧，那種安靜。最終，它還是落下了，消失在我充滿(mǎn)渴望的視線(xiàn)里。
看著(zhù)落葉那飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子，我仿佛看到了落葉享受陽(yáng)光照耀時(shí)的安詳，也看到了經(jīng)歷風(fēng)吹雨打時(shí)的泰然。是��！這就像人短暫的一生，既有順暢也不會(huì )缺少坎坷，這才使得我們的生命更豐富、更精彩�？催@它我突然明白了：生命雖然短暫，而在這僅有的一次生命，最重要不在結果如何；而是看你如何去點(diǎn)綴它。我拾起那剛才的樹(shù)葉，它已經(jīng)奄奄一息，但它會(huì )微笑著(zhù)死去，因為它已經(jīng)讓自己這短短的一生充滿(mǎn)精彩。它的逝去，讓我看到了奉獻的精神�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！边@也許是它一生的追求，落葉歸根，它終于找到了自己最好的歸宿。它是把自己化作養料；化作愛(ài)；化作雨露；去滋潤新的生命。我不再為樹(shù)葉而感傷，我仿佛看到了它那雖短暫而又精彩的一生。
我們應該慶幸的是，沒(méi)有白白地走這一遭。時(shí)間的長(cháng)河上會(huì )留下了我們的足跡。輕輕地走，正如輕輕的來(lái)，不帶走任何東西，只是把自己奉獻個(gè)這個(gè)世界，為它增資添彩。
一片落葉，觸動(dòng)了我的心靈，打開(kāi)了我被秋霜塵封的心扉。我愿意化作一片落葉，奉獻自己。因為奉獻的生命是美麗的。只要有一份心，出一份力，落葉就可以在你心中，生命就可以經(jīng)久不息。
高一描寫(xiě)秋天的滿(mǎn)分作文4
燈火闌珊，初上逢寒。望遍地枯楓，嘆千古文人多悲詞，然也，獨萬(wàn)抹色彩惟屬秋。
秋時(shí)，一曲音韻，一紙彩墨。淡如清風(fēng)，濃似綠水，絢澤如千尺畫(huà)卷！
晨曦之時(shí)，氤氳煙霧，朦朧之至。信步于江畔，輕點(diǎn)白霜即泯，幾聲輕鳴，婉轉山間。云海里遠山隱約忽現，行于三尺古道，駐足險峰之巔，冷風(fēng)拂面。寒云里，群山露痕于山尖。萬(wàn)物寂靜，天地共色，惟霧流連天地間。于是乎，提筆繪畫(huà)卷一紙，晨時(shí)，乃白色是也，白得無(wú)暇，白得純徹。
憶古人感花落而自傷，黃花滿(mǎn)庭而自哀。猶記得”樹(shù)樹(shù)秋聲，山山寒色“這句古賦，秋，凋零之季，楓葉枯謝，悵意橫生，山野鄉林間，黃葉交織。半山處，一古亭，撫琴于其中。聲聲凄涼，天下皆是凄涼，這抹傷感，無(wú)言難抒，便作是，凄涼滿(mǎn)朝，黃意滿(mǎn)庭，此時(shí)之秋，定當是黃色，獨具哀傷，獨訴荒涼！
殘亭古道奈橋首，不盡黃昏不盡愁�；錆M(mǎn)庭悲意處，涼意獨感傷長(cháng)秋！
細雨如絲，來(lái)得惆悵，秋，湮了一季又一季。伏案窗前，水滴檐前而下，無(wú)奈季節更使蕭條，落入湖中，泛點(diǎn)點(diǎn)漣漪，映灰蒙天空。陰沉之至，銀灰色的雨，依然�；腥�，今日顏色，必為灰色，不論其意，只為它灰蒙的美麗！
夕陽(yáng)斜下，赤霞滿(mǎn)天。映萬(wàn)物江水，楓林如血，遲暮之時(shí)，天地漸漸歸寂，流水無(wú)聲，細雨初歇，黃色與灰色交匯著(zhù)，于是，迎來(lái)了。
如墨秋夜，獨留瑟風(fēng)。遠處燈火綴了這深邃的夜，孤寂，無(wú)邊的孤寂。不比初晨之明媚，不似遲暮時(shí)委婉，僅留那寂寥無(wú)息，冷寒凄迷。寒風(fēng)習過(guò)，添涼卷葉，冷得莫名。萬(wàn)物沉睡，天下具黑。半思后，了然，一切皆然，厚重如墨，秋夜，即墨黑，這抹色彩，雖說(shuō)寂寥，卻也孤傲。
清角吹寒，秋，寒也，厚也，傷也。色彩無(wú)數，太多絢麗。秋葉，蕭瑟枯敗，灰得惆悵；秋雨，寂冷如斯，黃意凄涼；秋夜，厚重孤傲，墨黑寂寥。
半隱輕紗半朦朧，孤峰乍現霧難松。
輕捻枯楓霜自泯，點(diǎn)點(diǎn)清鳴婉長(cháng)空。
忽時(shí)初上逢寒秋，細雨灰蒙泛清幽。
側首輕聞寒風(fēng)佇，冷寂難絕滄白首。
韶華離逝，流沙間已不知幾度春秋。春日，給我們的是希望，新生，而綠色，則是它亙古不變的代名詞；夏日，賜予我們的是火熱，赤誠，紅色，則是它性格的最大化；冬日，孤寂，厚重，白色，是它華麗外表下的真實(shí)面目。而秋日，是孤傲的，它何在色彩一抹，萬(wàn)千絢麗不過(guò)此！
秋日的色彩，怎以臨��？惟賦文一書(shū)，以此感矣！
高一描寫(xiě)秋天的滿(mǎn)分作文5
蕭瑟秋風(fēng)今又是，景物依舊，人事已遷，奈何……今年的秋天似乎來(lái)得很遲，遲得讓那紛飛的柳絮一直維持至今。
放學(xué)歸家的途中，看到這樣一幅畫(huà)面：一位慈眉善目的老爺爺推著(zhù)自行車(chē)，嘴里哼著(zhù)小調，車(chē)上坐著(zhù)個(gè)兩歲多大的小孩，老人臉上洋溢著(zhù)幸福的滿(mǎn)足的笑容。
我緩緩停住了腳步，望著(zhù)老人微笑的面容，微微一怔。似乎，在我印象深處，也有這么一位老人，一樣的愛(ài)笑……
是在兒時(shí)吧，因為那個(gè)時(shí)候的你還很健康。是在夏末嗎？你好像特別喜歡在這個(gè)時(shí)候帶我去捉蜻蜓。是在黃昏么？河堤邊，深色的夕陽(yáng)總是成了我倆大手牽小手的背景。是在…一
記得那個(gè)時(shí)候的家里總是停電，而每每此時(shí)，你便會(huì )抱著(zhù)我坐在玻璃窗前，給我講革命的故事。那時(shí)的月光很澄澈，從微開(kāi)的窗縫傾瀉進(jìn)來(lái)，灑在你的發(fā)上，淌到我的指尖。那時(shí)的我還太小，太小，小到對你所講的故事總是似懂非懂，小到無(wú)法察覺(jué)在你身邊潛伏已久的危險……
飛揚的柳絮被蕭瑟的秋意禁錮，而你，也被歲月的絲線(xiàn)纏住。你病了，是種無(wú)藥可救的病。
依舊是夜晚，依舊是我們，可我感覺(jué)我們再也回不到當年。因為，我從月光下你的笑容中覓出了一分蒼白，幾絲傷感……
柳樹(shù)的秀發(fā)脫落了，光禿禿的枝干好像你瘦骨嶙峋的手。黃昏，殘陽(yáng)似血，河面泛起的團團泡沫被風(fēng)稀釋?zhuān)旁谙﹃?yáng)的深色背影下。母親說(shuō)，你去了另外一個(gè)國度。那個(gè)地方應是一個(gè)世外桃源，沒(méi)有雍容華貴，沒(méi)有人世險惡，更沒(méi)有病魔纏身。我想，應該會(huì )有漫天飛揚的飄逸柳絮和五彩斑斕的小巧蜻蜓吧……
一片落葉與我的.思緒拉扯，最終落于掌心。我怔了怔，仿佛看到那些我逝去的青春年華與美好回憶都在我手心翻騰，飛升，最終又歸于平靜。
抬頭，老人早已遠去�？諘绲慕值莱思矑叨^(guò)的風(fēng)就只剩下我內心抑制不住而淌出的感傷……
這個(gè)秋天原來(lái)早已來(lái)過(guò)，只是我們未曾發(fā)覺(jué)。
簡(jiǎn)評
很細膩的感情與文字！小作者由景入情，想起了與爺爺曾經(jīng)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切都是那么歷歷在目、栩栩如生，讓人為之動(dòng)容。文中的景色描寫(xiě)十分優(yōu)美，溫馨又動(dòng)人，而情景交融得也恰到好處。我們歡迎這樣真摯的文字。
高一描寫(xiě)秋天的滿(mǎn)分作文6
一個(gè)星期六上午，我到花園去玩。一陣風(fēng)吹過(guò)，好爽呀！我才知道，秋天來(lái)了！
我圍著(zhù)花園邊轉了一圈，門(mén)邊的一棵高大的綠榕樹(shù)悄悄地成了一頂撐開(kāi)的金黃色大傘。風(fēng)兒吹過(guò)，葉子就像金黃色的蝴蝶，在秋風(fēng)中自由自在地飛舞著(zhù)，給大地鋪上了一層金色的地毯。榕樹(shù)身旁的小草沒(méi)有了以前那么綠，那么密了。在秋姑娘的撫摸下，它們披上了一層黃色的外衣。一些紅的、白的、紫的小花兒從小草叢中探出頭來(lái)，為黃色的地氈增添了一些絢爛的色彩。
花園四周被一條小河靜靜地圍著(zhù)。我走過(guò)小橋，來(lái)到橋中心。啊，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉飄浮落在小河里，好像小螞蟻的船隊開(kāi)來(lái)運糧食呢！草叢中間的花草一邊黃一邊綠，從橋上面看下來(lái)，就變成了一個(gè)半邊黃半邊綠的小圓盤(pán)了�；ò暌布娂娐湎�，給大地加了斑紋似的。大地變得更美了。
我走到后園，那里小樹(shù)開(kāi)始落葉了。那幾棵樹(shù)已經(jīng)結了小小的果子。果子圓圓的，像一個(gè)小小綠絨球。果子落在了地上，落得后花園滿(mǎn)地都是。再往前走，就是小朋友最喜歡的滑梯了，雖然地面上多了些落葉，也鋪了層紅的，紫的，粉紅的，白的、黃的等的各色花瓣，但小朋友們玩耍的熱情一點(diǎn)兒也沒(méi)減退。他們笑啊，唱啊，為秋日增添了更多的歡樂(lè )。
啊，秋天真是別有一番情趣。在小花園里，我真正感受到了秋天的美景了！我愛(ài)秋日的小花園。
秋天的小路
有的人喜歡秋天的公園，有的人喜歡秋天的田野，還有的人喜歡秋天的校園。而我卻喜歡秋天的小路。
從我家到學(xué)校有一條彎彎曲曲的小路。秋天，小路兩旁長(cháng)滿(mǎn)野草，幾棵挺拔的楊樹(shù)葉子變黃了。秋風(fēng)一吹隨風(fēng)飄蕩的葉子像一只只偏偏起舞的蝴蝶。
下小雨了，小路上秋雨瀠瀠，淅淅瀝瀝下過(guò)不停，好象巧手姑娘編織的一大塊綢緞。秋雨絲絲屢屢，屢屢絲絲，密密麻麻地斜織著(zhù)，又好象一位美麗恬靜成熟的少女輕輕地撫摸著(zhù)你，使你感到?jīng)鏊旎類(lèi)芤�。因為秋雨的緣故，使高低不平的小路變得瀝泥濘不堪。孩子們打著(zhù)五艷六色的傘，深一腳，淺一腳的向學(xué)校走去。
秋雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了。小路上，一股泥土的芬芳撲鼻而來(lái)，使你感到神清七爽。路邊的小草上掛著(zhù)一粒粒晶瑩剔透的露珠，有的在葉子中間；有的在葉子邊緣；有的竟懸在葉尖上，晃晃悠悠地顫動(dòng)著(zhù)，晶亮欲滴，美麗極了。
��！多么迷人的秋天的小路！
高一描寫(xiě)秋天的滿(mǎn)分作文7
一直固執的認為北方的秋天很短，總是在吹過(guò)一陣風(fēng)，下過(guò)一場(chǎng)雨，我們身上的衣服也在漸漸變厚的瞬間，讓我們感知冬天真的不遠了。直到最近，扳著(zhù)指頭細數一下，才恍然明白，原來(lái)這樣清爽的日子早已持續了好些天，白天總是可以曬到不張狂不桀驁很柔弱很溫暖的陽(yáng)光，偶爾還會(huì )摻著(zhù)少許沁人心脾的秋風(fēng)，黃昏時(shí)聽(tīng)著(zhù)校園廣播看著(zhù)西落的夕陽(yáng)，這樣的日子在我這個(gè)高三生看來(lái)真的還蠻愜意的，只是在這樣緊張的一線(xiàn)，如此悠適的心情應該不屬于我吧。
這個(gè)很簡(jiǎn)單很平淡的秋天，很多人被我深深的銘記了，很多人被我慢慢的淡忘了，也有很多人被我曾經(jīng)淡忘了又被我重新記住了……一個(gè)很平常的季節里，我的身邊卻有著(zhù)許多不一樣的風(fēng)景，許多會(huì )讓我感動(dòng)的人和事。雖然他們可能真的很平凡，可在我心里他們是一直陪在我身邊的天使，是我生命里一些無(wú)可替代的風(fēng)景……
都說(shuō)秋天是一個(gè)悲傷的季節。我是一個(gè)習慣并且喜歡悲傷的人，在一個(gè)屬于悲傷的季節里，我在每天聽(tīng)著(zhù)歌踩著(zhù)腳踏車(chē)的路上，會(huì )不時(shí)的憶起某個(gè)人曾經(jīng)的某些言語(yǔ)，某個(gè)人曾經(jīng)做過(guò)的某些讓我感動(dòng)的事，某個(gè)人的開(kāi)心的笑臉，某個(gè)人在我身邊留下的眼淚，某個(gè)人對我說(shuō)過(guò)的讓我至今都難過(guò)至今都難忘的話(huà)和那時(shí)的表情……這些都是我的故事，是我一個(gè)人慢慢的回憶，是一些不告訴別人不被人打擾的只屬于我一個(gè)人的小秘密，更是我一生都無(wú)法忘掉的一段歲月，雖然每次一起我都會(huì )不法自拔的難過(guò)，不過(guò)，我知道總有一天這些都會(huì )被我藏在一個(gè)不為人知的小世界，不被任何人看到，包括我自己�？傆幸惶煲磺卸紩�(huì )過(guò)去的。
最近一段時(shí)間讓我重新認識了某些人，重新懂了一些人，我想我會(huì )學(xué)著(zhù)慢慢遺忘，慢慢放下那些以為不能丟下的人，因為我今天想到了一些話(huà)：
如果你的眼中沒(méi)有我，你將不會(huì )看到我的眼中是否有你！
如果你的心里沒(méi)有我，你也根本不會(huì )感受到我對你做的一切！
所以，我告訴自己，人是要學(xué)著(zhù)放棄的，即使是很在乎。所以，很多人很多事很多東西，我放棄了。對不起……
高一描寫(xiě)秋天的滿(mǎn)分作文8
國慶節長(cháng)假，我們一家人回到農村奶奶家里，發(fā)現秋天的農村是多么絢麗多彩。
早晨，我被鳥(niǎo)叫聲吵醒了，起床來(lái)到陽(yáng)臺上遠眺。天空下著(zhù)蒙蒙的秋雨，漫山遍野的樹(shù)木都被秋霧籠罩住了，只能看見(jiàn)離我近一些的樹(shù)。茨竹隨風(fēng)飄舞，不斷向我們點(diǎn)頭，好像在和我打招呼：“你早上好啊!”竹林后面又是一片樹(shù)林，但是這些大樹(shù)比竹子高得多，看起來(lái)像一層層綠油油的“樓梯”。
再往下看看，田野里有許多像字母“r”一樣的小青菜。旁邊有長(cháng)勢茂盛的芋頭，芋頭葉像一張張可愛(ài)的笑臉對我笑呢!生姜才有趣，它們一排排的，非常整齊，像正在接受檢閱的士兵，站得直直的。紅苕也不賴(lài)，長(cháng)得一大片一大片的，像給大地蓋上了一張綠毯子，它還是豬的主食呢!
在房屋的正對面，你就會(huì )看見(jiàn)兩棵高大健壯的橘子樹(shù)，一棵高，一棵矮，高的是哥哥，矮的是弟弟。弟弟好象不服氣，在說(shuō)：“哼!我就不信比你矮，我一定要高過(guò)你�！睒�(shù)上結滿(mǎn)了乒乓球大小的橘子，可惜橘子還沒(méi)有成熟，要不然我們就可以嘗嘗橘子的美味了。橘子樹(shù)旁邊有一個(gè)用竹子搭的棚子，佛手瓜的蔓兒緊緊地纏在面，佛手瓜就掉在了下面，像一個(gè)個(gè)寶貝葫蘆。
噢!秋天農村的景物太美了!秋天真是個(gè)果實(shí)累累、瓜果飄香的季節啊!
高一描寫(xiě)秋天的滿(mǎn)分作文9
秋天到了，最美的就要數田野的風(fēng)景了。
如果你在田野里漫步，放眼一望，就會(huì )發(fā)現田野那美不勝收的景致呢!
先看那金黃的稻谷，一眼望不到邊際，好像金色的地毯一直鋪向了天邊。微風(fēng)吹來(lái)，金鉤似的稻穗在陽(yáng)光映襯下，翻著(zhù)金色的浪花。那火炬似的高粱，像一群亭亭玉立的少女，肩并肩地站著(zhù)，紫紅紫紅的穗兒在燦爛的陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)著(zhù)誘人的光澤。
不遠處，挺立著(zhù)幾棵又粗又壯的果樹(shù)。樹(shù)上的果子成熟了，臉兒漲得紅紅彤彤的，遠遠望去，就像一個(gè)個(gè)小小的燈籠。還有那壓彎枝頭的黃澄澄的梨，正在陽(yáng)光下低頭微笑呢!脫粒機前面堆起了一座“小金山”，大型收割機在緊張地工作。此時(shí)，人們的歡聲笑語(yǔ)和隆隆的機器聲匯成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
再向遠處看，田野里的那塊空地上，有一群天真活潑的孩子們正在玩游戲。他們有的跑，有的追，有的在一旁喝彩……將一片天真的童聲留在了秋天的懷抱里。
就在快要到田野的盡頭的時(shí)候，我們又來(lái)到了豆地，一顆顆小小的豆子，被樂(lè )的把肚皮都笑破了，豆秧一個(gè)接著(zhù)一個(gè)整齊的站著(zhù)，看上去就好像威武的軍隊正在準備檢閱�？�!那一大片棉花地，結滿(mǎn)棉桃。白花花的棉花開(kāi)滿(mǎn)枝頭。棉田里散著(zhù)幾位摘棉花的大媽?zhuān)粗?zhù)她們臉上堆了笑容，不用問(wèn)也知道是個(gè)豐收的好年頭�？�!那一大片黃燦燦的稻子真是太有禮貌，為了感謝主人給了它生命，就久久地站在田地里為他敬禮。幾臺收割機在田間忙碌著(zhù)，一袋袋稻谷隨即而出�？粗�(zhù)秋天的田野，我情不自禁的贊嘆到：“秋天的田野真是太美麗了�！卑�!秋天的景色真像一張多姿多彩的圖畫(huà)呀!我想隨著(zhù)科技的發(fā)展將來(lái)的田野一定更美麗。秋的田野是一幅賞心悅目的畫(huà)卷，湛藍的天，潔白的云，高遠的天，在遼闊的天空下，除了山崗，就連道路也熟成了金色。這里是一處可以任人遐想的幽地。這里，甚至讓人感覺(jué)到自己的生命正一點(diǎn)一點(diǎn)地融入秋的壯美之中，思緒也隨之蕩漾。生命原來(lái)是這么壯闊，一切都是如此的美，如此的富足，處處都呈現著(zhù)大自然原色的魅力。
我喜愛(ài)絢麗、燦爛、美好的秋天，它給大地繪出了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，它給人們帶來(lái)了豐收的果實(shí)和喜悅。我愛(ài)美麗的秋天，更愛(ài)多姿多彩、生機勃勃的田野!
高一描寫(xiě)秋天的滿(mǎn)分作文10
秋天，這堅硬而明亮的季節是我深深?lèi)?ài)著(zhù)的。
春天總是許多詩(shī)人贊揚的季節，折柳送別，踏青，它彷佛是一切新生事物的孕育之際。的確，相比較秋天的一片蕭條，它卻是美麗的許多，美麗的世界或許是每個(gè)人可以忘記憂(yōu)愁的季節，因此總聽(tīng)人說(shuō)要在春時(shí)及時(shí)行樂(lè )，陽(yáng)關(guān)外的濁酒送友人，橋邊的儷歌送行都沾染了春的俏皮，就連李白在船將離琔時(shí)，汪倫踏歌送行也和春天分不來(lái)的，我應該對春天有任何不慍的的神色才可以順潮流的，可我卻無(wú)法喜歡它，因為我選擇了秋的素颯。
在這個(gè)季節我們可以如此接近的感受到生命的璀璨與枯萎竟可以奇跡般的在一起，仿佛一夜間，原本幼稚的生命突然變成了一個(gè)珊珊走來(lái)的少婦，任哪個(gè)季節也不如它能給我們這般感覺(jué)，由此我們是否想過(guò)春天的孕育，也就是在為秋天那一夜間的轉化準備著(zhù)，如果沒(méi)有秋天的成熟，那些姹紫嫣紅是否還有意義呢?
我最?lèi)?ài)那秋雨起時(shí)的奇妙，那是天籟，是天堂般的聲音，秋風(fēng)起時(shí)，樹(shù)葉颯颯的聲音，一陣陣襲來(lái)，如潮如涌，如急雨，如萬(wàn)馬奔騰，如銜枚疾走，風(fēng)定之后，細聽(tīng)還有枯干的樹(shù)葉一聲聲打在地上，秋雨落時(shí)，初起如蠶食桑葉，悉悉嗦嗦，細雨淅淅瀝瀝，打在桑葉上清脆可聽(tīng)，風(fēng)聲雨聲，再加上蟲(chóng)聲?shū)B(niǎo)聲，就是我打消寂寞的源泉。
微風(fēng)搖落了秋的細碎，仿佛飄零的落葉輕輕的抖落在我的心海，撩起我心中某處那難以名狀的憂(yōu)傷。少年不識愁滋味，為賦新詞強說(shuō)愁，而今識盡愁滋味，獨上西樓，欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋。這種滋味或許只適合那種仕途不順，先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )的古代文人墨客吧。
突然找到《茅屋為秋風(fēng)所破歌》這首詩(shī)，它似乎破落了點(diǎn)，而為禮贊秋天或許是少數吧，流傳下來(lái)的 經(jīng)典就要數王勃的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”，充滿(mǎn)了喜悅歡暢曠達的意蘊情調，他們有詠秋小令，我沒(méi)有，而我愛(ài)秋天，以我的全部敬畏與虔誠。
我愛(ài)秋天，它沒(méi)有春天的“春色滿(mǎn)園關(guān)不住”，它沒(méi)有夏天“接天蓮葉無(wú)窮碧”，它沒(méi)有冬天的“北風(fēng)吹雁雪紛紛”，但它有秋天的“月落烏啼霜滿(mǎn)天”，也有秋天的“霜葉紅于二月花”，還有秋天的“峨眉山月半輪秋”。
愿我的生命也是這樣的，沒(méi)有太多絢麗的春花，沒(méi)有太多的漂浮復云，沒(méi)有喧嘩，沒(méi)有綻放的五彩，只有一片片安靜的白色，只有成熟生命的深沉與嚴肅，只有夢(mèng)，如紅楓那樣熱切殷實(shí)的夢(mèng)。
高一描寫(xiě)秋天的滿(mǎn)分作文11
始終覺(jué)得“秋”有一種“”的美。
甘霖潸然降臨，雨打枯葉，長(cháng)長(cháng)的梧桐道上，皮靴踩去，發(fā)出短暫的厚重的嘆息。你也許會(huì )惋惜，覺(jué)得秋似乎是神的敗筆，花盛極而衰。留下了太多的不完滿(mǎn)，是一次溫柔的忽。
而若你又想起太白詩(shī)云：“草不謝榮于春風(fēng)，木不怨落于秋天。誰(shuí)揮鞭策驅四運？萬(wàn)物興歇皆自然�！辈挥X(jué)釋然。仔細品味，秋留了春夏的余韻，不過(guò)止了修飾，一派不修邊幅的冷艷空明，不像夏天的繁花與密林，擠壓喧鬧得讓人喘不過(guò)氣，密得似那不透風(fēng)的墻。而秋則不然，寥寥幾筆，勾勒出擎天的樹(shù)杈，亦或是池塘里稀的荷莖，淡淡的林……此時(shí)，秋的古道蒼涼，遒勁開(kāi)闊，似乎給了“”的美最好的詮釋。
選一個(gè)“星月皎潔，明河在天，四無(wú)人聲，聲在樹(shù)間”的夜晚，讀一句莊子的“正得秋而萬(wàn)寶成”，仰望深藍的沒(méi)有一絲云的天空，你難道不會(huì )感到大自然的偉大和人的卑微嗎？你難道不會(huì )在這個(gè)事物更替之時(shí)感到生命的真實(shí)存在嗎？你難道不會(huì )有一種與天地陌生而遠而想要流淚的沖動(dòng)嗎？
是的，只有在秋天，你才會(huì )感到自己的靈魂與天地的遠，自己對天地是虔誠的仰望、忠實(shí)的敬畏，生命的厚度與純度仿佛得以更為恒久的鞏固，永遠被延續、被葆有。
秋的深邃的眸子，不容人去狎昵，是莊重地遠，讓人審視自己的靈明，打掃一方凈土。
菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺。本來(lái)無(wú)一物，何處染塵埃？天籟自鳴，俯仰隨人。
當湛藍的天空中大雁列陣長(cháng)鳴飛過(guò)；當血染的霜林在風(fēng)中掀起葉的舞蹈；當石榴汁液金黃如繡，汩汩而溢；當所有這些化作清涼的風(fēng)沁透你的心脾，點(diǎn)通你的心穴，你就會(huì )豁然開(kāi)朗，到達“”的境界。
一種心胸的開(kāi)闊，一種過(guò)猶不及的智慧，一種難得糊涂的灑脫。
尼采說(shuō)：人生是一條污穢的川流，要涵納這川流，而不失其清潔，人必須成為大海。這是的真諦，而不愚，而自知。此時(shí)你的心就像喝汽水打個(gè)飽嗝般暢快地被秋洗了脾胃。
擁有了秋，你便擁有了那“忽”的不完美，“林”的雅趣，“遠”的敬畏與“通”的開(kāi)闊，從此，你也就擁有了天地……
高一描寫(xiě)秋天的滿(mǎn)分作文12
秋天到了，秋姑娘早早來(lái)到了我們身邊的每個(gè)地方。
花園里，五彩繽紛的菊花在競相開(kāi)放。美麗的菊花有的是翠綠色的，有的是紫紅色的，還有的是桔紅色的……它們婀娜多姿，有的像雪白的絨球，有的像縮放的煙花，還有的一叢叢、一簇簇，像媽媽的卷發(fā)�；▓@里成了菊花的世界。
田野里，高粱漲紅了臉，就像喝醉了酒似的。稻谷沉甸甸的，好像笑彎了腰。玉米金燦燦的，每一顆都充實(shí)飽滿(mǎn)。農民伯伯笑哈哈，忙著(zhù)去收割了。秋天的田野真是五谷豐登��！
果園里，水果都綻開(kāi)了一張張笑臉。石榴紅艷艷的，好像笑破了肚皮。山楂火紅火紅的，就像一顆顆瑪瑙。柿子桔紅桔紅的，遠遠看去就像一個(gè)個(gè)紅燈籠。秋天的果園真熱鬧呀！秋天是一個(gè)收獲的季節。
樹(shù)林里，一片片梧桐樹(shù)的落葉就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了！我看著(zhù)一片片紅色的巴掌大的楓葉，情不自禁地想起“霜葉紅于二月花”這句詩(shī)句。銀杏的樹(shù)葉從樹(shù)上落到了地上。腳踩上去，它們就會(huì )發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在唱著(zhù)歡樂(lè )的歌。它們落在水里，就會(huì )變成螞蟻的小船。
我眼中的秋天是一個(gè)豐收、快樂(lè )的季節。那么迷人，那么美麗！我愛(ài)秋天！
關(guān)于描寫(xiě)秋天的作文300字（五）
夏去秋來(lái)，秋婆婆來(lái)到了人間，她給小草披上黃袍，讓樹(shù)葉落地成眠。
當萬(wàn)花凋謝的時(shí)候，桂花樹(shù)亭亭玉立，樹(shù)上枝繁葉茂，在一簇簇綠葉中間有許多金黃色的小花苞。不幾天，小花苞漸漸地變成了一朵朵漂亮的花兒。有一天早上，我散步走到那株桂花樹(shù)下時(shí)，我用鼻子深深地吸了一下，真是既清新有芬芳。
這時(shí)旁邊的菊花也露出了嫩黃的的小花苞，它們有的十分害羞，只露出了半個(gè)身子，有的大膽綻放自己把香氣和美麗帶給大家。
石榴看著(zhù)它們笑開(kāi)了花，一不小心就爆破了肚皮，露出了自己的小寶寶，有的身上滿(mǎn)是紅，有的穿著(zhù)白色夾克衫，有的一不小心落到地上和母親分別了。
一旁的甘蔗似乎在說(shuō)：“你們三個(gè)算什么，我是大名鼎鼎的水果王國的頂梁柱，你懂嗎？”
秋天，一個(gè)豐收的時(shí)節；秋天，一個(gè)成熟歡樂(lè )的時(shí)節。我愛(ài)你，我最?lèi)?ài)親最?lèi)?ài)的秋天。
高一描寫(xiě)秋天的滿(mǎn)分作文13
一年四季美不勝收，春天生機勃勃，夏天驕陽(yáng)似火，秋天涼風(fēng)習習，冬天寒風(fēng)刺骨，然而，我對秋天卻情有獨鐘，雖然它沒(méi)有春天的生機，卻又豐收的喜悅；沒(méi)有夏天的炙熱和冬天的寒冷，卻又陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)你的心田。我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天的一切，更愛(ài)我那可愛(ài)可親的校園秋景。
進(jìn)入我們學(xué)校，那陣陣幽香一個(gè)勁的鉆進(jìn)你的鼻孔，讓你心曠神怡，循著(zhù)香味走去，那棵高大的桂花樹(shù)矗立在花壇之中，那深綠呈墨綠的樹(shù)葉中，那小巧玲瓏的規劃在中間影影綽綽。站在樹(shù)下，香味格外濃郁，但是并不是那么刺鼻，迎面送來(lái)的是撲鼻的清香。
桂花沒(méi)有玫瑰的妖艷熱烈，卻有一種高貴優(yōu)雅，在花的世界中，桂花并不花枝招展，只是默默散發(fā)出芳香，給人一種嫻靜的美感·。我小心翼翼的拾起地上飄落的桂花，放在手心，我發(fā)現，那桂花的顏色是金黃中泛著(zhù)淡淡的白色，它可真小，都還沒(méi)有我的小拇指大呢！花壇中的小草已經(jīng)失去往日的光彩，原本嫩綠的身軀顯出一種枯黃，彎著(zhù)腰，好似在為什么事而傷心。
原本茂盛的紫荊樹(shù)也經(jīng)不住秋天的到來(lái)，可能是秋天太厲害，讓高大的紫荊樹(shù)都不得不屈服吧，樹(shù)葉在逐漸變黃，一陣風(fēng)吹來(lái)，黃樹(shù)葉隨風(fēng)飄落在地上，一位同學(xué)踩在樹(shù)葉上，發(fā)出“啪”的一聲，讓我覺(jué)得聲音是那么悅耳。爬山虎攀巖在教學(xué)樓上，就像一個(gè)自然窗簾，爬山虎倒是比較茂盛，但是細細一看，就在那綠色中間，呈現出一點(diǎn)橘紅、曙紅、猩紅……“同學(xué)們，下課時(shí)間到了……”隨著(zhù)下課鈴聲的響起，校園頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，歡笑聲、吵鬧聲、尖叫聲形成了一曲吵鬧的交響樂(lè )，同學(xué)們各自游戲，拋開(kāi)學(xué)習的煩惱，沉靜在自己的世界中，真是好不快活，可是快樂(lè )的時(shí)間總是短暫，令人不快的上課鈴響起了，同學(xué)們依依不舍地慢吞吞地走進(jìn)教室，好一會(huì )兒，校園才安靜下來(lái)，隨之傳來(lái)的是上課時(shí)的話(huà)語(yǔ)。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，在書(shū)海中自由翱翔，時(shí)而隨著(zhù)歷史的長(cháng)河飛向遙遠的古代，時(shí)而飛翔在當今的科學(xué)天地，時(shí)而書(shū)聲瑯瑯，時(shí)而書(shū)寫(xiě)沙沙……
秋天的校園充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)窮的生機，我愛(ài)秋天，更愛(ài)那妙不可言的秋色校園。
高一描寫(xiě)秋天的滿(mǎn)分作文14
秋天到了，果實(shí)都豐收了，這可把農民伯伯開(kāi)心死了!
我們一家來(lái)到了鄉下，首先我們來(lái)到田野里�？匆�(jiàn)麥田一片金黃，一眼望不到邊。像給大地鋪上了黃色的地毯。谷穗長(cháng)得特別飽滿(mǎn)，一個(gè)個(gè)彎下了腰。好像在鞠躬，歡迎我們的到來(lái)。東邊，農民伯伯開(kāi)著(zhù)收割機正在收割莊稼呢。莊稼疊得高高的，像一座小山呢!西邊的太陽(yáng)快落山了，半個(gè)臉都被山擋住了。太陽(yáng)雖然被山擋住了一半，但是太陽(yáng)發(fā)出的光芒還是那么耀眼，把云染成無(wú)顏六色的。有藍色、橙色、粉色、大紅色……多么好看呀!
繼續往前走，我們來(lái)到果園里。瞧，那碩大的蘋(píng)果都快把樹(shù)枝壓斷了。蘋(píng)果露出了紅通通的笑臉，好像在對我們說(shuō)：“Hello，我可愛(ài)嗎?”葡萄一串串的看上去一片紫，多么像樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了紫色的花兒。梨子哥哥挺著(zhù)大肚皮，穿著(zhù)淡黃色大衣向我們招了招手。
我們接著(zhù)往前走，是公園。我們走進(jìn)公園，旁邊有幾棵銀杏樹(shù)，像士兵一樣在門(mén)口站崗呢!走進(jìn)去，有一大片楓樹(shù)林。楓樹(shù)的葉子落下來(lái)像是紅蝴蝶在空中翩翩起舞。地上，楓樹(shù)葉給大地鋪上紅地毯。我抬頭一看，大雁向南飛去。一會(huì )兒排成“一”字形，一會(huì )兒排成“人”字形。
秋天，我愛(ài)你!真希望天天都是秋天!
高一描寫(xiě)秋天的滿(mǎn)分作文15
秋天，是個(gè)風(fēng)高氣爽的季節，是個(gè)豐收、丹桂飄香的季節，當然，也是個(gè)美麗的季節秋天的天空最美。
天，像琢磨得非常光滑的藍寶石，又像織得很精致的藍緞子，看上去，它好像離你很近，只要一舉手就可以摸到一樣；它又好像離你很遠，怎么也不能接近，藍瑩瑩的天空陪襯著(zhù)雪白的云，煞是好看。天空看起來(lái)湛藍湛藍的，像一位少女披上了寶石藍的衣袍。早晨的藍天是湛藍的，而正午卻是太陽(yáng)光極其猛烈，像個(gè)發(fā)怒的大叔，照到人身上特別地熱，但是空中還有幾只小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔，不時(shí)發(fā)出“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”的聲音，好像在說(shuō)：“好熱好熱，好熱好熱！”一道下午，太陽(yáng)光減弱了許多，在沒(méi)有太多太陽(yáng)光的照射下，人們可以模糊地看到天上的云，它們有的像兔子在進(jìn)食，有的像豹子在奔跑，還有的像一只大龍在騰飛……雖然太陽(yáng)光射著(zhù)眼睛，看得不清楚，但是能看到，已經(jīng)很滿(mǎn)足了！傍晚時(shí)分傍晚時(shí)刻，太陽(yáng)已經(jīng)不像中午那么燦爛了，藍色的天像喝醉酒似的，變成了淡紅色，太陽(yáng)逐漸地脫下了橙色的外衣，換上了紅色的，周?chē)磺幸彩悄敲醇t，它慢慢地回到西山的懷抱里，光芒微弱了，好像快要熄滅的火柴》。它落山了，留下了一片紅霞，好像仙女的衣裳從天上掉到凡間，周?chē)浅０察o。人們沐浴在霞光中，是那么的愜意呀！
讓我們走進(jìn)校園在領(lǐng)略秋天的美深秋到了，走進(jìn)空曠的校園，一陣冷風(fēng)吹來(lái)，讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人，樹(shù)依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了，依舊竟香開(kāi)放，依舊用它那芳香吸引著(zhù)只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著(zhù)同學(xué)們的目光。
校園的花壇里落著(zhù)從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。雖然已經(jīng)是深秋，但太陽(yáng)仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長(cháng)得很好。
校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺；時(shí)而站立不動(dòng)；時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。然而，這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。校園里的花都照樣開(kāi)放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜。秋是美的，但在美，也是點(diǎn)綴，需要為大自然做出奉獻。
【高一描寫(xiě)秋天的滿(mǎn)分作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)秋天的高一作文01-06
秋天的樹(shù)林葉作文-描寫(xiě)秋天的作文03-10
描寫(xiě)了秋天的作文04-10
描寫(xiě)秋天的英語(yǔ)作文03-08
描寫(xiě)秋天的作文結尾10-23
描寫(xiě)秋天的樹(shù)葉作文05-07
秋天的美高一作文10-12
秋天的霜高一作文10-23
高一滿(mǎn)分英語(yǔ)作文04-25