校園里的秋天作文（精選27篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的校園里的秋天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園里的秋天作文 篇1
秋天到了，天高云淡，涼爽的秋風(fēng)習習地吹著(zhù)，夾雜著(zhù)樹(shù)味的秋風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，涼絲絲的，舒服極了。啊，校園里的秋天美不勝收。
秋天的早晨，楓葉在陽(yáng)光的照耀下，猶如熊熊烈火，在樹(shù)上燒成了一片。向遠方望去，好似一棵參天大樹(shù)。秋風(fēng)兒一吹，火花兒翩翩起舞，像是一對紅蝴蝶正在嬉戲。就在這時(shí)，一陣清脆的鈴聲打斷了玩興正濃的同學(xué)們，大家一窩蜂似的跑回教室，唯恐遲到受罰。
此時(shí)，操場(chǎng)上迎來(lái)了幽靜，只有秋風(fēng)還在那兒不厭其煩的在地上掃著(zhù)落葉�！岸ｂ忊彙薄岸ｂ忊彙毕抡n了，這有些短暫的幽靜，剎那間被學(xué)生們的嬉笑聲給打破了，操場(chǎng)上又回到了熱鬧的世界�？�，有的同學(xué)在唱歌、有的同學(xué)在跳舞、有的同學(xué)在做游戲。
現在，涼爽的秋風(fēng)趕走了悶熱，取而代之的是涼爽之中還帶著(zhù)樹(shù)木的氣息。在天空中，太陽(yáng)已不再顯得那么燥熱，二三微笑著(zhù)放射出金黃色溫暖的光芒。在這既溫暖又涼爽的日子里我們又可以在操場(chǎng)上盡情地玩了。
接著(zhù)，到了午睡的時(shí)間，清爽的秋風(fēng)蕩漾著(zhù)人們心中的煩躁，在樹(shù)葉、秋風(fēng)兒，白云，和小草編制出來(lái)的催眠曲中，學(xué)生們突然的入睡了，做著(zhù)美夢(mèng)。夢(mèng)想飛到藍天、飛到海洋、飛到世界上任何一個(gè)地方。
時(shí)間像流水，轉瞬即逝，一眨眼就要畢業(yè)了。秋風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，在金黃色之中，把同學(xué)們送出了校園，送出了母校。
到了晚上，大家甜甜的睡了，只有涼涼的秋風(fēng)還在呼呼的吹著(zhù)……
校園里的秋天作文 篇2
秋天就像一位魔術(shù)師，她把魔術(shù)棒一揮，便把我們的校園打扮得格外美麗。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園。
瞧，是誰(shuí)提著(zhù)一籃豐收的果實(shí)悄悄地邁進(jìn)我們的校園？哦，原來(lái)是秋姑娘。秋姑娘給校園周?chē)柠溙镤伾狭私瘘S的地毯，讓校園的果樹(shù)碩果累累 ，讓校園花壇里的菊花穿上了黃衣服……“啪啪啪”，孩子們跑來(lái)了，嘴里塞著(zhù)紅彤彤的桃子，心里裝著(zhù)喜盈盈的滿(mǎn)足�！皢﹩﹩�，蟋蟀跳來(lái)了，張開(kāi)巧的嘴，唱出甜的歌。
秋姑娘悄悄地來(lái)到校園的花壇里�；▔镆呀�(jīng)沒(méi)有了昔日的光輝：小草彎下了腰，對大地伯伯說(shuō)：“我要休息了１；小樹(shù)褪去綠色的“襯衫”，穿上了黃色的“袍子”，對天空姐姐說(shuō)：“我好冷呀！該冬眠了１；花兒不再露出笑臉，對小朋友們說(shuō)：“我們來(lái)年再見(jiàn)１……只有菊花還綻放著(zhù)笑臉，對校園說(shuō)：“校園啊校園，我回來(lái)了，讓我把你裝扮成黃色世界吧１就在此時(shí)，你仔細看看，整個(gè)校園都浸在黃海中了！
“叮叮�！毕抡n鈴一響，整個(gè)校園變成了歡樂(lè )的海洋！你看，男生們動(dòng)如脫兔：他們有的踢足球，有的打籃球，有的拍畫(huà)片……女生呢，她們靜如處子：她們有的聚在一起談笑風(fēng)生，有的在操場(chǎng)上散步，有的在放生歌喉……他們玩得好不開(kāi)心！秋姑娘看到了，露出了喜滋滋的笑容！
秋天是豐收的季節，是魅力的季節，是孩子們的季節！我愛(ài)秋天，我更愛(ài)校園的秋天。
校園里的秋天作文 篇3
校園里的小園子最美了。讓大家一起來(lái)享受吧!
進(jìn)了園子大門(mén)就來(lái)到了“南湖”�！澳虾钡乃宄阂�(jiàn)底，清得能看見(jiàn)沉積在湖底已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉�！澳虾敝醒胗幸凰矣未粍�(dòng)不動(dòng)地立在那里，左邊挺立著(zhù)一棵高大的樟樹(shù)，那樟樹(shù)的葉遮蓋了半個(gè)“南胡”，樟樹(shù)的葉子有枯萎的，也有邊紅了的，那些葉子紛紛地落下來(lái)，好像一封封信飄落下來(lái)，告訴大家“秋天來(lái)了”。那樟樹(shù)的“孩子”真可愛(ài)，像一顆顆黑色的小豆子�！澳虾迸試�(zhù)許多的鐵樹(shù)，鐵樹(shù)像一個(gè)個(gè)菠蘿，它的葉子可扎人了，周?chē)�有許多已經(jīng)枯萎了的小草圍著(zhù)。小草抬頭對鐵樹(shù)爺爺說(shuō)：“你好!秋天到了!天氣冷了，我給你當棉被吧!”鐵樹(shù)兩旁各有一棵桂花樹(shù)，那一粒粒桂花好像粒粒米點(diǎn)兒，粒粒米點(diǎn)兒香味撲鼻。
接下來(lái)我們來(lái)到“南胡”的右邊，有兩棵柏樹(shù)的葉子仍是翠綠的沒(méi)落一片。兩棵高大的柏樹(shù)掩映著(zhù)紅的、白的墻，美麗極了!
接著(zhù)來(lái)到彎彎曲曲的小路來(lái)到口井亭，井頂上有許多已經(jīng)枯萎的小草，亭子里紅漆的柱子，金花彩畫(huà)，讓人看得眼花繚亂。
最后我們來(lái)到一棵巨大的松樹(shù)前面，這棵松樹(shù)就像一頂綠色的房子，小朋友扒開(kāi)厚厚的窗簾鉆進(jìn)鉆出，真好玩。
秋天是金黃的，而校園的秋天則是五彩繽紛的。
這就是校園里的秋天，我愛(ài)它，它的美麗，它那獨有的情感!你呢，愛(ài)嗎?
校園里的秋天作文 篇4
郡園的秋天是不尋常的，它有生命。
第一腳踏入校園，就有秋風(fēng)來(lái)迎接。他不知從什么地方躥出來(lái)的，嘻嘻哈哈地朗聲笑著(zhù)，你的心隨他變得輕了。秋風(fēng)還換了件新衣裳呀，淺淺的橙色，帶著(zhù)些落葉的清香。他嬉笑著(zhù)繞著(zhù)你轉，時(shí)不時(shí)撥動(dòng)你的頭發(fā)，確乎是舒適清涼的。你永遠也摸不準他在哪兒，跟他玩耍的時(shí)間往往是短暫的，同你嬉鬧后，又輕悄悄地不知去哪兒頑皮了。
抬起頭來(lái)，就看見(jiàn)一樹(shù)金黃的銀杏。他們似乎聽(tīng)到了無(wú)聲的樂(lè )曲，一起興奮而歡愉地跳起了舞。有的銀杏跳累了，就輕飄飄地落下，與其他同伴一起，做起了這個(gè)秋天溫暖又甜蜜的夢(mèng)。你拾起一片，靜靜欣賞他的“睡顏”。不同于在樹(shù)上，它是那么安靜，身子向下垂著(zhù)。那金黃是那樣美好，沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕疵，輕輕撫他，是那樣柔軟，再看他的脈絡(luò )，一條條細長(cháng)的線(xiàn)，像有血液在流動(dòng)，似乎還有心臟微微跳動(dòng)。輕輕將它放回原來(lái)的小床，千萬(wàn)不要驚擾了它的美夢(mèng)。
你的腳步會(huì )帶著(zhù)你來(lái)到澄池，這里的萬(wàn)物都是悠然自得的。澄池的水是透亮的，時(shí)不時(shí)漾起一絲絲水波。澄池的魚(yú)更是悠閑愜意，不理會(huì )別人，只是不緊不慢地在這個(gè)小天地里漫無(wú)目的地游著(zhù)。時(shí)不時(shí)緩緩落下一片葉，漂浮在水上，魚(yú)兒見(jiàn)了，也不急著(zhù)游去，活像一位慢條斯理的老先生。魚(yú)兒跟落葉可是老朋友，它用嘴輕輕啄著(zhù)落葉，向它吐露最近的逸聞趣事。
走在路上，看見(jiàn)的每一個(gè)學(xué)生都是腳步輕盈，面上含笑的。就連教室里的讀書(shū)聲，也比以往輕快，生動(dòng)了。是呀，在這樣美好的季節里，誰(shuí)的心情不是心曠神怡呢？
郡園的秋天，就是這樣生機勃勃，在哪兒都是一幅畫(huà)！
校園里的秋天作文 篇5
這是初中的第一個(gè)秋，今年的秋天來(lái)的些許有點(diǎn)早了。
實(shí)中的每個(gè)角落都有它的痕跡，孔子像后面的兩顆銀杏樹(shù)在秋風(fēng)的帶領(lǐng)下紛紛落下。
彎下腰拾起一片落葉，我嗅到了大自然芬芳的清香。這種感覺(jué)對于我而言是與眾不同的。
把落葉捧在手中細細的觀(guān)察一番，可以看見(jiàn)一些落葉已經(jīng)枯了。半綠半黃的，半紅半黃的，綠黃相間的。數不勝數，飽經(jīng)風(fēng)霜的落葉終究歸根了。風(fēng)卷起了秋葉，但還是顯得有點(diǎn)滄桑。
漫步遨游在校園里，迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，使我情不自禁的感嘆：秋是與眾不同的。
從石子路上走過(guò)，兩眼望穿，進(jìn)入我的視線(xiàn)的是路的兩側，整齊的草坪，它們還是那么的綠，至少我確信過(guò)些時(shí)日它們也會(huì )如同金黃的落葉枯萎。等來(lái)年春天朝氣蓬勃!~
望著(zhù)泮橋下的泮池，前一秒還是水平如鏡，后一秒秋風(fēng)撫過(guò)水面，粼粼的水面上泛起了一陣陣漣漪……
再往前走，映入眼簾的是一些綠樹(shù)，但還沒(méi)完全的枯萎，因此我覺(jué)得葉綠素還沒(méi)枯竭。秋意盎然的綠化帶，給人帶去無(wú)限的遐想，與回憶。樹(shù)的“皮膚”猶如老人的手一樣茍蓉縱橫。但我伸出手撫摸它時(shí)，我感覺(jué)到一股濃厚的力量，他十分挺拔，毅力也應該是這種精神吧。
在校園里遨游了20多分鐘，回到了教室，腦子里不禁浮現出一幅幅畫(huà)面。
與以往在家鄉看到的秋幾乎截然不同，它給我的感覺(jué)是寧靜的，深沉的。
秋天是四季中最美麗的季節，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！毕氡匾彩沁@樣的感受吧。
秋天再給我們帶來(lái)美麗的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了無(wú)盡的遐想,與憧憬…...
校園里的秋天作文 篇6
星期天，我在家里等秋天，等啊等，秋天終于來(lái)了，披著(zhù)一身金裝，邁著(zhù)輕盈的步伐，悄悄地來(lái)到了我們的校園里。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”預示著(zhù)秋天的到來(lái)。歐陽(yáng)修的《秋聲賦》，將秋天描寫(xiě)得是那樣的肅殺凄涼。的確，說(shuō)到秋天，便會(huì )變得凄涼冷落起來(lái)，它不像春天那樣百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香;不像冬天那樣大雪紛飛，天寒地凍;也不像夏天那樣烈日當空，卻有著(zhù)獨特的風(fēng)格。
教室門(mén)外，是一片銀杏樹(shù)林。樹(shù)上的葉子有些似乎還留戀著(zhù)夏天，還是穿著(zhù)綠色的夏裝;有些，似乎是急性子，早早地換上了金色的秋裝;還有些，里面仍舊是綠色的，只不過(guò)外面有一圈黃色，像一把把鑲金邊的小扇子。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”地唱起歌來(lái)。林下的草地上，落滿(mǎn)了樹(shù)葉。
沿著(zhù)銀杏樹(shù)林往前走，是一棵石榴樹(shù)。樹(shù)上的石榴像一盞盞鮮紅的小燈籠，醒目地掛在枝頭，有的甚至笑破了肚皮，露出了滿(mǎn)滿(mǎn)的子兒，好像在對人們說(shuō)：“秋天已經(jīng)來(lái)到�！迸赃吔虒W(xué)樓的墻上，長(cháng)滿(mǎn)了爬山虎，一半紅，一半綠，就像是在教學(xué)樓的墻上掛了一幅美麗的畫(huà)。
再往前走，是一片香樟樹(shù)。香樟樹(shù)好像也怕冷，一幅更多了。升旗臺旁，傲然挺立著(zhù)兩棵松樹(shù)，像兩位威武的士兵，守護著(zhù)國旗�；▔�，盛開(kāi)著(zhù)菊花。紅的，白的、紫的……美麗極了。
校園里的秋天作文 篇7
秋天來(lái)了，秋姑娘邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到了我們的校園中。
在校園中，隨處可見(jiàn)秋姑娘留下的足跡，小鳥(niǎo)們已不見(jiàn)了蹤影，我們站在校園里，仿佛徜徉在火紅的海洋中，校園中很寂靜，只穿出我們朗朗的讀書(shū)聲。
秋天的校園里，早已沒(méi)有原先的酷熱，迎接我們的只有涼爽的清風(fēng)。操場(chǎng)上，到處都是我們矯健的身影，秋姑娘在我們汗流浹背時(shí)，及時(shí)吹來(lái)徐徐清風(fēng)，是我們恢復體力。秋姑娘用她那輕紗似的衣服，頑強的擋住了紫外線(xiàn)的強烈，給我們留下一片陰涼的天地。
秋姑娘來(lái)到了我們的校園中，她用清晨的露水灑向大地，使我們受到雨水的滋潤，在雨中快樂(lè )地嬉戲。
秋姑娘用它神奇的魔力，把葉子全部變成了紅色，這秋風(fēng)中的紅色，仿佛在隨風(fēng)跳動(dòng)，流進(jìn)了我的眼睛，流進(jìn)了我的心胸。
如今的校園，被紅色包圍著(zhù)，好似一個(gè)無(wú)比巨大的寫(xiě)生場(chǎng)，我們就像一個(gè)個(gè)妙筆生花的畫(huà)家，用自己手中平凡的畫(huà)筆，畫(huà)出一幅幅栩栩如生的畫(huà)作。秋天的氣氛充滿(mǎn)了我們美麗的校園，雖然秋姑娘已經(jīng)收拾行裝，秋天的生活已步入尾聲，但是秋一直是我們所盼望的季節。秋天，雖然只有短短三個(gè)月的時(shí)間，但是都給我留下了深刻的印象。
在校園中，秋天的足跡隨處可見(jiàn)，但是這種美麗的景象能持續多久呢?真想永遠留住她。
校園里的秋天作文 篇8
雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏……沿著(zhù)美的蹤跡，我稚嫩的心又融入了金色的秋天，
秋天的校園，景色雖不如春天那樣生機勃勃，一些樹(shù)木的綠葉也早以凋零，但校園里的一些花草依然跟在跟在春天一樣，生機勃勃，充滿(mǎn)了旺盛的生命力。、
校園里經(jīng)霜的梧桐樹(shù)漸漸枯黃，一片片黃葉在秋風(fēng)中飄落。那樣子時(shí)二像打著(zhù)秋千，時(shí)而想降落傘，搖擺欲墜；時(shí)而像一群飛燕，悠然飛翔。楓樹(shù)上的楓葉已經(jīng)火紅火紅的了，由此我想起了一句詩(shī)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蓖孛媲�，剛剛清掃過(guò)的地面，又鋪上了一層“金色的地毯”。
秋天了最具代表的當然是菊花了，原本每到秋天，便要去公園里去賞菊的。然而，在現在的新學(xué)校里，大可不必去什么公園，因為從初秋到晚秋，校園里面的菊花隨處可見(jiàn)，有黃的、
紅的、白的、粉的；可以稱(chēng)得上是五顏六色了，整個(gè)兒秋天都給菊花占滿(mǎn)了�；▓@里的菊花是最美的，最具有代表性的，花匠們下了一番功夫，怎么布局，怎么配色，怎么安插，都是細細研究過(guò)的。
��！秋天的美是成熟的�！幌翊耗敲葱邼�，夏那么坦露，冬那么內向。��！秋天的美是理智的�！幌翊耗敲磽崦�，夏那么火熱，冬那么含蓄。我愛(ài)校園，更愛(ài)秋天里的校園！
校園里的秋天作文 篇9
我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)校園的秋天。
秋季的校園依然是那么清新，到處生長(cháng)著(zhù)綠色植物，他們在秋天的呵護下依然保持著(zhù)綠的姿態(tài)。
已經(jīng)快秋末了，但校園的景色依然如夏天那樣充滿(mǎn)生機。樹(shù)木碧綠的葉子在風(fēng)中歡樂(lè )的搖擺著(zhù)，草、花在風(fēng)中展現著(zhù)自己的舞姿。當風(fēng)吹動(dòng)了樹(shù)木的枝條時(shí)，一陣沙沙聲蕩漾在耳邊。每當走在翠綠的草叢里，蟲(chóng)子們都驚慌失措地到處逃竄。
每當下雨時(shí)，葉子、草兒、花兒都在接受雨的滋潤，在雨中沐浴著(zhù)。土地被雨點(diǎn)打濕了，變得松軟了些，對于植物們來(lái)說(shuō)，也算是件利于它們生長(cháng)的好事吧。當雨點(diǎn)滴落在湖面上面上時(shí)，水面立刻得到了雨滴的反應，變得熱鬧起來(lái)，原本照應在水面上的影子也晃動(dòng)起來(lái)，如同一面被打碎了的鏡子。
陽(yáng)光下，碧綠的樹(shù)葉閃著(zhù)光，像是佩戴著(zhù)金銀飾品的少女，在數枝上賣(mài)弄著(zhù)自己的姿態(tài)。草在陽(yáng)光的沐浴下生長(cháng)著(zhù)�；ㄔ趯χ�(zhù)太陽(yáng)微笑，宛如在表示太陽(yáng)對自己無(wú)微不至關(guān)愛(ài)的感謝。陽(yáng)光下的湖面也很漂亮，在陽(yáng)光的照耀下，顯得碧波粼粼、閃閃發(fā)光。
奪人眼目的風(fēng)景在秋季總會(huì )看到。
按往常來(lái)說(shuō)，校園里總會(huì )有很多落葉在空中翩翩起舞。而這回卻不同尋常，地面上的葉子也不是很多�？偢杏X(jué)這次的秋天走得很晚。
秋天代表著(zhù)金黃色，秋天代表著(zhù)落葉，秋天代表著(zhù)菊花盛開(kāi)，秋天代表著(zhù)雁陣南歸……
秋天是美麗的，是清新的，是爽快的�！扒锉M江南草未凋”，別說(shuō)“江南”了，就我的校園，風(fēng)景大概也是這樣。
校園里的秋天作文 篇10
秋天，校園里充滿(mǎn)了歡笑聲與打鬧聲。秋風(fēng)的衣袖輕輕的拂過(guò)我們頭頂，撫慰著(zhù)我們內心中的浮躁。整個(gè)校園都充滿(mǎn)了秋天和諧的氣息。
早晨，我們來(lái)到校園，校門(mén)口那兩排不知名的樹(shù)開(kāi)出了花，紅紅的燈籠般的果實(shí)鋪在地面上。他在這條幽靜的小道上，竟讓我感到很夢(mèng)幻。走進(jìn)校園，便是一片令人心曠神怡的綠色。草操場(chǎng)上有許多青翠欲滴的竹子，金桂和銀桂散發(fā)出沁鼻的香味。除了金桂和銀桂，校園里還有三角梅、梔子花、海棠花、山茶花……植物們身上的露珠閃爍著(zhù)，像是正在酣睡著(zhù)的嬰兒躺在被窩里，淌著(zhù)口水，恬靜又可愛(ài)。校園里沒(méi)有一絲雜音，直到優(yōu)美婉轉的進(jìn)校鈴響起，同學(xué)們才踏著(zhù)鈴聲走進(jìn)教室。寧靜的校園漸漸地熱鬧起來(lái)。
課間，同學(xué)們說(shuō)笑起來(lái)，紛紛走出喧嘩的教室，盡情地玩耍，到處都是學(xué)生與老師交錯的身影。同學(xué)們在走廊上踢毽球，毽球發(fā)出清脆的笑聲；把地板踩得生疼地叫……校園的上空久久回蕩著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲。校園內外的植物仿佛也受到了感染，在風(fēng)中舞蹈。植物們簇擁在一塊兒，花朵們爭芳斗艷，大樹(shù)小草們則呆呆地仰望著(zhù)天空，不時(shí)也熱情地向同學(xué)們揮揮手。上課鈴響后，同學(xué)們又像受驚的小鳥(niǎo)，驚慌地奔回教室，整個(gè)校園又從熱鬧變?yōu)榘察o了。
下午，我們在清新自然的校園中學(xué)習，不知怎的，我們學(xué)習起來(lái)就更有勁兒了。在操場(chǎng)上上體育課，盡情地揮灑汗水，累了，就坐下看看蔚藍的天空；倦了，聞聞沁鼻的花香……火辣辣的太陽(yáng)將炙熱帶進(jìn)了校園，也帶進(jìn)了人們心中……
放學(xué)時(shí)，同學(xué)們走出校園揚起天真可愛(ài)的笑臉與老師道別。此時(shí)的校園，又恢復了早晨的寧靜，又恢復了那個(gè)沒(méi)有一絲雜音的校園，植物們又慢慢合上了雙眼……
秋天的校園，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，在這個(gè)豐收的季節，我們也將收獲學(xué)習的果實(shí)。
校園里的秋天作文 篇11
秋天到了，調皮的秋風(fēng)把秋天送到了我們的校園。今天早上第二節課，我們排著(zhù)整整齊齊的隊伍，穿過(guò)寬敞的大廳，來(lái)到學(xué)校后面的水泥道，尋找五顏六色的秋天，這是一條迷人的水泥道。
我和同學(xué)們一起來(lái)到水泥道的左邊，仔細的尋找著(zhù)，看見(jiàn)邊上一排高個(gè)子的茶梅樹(shù)，好像一個(gè)個(gè)英姿颯爽的戰士，筆挺地站在那里。走近一看，樹(shù)上長(cháng)著(zhù)一個(gè)個(gè)花苞，好似一顆顆白珍珠，躺在碧綠柔軟的“床”上，暇意極了。矮矮的灌木叢里，長(cháng)出了一片片小紅葉，微風(fēng)吹來(lái)，猶如一只只紅蝴蝶，在灌木叢中自由自在地飛舞著(zhù)、穿梭著(zhù)，美麗極了。
我走向水泥道的右邊，可是人還未靠近，一股悠悠的清香已經(jīng)撲鼻而來(lái)，好奇的我決定探個(gè)究竟。我順著(zhù)這股香味走去，但眼前卻只有一叢叢灌木叢，難道我出現幻覺(jué)了?失落的我正準備放棄尋找時(shí)，從我的頭頂上飄落下來(lái)一朵朵金黃色的桂花。我伸出手掌接了幾朵，小心翼翼地放到鼻子前聞了聞，真香呀!這不就是剛才飄來(lái)的陣陣清香嗎?我抬頭一看，哇!如米粒般大小的桂花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺似的，開(kāi)滿(mǎn)了枝頭。我忍不住撿了一些藏在口袋里，瞬間，渾身上下都充滿(mǎn)了香氣。我心滿(mǎn)意足地向前走去，前面是一片草坪。秋天的草坪因為夾雜著(zhù)一些枯草，不再像之前那樣綠意盎然。草坪里不知何時(shí)長(cháng)出了零星的幾朵小野菊。這些賞心悅目的小野菊就像天空中明亮的小星星，點(diǎn)亮了這片草坪，給草坪帶來(lái)了些許的生機…
秋天像一位魔法師，輕輕地揮一揮手，校園猶如披上了一件秋衣，我喜歡秋天的校園，更喜歡秋天里這條迷人水泥道。
校園里的秋天作文 篇12
夏爺爺剛剛走開(kāi)，秋姑娘馬上就邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到了我們身邊。秋天在哪里呢？讓我們找找看吧！
啊，找到啦，找到啦！她在“英語(yǔ)部落”里呢！柳樹(shù)的頭發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)。哎，怎么有點(diǎn)不對勁？哦，原來(lái)柳樹(shù)的葉子不像以前那樣綠了，有一些已經(jīng)被秋姑娘染成了金色，格外引人注目。一陣秋風(fēng)掠過(guò)，一片黃葉落到了小溪里，幾條小金魚(yú)看見(jiàn)了它，把它當成寶貝似的圍著(zhù)它打轉，那條最大的金魚(yú)還游到了葉子底下乘起涼來(lái)。一條小金魚(yú)很不服氣，用頭頂了大金魚(yú)一下，大金魚(yú)被惹惱了，追起小金魚(yú)來(lái)，其他金魚(yú)見(jiàn)有機可乘，立馬你擠我碰地游到葉子下面來(lái)乘涼。向左邊走一點(diǎn)，一棵香泡樹(shù)出現在我眼前，香泡樹(shù)的葉子還綠著(zhù)，上面的香泡可不小啊。那香泡活像一個(gè)個(gè)胖娃娃，挺著(zhù)“將軍肚”正在蕩秋千，看得我也想跳上去試試。
當我“口水直流三千尺”時(shí)，一陣香味飄進(jìn)了我的鼻子，哇，這是什么味��？我不自覺(jué)地向香味走去。不知不覺(jué)，我已經(jīng)站在操場(chǎng)的跑道上，原來(lái)，香味是從跑道邊的桂花樹(shù)那兒傳來(lái)的。一簇簇桂花掛在枝頭，一陣微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，桂花有的掉在地上，有的鉆到了衣服里，還有的掉到了頭上……正當我欣賞這幅美景時(shí)，有朵桂花落到了我的鼻子邊上。我深深地吸了一口氣，桂花的香氣像一只小老鼠似的，躥到了我的鼻子里，哇，真香��！估計，坐在校長(cháng)室里的校長(cháng)也能聞得到呢，畢竟風(fēng)是向校長(cháng)室那兒吹的。
忽然，我聞到一股菜葉的清香。我向四周看了看，哦，原來(lái)是“育才農場(chǎng)”里種的青菜散發(fā)出來(lái)的呀。我三步并作兩步，沖到“育才農場(chǎng)”里欣賞青菜。青菜的葉子向下垂著(zhù)，像極了芭蕉扇。我看了看旁邊，咦，那是什么？不像青菜呀！我走近一看，那種東西的葉子是豎起來(lái)的，有鋸齒紋，一看說(shuō)明才知道是蘿卜，聽(tīng)說(shuō)，地下的蘿卜已經(jīng)成熟了。
秋天真美，我愛(ài)我們校園里的秋。
校園里的秋天作文 篇13
校園的秋天是多彩的。在暖暖的陽(yáng)光中，菊花熱烈地開(kāi)放了，讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開(kāi)的春天。在金色的秋風(fēng)中，一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠，然后就落到了地上。它們的顏色是這樣多彩：有的紅的像火，有的半綠半紅，有的半黃半綠，還有的紅綠黃三種顏色都有……它們的形狀是這樣的多彩：有的細得像針，扎在身上會(huì )讓人麻庠庠的;有的寬得像扇，卷成了圓形;有的干縮得什么也不像，歪歪翹翹的……下課后，同學(xué)們會(huì )把落葉收攏來(lái)，拼成各種美麗的圖案，如漂亮的孔雀，可愛(ài)的小雞，火紅的太陽(yáng)，笨笨的小狗……，于是我們的笑聲也變成多彩的了。
校園的秋天是蓬勃的。在教室前的花壇里，已經(jīng)開(kāi)放了很多我叫不出名字的小花，很是妖艷。那葉子，一片片的大小不同，淺綠中見(jiàn)淡黃，中間夾著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)含苞欲放的花骨朵，我想再過(guò)幾天，它們就會(huì )綻放出各種美麗顏色的花朵。還有的已經(jīng)熱鬧地開(kāi)放了，它們一片片羽毛般的花瓣團團地圍在一起，就組成了一朵朵美麗的花，在綠葉襯托下，可算得上是花中貴族了。下課時(shí)，往往有很多的同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，他們有的在追逐，有的在跳繩，有的在唱歌，還有的在看花，那紅紅的臉上分明也有盛開(kāi)朵朵美麗的花!
校園的秋天是粗獷的。落光樹(shù)葉的枝條在碧藍的天空中靜靜的立著(zhù)，好像在渴望著(zhù)什么。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，攪起了操場(chǎng)上的浮塵，干冷冷的，我能感覺(jué)到冬的涼意。那碧綠的小草大多已換上了一身灰衣，早早地作好了過(guò)冬的打算。
校園里的秋天作文 篇14
今天中午，我到學(xué)校的時(shí)間非常的早，所以我決定去看看校園里的秋天。
我信步的來(lái)到了學(xué)校的中心廣場(chǎng)，那里的桂花一粒一粒的，好像米粒一樣的大小，它的味道芳香撲鼻，它的顏色有白色、黃色還要金黃色……。在太陽(yáng)的照射下五光十色，漂亮極了！
中心廣場(chǎng)前面的閱覽室那里有好幾棵樹(shù)呢！其中最顯眼的一棵是雪松，它站在那里一動(dòng)不動(dòng)好像一位戰士守衛著(zhù)自己的家園，就算死也要保衛家園。那里的大樹(shù)都穿上了白白的大衣服，因為我們怕大樹(shù)冬天會(huì )凍死，所以我們才給大樹(shù)穿上了又白又大的白衣服。這樣的話(huà)，來(lái)年的春天，大樹(shù)還是會(huì )長(cháng)出綠綠的葉子。
在樓梯口的那一大片小草，有的有一點(diǎn)長(cháng)，也有的有一點(diǎn)點(diǎn)短。他們顏色有綠色和黃色，雖然只有兩種顏色，但是看上去也非常的美麗。
校園里還有一棵巨大的楓樹(shù)，我們大家都說(shuō)這棵大樹(shù)幾百年前應該就已經(jīng)在那兒了。那棵樹(shù)上有很多很多金黃色的楓葉，金色的楓葉像一枚枚郵票，飄啊，飄啊，郵來(lái)了秋天的美麗和涼爽。
牽�；ù灯鹆私鹕奶柦�，告訴大家：“冬天快要來(lái)了�！贝笱泔w向南方過(guò)冬，熊加快挖樹(shù)洞，準備舒舒服服地睡大覺(jué)……
秋天像一位大自然的母親，她用顏料畫(huà)出來(lái)了秋天，但是我們還要用雙手把秋天畫(huà)得更美麗。
校園里的秋天作文 篇15
書(shū)香的氣息，伴著(zhù)秋的腳步，在校園里手拉著(zhù)手，一起漫步。
——題記
秋天，像貓的腳步，輕輕地來(lái)到大地。不知不覺(jué)，樹(shù)葉已落了，熱風(fēng)哪里去了?大雁往哪里飛了?
走進(jìn)校園，它已換上了秋的外衣。那樹(shù)葉高興地穿上了金黃的風(fēng)衣，準備跳一曲芭蕾，風(fēng)兒吹起來(lái)了，營(yíng)造出奇妙的氛圍，樹(shù)葉紛紛嘩嘩地笑了，竊竊私語(yǔ)一番，便按著(zhù)秩序開(kāi)始了風(fēng)中芭蕾，時(shí)而優(yōu)美的旋轉，時(shí)而變化著(zhù)舞步，這不正是盛裝舞步嗎?過(guò)了一會(huì )，樹(shù)葉紛紛落了一地，在我眼前鋪出一條金光燦燦的小路，陪伴著(zhù)我走向知識的殿堂。
坐在窗戶(hù)邊，陽(yáng)光已不再像夏天那樣炙熱，很暖地撒在我的桌子旁，在我的桌上流連忘返。同學(xué)們聞著(zhù)油墨的芳香，在書(shū)頁(yè)見(jiàn)摩挲，享受這秋天帶來(lái)的溫情，在這個(gè)不如夏天躁動(dòng)的環(huán)境里，它更加有時(shí)間讓我們去思考，去感悟，去學(xué)習。我們急躁的心在秋天的安撫下慢慢平靜，慢慢成長(cháng)。那幾位女孩子正用純的聲音品讀美妙的課本，那幾位男孩子正在苦苦思索幾道難題，臨窗的同學(xué)，正沐浴這秋天的陽(yáng)光。上課了，秋天為教室換來(lái)了清新涼爽的空氣，老師同學(xué)們個(gè)個(gè)神清氣爽，沒(méi)了夏天蟬兒的鳴叫，又為課堂添了幾份寧靜，一切學(xué)習都在秋天營(yíng)造的悠閑舒適的氛圍里進(jìn)行。
古代詩(shī)人寫(xiě)了多少春華秋月，那是因為他們在秋天的涼爽下，能沉靜地看著(zhù)世間外物，在秋風(fēng)蕭瑟的天地里，體會(huì )另一份愁苦與凄美，是動(dòng)人的秋，給他們無(wú)限的遐想，是動(dòng)人的秋，讓他們能用一顆深刻的心走近自然，也是動(dòng)人的秋，讓他們寫(xiě)下了千古絕句。
秋天的校園，讓我思考了許多，感悟了許多。秋天的校園，讓我重新認識秋的美與深刻。
校園里的`秋天作文 篇16
秋天的收獲多好寫(xiě)。
想到季節，想到萬(wàn)物都將沉寂于冬天，就可以想到又一年過(guò)去了，自己在這一年里面有什么很大的收獲呢？朋友，學(xué)習，生活……每一次感動(dòng)，每一次關(guān)懷，每一次悲傷……所有的一切都可以在秋天這個(gè)適合思索的季節里靜靜回味。楊樹(shù)的葉子有點(diǎn)發(fā)黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，楊樹(shù)搖搖晃晃，好像它已經(jīng)老了，站不穩了。
秋天是收獲的季節。大豆、玉米、高梁都成熟了，累得彎了腰秋天來(lái)了，天氣變得越來(lái)越冷了，樹(shù)葉開(kāi)始變黃了，風(fēng)一吹，大片大片的葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)，滿(mǎn)地都是干枯的葉子，走在上面，發(fā)出“嘎嘎”的聲音。
秋天的雨水特別多，總是滴滴答答下不完，害得我哪也去不了。不過(guò)空氣變得清新了，不再干燥了，雨一停，秋高氣爽，很美麗。
秋天是豐收的季節，水果特別多。有紅紅的蘋(píng)果，香香甜甜的梨，還有酸甜的橘子，黃橙橙的香蕉……。
校園里的秋天作文 篇17
秋天邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)了，她像魔術(shù)師似的變走了夏天，給大地帶來(lái)了許多變化。
秋天來(lái)到果園，黃澄澄的鴨梨，紅彤彤的蘋(píng)果，橙色的柿子又圓又大，還有橘子、菠蘿，你擠我碰，爭著(zhù)要人們去摘呢！寬闊的果園里彌漫著(zhù)一股芬芳撲鼻的氣味。
秋天來(lái)到田野，一片枯葉落下來(lái)，她告訴動(dòng)物們：“秋天要來(lái)了！”小熊找來(lái)好多好多香甜的蜂蜜，吃得飽飽的；蝸牛爬到合適的地方縮進(jìn)殼里；小蛇回到家中，繞成圈縮在角落，他們都在準備冬眠了。
秋天來(lái)到鐵道學(xué)院，清晨，機車(chē)園里靜悄悄的，火車(chē)頭上流著(zhù)幾滴晶瑩的露珠，摸上去冰冰涼涼的，往天空望去，薄薄的霧和云交織在一起。中午，霧慢慢地散去，微微的陽(yáng)光映得金黃的銀杏葉更加耀眼。傍晚，月亮像彎彎的小船，在無(wú)邊無(wú)際的天空中漂泊，漂啊漂，人們睡著(zhù)了。
校園里的秋天作文 篇18
慢慢的，秋姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)了。公園里桂花開(kāi)了，飄香十里。菊花也開(kāi)放了，五彩繽紛。有紅的，有黃的，有紫的，還有粉紅色的。華麗的衣裳和婀娜的身姿，讓人“垂涎三尺”啊。
稻穗兒熟，蟬聲兒消。田野里熱鬧非凡，大豆嘩啦啦地唱歌，金黃的稻子在風(fēng)中起舞，紅彤彤的高粱害羞地笑了。農民伯伯忙得不可開(kāi)交，露出了豐收的喜悅。
挺拔的果樹(shù)掛滿(mǎn)了沉甸甸的果實(shí)，圓圓的葡萄身披紫袍，紅彤彤的蘋(píng)果像嬌羞的姑娘。我喜歡吃的梨也成熟了，吃上去脆脆的，甜甜的。
小河里的水清澈透明，如同一面銅鏡。小魚(yú)在水里活蹦亂跳，像在開(kāi)演一場(chǎng)舞林大會(huì )。天上大雁一會(huì )兒排成人字型，一會(huì )兒排成一字型，有序地向南方飛去。那一片片紅紅的楓葉連成一片紅色的海洋，讓人著(zhù)迷。
��！秋天多么美好，讓人如癡如醉！
校園里的秋天作文 篇19
九月，送走了炎熱的夏天，迎來(lái)了拿著(zhù)魔法棒的秋天使。
她先來(lái)到了田野，高梁叔叔陶醉了，像喝醉了酒，臉變得通紅通紅的了，她向玉米姑娘揮一揮手，玉米顆粒飽滿(mǎn)，捋著(zhù)胡子，露出金牙。稻谷向農民伯伯鞠躬，大紅薯向人們獻上美味，南瓜像一個(gè)個(gè)小車(chē)輪。
她又來(lái)到了樹(shù)林，打了一個(gè)噴嚏，梧桐樹(shù)的葉子變黃了，楓樹(shù)葉子變紅了，這時(shí)我不禁想起了＂霜葉紅于二月花＂這句詩(shī)。還有一些樹(shù)的葉子沒(méi)有變色，比如幸福樹(shù)、發(fā)財樹(shù)、松樹(shù)這些樹(shù)都是四季長(cháng)青，各種樹(shù)的葉子把秋的樹(shù)林點(diǎn)綴著(zhù)五彩繽紛。
最后她來(lái)到了果園，眨了一下眼睛，桔子變成了一個(gè)個(gè)小燈籠，柚子像一個(gè)大皮球，石榴咧開(kāi)嘴向我微笑呢，露出了一顆顆紅白相間的晶瑩的牙齒。
��！秋天真美��！
校園里的秋天作文 篇20
秋天來(lái)了，美麗的秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
她穿著(zhù)漂亮的衣裳飄過(guò)果園，她一走進(jìn)果園，粗壯的蘋(píng)果樹(shù)樹(shù)杈上就結滿(mǎn)了又大又紅的蘋(píng)果，一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果像小朋友的笑臉。葡萄架上的一顆顆葡萄像紫色的大珍珠一樣，石榴也咧開(kāi)了嘴，露出紅紅的牙齒。
秋姑娘又來(lái)到天野里，田野的稻谷笑彎了腰，一片金黃。玉米也成熟了。農民伯伯臉上笑開(kāi)了花，正忙著(zhù)收割呢。
山坡上，漫山遍野的野菊花競相齊放，蜜蜂正忙著(zhù)采蜜呢。樹(shù)林里的楓樹(shù)葉子全紅了，遠遠望去就像一片火海。
草坪上，小朋友們正在放風(fēng)箏，一個(gè)小朋友牽著(zhù)線(xiàn)就飛快的跑起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到云彩上面去了。小朋友們玩得興高采烈，心里高興極了。
秋天真美��！就像一副美麗的圖畫(huà)，帶給我們快樂(lè )和豐收，我愛(ài)秋！
校園里的秋天作文 篇21
誰(shuí)都有自己喜歡的季節，我一不例外。有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，還有人喜歡烈日炎炎的夏天，而我卻喜歡果實(shí)累累的秋天。
秋天到了，秋天是個(gè)收獲的季節。我和弟弟去果園玩，果園簡(jiǎn)直變了一個(gè)樣，那紅紅的蘋(píng)果，紫色的葡萄，紅色的沙果，金黃的玉米，紅色的楓葉，白色黃色的花，真讓人陶醉。
秋天到了，在上菜園一看。那綠綠的豆角，綠里有紅的辣椒，白色紅色的蘿卜，黃色的向日葵，綠色的黃瓜，高大的松樹(shù)，清澈的小溪，令人陶醉。
秋天到了，到田野里一看，金黃一片，還有稻谷的香氣。農民伯伯正在割玉米，黃豆。
回到家，一股秋風(fēng)把我送進(jìn)了秋天的懷抱�；ù蠼阍谔焐巷w舞，柳樹(shù)的葉子在慢慢的變成黃色，我聞到了一股花香。燕子在電線(xiàn)上開(kāi)會(huì )。我自言自語(yǔ)的說(shuō)道：“秋天好美啊，我愛(ài)秋天！”
校園里的秋天作文 篇22
午后，一片金黃的樹(shù)葉，從我得到臉頰滑過(guò)，我想：這應該就是一葉知秋吧！
秋天，在農民伯伯的眼里是：碩果累累、五谷豐登；在游人的眼里是：天高云淡，、秋高氣爽、丹桂飄香、層林盡染、秋色宜人……
讓我們走進(jìn)秋天吧！
秋天的田野，農民伯伯笑成一片，成熟的大麥，傻里傻氣地站在那里發(fā)著(zhù)呆；美麗的野菊姑娘個(gè)個(gè)都香氣撲鼻，把整條小路都給熏香了；蘋(píng)果姐姐都穿上了火紅的大衣，葡萄妹妹也毫不示弱地披上了紫袍，威風(fēng)凜凜……
它們?yōu)槭裁炊家獫鈯y艷抹呢？原來(lái)它們是為了迎接秋天的到來(lái)。
你瞧，白胖胖的小子━玉米，正舉著(zhù)一束花向秋天問(wèn)候呢！高粱因為在夏日里被暴曬了，所以只能紅著(zhù)臉兒樂(lè )呵呵地笑著(zhù)；秋風(fēng)，拿起一把梳子，把田野梳理得井井有條，讓人一看就舒服。
走進(jìn)秋天……
莊家飽滿(mǎn)豐碩，水果掛滿(mǎn)枝頭，動(dòng)物膘肥體壯……
讓我們走進(jìn)秋天吧！
校園里的秋天作文 篇23
秋高氣爽，天高云淡，秋天邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊。
走進(jìn)秋天，果園里熱鬧極了，好像在開(kāi)音樂(lè )會(huì )。蘋(píng)果們穿著(zhù)美麗的紅色連衣裙在微風(fēng)中綻開(kāi)了笑容；葡萄們披上了紫紅色的水晶披風(fēng)，顯得格外精神。梨子們掛在樹(shù)上，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺正在為蘋(píng)果、葡萄伴奏呢！哦，對了，還不能忘記音樂(lè )會(huì )上的指揮--桔子先生，它們哼著(zhù)小曲在樹(shù)枝上指揮。
走進(jìn)秋天，田野里，別有一番情趣。稻谷兒個(gè)個(gè)鼓起大肚皮，好像一個(gè)個(gè)憨厚可愛(ài)的胖娃娃。玉米染上了今年最流行、最火熱的紅頭發(fā)，穿上了金黃的T恤衫，套上了炫酷的綠色長(cháng)靴，成了一個(gè)酷小子。嬌氣的高梁涂上了腮紅，笑得更甜了！
大豆小子很調皮，有時(shí)候一不小心撞到東西，只好摸摸腦袋，忍著(zhù)痛，嘻嘻！
走進(jìn)秋天，走在田間的羊腸小路上，兩旁的菊花五顏六色，有的白如雪、有的黃如金、有的紅如火......
校園里的秋天作文 篇24
我的老家藏著(zhù)許多秋天的美景，今天，我早早地就起來(lái)了，因為我要和小伙伴們一起去尋找秋天。
我們來(lái)到了田野，看見(jiàn)金黃色的稻谷像一個(gè)個(gè)站崗的士兵，剛直威嚴；當秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，稻田又成了一片片金色的海洋，此起彼伏，稻穗在秋風(fēng)中歡舞，好像在感謝秋天給了他們生命。
我們來(lái)到了山坡，玉米穿著(zhù)綠色的外衣，露出了一粒粒金黃金黃的牙齒，在大聲喊道：“秋姑娘，謝謝你把我裝扮得這么美麗！”
我們來(lái)到了樹(shù)木里，高大的板栗樹(shù)上掛著(zhù)許多穿著(zhù)尖尖鎧甲的板栗，它們個(gè)個(gè)全副武裝，就像一只只小刺猬。成熟了的板栗會(huì )綻開(kāi)笑臉，果實(shí)像一顆顆小隕石落下來(lái)。我和小伙伴們齊心協(xié)力在樹(shù)下找板栗，不一會(huì )就撿了一大筐。我們興高采烈地往回趕，今天真是滿(mǎn)載而歸。
你看，我們找到了許多秋天的美景，我愛(ài)美麗的秋天，我愛(ài)豐收的秋天！
校園里的秋天作文 篇25
秋雨和好朋友秋風(fēng)，手拉著(zhù)手一起把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
校園里的秋雨，在花壇中，一片片銀杏葉像一把把小扇子，扇哪扇哪，趕走了夏季的炎熱。楓樹(shù)媽媽抖了抖身子，楓葉寶寶像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小巴掌，飄落在楓樹(shù)媽媽的腳下。菊花像煙花一樣綻放開(kāi)來(lái)，鳳凰花舒展腰枝，蝴蝶和蜜蜂圍著(zhù)它們跳舞，唱出歡樂(lè )的歌。
果園里的秋雨，有一個(gè)神奇的魔法：“變變變！”它把果實(shí)變熟了，把葉子變黃了，連秋風(fēng)也來(lái)看熱鬧，一起慶祝著(zhù)這個(gè)秋天的開(kāi)始。
森林里的秋雨，有一盒五彩繽紛的顏料，秋風(fēng)吹啊吹，不小心打翻了顏料盒，紅色與黃色灑在了樹(shù)葉上，藍色灑在小河中，綠色的顏料沒(méi)有了，因為春風(fēng)把綠色給了春天和夏天。森林里的小鳥(niǎo)不在歡唱，秋雨給他寫(xiě)了一封信，信里寫(xiě)著(zhù)：冬天要來(lái)了，冬天要來(lái)了！小鳥(niǎo)看完秋雨的信，就在冬季來(lái)臨時(shí)飛去了南方。
秋雨和好朋友秋風(fēng)，手拉著(zhù)手，走過(guò)了秋天的大陸。
校園里的秋天作文 篇26
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，天氣漸漸地涼了，到處充滿(mǎn)著(zhù)秋的氣息，蔚藍的天空飄著(zhù)朵朵白云，一排大雁有的排成人字形的，有的排成一字形，撒下一陣暖暖的叮嚀。
秋天來(lái)到田野里，成熟的稻谷像金黃的海洋，黃澄澄的玉米裂開(kāi)了嘴，紅彤彤的高粱笑彎了臉，雪白雪白的棉花像一塊巨大的棉花糖。
秋天來(lái)到果園里，橘子、柿子你擠我碰，把樹(shù)枝都壓彎了，他們在等著(zhù)人們去摘呢！紅彤彤的蘋(píng)果像一張張笑臉，黃澄澄的梨又香又甜，味道好極了！又大又紅的石榴裂開(kāi)嘴，露出晶瑩的果肉。
秋天來(lái)到花園里，有紫紅的牽�；�、火紅的雞冠花、最美麗的是菊花，有紫紅的、淡黃的、雪白的，美麗的菊花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。
秋天還來(lái)到公園里，梧桐樹(shù)的葉子飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，楓樹(shù)的葉子火紅火紅的，像一團燃燒的火焰。小朋友們有的在撿樹(shù)葉做標本，有的在放風(fēng)箏，有的在畫(huà)畫(huà)。
秋天是豐收的，秋天是美麗的，秋天是快樂(lè )的，我愛(ài)秋天！
校園里的秋天作文 篇27
不知什么時(shí)候春姑娘悄悄的來(lái)了：用她的裙擺輕輕一揮，大地春風(fēng)拂面;她用她寬長(cháng)的衣袖輕輕一拂，大地萬(wàn)物長(cháng)新芽。
今天，我到處探訪(fǎng)春姑娘的足跡。小河旁，冰雪融化，小溪發(fā)出歡快的歌聲，蹦蹦跳跳流向遠方：光光禿禿的大樹(shù)上，長(cháng)出細細而嫩綠的小芽，大樹(shù)爺爺高興的不得了;花圃前百花齊放，原來(lái)枯萎的花復活了，花兒在微風(fēng)中搖曳;草原上，正可謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，小草從地下探出頭來(lái);竹林里，春筍忍不住沖破土地，鉆出頭來(lái)，想一眼目睹，這個(gè)世界的風(fēng)采。這時(shí)下起了蒙蒙細雨，我站在一棵大樹(shù)下，清風(fēng)拂面，細雨一下，這個(gè)世界就成了一幅畫(huà)。
雨下過(guò)了，我慢慢走回家，一路上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的在講悄悄話(huà)，蝴蝶在林中翩翩起舞，溪水在歡快的歌唱，小動(dòng)物在林中活動(dòng)。
漸漸夕陽(yáng)親吻著(zhù)西山，我卻還沉浸在春姑娘之中，知了頭在枝頭緩快的歌唱，我該回家了，再見(jiàn)。
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