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描寫(xiě)秋天的作文---秋天的校園_優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-03-12 13:23:07 秋天 我要投稿
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描寫(xiě)秋天的作文---秋天的校園_優(yōu)秀作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)秋天的作文---秋天的校園_優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

描寫(xiě)秋天的作文---秋天的校園_優(yōu)秀作文

描寫(xiě)秋天的作文---秋天的校園_優(yōu)秀作文1

  漸漸地,夏天走了,秋天來(lái)了。

  秋季的天使,來(lái)到人間。她趁著(zhù)大地還沒(méi)有收起天使贈給她的霧,就拿起神筆,將各種顏色融為一體,拋灑在丗間萬(wàn)物上。

  當云霧退去,人們驚奇的發(fā)現身邊,一切都是金黃色的。

  秋天的陽(yáng)光,不像春天般燦爛富有生機,不像夏天般刺眼,更不像冬天般冷漠至極。秋天的陽(yáng)光,灑在身上是暖暖的,暖在心里。秋天的陽(yáng)光照在樹(shù)上、玻璃上,七彩斑斕、五光十色。秋天的陽(yáng)光令人著(zhù)迷。

  田野里的稻子熟了,沉甸甸的穗頭壓彎了稻頸。一陣風(fēng)吹來(lái),一個(gè)個(gè)稻子向田邊的農民伯伯點(diǎn)頭哈腰。農民伯伯的臉上露出了欣慰的笑容,一眼望不到邊的金黃,農民伯伯大概心里在想:“今年又是一個(gè)好收成!惫麍@里,傳來(lái)人們清朗的笑聲?茨,果園里的蘋(píng)果壓彎了枝頭,它們在樹(shù)葉間探出笑臉,恨不得馬上跳到果農的大筐里。大鴨梨,一個(gè)比一個(gè)大;石榴裂開(kāi)了嘴,怎么和也和不上了。樹(shù)上的柿子像一個(gè)個(gè)小紅燈籠,紅彤彤的。

  秋天,像秋葉一樣惹人愛(ài)。秋風(fēng)吹送,水面蕩起層層波紋,像是玉盤(pán)上的花紋,閃著(zhù)粼粼的波光,甚是誘人。

  靜謐的秋夜,圓月宛如明鏡,鑲嵌在黑夜中,四周沒(méi)有一片云,月光灑向大地,時(shí)間披上了一層薄紗。

  深秋時(shí)節,路邊的樹(shù)木脫掉秋裝,換上冬裝。樹(shù)下仿佛有成群的黃蝴蝶在飛舞,原來(lái)是一片片落葉。天氣轉涼,人們穿上了厚毛衣,呆在家里,路上,只有那么幾個(gè)人。

  秋,是一杯美酒,是春夏釀成的,秋天是四季最動(dòng)人的旋律。春天的播種,夏天的追肥,秋天的收獲,冬天的品美,才將秋天的美展現出來(lái)。

  我愛(ài)美麗的秋!

描寫(xiě)秋天的作文---秋天的校園_優(yōu)秀作文2

  秋風(fēng),把果實(shí)給了我們。風(fēng)一吹,葡萄成熟了,晶瑩剔透,猶如紫檀色的寶石上還閃著(zhù)銀白色的光呢!蘋(píng)果結在枝頭,紅彤彤的,就像一盞盞紅燈籠似的,點(diǎn)亮自己,照耀別人;黃黃的梨子宛如一個(gè)個(gè)金燦燦的葫蘆;青綠的香瓜也逐漸在人們的口中傳遞著(zhù),棕褐色的籽、甜津津的水讓人們贊不絕口;海南蕉也隨著(zhù)人們的喜愛(ài)上到了樹(shù)上,等待人們采摘……秋風(fēng)的魔力可真大!

  秋風(fēng),把食物送給了我們。風(fēng)一撲,稻田立刻金燦燦的。遠遠望去,如果谷子泛動(dòng)了幾下,那就像金色的海洋里有幾絲波紋;大豆忍不住了,它需要空氣,于是它就從悶熱的豆莢里蹦了出來(lái),落到帶有芳香的泥土上,去呼吸新鮮的空氣;辣椒有意見(jiàn)了,它的腳又尖又短,哪能支撐得住這又胖又肥的身子?……秋天的動(dòng)力還真不差呦!

  秋風(fēng),把涼爽的風(fēng)帶給了我們。風(fēng)一來(lái),葉子就在迎風(fēng)擺動(dòng),有時(shí)風(fēng)力一大,還可以望到漫天飛舞的灰塵與樹(shù)葉。如果風(fēng)力較小,就可以搬來(lái)一把板凳坐在板凳下,和別人一邊喝茶一邊談話(huà)一起享受這美好的時(shí)光;在家里勤奮學(xué)習的人不想搬板凳支外面,于是就到陽(yáng)臺上,邊學(xué)習邊吹風(fēng),真是一種美的享受!

  秋風(fēng),它把食物、歡樂(lè )帶給了我們,我們應該感謝它,珍惜它。

  秋風(fēng)的力量可真不!

  我,來(lái)到了鄉間。愛(ài)撫大樹(shù),輕擁小草,嗅著(zhù)清甜的果香,我,心醉了。遠眺那些小孩嬉戲,我,心動(dòng)了。飄過(guò)樹(shù)梢,踏入小園,聽(tīng)著(zhù)農家的和諧之音,我,心靜了。輕輕搖晃著(zhù)秋千,心中有著(zhù)莫名的喜悅,同伴們,還好嗎?

  我,來(lái)到了樹(shù)林。輕觸溪水,拂過(guò)草尖,吻著(zhù)清新的草香,我,留戀了。眺望遠方,天空中云朵隨我而動(dòng)。我,留連了。撫摸殘葉,走向遠方,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)雀的快樂(lè )之音,我,迷惑了。心中有著(zhù)莫名的惆悵,我,還有理想嗎?

描寫(xiě)秋天的作文---秋天的校園_優(yōu)秀作文3

  秋日的白天短得感覺(jué)像開(kāi)關(guān)一開(kāi)又一合。匆匆地忙著(zhù)工作,墨色便在不知不覺(jué)中浸染了四周。摩托車(chē)的燈光撕破這夜,經(jīng)行過(guò)的地方夜復又黑著(zhù)如初。隆隆的馬達聲饕餮著(zhù)萬(wàn)籟的靜,靜像水一樣再次淹沒(méi)了隆隆的喧囂。

  秋夜里醒來(lái),感覺(jué)有些壓抑。起身打開(kāi)后窗,秋風(fēng)徐來(lái),空氣中彌漫著(zhù)稻草的澀像澀甜,一身一心的不適便蕩然無(wú)存了,一方洼水地有了一圈一圈的漣漪、有了陽(yáng)光的通透、有了靈性的律動(dòng)。 我的好覺(jué)也可以繼續,或許能夢(mèng)著(zhù)昨日兒時(shí)玩耍的時(shí)光呢。

  嘩——嘩——秋葉像枯蝶一樣吟詠著(zhù)秋曲,舞向大地,棲息于地母,一只只、一堆堆,樹(shù)上、屋上、屋前、屋后、陌上、池里遍地都是。秋色是金黃的,充滿(mǎn)了收獲的喜悅,秋色是褐色的,彌漫著(zhù)生命行將結束的氣息。我說(shuō)春色暗淡。明年春光更明媚、碧草紅花更芬芳。

  一道道秋水的皺紋替代了濁浪的擁擠,一圈圈秋水的默默取代了滿(mǎn)池的喧囂,是一池池的清澈禁錮了熱烈奔放,還是熱烈奔放疲憊了昨日的時(shí)光?這到底是秋的成熟,亦或是夏的凋落寂寞?天地不言、萬(wàn)物有聲、歲月有言,人不言似今秋天的一抹抹墨色。遠遠地看去天下第一塘一片片朦朦朧朧,近查一個(gè)個(gè)貝殼。抬頭期望于遠遠的煙霧氤氳的塘中孤島,可望不可即。想要飽覽的你偉岸的身姿,想要揭開(kāi)你似霧似煙的面紗,一睹你明眸皓齒的廬山真面目。一次次站在山的這一頭,呆呆地凝視著(zhù)墨綠色的遠山,想著(zhù)要是能登頂一覽眾青山,會(huì )多好呀。走近的遠方水也不是想象中的清、山也不是想象中的綠。水只是不清不濁,山只是碎石、土壤。不后悔于走近,因為有了跋涉的`樂(lè )趣,忘記了此行的目的。于是又一次次地去走近,走近那方水那方的山。不是不喜原本腳下的土地,羨慕那陌生的天地,只是享受于行走的靜謐與心寧。

  箐箐年華,歲月如沙。不是在最美的年華遇到了誰(shuí)、遇到了什么事、遇到了什么物,而是在遇到了所遇到的時(shí)的美好心境,便是一世的繁華與蔥蔥的年華。

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  今天,我為了要感受秋風(fēng),所以就要外婆帶我去季華公園。早晨,6點(diǎn)剛過(guò),我們就起床了,我穿了兩件短袖衣服站在窗口旁邊刷牙,陣陣涼風(fēng)把我的頭發(fā)往后吹動(dòng),把我吹清醒了。窗框上系著(zhù)的一根塑料絲頻頻點(diǎn)頭,好像正在對我說(shuō):“小朋友,早上好!

  到了季華公園,清風(fēng)緩緩地吹來(lái),頓時(shí)有一種清新涼爽的感覺(jué),朝前一看,一大片的草地不再是那么翠綠,而是綠中帶黃,走近仔細一看,有些草枯死了;我用手摸了摸了草地,涼涼的露珠把我的手濕潤了。

  我坐在一塊高大的石頭上,石頭旁邊有幾棵長(cháng)得不高的樹(shù),樹(shù)上有許多長(cháng)滿(mǎn)葉子的細長(cháng)樹(shù)枝,忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)枝有的跟東邊的“弟弟”親嘴,有的跟右邊的“小哥哥”招物逗玩,還有的小樹(shù)枝跟后面的“媽媽”聊天,整棵樹(shù)都

  搖頭晃腦的。后來(lái),一個(gè)樹(shù)枝姐姐提議說(shuō):“咱們來(lái)跳舞吧!”于是,小樹(shù)枝們更活躍了,有的向前彎腰,有的扭著(zhù)身子左右搖擺;有的仰頭高唱,還有的揮起手,拉著(zhù)伙伴們一起翩翩起舞,整片樹(shù)林成了歡樂(lè )的海洋……過(guò)了一陣,風(fēng)停了,舞會(huì )也結束了。

  我來(lái)到一片大草坪,看見(jiàn)幾個(gè)小朋友正在放風(fēng)箏,我先借了一個(gè)小朋友的風(fēng)箏試放。開(kāi)始,我的風(fēng)箏放得很低,主要是不會(huì )放線(xiàn),小朋友就教我:“開(kāi)始放的時(shí)候,用手按住線(xiàn)圈,不要讓線(xiàn)放得太長(cháng),等感覺(jué)到有風(fēng)拉風(fēng)箏向上時(shí)才放線(xiàn)!蔽野凑账恼f(shuō)法去做,果然,風(fēng)箏風(fēng)得高了。就這樣,我練習了一會(huì )兒,學(xué)會(huì )放線(xiàn)了。外婆就買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏給我,我練了又練,可就是不能飛得更高。于是,我坐下來(lái),看看別人是怎樣放的。這時(shí),一個(gè)成年人拿著(zhù)一個(gè)繞了大線(xiàn)餅的大風(fēng)箏來(lái)了,看來(lái)他是一個(gè)放風(fēng)箏的老手,看他放了好幾回,他的風(fēng)箏也放不高,就停下來(lái)了。他對我們說(shuō):“今天,沒(méi)有多少風(fēng),你放不高也不奇怪!

  秋天,風(fēng)和日麗,云淡天高,在室外活動(dòng)非常舒服。放風(fēng)箏更是很有樂(lè )趣的體育活動(dòng),我喜歡秋天。

描寫(xiě)秋天的作文---秋天的校園_優(yōu)秀作文5

  隨著(zhù)夏天的過(guò)去,秋天一步一步的慢慢靠近了,而秋天的到來(lái)又伴隨著(zhù)許多不同的感覺(jué),這些感覺(jué)就像意味著(zhù)有小精靈在告訴主人秋天的腳步又近了。

  過(guò)完暑假,天氣漸漸的慢慢轉涼,許多人都穿起了薄外套,家里的衣服也為季節的轉變而整理;走在街上,路旁樹(shù)的葉子也逐漸變黃,如果是楓葉,那轉紅的時(shí)候也極為漂亮,等到飄落的時(shí)候,街上的風(fēng)境就如同小說(shuō)般的呈現,在街上走也就彷佛走在意境班呢!有一種樹(shù)叫欒樹(shù),這種樹(shù)的花是黃的,秋天時(shí)會(huì )慢慢轉紅,某些時(shí)候會(huì )看到紅黃相間的畫(huà)面,真是大自然中的美景啊!

  說(shuō)到秋天,想必一定會(huì )說(shuō)到中秋節,又會(huì )讓人聯(lián)想到烤肉、吃柚子,聞到柚子香整個(gè)整個(gè)感覺(jué)都涌了上來(lái),還有,吃了月餅不知為何也會(huì )感到秋天的感覺(jué),也許是因為它是中秋節的食物,而且外皮又屬于秋天的焦糖色的關(guān)系;而中秋節的前后日子有種桂花的人家就會(huì )聞到濃郁又高雅的桂花香,因為這正是此花開(kāi)的季節,因此桂花也是秋天的一項代表物呢!

  秋天還有一個(gè)十分重要的角色,這角色就是―“烤地瓜”,雖然我們并沒(méi)有像日本卡通動(dòng)漫一樣在秋天能鷹道路生有老伯伯在喊“烤地瓜~”,可是我們卻可以到某些體驗農場(chǎng)里全家一同體驗“窯地瓜(蕃薯)”,全家同心協(xié)力,享受其中所帶來(lái)的樂(lè )趣;而且柿子也是秋天的水果,也許有農場(chǎng)開(kāi)放到甚至可以采柿子,之后自己慢慢細細品嘗,而這些豈不是成了最真實(shí)、最溫馨且最難忘的秋天回憶。

  有人說(shuō)秋天是個(gè)浪漫的季節,可是我的想法是秋天是個(gè)溫馨,而且對大自然很重要的季節,還是一位偉大的風(fēng)景藝術(shù)家,也許這就是小精靈所告訴主人,而各個(gè)主人所感受到卻不同的“秋天的味道”。

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  秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間,我們迎來(lái)了天高云淡、金風(fēng)送爽的秋天;天空變藍了,樹(shù)葉變黃了,我們迎接到一個(gè)五谷豐登、瓜果飄香的季節。我和小朋友一起興高采烈地來(lái)到郊外尋找秋天。

  我們來(lái)到果園,迎面撲來(lái)的是一陣沁人心脾的清香,秋天的果園好像變成了一幅五彩繽紛的水彩畫(huà)。

  首先映入我們眼簾的是一片碩果累累的蘋(píng)果園,熟透了的蘋(píng)果像一張張害羞的臉,漲得紅通通的,躲在樹(shù)葉后面,沉甸甸的果實(shí)壓彎了枝條。一陣輕風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的蘋(píng)果搖搖晃晃的,好像在向我們招手,仿佛在說(shuō):“大家好,歡迎你們來(lái)果園做客!保ɑ钣梅e累的好詞好句以及運用比喻擬人使文章生動(dòng)活潑。)

  蘋(píng)果樹(shù)的旁邊是一排排高大的梨樹(shù),梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃澄澄的“小鋃鐺”,玲瓏剔透的梨子散發(fā)出陣陣的清香,十分惹人喜愛(ài),令人垂涎欲滴。遠處還有像紅燈籠一樣的柿子。像紫瑪瑙一樣的葡萄……到處是一片豐收的景象。

  正在忙忙碌碌采摘果實(shí)的農民伯伯,掩不住內心的激動(dòng),露出了開(kāi)心的笑容,臉上的皺紋變得舒展了,樹(shù)下堆滿(mǎn)了小山似的果實(shí)。我們一群小朋友在樹(shù)下大聲歡呼:“大豐收了,大豐收了!”農民伯伯笑著(zhù)說(shuō):“小朋友們,你們的成績(jì)是不是也大豐收了?“我們大家全都開(kāi)懷大笑,嘴巴張得大大的,像咧開(kāi)嘴的石榴……

  啊,美麗的果園,迷人的果園,令人陶醉的果園,到處洋溢著(zhù)豐收的喜悅,如果你現在走進(jìn)這片果園,就會(huì )像走進(jìn)一片五彩斑斕的童話(huà)世界。(人物的活動(dòng)更能體現秋天的迷人與快樂(lè ),體現收獲的喜悅。)

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  黃昏,我靜靜地依著(zhù)窗臺向外望,渴望尋到秋天的足跡。

  地上鋪滿(mǎn)了落下的花蕊,窗臺上躺著(zhù)幾片落葉,我知道,秋天來(lái)了。

  淡淡的陽(yáng)光夾著(zhù)微風(fēng),透過(guò)穿這黃衣裳的大樹(shù),射到我窗臺上的幾片落葉上,那落葉欣喜得到了陽(yáng)光的寵愛(ài),輕輕舞起來(lái),飄向天邊------那一年,也是秋天。只是近中秋,家鄉就開(kāi)始有冬意了,而家鄉老樹(shù)的葉子也落的七七八八了。外婆托人捎信來(lái),說(shuō)家鄉那棵老樹(shù)經(jīng)歷了幾十個(gè)秋天仍未倒,叫我們中秋回家鄉一趟,看看那棵老樹(shù)。

  月亮一天比一天圓,終于,我們回家了。當我們回到小時(shí)候玩耍的地方時(shí),只見(jiàn)外婆不顧秋風(fēng)的冷澀,站在家門(mén)口微笑的等待著(zhù)我們---她使勁拉住我幼嫩的小手,讓我感覺(jué)到蒼老大手握著(zhù)我時(shí)激動(dòng)。外婆有老了,去年見(jiàn)面時(shí)的情景如在昨天,但今天,卻大不相同了。前一陣子,外婆由于幾次暈倒,被強行送往城里的醫院檢查,就像電影劇情一般,外婆果然有事。她得了癌癥,這對我們一家都是大大的打擊。外婆從來(lái)都選擇住在家鄉,她說(shuō)她不喜歡城市的喧囂,人情的淡薄。誰(shuí)知這次的病也未改變她固執的思想,無(wú)論我們如何勸說(shuō),她都堅定不改。我們被她那“死都與老樹(shù)一塊”的固執征服了。據媽媽說(shuō),老樹(shù)是外婆與外公的“紅娘”------而這忠貞的愛(ài)情也征服了我們的心。

  見(jiàn)到外婆熱情微笑的牽著(zhù)我的手,我只是安靜地享受著(zhù),陪伴這外婆靜靜的漫步在老樹(shù)的大手下。一陣微風(fēng)拂過(guò),地上鋪滿(mǎn)的落葉隨風(fēng)起舞,圍繞在我與外婆的周?chē)?/p>

  秋天,讓人期盼,讓人感慨,她能給予人對于春天的希望,卻又感嘆時(shí)光的飛逝。生命,也就在一次次的秋風(fēng)中消逝。有許多人,他們選擇秋天,選擇了秋天的生與死。因為他們不懼怕寒冬的刺骨,而是欣賞著(zhù)秋天應有的氣質(zhì)。

  外婆就是這樣一個(gè)人,像頑強的老樹(shù),勤勉地活著(zhù),將慈愛(ài)的笑容給予她所愛(ài)的人。窗臺上的秋思,飄來(lái)了對人生的思考;我的思秋,喚起了對秋天的回憶。

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  我們送走了烈日炎炎的夏天,迎來(lái)了秋高氣爽的秋天。秋天是一個(gè)豐收的季節,隨著(zhù)我的文章,跟著(zhù)我一起看看我們在秋天收獲了什么吧!

  我們先到公園里吧。公園里,菊花千姿百態(tài),有的像小姑娘的卷發(fā),有的像天上的煙花,還有的像千手觀(guān)音·····

  大樹(shù)筆挺著(zhù)身子,像一位位士兵站在寒風(fēng)中,臨危不動(dòng)。走到公園的樹(shù)林里,樹(shù)葉鋪成了一層厚厚的地毯,人走上去發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。你如果走到那里,時(shí)不時(shí)地有一兩片葉子像蝴蝶般地飛落下來(lái)。那涼絲絲的秋風(fēng)吹得花兒搖曳,樹(shù)葉紛飛。我們在秋天的公園里收獲了美麗!

  別依依不舍公園的美麗,讓我們把目光轉向碩果累累的果園。果園里蘋(píng)果姐姐在枝頭跳舞,好像在叫農民把它收進(jìn)果筐,給人們做貢獻;柿子妹妹怕有人關(guān)注它急忙躲到樹(shù)葉子后面去,羞紅了臉哩!紫瑩瑩的葡萄像一顆顆紫水晶,掛在竹棚上,閃閃發(fā)光,使人都不忍心摘它們;黃澄澄的梨壓彎了枝頭,就像綴了金色的水葫蘆;桃子弟弟胖乎乎的,從遠處看去水靈靈的,大家都在玩,它自己在一邊傻笑······

  果農正在樂(lè )不可支地收一筐筐水果,他們汗如雨下,但是好像一點(diǎn)也不覺(jué)得累,只知道自己要收收水果。我們在秋天收獲了富有香氣的果實(shí)。我們可以去田野里去玩一玩。從遠處看去,稻田里一片金黃,十分養眼,近看,黃色的小稻被風(fēng)吹得左搖右晃,昏昏欲墜。玉米地里的玉米弟弟看見(jiàn)有客人來(lái),急忙跳起了迎客舞。大豆地里的大豆也成熟了,成片的大豆搖動(dòng)著(zhù)豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。有的豆莢裂開(kāi)了,大豆從里面蹦了出來(lái)。想看看外面的世界。我們在秋天的田野里收獲了快樂(lè )。

  秋天果然是豐收的季節,我們在秋天豐收了快樂(lè ),傷心,難過(guò),開(kāi)心······

  收獲了許許多多的酸甜苦辣,我也在這個(gè)秋天感受到了大自然給我們的付出!

描寫(xiě)秋天的作文---秋天的校園_優(yōu)秀作文9

  走進(jìn)心園,就與果香撞了個(gè)滿(mǎn)懷。

  心園就像一座美麗的大果園。有石榴。木瓜。海棠。山楂等等。這時(shí)的石榴是爭奇斗艷,一朵朵鮮紅的石榴掛在樹(shù)上,它們一個(gè)個(gè)綻開(kāi)娃娃般的可愛(ài)的笑臉,爭相向人們報告成熟的喜訊。石榴不僅外表惹人喜愛(ài),內部也美極了,你瞧個(gè)個(gè)都長(cháng)得裂開(kāi)了縫,露出像牙齒似的石榴籽就像小孩子張大了嘴,露出了整齊的牙齒。假如此時(shí)能取下一顆顆白里透紅。亮晶晶。水靈靈的珍珠似得籽粒放進(jìn)嘴里輕輕一嚼,那甜滋滋的味兒一定會(huì )沁到心底。聽(tīng)媽媽說(shuō)吃了石榴的果肉別把籽吐了,它含有最豐富的纖維素,而且它的果皮還是治腹瀉的良藥呢!小小石榴全是都是寶啊!再看看海棠,那些在夏天還十分調皮的海棠們,不知為什么忽然靦腆起來(lái),兩頰顯出一片片緋紅。這些可愛(ài)的小海棠,三個(gè)五個(gè)湊在一起,一堆堆,一簇簇地蓋滿(mǎn)枝頭。瞧,那紅艷艷的美麗景象宛如天邊的彩霞,這就是海棠樹(shù)的果實(shí)!遠看,海棠樹(shù)像一頭雄獅,怒吼著(zhù)在展現他的威風(fēng)。而木瓜樹(shù)呢,仿佛自己是一個(gè)小孩子,見(jiàn)不夸他便自己一個(gè)人生氣去了,木瓜在樹(shù)上,仿佛就像是一塊塊的金子掛在樹(shù)上,看一下,就讓人睜不開(kāi)眼睛。

  看著(zhù)這些樹(shù),我想:果子再嬌艷,也是有樹(shù)根在幫忙,如果沒(méi)有根的幫助,果子也長(cháng)不出來(lái)。鐘表會(huì )轉,是因為有無(wú)數個(gè)零件在工作,而在奧運會(huì )上,冠軍誕生的同時(shí)也有多少默默無(wú)聞在為國家做出貢獻的人。這些人雖然人們不知道,但他們依然盡職盡責的做好本職工作。他們是最可愛(ài)的人值得我們學(xué)習。

  美麗的心園我愛(ài)你!你凈化了我的心靈!

描寫(xiě)秋天的作文---秋天的校園_優(yōu)秀作文10

  美麗的秋姑娘拿著(zhù)魔術(shù)棒悄悄地踏入了的校園,校園變了樣。

  你瞧!高大挺拔的梧桐樹(shù)正歡迎著(zhù)秋姑娘的呢!金黃的梧桐葉秋風(fēng)的吹拂地飄向大地的懷抱,時(shí)而像黃蝴蝶翩翩起舞,時(shí)而像舞蹈家跳著(zhù)高難度的旋轉動(dòng)作。校園的操場(chǎng)金地毯,踩上去軟綿綿的。

  五顏六色的菊花迎風(fēng)開(kāi)放,有黃的,紅的,白的,黃的像太陽(yáng),紅的火,白的像雪。各個(gè)千姿百態(tài),像千手觀(guān)音,像漂亮的卷發(fā)。真是美不勝收!

  哦!對了,一棵石榴樹(shù)呢!今年可豐收年,快看!個(gè)石榴像大大的紅燈籠掛在枝頭,迫待地睜開(kāi)眼睛,想開(kāi)闊視野呢!有讒嘴的同學(xué)伸手摘了,剝開(kāi)來(lái),里面的果肉晶瑩透亮,像一粒粒紅寶石你挨,我挨著(zhù)你。同學(xué)們爭先恐后地嘗,哇!甜滋滋的真好吃!

  上課了,同學(xué)們各個(gè)精神飽滿(mǎn),地跟老師遨游知識的海洋。下課了,同學(xué)們陸陸續續地跑出了教室,跳繩,丟沙包,還聊天,操場(chǎng)上成了歡樂(lè )的海洋!

  秋天的校園真美呀!秋天!

描寫(xiě)秋天的作文---秋天的校園_優(yōu)秀作文11

  清晨,我漫步在南山腳下的荔枝林中,抬頭一看,只有一部分樹(shù)葉仍然顯得那樣蒼翠,另外的樹(shù)葉都是很嫩的紅色樹(shù)葉,但是,我的腳下卻是一片五彩繽紛。

  低頭一看,地上各種顏色的落葉呈現在我眼前。棕色的、紅色的、黃色的落葉遍地都是,甚至有些落葉既帶著(zhù)淡淡的黃色又帶著(zhù)微微的綠色,還有的落葉更是有說(shuō)不出的美麗色彩。

  這些落葉不但顏色各異,形狀也各不相同。有的像正在燃燒著(zhù)的熊熊火焰;有的像一艘整裝待發(fā)的長(cháng)征CZ—2F型運載火箭,豎直地插在土里,尖尖的頂部直插天際;還有的像一葉扁舟,不時(shí)有小蟲(chóng)爬上去,碰巧吹來(lái)一陣大風(fēng),將葉子帶著(zhù)小蟲(chóng)隨風(fēng)飄到樹(shù)林中央的湖面上,遠遠望去,還真像一個(gè)船夫在小舟上劃船呢!

  我繼續向前走,來(lái)到湖邊,抬頭遠眺,遠遠望見(jiàn)朝霞已露出半點(diǎn)火紅的面孔。再將目光轉向湖面。湖面是一片五彩的世界。在湖面差不多幾十厘米的空中,飛舞著(zhù)許許多多五顏六色的落葉,它們形狀各異,色彩繁多,有的時(shí)候,好像還在一起歡快地跳著(zhù)華爾茲呢。

  湖面上落葉更是千奇百怪,有的甚至有點(diǎn)像神舟五號。湖面上的落葉不但形態(tài)各異,而且數不勝數,在有些靠近岸邊的地方,落葉更是密密麻麻,鋪了許多層,每層的顏色也都不一樣,還活動(dòng)頻繁,叫人越看越有興趣。

  我登上大南山頂。俯視荔枝林,只見(jiàn)荔枝林已經(jīng)綠中見(jiàn)紅。再看看荔枝林中心的湖,湖面五光十色,好像還有一片片彩云籠罩著(zhù)湖面。再將兩者結合起來(lái)看,仿佛一顆五顏六色的寶石被鑲嵌在一件美麗的衣服上。

  秋天的荔枝林由于有了這些不起眼的五彩的落葉,而被點(diǎn)綴得更加美麗,也被增加了幾分神秘色彩!

描寫(xiě)秋天的作文---秋天的校園_優(yōu)秀作文12

  已是暮秋,伴隨颯颯的秋風(fēng),夾雜著(zhù)一絲寒冷,學(xué)校秋園里的那幾棵果子樹(shù)又碩果累累了。今天,我們就在老師的帶領(lǐng)下向秋園進(jìn)發(fā)摘果子。

  來(lái)到秋園,兩米多高的八棵桔子樹(shù)和兩棵橘子樹(shù)掛滿(mǎn)了金黃的果子。密密麻麻、黃黃青青的桔子綴滿(mǎn)了枝頭,在綠葉掩蓋下,有幾分“大年壓城城欲倒”的勢頭。再看看離它們四五米遠的橙子樹(shù),咦?那橙子怎么那么小呢?一棵樹(shù)上竟能結百十來(lái)只橙子?天哪!不可思議。走近一看,!一只橙子居然跟雞蛋般大小,真是“迷你”橙子!

  正在我左顧右盼之時(shí),張童突然拍了我一下:“走啦!摘橘子去了!”說(shuō)完,就拉著(zhù)我往組里的桔子樹(shù)跑去。由于我個(gè)子不高,就被分配摘中低部分的桔子。

  我一邊摘著(zhù)一邊觀(guān)察著(zhù)這些橘子:毛毛糙糙的皮兒上布滿(mǎn)了密密麻麻的小黑點(diǎn),有的橘子整個(gè)兒都是黃的,也有些是半黃半青的,還有全部都是青的呢!這種的家伙我當然不會(huì )采。

  望著(zhù)大家熱火朝天地采著(zhù),我被這種氣氛感染了,也迅速地采摘起來(lái)?粗(zhù)袋子里果子越來(lái)越多,心里不覺(jué)得多了一分滿(mǎn)足感。不經(jīng)意回頭一看,呀!好多同學(xué)在爭先恐后地摘著(zhù)橙子呢,我也急忙跑過(guò)去湊熱鬧,采了幾只回來(lái)。橙子果真和桔子不一樣,金燦燦的,摸上去也光滑許多。盡管小是小了些,但你湊近鼻子聞一聞,還有一股淡淡的清香呢!

  我一會(huì )兒摘摘桔子,一會(huì )兒去搶幾只橙子,還有時(shí)去別的小組“串串門(mén)”,樂(lè )得不亦樂(lè )乎。

  時(shí)間如一指細沙,悄然流走。轉眼間,采摘活動(dòng)結束了,我們班也分到了一袋沉甸甸的橘子;氐浇淌,開(kāi)始品嘗。不出所料,桔子先下肚時(shí)是一股酸酸的,還有些苦的味道,緊接著(zhù)口里慢慢變得有點(diǎn)甜,直到越來(lái)越甜,甜到心里美滋滋的。

  我突然覺(jué)得,這正如我們的學(xué)習一樣,開(kāi)始時(shí)付出辛苦,慢慢地體會(huì )到成果時(shí)就會(huì )越來(lái)越甜,那是一種甜到心里去的樂(lè )呵。

  哈,哈,加油!期待大家都能碩果累累!

描寫(xiě)秋天的作文---秋天的校園_優(yōu)秀作文13

  漫步在林蔭大道上,聞著(zhù)芳香撲鼻的桂花,腳踏著(zhù)金黃的銀杏葉,沐浴著(zhù)這秋天獨有的溫暖陽(yáng)光,我知道,秋天來(lái)了。

  你看見(jiàn)了嗎?秋,帶著(zhù)優(yōu)雅的氣質(zhì)來(lái)了,帶著(zhù)涼涼的風(fēng)來(lái)了。在夏天開(kāi)得茂盛的樹(shù),在秋風(fēng)的吹拂下也只剩下幾片枯黃的葉子?赡阍倏纯茨钦L(cháng)得茂盛的銀杏樹(shù),不正散發(fā)光芒嗎?

  走進(jìn)了大自然。一瞬間,被這如花似錦的景色驚艷到了。聽(tīng),踏在枯葉上,是否有“沙沙”的聲音?你看,那花野上,是否飛舞著(zhù)一只只樹(shù)葉“蝴蝶”?你聞,那火紅的楓葉上,是否染了秋天那獨具魅力的清香?你摸,那銀杏葉上,是否有一條條明顯的葉脈?

  來(lái)到公園,繁花似錦,絲毫沒(méi)受秋風(fēng)的影響。你仍可以看到,那似春天春暖花香,夏天驕陽(yáng)如火的美景。遍地金黃的銀杏葉,給公園古色古香的大理石地面鋪上了一層黃毯;盛開(kāi)的紫薇,給風(fēng)景秀麗的公園錦上添花;火紅的楓葉,賦予了秋天那熱情似火的紅;碧空萬(wàn)里的藍天上,偶有潔白如雪的云朵……

  公園里的小路上都是銀杏葉,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園同往常更有秋天的味道。平日綠油油的銀杏樹(shù),散發(fā)出金黃的光芒。黃燦燦的葉子遍布枝丫。秋風(fēng)吹來(lái),銀杏葉隨風(fēng)輕輕搖擺,宛若一個(gè)個(gè)金色的小精靈,隨風(fēng)輕輕搖擺,翩翩起舞,跳起那輕盈的華爾茲。金色的陽(yáng)光灑在小溪的涓涓流水上,小溪變得波光粼粼,閃爍著(zhù)耀眼的光芒。捧起一捧水,水滴似染上了陽(yáng)光那金黃的絢麗色彩,與那陽(yáng)光的溫度。放眼望去,高聳入云的山峰已不同往日那般翠綠,而是紛紅駭綠。習習秋風(fēng),給秋天帶來(lái)了清涼的感覺(jué),令人心曠神怡。

描寫(xiě)秋天的作文---秋天的校園_優(yōu)秀作文14

  每到秋天,我漫步在校園的小路上,看著(zhù)黃葉一片片從樹(shù)上悠悠落下,發(fā)出輕嘆似的一聲聲微響,心里不禁有陣陣的傷感。

  那一年的秋天,一向身體強壯的爺爺突然之間病倒了。我走在去醫院的路上,看著(zhù)那枯黃的樹(shù)葉,想像著(zhù)春天嫩芽初發(fā)時(shí)的蓬勃,夏天落葉滿(mǎn)地時(shí)的生機,我幾乎不忍看這深秋來(lái)臨時(shí)落葉滿(mǎn)地的景象,因為這景象充滿(mǎn)了悲涼。

  來(lái)到醫院,看到爺爺躺在床上,臉上浮現出痛苦的表情,我的心仿佛被深深地刺痛了一下。在所有的孫子當中,爺爺一向是最疼我的呀。我回想起小時(shí)候爺爺抱著(zhù)我將我高高舉起,我想起剛上學(xué)時(shí)爺爺用大手牽著(zhù)我的小手去學(xué)校,甚至就在爺爺病倒前,他還對我說(shuō):“國京,等你放假了,我帶你去跑步吧?”我說(shuō):“爺爺年紀大了,跑步太累了吧!薄袄?”爺爺爽朗地笑了,“你未必能趕得上窩哩!

  爺爺那爽朗的笑聲猶在耳邊回響,為什么人已躺在病床上?醫生對爸爸說(shuō):“要做好思想準備!彪y道爺爺真的要像一片枯葉一樣,葉落歸根?

  在我回家的路上,一片落葉輕輕的砸在我的頭上,仁讓我一驚。我拾起這片黃頁(yè),它那失去水分的頁(yè)面只剩一片枯萎的黃,,我輕輕一碰,它就碎了,沒(méi)想到它的生命那樣脆弱,那樣不堪一擊。我看著(zhù)這枯葉,忽然淚流滿(mǎn)面。

  爺爺還是走了,在那個(gè)黃葉飄飛的秋日。無(wú)論無(wú)門(mén)怎樣呼喚,他都像一片枯葉一樣,一直地超下落,下落……

  每當我看著(zhù)那飄落的黃葉,想著(zhù)逝去的爺爺,就會(huì )感到生命的無(wú)常,既然人終歸要死去,努力學(xué)習還有什么意義?“今天我決定帶孫子去跑步,也許明年的這個(gè)時(shí)侯就沒(méi)有機會(huì )了。葉生一季,人活一世。在這個(gè)世上我留下了卓有成效的事業(yè),留下了愛(ài)我的兒女孫輩,已經(jīng)無(wú)憾了,只是怕自己的離去帶給孩子太多的傷感……”這是爺爺留下來(lái)的最后一頁(yè)日記。

  合上日記,心里的傷感和沉痛似乎在慢慢散去。我知道,當落葉的時(shí)候,我悟出了生命的真諦,那就是:人要認真地活著(zhù),努力為這個(gè)世界留點(diǎn)什么。

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  秋天是那么的迷人,秋天的樹(shù)葉更是別具一番風(fēng)韻。那多彩的秋葉把秋天點(diǎn)綴的更生機,我最喜歡的要數銀杏葉了。

  古人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“一葉落而知天下秋,”瞧!秋天的信使——銀杏葉,正輕輕的落了下來(lái),我迫不及待的撿了起一片葉子仔細端詳:整片小葉子就像一把金黃色的小扇子,在葉片上排列著(zhù)一條條細細的紋路,從葉柄一直延伸到葉片邊緣。每一片銀杏葉長(cháng)短不同,大小各異,大的像小寶寶可愛(ài)的小手掌,小的像小巧玲瓏的別針,它們是那么地美麗,摸一摸,葉子的正面滑滑的、軟軟的,像一塊翠綠的手帕,手指輕輕的劃過(guò)葉片的邊緣,感到癢癢的,原來(lái)那里分布著(zhù)許多可愛(ài)的小齒輪。

  忽然,一陣“嘩嘩”的聲音打斷了我的思路。抬起頭來(lái),原來(lái)是銀杏葉在風(fēng)中搖曳,似乎不愿意離開(kāi)。在秋風(fēng)的吹拂下,銀杏葉被吹奏出“嘩嘩”的響聲,為秋天演奏出一首美妙的樂(lè )曲。這時(shí),一片銀杏葉飄飄悠悠地落在了我的手上。它特別黃,黃的是那么的燦爛,好似一只枯葉蝶在翩翩舞,展示自己金黃色的秋裝。落在大地上的銀杏葉,猶如一張金黃色的地毯。一踩上去,發(fā)出“咯吱”、“咯吱”、“咯吱”的聲音,軟軟的,好舒服。銀杏葉拿來(lái)泡茶喝,還有著(zhù)清熱、排毒的功效。

  你知道銀杏葉為什么會(huì )飄落下來(lái)嗎?那是因為銀杏葉老了,它寧原捐獻出自己的身軀,也要創(chuàng )造更好的生長(cháng)環(huán)境,讓下一代生長(cháng)得更加茂盛。清朝詩(shī)人——龔自珍的詩(shī)中曾經(jīng)寫(xiě)道:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的銀杏葉!