秋?天?的?美_三年級作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的秋?天?的?美_三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋?天?的?美_三年級作文1
在古人眼里，秋天就是一個(gè)蕭條的令人傷感的季節。讀讀馬致遠的《天凈沙·秋思》枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。再念念李煜的《相見(jiàn)歡》無(wú)言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。字里行間無(wú)不透漏著(zhù)詩(shī)人的無(wú)限感傷�？墒�，我卻獨獨喜歡秋風(fēng)掃落葉的秋天。
秋天的天空是美的。秋天，秋高氣爽，蔚藍色的天空中，飄著(zhù)片片潔白如雪的白云，奇形怪狀，長(cháng)的像縹緲的白紗，圓的像輕柔的棉花，還有那不長(cháng)不圓的，都為天空增添了一道道亮麗的風(fēng)景。
秋天的庭院是美的。你隨便走過(guò)哪家小院，都會(huì )看到主人家的果樹(shù)上掛滿(mǎn)了花花綠綠的果實(shí)。你看這家的石榴樹(shù)上，一個(gè)個(gè)又圓又大的石榴，有紅的，有綠的，有半紅半綠的。我想，如果剝開(kāi)石榴皮，一定汁水充足，酸酸甜甜正想著(zhù)，這誰(shuí)家的棗樹(shù)又闖入了我的視線(xiàn)，只見(jiàn)原先不起眼的小棗現在都快把樹(shù)枝壓得喘不過(guò)氣了，一簇簇一叢叢地掛在那里，好生讓人羨慕。見(jiàn)的最多的還是柿子樹(shù)，那枝頭的一個(gè)個(gè)小燈籠分明是在慶祝豐收的喜悅��！
秋天的地面是美的。秋天，樹(shù)葉開(kāi)始枯萎，一陣風(fēng)吹來(lái)，黃的，紅的，像蝶兒一樣的葉子，紛紛在空中揮舞著(zhù)小手，迫不及待地投入大地母親的懷抱。很快，葉子鋪滿(mǎn)了樹(shù)邊的小路，如果你走在上面，腳底會(huì )發(fā)出沙沙的聲音，像極了一曲優(yōu)雅的小調：沙沙沙，沙沙沙
這就是秋天，多姿多彩的美麗秋天�？粗�(zhù)它們，我不禁去想：幸�？鞓�(lè )如此簡(jiǎn)單，我們何必去煩惱呢？
秋?天?的?美_三年級作文2
秋在歷代文人的筆下，格調低沉，情景凄涼、黯淡。然而，秋天在我眼里是成熟，是一派絢麗多彩，是詩(shī)情畫(huà)意。
秋，是一個(gè)黃金的季節。你瞧，寬闊的田野上全是一片金黃燦爛的景象。放眼望去，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，玉米裝飽了肚子……這時(shí)，還可以清楚地看見(jiàn)面帶笑容的農民們懷著(zhù)興奮不已之情，絡(luò )繹不絕地從田野上走過(guò)來(lái)。他們一邊收割，一邊喃喃地說(shuō)：“��！今年又是一個(gè)值得慶祝的大豐收了�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，頓時(shí)，他們臉上洋溢著(zhù)按捺不住的笑容，就像真正感受到了“一分耕耘，一分收獲”的無(wú)比喜悅。同時(shí)，一陣涼颼颼的秋風(fēng)輕輕地吹來(lái)，好像給秋天的田野鋪上一塊金黃的地毯。
秋，又是一個(gè)肥碩的季節。果實(shí)累累的果園里，不計其數的婦女們正忙個(gè)不停。樹(shù)上一個(gè)個(gè)成熟的果子，從遠處看，猶如五顏六色的燈籠高高地掛在枝頭。婦女們懷著(zhù)欣慰的心情，從樹(shù)上摘下果兒來(lái)。即使汗流浹背，她們也渾不覺(jué)累，只顧默默地收獲，默默地享受著(zhù)沁人心脾的果香。秋天啊，你給果園穿了一件多姿多彩的衣裳。
好一派令人賞心悅目的誘人景象��！我深深地吸了一口氣，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。這田野，這果園，不正說(shuō)明了秋并不蕭瑟嗎？只要你深深地去挖掘，去體驗，就會(huì )感受到秋的美麗秋的魅力。
秋?天?的?美_三年級作文3
秋天，是一位化妝師，把世界裝扮得格外的迷人;秋天，是一位魔術(shù)師，把田野染成了一片金黃;秋天，是一位溫柔的女子，迎面而來(lái)的秋風(fēng)是如此的輕，如此的柔。秋天，嬌嫩的花兒都已凋謝。
秋天的美是堅強的，不象春那樣柔弱，夏那樣張揚，冬那樣易碎;. 秋天的美是理智的。它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄;秋天的美是理智的。它不像春那么妖媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。 秋天是一首詩(shī)，秋天是一幅畫(huà). 秋天是一首歌，秋天是一個(gè)美麗的夢(mèng)。
秋天，是金色的，是果實(shí)的，還是云淡日麗的。你哪里見(jiàn)過(guò)秋天里積過(guò)厚厚的云層?你哪里見(jiàn)過(guò)秋天里有過(guò)陰沉的太陽(yáng)?秋天，天天都是陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的。尤其是秋天傍晚時(shí)候，那云層都堆積到了一起，加上太陽(yáng)那火紅的光芒一照，云上仿佛下了火，紅彤彤、金燦燦的，仿佛一團紅色的柳絮，又如一只火紅的櫻桃，在陽(yáng)光下變換著(zhù)。
秋天，是美麗的，是可愛(ài)的，瞧，金黃的落葉，悄悄的飄落在我的頭頂，微風(fēng)輕輕撩起我的發(fā)絲，訴說(shuō)著(zhù)自己的故事，這時(shí)，那只金黃的落葉輕盈的落下，劃過(guò)我的指尖，我驚訝極了，用手輕輕撿起她，哦，秋天，是美麗的，可愛(ài)的。
秋天是多彩的。那黃葉綠樹(shù)紅花，那飄浮著(zhù)黃葉的小溪，還有那曠野，那金黃的稻谷，那綠色的湖，那黃昏的牧童，那暮色里的笛聲。
秋天是一幅畫(huà)，秋天是一首詩(shī)，秋天是一首歌，秋天是一個(gè)美麗的夢(mèng)。秋天很美美在一份熱情，美在一份收獲美在一份喜悅，美在一份清澈。
秋?天?的?美_三年級作文4
有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡熱烈奔放的夏天，有人喜歡雪花紛紛的冬天，但我卻喜歡碩果累累的秋天。
秋姐姐首先走進(jìn)了果園，瞧！蘋(píng)果娃娃害羞起來(lái)，臉蛋兒紅紅的，像一盞盞紅色的小燈籠，柿子兄弟高高得掛在枝頭，都爭著(zhù)看遠處的美景，你推我擠，爭來(lái)爭去，滿(mǎn)身都是汗水。農民伯伯把紅棗娃娃們捧在手里，臉上滿(mǎn)面紅光，笑盈盈的，心想：我的努力沒(méi)有白費，今年準能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)！
接著(zhù)，秋姐姐又來(lái)到了菜園，她袖子一揮，菜園就變得熱鬧了！看！茄子先生穿著(zhù)紫色的禮服， 戴著(zhù)一頂紫色的小帽子，正悠閑地掛在葉子上睡覺(jué)呢！那邊，朝天椒姐妹們正爭這比美呢！它們有的穿著(zhù)紅色的連衣裙，在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，還有的穿著(zhù)綠色的連衣裙，在轉呀轉，可神氣了！黃瓜小姐穿著(zhù)一身綠色的長(cháng)裙子，頭上還戴著(zhù)一朵黃色的小花呢！好像在跳舞。
然后秋姐姐又跑到田野，她吹了一口氣，田野就變了一個(gè)模樣。水稻互相低著(zhù)頭，好像在說(shuō)悄悄話(huà)，可能再說(shuō)秋天真好吧！放眼望去，棉花姑娘穿著(zhù)白色的紗裙，在這里跳舞呢！玉米拖下了綠色的外衣，被農民伯伯掛在屋檐下，像鞭炮一樣，正在曬太陽(yáng)呢！
秋?天?的?美_三年級作文5
秋日的風(fēng)吹進(jìn)了校園，遠處的香樟樹(shù)被秋風(fēng)吹得東搖西蕩。微微泛黃的樹(shù)葉在秋風(fēng)中垂死掙扎著(zhù)……發(fā)出了最后的怒吼，但它依然免不了那悲慘的命運，終究還是被那無(wú)情的秋風(fēng)吹落了下來(lái)……
或許，樹(shù)葉飄落就像一首悲傷的詩(shī)，但是，這又何嘗不是一種美呢？雪萊說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”我說(shuō)：“黃葉落了，綠葉就要醒了！”它的死亡孕育著(zhù)生命的萌芽。，這不是死亡，這是無(wú)私的奉獻。
看，花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著(zhù)，有紅的。粉的，開(kāi)得鮮艷極了。在秋風(fēng)中，它不免有些瑟縮，但是，它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風(fēng)對抗。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，它顯得有些搖搖欲墜，但是，它挺住了，它贏(yíng)了，它戰勝了寒秋，絢爛的開(kāi)放著(zhù)。
深秋的風(fēng)把蕭瑟、荒涼的種子植進(jìn)人們的心中。不知什么時(shí)候，后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹(shù)，也沒(méi)能逃過(guò)秋風(fēng)的魔掌，那紅葉已經(jīng)被狂風(fēng)吹得所剩無(wú)幾了。
清幽幽的月影妖嬈地射過(guò)那片片在風(fēng)中苦苦掙扎緊緊依偎在一起的殘缺不全的紅葉，留下一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的斑斑駁駁，月光親吻的痕跡……
風(fēng)依然狠命地吹著(zhù)，絲毫沒(méi)有停止的意思。月光如同一層白霜涂滿(mǎn)了香樟樹(shù)葉，伴著(zhù)涼如水白光在風(fēng)中搖曳，悄無(wú)聲息的舞蹈，悄無(wú)聲息的飄零，留下的只是那支離破碎的回憶……
秋?天?的?美_三年級作文6
秋，它給我們帶來(lái)了喜悅的豐收，帶來(lái)了絢麗的色彩，也帶來(lái)了無(wú)盡的詩(shī)意。
霜葉紅于二月花
人們都說(shuō)二月的花火紅火紅，絢爛無(wú)比，但是秋天的楓葉卻紅于二月的花，放眼望去，一樹(shù)的葉如熊熊火焰在燃燒。駐足樹(shù)下，撿起一片楓葉，那紅中帶黃的色彩難道比不上二月的花嗎？
進(jìn)入深秋，林中的葉子成群結隊地蹦下樹(shù)，仿佛在下一場(chǎng)“火星雨”。赤紅的葉子落下鋪滿(mǎn)大地，好似一條色彩鮮艷的地毯，它們在生命的最后還落到樹(shù)下變成肥料。正如龔自珍所說(shuō)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！�
落葉的凋零并不是生命的終結，而是新的起點(diǎn)，不是嗎？
不是花中偏愛(ài)菊
九月，菊花盛開(kāi)，清香四溢，白如雪，紅似火，粉如霞，黃賽金……她們婀娜多姿，有的花瓣如絲線(xiàn)一般，有的如流水，有的如張開(kāi)的鳳爪，還有的似沉睡的嬰兒……令人產(chǎn)生憐愛(ài)之心。
嚴霜降臨，百花大多都耐不住寒冷，懦弱地凋謝了，只有菊花耐住嚴霜堅強地活了下來(lái)。難怪元稹有“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”的贊嘆。
秋天有無(wú)盡的詩(shī)意，她藏在“明月松間照，清泉石上流”里；她藏在“人閑桂花落，夜靜春山空”里；她藏在“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”里……讓我們去感受秋天的詩(shī)意，去吟誦秋天吧！
秋?天?的?美_三年級作文7
秋天是彩色的。樹(shù)是彩色的，山是彩色的，小溪也是彩色的……
不過(guò)，最美的還是秋天的田野。放眼望去，遠處一排排整齊的玉米和那綠油油的蔬菜。別看它們那么整齊，那都是農民伯伯辛辛苦苦培養的。它們小時(shí)候，也像我們一樣，需要父母保護，農民伯伯就是它們的父母，現在它們長(cháng)大了，不負眾望，來(lái)報答他了，我們也要懂得知恩圖報。
來(lái)到村莊，迎來(lái)了熱鬧、歡騰的氣息，每個(gè)人的心情都格外開(kāi)朗。秋天不像春天那樣溫暖，也不像冬天那樣寒冷，更不像夏天那樣炎熱。秋天是涼爽的、是歡快的，也是令人興奮的，所以，秋天是一年中最熱鬧的季節。村莊的廣場(chǎng)上追逐嬉戲的小孩子們見(jiàn)到我們，連忙放下手中的玩具，熱情的迎接我們，他們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小臉蛋兒上，掛滿(mǎn)了笑容。突然，我仿佛覺(jué)得自己就是5、6歲的孩子，充滿(mǎn)了孩子氣，天真無(wú)邪。告別了小朋友們，我們來(lái)到了一家農家菜館。屋子里充滿(mǎn)了濃濃的鄉情，使我聯(lián)想到自己的家鄉。那里的老板很大方。雖然只點(diǎn)了幾個(gè)菜，但是他依然把當地的特產(chǎn)拿出來(lái)給我們品嘗。純樸的鄉情，使我們深受感動(dòng)。
秋天的小溪也很美。溪水發(fā)出叮叮咚咚的聲響，仿佛為我們演奏著(zhù)一首首樂(lè )曲。小溪清澈見(jiàn)底，溪底的鵝卵石花花綠綠、色彩斑斕的，好像一個(gè)個(gè)大寶石。太陽(yáng)照耀著(zhù)溪水，波光粼粼的波紋使溪水變得更加美麗，更加湛藍。
秋天是個(gè)清涼的季節，也是個(gè)彩色季節。
我愛(ài)秋天！
我愛(ài)這個(gè)美麗的季節！
秋?天?的?美_三年級作文8
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，它似一個(gè)魔術(shù)師把街頭巷尾的樹(shù)木染成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。
今天，我們全家要去欣賞一下大自然的美。走上過(guò)街天橋遠遠望去，那些樹(shù)葉一叢叢，一團團，一簇簇，像是親密無(wú)間的朋友在說(shuō)悄悄話(huà)。紅的似火，粉的似霞，黃的似金，綠的似翠，它們爭奇斗艷，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。聽(tīng)，樹(shù)葉嘩啦啦的歌聲多么悅耳動(dòng)聽(tīng)，我忍不住跑了過(guò)去，呀！滿(mǎn)地都是落葉，黃燦燦的銀杏葉、大大的鑲金邊的梧桐葉、黃中帶綠的楊樹(shù)葉、紫紅色的紫葉李……仿佛給大地鋪了一張五顏六色的毯子，腳踩上去軟軟的，我好想躺在上面打個(gè)滾，再美美的睡上一覺(jué)。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉打著(zhù)旋，似蝴蝶在空中翩翩起舞，如仙女那柔柔的絲帶，就這樣慢慢的，慢慢的飄了下來(lái)。從中我發(fā)現一片與眾不同的樹(shù)葉，它紅的似火，我連忙伸出雙手接住它。興奮地叫了起來(lái)“是楓葉，它太像我的小手了！”仔細一看葉面上還有許多金色的小斑點(diǎn)，它的葉脈，好像一棵大樹(shù)的枝干。把它貼在臉頰上光光的、滑滑的，猶如一個(gè)嬰兒的手在輕輕撫摸我的臉。我又拿它靠近鼻子聞了聞，還帶著(zhù)一股泥土的芳香呢！
看我開(kāi)心的樣子，爸爸說(shuō)：“下周帶我進(jìn)山里看看�！蔽胰滩蛔∫伯斄艘换匦《鸥�，吟誦起《山行》來(lái)：“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
秋?天?的?美_三年級作文9
炎熱的夏天已經(jīng)離去,迎接我們的是那美麗涼爽的秋天。
秋天來(lái)到了，農民伯伯用勤勞的雙手和無(wú)數的汗水換來(lái)了豐收，農民伯伯的臉上洋溢豐收的喜悅和甜蜜的笑容。
果園里是一可顆顆碩果累累的果樹(shù)，蘋(píng)果、桃子等各種各樣的果樹(shù)在秋季都結出了數不清的果實(shí)，就好似在一片綠色的海洋里飄蕩著(zhù)一只只五顏六色的小船，給人們帶來(lái)了歡樂(lè )。
秋天，大雁都紛紛南去，一行行大雁自覺(jué)地排成“一”字形或“人”字形向南飛去。
秋天的來(lái)臨給楓葉穿上了一層火紅的衣服，楓葉像一只只美麗的蝴蝶離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，擁抱大地母親。
秋天來(lái)到，美麗的菊花盛開(kāi)了，在繁忙的都市中，在遼闊的田野里處處都能聞到那陣陣菊花的清香。
在晴天時(shí)，抬頭向上望，不僅是燦爛的陽(yáng)光，朵朵白云，還有那讓人感覺(jué)那遙不可及的天空。
秋天的美多姿多彩，秋天是一個(gè)美麗豐收的季節。
秋?天?的?美_三年級作文10
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，也是新一個(gè)季節到來(lái)，那就是秋季。
我一出門(mén)就看見(jiàn)了秋姑娘的杰作。
你看花園里，那盛開(kāi)的菊花，白得像雪，黃得賽金，紅得似火。有的開(kāi)得像人們的短卷發(fā)，有的菊花還是花骨朵兒，就像少女的盤(pán)頭。這些菊花散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。摸一摸這些花瓣兒，滑滑的，軟軟的，像絨球似的。
果園里，蘋(píng)果樹(shù)上又大又紅的蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭，像一個(gè)個(gè)孩子天真的笑臉。有的藏在樹(shù)葉后面，露著(zhù)半個(gè)臉兒，像害羞的小姑娘似的；石榴熟了，有的還咧著(zhù)嘴笑呢，“牙”都露出來(lái)了，這些石榴粒兒，像晶瑩透亮的紅寶石；柿子樹(shù)上，掛滿(mǎn)了柿子，像一個(gè)個(gè)紅燈籠，你碰我擠，好像爭著(zhù)要人們去摘呢；梨樹(shù)上金燦燦的大鴨梨，掛滿(mǎn)枝頭，就像綴著(zhù)一個(gè)個(gè)金葫蘆；葡萄架上，一串串葡萄紫瑩瑩的，像瑪瑙，像水晶，晶瑩剔透的。
三春不如一秋忙。白天，整個(gè)田野里人歡馬叫，谷子田里收割正忙。瞧，這邊一位農民伯伯手拿鐮刀，只見(jiàn)他大手一揮，一排排谷子便神奇般地躺在了地上，整整齊齊的。只不過(guò)幾袋煙的工夫，密不透風(fēng)的稻田就被割出幾條“星光大道”；那邊又走來(lái)幾個(gè)小朋友，手里提著(zhù)籃子，低著(zhù)頭、彎著(zhù)腰認真地拾稻穗�？纯此麄兡钦J真的樣子，個(gè)個(gè)憋著(zhù)勁兒，好像是在拾黃金似的，決不肯放過(guò)一顆稻穗，個(gè)個(gè)都把自己的籃子裝得再也裝不下才肯罷休。
秋天是絢麗多彩的！秋天真美��！
秋?天?的?美_三年級作文11
秋姑娘邁著(zhù)輕快的腳步走過(guò)了清澈見(jiàn)底的小河，越過(guò)了一座座連綿起伏的山巒，最后來(lái)到了一望無(wú)際的田野。
田野里的糧食可真多呀！火紅的高粱像喝醉酒似的，在風(fēng)中跳起了歡快的舞蹈。成片的大豆搖動(dòng)著(zhù)豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲，好像在歡快地唱歌。飽滿(mǎn)的豆莢綻開(kāi)了一張張笑臉，好像在說(shuō)：“我們成熟了，農民伯伯們快來(lái)收豆莢呀！”一望無(wú)邊的稻田在風(fēng)中搖擺，它們彎下了腰，好像在梳理著(zhù)那金黃的小辮子。金燦燦的稻谷好像一顆顆金光閃閃的金子，似乎在說(shuō)：“快來(lái)?yè)屟�！給別人搶光了，你就沒(méi)了�！背恋榈榈牡舅肱闹�(zhù)飽滿(mǎn)的肚子，好像在說(shuō)：“看看我的樣子，就知道今年肯定大豐收！”農民伯伯們臉上樂(lè )開(kāi)了花，歡天喜地地在稻田里收著(zhù)一大片飽滿(mǎn)的糧食。
野菊花披著(zhù)一頭金黃的卷發(fā)，在太陽(yáng)的照耀下顯得更加美麗了。野菊旁邊長(cháng)著(zhù)白菊，那潔白的花瓣被微風(fēng)一吹，好像在歡迎我們的到來(lái)。蒲公英的花瓣落了，一陣風(fēng)吹過(guò)，那可愛(ài)的絨球就變成了幾十個(gè)小降落傘，在藍天白云下隨風(fēng)飄蕩。這么美的景色把小蜜蜂們給迷住了，它們親親這朵，聞聞那朵，忙得不亦樂(lè )乎呢！
沒(méi)想到，秋天的田野這么美呀！同學(xué)們，你們也去看一看吧！
秋?天?的?美_三年級作文12
在四季中，春是活躍的、夏是暖暖的、冬是圣潔的，但秋呢？噢！它呀，它是最美的，美得幾乎都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，得用心去感受。
秋，是奇妙的。一進(jìn)九月份，秋就會(huì )用它冰爽的風(fēng)把夏天趕走，從而創(chuàng )造出最具有生機的東西。你看，它來(lái)了，秋一手拿著(zhù)盛滿(mǎn)顏料的調色板，一手拿著(zhù)上色筆，開(kāi)始仔仔細細的為每棵樹(shù)上的每一片葉子，都涂抹上四種不同的顏色——紅、橙、黃、綠。一進(jìn)深秋，它的畫(huà)畫(huà)水平變得更好了，山上的樹(shù)葉又被淘氣的秋涂上了漸變色，由深變淺、由淺變深……
清晨，旭旭紅日從東邊的地平線(xiàn)上慢慢地升起來(lái)。微微的清風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)那彩色的樹(shù)葉，使上面的漆趕快干。走在上學(xué)的路上，旁邊全是小花園，樹(shù)上那小小的楓葉，五彩繽紛的，一個(gè)個(gè)被風(fēng)吹得向我又是點(diǎn)頭、又是搖手。我也向它們搖手，嘴里還自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)：你好，再見(jiàn)。
我最喜愛(ài)的就是火紅的楓葉，它們的色彩仿佛訴說(shuō)著(zhù)青春的.熱情與活力，在這個(gè)季節里綻放最美麗的自己。
秋，就是那么美，美在色彩，美在活力，更美在那生機勃勃的生命里。
秋?天?的?美_三年級作文13
一片片如金子的落葉像細雨一樣飄灑在大地媽媽的身上，我站在花園的中心，欣賞著(zhù)優(yōu)美的風(fēng)景，品嘗著(zhù)秋姐姐吹過(guò)落葉的涼爽味道。這一切就是證據，證明了什么？
秋天來(lái)了！樹(shù)葉染上了淺黃的色彩，靜靜地飄落在人們的腳邊，悄悄地為大地鋪上金黃的地毯。秋姐姐是如此的美麗，是如此的動(dòng)人，是如此的和藹可親。我圍繞著(zhù)花圈走了一圈，門(mén)邊的一棵大榕樹(shù)已把它那綠油油的連衣裙脫掉，被秋姐姐用魔法變一條金燦燦的裙子，成一頂淺黃的大傘。風(fēng)兒吹過(guò)，葉子就像金黃色的蝴蝶，在風(fēng)的呵護中自由自在地飛翔，飛到另一個(gè)更加美好的城市去獨自旅行。
秋天的雨也是涼爽的。我走出陽(yáng)臺，深深地吸進(jìn)了一口清新的空氣，外面正下著(zhù)小雨，它不像春天悶的感覺(jué)，而是清涼的！秋姐姐用絲絲細雨來(lái)滋潤我們，這輕輕柔柔的雨，像秋姐姐靜靜的流淚，這淚水雖然是冰涼的，但卻是喜悅的。秋姐姐的性格就是這樣的，連落淚也是歡笑般的，用一場(chǎng)清冷的雨洗去多日的塵埃。
我愛(ài)秋天，是因為他沒(méi)有II病茵，害蟲(chóng)的侵襲，是因為它沒(méi)有暴雨驟雨，是因為我愛(ài)秋姐姐的秋高氣爽。秋天是多姿多彩的，秋姐姐雖然不像春天那樣萬(wàn)物，不像夏天那樣生機勃勃，不像冬天那樣白茫茫一片，但是它的氣息是不一樣的。讓我們感受秋的美，讓我們用心去傾聽(tīng)秋姐姐吧！
瞧瞧，秋姐姐給我們帶了多少快樂(lè )呀！
秋?天?的?美_三年級作文14
有人喜愛(ài)春天的綠草如茵，有人鐘愛(ài)夏季的滿(mǎn)池荷花，有人欣賞冬天的皚皚白雪，而我卻喜愛(ài)秋天的美。
比起其他前幾個(gè)季節，秋季就平常多了，它沒(méi)有豪華的服裝：綠草如茵變?yōu)榱它S草成堆，滿(mǎn)池的荷花也只�？蔹S的莖。有人說(shuō)秋天死氣沉沉，但我欣賞它獨有的美。
杜甫說(shuō)的好：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾祀m沒(méi)有艷麗的花朵，但楓葉卻絲毫都不亞于那些花。
在我看來(lái)，那滿(mǎn)山遍野火一樣的葉甚至要略勝于花的美。走在路上，踩著(zhù)地上的楓葉，聆聽(tīng)自然生命的聲音，“咔嚓”聲不斷，但一點(diǎn)也不讓人心煩，這音樂(lè )比世間一切音樂(lè )都要動(dòng)聽(tīng)。拾起一片葉子，撫摸它粗糙的表面，我看到了它一生的風(fēng)霜歲月。
稻田里，輕風(fēng)拂過(guò)，金黃的稻麥好似金色的頭發(fā)，在風(fēng)中飛揚，與我在打招呼。
草地上，有人在打滾，踢球，跑步
那一切的一切，是溫情脈脈的語(yǔ)言，是清新動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )旋律，是酣然有夢(mèng)的美麗，是可以訴說(shuō)的恬靜。
我愛(ài)秋天，因為它美麗。
在我心中，秋天，就像平易近人的老人，就像金黃色的幸福，就像看得見(jiàn)，摸得著(zhù)的美麗。
秋天的美是溫馨的，它不像春那樣充滿(mǎn)活力，不像夏那樣熱烈奔放，不像冬那樣冷漠俊俏。
秋天的美是理智的，它不像春的艷麗，不像夏的浮華，不像冬的嚴厲。
秋，也許“霜葉紅于二月花”是對它最美的贊頌。
秋?天?的?美_三年級作文15
秋天的到來(lái)是無(wú)聲無(wú)息的，似乎我們誰(shuí)都沒(méi)有感覺(jué)到，可當樹(shù)木和花草逐漸暗淡，楓樹(shù)上火紅的葉子飄落時(shí)，我們才感覺(jué)到——秋天來(lái)了。
秋天是高雅的，楓樹(shù)上那一片片火紅的葉子像一個(gè)文靜的女孩，從樹(shù)上飄落，這美麗很短暫，猶如曇花一現，它掙扎著(zhù)在風(fēng)中飄來(lái)飄去，想慢一點(diǎn)落在土地上，可是，落葉終究是要落土歸根的，它落在了地上，等候來(lái)年為樹(shù)木提供營(yíng)養，我惋惜這短暫的美，如果它能慢一點(diǎn)飄落該多好啊。
秋天是夢(mèng)幻的，秋雨時(shí)斷時(shí)續，一根根雨絲從天空中飄落下來(lái)，雨中夾雜著(zhù)落葉，風(fēng)中又夾雜著(zhù)雨……它們滋潤著(zhù)大地，使大地得到滋潤，到了傍晚，它們變得更加柔和，輕輕地撫摸著(zhù)大地，暗黃的落葉在夕陽(yáng)的照射下有了金燦燦的顏色，遙望遠處，霧蒙蒙的，仿佛是在夢(mèng)境里。
秋天是和諧的，秋天的雨，秋天的風(fēng)，秋天的葉，形成了一個(gè)和諧的整體，如果是單獨的，就顯現不出那種和諧的美——沒(méi)有風(fēng)，雨就不會(huì )飛，葉就不會(huì )舞；沒(méi)有雨，風(fēng)不會(huì )濕潤，葉不會(huì )羞澀；沒(méi)有葉，風(fēng)會(huì )顯得單調，雨會(huì )顯得枯燥，沒(méi)有雨，沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有葉，我們怎么會(huì )知道秋天的到來(lái)？
秋，讓我領(lǐng)略到了它的美麗。
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