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秋天的校園作文

時(shí)間:2021-02-13 09:00:01 秋天 我要投稿

秋天的校園作文集合15篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的秋天的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋天的校園作文集合15篇

秋天的校園作文1

  九月,學(xué)校的秋天來(lái)了。

  走進(jìn)學(xué)校,就能看到高大的香樟樹(shù),它的年齡可比我大多了,以往聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),媽媽上學(xué)的時(shí)候香樟樹(shù)就已經(jīng)在學(xué)校里了。往前走是一排教學(xué)樓,每當走過(guò)時(shí)都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,課間走廊里充滿(mǎn)了歡笑聲。同學(xué)們有的看書(shū),有的跳繩,有的做游戲,開(kāi)心極了!

  在教學(xué)樓西邊是學(xué)校最美的一角——花園,也是秋天最美的象征;▓@里丹桂飄香,金色的桂花吐出香氣,一陣秋風(fēng)吹過(guò)仿佛下起了桂花雨。小草穿上了黃色的上衣,環(huán)繞著(zhù)花壇的小野菊遠看像一簇簇白雪,近看像一個(gè)個(gè)笑臉,迎接秋天的到來(lái)。

  一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼,學(xué)校的操場(chǎng)沒(méi)有春天那么生機勃勃,卻有它獨特的魅力。

  秋天的學(xué)校真是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)!

秋天的校園作文2

  秋雨一落地,我們的城市就迫不及待地穿上了金黃色的外套,秋姑娘也帶著(zhù)顏料盤(pán)悄悄地來(lái)到了我們的校園。

  瞧,一進(jìn)校園我就發(fā)現了,花壇里的草葉尖尖的角上已經(jīng)被染上了黃色。走過(guò)教學(xué)樓,那滿(mǎn)墻的爬山虎遠遠望去,好像一塊巨大的、橙紅色的掛毯。秋風(fēng)一吹,爬山虎的葉子便像波濤一樣在墻面起伏,唰唰聲不斷,頑皮的秋風(fēng)還卷走了幾片葉子作紀念。走近些仔細一看,那爬山虎的葉子又像凍紅了的手掌,真是可愛(ài)。

  走進(jìn)教室,望著(zhù)窗外操場(chǎng)四周環(huán)繞著(zhù)一排排的大樹(shù),它們的葉子也變黃了?,秋風(fēng)又來(lái)了,樹(shù)葉爭先恐后地往下落,像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。金色的葉子落了滿(mǎn)地,就像給校園鋪上了金黃的地毯,怪好看的。只有高大挺拔的松樹(shù)上那尖尖的刺還是綠色的,那是松樹(shù)的葉子,扎在手上疼疼的,癢癢的。

  秋風(fēng)輕拂的校園里時(shí)不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室,飛到走廊里,飛到操場(chǎng)上。他們有的踢毽子,有的跳皮筋,還有的跳跳繩。陣陣秋風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)了秋的涼意,它從耳邊擦過(guò),“呼呼……”好像是秋姑娘在叮囑我們:“入秋啦,天涼了,快多多穿些衣服吧,免得著(zhù)了涼!”

  秋天的校園真美啊,我愛(ài)我的校園!

秋天的校園作文3

  風(fēng)風(fēng)火火的夏姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步向我們離去,勤勞的秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái),來(lái)到了田野里來(lái)到了樹(shù)林里也來(lái)到了我們的校園里,你看!秋姑娘把我們的學(xué)校變成了一個(gè)大花園。

  教學(xué)樓3前面的竹林里,一根根竹子在秋風(fēng)的吹拂下,翩翩起舞,搖晃著(zhù)綠色的腦袋發(fā)出沙沙的聲音好像在為秋天的到來(lái)而感到歡呼。

  看完竹林我們就來(lái)到教學(xué)樓2的小操場(chǎng)的四周是長(cháng)方形的花壇,花壇里的菊花欣然怒放,紅的是火白的是雪粉的如霞……菊花的形狀千姿百態(tài)。有的還是花骨朵,有的花瓣全展開(kāi)了,還有的飽脹的好像要破裂似的,忽然一股清香撲鼻而來(lái)我順著(zhù)香味來(lái)到一棵樹(shù)下,那棵樹(shù)枝繁葉茂老師說(shuō):“這是一棵桂花樹(shù)。樹(shù)上樹(shù)上的桂花如米粒般大小,正如人們所說(shuō):“桂子開(kāi)花,十里飄香,香氣彌漫整個(gè)校園,花壇的中央有一棵銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)也趕時(shí)髦把頭發(fā)染的黃黃的。

  下課鈴一響,秋天的校園變得熱鬧起來(lái),有高的、矮的、胖的、瘦的、有的在跑步,有的在跳高、有的在丟沙包…….真像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)。

  秋天真像一位美麗的魔術(shù)師,把校園變的格外美麗。

秋天的校園作文4

  “金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜來(lái)霜”,不知不覺(jué)中,秋天已經(jīng)悄然降臨。校園送別了春日的繁華,褪去了夏日的喧囂,迎來(lái)了看似冷清卻多彩靈動(dòng)的秋天。

  那高大的銀杏樹(shù),多么像秋天的使者!片片金黃的落葉,那是秋天饋贈給我們的禮物。它們像一把把撐開(kāi)的小蒲扇,裝點(diǎn)著(zhù)樹(shù)枝,遠遠望去,金黃的銀杏樹(shù)葉為略帶寒意的秋天帶來(lái)了一絲絲溫暖。秋風(fēng)吹過(guò),一大片好似舞者般的樹(shù)葉在空中劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線(xiàn),最后靜靜地躺在大樹(shù)媽媽的懷抱里。

  校園里的楓葉也變得火紅火紅,遠看,像那美麗的云霞;近看,又像頑皮的孩子伸出的小手。一場(chǎng)蒙蒙細雨后,楓葉沾上了晶瑩透亮的雨珠,顯得那么生機勃勃。

  秋天,是菊花盛開(kāi)的好時(shí)節。校園里,紫色與黃色的菊花競相開(kāi)放,爭奇斗艷,一朵朵、一叢叢、一片片,仿佛一個(gè)個(gè)美人搖曳生姿。金黃的花蕊已迫不及待地探出了腦袋,好奇地打量著(zhù)這個(gè)世界,輕輕湊上去聞一聞,一股清香撲鼻而來(lái),真是沁人心脾!

  尚學(xué)樓后,一棵高大的香櫞樹(shù)聳立在草地中央,上面結滿(mǎn)了大大小小的香櫞,它們一個(gè)個(gè)掛滿(mǎn)了枝頭,圓溜溜、黃燦燦的,讓人垂涎三尺,抽一抽鼻子還能聞到一股淡淡的香味,令人神清氣爽。

  !我愛(ài)這多姿多彩的秋天!

秋天的校園作文5

  秋天是美麗的季節,是收獲的季節,是充滿(mǎn)希望的季節,在這樣的季節里,我們的校園也特別美麗。

  前幾天,剛下了一場(chǎng)雨。不大不小的雨,在校園里,有一種讓我們一輩子都能記住的感覺(jué)。我們的教學(xué)樓,被籠罩在這場(chǎng)秋雨里,就像穿上一層薄薄的`紗衣,從遠處眺望時(shí),只能隱隱約約的看見(jiàn)我們的校規:博學(xué)大氣,向善樂(lè )觀(guān)8個(gè)字。

  雨過(guò)后,風(fēng)來(lái)了,讓我想起了李嶠的《風(fēng)》!敖饴淙锶~,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)桿斜!憋L(fēng)在秋天時(shí),時(shí)而溫順,時(shí)而暴躁。溫順時(shí),它能輕撫那菊花的花蕊。暴躁時(shí),它懸起的狂飆刮凈吹落秋天的落葉。但這次的風(fēng)是溫柔和煦的風(fēng),還夾雜著(zhù)很多香味,雨的味道,花的味道,收獲的味道……

  秋天的同學(xué)們,似乎也特別積極,仿佛他們就是在地里工作的農民,而書(shū)本里的知識,就是玉米、小麥這些農作物,他們的任務(wù)就是把它們收割干凈,一點(diǎn)兒都不剩!

  秋天的雨,秋天的風(fēng),秋天的花,秋天的同學(xué)們,還有那秋天的校園……

秋天的校園作文6

  秋天的校園是多么美好!秋天的校園是多么的漂亮!我想讓秋天的校園繼續延長(cháng)下去,想讓秋天的快樂(lè )繼續下去。

  秋天已經(jīng)到來(lái),秋天是我最喜歡的季節,當然,秋天的校園,也是我最喜歡的。我為什么喜歡秋天呢?是因為每當秋天到來(lái)的時(shí)候,金燦燦的樹(shù)葉落下來(lái)的時(shí)候,我的心里,會(huì )感覺(jué)到一陣陣的溫暖。這就是我喜歡秋天的原因。等到秋天以后,下的第一場(chǎng)雨之后,天就該冷了。那之后我們就該穿長(cháng)袖啦!鞋子也必須得換一下了,從之前的涼鞋到現在的運動(dòng)鞋,從短袖變到長(cháng)袖。這就是秋天的變化。我的朋友都喜歡秋天。校園里有一個(gè)小池塘,等到樹(shù)葉落下,里面肯定會(huì )落下很多樹(shù)葉小花和小草·也漸漸枯萎了。

  秋天是多么美好,它給我們來(lái)了許多快樂(lè ),但是也有遺憾?伤是會(huì )回來(lái)的,我最?lèi)?ài)的秋天!

秋天的校園作文7

  校園里滿(mǎn)是瑯瑯的讀書(shū)聲,不能引起我的注意;連綿不斷的沁心泉水嘩嘩地流著(zhù),也不能引起我的注意;那茂盛的重陽(yáng)木,還是不能引起我的注意;我依舊漫步在秋天的校園,尋找一份生命的詩(shī)意。

  秋天姑娘帶著(zhù)可愛(ài)的笑容,歡快的在學(xué)校里,不知疲倦地蹦蹦跳跳?墒怯行┤瞬幌矚g秋天。有些人卻喜歡秋天,我既不喜歡,又喜歡。我不喜歡她讓葉子飄落,又喜歡她頭上戴著(zhù)那美麗的桂花的樣子。我喜歡桂花,她也喜歡桂花。

  我停了下來(lái)。不知是什么香氣在我的鼻孔里徘徊。我一路貪婪地吸著(zhù)那花香。到了操場(chǎng),跑道顯得如此渺小,那桂花樹(shù)卻顯得如此之大。

  我走進(jìn)了桂花樹(shù),想聞聞那清香,可是手就是不聽(tīng)使喚,指尖就要碰到樹(shù)枝了,耳邊傳來(lái)一陣大喊:“不能摘花!蔽野咽钟挚s了回來(lái)。這時(shí),一個(gè)小男孩左手拿著(zhù)瓶子,右手摘著(zhù)花。不好,被管理員看見(jiàn)了,管理員大步走上前去,一把奪過(guò)瓶子,當著(zhù)小男孩的面倒掉了,小男孩哭了,管理員大步地走了,我心里憤憤不平,卻不知是為男孩,還是管理員。

  是的,花也是有生命的。

秋天的校園作文8

  我們的校園一到秋天就絢麗多彩,有壯壯的法國梧桐樹(shù)和高高的綜合大樓,那里熱鬧極了,有許多小朋友,有一年級的,二年級的,三年級的,有四年級的,有五年級的,有六年級的,有的在法國梧桐樹(shù)下跳繩,踢毽子.跳大繩,有摔跤的,有好幾個(gè)民族,他們還給校園里的小鳥(niǎo)打招呼,和敬愛(ài)的老師問(wèn)好,和高高飄揚的國旗敬禮,還在學(xué)校里奔跑的小學(xué)生,有的上體育課的,有的上語(yǔ)文課的,有的上數學(xué)課的,有的上美術(shù)課的,有的上書(shū)法課的,有的上音樂(lè )課的,有的上科學(xué)課的,有的上英語(yǔ)課的。

秋天的校園作文9

  秋天的校園小 荷 秋天是收獲的季節。

  秋天,我們的校園更是充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。到處都呈現出一片秋天的景色。一走進(jìn)校園,立刻就可以看見(jiàn)那美麗的大花園,花園成一個(gè)“6”字形,四周的樹(shù)木在經(jīng)過(guò)了春天、夏天的郁郁蔥蔥生長(cháng)后,到了秋天,大多數的樹(shù)葉都已經(jīng)開(kāi)始枯黃了,被瑟瑟的秋風(fēng)吹落在地上,同學(xué)們又多了一項任務(wù)和樂(lè )趣,就是把落葉掃成一堆,挑選好的做標本,壞了的就扔進(jìn)垃圾桶里;▓@里有許多小草,剛長(cháng)出來(lái)時(shí)直直的,還扎人呢,而現在東倒西歪,甚至有些已經(jīng)離土了;▓@里有許多樹(shù)木,鐵樹(shù)、松樹(shù)、冬青樹(shù)、玉蘭樹(shù)、癢癢樹(shù)、萬(wàn)年青等。

  花園里的冬青樹(shù)在寒意逼人的時(shí)候,雖然沒(méi)有往日的蔥翠,但仍傲然挺立著(zhù)。要說(shuō)最有趣的還是癢癢樹(shù)了,同學(xué)們玩兒的時(shí)候總要去摸一摸癢癢樹(shù),一摸它就會(huì )東搖西擺,好像是一個(gè)怕癢的小孩兒。我和同學(xué)們常常在這美麗的校園里盡情地嬉戲。我愛(ài)秋天,更愛(ài)這美麗的,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的校園。

秋天的校園作文10

  夏天過(guò)去了,秋姑娘慢慢地降臨人間。當同學(xué)們走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現秋天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。

  走進(jìn)校園,首先印入眼簾的是一根根挺拔的竹子,蔥綠的竹竿,好像永遠青翠,努力地向上伸展著(zhù)。一根根樹(shù)杈上,僅有的幾片葉子已悄悄掉落了下來(lái)。它們每天都在校門(mén)口迎接同學(xué)們的到來(lái),好像在提醒小朋友:秋天來(lái)了,大家一定要積極鍛煉身體哦!

  再左走,就能夠看到幾棵高大的梧桐樹(shù),它們已脫下了夏裝,換上了秋天的禮服:樹(shù)上的葉子變黃了,隨著(zhù)一陣陣肅瑟的秋風(fēng)吹過(guò),一片片金黃色的葉子在空中打著(zhù)旋兒地往下落,瞧,它的舞姿可真優(yōu)美,像翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞,一會(huì )兒在空中跳著(zhù)芭蕾舞,一會(huì )兒又變換著(zhù)跳起了拉丁舞……好像要把世界上所有的舞蹈家都比下去似的。

  早操時(shí)間到了,小朋友們一個(gè)個(gè)脫下外衣,精神抖擻地走出教室,到外面進(jìn)行體育鍛煉。人人臉上洋溢著(zhù)燦爛的微笑,秋的一絲涼意,似乎被同學(xué)們的熱情融化了!小朋友們在這充滿(mǎn)金色的校園里奔跑,快活地似一只只小鳥(niǎo)!

  秋天,是活潑的,是深沉的,是金色的。無(wú)數種秋都融入在我們可愛(ài)的校園中!

秋天的校園作文11

  秋天悄悄來(lái)臨了,這是我第二次看到學(xué)校的秋天。學(xué)校的秋天是匆忙的,也是安靜的。

  秋日的清晨,無(wú)色的光線(xiàn)照在安靜的教學(xué)樓上。身邊鳥(niǎo)鳴一片。不同種類(lèi)的鳥(niǎo)叫聲無(wú)規則混雜在一起。抬頭看去,卻看不到一只。連鳥(niǎo)兒也在金秋中繁忙了起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)博學(xué)石時(shí),聞到了便嗅到了花壇的芳香,常年不敗的月季在默默扎根。微風(fēng)輕撫,竹林中的竹葉順風(fēng)趁勢而下,擦過(guò)臉龐,落在地上。香樟在微風(fēng)中輕輕晃動(dòng)著(zhù),傳來(lái)葉子之間的低聲細語(yǔ)。很可惜的是,大家卻無(wú)暇顧及這景色,匆忙走向班級。

  天空變成了霧藍色,幾片灰色的云壓向學(xué)校。沒(méi)多久,綿綿細雨就輕輕飄到臉上,花朵搖曳著(zhù),快成熟的枇杷綴滿(mǎn)水珠。秋天的雨終究與‘‘春雨貴如油不同’’。一種說(shuō)不出的清爽彌漫開(kāi)來(lái)。我穿著(zhù)單薄的短袖卻并不覺(jué)得冷,怡然自得地漫步在雨中。

  還來(lái)得及,趁著(zhù)秋天沒(méi)有過(guò)去,一定要來(lái)學(xué)校欣賞這‘‘淡妝濃抹總相宜’’的秋景。

秋天的校園作文12

  走進(jìn)校園,一排排錯落有致的教學(xué)樓映入眼簾,朗朗的讀書(shū)聲彌漫在校園早晨的空氣里。沿著(zhù)書(shū)香廊兩邊,種植著(zhù)各種各樣的花,一叢叢的虞美人,一朵朵的月季,明艷艷地盛開(kāi)著(zhù),五顏六色,姿態(tài)不一。

  往里走,展示櫥窗中,同學(xué)們別出心裁的作品,吸引了我的目光,讓我駐足停留。這時(shí),一絲淡淡的桂花香撲鼻而來(lái)。你瞧,一朵朵的桂花,猶如一粒粒芝麻大小的黃金,撒滿(mǎn)樹(shù)梢。桂花樹(shù)的樹(shù)葉又濃又密,一簇挨著(zhù)一簇,幾乎不留一點(diǎn)空隙,可真熱鬧。

  操場(chǎng)上,高大的梧桐樹(shù)寬大的葉子已經(jīng)變黃,別有一番風(fēng)味。樹(shù)的一旁是上學(xué)期新漆的跑道,顏色很是鮮亮。同學(xué)們在上面奔跑、嬉鬧。一群男生正在打籃球,幾個(gè)女生在樹(shù)底下乘涼,還有人在玩“打野鴨”的游戲……

  圍墻的后邊,一條不知名的小河日夜流淌著(zhù)。小河的水真靜啊,靜得如同一面平整的鏡子;小河的水真清啊,清得能看見(jiàn)在河水中嬉戲的小魚(yú);小河的水真綠啊,綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。夕陽(yáng)照在河面上,河面就變得金光閃閃,十分迷人。岸邊的垂柳,已換下翠綠的夏裝,換上了鑲著(zhù)金邊新衣裳,長(cháng)長(cháng)地拖到水面。一陣微風(fēng)拂過(guò),柳葉像一串串的風(fēng)鈴,隨風(fēng)飄蕩。

  我漫步在秋天的校園,心里有止不住的歡暢!

秋天的校園作文13

  秋姑娘就像魔術(shù)師一樣,她一揮手,一切都變得熱鬧起來(lái)、五彩繽紛起來(lái)了。我們的校園也更充滿(mǎn)了韻味……

  走進(jìn)校園,迎面看到的是小花園,小花園里有一棵楓樹(shù),楓樹(shù)小姐換上了華麗的紅裙子,脫下了清新的綠泳衣。一陣秋風(fēng)吹在楓樹(shù)小姐的發(fā)髻上,不時(shí)發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音。楓樹(shù)小姐隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)她那婀娜多姿的身姿,在秋風(fēng)的撫摸下載歌載舞。

  隨著(zhù)楓樹(shù)小姐的歌,來(lái)到了一個(gè)清澈的小魚(yú)池。小魚(yú)池里面有幾條火紅的金魚(yú)。小金魚(yú)們都在嬉戲,玩捉迷藏,每天都會(huì )露出頭來(lái),瞧瞧有沒(méi)有“侵略者”,只要周?chē)前踩,它們就?huì )進(jìn)行永不過(guò)時(shí)的吐泡泡比賽……

  接著(zhù),走出小魚(yú)池來(lái)到了我們最喜歡的大天地了——操場(chǎng)。同學(xué)們有的跑步,有的跳高,有的丟沙包……。開(kāi)心極了!那些跳高的比袋鼠都跳的高;那些跑步的比兔子還要快;那些丟沙包的比一個(gè)比一個(gè)接的更準,他們洋洋精通可以是八仙過(guò)!黠@神通!操場(chǎng)是快樂(lè )的源泉,承載了太多的歡聲笑語(yǔ)。

  我愛(ài)秋天的田野,我愛(ài)秋天的果園,但我最?lèi)?ài)秋天的校園。

秋天的校園作文14

  秋天到了,到處都是迷人的景色,尤其是我們的校園更加美麗。

  一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一塊電子屏幕,下面有許多五顏六色的太陽(yáng)花圍繞著(zhù)它。繞過(guò)電子屏,就來(lái)到了我們學(xué)校的香樟大道,樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始慢慢變黃,一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片樹(shù)葉從天而降,就像一只只小蝴蝶在翩翩起舞。

  香樟大道前面有幾棵桂花樹(shù),桂花是金黃的;ǘ疾卦谌~子底下,小小的,好像是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小仙子在枝頭玩耍,又好像一個(gè)個(gè)金黃的珍珠在散發(fā)著(zhù)芳香。

  香樟大道右邊是我們的教學(xué)樓,我們每天在這里學(xué)習著(zhù)知識。教學(xué)樓的正前方是我們的操場(chǎng),下了課同學(xué)們你追我趕在快樂(lè )的游戲,有的在跳皮筋、有的在踢毽子、有的在跑步……歡快地笑聲和吵鬧聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園,讓同學(xué)們忘記了所有的煩惱。

  秋天的校園多么美麗又充滿(mǎn)活力!

秋天的校園作文15

  周末我和爸爸媽媽一起來(lái)到了爸爸學(xué)校的新校區,走進(jìn)校園,展現在眼前的是一排整齊的梧桐樹(shù),這個(gè)時(shí)節的樹(shù)葉已經(jīng)退去一些綠色,染上了一些黃色,有些樹(shù)葉也在不斷地紛紛往下落,秋天有色彩已經(jīng)開(kāi)始裝扮這美麗的校園了。

  走在校園耳邊回響的不再是嘈雜、喧鬧的城市生活的聲音,感受到的是一種靜謐,但偶爾也會(huì )從球場(chǎng)傳來(lái)幾聲打球的聲音。在這里讓人感到內心的安靜。時(shí)不時(shí)看到一些大哥哥、大姐姐們穿梭于教學(xué)樓、食堂、圖書(shū)館之中,校園的草地上看到一些學(xué)生在樹(shù)蔭下面專(zhuān)注的看書(shū)。

  爸爸說(shuō)這就是大學(xué)生的學(xué)習生活,他說(shuō)我將來(lái)也會(huì )有這樣的經(jīng)歷,但前提是我需要努力學(xué)習。嗯,我喜歡這樣的校園生活!

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