【精選】小學(xué)秋天的作文400字匯編八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)秋天的作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)秋天的作文400字 篇1
秋天，在有的人眼里，似乎總是滿(mǎn)地的落葉，光禿禿的樹(shù)葉，一片凄涼而又孤獨的景象，可我從小就對秋天有著(zhù)一種特殊的情感，完全可以說(shuō)是一種超乎尋常的愛(ài)。因為，在我的眼里，金色的秋天，并不是孤獨、凄涼的代表，它是豐收、豪放的象征。
我家鄉的小山，它的秋色很惹人愛(ài)，能令你流連忘返。
山坡上，果實(shí)成熟了，一眼望去，一大片一大片布滿(mǎn)了山坡。瞧，那火紅的是柿子，黃的是梨子，青的是蘋(píng)果，更有那不知名的野果，滿(mǎn)樹(shù)滿(mǎn)枝都是，叫人越看越愛(ài)越心甜。一陣風(fēng)吹來(lái)，沉甸甸的枝條在微風(fēng)中輕輕搖拽�？罩谐錆M(mǎn)了果實(shí)的香味，深深吸一口氣，直入心脾，多么香甜��！這預示這又是一個(gè)豐收的大好風(fēng)景。
看，南山頂上那一大片一大片通紅通紅的是什么？��！是秋天的象征——楓樹(shù)，滿(mǎn)樹(shù)的紅葉像是燃燒著(zhù)的火花，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。楓樹(shù)林中，有不少欣賞秋色的人們。他們當中有天真的孩童；有朝氣蓬勃的青年；也有銀須垂胸的老人。在他們被映紅了的臉上，都蕩漾著(zhù)幸福的微笑。這是因為，他們在這里欣賞到了真正的秋天，體會(huì )到了楓葉的含義：把你的生命燃燒起來(lái)吧！那會(huì )使你的生命放出光彩。秋，給予人舒暢的豪放。
爬上山頭，盡情眺望：藍天白云，青山綠水，繁花朵朵，構成了一幅五彩繽紛的山區秋色圖。那高超的技藝，就是唐伯虎也要望塵莫及了。
人們都贊美春天，說(shuō)春回大地，生機盎然。我卻認為，如果把春天比做一個(gè)剛剛落地的娃娃，那么，秋天，便是一個(gè)成熟的少女。秋天，有著(zhù)自己的內在美，那就是成熟之美。
我愛(ài)家鄉，更愛(ài)家鄉金色的秋天。
小學(xué)秋天的作文400字 篇2
秋天里的雨季，蕭條，落寞，正如我的雨季，不期而至。
伴隨著(zhù)幾聲驚累，夏天，便轟轟烈烈地走了，但我沒(méi)想到，秋天會(huì )從雨滴中飄落下來(lái)——盡管那雨滴纏綿、溫柔。我本以為，微風(fēng)會(huì )將秋天送到我身邊，于是我可以在風(fēng)中漫步，和秋天親吻，但是一場(chǎng)雨，澆滅了我心中那束希望的火苗。
秋天里的雨季，蕭條，落寞，正如我的雨季，不期而至。
初三的生活，不再有詩(shī)，初三的天空，只有低小�；镜幕孟�，全被初三泯滅。于是我便愛(ài)上了秋的成熟，愛(ài)上了雨的多情。
傍晚，雨又在窗前飄落�；璋档姆块g，潮濕的空氣，使我窒息。天空容不下雨，便讓它降臨大地，做人間的天使，但是，它卻讓我迷惘……撩開(kāi)窗簾，本想看看縹緲的景色，可是雨水，卻阻擋了我的視線(xiàn)，于是，我便看不到遠方。呼之欲出的淚水，便在此刻，傾瀉。正如窗外的雨，不知何時(shí)才會(huì )結束。
與幕降臨，它那黑色的魔爪將大地籠罩。窗外的雨依然在下，那是一支不諧調的曲。天空如黑綢子一般，陰霾得可怕，諾大的世界，好像只剩我一個(gè)人，恐懼，孤單，困惑在空氣中蔓延。雨水，是在為我哭訴嗎?如果是，那將是一支黑色的挽歌……
翻開(kāi)兒時(shí)的日記本，用手慢慢觸摸紙上的印記，原本充滿(mǎn)童趣的往事，在此時(shí)卻讓我心酸，那些流失的記憶，如雨如水，似煙似夢(mèng)，一去不返。失落的種子不知何時(shí)已深埋我心中，經(jīng)過(guò)那雨水的澆灌，惆悵拔了節，迷茫更是瘋狂滋長(cháng)。
小學(xué)秋天的作文400字 篇3
一年四季中，我最?lèi)?ài)秋天。在我眼中，秋天是最令人神往的。
我眼中的秋天是美麗的。走進(jìn)花園，眼前是這般景象：空中飛舞著(zhù)落葉，像一只只黃蝴蝶迎風(fēng)飛舞。然而走進(jìn)一看，卻發(fā)現落葉堆里竟有著(zhù)幾株菊花傲霜怒放。走向花園深處，用鼻子一聞，一股清香立刻撲鼻而來(lái)，原來(lái)是桂花，一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花就像天女散花一樣散了一地。旁邊還有一片楓樹(shù)林，遠遠望去猶如一片火焰，真是“霜葉紅于二月花”。
我眼中的秋天是收獲的。田野里，莊稼豐收了，有香噴噴的花生、金燦燦的稻子，還有地瓜、玉米……田野里到處充滿(mǎn)了農民伯伯的歡聲笑語(yǔ)；果園里，蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、棗樹(shù)早已果實(shí)累累，把數枝給壓彎了腰；瓜地里，胖墩墩的`哈密瓜倒在地上，像在對人說(shuō)：“快來(lái)扶扶我呀！”葡萄架上，葡萄藤相互纏繞，一串串葡萄亮晶晶的，猶如珍寶般玲瓏剔透，好不喜人！不僅如此，還桔子、甘蔗、柿子、香蕉等新鮮水果也紛紛上市。你看秋天的水產(chǎn)品也很多，什么鳊魚(yú)呀，帶魚(yú)呀，草蝦呀，數不勝數，當然最著(zhù)名的要數陽(yáng)澄湖大閘蟹了，吃后保準你豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊。
我眼中的秋天是歡快的。趕走了夏天的炎熱，我們小朋友帶著(zhù)秋天的涼爽，在野外盡情地玩耍，有的捉迷藏，有的玩滑板，有的撿落葉，玩得不亦樂(lè )乎。小動(dòng)物們在秋天也開(kāi)始忙碌起來(lái)了。小松鼠找來(lái)松果做過(guò)冬的糧食，喜鵲們銜來(lái)樹(shù)枝造房子，黑熊躲在洞里舔自己又肥又厚的腳丫，小青蛙準備美美地睡個(gè)好覺(jué)。呵呵，很多小動(dòng)物都在為過(guò)冬做準備呢。
是啊，生機勃勃的春天固然惹人喜愛(ài)，但美麗、收獲、歡快的秋天更令人心曠神怡。
小學(xué)秋天的作文400字 篇4
在我的記憶中，婆婆老家的房子是非常簡(jiǎn)陋的�？僧斘医裉靵�(lái)到這里，展現在我眼前的是卻是一座漂亮寬敞的小洋房，原來(lái)那簡(jiǎn)陋的瓦房已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了�，F在農村發(fā)展真快，村子里的人們都蓋上了樓房，我的外公、外婆也拿出一些積蓄把那舊瓦房重新蓋成了小洋房。
我四處參觀(guān)了一下新房。放眼朝前戶(hù)人家的場(chǎng)上一看，呀！那白乎乎的一片是什么呀？我連忙拉著(zhù)媽媽?zhuān)瑤е?zhù)滿(mǎn)腹的好奇心走近一看，是一種很小很小的蠶寶寶，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸艾F在不是已經(jīng)到了蠶繭收獲的時(shí)候嗎？怎么還會(huì )有小蠶呢？”媽媽耐心地告訴我：“這小蠶又叫蟻蠶，早期的蠶繭已經(jīng)上市了，現在這種是晚期的�！蔽易屑毜赜^(guān)察著(zhù)蟻蠶，它們真的是很小很小，只有1厘米長(cháng)，用手摸起來(lái)軟軟的、涼涼的。別看它們小，可是它們的小嘴巴很厲害，一直在不厭其煩的嚼動(dòng)著(zhù)，桑葉一會(huì )兒的功夫就破了一個(gè)很大的洞�？粗�(zhù)這些蟻蠶，我不由想起了一首詩(shī)句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
想著(zhù)正入神，一股清香撲鼻而來(lái)，抬頭望去，前面是一片果園。原來(lái)各式各樣的水果發(fā)出了誘人的香味。蘋(píng)果、柿子都羞紅了臉蛋；桔子和葡萄也不甘示弱，把自己打扮得漂漂亮亮來(lái)參加水果聚會(huì )呢！小小的桂花雖不起眼，但也爭著(zhù)發(fā)出了自已的芬芳。享受這美妙的境界，遠處田里的稻谷也都一個(gè)個(gè)笑彎了腰。真是構成了一幅美麗的圖畫(huà)��！
我愛(ài)婆婆的老家，但我更愛(ài)外婆老家豐收的秋景。
小學(xué)秋天的作文400字 篇5
這是一個(gè)北風(fēng)刺骨的夜晚，大街上的人們裹緊了大衣，女人們的長(cháng)皮靴踩的“嗒嗒”直響。路燈也亮了起來(lái)，只有那一棵梧桐樹(shù)正想著(zhù)心事。
梧桐樹(shù)呆呆的看著(zhù)自己，在看看別人。一身碧綠的“軍裝”，挺拔的枝干，樹(shù)上還住著(zhù)小鳥(niǎo)一家，這就是大名鼎鼎的松樹(shù)。
而他自己，蒼老的枝干。樹(shù)枝那頭，只有一片已經(jīng)枯黃了的小葉子。
“哎，我真是老了，連棵小松樹(shù)都不如了�！蔽嗤�(shù)自言自語(yǔ)的說(shuō)道。
一只小鳥(niǎo)聽(tīng)了他的話(huà)，飛過(guò)來(lái)安慰梧桐樹(shù)了：“老梧桐，老梧桐，別傷心了，你還記得我們在一起快樂(lè )的玩耍嗎？我們明年春天還會(huì )回來(lái)的，再見(jiàn)！”小鳥(niǎo)說(shuō)完，飛遠了。
“哎，哎，連小鳥(niǎo)都不要我了，我活著(zhù)有什么用？”
旁邊的小楓樹(shù)來(lái)安慰他了：“梧桐大哥，別自卑了。您瞧，我不是也跟您一樣。這可是我們落葉植物的標志呀！”
“哎，哎，哎，那么年輕也和我一樣老了，哎，哎�！�
秋風(fēng)婆婆悄悄的來(lái)了，她把梧桐樹(shù)上的最后一片葉子送走了。葉子在秋風(fēng)中飄逸著(zhù)，舞動(dòng)著(zhù)，旋轉著(zhù)。飄飄逸逸的落到地上。老梧桐試法把它接住，可他已經(jīng)沒(méi)有力氣了。葉子就像一只秋風(fēng)中的蝴蝶，躲進(jìn)了大地媽媽的懷抱。
第二年春天，樹(shù)枝上的雪融化了，梧桐樹(shù)睡醒了，小鳥(niǎo)又回來(lái)搭巢了。人們鉆出被窩，出來(lái)晨練了。
大家都用手指著(zhù)那一棵梧桐樹(shù)，不約而同的說(shuō)：“那棵梧桐樹(shù)多么高大、挺拔��！”
從此，梧桐樹(shù)不再自卑了，成為了城市里一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
小學(xué)秋天的作文400字 篇6
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！�
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，秋風(fēng)來(lái)了，秋天的腳步近了……
秋姑娘，是上天派來(lái)的天使，每當他來(lái)到人間，重要送給人們一些幸福的禮物。是她，將一顆顆種子變成了可口的果實(shí)；是她，將一片片碧綠的葉子變成一朵朵美麗的蝴蝶從空中飛往下飛，沒(méi)有她，就看不到農民伯伯臉上洋溢著(zhù)的歡笑，看不到滿(mǎn)天翩翩起舞的蝴蝶。這一切都是她！
果園里，果實(shí)累累，紅艷艷的大蘋(píng)果，高高的掛在樹(shù)上，露出了燦爛的笑容，仿佛是一群可愛(ài)的小姑娘，穿著(zhù)鮮紅的裙子，在風(fēng)中微笑。黃橙橙的橘子，又大又圓，好像一個(gè)個(gè)玲瓏精致的燈籠。石榴咧著(zhù)嘴笑，露出了紅寶石般的晶瑩剔透的子。亮晶晶的葡萄，好事一串串閃亮的珍珠，發(fā)出沁人心脾的幽香。
我走到一棵棵銀杏樹(shù)下，只見(jiàn)滿(mǎn)地的落葉如同一條金黃色的毯子鋪在地上，踩上去十分柔軟，我俯身?yè)炱鹨黄�，靜靜的凝視著(zhù)。它小巧玲瓏，葉柄纖細而修長(cháng)，還留著(zhù)一絲夏日的綠意，葉面卻不同了，經(jīng)過(guò)秋的洗禮，變成了火一般的顏色，帶給人莫名的暖意。
秋，像一個(gè)美少女，正因為她的感動(dòng)才使大地上一片碩果累累的景象。
秋，一個(gè)熱心的青年人，她幫助落葉實(shí)現理想，幫助花兒休假，讓人們此刻舒心地放松一下。
我愛(ài)秋，不僅愛(ài)她那碩果累累，還有那翩翩起舞的蝴蝶的景象。
小學(xué)秋天的作文400字 篇7
當徐徐秋風(fēng)冉冉吹過(guò)你身邊時(shí)，你會(huì )想些什么呢？可能會(huì )想到田野里那遍地金黃的稻谷，可能會(huì )想到燕子們成群結隊地飛向南方，有可能會(huì )想到路邊芳香多情的桂花樹(shù)。
而我，卻想到那悠悠的落葉。對，就是那平常又獨特的落葉。
瞧，它們每一片都是有著(zhù)獨特個(gè)性的小精靈。每一片葉子的葉脈都縱橫地交錯在一起，這些優(yōu)美的曲線(xiàn)都象征著(zhù)自然之美，流暢而不失條理。它們可真是個(gè)天生的藝術(shù)家。在風(fēng)的催促下，換上了它們親自縫制的漂亮衣服。
銀杏葉換上了樸實(shí)典雅的淺金色連衣裙，像一把把為人們拂去焦熱的小蒲扇；楓樹(shù)葉穿上了最豪華的喜氣洋裝
在風(fēng)中搖擺著(zhù)身子；松樹(shù)任然四季常春，不過(guò)它還是披上了墨綠的外衣，看起來(lái)更加精神了。
眺望整片樹(shù)林，紅、黃、綠這三種顏色占據了你的眼睛，讓人眼花繚亂，拼成一幅幅亮麗的風(fēng)景畫(huà)。
不時(shí)還發(fā)出嘩嘩啦啦的清脆聲，仿佛置身于幻想的境界里。走進(jìn)樹(shù)林，一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)印在你的腦海里。它們在空中跳起了浪漫的華爾茲，如詩(shī)如畫(huà)，讓你流連其間。
這時(shí)，你情不自禁地伸出一 只手，想要接住它�？伤鼈儏s在空中和你調皮地玩起了摸小貓兒的游戲。你一下子沖上前去抓住它們，哦，撲了個(gè)空，再來(lái)！
你在樹(shù)林里不停地和它們打轉兒，把你弄得暈頭轉向、不知所措時(shí)，它們開(kāi)心地笑了。真是一群鬼精靈！古靈精怪。
一片葉子掙脫了大樹(shù)媽媽的拘束，一下子跳到我手上。呀！我感受到了，這是秋的溫度，這是秋的氣息，這是秋，它在我手上。一陣風(fēng)吹來(lái)，把秋帶走了，它飄得很遠很遠……
在這個(gè)秋天里，我不為金燦燦的稻谷所震撼，我不為小巧的燕子所眷戀，我不飄香十里的桂花樹(shù)所迷醉。我只鐘情于它秋天的落葉。
小學(xué)秋天的作文400字 篇8
在這個(gè)美麗的秋天里，大地鋪上了一層金燦燦的地毯，黃色的蝴蝶在草地上翩翩起舞。秋風(fēng)送爽的秋天里，我們迎來(lái)了：偉大的國慶節和教師節、花好月圓的中秋節、重陽(yáng)節。
中秋節時(shí)，我們一家歡聚一堂，開(kāi)開(kāi)興興地吃著(zhù)團圓飯。桌上的美味佳肴是我顧不得形象，大口吃了起來(lái)。紅彤彤的大閘蟹似乎在對我說(shuō)：“求求你了！別吃我！”可我忍不住，還是吃下了這只會(huì )說(shuō)話(huà)的大閘蟹！
吃完飯后，媽媽拿來(lái)各種五花八門(mén)的月餅，有冰皮的、有豆沙的、有抹茶的······我看著(zhù)月餅，覺(jué)得它像一個(gè)
大玉盤(pán)，圓圓的，又像圓月亮。我們邊吃著(zhù)美味的月餅，邊玩著(zhù)“賽詩(shī)會(huì )”，我想起了一首詩(shī)：
中庭地白樹(shù)棲鴉，
冷露無(wú)聲濕桂花。
今夜月明人盡望，
不知秋思落誰(shuí)家。
大家連拍手說(shuō)：“妙！真不愧是班長(cháng)，還真像一位才華橫溢的詩(shī)人�！贝蠹揖瓦@樣，你一句，我一句，玩得不亦樂(lè )乎，臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。而我看看外面，情不自禁的朝外走去：“月亮姐姐！你——出——來(lái)——吧！”此時(shí)，媽媽向我走來(lái)：“孩子，今天下雨，月亮姐姐不會(huì )出來(lái)了！”我雖然
十分遺憾，但我并沒(méi)有太過(guò)于沮喪，很快便又與大家玩了起來(lái)！
今年的中秋節，雖然月亮姐姐沒(méi)有出現在美麗的夜空，但是我遠在天邊的叔叔阿姨能與我們一起度過(guò)中秋節，我心中已經(jīng)十分滿(mǎn)足了！我希望我們一家人能永遠在一起，不分離！
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