《秋風(fēng)》作文[合集7篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文7篇，歡迎大家分享。

《秋風(fēng)》作文 篇1

　　當第一縷秋風(fēng)吹拂而來(lái)的時(shí)候

　　成熟果實(shí)的芳香

　　清香撲鼻

　　在空氣中四散

　　果實(shí)成熟的味道

　　微微露出的果肉

　　猶如升起的太陽(yáng)

　　火紅的`希望

　　秋風(fēng)吹拂著(zhù)的

　　不是樹(shù)葉唦唦的聲音

　　而是充滿(mǎn)希望的聲音

　　豐碩的果實(shí)

　　孕育著(zhù)希望

　　瞧——秋風(fēng)正漫天飄散

《秋風(fēng)》作文 篇2

　　今天，終于下了一場(chǎng)秋雨。

　　早晨，伴隨著(zhù)一絲絲涼風(fēng)，飄來(lái)了幾個(gè)雨點(diǎn)，隨后，雨點(diǎn)越來(lái)越多，漸漸地潤濕了地面，潤濕了空氣，也潤濕了我的心田。

　　一路上，絲絲涼風(fēng)已變了模樣。冷風(fēng)已經(jīng)開(kāi)始尖著(zhù)嗓子叫喊，親熱地用冰冷的嘴唇把人們的臉頰吹得通紅。人們好像不太歡迎它們，用圍巾把臉圍了個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)，但有時(shí)你一不經(jīng)意，風(fēng)兒就會(huì )把一滴涼涼的雨水送進(jìn)你的領(lǐng)口、袖口，讓你打個(gè)寒戰。

　　也許由于今天太冷了，太陽(yáng)始終不肯露面，總是給自己戴上一條厚厚的圍巾。

　　到了中午，風(fēng)似乎更大了。風(fēng)中的梧桐樹(shù)也冷得直哆嗦，不時(shí)的從身上抖下幾片枯黃的樹(shù)葉；細細的雨絲也不知道自己的落腳點(diǎn)在哪里；調皮的`冷風(fēng)不時(shí)掀起你的衣袖，送進(jìn)一絲冰涼的雨水。

　　玩了半天了，風(fēng)兒也該歇腳了，下午的風(fēng)已變得柔和了一些。雨點(diǎn)輕輕地落在地上，悄悄地滲入了土里；梧桐樹(shù)也好像又有了精神，一根根枝條配上漫天的雨絲，顯得亭亭玉立。我漫步在細細的雨絲中，感受著(zhù)秋雨。

　　傍晚時(shí)分，路邊閃著(zhù)暗黃的光，風(fēng)兒又不知從哪里躥了出來(lái)，與你對著(zhù)干，但這絲毫不影響我的心情，我欣賞著(zhù)道路兩旁的建筑物，地上映出它們華麗的身影，亮晶晶的，好像這是透過(guò)地面看到的地下的景觀(guān)。

　　晚上，風(fēng)耍起了威風(fēng)，發(fā)出可怕的吼聲，我想著(zhù)那漫天的雨絲，聽(tīng)著(zhù)窗外的風(fēng)聲，不禁吟詠出秋瑾的一句“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的詩(shī)來(lái)，讓我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

《秋風(fēng)》作文 篇3

　　當帶著(zhù)有些許涼意的秋風(fēng)一次又一次揚起了我那暖色的窗簾時(shí)，我知道秋天也就近在眼前了。

　　往年的秋天在我眼里染上了悲傷的色彩。正如這季節灰蒙蒙的天，單調而無(wú)味。秋風(fēng)也就隨著(zhù)秋天的腳步，肆無(wú)忌憚地橫穿這這個(gè)城市，直至涼透每一個(gè)人的掌心。而在這過(guò)后不久帶有肅殺之意的嚴冬也就降臨了。

　　我最掛念的姥姥就是在這樣的一個(gè)季節離開(kāi)的，這樣一個(gè)落葉滿(mǎn)地寂寞的季節。

　　猶記得當年似乎也是這么一個(gè)秋風(fēng)肆起的秋天，姥姥似個(gè)二十歲小伙意氣風(fēng)發(fā)地說(shuō)帶我去登登高，我詫異于她如此好興致，轉念一想，重陽(yáng)也將至了，陪陪老人家也是好的。

　　我知道姥姥一直都是寂寞的，姥爺早逝，只剩她一個(gè)農村婦人孤苦伶仃的呆在家中，我們這些做后輩的也苦于沒(méi)時(shí)間抽空去探望她，而今有這漫長(cháng)的國慶假期，姥姥又特地老遠的.坐火車(chē)過(guò)來(lái)，我也不忍負了她的意啊。

　　姥姥見(jiàn)我如此爽快的答應，更是喜露于表，早早將用品準備好。登高那天她起了個(gè)大早，只為做些好吃的便當，好在路上能夠填飽肚子。這還是我起夜的時(shí)候無(wú)意看見(jiàn)的，那忙碌的背影重重的刻上了我的心頭，直到現在對于那份感動(dòng)還記憶猶新。

　　登高的過(guò)程多多少少忘卻了些，可登上山頂我和姥姥那份驕傲的神情，我是不能忘的。還記得姥姥氣定神閑望向遠處悠悠地說(shuō)道：“丫頭，你看著(zhù)座山像什么？努力向上爬行的人們又像什么？”

　　那時(shí)年幼的我又怎么理解這句話(huà)的含義呢？只是許多年后現在的我才明白，姥姥是叫我永遠都不要放棄��！

　　又是一年秋風(fēng)起，時(shí)隔了多少個(gè)春秋，我終于看懂了秋天這個(gè)季節。若不是秋天，豐碩的果實(shí)會(huì )在冬天死去。而我親愛(ài)的姥姥，你還好嗎？作文

《秋風(fēng)》作文 篇4

　　秋風(fēng)吹起，樹(shù)葉凋零，大地間一片凄然，人心也隨著(zhù)天氣轉涼了，但那個(gè)女孩卻在這個(gè)時(shí)候給了我一股暖意……

　　“真冷��！”我攥著(zhù)因天涼而凍得有些硬的水杯，來(lái)到開(kāi)水房，想接點(diǎn)開(kāi)水取暖。我站在開(kāi)水房的門(mén)口，里面人頭攢動(dòng)。大概大家的想法和我一樣吧。

　　窗戶(hù)不知被哪個(gè)沒(méi)公德心的打開(kāi)著(zhù)，秋風(fēng)不厭其煩地從窗口闖入，人人都一邊搓手跺腳一邊埋怨那人，但誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)出隊把它關(guān)上。過(guò)了一會(huì )兒，排在前面的一個(gè)穿一襲黃衣的女孩嘆了口氣，出來(lái)了，認真地把窗戶(hù)關(guān)上了，這時(shí)窗外飛過(guò)一群南飛的`燕子。屋里溫度上躥了好幾度，我的心也暖了幾分。她關(guān)完窗后徑直穿出插得不亦樂(lè )乎的人來(lái)到隊伍的最后，我醒醒神，進(jìn)門(mén)排在他后面。

　　真慢呀！其實(shí)接水的人到不是很慢，就是老有人不甘心好好排隊，總想著(zhù)插隊。絲毫不夸張地說(shuō)，就是插隊的人比排隊的人還要多。因此形成了中間短短的一條人是隊，側邊瀝瀝拉拉地拖出一長(cháng)串尾巴，還有插隊的人的隊的“二次插隊”。不知哪個(gè)縫隙鉆出一陣冷風(fēng)，讓我剛收集的暖意蕩然無(wú)存。那個(gè)關(guān)窗的女孩轉過(guò)頭把目光投向那些為排對正唾沫橫飛的人，皺了皺眉，笑了我想他應該是替那些插隊的人想了想體諒了他們把，或是不屑與他們爭執，無(wú)論是怎樣，他溫暖的笑容都點(diǎn)亮了我的眉梢，我的嘴角也不自覺(jué)的上揚。

　　“呼——”終于排到了她，他把水壺放下，正要接，回頭看了我一眼，笑了；“你排那么久了，你先接吧�！蔽疫�著(zhù)裝滿(mǎn)開(kāi)水的杯子，感受從杯壁透出的暖意心也暖暖的，這個(gè)女孩在別雁南飛的時(shí)候給了我一段暖意。

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但卻清晰如昨天發(fā)生的，因為那個(gè)女孩在北雁南飛的時(shí)候給了我一股暖意。即使多年后她的面容在腦海中會(huì )變得模糊，但我會(huì )牢記她在那暖陽(yáng)似的衣服和溫暖的笑靨，并試著(zhù)像他一樣帶給別人溫暖。

《秋風(fēng)》作文 篇5

　　纏纏綿綿，淅淅瀝瀝，一夜秋風(fēng)化雨來(lái)，無(wú)盡相思道不盡滿(mǎn)目潮濕眼底來(lái)。好一場(chǎng)秋雨勾起心中無(wú)限遐思，北國的秋雨雖比不得吳越之地煙雨江南魂牽夢(mèng)縈之地可也是詩(shī)情畫(huà)意滿(mǎn)目錦秀。細雨如絲如織輕叩蒼茫大地，一片煙霧彌漫山城小寨頗有小江南的一份閑情雅致使山寨頻添了幾縷江南的靈秀之氣。

　　江南也好，塞外也罷終不免秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽(yáng)天接水，芳草無(wú)情，更在斜陽(yáng)外的壯美秋色之中。我本不好雨無(wú)奈置身其中不妨品茗賞雨也好作陪一番細雨之中更顯嬌艷欲滴的花魁——牡丹。我的盆栽由于疏于照料已經(jīng)是劫后余生了，每每談及此事心中難免有些歉意，今逢細雨沐浴其中仍不失豐韻越發(fā)惹人喜愛(ài)�？上Ш镁安婚L(cháng)秋雨過(guò)后嚴冬將至想到此處不免有些許擔憂(yōu)。

　　塞外的秋來(lái)的早去的也較快一些，幾場(chǎng)秋雨過(guò)后氣溫驟降，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的翠綠轉眼之間就枝瘦葉落，枯草連天。成群結隊的候鳥(niǎo)舉家南遷，它們的'身影掠過(guò)藍天總是要凄涼的發(fā)出幾聲?shū)Q叫最后消失在天際。這種戀戀不舍的情懷不單單是人會(huì )有在動(dòng)物身上同樣存在。

　　秋日雖美，秋意雖濃，但多為懷舊，古往今來(lái)許多詩(shī)人、詞人對秋的表達總難逃哀傷之意。雖可放眼一觀(guān)但高柳亂蟬嘶，夕陽(yáng)島外，秋風(fēng)原上，目斷四天垂。歸云一去無(wú)蹤跡，何處是前期的凄涼之意無(wú)不盡現�？雌饋�(lái)秋風(fēng)秋雨真是惱死人。罷，罷，罷不賞也罷免得愁撒人！

　　秋風(fēng)清，秋雨寒，莫讓秋意負少年······

《秋風(fēng)》作文 篇6

　　生活中我們常常會(huì )聽(tīng)到我們身邊人鼓勵我們說(shuō)要有自信，上學(xué)時(shí)老師總是會(huì )說(shuō)“有些同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)要自信點(diǎn)，聲音說(shuō)那么小給誰(shuí)聽(tīng)呢？”當然本人就是常常被老師說(shuō)的這類(lèi)人了，所以我還是很理解這類(lèi)學(xué)生的，其實(shí)我們回答聲音小不外乎就是，一我們根本就不會(huì )，那自然大不了聲了，其實(shí)此時(shí)我們能出聲就是給足老師面子了。

　　二就是壓根不知道問(wèn)題是什么（此時(shí)的我們多是在“神游”時(shí)被突然叫起的）這三嘛就是我們自身性格問(wèn)題了，此時(shí)的我們不僅清楚的聽(tīng)到了問(wèn)題而且還恰好知道問(wèn)題的答案，可就是我們不好意思回答（多是緊張），這第四嘛就是很少見(jiàn)的一種情況了就是自身傲嬌了（多半是覺(jué)的這問(wèn)題太簡(jiǎn)單了有侮辱自己智商的嫌疑），亦或是第五種本人未料到的情況，我想正常情況下也就本人所料的這幾種了吧�。ǖ�不排除非正常情況）

　　所以我們從小好像就被迫被培養成一個(gè)自信的人，無(wú)論是名人傳記還是什么名人名言甚至是歌曲中我們都能常常聽(tīng)到自信這兩個(gè)字眼，仿佛你缺少了自信就什么也做不成是的，我其實(shí)并不否定自信對成功的'重要性，但還是我一貫說(shuō)的什么都要有度自信是沒(méi)錯，但一個(gè)人如果太過(guò)自信便會(huì )成為一種自負，這種自負感背負的時(shí)間久了就會(huì )淪為一種人格缺憾，體現在行為上的就是做什么是都自以為是，整日一副唯我獨尊的樣子仿佛這世界上只有他們不想做的沒(méi)有他們做不到的是的。

　　所以說(shuō)自信是沒(méi)錯但絕不能過(guò)了頭，說(shuō)完自信我們在來(lái)談?wù)勛孕诺姆疵孀员罢f(shuō)到自卑我還是很有發(fā)言權的畢竟活在自卑里不是一天兩天了，說(shuō)實(shí)話(huà)我的自卑感并不是天生的，每個(gè)人在嬰兒期都是不染凡塵的天使，（我也許是惡魔吧因為我從小就出了名的難帶）自卑感應該是從我有了意識感開(kāi)始的吧！

　　當然這種自卑感感受最強烈的時(shí)候要數上了高中后開(kāi)始的，那時(shí)的我因為頭部受過(guò)傷導致我毛發(fā)稀少頭頂處都出現了禿頂，那時(shí)的我鞋帶松了都不敢低下頭去系，因為我怕我一低頭大家就更知道我頭頂的秘密了，不會(huì )還好忙碌的高中生活中沒(méi)有太多人會(huì )去關(guān)注我頭，（人都不會(huì )去關(guān)注自己有的東西的）就這樣我在自卑中走完了我的高中，因為自卑我錯過(guò)了高中很多美好的回憶，比如談一場(chǎng)單純的戀愛(ài)，在那個(gè)仿佛人人都有對象的高中我卻孤獨的過(guò)來(lái)三年。

　　不過(guò)現在的我不那么在意自己的頭了，我只想努力走完我接下來(lái)的人生畢竟這世上本就沒(méi)有完全如意的人生，萬(wàn)事古難全當你覺(jué)的自己不幸時(shí)，你不知道這世上還有很多人比你更不幸他們都能勇敢的活著(zhù)，那我也一定可以，就像馬云我就不信馬云他從沒(méi)有對自己長(cháng)像自卑過(guò)，當然我并非有意去戳人傷處我想這世界上想擁有馬云能力、財富的人在少數但想擁有馬云長(cháng)像的卻沒(méi)有誰(shuí)把（不排除馬云的腦殘粉）。

　　但馬云的才華和他對世界的改變早已讓人們忽視了他的長(cháng)像，你想如果馬云又高又帥那要有那要有多少人又要咒罵上帝的不公了，我一直相信上帝是位精明的“商人”他給你的總會(huì )又從你其它地方再拿走，所以覺(jué)的上帝不公的人不必在去一味的空發(fā)惱騷，不妨找一找上帝給了你什么，找到后就好好利用它就好，相信上帝是不會(huì )生產(chǎn)“廢物”的每個(gè)人來(lái)到這世上都是上帝事先計劃好的。就像上帝會(huì )造出嬌艷的花也不會(huì )忘造一些“卑微”的小草。

《秋風(fēng)》作文 篇7

　　閑著(zhù)，就跑到家中的庭院玩去了，正值秋寒，一片蕭條，“梧桐更兼細雨”，在本凄涼的大地上又添了一層白色的飄忽不定的壽衣。

　　不自覺(jué)，倚在生銹的欄桿上，那欄桿不僅生銹，還覆蓋著(zhù)一層枯萎的但仍呈綠色的苔蘚。母親突然叫住了我：“小心點(diǎn)�！蔽一仡^看，她的青絲中，暗暗地長(cháng)出了叛逆的'白發(fā)，恍若那秋雨，恍若那壽衣似的的白色。

　　何時(shí)，她還年輕；何時(shí)，她還力壯；何時(shí)，她還意氣風(fēng)發(fā)……卻不再重要，現在，她老了，她不再年輕，她不再力壯，她不再意氣風(fēng)發(fā)。她沒(méi)有了青春的活力，她已經(jīng)沒(méi)有了與命運抗爭的體力，她已經(jīng)回不去過(guò)往。她現在只在一個(gè)角落，她不再青春年少，任時(shí)光飛逝，任銀絲攀上發(fā)際，任世界滄桑萬(wàn)變；她只在一個(gè)角落，她不再轟轟烈烈，平靜看生活，平靜看命運，平靜看世界；她只在一個(gè)角落，她不再為世事所困，只操守著(zhù)家庭，操守著(zhù)孩子，操守著(zhù)……在她所關(guān)愛(ài)的人的身邊，風(fēng)雨兼程地去愛(ài)他。

　　歲月早已過(guò)去，甚不留痕跡，但找不到曾經(jīng)的她，仍瘋狂地去追尋，卻僅能在夜中輕吟，在困頓時(shí)夢(mèng)囈——如何回去，如何回去她年輕時(shí)，如何回去，如何回去，如何回去過(guò)往的日子！

　　但她的愛(ài)，留下了痕跡，歲月飛逝，唯愛(ài)不息。她為我指明了前進(jìn)的方向。

　　在愛(ài)的指引下，在人生道路上的奔跑，無(wú)怨無(wú)悔。曾憶起，我考砸后，她安慰的話(huà)語(yǔ)；曾憶起，我酣睡時(shí)，她添上的棉被；曾憶起，我看書(shū)時(shí)，她悄悄放的暖氣爐……

　　但她的愛(ài)，留下了痕跡，歲月無(wú)情，唯愛(ài)永恒。她給我補充了前進(jìn)的動(dòng)力。

　　在愛(ài)的引導下，在人生道路上的奔跑，熱血沸騰。曾憶起，我柜子中，她安放的藥物；曾憶起，我床板上，她留下的紙板；曾憶起，我桌子上，她放置的雞湯……

　　但她的愛(ài)，留下了印痕，歲月飛逝，唯愛(ài)不息。

　　回首，她一直陪著(zhù)我，她終究無(wú)法陪我跑完全程，跑完人生的歷程。她會(huì )累，她會(huì )慢下來(lái)，她還是會(huì )停下來(lái)。

　　人生，不得不無(wú)盡奔跑。但是我想，我想要停下來(lái)，哪怕只有一剎那，我也要陪著(zhù)她。我倆總能尋一個(gè)角落，讓她休息下。之后，我再跑也不遲，但，這不能變成臆想，不能變成水中月，不能‘’子欲養而親不待‘’。

　　在那個(gè)角落，我要尋覓一處風(fēng)景，尋覓一秋風(fēng)秋雨景，尋覓一欄桿景。我不要獨倚，我不要閑看。我要和她一起賞，“共伴綠欄桿，齊賞秋風(fēng)雨”。

　　我知道，我再度奔跑時(shí)，那是一個(gè)淚奔的街角。

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