實(shí)用的《秋風(fēng)》作文精品(9篇)

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《秋風(fēng)》作文 篇1

　　人的童年多種多樣，沒(méi)有人的童年是沒(méi)有悲傷的。在我的`童年中，我至今還記憶猶新。

　　那是一個(gè)寒冷的秋天。

　　一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我又想起了那一天。那一天我回到家，，爸爸媽媽整理好東西準備回去看望病重的爺爺，我也跟著(zhù)去了。上了車(chē)，爸爸馬上發(fā)動(dòng)汽車(chē)，頭也不回地就走了。我很奇怪，爸爸為什么開(kāi)得如此匆忙？又沒(méi)有什么大事。車(chē)已經(jīng)開(kāi)了十多分鐘了，可車(chē)里還十分的安靜，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。我隱約地看到爸爸媽媽的眼里有血絲。手機發(fā)車(chē)了震動(dòng)，是大伯打電話(huà)過(guò)來(lái)了，爸爸接了電話(huà)后，手機從手中滑落了。我和媽媽焦急的問(wèn)：“怎么樣啦”？“你爺爺他，唉——”爸爸說(shuō)了之后眼眶里充滿(mǎn)了淚水。媽媽聽(tīng)后，也是同樣的反映。車(chē)里還是安靜的沒(méi)有一點(diǎn)聲音。本來(lái)在這個(gè)時(shí)候，車(chē)里應該是歡笑聲，可現在……

　　終于到了，一下車(chē)，我不顧一切地沖進(jìn)了爺爺的靈堂，看見(jiàn)爺爺的遺體，我已經(jīng)控制不住自己失聲痛哭起來(lái)。在昏暗的燈光下，我看見(jiàn)爺爺在對我笑，笑得很甜很甜。這是我不由得想起了前幾天爺爺還開(kāi)開(kāi)心心地和我們一起吃飯，怎么現在就……爺爺每天早上帶著(zhù)我練太極拳的情景也在我的眼前浮現著(zhù)……是那么的真實(shí)！這一切的一切閃現在我的腦海中，使我更加悲傷！

　　一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我從無(wú)限的回想中回來(lái)了。這又是一個(gè)秋天！

《秋風(fēng)》作文 篇2

　　期待著(zhù)，期待著(zhù)，終于迎來(lái)了迷人的秋天。踏著(zhù)輕盈的步伐，她走進(jìn)了我們的世界。

　　秋風(fēng)習習，踩著(zhù)滿(mǎn)地金黃的銀杏葉，我們漫步在省耕國學(xué)文化公園，領(lǐng)略秋天的壯觀(guān)，以及大自然創(chuàng )造的奇跡。

　　進(jìn)入公園中心，一片金黃便映入眼簾，乍一看，還以為是誰(shuí)撒在枝丫間的金粒呢！再仔細一看，原來(lái)是那一片片調皮的銀杏葉在枝丫間捉迷藏呢。有的銀杏葉時(shí)不時(shí)的還會(huì )調皮地扭動(dòng)一下小小的身子，隨后又躲了起來(lái)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，別的銀杏葉可按捺不住啦，紛紛爭搶著(zhù)飄落下來(lái)，好像在比賽似的�？捎行﹨s不同，如好姐妹般牽著(zhù)手、聊著(zhù)天，不緊不慢，斯斯文文地落下，落在地上又繼續聊起天來(lái)。陽(yáng)光下，或躺或臥緊貼著(zhù)地面的它們更加耀眼、出眾，閃耀著(zhù)金子般的光芒。

　　來(lái)到湖邊，湖面波光粼粼，湖水清澈見(jiàn)底。在陽(yáng)光的照耀下，省耕湖就像一面碩大的銀鏡，把湖邊的景物都映照了下來(lái)，時(shí)不時(shí)的，一只只飛鳥(niǎo)掠過(guò)水面，濺起一片水花。

　　岸邊的草地上盛開(kāi)著(zhù)五彩繽紛的波斯菊，紅的似火，粉的似霞，另外還有獨特的紫紅色，就像葡萄酒一樣�？拷�“鏡子”的，隨時(shí)會(huì )扭動(dòng)身子臭美一會(huì )兒；有的波斯菊含苞待放，像一位靦腆的'小姑娘，被陽(yáng)光照著(zhù)，臉都漲紅了；還有的波斯菊喜歡“出人頭地”，像一個(gè)大方的少女，在跟人們打招呼呢！這些千姿百態(tài)的波斯菊，多么可愛(ài)呀！是它們?yōu)榍锾煸鎏砹艘环轁鉂獾那镆狻?/p>

　　葉上秋天，花中世界。在秋高氣爽的省耕國學(xué)文化公園，通過(guò)金黃的銀杏葉和美麗的波斯菊，大自然用它那神奇的魔力創(chuàng )造出的秋，是多么的壯觀(guān)、美麗呀！

《秋風(fēng)》作文 篇3

　　一個(gè)人獨自走在寬闊的人行道上，行人快速的從身邊閃過(guò)，一陣冷風(fēng)穿透了我的上衣，我深吸一口氣，好冷。今年的秋天仿佛來(lái)的比較早，也可能是剛下過(guò)雨的原因，空氣很涼但水汽很足，我繼續向前走著(zhù)突然視野里出現了一顆換了色的樹(shù)——楊樹(shù)。在這個(gè)季節樹(shù)葉黃了很正常，但它是完完全全的金黃色，在這個(gè)地方它很特別，也激起了我心中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶……

　　記的我年幼的時(shí)候，我家門(mén)前那些楊樹(shù)，不知道是什么是時(shí)候載上去的，可是它們長(cháng)得很高很粗，當時(shí)我還以為這才是世界上最高的樹(shù)，樹(shù)林很大很長(cháng)，長(cháng)到你看不到它的盡頭，每到秋風(fēng)襲來(lái)最壯觀(guān)的奇景就會(huì )出現，樹(shù)上的葉子就都變成了金黃色，遠遠的看去——好美。秋風(fēng)我認為是秋天里最神奇的力量，所有的植物都聽(tīng)它的話(huà)，它的到來(lái)意味著(zhù)郁郁蔥蔥的夏季結束了，開(kāi)始了漫天紛飛的季節，秋風(fēng)狠狠的從樹(shù)林掃過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的黃樹(shù)葉沙沙作響，葉子們好像是約定好了似的，一起隨著(zhù)風(fēng)飛翔著(zhù)，漫天飛舞真是別樣的壯觀(guān)。我就喜歡這個(gè)時(shí)候站在一棵楊樹(shù)下，迎合著(zhù)下午的陽(yáng)光讓葉子們從我的肩膀掠過(guò)，或者就是盡情的奔跑御風(fēng)同行的風(fēng)少年。

　　在校園里小伙伴們也玩著(zhù)與秋天有關(guān)的游戲，最有意思的當屬拉樹(shù)梗，記的我為了贏(yíng)別人就從家里拿出一段麻做成樹(shù)梗的`樣子，因為麻非常有韌性所以別人都玩不過(guò)我，我也把它當做寶，有一次我的“樹(shù)�！睌嗔�，我十分不解，就又拿出了幾根還是被他拉斷了，他的確是樹(shù)梗��！我很疑惑于是在他吃午飯的時(shí)候去他的書(shū)桌里看了一下，發(fā)現那根被他稱(chēng)作無(wú)敵的樹(shù)梗里面竟然穿了一根鐵絲！

　　秋風(fēng)把樹(shù)上所有的葉子都吹了下來(lái)，樹(shù)林好像失去了往日的喧嘩，周末我和我媽帶著(zhù)很多絲帶來(lái)到樹(shù)林，踩著(zhù)厚厚的黃樹(shù)葉，把它們收集起來(lái)留作過(guò)冬使得引柴，我累了就跑到壩頂坐著(zhù)，看著(zhù)遠處正收割回來(lái)的四輪車(chē)，溫暖的陽(yáng)光灑在我身上舒服極了。

　　現在住的地方不用再收集樹(shù)葉做引柴了，小區里竟是一些我說(shuō)不上名字的植物，秋風(fēng)掃過(guò)的樹(shù)葉很快就被掃衛生的阿姨打掃得一干二凈，廣場(chǎng)上跑的孩子們玩的也不玩我玩過(guò)的游戲，然而秋風(fēng)帶給我那些美好的記憶卻深深的放在我心靈的角落，當我閑暇時(shí)就會(huì )想起它。

《秋風(fēng)》作文 篇4

　　秋季的天空以一種陰沉沉的氣勢籠罩大地也籠罩著(zhù)我。我站在山坡上，看見(jiàn)凄涼的村莊、樹(shù)木和人群，心中冰涼。我的土地上不種五谷莊稼，沒(méi)有牛羊。

　　一陣風(fēng)。天邊的烏云越積越厚。風(fēng)更大了，我究竟是不能與它搏斗的啊，便拄了拐杖，挪回家去。

　　遠遠地飄來(lái)幾根茅草，淚眼婆娑間，我看見(jiàn)我的茅屋——完了。

　　漫天的茅草，滿(mǎn)地的孩子，我的土地沒(méi)有鮮花，只有打著(zhù)補丁的小棉褂，在風(fēng)雨中凄惶地回家。

　　風(fēng)呀，你慢點(diǎn)吹，小點(diǎn)吹吧，雨呀，你輕點(diǎn)落，細點(diǎn)灑吧！

　　坐在我簡(jiǎn)陋的床上，看著(zhù)與我一同受苦的孩子，只有等待，等黎明來(lái)臨，一切都會(huì )好起來(lái)的，我堅信，太陽(yáng)會(huì )把這噩夢(mèng)，永遠帶走的。

　　我有一個(gè)夢(mèng)。某一天，我能居住在能遮風(fēng)避雨的屋子里，不需要多么華麗，只要能安頓我激情洋溢的`心靈和我洶涌澎湃的血液；不需要多么富貴，只要能允許我萬(wàn)馬奔騰的想象和排山倒海的詠唱。這是一間多么普通的房子��！

　　多年來(lái)，卻一直縈繞在我腦海，嘹亮地在我心底反復唱響�？粗�(zhù)我現在這個(gè)破敗的家，年老的我淚水漣漣。但，豈止是我？天下有多少志士仁人，此時(shí)此刻，也正遭受如我一樣的煎熬？是啊，我多么希望一所更大的房子，能容納所有流離失所的讀書(shū)人，讓他們在太陽(yáng)下歌唱希望！

　　狂風(fēng)暴雨吹不倒它，安史之亂摧不垮它，讒言譏語(yǔ)動(dòng)搖不了它！

　　我的茅屋可以檣傾楫摧，這個(gè)大家不可以，它一定要勇往直前，直掛云帆濟滄海；我的茅屋可以粉身碎骨，這個(gè)大家不可以，它一定要堅如大山，就是有愚公的能耐，也絕不能轉移它的意志；我的茅屋可以灰飛煙滅，這個(gè)大家不可以，它將如同金剛石一般銳不可當�；鸸鉀_天，它的容顏卻更加明亮！

　　豈止是天下寒士？無(wú)數的我的兄弟姐妹，此時(shí)在何處奔波流浪，在何處尋覓自由？ 我有一個(gè)夢(mèng)。有一天，風(fēng)雨不再可怕，孩子們都去學(xué)堂，豐收的季節，農民們喜笑顏開(kāi)。這是我多么希望的��！

　　哪怕用了我自己的性命去交換。

　　我可以死去，可以腐爛在土地里面，只要我的土地里面長(cháng)出金黃的稻穗、飽滿(mǎn)的高粱；我可以消逝，可以永遠離開(kāi)這個(gè)世界，只要我的離開(kāi)，能給予昆蟲(chóng)和小鳥(niǎo)更廣闊的空間，更安寧的休憩；我的靈魂可以永不為人所知，只要我的鄉親們，能安居樂(lè )業(yè)，百廢俱興；我的淚水將流盡，我的土地就將變得肥沃……

　　遠處一只小舟，輕解系纜。它所流經(jīng)的水域，哪里沒(méi)有灑過(guò)黎民的血汗？我向著(zhù)茫茫的地平線(xiàn)大聲呼喊著(zhù)我的愿望。雖然我想象不出一所豪宅的摸樣，陶潛已經(jīng)給我最真實(shí)的描述：土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞……

　　讓我盡快地為了夢(mèng)想付出生命吧！

　　我愛(ài)這永遠播撒善良的土地，這永遠洶涌著(zhù)我們悲憤的河流，和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明。我為我的家園奮斗過(guò)，流血過(guò)，犧牲過(guò)，我已足夠。

《秋風(fēng)》作文 篇5

　　“呼呼......”秋風(fēng)來(lái)啦!秋風(fēng)來(lái)啦!

　　昨天，我在放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)了梧桐樹(shù)葉在天空中紛紛揚揚地飄落下來(lái)，像一群群蝴蝶在空中飛舞。一會(huì )兒上，一會(huì )兒下，一會(huì )兒高，一會(huì )兒低。最后，慢慢悠悠地落在地上。一會(huì )兒地上就鋪了厚厚的'一層，像黃色的地毯。

　　我猜，秋風(fēng)一定是和大樹(shù)在吵架。秋風(fēng)說(shuō):“秋天到了，我們一起運動(dòng)吧!”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完。大樹(shù)說(shuō):“我們要聊天，不要運動(dòng)�！鼻镲L(fēng)說(shuō):“不要就算.....”大樹(shù)又說(shuō)“你別把我們弄響呀!”秋風(fēng)生氣了，一跺腳，呼呼地吹了一口氣，樹(shù)葉沒(méi)辦法，只好被風(fēng)吹到地上了。

　　這下麻煩掃地阿姨了，她們掃了好長(cháng)時(shí)間，還沒(méi)掃完。

　　哦!我終于知道什么叫“秋風(fēng)落葉”什么叫“秋風(fēng)掃落葉”了。

《秋風(fēng)》作文 篇6

　　今天的風(fēng)好像一個(gè)頑皮的孩子。他硬拉著(zhù)我們不讓我走，好像要和我們玩，可是我們學(xué)習很忙，沒(méi)空和他玩。估計是他太孤單了，沒(méi)有小朋友愿意留下來(lái)陪他，他很傷心，于是就勁使壞，不信，你聽(tīng)，他在敲動(dòng)鐵板，引起我們的注意。我想對他說(shuō)：“我們不是不跟你玩，而是我們沒(méi)有時(shí)間�！笨墒撬麤](méi)聽(tīng)見(jiàn)，又把灰塵卷了起來(lái)，跟在我身后，還隨我走進(jìn)了教室，騷擾著(zhù)課堂。

　　平時(shí)的風(fēng)是微微地吹著(zhù)，可今天的風(fēng)是在敲鑼打鼓。等到我下定決心想和他玩的.時(shí)候，他卻躲了起來(lái)。等我回到座位上，他又回來(lái)了，又在那吵吵鬧鬧了。他是跟我對上了嗎？

　　��！風(fēng)，我想對你說(shuō)：“你真是個(gè)頑皮的孩子��！”

《秋風(fēng)》作文 篇7

　　秋風(fēng)輕輕吹拂大地，吹過(guò)街道和鬧市，吹到了繁華的馬路上。

　　在人行道上，一個(gè)老奶奶站在公交車(chē)站旁，同許多人一樣靜靜地等待著(zhù)公交車(chē)。他的面容有些蒼白，穿著(zhù)一件樸素的衣服，下面穿著(zhù)一條薄薄的褲子，腳上穿了一雙布鞋。她在哪兒已經(jīng)站了很久了，腿都站不穩了。

　　秋風(fēng)呼呼地吹過(guò)，吹在他清秀的臉上，她感到有些冷。

　　遠遠地她看見(jiàn)一輛公交車(chē)正緩緩地駛來(lái)，老奶奶招了招手，車(chē)停下來(lái)了，司機打開(kāi)車(chē)門(mén)，老奶奶快步地走上車(chē)。

　　這時(shí)候，又一陣秋風(fēng)吹來(lái)，秋風(fēng)透過(guò)了車(chē)窗的縫隙鉆進(jìn)車(chē)內。雖然是剛入秋，但這風(fēng)還是涼颼颼的。

　　老奶奶的腿已經(jīng)站了好久，本想上了車(chē)可以找到位置休息一下，可是正好趕上下班高峰期，車(chē)上的位置已經(jīng)全滿(mǎn)了。老奶奶向前走了幾步，車(chē)上的人卻沒(méi)人愿意給她讓座。她在往前擠了擠走到了老弱病殘專(zhuān)用座。座位上坐著(zhù)的是一位男青年，見(jiàn)到老奶奶連忙掏出手機低著(zhù)頭假裝在看手機，一會(huì )又扭過(guò)頭看窗外的.風(fēng)景，最后干脆在座位上假裝睡覺(jué)。老奶奶搖了搖大，嘆了口氣。

　　風(fēng)更大了，把地上的樹(shù)葉和灰塵都卷起來(lái)了，在空中打旋。

　　突然司機一個(gè)緊急剎車(chē)，整個(gè)車(chē)晃了一下，老奶奶一時(shí)沒(méi)站穩，腳跟滑了一下。好在有好心人扶了一把，但卻不小心踩到了一位姑娘的鞋子，這姑娘一看鞋子被老奶奶踩臟了，就不分青紅皂白地破口大罵：竟然甘踩我的鞋子，你知道這雙鞋有多貴嗎？”老奶奶一個(gè)勁地道歉：“對不起！對不起！”但那位姑娘卻沒(méi)有理會(huì )，還罵得更厲害了，什么臟字都說(shuō)出來(lái)了，整個(gè)車(chē)廂唾沫四濺，車(chē)里的人都議論紛紛，都在指責那個(gè)姑娘不講理，姑娘看大家都在指責他，便扭過(guò)頭，不理睬他們。

　　風(fēng)安靜了下來(lái)，車(chē)廂里一片靜謐，灰塵和落葉飄落在地上。

　　這個(gè)時(shí)候有人拍了拍老人的肩膀，傳來(lái)一個(gè)細小的聲音。奶奶低頭一看，原來(lái)是一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小男孩，他輕聲地說(shuō)：“奶奶，我剛剛坐在后面沒(méi)留意到你，你坐我這里吧！”老奶奶拿著(zhù)東西坐在小男孩的座位上。車(chē)里的人都豎起了大拇指。坐在老弱病殘座位上的男青年看了面紅耳赤，自覺(jué)地站起來(lái)為有需要的人讓座。

　　秋風(fēng)又輕輕地吹起來(lái)，它開(kāi)心地笑了。

《秋風(fēng)》作文 篇8

　　秋天的到來(lái)，在風(fēng)上體現的最明顯不過(guò)了。它仿佛是用漫卷塵沙的狂風(fēng)來(lái)證明自己的存在與實(shí)力的。

　　從溫柔體貼的春風(fēng)到摧枯拉朽的秋風(fēng)，秋不知不覺(jué)地奔向了我們。真的，用"奔"字再形象不過(guò)了。如果說(shuō)春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步，悄然無(wú)聲地來(lái)到人間，那么秋婆婆便是大步流星，風(fēng)風(fēng)火火地向我們奔來(lái)！

　　而受其迫害最大的便是樹(shù)了，本來(lái)還沒(méi)有到終結生命的時(shí)間，卻被無(wú)情的`狂風(fēng)扼殺，而那在空中的旋轉，舞蹈便是其生命的結束曲了，顯得異常凄涼，悲壯��！不知你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)林陰小道上遍地落葉的景象，漫天的樹(shù)葉飛舞翩翩，跳著(zhù)她們生命中第一次也是最后一支舞蹈。那一徑是何等的壯觀(guān)，何等的刻骨銘心呀��！"枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。""今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘月……"

　　那枯藤，那殘柳想必都是秋風(fēng)婆婆闖下的禍吧。不過(guò)，他們可能也要感謝它，沒(méi)有它所造成悲壯，凄涼的景象，就不會(huì )有那些流傳至今的千古佳句，千古名篇了��！不是嗎？

　　而如果沒(méi)有秋風(fēng)，落葉，又從哪里重現春天的萬(wàn)物復蘇，一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)呢？

《秋風(fēng)》作文 篇9

　　半掩的窗外，秋風(fēng)蕭瑟，一股刮進(jìn)教室，窗邊的我頓時(shí)打了一個(gè)寒戰。前方不到五米，他面朝著(zhù)我，一臉的和煦、自然的微笑，卻讓我感到別扭。

　　他是我長(cháng)期的對手，而這一次比試，我輸了。

　　猶記得前幾天，天氣尚溫，秋風(fēng)初起時(shí)，我又一次與他碰面，談及彼此共同的長(cháng)處：數學(xué)。他說(shuō)：“過(guò)兩天小題，我們再比一次？”我答應了，看著(zhù)他笑呵呵地走開(kāi)，我的心里感覺(jué)有點(diǎn)懸。

　　考場(chǎng)上，氣氛緊張。我的筆尖在顫抖著(zhù)解題。開(kāi)頭還算順利，但在最后終究被卡住了，一時(shí)間，大腦一片模糊，怎么也找不到那一條隱藏的線(xiàn)了，我抬頭看著(zhù)沒(méi)有停滯的他，心說(shuō)，這次不妙了……試卷交上去又發(fā)放下來(lái)了，果不其然，他凌于我之上，4分�？粗�(zhù)試卷，我有些郁悶，而此時(shí)，他微笑著(zhù)看著(zhù)我，然后在我的驚訝中走過(guò)來(lái)了。

　　我無(wú)言地望著(zhù)他拿起我的試卷，“你錯哪兒了？”他問(wèn)。

　　我無(wú)奈地比劃：“這個(gè)……，問(wèn)題是……，而我……�！�

　　我說(shuō)了一大通，他似懂非懂。不過(guò)終于笑著(zhù)說(shuō)：“這有什么！不就是一次小題嗎，別在意，我看，期中考試咱們再來(lái)！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，隨手把仍然冷的秋風(fēng)關(guān)在窗外，開(kāi)始復習。

　　期中考試不遠，似乎眨眼就到了�？记�，他跟我一起站在秋風(fēng)里提神，再互相說(shuō)一句：“加油，一定打敗你！”待這句話(huà)在風(fēng)中散盡，大決斗也拉開(kāi)了帷幕。

　　小伙伴們像融入大海的雨滴，一個(gè)個(gè)分散到各個(gè)不同的教室參加考試。我的眼前是十分肅靜的教室、埋頭奮筆疾書(shū)的同學(xué)和一臉嚴肅的監考老師。耳邊聽(tīng)到筆在紙上“沙沙”地游走，翻頁(yè)的“嘩嘩”聲帶來(lái)的是緊張。我低頭看，試題好多，密匝匝的，試卷像一個(gè)無(wú)底洞，監考老師一直在轉來(lái)轉去不肯坐下。我緊張地做題，心里也不平靜，有些擔憂(yōu)，又有些興奮，大腦像馬達似的高速運轉的……

　　又一次坐在座位上等待發(fā)布分數的時(shí)候，小伙伴們的表情一個(gè)個(gè)都是那樣的緊張與期待。我握緊雙手，口干舌燥，抬頭看見(jiàn)他正在與同座說(shuō)笑，我的心里又捏了一把冷汗。分數被一連串的報出來(lái)，八門(mén)可不是小數目。機械的.數字快速地在我耳邊閃過(guò)，心弦也繃得愈發(fā)緊。終于，在確認之后，我松了一口氣，兩分險勝！

　　走在路上，迎面的秋風(fēng)帶來(lái)無(wú)限涼爽，我的對手笑著(zhù)走在我身邊，他祝道：“考的蠻好呀！”我仔細看那張與此前一般無(wú)二的笑臉，卻帶給我截然不同的情感。感受著(zhù)清涼的秋風(fēng)，忽然察覺(jué)，其實(shí)，一切都不曾改變，只是我的心態(tài)不同罷了。

　　“期末考試再比？”他說(shuō)，“肯定打敗你！”

　　“那可不一定哦！”

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