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《秋風(fēng)》作文

時(shí)間:2024-09-07 05:28:44 秋風(fēng) 我要投稿

【熱門(mén)】《秋風(fēng)》作文匯總九篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的《秋風(fēng)》作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】《秋風(fēng)》作文匯總九篇

《秋風(fēng)》作文 篇1

  蕭蕭地秋風(fēng)無(wú)聲無(wú)息地從悠遠的地方吹來(lái),從楓葉間吹來(lái),從每一座校園吹來(lái)。悄悄地帶著(zhù)一首離歌,那幽遠寧靜的歌聲從我們每一個(gè)臨近畢業(yè)的學(xué)子心中拂過(guò),不留下任何痕跡,卻刺痛著(zhù)我的心。

  一個(gè)普通的黃昏,我帶著(zhù)學(xué)生的心情,靜靜地倚靠在那棵略顯傷感的樹(shù)下,遠處夕陽(yáng)的余暉正在一點(diǎn)點(diǎn)退去,粉白的.天空中起著(zhù)一陣陣秋風(fēng),風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),看著(zhù)這在風(fēng)中蕩漾的發(fā)絲,我不由得回到了心系的校園。

  往日,那走廊上的一對對形影不離的好姐妹正在說(shuō)笑,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲俏皮的打鬧,無(wú)邊的包圍著(zhù)此刻的我們,同學(xué)們也都在享受著(zhù)課間的閑暇時(shí)光?墒乾F在,走廊上不見(jiàn)了那一對對形影不離的姐妹,沒(méi)有了那群打鬧的孩子,取而代之的是無(wú)邊的靜謚……

  思緒飛進(jìn)了那輛客車(chē),老師與同學(xué)們打成一片,我和老師愉快地聊著(zhù)現在、將來(lái),一片歡笑一片愉悅,流轉到現在的客車(chē)空了,老師嚴了,在這即將分離的一年中有太多的留戀……

  一片枯黃的落葉飄進(jìn)我的視線(xiàn),這片落葉正如我們一樣,離開(kāi)了心心念念的班級,離開(kāi)了……離開(kāi)了……一滴冰涼的淚滴落在我的手掌,里面飽含了眷戀與不舍,不舍那個(gè)班級。

  秋風(fēng)仍然吹著(zhù),余暉依舊退去,那個(gè)班級卻永遠留在每一位學(xué)子心中。秋風(fēng)乍起,那個(gè)黃昏,那個(gè)班級——難忘,最后還是得曲終人散,奔發(fā)美好的未來(lái)……

  

《秋風(fēng)》作文 篇2

  回眸唐朝,滿(mǎn)眼的流光溢彩,似一朵雍容華貴的牡丹;回望宋朝,滿(mǎn)眼的歌舞升平,滿(mǎn)園的胭脂水粉,似一朵誘人人的玫瑰;近睹清朝,滿(mǎn)目的瘡痍,滿(mǎn)地的殘敗,似一朵經(jīng)霜而調的菊花;唯獨有那春秋,滿(mǎn)耳的鐵鼓錚錚,滿(mǎn)目的金戈鐵馬,帶著(zhù)悲壯和豪情,就像那不畏寒冬,鐵骨錚錚的青松。我想:那時(shí)的人,一定都是豪放悲烈的;那時(shí)的精神,一定都是豪情萬(wàn)丈,氣吞山河的。

  豪放的人和豪情萬(wàn)丈的精神,悲壯的生活和氣吞山河的壯舉,我想,這就是那春秋時(shí)代人們的家園,是中華民族歷經(jīng)千年而不衰的精神家園。春秋家園——灑淚祭血,揮淚盈胸,氣吞山河的春秋風(fēng)骨。

  古人說(shuō):“春秋無(wú)義戰”。他們認為那些相互的征戰,廝殺,都僅僅是為了滿(mǎn)足公侯們的私欲。確實(shí),因一已之私而導致天下戰亂的確是不可取的,但是,春秋真的無(wú)義站嗎?從現代看來(lái),正是由于他們的戰爭,才推動(dòng)了歷史的進(jìn)步,促進(jìn)了文明的傳承。那金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎的啟示,是熱血的春秋風(fēng)骨;那一將功成萬(wàn)古枯,一夜成而萬(wàn)民敗的慘淡,是冷血的春秋風(fēng)骨。冷與熱的交織,血與血的匯聚,支撐了一幅氣勢輝煌的畫(huà)卷,匯出了那幾百年的輝煌。

  老子的“無(wú)為而治”是春秋風(fēng)骨的脊梁,雖然討伐不斷,但“分久必合”的大一統必然會(huì )天下大治;孔子的“仁義”思想史春秋風(fēng)骨的.身軀,雖然馬革裹尸,但盛世來(lái)時(shí)必然會(huì )出現“老吾老,以及人之老;幼吾幼,一及人之幼”盛世局面。

  春秋時(shí)期的人并非不怕戰爭,畢竟流離失所,身死疆場(chǎng),但他們有春秋風(fēng)骨的支撐,春秋家園是他們堅強的后盾。他們堅信:“優(yōu)美的舞

  蹈多在奇險山川,絕壯的音樂(lè )多是些悲涼的韻調,高尚的生活常在壯舉的犧牲中”。他們愿意以自己的攻伐與戰亂,來(lái)?yè)Q取后人的太平盛世,和天下一統的大治。

  中華文明源遠流長(cháng),亙古千年的春秋風(fēng)骨默默地傳承,成為了中華民族的第一個(gè)精神家園,我堅信,他會(huì )永遠的成為整個(gè)華夏兒女的精神家園。

  春秋風(fēng)骨靜靜地延伸著(zhù),延伸到通向新時(shí)代的路上……

《秋風(fēng)》作文 篇3

  秋風(fēng)彌漫的大連灣風(fēng),輕輕的、溫和地吹著(zhù),晴朗的天空像大海一樣湛藍,朵朵白云猶如揚帆啟航的輕舟,漫悠悠地漂浮著(zhù)。秋姑娘姍姍移步來(lái)到我的家鄉——大連灣。

  我的家鄉大連灣雖然不是那樣的豪華、富貴,但也有她獨特的迷人的地方,樸素中給人帶來(lái)一種清爽如醉的感覺(jué)。每當東方泛紅、朝陽(yáng)升起的時(shí)候,家鄉的天空被照的一片明亮。在我的家鄉有一處廢棄多年,但仍然古味濃溢的旅游山莊,秋風(fēng)綿綿,此時(shí)被秋天的野菊、枯草、脫落了葉子的大樹(shù)裝點(diǎn)得猶如一幅色彩憂(yōu)郁的`自然山水畫(huà),在朝陽(yáng)的映襯下顯得更加美麗。漫步山莊的小道,陣陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛落下,像一群飛舞的彩蝶,在空中撲扇著(zhù)翅膀,讓人感覺(jué)到一絲絲愜意。輕輕地拾起一片落葉,細數它精致的紋理,似乎能看到它蘊含的生命奧數。瞑目隨秋風(fēng)遐想,躺在用落葉和小草鋪制的草毯上,當颯颯秋風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,閉上眼睛,聞著(zhù)那泥土與枯草交織的氣息,在無(wú)限的靜謐中,你會(huì )忘了世界,忘了自己,任憑秋風(fēng)從你身上扶過(guò);站在山莊的高崗向遠處眺望,強勁地秋風(fēng)吹過(guò),滿(mǎn)山的落葉便像燃燒的火焰般款款起舞。漫步悠悠古道,跟著(zhù)秋風(fēng)游走,秋姑娘時(shí)而變得溫柔體貼,輕輕的風(fēng)兒哄睡萬(wàn)物;時(shí)而變得調皮可愛(ài),用自己神奇的魔法把大連灣打扮的絢麗多姿;可有時(shí)她卻變得頑劣不堪,非得把道路旁的大樹(shù)伯伯吹得瑟瑟發(fā)抖,凍的流下金黃色的鼻涕,他才肯罷休,或許也正是因為她的古怪性格才使得整個(gè)大連灣詩(shī)意淳濃。秋葉動(dòng)客情,樹(shù)林里原本蒼翠欲滴的樹(shù)葉如今又回歸大地。俗話(huà)說(shuō):秋天是落葉的季節,經(jīng)秋風(fēng)這么一吹,便連蹦帶跳的如同翩翩舞蹈一般,打著(zhù)旋兒零落了下來(lái),像是勤快的通訊天使,告訴家鄉的人們“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了”。

  大海是我們這兒的一個(gè)獨特景觀(guān)。眺望遠方,天連著(zhù)海,海連著(zhù)天,當秋風(fēng)吹向藍綢緞似的大海時(shí),卷起層層白色的浪花,不斷地翻騰著(zhù)。在朝陽(yáng)的照耀下,大海仿佛披上了一件美麗動(dòng)人的金沙衣,當秋風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,紗衣開(kāi)始舞動(dòng)起來(lái),一閃一閃的,亮的刺眼,閃的奪目。這秋風(fēng)的“呼,呼”聲,和波浪的“嘩,嘩”聲,便譜寫(xiě)成了一首動(dòng)聽(tīng)的“秋風(fēng)破浪交響樂(lè )”。

  萬(wàn)籟無(wú)音,夜幕下借著(zhù)皎潔的月光隱約能看到白天氣勢磅礴的大海,此刻顯得那么安靜,微微可聽(tīng)到秋風(fēng)的“啦,啦”聲,看來(lái)她是換了溫和的聲音,正在給大海寶寶唱“搖籃曲”哪!秋風(fēng)彌漫的大連灣,正撫慰著(zhù)大連人們生活的更燦爛。我將要在這個(gè)港灣,駕馭著(zhù)屬于自己的小船,駛向期待的明天。

《秋風(fēng)》作文 篇4

  是誰(shuí)最先帶來(lái)秋姑娘的問(wèn)候?是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚?又是誰(shuí)給大地換上了一套金黃的“秋裝”?哦,原來(lái)是它,是溫柔輕快的秋風(fēng)。

  秋風(fēng),你是一個(gè)孩子——活潑、可愛(ài)。清晨,你邁著(zhù)柔和的腳步走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),喚醒熟睡的人們,當人們睜開(kāi)惺松的睡眼,矇眬之中,迎接他們的將是五彩斑斕的秋色!

  秋風(fēng),你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧,你正唱著(zhù)歡快的歌曲,來(lái)到了初秋最熱鬧、最歡樂(lè )的地方――農家的田野。你在莊稼的翹首盼望之中走來(lái),步履是那樣的輕盈、舒緩。沉甸甸的谷子綻開(kāi)笑容,靜靜地接受你的撫摸,愉快地彈著(zhù)琴,隨風(fēng)上下起伏,田野好似翻滾著(zhù)千層波浪。那邊的高粱,正焦急的等待著(zhù),你像一團熾熱的火焰,要不怎能把高粱染得金光燦爛?害羞的玉米娃娃緊緊地裹在小被子里,聽(tīng)見(jiàn)外邊鬧鬧嚷嚷的.,也好奇地探出頭來(lái),傾聽(tīng)你那婉轉的歌聲……一步一片金秋,一步一片收獲,你將自己奉獻給大地,將沉甸甸的收獲吹進(jìn)了農民伯伯的心窩,醉紅了農家的笑靨……

  秋風(fēng),你帶來(lái)了迷人的秋色,帶來(lái)了豐碩的果實(shí)。我愛(ài)你,愛(ài)你粗獷、豪放的氣質(zhì),也愛(ài)你輕柔、婉約的性情,更愛(ài)你默默奉獻的精神!

《秋風(fēng)》作文 篇5

  南國的秋天,沒(méi)有鮮紅的楓葉把天地染成一片血腥;也沒(méi)有刺骨的冰霜凝結綠色的生命,更沒(méi)有悲壯而傷感的漫天黃葉的飛舞。因為南國為這里的孩子保存著(zhù)那份蔥郁,夏天獨有的碧綠。

  只是美麗的夢(mèng)終究會(huì )揉碎在姍姍來(lái)遲的嚴冬中,看著(zhù)那一地的落葉,才發(fā)現那是撿不起的.日子。

  有一天我從睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現自己已是高一的孩子。于是我感到彷徨:我還有那么多的事沒(méi)有做!我還沒(méi)有對教過(guò)我的老師說(shuō)聲謝謝;我還沒(méi)有給家里的花除草;我還沒(méi)有把買(mǎi)來(lái)的書(shū)看望;我還沒(méi)有看那一部心儀的電影;我還沒(méi)有……“請,請讓我回到過(guò)去,把沒(méi)有完成的事做完!蔽乙淮斡忠淮蔚钠蚯,卻從來(lái)沒(méi)有得到回應。

  失落……

  夢(mèng),一遍又一遍地在我的腦海中重復。一個(gè)孩子每天從我身上奪走一些東西,我氣喘須須地在后面追趕!暗取取蔽壹贝俣⑷醯穆曇粼诳諝庵谢厥,但他沒(méi)有給以任何理會(huì ),消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  無(wú)奈……

  “你快點(diǎn),我不會(huì )停下來(lái)等你的,你一定要自己追上我,”在我前面3米處的梅對我喊。

  不等?連你也會(huì )不等我嗎?我的心微微一顫,原來(lái)所有的一切都會(huì )棄我而去,可是——

  “你真慢!”正當我在自己的思緒中沉淪、沉淪、沉淪的時(shí)候,梅走了過(guò)來(lái)。拉起我的手往教學(xué)樓跑!案,不然要遲到了!”

  “現在還是秋天吧?”我心有余悸的問(wèn)。

  “嗯,風(fēng)挺干燥的!

  原來(lái),我并沒(méi)有錯過(guò),我輕輕的笑了一下,牽動(dòng)我的整個(gè)世界。

  這樣,我就能插上友誼的翅膀,追趕秋風(fēng)中的最后一片落葉。

《秋風(fēng)》作文 篇6

  永遠銘記著(zhù)那秋風(fēng)中的思念。秋風(fēng)吹動(dòng)了風(fēng)鈴,交織出一曲思念的歌謠。

  秋葉簌簌地落下,卻越發(fā)地使我的記憶清晰起來(lái)。我靜靜地傾聽(tīng),天堂上外公帶來(lái)的祝福。在我最小的記憶中,外公是那樣一位正直的警察。他從來(lái)不愛(ài)笑,但我總能感受到從他心底流出,又流進(jìn)我心中的愛(ài)。因此,外公是我最敬佩的人。清晰地記得那一次與外公在運河邊散步。炎炎的夏日讓人窒息,知了瘋了似地叫個(gè)不停。外公拉著(zhù)我的小手,很悠閑,很快樂(lè )!澳阒肋@大運河有多長(cháng)嗎?”外公笑瞇瞇地問(wèn)我!拔也恢,也許和勺湖差不多吧!”我很天真地說(shuō)!安徊徊,這條大運河一直從杭州通向北京,可長(cháng)了!”外公一本正經(jīng)地告訴我。我還嚴肅地說(shuō)“孩子,不管你長(cháng)大是什么樣的人,一定要記住,要像大河一樣堅強!”“哦!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  那次散步過(guò)后,外公就患了癌癥,每天要住在醫院里。但是外公是那樣的堅強,與病魔斗爭了三年。終于在那年春天的午后,外公與病魔進(jìn)行了最后一次斗爭,永遠地離開(kāi)了我們,我似乎在一瞬間明白那句話(huà)——“像大河一樣堅強!”外公就是在用生命驗證了這句話(huà)。

  外公走了,思念便在心中滋生了。像是流水滑過(guò)頑石,留下溫柔的印跡;像是春風(fēng)拂過(guò)大地,留下青青的裝束;像是秋露沾濕菊光,泛著(zhù)片片憂(yōu)愁;像是微風(fēng)拔動(dòng)心弦,留下久久不散的旋律……我對外公的那一點(diǎn)點(diǎn)記憶成了最珍貴的思念,在我心上刻下一些抹不去的印跡……如今每年,我們都要去為外公掃墓,也許思念就是心香一柱,久久散發(fā)在墓碑旁……思念是人類(lèi)最偉大的`情感寄托,能有一個(gè)值得自己思念的人,內心才不乏空虛。會(huì )思念別人的人,他就會(huì )愛(ài)別人。外的音容笑貌宛如在耳畔、在腦海里,永遠地留在我心里。

  我靜靜地傾聽(tīng),天堂上外公似乎在為我祝福,“做一個(gè)像大河一樣堅強的人!”我心里又想起這句話(huà)!秋葉落了,一個(gè)人走了,思念留在了心間……

《秋風(fēng)》作文 篇7

  最后一縷熱風(fēng)吹過(guò),帶走了妖艷;秋風(fēng)便來(lái)了,帶來(lái)了多彩,如此美麗。

  秋風(fēng)如此香甜。果園里,充滿(mǎn)香甜的氣息。樹(shù)上的果實(shí),大而飽滿(mǎn),鮮美多汁。有些果實(shí),因肚子裝不下調皮的果肉,竟迸裂開(kāi),流出晶亮的汁液,一滴滴地落在地上,地上便多了許多螞蟻,吮吸這甜美的果汁。秋風(fēng)吹過(guò),這迷人的香氣乘載著(zhù)秋風(fēng)飄向遠方,香遠溢清。

  秋風(fēng)如此婀娜。田野里,在陽(yáng)光的.照耀下,小麥顯得格外金黃,由于果粒碩大,不得不低下頭,任秋風(fēng)安撫。秋風(fēng)飄過(guò),麥裙隨風(fēng)搖擺。層層麥浪閃耀著(zhù),秋風(fēng)在上面舞蹈。迷人的舞姿在金黃的舞臺上更加美麗。

  蘆葦也在搖頭晃腦,像熒光棒一樣為秋風(fēng)鼓舞。連路邊玩耍的小童都來(lái)欣賞這震撼人心的表演,開(kāi)心得跳了起來(lái)。天下有誰(shuí)能造就出像秋風(fēng)一般出色的演員?

  秋風(fēng)如此強大,森林里棵棵粗壯的大樹(shù)挺立著(zhù)。秋風(fēng)一吹,片片枯黃的樹(shù)葉如體操運動(dòng)員般翻幾個(gè)跟斗,平穩地落在地上!扒镲L(fēng)掃落葉,”這些身體有些腐爛的家伙如失重般被甩到了天空,漫天飛舞,狼狽不堪,灰飛煙滅。

  其實(shí)生活中也有許多像這樣的秋風(fēng),時(shí)時(shí)刻刻打擊著(zhù)那些腐朽的殘枝敗葉,將他們一掃而盡,然而我們也可以做一襲秋風(fēng),給這個(gè)多彩的世界多一份安寧,多一份美好。

《秋風(fēng)》作文 篇8

  “秋”似乎總是與一個(gè)讓人傷感的話(huà)題相連。卻又讓人忍不住去琢磨它,去品味它,運欣賞它的美麗和獨特的風(fēng)采。劉禹錫《秋詞》中寫(xiě)“自古逢秋多寂寥,我言秋日勝春朝”!疤鞗龊脗(gè)秋”是一種秋,“秋風(fēng)蕭蕭愁煞人”又是一種秋。秋景,秋色,秋聲,喜秋,悲秋……由于人的處境、心情、視角不同,色調也不同。而的《詠秋》,卻將秋提升到另一境界,一種壯志豪情,生機勃勃的秋,是我最喜愛(ài)的。

  穿越幾千年,那位三國時(shí)期的`英雄人物——曹操北征烏恒時(shí),登上當年秦皇漢武也曾登過(guò)的碣石,將自己宏偉的報負,豁達的胸襟融入其中,有了“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”的詩(shī)句,也就有了東臨碣石一說(shuō)。

  數風(fēng)流人物,還看今朝。同樣,領(lǐng)導著(zhù)中國人民走向獨立自強的一代偉人,在面對祖國大好河山時(shí),也表達了他的豪情,他的大氣。又有了“蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間”之說(shuō)。

  而今,生在和平時(shí)代的我們,沒(méi)有資格站在歷史的舞臺上,去評論他們的是與非,因為他們曾擁有的我們望塵莫及,他們曾經(jīng)歷的,我們只能暗自贊嘆,都是怎樣的時(shí)代豪杰呀!然而,世事變遷,終究是一場(chǎng)鏡花水月。曾經(jīng)的豪情只留青山去訴說(shuō),經(jīng)歷千年的碣石,經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,早已滄桑斑駁,只留給后人無(wú)限的慨嘆與暇想。

  真是:“蕭瑟秋風(fēng)今又是,千年回溯,世事變遷,豪情萬(wàn)古,秋景依舊”。

《秋風(fēng)》作文 篇9

  咦?今天的風(fēng)怎么與平時(shí)不太一樣,涼涼的。像一張手,將炎熱推到一邊,又將陣陣舒適奉送到我們面前。涼爽的秋風(fēng)與炎熱的夏風(fēng)是截然不同的。夏天的風(fēng)夾雜著(zhù)的是熱浪和汗味,而秋天的風(fēng)則是清涼的,有著(zhù)果實(shí)芳香的。就這樣,我所盼望的秋天來(lái)了。

  不過(guò),秋風(fēng)不止于這一種味道。不信你看,窗外,一陣陣秋風(fēng)把樹(shù)葉吹得沙沙響。原來(lái)是樹(shù)葉在向樹(shù)告別呢。因為秋風(fēng)這位指揮家來(lái)了,只要他一揮手,一些樹(shù)葉子就從樹(shù)上蹦下來(lái),它們在空中跳了個(gè)略帶傷感的'舞蹈,便墜到樹(shù)根上,像一朵朵棉絮,等棉絮多了,便組成了一張棉被,覆蓋住泥土。等樹(shù)葉完成了它們的謝幕禮后,又一陣秋風(fēng)吹過(guò),他撲向了我,帶給我一陣冷冽與蕭瑟。啊,孤寂的秋風(fēng),是一位冷漠的指揮家啊。

  不過(guò),你根本無(wú)須沉浸在這孤寂之中,你只需放眼望去,不論哪一片土地,都在開(kāi)闊你的心胸:秋風(fēng)像一位愛(ài)美的粉刷匠,她一點(diǎn)兒也不滿(mǎn)意夏天所帶來(lái)的一片綠色。于是,她將手一揮,紅的果、黃的蕉、金的麥,一切都變了樣——變成了秋天的模樣——金燦燦的。農民在麥田上走著(zhù),談?wù)撝?zhù)豐收的喜悅,所有人的臉上都掛著(zhù)笑,都涌進(jìn)了秋的懷抱。

  秋風(fēng)啊,多變的秋風(fēng)啊,令人琢磨不透的秋風(fēng)!你為人們帶來(lái)了?趿梗?帶來(lái)了豐收,帶來(lái)了喜悅,即使你有時(shí)也會(huì )帶給人們一絲孤寂,可這又有什么關(guān)系呢?——誰(shuí)又會(huì )是十全十美的呢?

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