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《秋風(fēng)》作文

時(shí)間:2023-05-17 08:48:28 秋風(fēng) 我要投稿

【實(shí)用】《秋風(fēng)》作文錦集九篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的《秋風(fēng)》作文9篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】《秋風(fēng)》作文錦集九篇

《秋風(fēng)》作文 篇1

  秋,一個(gè)蕭瑟的代名詞;秋,一個(gè)凄清的想象空間;秋,一個(gè)送相思的季節;秋,一個(gè)有著(zhù)無(wú)數荒涼的季節,卻怎么也無(wú)法抵擋異鄉之客的思鄉之情。

  秋,無(wú)論在什么時(shí)候都是那么的不起眼,雖然它和春一般短暫,可春卻給人留下了許多回憶,一年之中最美好的回憶。不僅如此,春還是許多文人墨客所青睞的季節。古人說(shuō):“一年之計在于春,一日之計在于晨!彪m說(shuō)春天是生命的.象征,有著(zhù)無(wú)數生機勃勃的景象,但是如果沒(méi)有秋天的落葉為它施肥,哪里來(lái)的生機盎然的春天。如果沒(méi)有冬天的孕育,哪來(lái)綠葉的彰顯?所以說(shuō)秋天并不是只能帶來(lái)荒涼,它也有許多讓人可喜之處。

  詩(shī)人王灣在《次北固山下》中寫(xiě)道:“鄉書(shū)何處達?歸雁洛陽(yáng)邊!比绻麤](méi)有秋天,哪里來(lái)的歸雁飛到洛陽(yáng)邊,那么他又該如何把家書(shū)送到家人手中呢?所以秋天并不是肅殺的,我們也不應該想起秋就是一陣無(wú)奈。

  相思,是人與人之間的一種思念,卻往往傳遞著(zhù)只可意會(huì )不可言傳的默契。到了秋天便會(huì )有無(wú)數的思念,或許是見(jiàn)到落葉對大地的思念吧!

  秋,不是無(wú)情的,不是荒涼的,它有它自己的特色,給人以另一種感受。

《秋風(fēng)》作文 篇2

  秋風(fēng)——冷酷無(wú)情。秋葉在秋風(fēng)的吹動(dòng)下,飄悠悠,似乎不愿落下,憂(yōu)心忡忡。它似乎既不留戀枝頭,也不憂(yōu)慮命運,而是在尋覓它自己的歸宿。

  考試失利的我,猶如秋葉在秋風(fēng)中飄飄蕩蕩?晌也](méi)有秋葉那樣的瀟灑,我在憂(yōu)慮自己的命運,好似被黑暗包圍著(zhù);氐叫@,回到那空蕩蕩的操場(chǎng)上,望著(zhù)這空曠的跑道,一種莫名的酸痛涌上心頭。朦朧中,那條被好多運動(dòng)員踏平的陽(yáng)光大道上,運動(dòng)員都在往心所向往的地方跑,相互追著(zhù),趕著(zhù)。只有我不知所措,心中迷失了方向。

  站在起跑線(xiàn)上,昂首望著(zhù)天空,這么大的天空怎么會(huì )沒(méi)有我飛翔的空間?一段話(huà)在我身邊響起,不斷的在說(shuō):“人要有自信心!币苍S是天使在為我指引方向。也許我應該振作,應該勇敢的面對現實(shí),面對自己,面對殘酷的競爭,努力去完成我那段艱難坎坷的旅程。就像樹(shù)葉在為自己尋覓歸宿。

  我要從新開(kāi)始,站在新的起跑線(xiàn)上,站在人生的十字路口,重新完成那條未走完的路,在那條艱難坎坷的.路上,開(kāi)始又一次艱難的學(xué)習生涯。順著(zhù)老天為我指引的方向,去走接下來(lái)的路。應該學(xué)會(huì )自己承擔,自己選擇的路應努力完成,既然決定,就要將其圓滿(mǎn)。

  帶上信心走向那條充滿(mǎn)坎坷的陽(yáng)光大道。求學(xué)之路好難走。淚水流了無(wú)數次,一次一次的挫折把我摔得遍體磷傷,澀澀的淚水讓我懂得了風(fēng)雨后的彩虹也不完美。路好難走。對以后路的一種懼怕,讓我感覺(jué)不到我失敗的痛;路的坎坷;學(xué)習中的挫折,使我有了一種從未有過(guò)的失落感;蛟S這是我成功的必經(jīng)之路吧!

  秋葉落了,春天還會(huì )長(cháng)。風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有陽(yáng)光,前面的成功在等著(zhù)我——因為春天不遠了。

《秋風(fēng)》作文 篇3

  開(kāi)學(xué)一個(gè)月后,空氣變涼了,這涼涼的空氣把翠綠的樹(shù)葉浸潤得變了色。20xx年的秋是我最敏感的一個(gè)秋。好在它無(wú)風(fēng),太陽(yáng)照常升起。暖暖的陽(yáng)光每天沐浴著(zhù)我,抵御著(zhù)從心里不斷涌出的寒流。

  冬青樹(shù)的葉子變得墨綠墨綠的,可它依然不減它青春的容顏。用它的微笑迎接秋與冬的到來(lái)。冬青樹(shù)繁茂的樹(shù)冠上懸著(zhù)一串串紫色的漿果,那是它用整整的一個(gè)夏季醞釀的結晶!這時(shí)飄著(zhù)書(shū)香味的校園就自然成了鳥(niǎo)的天堂。

  清晨,東方剛露出了魚(yú)肚白,薄霧還籠罩著(zhù)校園。靜靜的校園就被孩子們雜亂的腳步聲驚醒,同時(shí)也驚醒了鳥(niǎo)兒酣甜的夢(mèng)。值日的孩子們清掃著(zhù)他們的清潔區,只一會(huì )兒工夫,潔凈的校園在晨光中展示著(zhù)它的嫵媚。孩子們朗朗讀書(shū)的聲音,鳥(niǎo)兒們在樹(shù)上吃早餐的聲音奏響了學(xué)校一天的交響曲。

  站在教學(xué)樓三樓的走廊上,伸手幾乎可觸摸到披著(zhù)一層銀白色外衣的雪松,它像一位靜默的老人,訴說(shuō)著(zhù)生活的滄桑。這滄桑與心里的寒流相混合,我一下子變成了一位老婦人。

  小鳥(niǎo)吃東西也不好好地吃,一部分果子到了肚子,一部分果子掉在了地上,還不時(shí)地得意地唱著(zhù)歌,好像在和教室里的孩子們比比誰(shuí)的嗓子更清脆?粗(zhù)可愛(ài)的它們,我的年齡終于年輕了一點(diǎn)。

  開(kāi)學(xué)二個(gè)月后,空氣變冷了,這冷冷的空氣似煙火,烤焦了樹(shù)葉,葉子的邊緣稍稍卷起,淡黃色,一臉的倦容,似遭人遺棄的婦人,連光顧它們的鳥(niǎo)兒也少多了。不變的依然是課間孩子們踢足球,打籃球,乒乓球的歡快的身影,依然是他們青春的'笑臉,銀鈴般笑聲。

  今天起風(fēng)了,單薄的身子已禁不起一絲秋風(fēng)的擁抱,瑟瑟地在秋風(fēng)中顫抖,心在秋風(fēng)中也打了結:自己最好的同伴竟然用詭計伙同他在我的眼前張揚!我知道他們在嘲笑我的迂,嘲笑我固守的冰窖不值?伤麄兡睦锬苊靼滓粋(gè)關(guān)在籠子里的人也有她自己的夢(mèng),也有她自己對世人的溫情。如今,他們卻無(wú)情地一點(diǎn)點(diǎn)摧毀了她可憐的一點(diǎn)夢(mèng),一下子掐滅了她對世人存在的一點(diǎn)點(diǎn)情!

  風(fēng)吹在臉上,侵入肌膚,浸漬心里。我知道世間還有著(zhù)和我一樣心境的風(fēng)中葉兒,它們也在默默地承受?chē)篮那忠u,這秋風(fēng)秋葉是何等的釀人秋緒!秋風(fēng)是冷酷的,但它在給萬(wàn)物冷酷的鞭打時(shí),卻孕育了萬(wàn)物果兒的成熟;同樣,他們的行為是殘酷的,卻加快了我心智的成熟,讓我在另一個(gè)地方開(kāi)辟了一個(gè)永遠不會(huì )背叛我,傷害的我園地。

  秋的日子終究會(huì )過(guò)去,冬的白雪馬上會(huì )到來(lái),它是掩蓋人傷痕的最美的錦被。明年的春天,在被秋風(fēng)擰絞過(guò)的心的田園里,在被白雪覆蓋的大地上,干枯的樹(shù)枝定會(huì )萌發(fā)新葉!

《秋風(fēng)》作文 篇4

  每逢秋季,秋風(fēng)都襲著(zhù)一絲悲涼涌進(jìn)我的思潮。

  歲月不待人,在此卻揮霍。

  秋風(fēng)猙獰了一夜又一夜,無(wú)情的吹落了陽(yáng)光照射下那繽分多彩的葉兒。在從前,翠綠是它們天生誘人的姿色,在那燦爛的陽(yáng)光下,靈動(dòng)的美不得不感染你的氣息。當你走在他們面前時(shí),它們伴隨那寬容而善良的'風(fēng)舞動(dòng)得瑟,想叫你被它折服。過(guò)后匆匆遠去。到底它的傲氣源于哪里,使它這么……是那翠綠的顏色,還是那些有這翠綠顏色的葉們。

  當那寬容而善良的風(fēng)漫過(guò)來(lái)親吻翠綠的皮膚時(shí),它們互相擠眉弄眼,興奮極了,斗動(dòng)身軀,發(fā)出一種誘人、悅耳的交響曲。這響亮的聲音產(chǎn)生的同時(shí),也不缺少引人深思的贊嘆聲、議論聲、悲嘆聲。它們每天和風(fēng)兒一起度過(guò),無(wú)盡的揮霍那一天天的美妙時(shí)光,不積極吸取養分,最終早早的飄落在地?蔹S一片,

  后悔已晚。

  幾多春夏,穿梭于秋,那些已經(jīng)枯萎的落葉也許只能強忍著(zhù)痛苦將營(yíng)養傳遞給大樹(shù)。而那些碧綠的葉子在不停的吸收大樹(shù)的營(yíng)養,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打,長(cháng)成一片片強壯而充滿(mǎn)生機的碧綠葉子。這些葉子們將恪盡職守,在陽(yáng)光的照耀下,辛勤而快樂(lè )的為自然工作,回報給造物主。在這過(guò)程中,它們共同珍惜,一起奮發(fā)向上,而那枯萎的落葉們只能默默嘆息——自己那美妙的翠綠年華是怎樣失去的。

  同一個(gè)自然,同一棵大樹(shù)的葉子,等待的命運卻是不同的。風(fēng)兒是多么善良而寬容啊,他使勁的地吹啊吹,那些禁不住誘惑的翠綠葉們是多么可愛(ài)!無(wú)恥的炫耀著(zhù),終得那悲涼的一生。

  殘風(fēng)吹綠葉,悲涼落一生。

《秋風(fēng)》作文 篇5

  秋風(fēng)倏起,攜帶著(zhù)些許寒意,在所有人猝不及防的時(shí)間里,驚醒了清晨的薄霧。

  體育課上,我不慎扭傷了左腳,在教室里坐了許久,看著(zhù)腫大的腳踝,刺痛的感覺(jué)又大了幾份。好不容易挨到放學(xué),只覺(jué)寸地更甚一丈遠,高樓百尺無(wú)處去,磕磕碰碰地走了幾步,額上便滲出豆大的汗珠,我只得放棄。

  父親聞?dòng)嵍,我們面對面站?zhù),我才發(fā)現我竟同他一般高了,他只是略胖些。我竟有些酸楚,不知道怎么和他說(shuō),剛想張口,便聽(tīng)他長(cháng)嘆一聲:“什么也別說(shuō)了,姑娘長(cháng)大了,你爸也老了,走吧,看我還背不背得動(dòng)你!彼S即彎下身子,讓我趴在他背上,然后扶著(zhù)墻緩緩地站起,晃了幾步,終于站穩。我看他吃力地挪動(dòng)著(zhù)步子,頭一回覺(jué)得回家的路太漫長(cháng)。

  夜里,路燈昏暗,若隱若現,秋風(fēng)吹起,挺冷。我清晰地看到了他額頭上逐漸凝結的汗珠,心中一時(shí)五味雜陳。我說(shuō),要不,還是我自己走。他不說(shuō)話(huà),也不放我下來(lái)。我只好又說(shuō):“自家的姑娘,我還是背得動(dòng)的!

  我的眼眶濕了,一片模糊,忽而記起一段往事。我那時(shí)剛學(xué)走路,搖搖擺擺,站立不穩?筛赣H不扶我,不拉我,只是讓我自個(gè)兒走。我摔跤了,他也冷眼旁觀(guān),讓我自己起來(lái),F在想起,他的手似乎伸出來(lái)過(guò)。也許,從那時(shí)起,我與他,竟有了隔閡。我漸漸睡著(zhù)了,父親的.步子很慢,但是很穩,俯在他的背上,我睡得很踏實(shí)。

  冷風(fēng)又過(guò),我卻感到無(wú)比溫暖與感動(dòng),都是風(fēng)水圖上有這樣一個(gè)人,用他寬厚的肩膀,默默地溫暖你整個(gè)世界。

《秋風(fēng)》作文 篇6

  秋天的風(fēng)變得涼爽起來(lái)了,一陣一陣地吹著(zhù),一處一處地吹著(zhù),發(fā)出各種不同的聲音。風(fēng)吹過(guò)干澀的葉子,發(fā)出“沙沙”的聲音;吹過(guò)狹小的門(mén)縫,發(fā)出“嗚嗚”的聲音;吹過(guò)飄揚的'旗幟,發(fā)出“呼啦呼啦”的聲音;吹過(guò)橫臥的電線(xiàn),是否又像彈鋼琴呢?

  曹操曾言:“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起!蹦銈冇质欠裼龅竭^(guò)呢?走在鄉間大路上,與秋風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。我看見(jiàn),葉子乘著(zhù)風(fēng)離開(kāi)了,搖擺幾下,蕩到了蝴蝶的左邊,滑向了蜻蜓的右邊,一會(huì )兒又掉進(jìn)了河中,“咚”的一聲驚動(dòng)了河中的魚(yú)兒,推動(dòng)了河面的另一片葉子。

  大樹(shù)在風(fēng)中朝我輕輕招手,“沙沙沙——沙沙沙——”音樂(lè )中,大樹(shù)晃動(dòng)著(zhù)龐大的身軀,好像在跳舞。清爽的風(fēng)飄忽著(zhù),抹下了一片翠綠的樹(shù)葉,它在樹(shù)梢上輕輕地跳躍著(zhù),壓低了枝葉,傳來(lái)了愉悅的脆響,稍縱即逝,好像讓葉子跟大樹(shù)做最后的告別。在風(fēng)中,頭發(fā)被吹得亂蓬蓬的,像一個(gè)鳥(niǎo)窩。遠處的山被秋風(fēng)包裹,近處的小草在秋風(fēng)中搖曳。

  !秋風(fēng),我喜歡你!喜歡你那豪邁的性格,喜歡你那充滿(mǎn)關(guān)懷的豪情,喜歡你籠罩中的萬(wàn)物。這風(fēng)中的一切,被多少文人墨客贊嘆!秋風(fēng),你把我的全部身心都包裹了,凈化了。我感覺(jué)我自己像玻璃一樣透明!

《秋風(fēng)》作文 篇7

  提到貴州,人們一定會(huì )想到氣勢磅礴的黃果樹(shù)瀑布,水流奔騰的馬嶺河峽谷,還有如臨仙境的梵凈山,但是我最喜歡的卻是天星橋的一處小景秋楓亭。

  秋楓亭,無(wú)亭似亭。為什么這樣說(shuō)呢?其實(shí)是一棵未知年輪的秋楓樹(shù)長(cháng)在亭中,既像一把撐開(kāi)的秋楓傘,又像亭子的頂一樣,讓過(guò)往的游人一下子消除了所有行路的疲憊。你躺在樹(shù)下,可以?xún)A聽(tīng)樹(shù)上鳥(niǎo)兒的`歌唱,還可以欣賞前方竹林如畫(huà)的風(fēng)景。涼風(fēng)滌蕩著(zhù)你心靈的靈動(dòng),鳥(niǎo)語(yǔ)融化著(zhù)你心里的憂(yōu)愁。天籟撥動(dòng)你的心音,一弦絲竹之音,仿佛畫(huà)中游。

  站在亭邊遠眺,群山環(huán)繞,那重巒疊嶂的山峰布滿(mǎn)了一棵棵蔥綠的參天大樹(shù),像一條青龍蜿蜒盤(pán)曲,像是將騰空而起。山腰上有各種各樣的怪石,有的像雛鷹一樣啄食著(zhù)肉塊,有的像駿馬一樣在山間奔騰,還有的像云在天空飄蕩……

  旁邊的山石上長(cháng)著(zhù)一簇簇仙人掌,長(cháng)勢十分茂盛,有的仙人掌上長(cháng)出了一朵朵嫩黃的小花,有的已經(jīng)結出了仙人果。仙人果是當地最著(zhù)名的水果美食。剝開(kāi)仙人果的皮,你就會(huì )聞到一陣清香,咬一口,脆脆的、甜甜的。那種淡淡的甜香一下子就滲入到你的胃里,流進(jìn)了你的心里。

  古木參天,青山懷抱,水果美味,秋楓亭真是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的避暑勝地!

《秋風(fēng)》作文 篇8

  秋風(fēng)送爽,金桂飄香,秋姑娘輕盈地走來(lái)了。

  太陽(yáng)仿佛碩大的甜橙,散著(zhù)幾縷光芒;水清澈冰涼,蕩漾著(zhù),閃動(dòng)著(zhù);樹(shù)立在路旁,葉片在天地間百轉千回,與風(fēng)為伴,翩翩起舞,爾后悄然無(wú)聲地落在地上。

  “秋叢繞社似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!边@是大詩(shī)人袁縝對菊喜愛(ài)的寫(xiě)照,那菊花有大的、小的、黃的、白的、紫的……這里一朵,那里一簇,姹紫嫣紅;ɡ锷⒅(zhù)清香,心中的雜念頓時(shí)一掃而光,寧靜和喜悅令人心曠神怡;ㄏ,有蜂兒勞作,有蝶兒嬉戲。小草大都開(kāi)始變黃,有的仍?shī)A雜著(zhù)翠色。一抹黃,一抹綠,給大地穿上了暖和的秋裝。

  風(fēng)是最平常的,時(shí)刻陪伴在我們身邊:沒(méi)有春風(fēng)的溫暖,沒(méi)有夏風(fēng)的悶熱,更沒(méi)有冬風(fēng)的凜冽。時(shí)而涼絲絲,輕悄悄,拂過(guò)我的臉頰,時(shí)而用力猛撲過(guò)來(lái),帶著(zhù)些泥土、灰塵、樹(shù)葉和清香。聽(tīng),樹(shù)葉輕輕作響;看,雁兒開(kāi)始南遷,落葉開(kāi)始飛翔。我伸手去抓那風(fēng),它卻漸漸消逝了。這不就是秋風(fēng)嗎?帶著(zhù)幾許清涼,幾分灑脫。

  秋的清涼中,還摻雜著(zhù)火熱!楓樹(shù)林由青轉為橘紅,層層疊疊的葉片起伏著(zhù),飄動(dòng)著(zhù),遠遠望去,宛如天邊朵朵紅云。樹(shù)葉大大小小,像披肩,像彩霞,在風(fēng)中為人們獻上一支激情四射的.舞蹈。我注視著(zhù)這片烈火般的楓樹(shù)林,情感也似乎和它一起,燃燒起來(lái)……

  香氣四溢的果園里,蘋(píng)果漲紅了臉,梨樹(shù)笑彎了腰,石榴咧開(kāi)了嘴,桃兒羞紅了臉……各種果樹(shù),你不讓我,我不讓你,果實(shí)沉甸甸掛在枝頭,多極了。農民伯伯的嘴彎成“月牙”,眼睛也瞇成兩條縫。秋,一個(gè)豐收的季節!不僅是果蔬,還有糧食。田野里,麥浪滾滾,麥穗一串串,麥粒一顆顆飽脹脹的,在風(fēng)里此起彼伏,好像色的浪花拍打著(zhù),歡笑著(zhù)向我們涌來(lái)。

  秋季像青年,蓬勃向上。

  秋季是美麗的圖畫(huà),被各種風(fēng)景渲染得亮麗迷人。

  秋季如未來(lái)的希望,金色的豐收將激勵我們不斷前進(jìn)!前進(jìn)!

《秋風(fēng)》作文 篇9

  一扇窗在秋風(fēng)中佇立,一輪暖陽(yáng)在秋風(fēng)中飄揚,又是個(gè)涼秋,淡淡的落葉追隨秋風(fēng)的速度,百般婉轉低唱。

  穿梭在時(shí)間斑駁地腳印中,也許還記得上一個(gè)動(dòng)人心弦的涼秋和上一個(gè)燦爛的暖陽(yáng)。

  風(fēng)輕哼著(zhù)生命的節湊,此時(shí)涼意中,就算再多的陽(yáng)光也無(wú)濟于事。我隔著(zhù)厚厚的白墻,靜聽(tīng)掃帚的聲響。隔壁住著(zhù)一位年過(guò)七旬的老人,單薄的襯衫被秋風(fēng)撩起了一個(gè)角,深深凹陷進(jìn)去的眼睛黑白分明,只有他的屋子始終渺渺茫茫。屋子的一角是幾捆細竹桿,在陰晦的蜘蛛網(wǎng)邊,是一把溫暖的掃把。

  在秋天,他拎著(zhù)掃把,把由樹(shù)上飄下的.落葉掃成一堆,從中撿起幾片仍有綠意的樹(shù)葉,書(shū)寫(xiě)他與宋詞結合的篇章。他的生命離不開(kāi)掃帚,他的掃帚離不開(kāi)太陽(yáng),他的掃帚是從來(lái)不在屋里過(guò)夜的。

  他會(huì )把陰暗處的垃圾全掃到陽(yáng)光下曬曬,讓久不溫暖的它們得到新的屬于光明和希望的記憶。

  中秋節那天的太陽(yáng)十分溫暖。他照例去掃小院周周?chē)约疤珮?shù)邊那條因行人稀少而有很多雜物的阡陌。掃把落起的聲音是廖廓的秋色中一道優(yōu)美的風(fēng)景。一堆樹(shù)葉,在陽(yáng)光的照射之下熠熠發(fā)光!吧------”一降秋風(fēng)不曾停留他的腳步,只作口深呼吸,使樹(shù)葉娑娑作響。于是--------

  葉子們開(kāi)始隨著(zhù)風(fēng)速而搖擺,漸漸形成一個(gè)漩渦,如一個(gè)同心圓開(kāi)始變幻隊形,而有一批樹(shù)葉被無(wú)形地打到了更遠處,老人的眼中不僅含著(zhù)被秋風(fēng)燒灼的痕跡,也含有對葉子的珍惜。他抬了抬頭,還好,暖陽(yáng)。于是他放下掃帚,在一片陽(yáng)光之下尋找沉寂的葉。仿佛是有一條路,這幾片葉子將他帶入了茫茫沉浮折轉,而自己卻一縱身隱入密林深處。

  頭上的汗濃密起來(lái)了,秋色中的暖陽(yáng)消失不見(jiàn)了,成群的樹(shù)葉一哄而散了,只有一把默默清凈無(wú)數條道路,無(wú)數片樹(shù)中葉掃帚-----只在暖陽(yáng)里,它不知道,一年后,這片在秋風(fēng)中佇立的暖陽(yáng)會(huì )成為照耀著(zhù)潔凈與生命的主角.........

  它更不知道,秋風(fēng)也是溫暖的,不是一首蕭瑟的交響。

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