關(guān)于又是一年秋風(fēng)起的作文（通用56篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的關(guān)于又是一年秋風(fēng)起的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇1
都說(shuō)“一葉知秋”，飄零的落葉，散發(fā)出蕭索寂寥的氣息。清早的陽(yáng)光只有那么些許，站在窗前，秋風(fēng)帶來(lái)的涼意從領(lǐng)口鉆了進(jìn)來(lái)，倒是起了一層細小的雞皮疙瘩。說(shuō)春天是希望的季節，是最美好的開(kāi)始：夏天時(shí)熱情如火，盡情享受的季節：冬天，是寒冷慵懶的季節，而秋天，則是能讓你回味無(wú)窮的季節。
你說(shuō)秋天是讓人感傷的季節，凄涼而悲傷。我不會(huì )否認你的想法，倒是：“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！币嗷蚴恰奥淙~西風(fēng)時(shí)候，人共青山都瘦�！边�是“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)�！弊缘朗牵骸扒锷巳�，卻也是秋色離傷�！�
你若說(shuō)秋天是金黃的季節，充滿(mǎn)麥香和喜慶。我便是欣賞的，我自也是贊同的。說(shuō)的是“月桂飄香，金秋十月�！钡故菢O好的，似是聞到了那股香。又說(shuō)是“五谷豐登，碩果累累�！鳖D時(shí)感覺(jué)大喜，摸摸肚子，似要大飽口福。金黃的麥海，亮紅的蘋(píng)果，裂開(kāi)嘴兒的石榴，乳白的銀耳，甘甜的橘子，還有剛剛睡醒的花生娃兒。想想便是瞇了眼兒，垂涎三尺。
你又說(shuō)秋天是個(gè)平淡無(wú)奇的季節，我自不會(huì )反對。萬(wàn)里無(wú)云，天高云淡，夾著(zhù)秋風(fēng)，早起走在小道上，倒是能靜下心來(lái)，隨意找張長(cháng)椅坐下，拿一本名家的散文集，靜靜欣賞，再愜意不過(guò)了。
你若問(wèn)我我心中的秋天到底哪般，我便告訴于你，秋在我心，我在秋中。我不能給你一個(gè)準確的答案，確實(shí)能告訴你，秋天著(zhù)實(shí)是個(gè)好季節，凄涼與蕭索是她的唯美，豐收與喜慶是她的爽朗性子，平淡無(wú)奇是她無(wú)鹽的外表，卻又是她靜時(shí)的美麗。
她便是這般的令我回味無(wú)窮，意猶未盡……
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇2
驟雨初歇，一片樹(shù)葉從枝頭慢慢凋零，落在樹(shù)下的積水上，濺起幾滴水花。我站在樹(shù)前，望著(zhù)又一片樹(shù)葉落下。又是一年風(fēng)起時(shí)，我撿起那幾片葉子，那年……
星期天，來(lái)到了外婆家。
天陰沉沉的，壓在人的心頭。北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，把寒冷卷入人心里，一直鉆到內心最深處。我裹了裹衣服，加快了腳步。
到時(shí)，外婆正坐在灶臺后，柴火燃燒的火光印在她的臉上，不禁生出一種迷離的色彩。外婆臉上的皺紋好像又加深了，仿佛是用刀刻上去的。她原本就脆弱的頭發(fā)似乎更白了，在那昏黃的火光中似乎也在燃燒著(zhù)。她一抬頭，看到了我，短暫的愣神后是燦爛的一笑，她的皺紋在笑容中舒展。不覺(jué)中眼眶竟有點(diǎn)濕。
她帶著(zhù)難以言喻的喜悅站起來(lái)，想抱抱我卻又發(fā)現手上有污漬，想放下卻又不知道放哪，只是一雙眼睛看著(zhù)我，竟有些不知所措。我動(dòng)手碰了碰她的手，那還是手嗎？粗糙得好像是枯死的老木，干燥得好像是嶙峋的沙石。真的老了嗎？外婆依然是對我笑笑。
“呼——呼——”外面又起風(fēng)了。外婆站在門(mén)前，著(zhù)急地向外張望。她拿起門(mén)后的掃帚，走到門(mén)前那棵樹(shù)下。抬頭看著(zhù)被風(fēng)吹得凌亂的樹(shù)干，用手輕輕地撫摸著(zhù)樹(shù)，眼神中流露出傷心。我記起，這棵樹(shù)是外公生前親手種的。外婆撿起樹(shù)下的一片葉子，然后握住掃帚一點(diǎn)一點(diǎn)掃起來(lái)。我似乎能看見(jiàn)她的心在哭。又是一陣風(fēng)，吹亂了外婆的頭發(fā)。
轉身遠望，蒼茫的暮色下，一縷縷炊煙裊裊升起，那是一個(gè)農村女子最執著(zhù)的守望，我又看著(zhù)那棵樹(shù)，那是人心中最偉大的情感。
驟雨初歇，樹(shù)葉不再掉落了，而是永遠長(cháng)在了枝頭，永遠，就像外婆堅定地站在樹(shù)前。我抬起頭，看著(zhù)那片樹(shù)葉，又是一年秋風(fēng)起，風(fēng)沒(méi)有吹落樹(shù)葉。
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇3
又是一年秋風(fēng)起，她吹走了夏天，迎來(lái)了秋天。
又見(jiàn)秋風(fēng)起，吹走了美麗的荷花，留下了一方寂靜的池塘。荷花早已成了一池的殘荷。荷葉枯黃得像張褪色的老照片，邊邊角角已經(jīng)殘破不堪。莖也枯黃了，面對可怕的秋天垂下了頭。這樣寂靜的荷塘，連魚(yú)兒在水中無(wú)聊時(shí)游動(dòng)的聲音似乎都能聽(tīng)清。陽(yáng)光從天上照下，照向殘荷，仿佛想讓它來(lái)講述從生機勃勃到枯黃的巨變歷程。
又見(jiàn)秋風(fēng)起，吹走了知了的叫聲，吹走了熱鬧的鳥(niǎo)群，留下了一個(gè)空空蕩蕩的樹(shù)林。夏天，知了在樹(shù)上歡樂(lè )地歌唱，而現在，它的歌聲在一點(diǎn)一點(diǎn)變得衰弱，也許它知道自己的時(shí)間也不多了。再過(guò)幾天，樹(shù)林里半點(diǎn)聲音也沒(méi)有了。樹(shù)林中再也難見(jiàn)到它的身影，聽(tīng)到它的歌聲了。枝頭上空空的鳥(niǎo)窩，一碰好像就要散架了。雖然已經(jīng)舊得布滿(mǎn)了灰塵，但是能讓主人憶起，剛剛建好窩時(shí)的歡喜與自豪，剛剛孵出小鳥(niǎo)寶寶的喜悅與歡樂(lè )，剛剛教會(huì )小鳥(niǎo)寶寶飛上天空時(shí)的欣喜與高興。
又見(jiàn)秋風(fēng)起，吹走了豐收的麥田，留了下一個(gè)孤單的稻草人。稻草人在田野上孤獨地站著(zhù)，望著(zhù)收割后的田野�；蛟S會(huì )回憶起和麥子一起度過(guò)的每一天是多么的歡樂(lè )；在成功驅趕偷吃的烏鴉后，是多么的自豪；在看到主人收割麥田時(shí)，是多么的欣喜�？蛇@些都早已過(guò)去了，剩下的只有他和眼前這麥渣，連一些常來(lái)光顧的蟋蟀也不見(jiàn)了身影。
又見(jiàn)秋風(fēng)起，吹走了夏天美麗的荷花，吹走了知了的無(wú)盡的歌聲，吹走了過(guò)冬的小鳥(niǎo)，吹走了豐收的麥田。
又是一年秋風(fēng)起，吹不盡那蕭涼與寂靜。
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇4
時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄溜走，日子一天天過(guò)去，四季交替。2019的夏天走了，秋天到來(lái)了。
“快起！快起！今天我們要回老家幫忙�！眿寢尠盐覐乃瘔�(mèng)中喚醒。站起，打開(kāi)門(mén)，竟被迎面的涼風(fēng)凍得哆嗦。哦，秋天來(lái)了。坐上車(chē)，搖晃著(zhù)，為一天的勞動(dòng)補眠。很快便到了外婆家的小院。院里的葡萄紫紅紫紅，鮮艷的要滴出汁液，好像也在宣告：農忙開(kāi)始了。
拿上筐子，換身深色的衣服，準備齊全，向葡萄田行進(jìn)。走在田間小路上，到處生機盎然。叫不上名的小蟲(chóng)仍在拼命扯著(zhù)喉嚨嘶叫，野花依然茂盛美麗，太陽(yáng)好像還在使出最后的力氣撒播明媚，地里的紫葡萄也在呼喚人們采摘。秋天，依然明麗動(dòng)人。
和媽媽一起蹲在一片葡萄前，外婆他們在另一頭。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，輕輕捧起一串，用剪刀剪下，裹好放入筐中。很快，一串兒接一串兒的紫珍珠被剪下，碼好。伸手擦了擦額上的汗珠，不禁覺(jué)得口渴得緊，于是挑了一串又大又紅的葡萄，捧到田頭。有一戶(hù)人家在澆地，借了他們的水管細細沖洗，葡萄在陽(yáng)光下閃著(zhù)光，看起來(lái)像一件精美的工藝品，一時(shí)間看得出神。拿到地里坐在田頭品嘗，甜味消去了我剛才的勞累。一想到這是自己的勞動(dòng)成果，便愈感到欣喜。
太陽(yáng)在慢慢上移，很快，到了最熱的時(shí)候，汗珠也不停地砸到地上，一天的工作也要告一段落了。我幫忙將一筐筐的葡萄搬到車(chē)上，望著(zhù)這些成果，心里感到美滋滋的。每個(gè)人都大汗淋漓，秋天也是一個(gè)辛苦的季節。
到達賣(mài)葡萄的冷庫旁，看一箱箱葡萄被裝好，貼上標簽，稱(chēng)重等一系列過(guò)程很漫長(cháng)，但等待也一定是有意義的。直至下午，一天的辛苦才結束。
圍在小院的桌前，外婆一邊數錢(qián)，一邊同我聊天“你以后一定要努力學(xué)習啊，九年級可很關(guān)鍵，你長(cháng)大以后一定不要像我這樣辛苦�！蓖馄胖v著(zhù)，我默默聽(tīng)著(zhù)，不住地點(diǎn)頭。我明白外婆的辛苦，所以我也一定會(huì )在秋天的新征程中努力，我要帶外婆去更遠的地方。
又是一年秋風(fēng)起，又是一年忙碌時(shí)。每個(gè)人都在秋天的季節里努力。農民收獲果實(shí)，學(xué)生踏上征程。農忙讓我明白，有付出就有收獲。所以秋天我更要擂響戰鼓，努力耕耘！
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇5
徐徐的秋風(fēng)將教室里的窗簾吹起，帶來(lái)一絲涼意。
夏末初秋的風(fēng)，是清涼的，是調皮的。調皮的秋風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，吹過(guò)枝條，輕撲著(zhù)人們的臉龐。雖然中午的太陽(yáng)照樣高高掛起，烘烤著(zhù)大地，但是裊裊秋風(fēng)起時(shí)，大地就開(kāi)始變得清涼，不會(huì )再如之前那般熾熱。湛藍的天空中，分散著(zhù)漂浮了一朵朵羊毛團般的白云，輕柔而潔白。路兩旁的大樹(shù)依舊本本分分地站著(zhù)。抬頭看著(zhù)，蔥郁的大樹(shù)好像綠得發(fā)藍，真是美極了！
一切的一切都是原來(lái)的樣子，和初一時(shí)一般無(wú)二。
也是這樣一個(gè)秋天，我們在這里相聚，組成了一個(gè)新的班級，新的集體——48級8班。我們來(lái)自不同的學(xué)校，不同的班級。
坐在自己的課桌前，好奇的翻動(dòng)著(zhù)還帶有淡淡印刷味的新書(shū)。秋風(fēng)輕輕吹過(guò)書(shū)面，將一股墨香帶滿(mǎn)整間屋子，使整間教室里都裝滿(mǎn)了書(shū)香氣息。
初一的時(shí)光總是過(guò)得很快。新學(xué)期里，我們認識了新老師，新朋友，體驗了新環(huán)境，新生活。對于我來(lái)說(shuō)，這里的一切既熟悉，又陌生，更新奇。那個(gè)秋天也意味著(zhù)我們已經(jīng)踏入了青春的大門(mén)。
今年的秋風(fēng)來(lái)得比往常早一些，我已經(jīng)上初二了。和初一相比，我也更加成熟了。不再有初一時(shí)的好奇，和對于同學(xué)們的陌生感，也好像對“玩”這個(gè)字不太感興趣了。來(lái)到學(xué)校，坐到教室里，看到幾個(gè)同學(xué)湊在一起講題，互相檢查背誦課文，相互督促學(xué)習；看到課余時(shí)間在教室里認真寫(xiě)作業(yè)，提前預習的同學(xué)們；課上仔細記筆記，積極回答問(wèn)題的同學(xué)們，我真正意識到，我們真的長(cháng)大了，也成長(cháng)了，更在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中收獲了。新的學(xué)期，又是一個(gè)新氣象。新的年級，又是一個(gè)新開(kāi)始。
秋風(fēng)驟起，透著(zhù)習習涼意，秋風(fēng)已經(jīng)刮起。秋天的風(fēng)，沒(méi)有春天那么單調，沒(méi)有夏天那么慵懶，也沒(méi)有冬天那么凜冽，有的只有帶著(zhù)恰到好處的和煦。
校園里報告廳外的整墻爬山虎也沉醉于微涼的秋風(fēng)中。一片片爬山虎葉子在與秋風(fēng)舞蹈，邊跳邊哼著(zhù)“沙啦啦”的歌，這是屬于秋天校園里的唯美“圓舞曲”。披著(zhù)秋衣的小鳥(niǎo)兒也情不自禁地加入了這場(chǎng)歡樂(lè )的“音樂(lè )會(huì )”。一切都是這么和諧、優(yōu)美！
操場(chǎng)邊的大樹(shù)竟也像個(gè)調皮的小孩子，隨著(zhù)秋風(fēng)搖曳。
看著(zhù)寬闊的操場(chǎng)，便想著(zhù)，秋風(fēng)似乎刮起了冬的愁思，刮走夏的酷熱，刮去綠的單調。
又是一年秋風(fēng)起，風(fēng)依然將書(shū)面輕輕吹過(guò)，我面對的，依然是那些老師，那些同學(xué)，還有那些在教室里埋頭苦學(xué)的身影。
今年秋日的天空里，依然有青春的色彩，有成長(cháng)的歡笑……
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇6
四季之變，秋甚多。秋之變。
秋風(fēng)起，葉黃。
又是一年秋風(fēng)起，同去年一樣或說(shuō)年年都是這樣，秋風(fēng)帶走了葉的綠，卻給葉換上了黃，從葉尖，葉面，葉根。如知了褪去了外殼，露出那反射著(zhù)陽(yáng)光的翅膀，也似從風(fēng)華正茂的少女走向知性的婦女的蛻變，一片葉的變黃之中包含的太多太多。是時(shí)間的變遷，還是葉的因果。
秋風(fēng)起，葉枯。
又是一年秋風(fēng)起，葉的黃在經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)秋風(fēng)的洗禮，他再次蛻變的模樣�？荨�，古，木就是葉。說(shuō)葉古，對我們來(lái)說(shuō)，葉古嗎？也就九、十個(gè)月的時(shí)間，但換位一想，對只有幾個(gè)月的昆蟲(chóng)來(lái)說(shuō)它確實(shí)挺古了。時(shí)光變遷物是人非，但對葉來(lái)說(shuō)就應是物非人是了。木得枯，我們并不在意，我們應在意其中的內涵：是時(shí)間過(guò)得快亦或是珍惜時(shí)光。不要丟失了大好年華。
秋風(fēng)起，葉落。
又是一年秋風(fēng)起那樹(shù)上的�？萑~終也撐不住秋風(fēng)的摧殘，被秋風(fēng)吹落，如街頭上的乞討者隨風(fēng)飄動(dòng)，無(wú)依無(wú)靠，漫無(wú)目的地在風(fēng)中飄著(zhù)，在地上滾著(zhù)，但最終都走向了泥土之中。腐爛，化為肥料。為新生命提供活力，這像是一個(gè)輪回，新生，再老去。葉是這樣，人也是這樣，事物亦這樣。百應必有果，珍惜、善待現在，終會(huì )有個(gè)正果。
秋風(fēng)起，人涼。
又是一年秋風(fēng)起，人走茶涼。人走了，還能再來(lái)。茶涼了，還能再泡。但人涼了，是怎么也回不來(lái)了。讓我們從葉的黃、枯、落中學(xué)到點(diǎn)什么。
時(shí)間的變遷——無(wú)情。
時(shí)間的利用——珍惜。
事物的輪回——無(wú)后悔。
又是一年秋風(fēng)起，葉黃，葉枯，葉落，人涼。
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇7
秋天，也許是傷感的。秋天也許是悲涼的，秋天，也許是倍受挫折的。但在我們眼里秋天是成熟的，是讓人成長(cháng)的，在秋風(fēng)中，我懂得了許多。
秋風(fēng)凜冽，讓我感受到了第一次的失落與挫敗。我獨自走出家門(mén)，坐在板凳上，享受著(zhù)獨自的寂靜！周?chē)囊盎ū榈囟甲屛腋惺艿筋j廢，她們的燦爛仿佛也在嘲笑我的沮喪。我的快樂(lè )沒(méi)有在這樣的景色下升起，心中膨脹起的，依舊是灰心。我不知道如何下手，我到底該如何？
我干脆直接躺在了石凳上，閉上眼，秋風(fēng)拂來(lái)，感到了陣陣涼意，雖然寒冷但讓我感受不再孤單，至少有秋風(fēng)陪伴。想著(zhù)想著(zhù)，我猛然從凳子上坐起來(lái)，我懂了，即使失敗，也絕不放棄，要像秋風(fēng)一樣，在寒冷的天氣里堅持著(zhù)，陪伴著(zhù)孤獨的人吧！
秋風(fēng)蕩漾我心！
又是一年秋天，同樣是那么寂靜與寒冷！由于考試的失意，父母對我十分失望，嗔怪起我來(lái)：考的這么差，你平時(shí)是怎么復習的，有沒(méi)有用心，你還好意思在家里看電視，去復習去，要是下一次沒(méi)等他們說(shuō)完，我就從家里跑了出去，又是令人失落的一天，我唉聲嘆氣起來(lái)，可當一陣秋風(fēng)送來(lái)，我的心情似乎好了許多，我的心中又似乎明白了什么，秋風(fēng)給人帶來(lái)陪伴，這一次秋風(fēng)給我帶來(lái)了不一樣的感覺(jué)像母親一樣，帶來(lái)溫暖。
我愕然了，原來(lái)秋風(fēng)亦暖亦冷，讓我懂得了許多，又是一年秋風(fēng)起，我伴隨著(zhù)它一句堅持，一同成長(cháng)。
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇8
那年，秋風(fēng)蕭瑟，歲月靜好，安然若素。時(shí)光匆匆，流過(guò)指尖，任黑發(fā)化作銀絲，任脊背日漸佝僂，卻留下了濃墨濃重的色彩……
小區年久不更的板報不知何時(shí)起變了樣，黑蒙蒙的畫(huà)板有了生機，點(diǎn)綴著(zhù)紅的粉的花，綠的青的葉，蒼勁板正的字體記錄者近期發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。然而，行色匆匆的人們是不會(huì )發(fā)現這處美好的吧！
辦板報的人，是誰(shuí)？
終于有幸見(jiàn)到了他的廬山真面目。那是個(gè)瘦小的老頭，頭發(fā)稀疏花白，眼睛渾濁卻不顯頹廢，一副金邊無(wú)框眼鏡架在那還算高挺的鼻梁上，因為過(guò)于清瘦，略微寬大的衣服穿在他身上空蕩蕩的，仿佛一吹便倒。
此時(shí)，他正攥著(zhù)一支粉筆，指節突出，粗糙的，有些褶皺的大手，一絲不茍的臨摹著(zhù)被貼在黑板上老人自己打印出的花邊�？赡苁菦](méi)畫(huà)過(guò)畫(huà)，他每畫(huà)一筆，就要偏頭看一眼。高的地方夠不著(zhù)，便踮起腳尖，吃力的伸長(cháng)胳膊，捏著(zhù)粉筆末端，手指顫抖的，比之前更加仔細的涂抹。畫(huà)完花邊，便拿出準備好的報紙，瞇起眼睛打量，臉幾乎和報紙貼在一起�？赐暌欢�，抬起頭，一筆一劃地往上謄抄，寫(xiě)一行，往后退兩步，細細端詳一番，而后上前把歪的亂的字擦掉重寫(xiě)。我忍不住走上前詢(xún)問(wèn)：“爺爺，你天天畫(huà)板報，又沒(méi)人看，圖什么呢？”“孩子，我老了，從工作崗位上退休了，整天呆在家里……哎——不說(shuō)了�！彼恼Z(yǔ)氣中帶著(zhù)絲絲悲涼和些許孤寂，那一刻，我仿佛從他的眼中讀到了落寞，不屈。
孤獨的定義有很多種，瞥開(kāi)世俗繁華，物質(zhì)的富足彌補不了心靈的空虛，一個(gè)老人在一退休后，用他那微不足道的能力證明他自己的價(jià)值，證明他存在的價(jià)值而并非一無(wú)是處，渴望得到社會(huì )與人們的認可與關(guān)注。他不甘于向時(shí)光屈服，人生秋至之時(shí)，帶走的是青春不再，帶走的是曾經(jīng)的滿(mǎn)腔熱血與遠大理想，帶不走的是人內心處的頑強，不向歲月低頭！但此時(shí)，空留下一個(gè)默默綻放自己的老人。
又是一年秋風(fēng)起，小區的板報仍在變化……
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇9
初夏的風(fēng)，很強勁，卻又很溫婉，吹拂過(guò)我們每一個(gè)人心。而冬天的風(fēng)，很強韌，刮在臉上，陣陣疼痛。我摸摸腦袋、拿指頭數數、心里感嘆道：時(shí)間不短了……
每當在這時(shí)，都會(huì )刮起一陣學(xué)習風(fēng)。關(guān)鍵的期末大考即將上演、是騾子是馬牽出來(lái)溜溜。畢竟我們這些畢業(yè)班的孩子們、每天做著(zhù)考題、體育課上一圈接著(zhù)一圈的練，無(wú)數的外傷和內傷打擊著(zhù)我們、熬到現在，我們終于迎來(lái)了那可愛(ài)的【寒假】。
當月考完事后的一節自習課中，我組小濤子曰：“看著(zhù)吧、這次我肯定考過(guò)你、你就等著(zhù)退出組前四的位子吧!”我不屑的鄙視了他一眼，說(shuō)道：“呦、這么有自信啊!誰(shuí)知道你能超我不�！毙影l(fā)出嗤笑般的聲音：“你理科沒(méi)有一門(mén)比我高的，這就是我超過(guò)你的資本!”我搖了搖頭哀聲嘆氣，心里真的很不平衡，這次考得很爛，可以說(shuō)是爛到極點(diǎn)，看來(lái)他就要如愿以?xún)斄��！靶�，今天你有點(diǎn)得瑟了�！备苯M長(cháng)說(shuō)。小濤子吃著(zhù)瓜子，打著(zhù)二郎腿，抬起了那西瓜般的腦袋說(shuō)：“我要爆發(fā)了，我就愛(ài)得瑟，怎么滴，這次我一定考過(guò)她�！备苯M長(cháng)說(shuō)了一句：“小心樂(lè )極生悲”。
過(guò)了幾分鐘、小濤子又轉過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“我不確定能不能超你，我心里有點(diǎn)毛�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“這么快就悲了?”
看來(lái)他也有點(diǎn)害怕，話(huà)都發(fā)出來(lái)了，收回去就沒(méi)法在組混了。小濤子說(shuō)：“那咱們就等著(zhù)看，如果超不過(guò)你，我也甭想在咱組混了，我馬上跳組去!”這時(shí)，副組長(cháng)大喊到：“還沒(méi)出成績(jì)就得瑟，我們組不收這種人!來(lái)人啊，咱一起征服小濤子!”緊接著(zhù)，我班就出現了三對一的“相撲”。
哎，現在連小濤子都活躍起來(lái)了，我可不能松懈，不然，我就會(huì )被這大風(fēng)卷走。這陣“學(xué)習風(fēng)”吹得我昏頭黑暗、看來(lái)我也要加強訓練了、在我班第二排這塊風(fēng)水寶地上每日吹著(zhù)夾雜著(zhù)粉筆末的小清風(fēng)，每節課受著(zhù)老師的“炯炯眼”。我，很幸福啊!
又是一年風(fēng)起時(shí)，我要爆發(fā)我的小宇宙!讓小濤子把這個(gè)愿望扼殺在那一刻!
現在的我，靜靜地等待待期末的到來(lái)……
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇10
十月是金桂時(shí)節，滿(mǎn)樹(shù)桂花齊放出淡淡桂香，風(fēng)一吹，便落了滿(mǎn)地。桂花樹(shù)下，我手捧一盆桂花，淡雅的香氣沁人心脾，使人陶醉。
小時(shí)候一到十月，桂花齊放，空氣中似乎彌漫著(zhù)桂花的香味。我提著(zhù)個(gè)小桶，興奮地跑出去摘桂花。輕搖桂花樹(shù)，桂樹(shù)上的花瓣如雨一般地滿(mǎn)地都是，沒(méi)搖幾下，小桶就滿(mǎn)了。我又屁顛兒地跑了回去，帶著(zhù)我那一小桶桂花。
將桂花帶回家后，我先將桂花洗凈，然后放入鍋子放糖煮成糖桂花，再將另一半桂花放到陽(yáng)臺上曬干，做成了桂花干。糖桂花吃起來(lái)有濃濃的桂花香，總是與酒釀圓子搭配在一起，微酸的酒釀配上甜甜的糖桂花，正好。桂花干放入水中，那水喝起來(lái)就有一股桂花香，還帶著(zhù)一絲微微的甜味。
如今，我還是會(huì )去做這兩樣東西，只是干活沒(méi)有那么勤快了。繁忙的學(xué)業(yè)再加上課外活動(dòng)，使得再也體會(huì )不到小時(shí)候一腔干勁做事的樂(lè )趣了。
但每逢金桂時(shí)節，我總是會(huì )去搖一搖那桂花樹(shù)。輕輕抱住樹(shù)的枝桿，再輕輕一搖，滿(mǎn)樹(shù)桂花漫天飛舞，落下的枯葉被秋風(fēng)吹起，伴著(zhù)那桂花香與風(fēng)一同遠去。風(fēng)所到之處，無(wú)一處不留下桂花的香氣時(shí)，我似乎體會(huì )到了兒時(shí)的樂(lè )趣。
又是一年秋風(fēng)起，綠葉將成夢(mèng)中色，還來(lái)汩春暖時(shí)，紅花再現風(fēng)里香。又是一年春風(fēng)起，一朝春盡紅顏老，秋風(fēng)有淚無(wú)處流，花落人亡兩不知。是啊，時(shí)間流動(dòng)，青春易逝，我們不該虛度青春年華！
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇11
陣陣秋風(fēng)吹襲，滿(mǎn)世界都是一片枯黃。漫天的枯葉，帶著(zhù)樹(shù)的沉重與嘆息，墜落，墜落，墜進(jìn)泥里，成泥，成塵。
那時(shí)，那天，那年，我們初次相見(jiàn)。你站在我家門(mén)前的那棵梧桐樹(shù)下，睜著(zhù)撲閃的大眼晴，注視著(zhù)我，黑色的眼睛里充滿(mǎn)了不安與膽怯。風(fēng)起，葉落，落在你烏黑亮麗的頭發(fā)上。我輕輕為你摘下，露出大姐姐般的微笑：“以后就是鄰居了呢！我比你大，叫我姐姐好了！”似乎有什么從你眼里破土而出，占據了膽怯與不安，取而代之的是一種小孩子特有的、純潔的色彩。你低下頭，兩腳尖不住地摩挲，似乎要掩飾住內心的緊張�！白鲆惠呑拥慕忝煤貌缓�？”我蹲下身去，仰視著(zhù)她，同時(shí)，輕輕拉起她的小手�！昂��！蹦爿p輕答道。
就這樣，兩個(gè)乳臭未干的小毛孩就在夕陽(yáng)的鑒證下，在漫天枯葉的旁觀(guān)中，手拉著(zhù)手，立下一生的誓言：一輩子，好姐妹，不離棄。
一輩子，一輩子，一輩子到底有多長(cháng)？年幼的我不知，你，亦不知。
天災？抑或是人禍？總之，你的生命被老天召回。你靜靜地躺在床上，恬靜而安詳。紅，滿(mǎn)世界的紅，不，醫院應該是白的啊。原來(lái)是血染濕了雙眼。紅與白交錯，縱橫，旋轉，移動(dòng)�？床磺迨澜�，看不清你。是你嗎？站在梧桐樹(shù)下，輕輕地叫我姐姐；是你嗎？坐在小山頭，輕輕地靠在我肩上；是你嗎？融進(jìn)夕陽(yáng)中，輕輕地抱住我。是你，都是你。不是說(shuō)好要做一輩子的好姐妹？為何你要先走？不是說(shuō)好長(cháng)大一起拼搏奮斗？為何你要先走？血染紅了白色被單，醒目而刺眼。剛剛還在你體內流淌的熱血，現在已凝固，變得冰冷。之前活潑的你，永遠不會(huì )再次跳動(dòng)！
枯黃的樹(shù)葉落在地上，緩緩壓上去，發(fā)出“嘎吱——”的脆響。從前，是我拉著(zhù)你，一起聆聽(tīng)這動(dòng)人的聲音，而現在，只余我一人。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。我想，我家門(mén)前也許再也不會(huì )有一個(gè)膽怯的小女孩站在樹(shù)下，靜靜，等待。
又是一年秋風(fēng)起，金黃枯葉滿(mǎn)天飛。我已向秋風(fēng)寄去對你的思念，天堂的你，可還安好？
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇12
日月如梭，秋天已經(jīng)來(lái)到了人間，雨水逐漸多了，我也感到了一絲涼意。
仰望一碧如洗的天空，一朵朵白云在藍天中慢慢地飄動(dòng)，這些白云有的像雪白的棉花糖，有的像毛絨絨的兔子，變化多端。
田野上，玉米一個(gè)個(gè)直直地站立著(zhù)，好像在守衛田野的豐收。稻子彎下了腰，好像在向大地匯報著(zhù)今年的五谷豐登。高粱們笑紅了臉，它們正開(kāi)心地慶祝秋天的到來(lái)。
果園里熱鬧非凡。蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)害羞姑娘的臉蛋，紅彤彤的。葡萄成熟了，有黑的、紫的、紅的、綠的，它們像一顆顆寶石一樣鑲嵌在果園里，陽(yáng)光下閃爍著(zhù)耀眼的光芒。石榴也熟了，它的肚皮裂開(kāi)了，里面的石榴籽露出來(lái)了。摘下一個(gè)，放進(jìn)嘴里，甜滋滋的。
古往今來(lái)，文人墨客筆下的秋天總是充滿(mǎn)著(zhù)寒冷、蕭條和孤寂�？稍谖铱磥�(lái)，秋天充滿(mǎn)著(zhù)熱情、豐收和希望。我不由得想起了劉禹錫的《秋詞》——
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。
又是一年秋風(fēng)起，又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)�？粗�(zhù)一年級的同學(xué)活蹦亂跳的身影，我想到了曾經(jīng)稚嫩幼小的我，背著(zhù)新書(shū)包，興奮又懵懂地踏進(jìn)校園。在這收獲的季節，我不禁問(wèn)問(wèn)自己，是否兩手空空？所幸，我并不是一無(wú)所獲。幾度春去秋來(lái)，我漸漸退去了稚嫩，收獲了成熟，收獲了越來(lái)越多的知識�！皠窬∩倌陼r(shí)”，在這大好秋色中，更讓我明白光陰似箭，不可虛度光陰。
秋天是收獲的季節，秋天更是耕耘的季節。我要更加努力，為下一個(gè)秋天交上一份滿(mǎn)意的答卷。
我愛(ài)秋天，我希望這大好秋色能永駐人間。
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇13
秋風(fēng)凜冽，劃過(guò)臉頰，略有些疼，又是一年秋風(fēng)起……
黃昏時(shí)分，風(fēng)無(wú)情地刮過(guò)，漫山的楓葉“簌簌”舞動(dòng)，奶奶那蒼老的布滿(mǎn)老繭有些粗糙的手撫過(guò)我的臉頰，輕聲問(wèn)我：“朝水啊，明天我們去看看楓樹(shù)林，好不好��？”奶奶的嘴角略微有些上揚，飽經(jīng)滄桑的眼中滿(mǎn)是漫山遍野的紅，抬頭看，那片紅仿佛也要燒到我的心里。我連聲應道：“好啊，好啊�！鼻镲L(fēng)揚起奶奶額前的銀發(fā)，也揚起了我心中的無(wú)限向往。秋風(fēng)瑟瑟，有些涼，我往奶奶的懷里縮了縮。
秋的清晨來(lái)得有些晚，天有些蒙蒙亮，我就迫不及待地喊奶奶出發(fā)：“奶奶，您快點(diǎn)兒，我們快去看楓樹(shù)林吧�！薄皠e急，別急，慢慢來(lái)，這會(huì )兒楓樹(shù)林也還沒(méi)醒呢！”奶奶無(wú)奈地說(shuō)道。不一會(huì )兒，天漸漸大亮，奶奶拉著(zhù)我的手出門(mén)上山。
我一路小跑上山，時(shí)不時(shí)停下來(lái)回頭等等奶奶。秋日的清晨還有些許涼意，涼風(fēng)清清涼涼吹散我的疲累。山路上滿(mǎn)是枯黃的落葉，踩在上面“沙沙”作響。抬頭干枯的枝枝椏椏將天空撕裂成無(wú)數的圖形，偶爾有幾聲林間還未離去過(guò)冬的鳥(niǎo)兒的叫聲，打破寧靜。萬(wàn)物似乎都在準備著(zhù)、等待著(zhù)冬的到來(lái)�！昂艉艉簟憋L(fēng)吹樹(shù)葉作響的聲音將我的思緒喚回，我小跑到奶奶身邊，與她一起走向楓樹(shù)林。
看，楓樹(shù)林近了！紅已經(jīng)蔓延到我的腳下，“嘩啦啦，嘩啦啦”楓樹(shù)葉奏起快樂(lè )的曲調，林子里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我迫不及待地跑到楓樹(shù)林，在林中奔跑著(zhù)，滿(mǎn)眼滿(mǎn)世界的紅，啊啊啊……火紅的楓葉仿佛要在我的胸膛中燃燒起來(lái)。我大聲地喊：“奶奶！奶奶！真的是太美了！”奶奶走到我的身邊，輕輕地拿走我頭頂的楓樹(shù)葉，叮囑道：“小心點(diǎn)兒，別摔著(zhù)了。你看著(zhù)紅葉，再看看這漫山遍野，你能讀懂什么？”我回過(guò)頭，楓樹(shù)林位于山腰上的空地，在漫山的枯黃中顯得尤為熱烈而美好，一片蕭瑟中唯一的生命之光。剎那間，我明白了或許這就是生命的精彩吧，在最美好的年華展現出最熱烈的燦爛，一如楓樹(shù)林，在萬(wàn)物凋零時(shí)，綻放生命最美好的光輝。
又是一年秋風(fēng)起，滿(mǎn)山楓葉火紅時(shí)……
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇14
山花落盡山長(cháng)在，山水空留山自閑。
十月的秋風(fēng)仿佛已經(jīng)提前吹來(lái)，烈日炎炎下，已能嗅到那一絲涼意。一年也將要改朝換代了。秋風(fēng)吹過(guò)之處，必會(huì )留下那一片片枯葉，那朵朵殘花。
走在校園的路上，迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng)，這一陣涼風(fēng)仿佛似曾相識，它載著(zhù)我的思緒，飄回到去年。那是一個(gè)充滿(mǎn)驚喜的秋天，我步入了初中，這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)嶄新的時(shí)代。那年的秋風(fēng)似乎也刮得格外的早。記得那年秋天的現在，我們正站立在操場(chǎng)上，學(xué)做廣播體操，在一個(gè)陌生的環(huán)境里，我顯得格外的謹慎，我隨著(zhù)老師的動(dòng)作慢慢地學(xué)，也正是經(jīng)過(guò)那一次廣播體操，我與同學(xué)們有了共同語(yǔ)言。
現在這個(gè)時(shí)候，仿佛就是去年，我與同學(xué)們一起站在驕陽(yáng)照射的操場(chǎng)上一起練著(zhù)我們初中時(shí)代的第二套操——形神拳。這時(shí)的我早已結識了許多朋友，比起去年的秋天，我變得更加開(kāi)朗了。
走過(guò)我們的包干區，又是一陣秋風(fēng)，它帶著(zhù)我再一次回到去年的秋天。那年我剛上任勞動(dòng)委員，與組員們一起打掃著(zhù)包干區。秋天可真是一個(gè)辛勤的季節，只是兩天沒(méi)來(lái)，水泥路上就鋪滿(mǎn)了枯枝敗葉，好像是秋姑娘特意為大地蓋上了一層厚厚的棉被。這可苦了我們，我們努力地將樹(shù)葉掃成一堆，風(fēng)一刮又散開(kāi)了，如同一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈。
再回到今年，升到初二的我們換了一塊包干區，落葉也減少了不少，飄飄零零的落葉不知從何處激發(fā)起我的一絲絲傷感之情。
聽(tīng)到有人叫我，我猛地一回頭，只見(jiàn)他快步跑了過(guò)來(lái)，輕輕一躍，落在我的身旁。他是我的好朋友，但在去年，我們還是兩個(gè)未曾謀面過(guò)的陌生人，經(jīng)過(guò)一年的相處，我們卻成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的知心朋友。
枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。只記得去年那陣陣秋風(fēng)，轉眼間又是一年秋風(fēng)起，一年間，我們的變化是多大��！隨著(zhù)秋風(fēng)的到來(lái)，又是一年的結束，明年的秋天，我們還能和現在一樣嗎？
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇15
四季之變，秋甚多。秋之變。
秋風(fēng)起，葉黃。
又是一年秋風(fēng)起，同去年一樣或說(shuō)年年都是這樣，秋風(fēng)帶走了葉的綠，卻給葉換上了黃，從葉尖，葉面，葉根。如知了褪去了外殼，露出那反射著(zhù)陽(yáng)光的翅膀，也似從風(fēng)華正茂的少女走向知性的婦女的蛻變，一片葉的變黃之中包含的太多太多。是時(shí)間的變遷，還是葉的因果。
秋風(fēng)起，葉枯。
又是一年秋風(fēng)起，葉的黃在經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)秋風(fēng)的洗禮，他再次蛻變的模樣�？荨�，古，木就是葉。說(shuō)葉古，對我們來(lái)說(shuō)，葉古嗎？也就九、十個(gè)月的時(shí)間，但換位一想，對只有幾個(gè)月的昆蟲(chóng)來(lái)說(shuō)它確實(shí)挺古了。時(shí)光變遷物是人非，但對葉來(lái)說(shuō)就應是物非人是了。木得枯，我們并不在意，我們應在意其中的內涵：是時(shí)間過(guò)得快亦或是珍惜時(shí)光。不要丟失了大好年華。
秋風(fēng)起，葉落。
又是一年秋風(fēng)起那樹(shù)上的�？萑~終也撐不住秋風(fēng)的摧殘，被秋風(fēng)吹落，如街頭上的乞討者隨風(fēng)飄動(dòng)，無(wú)依無(wú)靠，漫無(wú)目的地在風(fēng)中飄著(zhù)，在地上滾著(zhù)，但最終都走向了泥土之中。腐爛，化為肥料。為新生命提供活力，這像是一個(gè)輪回，新生，再老去。葉是這樣，人也是這樣，事物亦這樣。百應必有果，珍惜、善待現在，終會(huì )有個(gè)正果。
秋風(fēng)起，人涼。
又是一年秋風(fēng)起，人走茶涼。人走了，還能再來(lái)。茶涼了，還能再泡。但人涼了，是怎么也回不來(lái)了。讓我們從葉的黃、枯、落中學(xué)到點(diǎn)什么。
時(shí)間的變遷——無(wú)情。
時(shí)間的利用——珍惜。
事物的輪回——無(wú)后悔。
又是一年秋風(fēng)起，葉黃，葉枯，葉落，人涼。
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇16
秋風(fēng)起，黃葉飄，我站在一簇嬌艷欲滴的菊花前久久佇立……
記得那年也是一個(gè)秋天，我蹦蹦跳跳地推開(kāi)了那扇古樸厚重的大門(mén)，歡快的叫道：“祖母，我回來(lái)了！”只見(jiàn)祖母推開(kāi)那扇種著(zhù)菜地的小院子向我走來(lái)。近了，近了，我終于看到了祖母那和藹蒼老的面容，那花白如銀絲的頭發(fā)。她看著(zhù)我滿(mǎn)是泥濘的衣裳，佯裝惱怒道：“又去哪里瘋了？弄得一身臟，還是個(gè)小姑娘家嗎？一天天跟個(gè)假小子似的�！笨粗�(zhù)祖母那佯裝惱怒的臉，我竟信以為真，嚇得“哇”的一聲哭了起來(lái)。只見(jiàn)祖母那佯裝惱怒的臉瞬間變得心疼，輕聲哄道：“寶寶別哭，我帶你去種菊花好不好，明年秋天肯定會(huì )很好看的……”
一聽(tīng)到要去種菊花，我便雙眼放光，轉身就向小院子跑去。祖母似是無(wú)奈，大聲喊道：“你小心些，別被門(mén)檻絆……”祖母話(huà)還沒(méi)說(shuō)完我就摔了一個(gè)狗啃泥。祖母既好笑又無(wú)奈的說(shuō)：“都讓你小心些了，你怎么還是摔倒了？”這次我卻沒(méi)有哭，反而笑著(zhù)對祖母說(shuō)：“我要種花，種好多漂亮的小花花�！弊婺缚粗�(zhù)我滿(mǎn)是泥土的笑臉點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好，種花，給我家傻孩子種花�！�
祖母和我說(shuō)干就干。祖母刨坑我撒種，結果每次都撒到坑外，祖母對我哭笑不得，只能在我后面默默地把那些被我拋出坑外的種子歸回原位。祖母填坑我就澆水，結果噴得到處都是。祖母對我只是笑笑，那一笑溫暖了我整個(gè)秋天……
“吃飯了！”我恍然驚醒，回頭一看祖母正在小院外喊我，我急忙跑向祖母。近了，近了，祖母那和藹的面容逐漸清晰起來(lái)……我撲入祖母懷中笑著(zhù)說(shuō)道：“祖母，你永遠是我秋風(fēng)里的溫暖�！薄吧岛⒆�，你也是給我溫暖的人呀……”我扶著(zhù)祖母慢悠悠地向家里走去，卻不知一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一朵瘦小的花苞悄然綻放，美不勝收。
秋風(fēng)起，菊花開(kāi)，溫暖依舊在……
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇17
月光似華，獨倚憑欄。執一卷詩(shī)篇，頌一曲離殤，秋風(fēng)吹過(guò)那一頁(yè)，不經(jīng)意間一瞥，讓你的詩(shī)詞深深地刻在我的腦海里。
——題記
如詩(shī)畫(huà)卷執我手
你生活在如詩(shī)般的生活中。清晨，碾茶，品香，留夢(mèng)；黃昏，獨倚憑欄，望窗外月色淡淡，聽(tīng)窗外“秋風(fēng)蕭瑟”。你最?lèi)?ài)雨天，最?lèi)?ài)雨濺花落，這使我也喜歡在雨中手持芭蕉，感受著(zhù)你詩(shī)中的典雅。你說(shuō)你要去雙溪乘船游玩，感受到雙溪的“春尚好”。你那多愁善感讓你不禁發(fā)出感嘆“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”，雙溪的小船的確無(wú)法承載你的憂(yōu)愁，所以你又想“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”，與朋友在東籬賞菊飲酒，真的能解你的憂(yōu)愁嗎？你恍然一瞥，自己已經(jīng)被憂(yōu)愁消磨得“人比黃花瘦了”。
如幻相遇在秋天
還記得我與你相識的那一次嗎？那天，那個(gè)班級，那堂語(yǔ)文課。那天正逢老師前一天留了背誦《醉花陰》的作業(yè)，我由于貪玩就忘了，老師提問(wèn)時(shí)我的臉憋得通紅，半天也背不出來(lái)一個(gè)字。最后，老師罰我抄寫(xiě)，當我看到你的詩(shī)字數這么多，心中埋怨漸起，后來(lái)抄著(zhù)抄著(zhù)，我眼前就浮現出你的生活，如連壞畫(huà)一般，如電影一般生動(dòng)，仿佛聽(tīng)到你與朋友把酒言歡間那清脆的笑聲，仿佛看到你在瑞腦煙霧后那婀娜的身姿，我深深地被你吸引。你，就這樣，進(jìn)入我的世界。
認識你之后，我發(fā)現你不僅多愁善感，還有豪情萬(wàn)丈的愛(ài)國情懷。
豪情萬(wàn)丈憂(yōu)國患
從小，我就沒(méi)有什么大志，只知道嬉鬧玩耍，爺爺奶奶更是說(shuō)：“女子無(wú)才便是德�！比欢�，直到我認識你，才知道柔弱的女子也有愛(ài)國豪情，在國家危機患難關(guān)頭，你發(fā)出了“至今思項羽，不肯過(guò)江東”的憂(yōu)嘆，這一點(diǎn)也不比辛棄疾的“了卻君王天下事，贏(yíng)得生前身后名”遜色，更有一種女子的豪情在其中。
那一年，秋風(fēng)又起，是你教會(huì )我典雅精致的生活，是你使我的生活豐富多彩，你就是李清照。
秋風(fēng)輕輕吹起，我好想你，老朋友，讓我們在古詩(shī)詞中相遇吧。
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇18
又是一年秋風(fēng)起，陣陣秋風(fēng)帶來(lái)陣陣涼意，吹來(lái)了甜美醉人的桂花香。桂花樹(shù)下似乎仍有你的影子——思自，我最好的朋友。
九月的秋風(fēng)像一個(gè)頑皮的孩子，仿佛只輕飄飄地吹了口氣，就趕走了八月的酷熱，帶來(lái)了秋的涼爽。校內與校外的蕭瑟秋景截然不同，初中教學(xué)樓前，人頭攢動(dòng)，今天初一分班，新生進(jìn)班，家長(cháng)們在各班的名單前焦急地尋找著(zhù)自己孩子的名字，而當事人——我們，則像沒(méi)事人一樣在邊上站著(zhù)，這時(shí)我看到了你。你在桂花樹(shù)旁站著(zhù)，戴著(zhù)耳機，是那樣的寧靜與安詳，在喧鬧的人群中多么令人賞心悅目。怔怔的，我倆一起走進(jìn)了同一個(gè)班。
于是，我們就成為了同學(xué)，同桌。
幾個(gè)星期過(guò)去了，我們經(jīng)過(guò)了初遇、相識，友誼已經(jīng)密不可分了，送走了這個(gè)令人永生難忘的秋天。凜冽的的寒風(fēng)是友誼的見(jiàn)證——永遠作朋友的誓言。同樣的衣服，手拉手小孩般甩手一起行走，用凍僵的手在玻璃上寫(xiě)對方的名字……
春天，萬(wàn)物復蘇，芬芳的鮮花伴隨著(zhù)絢麗的煙花是無(wú)法忘卻的記憶，令人難忘的是夏夜的星空，雨過(guò)天晴的夜晚我們在露營(yíng)地旁的空地仰望星空。漆黑的夜幕上點(diǎn)綴著(zhù)白的、黃的、紅的星星，它們離我們這么近��！仿佛觸手可及，一閃一閃那么虛幻而又如此真實(shí)�！澳懵�(tīng)過(guò)《星空》嗎？”“當然啦，我很喜歡那首歌的�！睕](méi)想到我們的興趣都如此相似，在靜謐的星空下，回蕩起兩人的歌聲……
秋風(fēng)又起，又是那棵桂花樹(shù)，又是那醉人的花香，原本是童話(huà)的開(kāi)始，可你轉學(xué)了，但桂花樹(shù)下的友誼，誓言和窗戶(hù)玻璃上的字跡，星空下的吟唱，永遠無(wú)法忘懷……又是一年秋風(fēng)起��！
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇19
秋風(fēng)，又吹過(guò)我的臉頰。
同往常一樣。背上書(shū)包，經(jīng)過(guò)那棵大榕樹(shù)，繞過(guò)那條有狗的小巷，再過(guò)一個(gè)十字路口，就到了校門(mén)口。被人流擠上班級。
小胖，跳起了他的開(kāi)場(chǎng)舞。
他掀起衣服，雙手拍打著(zhù)“懷胎十月”的肚皮，高歌著(zhù)。十根粗短的手指，在肚皮上跳躍。人站到了桌子上。興奮地蹦來(lái)蹦去。唉，真是噪音��！“咔…咔…”一聲悶響。小胖的一只腳陷進(jìn)了桌板里�！罢媸浅鰩煵焕�！”小胖撓了撓自己的頭，很無(wú)奈的樣子。他艱難的拔出自己的腳。老師就飄了進(jìn)來(lái)。
小胖被拉到了講臺上。他低著(zhù)頭，態(tài)度很“誠懇”。老師心軟了，叫他下去。他伸出右手的大拇指往鼻子上一刮，灰溜溜的跑回座位。
我們班還有個(gè)活寶，俗稱(chēng)栩少。
也是那個(gè)秋天，一個(gè)同學(xué)生日，把蛋糕帶過(guò)來(lái)，與我們一起分享。他可就按耐不住了。壽星小王許了愿，準備吹蠟燭。他一臉賊笑“蠟燭都滅了，吹什么呀�！辈挥谜f(shuō)就是他干的。小王，一躍而起，去追他。他抓了一把奶油，抹到小王臉上�！皦坌亲兂墒フQ……”小王沒(méi)站穩摔到了他身上，兩個(gè)人再站起來(lái)的時(shí)候，引起一陣哄堂大笑。
“笑什么笑��？”
一位女同學(xué)掏出了面鏡子“照妖鏡在此，請大王欣賞自己英俊的臉�！薄�
一年�？偸沁@么快。一不小心，就到了最后。
又經(jīng)過(guò)那棵大榕樹(shù)，繞過(guò)那條有狗的小巷，再過(guò)一個(gè)十字路口，走進(jìn)班級。還是這么熟悉。暗淡的光線(xiàn)，殘缺不全的桌椅。只是，少了你們。
秋風(fēng)，吹過(guò)上樹(shù)梢，越過(guò)小草，掠過(guò)微微顫抖的衣襟。
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇20
小的時(shí)候，秋風(fēng)刮來(lái)了豐收和姥爺的故事——姥爺的庭院，總會(huì )有一樹(shù)、一桌、一椅和二人。秋風(fēng)吹起，姥爺坐在搖椅上，搖啊搖，悠閑自在，我坐在姥爺膝上，求他講故事，他也不厭地給我編著(zhù)那些從未有過(guò)的……
孩提時(shí)代，秋風(fēng)一起，我就會(huì )去找姥爺玩。那年秋天，我聽(tīng)厭了故事，對姥爺說(shuō)：“咱去捉螞蚱吧！秋天一過(guò)，它們會(huì )躲起來(lái)的�！�
姥爺抿嘴一笑，連忙應道：“好！好！一起捉螞蚱去！”說(shuō)罷，便站起來(lái)，腳一淺一深地領(lǐng)著(zhù)我走出庭院，徑直地走向很遠的一片田里。
我們一起走了很長(cháng)時(shí)間，終于到了，姥爺說(shuō)：“咱先歇會(huì )兒吧！”一邊捶著(zhù)自己的腿。我卻拉著(zhù)姥爺如枯柴般的大手，說(shuō)道：“不嘛！再歇就到中午了！那還有時(shí)間捉！”
姥爺皺了皺眉，說(shuō)：“哎，好吧！”說(shuō)罷，便起身拍了拍褲子上的土，又一淺一深地帶我走進(jìn)了那片雜草田。
突然，我看到了一只有7厘米的大螞蚱趴在一株草上 ，喊道：“姥爺快來(lái)！這兒有只大的！”姥爺聞聲，緩緩地走了過(guò)來(lái)，那蟲(chóng)卻飛走了，我怨道：“都怪你，走的那么慢！”
“是啊，腿不中用了！”
那螞蚱又飛了過(guò)來(lái)，我叫道：“姥爺，快！捉住它！”這時(shí)，姥爺一個(gè)箭步?jīng)_了上去，剛捉住它，卻被一塊大石頭絆倒在地，膝蓋撞在石頭上，折了。
一看這情況，年紀尚小的我大聲地哭了起來(lái)。后來(lái)，舅舅路過(guò)，才將姥爺送到醫院，躺在床上的姥爺，手中還緊握著(zhù)那只螞蚱……
又是前年的秋天，姥爺一病不起，雙眼緊閉，已經(jīng)失去了意識。我走到姥爺床邊，喊了一聲“姥爺！醒醒！”姥爺緊緊地捉住我的手，很緊很緊，干裂的眼角滲出了幾滴老淚，姥爺就這樣駕鶴西去了……
又是一年秋風(fēng)起，姥爺的庭院中，仍是一樹(shù)、一桌、一椅，卻唯獨少了一人……
秋風(fēng)吹得搖椅，搖啊搖，幾片干葉偶爾落下，沾著(zhù)秋天的影子，我坐在搖椅上，仰望天空，無(wú)奈著(zhù)物是人非，風(fēng)也變涼了……
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇21
當小區里“嘩啦嘩啦”的梧桐樹(shù)葉落了一地，當陌生的孩子望斷最后一只往南飛的大雁，當傍晚略帶涼意的秋風(fēng)拂過(guò)面頰，我不由想起了北方的那個(gè)海濱小城，那是我的故鄉。
武漢的秋天，由于帶有少許夏天的燥熱，既不那么冷清，也不那么分明。不像故鄉的秋天，一到十月，就被炫目的火紅與金黃裝扮一新。小區里有許多粗壯的銀杏樹(shù)，金黃色傘狀的樹(shù)葉被風(fēng)一吹，便鋪滿(mǎn)了漆黑的柏油馬路，用黃地毯都不足以形容那一地的金黃。但兒時(shí)的我不懂欣賞，只是單純地喜歡這片金黃，迎著(zhù)斜陽(yáng)，踏著(zhù)落葉，笑著(zhù)跳著(zhù)。
銀杏樹(shù)林里，有一架很高的秋千，一到下午就圍滿(mǎn)了孩子。秋千只有一架，而我從不喜歡蕩秋千時(shí)，身邊有同伴“虎視眈眈”地盯著(zhù)，所以總是等大家都玩膩了再上去。那時(shí)，大多快到晚飯時(shí)間，家家戶(hù)戶(hù)飄散著(zhù)飯菜的香味。隨著(zhù)上下起伏的秋千，看著(zhù)一地金黃的銀杏葉，我的心里裝滿(mǎn)了暖意。迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)，是那樣的愜意!
秋色美，秋味更美。因為臨海，每到秋天，家人必吃肥美的螃蟹，而且會(huì )去海邊釣螃蟹。釣螃蟹與釣魚(yú)一樣，上好餌料，在螃蟹聚集的地方甩竿，等待半晌，竿驀地往下一沉，此時(shí)快速提鉤、收線(xiàn)，就一定有收獲。釣到的魚(yú)居多，但偶爾也有兩三只大螃蟹上鉤。釣上來(lái)的海蟹個(gè)頭絲毫不比買(mǎi)的小，足有巴掌大。
釣完螃蟹，再看看海，是最?lèi)芤獾氖虑榱�。一波又一波的海水涌�?lái)，浪花拍打在碎石上，親吻著(zhù)我們的腳丫，真舒爽!海鷗在低處盤(pán)旋，夜里出海的航船早已滿(mǎn)載而歸。
如今，我已有三四年沒(méi)有回到那座海濱小城了，只能在夢(mèng)里尋找它愈漸朦朧的身影，憶起海風(fēng)拂過(guò)送來(lái)的略帶咸腥味的氣息，搜尋回蕩在心靈深處的陣陣熟悉的濤聲和鷗聲。那溫柔的浪花，熱烈的波濤啊，常常會(huì )在不經(jīng)意間從記憶深處洶涌而至，喚醒了浪花拍打腳背時(shí)生出的涼意，喚醒了海風(fēng)拂過(guò)面頰時(shí)生出的舒暢。
又是一年秋風(fēng)起，小區里的梧桐葉又開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)。故鄉的那條小徑，是否又鋪滿(mǎn)了金黃的銀杏葉?在海邊釣螃蟹的親人，是否又釣到了巴掌大的螃蟹?
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇22
我輕輕地走在灰黃的田間小徑上，道旁的草木已開(kāi)始枯黃了，稻田里的稻谷也在秋風(fēng)的撩撥下漸漸地轉成了金黃的顏色。這是農民勞動(dòng)一年的收獲，那么我過(guò)去一年的收獲又在哪里呢?又是一年秋風(fēng)起，秋風(fēng)卷起一片枯黃的葉子放在我的手上。秋風(fēng)，你難道是在回答我的問(wèn)題嗎?是啊，播種了稻谷會(huì )收獲殷實(shí)，播種了梧桐當然只能收獲凄涼了。
秋風(fēng)送來(lái)幾只秋蟬凄厲的鳴叫聲，我忽而想起了《伊索寓言》里蟬與螞蟻的故事。夏天的時(shí)候，蟬飲著(zhù)甘露，每天浮躁地叫著(zhù)�？墒且坏角锾�，甘露沒(méi)有了，來(lái)臨的是饑餓與寒冷。于是它乞求螞蟻：“螞蟻，請你給我一個(gè)溫暖的住處吧;螞蟻，請求你給我一點(diǎn)食物吧!”螞蟻說(shuō)：“夏天的時(shí)候，當我們忙碌地收集食物、修繕洞穴時(shí)，你在鳴唱、游蕩，現在卻乞求我們的食物。早知今日，何必當初!”此刻的我不正是那浮躁的秋蟬嗎?錯過(guò)了耕耘的季節，卻想要向命運乞求一個(gè)美好的前程�；孟虢K于破滅了，就像寓言里的蟬終究沒(méi)有得到螞蟻的同情一樣。
仰頭望向秋日明凈的天空，湛藍湛藍的，沒(méi)有一朵云。曾經(jīng)驚詫于秋空為何容不下絲絲白云，現在，我卻開(kāi)始明白，收獲的季節里是容不下一絲漫散的�？墒俏覅s偏偏有著(zhù)如云般的漫散不穩定，難以堅持的性格。曾以為那是對“自由”的向往，那是莊子式的浪漫，現在卻發(fā)現那不過(guò)是懶散的借口，那不過(guò)是過(guò)于幼稚的標志。曾向往陶淵明式的生活。清晨起床，泡一杯清茶，攜一本散文，坐在長(cháng)滿(mǎn)青草的田埂上，“好讀書(shū)不求甚解”，逃過(guò)空乏的學(xué)習，逃過(guò)復雜的人際，逃過(guò)關(guān)于人生的奮斗。那時(shí)，希望自己能像莊子在夢(mèng)境中變成蝴蝶一般，長(cháng)出蝶的彩翼，在花叢里翩躚。于是，我便像樹(shù)上夏日的葉掙脫葉柄的“束縛”，去找尋蝴蝶夢(mèng)，而贏(yíng)得的不過(guò)是過(guò)早枯黃的命運而已。
秋風(fēng)拂過(guò)，稻谷的馨香鉆進(jìn)我的衣袖。我被稻谷暖暖的香味包圍著(zhù)。我必須振作，必須尋回自己奮斗的力量。我應該慶幸自己不是秋蟬，自己不是枯葉，我還有重來(lái)的機會(huì )。我已經(jīng)被逼到了生活的死角，不能夠再逃避。我必須直面我的人生，我必須直面奮斗。我要改掉自己的毛病，像檢查、修理一艘停泊的船一樣重新審視、完善自己，然后在人生的大海上繼續向前航行。
又是一年秋風(fēng)起，我相信明年我會(huì )擁有同眼前一樣的一片金黃，同樣的一片稻香。
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇23
微涼的秋風(fēng)不時(shí)吹過(guò)，枯黃色的樹(shù)葉在風(fēng)兒的伴唱下翩翩起舞，發(fā)出好聽(tīng)的霎霎聲，緩緩旋轉落地。
我獨自漫步在公園的小徑上，品味著(zhù)秋姑娘的氣息。忽然，一片落葉打轉著(zhù)落到小水池中，泛起陣陣漣漪，我的心，也蕩漾出圈圈波紋，我不禁傷感起來(lái)。
6年了，不知不覺(jué)，我在水小已經(jīng)學(xué)習了6年，很快就要與相處6年的同學(xué)們各奔東西，難免有些不舍。我不舍，非常不舍，即使，個(gè)別同學(xué)很令人討厭，即使，是沒(méi)待多久的轉學(xué)生，即使，是那個(gè)災區學(xué)生唐云亭，雖然他們有一些轉學(xué)了，有一些剛來(lái)到我們的大家庭，可是，只要是作為5班的一員，都有足夠的理由，使我眷戀。
各式各樣的比賽，如洪水般涌向我，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，成長(cháng)，給了我許多煩惱。
12歲的我，已經(jīng)有屬于自己的藍天，12歲的天空，有一朵朵純潔無(wú)暇的白云。瞧，那朵，叫不舍，這朵，叫幸�！�
我，成長(cháng)著(zhù)，中國成長(cháng)著(zhù)，世界，成長(cháng)著(zhù)，地球，成長(cháng)著(zhù)。一切的一切，這世間萬(wàn)物，都在成長(cháng)著(zhù)，中國從懦弱到強大;世界從冰冷到溫暖;地球從荒漠到綠洲…噢!這成長(cháng)的足跡，多么值得令人懷古啊!
又是一年秋風(fēng)起，秋風(fēng)吹來(lái)了新的一學(xué)期，時(shí)時(shí)告誡著(zhù)我：忘記以前的所有榮耀，從新學(xué)期學(xué)起，這樣才能成長(cháng)。我微微嘆了口氣，有些無(wú)奈，這歲月的塵埃。
“打開(kāi)黎明的窗,心靈不再被塵封著(zhù)，在窗外，追逐天際那無(wú)邊的夢(mèng)想，成長(cháng)的風(fēng)帆，把年少不真實(shí)的輕狂揮灑得漓淋……靜靜尋找成長(cháng)的曙光，澎湃心，浪踏藍天清曲，少年時(shí)代壯志飛揚，飛揚飄動(dòng)的情，期待金秋的高陽(yáng)，希望余光不禁歡唱�！辈唤鸵鞒鲞@首詩(shī)歌，我有些恍惚，歲月悠悠，離別只是成長(cháng)道路的一擇階梯，何必如此傷感呢?命運的安排，有時(shí)就是這樣吧……
拋開(kāi)腦中的一切思想，我來(lái)到蕩秋千的地方，坐了下來(lái)。隨著(zhù)秋千一上一下的搖曳著(zhù)，心中的傷感漸漸被微涼的秋風(fēng)吹散了。又是一年秋風(fēng)起，這一學(xué)期，我要更加努力!又是一年秋風(fēng)起，我已經(jīng)慢慢成長(cháng)，褪去沉重的稚氣外殼，漸漸長(cháng)出羽毛，準備展翅翱翔在我的藍天之中……
一把傘，撐了很久，雨停了，也舍不得收;一朵花，艷了很久，直到謝了，也舍不得丟;一種情，叫做成長(cháng)，10年過(guò)去了，也不會(huì )散……
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇24
我不由得停住了腳步。
從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣繁盛的桂花。那甜甜的醉人的味道如此沁人心脾，一陣風(fēng)吹，但見(jiàn)它那黃色的花瓣像天女散花般撒落下來(lái)，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終極。只是碎碎點(diǎn)點(diǎn)的金，仿佛在滾動(dòng)，在歡笑，在不停地生長(cháng)。那一片綠叢中，翻騰著(zhù)金色的花海，點(diǎn)點(diǎn)金光，熠熠生輝。仔細看時(shí)，才知道是那每一朵小花最美麗的部分，在和陽(yáng)光相互挑逗。這美麗的金秋的桂花!
我不由得癡了，癡望于這一顆桂花樹(shù)下。若桂花謝了，來(lái)年的秋天還有再開(kāi)的時(shí)候，但是快樂(lè )卻總是短暫的，走了就走了，是不留痕跡的，是一去不復返的。
一年前的今天，我還在小學(xué)里和同學(xué)們共同努力，共享快樂(lè );和親愛(ài)的老師一起探究問(wèn)題。那快樂(lè )的時(shí)光是那么令人難忘。
記得六年級第二學(xué)期，王老師為了能讓我們每個(gè)人能以?xún)?yōu)秀的成績(jì)畢業(yè)，每天不辭辛苦早出晚歸，苦心婆心地教育我們，講解，批改，輔導。超負荷的工作讓她暈倒在講臺前。
想起這一幕，至今讓人心酸。
又想起那一年的運動(dòng)會(huì )，800米的賽場(chǎng)如火如荼，王老師為了給我信心，一直在跑道邊上和同學(xué)們一起喊加油，在一片加油聲中，我如風(fēng)般奔跑，我跑到了終點(diǎn)，跑到了成功與自信!想到這，我的耳邊仿佛又響起了那陣陣吶喊聲。
可惜，最無(wú)情的還是時(shí)間，它不生不息地就從我的身邊溜走，我還沒(méi)來(lái)得及去細細感受這份師恩，這份友情，就已然畢業(yè)。我真后悔，后悔自己的懵懂無(wú)知，沒(méi)能好好珍惜這一段時(shí)光，沒(méi)能給老師們留下一個(gè)好的印象，沒(méi)能給自己留有一個(gè)完美的結局。
又是一年秋風(fēng)起。在這涼風(fēng)習習，桂子飄香的季節里，我踏入了中學(xué)的大門(mén)。這三年，我一定不能再給自己后悔的機會(huì )了，我要珍惜，我要在這三年里努力學(xué)習，讓這短暫的三年，綻放出無(wú)限的光彩。
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇25
天色微明，賣(mài)豆漿的小店冒著(zhù)熱氣，早餐攤星星點(diǎn)點(diǎn)的人，來(lái)不及和老熟人閑聊幾句，匆匆吃完離去。
轉眼來(lái)到了鄉里，我的家鄉。
秋風(fēng)拂過(guò)田壟，一旁窄窄的公路上鋪著(zhù)金色外衣。
中秋的氛圍在鄉下，是最先彌漫開(kāi)的。老人們一大早就忙忙碌碌，從城市向鄉村的車(chē)輛也是一臺接著(zhù)一臺。
“這是給您買(mǎi)的月餅”，到了家，我把手中的月餅遞給爺爺。
老家大門(mén)正對的是山，門(mén)里右邊是鍋灶。往后便是后院，老家的園子沒(méi)有圍墻，只是圍了一些防止雞鴨糟蹋菜園子的網(wǎng)子。家門(mén)口有一棵上了年紀的石榴樹(shù)，似乎在我很小的時(shí)候，它就很高很大，這么多年過(guò)去，他還是記憶里的那么偉岸，只是時(shí)過(guò)境遷，它好像更顯滄桑了。樹(shù)皮有些干褶，樹(shù)干盤(pán)曲折疊，枝葉向四周舒展開(kāi)，整棵樹(shù)早已高出爺爺那間小平房。秋風(fēng)中這石榴樹(shù)也像莊嚴的老人，安詳地站立著(zhù)。記憶里，這個(gè)時(shí)候石榴早已深紅，高掛枝頭，熟透了，便裂開(kāi)來(lái)，露出一個(gè)一個(gè)晶瑩剔透的石榴籽。爺爺說(shuō)，小時(shí)候的我就是一到中秋便嚷著(zhù)要吃石榴的。
看著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的石榴，我不禁望出了神，兒時(shí)的一幕幕在心頭浮現。
那時(shí)鄉里更熱鬧些，到處都有活潑可愛(ài)的孩子在一起玩耍。童年的回憶，總是最美好的。一個(gè)小故事，一個(gè)小細節，都可以讓自己欣慰一笑，感到溫暖。那時(shí)村里有個(gè)叫升兒的，比我要大五、六歲。升兒是我兒時(shí)最好的玩伴。家里農忙時(shí)，常常整天見(jiàn)不到一個(gè)大人，我就和他一起度過(guò)快樂(lè )的每一天。當然，他也肩負著(zhù)看護我的責任。他個(gè)子不高，眼睛卻很有神，很勇敢，但也有不少的歪點(diǎn)子。在我心中，他知道的很多，完全就是個(gè)小大人的形象。冬日里，我們一起溜過(guò)冰湖，打過(guò)雪仗，年前一起守夜，年后一起拾炮仗；夏日里，我們一起到池塘里釣大蝦、游泳，爬到鄰居房頂上閑聊，在門(mén)前柿子樹(shù)下發(fā)呆
我佇立著(zhù)，眼睛有些濕潤。秋風(fēng)拂面，我才忽而覺(jué)得夏季真的已經(jīng)離去了。
城市化進(jìn)程加快，人們生活富裕了，便一個(gè)個(gè)涌進(jìn)城里。十年之隔，鄉鎮就像一個(gè)空心鉛球一般，越來(lái)越空虛。親戚、鄰里，有的在外省為生活而奔波。物質(zhì)生活的富裕，總感覺(jué)帶來(lái)了另一個(gè)層面的匱乏。
鄉里只剩些老人了，我還是無(wú)法忘記。每次回家能看到他們臉上的喜悅，偶然的，我也會(huì )瞥見(jiàn)他們臉上的無(wú)奈和酸楚。
多年之后，他們這一輩人退出歷史舞臺，我們的家鄉也許將隨之更加荒涼。那曾經(jīng)的美好記憶，也會(huì )隨著(zhù)這石榴樹(shù)一起悄然地被時(shí)間湮滅。
又是一年秋風(fēng)起，石榴樹(shù)依舊，爺爺已衰老，升兒高中畢業(yè)后就外出打工了。我伸手摘了一顆石榴，裹了裹身上的衣物，快步朝爺爺的屋里走去。
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇26
颯颯的秋風(fēng)透著(zhù)習習涼意，在這秋風(fēng)乍起時(shí)，我再次來(lái)到了老屋。
歲月的足跡散落在老屋的每一個(gè)角落，落葉撲在屋頂的瓦上，發(fā)出的聲音，更襯得這老屋似乎搖搖晃晃的，仿佛輕輕一吹，就會(huì )折了腰。
爸媽總是說(shuō)要把這座老屋重砌了換成樓房，的確，經(jīng)過(guò)多年摩擦的瓷磚，大部分已經(jīng)露出了水泥板，黑黢黢的，墻皮也起了皮，一切都是那么的老舊破爛，但我卻是一直反對的，因為這里有我與爺爺奶奶的回憶，在這老屋的任何一個(gè)角落里閃閃發(fā)光，夢(mèng)幻般回應著(zhù)我。
那時(shí)的秋風(fēng)不似這般涼薄，反而是微暖。伴著(zhù)秋日晚霞的余暉，村莊上空余煙裊裊，隨風(fēng)搖擺，換回在田地里玩耍的我，奶奶一邊拉長(cháng)聲音吆喝著(zhù)我和爺爺，一邊把熱騰騰的飯菜端上桌子，嘴里不停地念叨著(zhù)：“這是剛從地里摘來(lái)的菜，嘗嘗是不是有特別的香氣，而且純天然無(wú)污染哦�！边@時(shí)的奶奶開(kāi)心極了，她還會(huì )特地從酒窖中拿出一壺酒，給爺爺倒上，叮囑爺爺不能貪杯，爺爺便笑瞇瞇地，給我?jiàn)A一塊肉，再自己夾上一塊肉，扒上一口米飯，便拿出酒杯干了半杯，不時(shí)發(fā)出“哈”的聲音，臉頰兩側漸漸紅潤起來(lái)，然后便給我講起他和奶奶下地時(shí)的故事，“那時(shí)的我們，一下地，便是待一天，太陽(yáng)曬著(zhù)糧食也曬著(zhù)我們，手腳的啊，都成了黑乎乎的，有一次我回家時(shí)皮膚開(kāi)始發(fā)紅，你奶奶瞧見(jiàn)了，連忙給我下藥，我說(shuō)沒(méi)事，她不信，非下午和我一起下地干活，一下午活沒(méi)干多少，光顧著(zhù)在一邊打傘給我擦汗端水了……”還沒(méi)說(shuō)完，爺爺便會(huì )哈哈大笑，我和奶奶在一邊都抿著(zhù)嘴，也不回應他，看爺爺把飯含在嘴里許久，還不停地把身子往后坳，只顧著(zhù)自得其樂(lè )了。
那時(shí)的我吃著(zhù)飯，總覺(jué)得溫馨感，隨著(zhù)奶奶的飯菜香氣，一起進(jìn)入我的嘴里，軟化在我的心里。
晚上月色入戶(hù)，奶奶和鄰居家幾位老人便在院子里擺上桌子，開(kāi)始了嘮家常，奶奶手里拿著(zhù)蒲扇趕著(zhù)蚊子，坐在搖籃椅上，嘻嘻哈哈的聲音在院子里回蕩，我耐不住寂寞，不知他們在聊什么，那么好笑，好奇心牽引著(zhù)我跑到奶奶身邊，一股腦鉆到在奶奶懷里，吵著(zhù)要在這里睡。奶奶拗不過(guò)我，也顧不得了夜色涼如水了，而我并不覺(jué)得涼，因為這里有美麗的月色，還有奶奶身上的溫暖，奶奶會(huì )把我摟在懷里，搖著(zhù)搖籃椅，我睡意漸起，眼前朦朧，半睡半醒之間，看到月光灑在奶奶的兩鬢上，顯得格外發(fā)白，像一顆顆星星在眨眼睛，奶奶摸著(zhù)我的小腦袋瓜，仰望天空，似乎在憧憬什么，嘴里還念念地唱著(zhù)歌謠，秋風(fēng)吹起枯葉在摩擦，發(fā)出鈴鈴的聲音，奶奶的歌聲也伴著(zhù)秋風(fēng)流入我的心田。
瑟瑟秋風(fēng)，物是人非，爺爺奶奶已逝去，可是他們留給我的回憶，我銘記于心，走到那張熟悉的搖籃椅上躺上去，過(guò)去的余溫一股腦地再次涌進(jìn)我的全身，眼前浮現著(zhù)與爺爺奶奶的美好回憶，耳邊仿佛依舊回蕩著(zhù)爺爺給我講故事的聲音，奶奶婉轉動(dòng)人的歌聲。我漸漸閉上眼睛，飽含在眼眶中的淚水滴落，澀澀的，但心中卻是暖暖的。
又是一年秋風(fēng)起，夢(mèng)魂歸處，是這座滿(mǎn)載曾經(jīng)回憶與溫暖的老屋……
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇27
天空澄澈，片片黃葉飛落，又是一年秋風(fēng)起……
涼風(fēng)習習，湖面泛起一圈圈漣漪。兩片枯葉在湖面輕輕飄蕩，如兩只小舟，挨在一起，隨著(zhù)美麗的風(fēng)，伴著(zhù)悅耳的鳥(niǎo)，在水面泛行。不知不覺(jué)，下起了雨，雨滴打濕了衣衫，那兩片葉也被雨水打濕，各自飄散……
淚，忍不住落下，混在雨水里，埋沒(méi)在土中。
思緒不禁飄回了那個(gè)離別的九月……漫長(cháng)的暑假里，充滿(mǎn)了汗水與歡樂(lè )。畢業(yè)了，整天和朋友游東游西，打打鬧鬧，驕陽(yáng)似火，火熱的暑氣從地面蒸騰而起，我們在湖邊追逐嬉戲。
一陣涼爽的秋風(fēng)吹散了火熱，我翻閱日歷，九月了，就要分別了嗎？晚上，我翻來(lái)覆去，難以入睡。夜里，我坐起，給朋友小瑞發(fā)了條消息：明早十點(diǎn)，來(lái)湖邊吧！
清晨，清新的空氣撲面而來(lái)，早早來(lái)到湖邊，坐在亭中。路邊人來(lái)人往，車(chē)鳴此起彼伏。不知什么香氣，縈繞在鼻中，不禁感到神清氣爽。一陣秋風(fēng)襲來(lái)，香氣更為濃烈，尋著(zhù)花香看去，是一棵桂花樹(shù)，花與葉，在風(fēng)中搖曳。
一白衣少年，騎著(zhù)單車(chē)，向亭邊行來(lái)。微風(fēng)吹起他的衣角與發(fā)梢，小瑞來(lái)了！他來(lái)到亭邊，右手搭著(zhù)我的肩上，“哥們，明天就要開(kāi)學(xué)了��！”我微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，我去淮安，他去揚州。
我們向湖面望去，水波不驚，兩片黃葉漂浮在水面。我們就這樣站了許久，任憑秋風(fēng)吹起，輕輕地拂過(guò)臉頰。緩過(guò)神來(lái)，已是正午。小瑞說(shuō)了聲：“多保重！”轉過(guò)身去，揮了揮手，跨上車(chē)，向南騎去。轉身的那一瞬間，我清楚地看見(jiàn)他的眼眶中閃著(zhù)淚珠。
我舉起右手，不知所措地揮了揮，腦海里不禁浮現出與他下課時(shí)的打鬧，旅行時(shí)的相互關(guān)照，夕陽(yáng)下湖邊的奔跑。一陣桂花的香氣，隨著(zhù)他向遠方飄去……
又是一年秋風(fēng)起，我來(lái)到湖邊的小亭，靜靜地等候，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)白衣少年，騎著(zhù)單車(chē)，緩緩向我行來(lái)……
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇28
秋風(fēng)把我們帶進(jìn)了收獲的季節。但這收獲的只是外在的，只有內心的收獲才是真實(shí)的。秋天里收獲的只是農作物，而心的收獲可以是一生也用不盡的寶貴財富……記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日，我極不情愿地從溫暖的被窩里探出頭來(lái)，望了望窗外的世界�！鞍�！下雪了！”我不由得興奮起來(lái)。
定睛一看，不錯，房頂上、車(chē)上，都積著(zhù)厚厚的一層雪。再看看地上，旭日的照耀下明晃晃地在我眼前閃動(dòng)——結冰了。我起身坐到窗邊，饒有興致地看著(zhù)這雪中的一切：行人小心翼翼地在冰面上行走；汽車(chē)像一個(gè)個(gè)賴(lài)床的小孩，趴在雪里，不動(dòng)了；自行車(chē)更是不見(jiàn)了蹤跡�！斑@天氣，估計沒(méi)幾個(gè)人會(huì )出來(lái)�！蔽規缀跏窍铝硕ㄕ�。過(guò)了一會(huì )兒，一陣響亮的汽車(chē)發(fā)動(dòng)聲把我的注意力拉回了窗外：路上變得車(chē)水馬龍，行人不再小心翼翼，汽車(chē)不再一動(dòng)不動(dòng)，自行車(chē)不再躲躲藏藏，而是全都上了路�！斑�？冰呢？”我大惑不解。
這時(shí)，路上傳來(lái)一陣清脆的刷刷聲。只見(jiàn)幾位環(huán)衛工人正在除冰呢。那時(shí)，我在寒冷中感到了溫暖，因為我見(jiàn)到了為他人甘愿犧牲自己的人，可敬的人！我收獲了溫暖，收獲了感動(dòng)，更收獲了為多數人奉獻的精神！
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇29
月光無(wú)私的傾瀉下來(lái)，用安靜覆蓋了小城的喧囂，獨立窗臺，望著(zhù)遠處的黑夜，心漸漸安靜下來(lái)。
一年之前，賭氣來(lái)到錦城這座陌生的城市，曾發(fā)誓，到一個(gè)完全陌生的地方重新開(kāi)始。當拿到大學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻，心里不是快樂(lè )反而是一種淡淡的哀傷，那是只明白：通知書(shū)的到來(lái)并非我中學(xué)時(shí)代的結束……。忘了怎么將大一之前的暑假時(shí)光耗盡，只記得一個(gè)雨后的下午，跟發(fā)小一起，在河邊吼了一下午的歌……
當火車(chē)在錦城南站緩緩�？吭诼杜_一側，心里不知道是歡喜還是悲傷，終于來(lái)到一個(gè)陌生的城市，可自己可不可以重新振作，超越自我，我確實(shí)不知道。
踏上學(xué)校的迎新校車(chē)，坐在靠窗的位置，懷里抱著(zhù)書(shū)包，便闖入錦城這座陌生城市的懷抱，把頭靠在窗邊靜靜感受她的氣息。
在經(jīng)過(guò)眾多轉彎，交通燈之后，來(lái)到遼工南門(mén)。在踏出車(chē)門(mén)的瞬間我與遼工直面相對，之后，交費，領(lǐng)取各種物品，住宿，一切按部就班……
總是喜歡夜籠罩大地的時(shí)刻，燃一盞燈，靜靜的，在夜，在黑色，在音樂(lè )的陪伴下在紙上寫(xiě)下一天的心情。關(guān)于大學(xué)，關(guān)于家鄉，關(guān)于那許多美好卻來(lái)不及時(shí)實(shí)現的夢(mèng)，在那時(shí)總感覺(jué)自己已溶于黑夜，溶于安靜，溶于自己的內心。
接下來(lái)的日子，上課，吃飯，睡覺(jué)，考試，一切平平常常，波瀾不驚，對于學(xué)習自己沒(méi)有盡力，其他事情也是一樣。一顆曾那么瘋狂的心似乎睡著(zhù)了，很多次想喚醒，卻總感覺(jué)自己無(wú)能為力，只是感覺(jué)錦城是座風(fēng)城，吹走了一種讓心蘇醒的溫柔……
這個(gè)暑假，在沈陽(yáng)跟爸爸媽媽在一起，沒(méi)有回山東，這是自己第一次在暑假沒(méi)有擁抱山東，很想在山東的爺爺奶奶，很想踏過(guò)無(wú)數次的小河壩，很想那棵親手埋下的小樹(shù)苗，很想……
在沈陽(yáng)，總會(huì )在有月亮的晚上，坐在混亂的建筑工地中抬頭望月，四周滿(mǎn)是建造高樓時(shí)堆放的各種工具，令人欣喜的是在眾多的喧囂中，總有蛐蛐在放聲高歌，似乎是對月的獻禮，于是閉眼靜聽(tīng)這人間的天籟。在眾多天數的重復之后，一如有月的夜晚，突然淚流滿(mǎn)面，好痛的心，在成長(cháng)嗎？
我是在一個(gè)雨夜重新吻到錦城的紅唇，漫步在雨夜的遼工，漫步在自己的心海，一切都沒(méi)有變，但似乎一切都變了，一切都變了……
又一年秋天，風(fēng)起……
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇30
記得小學(xué)讀過(guò)一篇文章，題目叫《秋魂》。那里面提到秋風(fēng)，說(shuō)，如果不是秋風(fēng)將樹(shù)葉吹落梢頭，那片片葉子不是要被嚴冬所撕碎嗎？如果不是秋風(fēng)把果實(shí)卸下高枝，那果實(shí)不是要被冰雪所吞噬嗎？
如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖稈，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎？所以，秋風(fēng)是愛(ài)它們的。我們又何嘗不是如此呢？在怨聲中被秋風(fēng)吹到了初中，告別了小學(xué)的校園，告別小學(xué)的很多，來(lái)到了這里。
后來(lái)才明白，這都是我們必須的歷程。秋風(fēng)也是愛(ài)我們的。
2009年的秋初，我來(lái)到建橋初中。望著(zhù)比小學(xué)大許多的校園，有朝氣，有迷茫。上課時(shí)象小學(xué)生一樣，直腰挺背，對未來(lái)充滿(mǎn)希望。經(jīng)常想關(guān)于初中的許多許多。
幾天前還在為自己離開(kāi)五一班而沒(méi)有掉一滴眼淚而洋洋得意，以為自己足夠堅強、決絕，可以走得頭也不回�？山K究還是反響，不過(guò)是掩耳盜鈴的逃避罷了，我試圖不再有任何想念，因為哪怕一點(diǎn)點(diǎn)都會(huì )是太過(guò)溫柔的牽絆，看記憶還是一不小心就排山倒海而來(lái)，給我以煎熬，懲罰我試圖忘卻五一班給我的所有喜樂(lè )苦痛。四季里深?lèi)?ài)秋天。
許是愛(ài)的緣故，每每秋天來(lái)臨，心便惶惑不安，既渴盼秋的到來(lái)，又擔心秋的離去。在秋天，如果慢慢想起許多往事，就在心里把它們修改得盡可能美好，然后，把它埋進(jìn)落葉之中，讓它慢慢地化作塵土我們又究竟丟了什么樣彌足珍貴的感情，一次又一次用淚水詮釋彌漫于時(shí)空的幽愁？痛定思痛，陡然從心底升起絲絲涼意，如秋。
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇31
晚上，我百般無(wú)奈的獨自走在寂寥無(wú)人的公園柏樹(shù)林里，也許是快要到了秋天，風(fēng)把發(fā)黃的柏樹(shù)吹得刷刷作響，這時(shí)一片中間被蟲(chóng)蛀了的葉子在我的眼前飄落，我俯身?yè)炱鹉瞧瑲埲~，透過(guò)蟲(chóng)洞我仿佛置身于無(wú)限的回憶中去……
又是一年秋風(fēng)起，它勾起了我對爺爺奶奶的感激之情。
爺爺奶奶的愛(ài)是多元化的，每當我到他們家時(shí)奶奶總是用她那獨特的嗓音說(shuō)：“大孫子啊，想吃啥呀？奶奶給做！”每當我晚上獨自一人回家時(shí)，爺爺不管多累也要堅持送我，每當我有一點(diǎn)病時(shí)，奶奶都焦慮的不得了，當我想要什么時(shí)只要不過(guò)分，爺爺都會(huì )給我買(mǎi)。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)爺爺奶奶之間的對話(huà)，奶奶說(shuō)：“看著(zhù)這孩子的病我心都難受，如果能轉移到我身上不讓孩子受罪，那我也高興��！”
又是一年秋風(fēng)起，它勾起我對那位老師無(wú)比的留戀。
學(xué)鋼琴那年我五歲，正是一個(gè)天真無(wú)邪，對生活充滿(mǎn)好奇的年齡，可就在這時(shí)一位鋼琴老師走入了我的世界，聽(tīng)大人們說(shuō)她是在高校畢業(yè)來(lái)這里當實(shí)習生的�？赡苁蔷壏职�，她一來(lái)對我也格外的好而這種欣喜的時(shí)間很短。眨眼間實(shí)習生活就已經(jīng)結束了，而我也知道她要走于是很傷心，可是她還是走了。臨走時(shí)她送了我一片不知是什么樹(shù)上的葉子標本，標本的葉子發(fā)黃。當時(shí)因為我還小并不知道含義可現如今我知道了它象征著(zhù)什么，也同時(shí)真正的感覺(jué)到了老師對我真正的愛(ài)。
又是一年秋風(fēng)起……人們對我的愛(ài)是說(shuō)也說(shuō)不完的，想也想不完的，而他們卻不大會(huì )表達，只有那些沉默的“葉子”在記憶深處仿佛在訴說(shuō)著(zhù)他們對我的愛(ài)！
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇32
留不住郁郁蒼蒼，只因那陣黃風(fēng)襲來(lái)……挽不住萬(wàn)紫千紅，只因那陣秋風(fēng)吹過(guò)……花開(kāi)花落，云卷云舒。
眼前，那久違的秋肆意揮灑著(zhù)她的舞姿，好個(gè)秋意盎然，是金光閃閃的稻田中掠過(guò)的歡歌笑語(yǔ)，是香飄萬(wàn)里的果園中溢出的喜氣洋洋。一份耕耘，一份收獲。農民們臉上的微笑是淘氣的精靈，吻遍了人們的面頰。還等不及聽(tīng)一聲親切的問(wèn)候，她輕盈的身影已懸在遠方，把秋的故事也帶去了。太陽(yáng)聽(tīng)了她的故事，笑紅了臉龐，天地一片柔和。湖邊那幾株飄逸的柳，搖搖擺擺，撒給大地一季的思念。南歸的燕子成群結隊飛向它們的天堂，猛然間，只留下空靈的回響，一切的一切，只因那秋風(fēng)又起……
“一年一度秋風(fēng)勁，不似春光；勝似春光，寥闊江天萬(wàn)里霜�！闭f(shuō)到秋，心里就已躍出“霜”的影子。一片片雪白的霜，是秋的饋贈，是對辛勞的人們的贊美！春耕播種，夏日勞作，秋則是個(gè)豐收的日子。你種下的是稻谷，秋天必將送給你粒粒金黃；你播下的是棉花，秋天則會(huì )為你奉上絲絲潔白；如果你什么也不種，秋天只會(huì )留給你荒蕪。秋是公平的，她不會(huì )讓?xiě)卸栌凶砥涑傻臋C會(huì )，也不會(huì )讓勤勞付出無(wú)回報。
秋吹紅了楓葉，楓葉又將那份熱情獻給了云朵，一片一片，紅彤彤的，仿佛是劃向天際的船兒，要將秋的故事也帶給天堂的神靈。
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇33
當人們還沉浸在夏季的歡樂(lè )之中，秋天已經(jīng)悄然來(lái)到你的身邊，悄悄告訴你，我們之間的秘密。
那年，也是這個(gè)季節，落葉鋪滿(mǎn)了道路，陣陣桂花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，能感受到秋天的味道，小蟲(chóng)小鳥(niǎo)、花草樹(shù)木都是那五線(xiàn)譜中循環(huán)的音律，時(shí)時(shí)回響在耳旁。
也就是那天，我認識了她，她的名字太難記了，我們就叫她小蝦米吧。初識那天，我們倆經(jīng)常斗嘴，也常常想了解對方。通過(guò)她們班同學(xué)的描述，我知道了她是一個(gè)絕對“刀子嘴”，絕不“豆腐心”的人。
一聽(tīng)這幾個(gè)字，我就知道她肯定是一個(gè)不好交流的女生，但是我還是想和她做朋友。一次我回家時(shí)，偶然的發(fā)現我往左轉彎，她也往左轉彎，到了十字路口那里，她才不見(jiàn)了蹤影。漸漸地，她在我的心中留下了“神秘”的印象。
我們常在那個(gè)樹(shù)林的小土坡上聊天，不知不覺(jué)地成為了好朋友。慢慢地，她不怎么和我斗嘴，我雖然很開(kāi)心，卻不知怎么的，心里也有些難過(guò)。
后來(lái)，她上初中了，不和我在一個(gè)學(xué)校讀書(shū)了，在那個(gè)土坡上也見(jiàn)不著(zhù)她的身影了。我覺(jué)得非常的寂寞和孤單，有時(shí)也在小角落里偷偷的哭……
這又是一年秋風(fēng)起，風(fēng)景都還一模一樣。她還會(huì )再回來(lái)，和我在那個(gè)小土坡上相遇嗎？
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇34
又是一年秋風(fēng)起，樹(shù)上的葉子在秋風(fēng)的催促下紛紛離開(kāi)了樹(shù)的懷抱。
蟬也跟著(zhù)落葉的腳步，一同離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。但是，你可知道，蟬等了十七年才等到了一個(gè)夏天！
蟬等了十七年，是為了一個(gè)夏天的自由；是為了一個(gè)夏天的驚天動(dòng)地；是為了延續自己的生命，所以不惜等待了十七年的漫長(cháng)時(shí)光。
蟬只活了一個(gè)夏天，但卻每天活得十分充實(shí)，每天都知知不休的歌唱著(zhù)美好的世界；歌唱著(zhù)美好的生活；歌唱著(zhù)從土里鉆出來(lái)的喜悅。因為，蟬知道，現在活著(zhù)的每一天，都是七十天日子的濃縮。所以，他認為必須每一天都要好好的活著(zhù)，用自己的歌聲提醒著(zhù)世人，時(shí)光的短暫，生活的美好，應該向它那樣好好的活著(zhù)，珍惜每一分，每一秒的時(shí)間！
它用自己如血如泣的聲音警告著(zhù)人們：時(shí)光一去不復返，只要你活得充實(shí)，禁止即最大能力去活過(guò)，那你將沒(méi)有遺憾！
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥跟護花”。蟬的性情正是如此，死了還要用自己的身軀去服務(wù)樹(shù)木，用自己最大的能力給樹(shù)木帶來(lái)生機，帶來(lái)了綠色。
秋風(fēng)吹過(guò)了，意味著(zhù)老蟬的死去，也意味著(zhù)新蟬的十七年的等待。
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇35
記得初中學(xué)過(guò)一篇課文，題目叫《秋魂》。那里面提到秋風(fēng)，說(shuō)，如果不是秋風(fēng)將樹(shù)葉吹落梢頭，那片片葉子不是要被嚴冬所撕碎嗎？如果不是秋風(fēng)把果實(shí)卸下高枝，那果實(shí)不是要被冰雪所吞噬嗎？如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖稈，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎……所以，秋風(fēng)是愛(ài)它們的。
我們又何嘗不是如此呢？在怨聲中被秋風(fēng)吹到了高中，告別了初中的校園，告別初中的很多，來(lái)到了這里。后來(lái)才明白，這都是我們必須的歷程。秋風(fēng)也是愛(ài)我們的。
20××年的秋初，我來(lái)到泰來(lái)三中。望著(zhù)比初中大許多的校園，有朝氣，有迷茫。上課時(shí)象小學(xué)生一樣，直腰挺背，對未來(lái)充滿(mǎn)希望。經(jīng)常想關(guān)于高中的許多許多。
終于啊，高一，在這樣的生活中過(guò)去了。
高二，許是和三中做了故交，對一切也都熟悉的很，但仍是不靜。每日上課時(shí)心不在焉，下課時(shí)卻精神萬(wàn)分。有時(shí)下課聚一起聊天，有時(shí)相互鬧鬧。當然，與外班不和時(shí)，還會(huì )較量較量。對好多東西已經(jīng)看的開(kāi)。還記得老班高姐說(shuō)，你們剛來(lái)時(shí)一個(gè)個(gè)都多單純啊，現在一個(gè)比一個(gè)精。哈哈。無(wú)論怎么說(shuō)，貪玩仍是高二的主旋律。就這樣，悠哉游哉走過(guò)高一高二，我們來(lái)到了這棟紅樓�？粗�(zhù)高一新生們的那份稚氣，他們教改，會(huì )好好的�？晌矣指吲d又哀嘆，我也曾在那里呆過(guò)�？伞呷纳詈芾�，至少大部分人是這樣。新班主任說(shuō)，如果你感到一輪復習很輕松，那就完了。所以為了不完，差不多每個(gè)人都在努力著(zhù)。一天我去學(xué)校早點(diǎn)，忽然發(fā)現教室里早有許多人，屋子里很靜，靜的讓人害怕。但這終歸是好的，因為高三了。
想起來(lái)殘奧會(huì )閉幕式的情景。秋風(fēng)把葉子吹變了色，會(huì )場(chǎng)里漫天飛舞著(zhù)香山紅葉，當時(shí)的情況甚是壯麗，許多人紛紛取葉紀念，紀念著(zhù)難以忘懷的時(shí)刻……
我想，一會(huì )，我也要摘一片葉子，我不會(huì )收藏，它會(huì )被，歸根……
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇36
看庭前花開(kāi)花落，任空中云卷云舒。
——題記
花謝花會(huì )開(kāi)，月缺月再圓，只是去年的賞花人還是今年的賞花人？此一輪圓月下，曾經(jīng)的看月人又在何方？這一陣秋風(fēng)乍起，有卷起了多少人的秋思，多少人的柔情。
唐時(shí)的風(fēng)，吹動(dòng)了無(wú)數男子的壯志才情；宋時(shí)的雨，打濕了多少女子烏黑的發(fā)髻。這一年秋風(fēng)攜雨而來(lái)，是閨中怨，還是亡國情？是壯志難酬，還是閑靜飄逸？
庭院深深，梧桐鎖清秋。
這一年秋風(fēng)起，她與夫明誠雙宿雙棲，她似乎是幸運的，在“女子無(wú)才便是德”的那個(gè)時(shí)代，她卻能和心愛(ài)的人一同吟詩(shī)賞月，把對國家之思對愛(ài)情的詮釋盡數填入她的詩(shī)詞中；又是一年秋風(fēng)起，她與夫君明誠天人永隔，她又似乎是不幸的，新婚不久就要飽嘗相思之苦，而這時(shí)又有誰(shuí)能遙寄錦書(shū)來(lái)。當年那天真純情的少女，當年那率真爛漫的女子，當年那才情洋溢的易安，如今在何方？為何我在這月下，看到了“人比黃花瘦”的臉頰，為何我在這秋風(fēng)中，看到了“憔悴損”的容顏。為何我在這落花聲中，聽(tīng)到了你“這次第，怎一個(gè)愁字了得”的哀婉之語(yǔ)。一場(chǎng)秋雨過(guò)后，物是人非，花枝猶在，只是賞花人歲歲年年人不同。
一水獨釣一江秋。
是誰(shuí)攪動(dòng)了這一江春水？是屈原的岸邊獨吟，還是莊子在踽踽獨行？哦，是霸王的英雄淚。你看西楚霸王在巨鹿之戰的瀟灑，看他在鴻門(mén)之宴的大度，在看他在垓下之圍中的絕望。 霸王項羽，你怎么了，當年的雄姿英發(fā)去了哪兒，當年的氣吞萬(wàn)里如虎去了哪，當牛按和虞姬的柔情去了哪？怎么任由淚水將著(zhù)平靜的江面翻騰。你聽(tīng)到“卷土重來(lái)未可知”的召喚了嗎？你看到了“江東父老多才俊”了嗎？為何你卻選擇了在這年的秋風(fēng)中自刎烏江，將這英雄血灑這一江春水。一場(chǎng)秋風(fēng)過(guò)后，滄海桑田，明月猶存，只是春月人已非昨君。
又是一年秋風(fēng)起，容顏憔悴，滿(mǎn)腹愁緒。
又是一年秋風(fēng)起，身處絕境，自刎烏江。
又是一年秋風(fēng)起，華自飄零水自流。
又是一年秋風(fēng)起，月上陰晴圓缺。
這一代代的更替，這一年年的變幻，這景在，這人在，只是這情，又卻不復存在。滄海變桑田，花開(kāi)花落；物事而人非，云卷云舒。又石一年秋風(fēng)起，夾雜著(zhù)思念，附帶著(zhù)離情，乳臭未干的小丫頭已亭亭玉立；不聞世事的小男孩已雄姿英發(fā)。又是一年秋風(fēng)起。
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇37
葉的離開(kāi)，是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不挽留。
——題記
古人說(shuō)一葉落便知秋，我的眼前滿(mǎn)是凋零了的秋葉，于是我確定‘秋來(lái)了’。 當一切都過(guò)去，塵埃落定，時(shí)間的車(chē)輪又會(huì )將蕭瑟的風(fēng)和朦朧的雨帶回到這凡塵之中，他們也終將成為天際之間唯一活著(zhù)的生靈，灰色又將重新布滿(mǎn)整塊天空，秋風(fēng)又紛飛在我的臉龐，只是一切皆已惘然。
追憶起二年前的這時(shí)候，那個(gè)時(shí)候已是六年級，離別的腳步正在慢慢走來(lái)的，我也是第一次感覺(jué)到了秋風(fēng)的凄涼， 也是自那時(shí)起 我似乎不再是以前那個(gè)小孩子了，似乎也開(kāi)始隱隱約約感覺(jué)到心痛的感覺(jué)。想想畢業(yè)后的我們該要去向何方，想想畢業(yè)后的我們是否還能相見(jiàn)，想想這六十二個(gè)人是否還能坐在一個(gè)教室里，似乎一股心痛的寒流在身體內激烈地沖撞，直到瞳孔釋放出來(lái)。
我不想就這樣任憑時(shí)間流逝，任憑上帝把我們扯散。于是我當時(shí)就開(kāi)始試著(zhù)挽留時(shí)光，試著(zhù)設想時(shí)光可以停留，我們可以不散�？� 就算我伸出雙手設想遮擋它，他卻還是灰溜溜的在我指縫間流去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。我又能如何讓他停留?我又能怎樣?只是任憑無(wú)奈與悲傷布滿(mǎn)天空，只能掩面嘆息罷了。
的確，該走的還是要走的，誰(shuí)都不能遮擋、誰(shuí)都不能改變，盡管我們是有一萬(wàn)個(gè)不舍、兩萬(wàn)個(gè)不愿意 ，這群樸素的少年還是就那樣走散了，連我都不由衷的感嘆，難道學(xué)校就是一個(gè)培養一群人友情，然后再將他們扯散的地方?算了算了，只怪我太無(wú)能!
秋風(fēng)又飄然飛起，回到現在，又是如何呢? 初中僅僅只有三年，我們先又度過(guò)了一半，畢竟經(jīng)歷了那么多那么多的沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情，一起瘋過(guò)、笑過(guò)、哭過(guò)、奮斗過(guò)…. 雖然短短的幾年，但似乎我們的情誼也如六年一樣深厚， 風(fēng)又不再柔和，雨又不再瓢潑，蟬鳴又漸漸稀落。蕭瑟的秋風(fēng)，吹黃了葉，吹白了絮，也吹瘦了枝，在這凜冽的秋風(fēng)中，楓樹(shù)比以往的時(shí)候紅的更早一些，不知是否是在暗示著(zhù)什么。不知不覺(jué)分別的日子，又進(jìn)入了倒計時(shí)。怎么辦?能怎么辦?原來(lái)這個(gè)世界里，我不是誰(shuí)的誰(shuí)，你也不是誰(shuí)的誰(shuí)，只是我們彼此在時(shí)間的面前，都是別人的過(guò)客。淚水模糊了眼前的視線(xiàn)，這 一切終究是誰(shuí)的過(guò)錯
到如今，我也明白了，該走的總是要走的，該來(lái)的總是要來(lái)的，一切就算再盡不如意，那也是要這樣的�；蛟S能做的，就只是靜靜的觀(guān)摩這匆匆又秋天，就只能好好珍惜我們現在擁有的一切，直到那一天總會(huì )到來(lái)，還不如就趁時(shí)光還在，努力吧，不要再留下遺憾!~
秋風(fēng)又緩緩吹起，天空不再灰著(zhù)臉!
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇38
記得小學(xué)讀過(guò)一篇文章，題目叫《秋魂》。那里面提到秋風(fēng)，說(shuō)，如果不是秋風(fēng)將樹(shù)葉吹落梢頭，那片片葉子不是要被嚴冬所撕碎嗎？
如果不是秋風(fēng)把果實(shí)卸下高枝，那果實(shí)不是要被冰雪所吞噬嗎？如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖稈，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎……所以，秋風(fēng)是愛(ài)它們的。我們又何嘗不是如此呢？在怨聲中被秋風(fēng)吹到了初中，告別了小學(xué)的校園，告別小學(xué)的很多，來(lái)到了這里。后來(lái)才明白，這都是我們必須的歷程。秋風(fēng)也是愛(ài)我們的。
幾天前還在為自己離開(kāi)五一班而沒(méi)有掉一滴眼淚而洋洋得意，以為自己足夠堅強、決絕，可以走得頭也不回�？山K究還是反響，不過(guò)是掩耳盜鈴的逃避罷了，我試圖不再有任何想念，因為哪怕一點(diǎn)點(diǎn)都會(huì )是太過(guò)溫柔的牽絆，看記憶還是一不小心就排山倒海而來(lái)，給我以煎熬，懲罰我試圖忘卻五一班給我的所有喜樂(lè )苦痛。
四季里深?lèi)?ài)秋天。許是愛(ài)的緣故，每每秋天來(lái)臨，心便惶惑不安，既渴盼秋的到來(lái)，又擔心秋的離去。在秋天，如果慢慢想起許多往事，就在心里把它們修改得盡可能美好，然后，把它埋進(jìn)落葉之中，讓它慢慢地化作塵土我們又究竟丟了什么樣彌足珍貴的感情，一次又一次用淚水詮釋彌漫于時(shí)空的幽愁？痛定思痛，陡然從心底升起絲絲涼意，如秋。
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇39
“啪”一片樹(shù)葉不經(jīng)意間落到手上，驚起了我的思緒，內心掀起了層層漣漣，出神的望著(zhù)這片樹(shù)葉，不知從何時(shí)起，它的顏色已被染成黃色，抬頭遙望天空——蔚藍色的；伸手攬一縷輕風(fēng)——輕輕爽的�！芭�!”秋天來(lái)了!
·秋天來(lái)了，帶著(zhù)悠悠的感情，綿綿的思緒款款的走來(lái)了。如一位溫柔的少女，輕巧的灑播著(zhù)自己的愛(ài)心，似乎不愿驚擾人們，但我還是清晰的感覺(jué)到了她的存在，雖然她是極小心的。此時(shí)此景，心里竟起了一層落葉般教人憂(yōu)傷的感覺(jué)。獨自徜徉在校園的小道上，獨自感受著(zhù)秋天，風(fēng)，顯然是輕柔的，輕輕的撫摸著(zhù)面頰，輕輕的吹散了頭發(fā)。它本來(lái)可以是蕭瑟的，此時(shí)不是，卻不是為我，樹(shù)葉都在它的指示下輕輕舞動(dòng)，小草也在頻頻點(diǎn)頭。陽(yáng)光依舊明媚，很燦爛的那種，好像是在蕭瑟之前做出些許的留戀，于是，一切都和諧了。
·滿(mǎn)地黃花堆積，松軟軟的，仿佛沒(méi)有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”那般凄涼，但看著(zhù)大片大片的落花鋪滿(mǎn)一地，又是那么令人心疼。是的，秋天在我眼里是凄涼的，但我卻不能抹煞它的美麗，它自己獨有的美麗，只是輕輕的揮一揮手，卻不小心揮落了昨日的記憶�！拔锸侨朔鞘率滦�，欲語(yǔ)淚花流�！痹鴰缀螘r(shí)，我癡癡的望著(zhù)窗外，看明月流水，看陽(yáng)光明媚，曾幾何時(shí)，我柔柔的揮著(zhù)夏天熾熱的手，看高天上流云，看清水中漣猗。小鳥(niǎo)的歌唱，花朵的清香，讓我感到生活的溫馨，讓我體會(huì )到生命的意義。小小的窗口是我觀(guān)察外界的聚點(diǎn)，通過(guò)窗口，我看到了世事的滄桑，我看到了命運的坎坷，也感到了自然的和諧。清風(fēng)徐來(lái)，水波粼粼，讓人感到一絲絲的快意，一絲絲的溫馨。日子在瑣瑣碎碎中流走，我還在沉醉其中。直到有一天，我發(fā)現窗外換了另一種景色，它不再有潺潺流動(dòng)的小河，不再有嬌艷欲滴的花朵，不再有展翅翱翔的白鴿……
·站在這成熟的季節里，我感悟生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我發(fā)現，秋天其實(shí)是灰色的，秋風(fēng)再溫柔也是虛假的，我執著(zhù)的認為是秋風(fēng)扼煞了我美好的向往，禁錮了我綿綿的思緒。于是所有傷神的靈感都來(lái)了，所有的灰色“希望”都來(lái)了，所有破滅的夢(mèng)想都來(lái)了。我真想——把時(shí)間留��！把夏天留��！把綠色留��！雖然它熾熱，卻能給我一片生命的綠色；雖然它激烈，卻有美好的`夢(mèng)想。我真想——抓住你的手，你不要走！你
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇40
我閑來(lái)無(wú)事，倚在窗邊看風(fēng)景。
滿(mǎn)目的高樓，滿(mǎn)眼的灰色，時(shí)不時(shí)地從大馬路上傳來(lái)幾聲刺耳的汽車(chē)鳴笛，伴隨著(zhù)一股肆意飄飛的塵土，路上的行人捂住了口鼻。
風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)絲絲涼意，卷起了幾片孤零零的枯葉，那點(diǎn)可憐的秋花頹喪地垂下頭，了無(wú)生氣，染上了幾分悲意。
又是一年秋天！我攏了攏身上的外衣，天氣開(kāi)始轉涼了，不知道爺爺奶奶有沒(méi)有添衣，有沒(méi)有著(zhù)涼，沒(méi)有我的陪伴是否感到孤單。
爺爺奶奶住在鄉下，自己耕種了幾畝田地。小時(shí)候，爸爸媽媽工作忙，我住在鄉下，跟爺爺奶奶生活。自從，我被爸爸媽媽接到了縣城里上學(xué)，我便離開(kāi)了爺爺奶奶，離開(kāi)了鄉下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
還記得，小時(shí)候最高興的就是秋天。
這時(shí)候整個(gè)村子都浸在一種喜悅的氣氛里，大片大片的金黃色，大人都忙著(zhù)收割，小孩就兩三個(gè)一伙，偷偷去拔田里的番薯，放火上烤一烤，真是又香又甜。
爺爺總是天還沒(méi)亮就起床下地里收花生去了，奶奶則是去小縣城的集市里瞧瞧，有什么好吃的，買(mǎi)來(lái)給我補補身體。有時(shí)，我醒得早，奶奶總會(huì )用責怪的眼神看著(zhù)我，拍拍我的屁股，對我說(shuō)：“天還早呢，再睡會(huì )兒，早餐幫你放鍋里熱著(zhù)呢�！闭f(shuō)完，奶奶戴上草帽，提起菜籃，就上街去了。
鄉下的清晨總是特別美，一排排碧綠的菜畦，蒙上了一層晶瑩剔透的薄薄的冰晶似的露珠�？諝馐智逍�，夾雜些許泥土的清香，深吸一口氣，就覺(jué)得一下子有了好心情。出去走一圈，田里已經(jīng)有勞作的人了，大家都互相認識，“老李，早上好��！”“老張，這么早��！”。
等到爺爺那兒，鞋子已經(jīng)被露水沾濕透了。爺爺總是叫我脫下鞋子，“你啊，你啊，又把鞋子弄濕了吧，就等著(zhù)挨你奶奶的嘮叨吧！”我光著(zhù)腳在田里跑來(lái)跑去，腳踩在濕潤的泥土上變了個(gè)顏色。
臨近中午，爺爺總是就地取材，拔幾個(gè)番薯，撿幾塊大土塊，在田邊壘起一個(gè)“土堡”，把柴放進(jìn)去燒，等“黃土堡”燒成“紅土堡”，再把柴灰扒拉出來(lái)，把番薯放進(jìn)去，敲碎土堡，等待十幾分鐘，就可以吃上香噴噴的焗番薯了。我負責幫爺爺撿柴火，我總是挑粗棍子撿，因為柴火要旺，番薯才香。
過(guò)了沒(méi)一會(huì )兒，香味便溜了出來(lái)，直直地鉆進(jìn)了我的鼻子，我顧不得燙，急急地扒開(kāi)泥土，把番薯拿出來(lái)，便下口去咬，即使被燙得舌頭痛，也不舍得把它吐出來(lái)。有時(shí)還有饞嘴的小孩，循著(zhù)香味尋來(lái)，眼巴巴地望著(zhù)我，爺爺總會(huì )慷慨地從我手里奪出幾根番薯來(lái)，遞給他們。大家一起吃，又香又甜，甜到了我的心里……
想著(zhù)，想著(zhù)，我仿佛又聞到了番薯的香味。
又是一年秋風(fēng)起，可惜早已回不去曾經(jīng)……
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇41
顯得清秀了許多。葉兒受不住雨珠的打壓，耷拉下來(lái)，滴答、滴答……“悠悠乎與顥氣俱，而莫得其涯；洋洋乎與造物者游，而不知其所窮�！绷谠⒂诿Ｃ５纳介g，發(fā)出這樣的感慨。鳥(niǎo)兒叫得更歡，清脆的聲音在森林里回旋。
入夜，一艘小船在江面上飄蕩。微風(fēng)徐徐吹來(lái)，蕩起陣陣漣漪。月光灑下一層白霜，這是否與李白口中的地上霜有異曲同工之處呢？只聽(tīng)“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光�！贝蟼鱽�(lái)的陣陣歌聲和簫聲，如怨如慕。在這浩瀚的星空下，只留下蘇軾的輕輕嘆息。
秋已到，楓葉飄飄揚揚地從枝頭落下，給大地鋪上“紅毯”。不知是誰(shuí)站在橘子洲頭百感交集？悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？只憶起往昔。
漸漸地，路上的行人穿起了厚厚的衣裳，腳步也愈加急促，因為冬天到了。站在屋檐下，看著(zhù)滿(mǎn)城飛舞的白雪。待到日暮時(shí)，余輝灑落在雪地上，一閃一閃的，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)什么？靜悄悄的夜晚，花兒向我輕輕地訴說(shuō)她心里的秘密，她綻放了。
我裹緊衣服，往手里不斷地哈氣。雪花又飄落了，仿佛在說(shuō)：“冬天都已經(jīng)到了，春天還會(huì )遠嗎？”
花開(kāi)花落，太陽(yáng)東升西落，萬(wàn)物在不停輪回。聽(tīng)，花兒發(fā)出她甜甜的笑聲，因為她綻放了；聽(tīng)，鳥(niǎo)兒唱著(zhù)悅耳的交響樂(lè )，因為她飛上了藍天；聽(tīng)，小溪在一路哼唱著(zhù)，因為她歸向了大海；聽(tīng)，樹(shù)葉在風(fēng)的帶動(dòng)下輕輕地搖曳著(zhù)，她笑了，你知道嗎？
現在的城市滿(mǎn)是喧鬧。清晨，汽車(chē)喇叭聲代替農家小院中的雞鳴聲響徹整座城。我想，為何我們不去自然中走走，去聆聽(tīng)呢！
去自然中走走吧，你會(huì )聽(tīng)到不一樣的聲音！
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇42
望著(zhù)眼前的破落庭院，盡管已覆蓋了一層厚厚的灰塵，仍掩不住曾經(jīng)的輝煌。
秋風(fēng)蕭瑟，從灰塵厚積的屋檐下取出那串銹跡斑駁的鑰匙，手中的冰涼直達心底，取出紙巾想要拭去些許污漬。
一遍又一遍的擦拭，但銹跡哪有那么容易被拭去？“唉，罷了�！蔽夷剜�(zhù)，將鑰匙插入鎖眼，努力地轉動(dòng)�！斑恰钡囊宦�，我聽(tīng)到這清脆之聲略微有些顫抖，不斷安慰自己。
“吱呀”一聲，那破舊的木門(mén)開(kāi)了，我躡手躡腳地走了進(jìn)去，就像小時(shí)候在外面闖了禍一樣，“我回來(lái)了！”無(wú)意識地道出了這句話(huà)，沒(méi)有回音，我知道的，只是心中仍存有些許希翼吧。
用手輕輕撥開(kāi)蜘蛛網(wǎng)，穿過(guò)小院，一切如常而斯人已逝。正屋里老式的藤椅一經(jīng)觸碰，便發(fā)出“吱呀”的聲響，我站在那里不敢動(dòng)，因為心中盛滿(mǎn)水，害怕漾出了一地的淋漓，那里藏了太多太多的回憶……
那年秋風(fēng)乍起，整個(gè)小院溢著(zhù)桂花的芬芳，童真的笑臉，蒼老的容顏，還有那棵老桂樹(shù)。溫馨的屋里，外婆在講故事，她年輕時(shí)候的事兒，我總是似懂非懂地倚在她膝邊，伴著(zhù)花香與故事，進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉。
又一年秋來(lái)臨，小院里滿(mǎn)是隱匿在屋里的抑郁，連那秋涼也未曾化開(kāi)，只不過(guò)吹落了遍地的花瓣，花既是苦澀的，失了往日的甜香，夾雜了幾分凄涼。
我清楚地記得，那年的秋天格外涼，外婆在我的攙扶下，強打著(zhù)精神坐在藤椅上，沐浴著(zhù)不多的陽(yáng)光，她大口大口地喘著(zhù)氣，勉強吃了些東西，隱約中聽(tīng)到有人說(shuō)她熬不過(guò)這個(gè)秋天。
果然，她在桂花還未凋零就走了，在那個(gè)雨打花落的晚上，她終選擇了不再吃那苦澀至極的藥。
“嘎吱”一聲驚了我的夢(mèng)，原來(lái)是秋風(fēng)帶住了門(mén)。收回思緒折回院中，將院中的灰塵打掃一番，用井水洗了洗手，便直接倚在樹(shù)下，樹(shù)隙透過(guò)的光將手上一顆未落的水滴映得熠熠發(fā)亮，但終未抵過(guò)落下的命運。
樹(shù)下沉醉其中，仿佛世界都安靜下來(lái)，剩下我與老桂樹(shù)相依，花瓣應風(fēng)而落，灑在衣擺，伴我去夢(mèng)中見(jiàn)我想見(jiàn)的人兒。
又是一年秋風(fēng)起，久別重逢的舊時(shí)光是否別來(lái)無(wú)恙，流轉的時(shí)光，細數情意綿長(cháng)，曾經(jīng)的思念還未曾來(lái)得及遺忘，便匿于樹(shù)下的夢(mèng)中……
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇43
秋風(fēng)漸起，帶著(zhù)絲絲肅殺與涼意。在這里葡萄也該成熟了吧，我想。不知為什么我有點(diǎn)想念，想念那個(gè)瀟瀟暮雨中的小院，那濕漉漉的水泥地面上倒映的昏黃燈光，那開(kāi)門(mén)便瞧見(jiàn)四角花園里開(kāi)著(zhù)粉白小花的葡萄架上郁郁青青的葡萄滕蔓。
是的，那個(gè)寧靜溫馨的小院留下了關(guān)于我的太多美好記憶，讓我魂牽夢(mèng)繞，甚至一花一草，寫(xiě)著(zhù)我的眷戀。
每當盛夏，那小小別致的花園中，那鋪滿(mǎn)架子的密密葉片覆蓋下的葡萄藤總是歡樂(lè )生長(cháng)著(zhù)，奮力爬上屋檐，像頑皮的孩子。似乎那纖細的觸角已沿著(zhù)我的心壁爬向心的最深處�；蛟S在心的花園中播撒著(zhù)濃濃綠意了吧！尤其下點(diǎn)小雨。淅淅瀝瀝的雨水把葉片洗得油綠發(fā)亮，綠得沁人心脾。
雨水輕彈著(zhù)青翠欲滴的葉片，葉子上會(huì )濺起一團團細碎的水花，遠遠望去，葡萄架被一團濕漉~的綠霧繚繞。一顆顆晶瑩剔透的水珠沿著(zhù)葉隙，不時(shí)墜落。仔細看來(lái)，你便會(huì )發(fā)現肥碩的手掌掩映下一朵朵丁香般粉白細碎的小花。
我出神地看著(zhù)葡萄架，不知何時(shí)小院里響起咯咯的笑聲。
尋聲望去，另一方屋檐下出現一個(gè)微胖的身影，叔叔也在屋檐下侍弄花草。
記憶深處有一個(gè)微胖的身影蹣跚地戰到花園墻上去剪葡萄，他踮起腳尖去夠高高的葡萄架上那一串串葡萄，不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲，那笑聲跟孩童一般歡快。
站在架子下的我總是仰頭，高舉碎花盤(pán)子，等待一串串沾了露水的葡萄被剪下來(lái)放到盤(pán)子里，然后迫不急待地摘幾顆放嘴里細細咀嚼著(zhù)那份酸甜。
叔叔院里的紫葡萄屬于袖珍型的那種，姆指般大小，泛著(zhù)紫色瑩潤的光澤，活像一顆顆紫色的瑪瑙。這樣的葡萄果肉少，皮兒厚而且核很多，味道酸甜略帶一點(diǎn)苦澀。而我的心里卻永遠記住這一份甘甜而略帶苦澀的紫葡萄。
又是一年秋風(fēng)起。而我已經(jīng)離開(kāi)租住的小院幾載了。時(shí)光不會(huì )駐足，歲月也不會(huì )停留，我一再錯過(guò)葡萄成熟的季節，小院也該寂寞多了吧！最怕深秋，因為秋風(fēng)又會(huì )凋去葡萄架上那一片片綠葉。
秋風(fēng)一次次吹過(guò)，架上的葉子總會(huì )一片片凋零，漸漸地葉子變得稀疏�？吹綕M(mǎn)院憔悴狼藉的黃葉，我傷心之極。這時(shí)，只能感嘆：秋風(fēng)，你為何如此薄情。
直到有一天看到光禿禿的藤蔓，你會(huì )疑心是不是秋風(fēng)偷走了它的葉片。而秋風(fēng)留下的又何止是光禿禿的藤蔓，而是滿(mǎn)心的眷戀與傷感…
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇44
靜靜的坐在書(shū)柜前，翻著(zhù)以前的舊書(shū)，突然一張照片滑落下來(lái)。照片中，楓葉片片落下，飄悠悠，飄悠悠，盤(pán)旋的秋葉落下之前似乎憂(yōu)心忡忡，好像是在擔心，到了明年立春之時(shí)，這棵樹(shù)還能再一次大放光彩嗎？
落葉帶著(zhù)對樹(shù)的擔心落入泥土，而我帶著(zhù)對語(yǔ)文的期許盼望著(zhù)下一個(gè)秋收。那張照片是黑白的，就好像落葉正與樹(shù)訣別。而我，就好像是那顆樹(shù)，眼睜睜的目睹一片片滿(mǎn)載知識的葉子離我而去，我卻無(wú)能為力，落下的每一片葉子都為我擔心，卻又都狠心的一去不回頭，恐怕到明年立春之際，我這棵幾乎掉光知識葉子的知識樹(shù)已經(jīng)枯死了吧……
窗外的雨漸漸停了，我慢慢回憶起過(guò)去一年自己的變化，而房檐上的每一滴雨珠好像都記錄了我的每一個(gè)細微的變化。七年級上學(xué)期，我們開(kāi)始與一位董老師相處，他講課講得很細；作業(yè)布置得很少；紀律管得很松；作文要求很低。這也使得我自己放松了對自己的要求，不再抓緊每一片知識葉子，也不再把握每一次長(cháng)出新知識葉子的機會(huì )，當知識葉子開(kāi)始掉落，我也無(wú)動(dòng)于衷，先是基礎的葉子開(kāi)始掉落，接著(zhù)閱讀、寫(xiě)作都開(kāi)始離我而去，雖然它們現在還有一部分在我身上，但是最稀少的‘文言文葉子’已經(jīng)全部撤退了。這時(shí)，我開(kāi)始著(zhù)急了，失去了這么多，心里空空的，我開(kāi)始挽留它們，卻只有寥寥無(wú)幾的葉子還在隨風(fēng)擺動(dòng)，而且新知識葉子也已經(jīng)開(kāi)始冬眠了，我停滯不前了，雖然每次都能超越95分，但我知道，那104分的輝煌已不會(huì )再現，更不會(huì )被超越了。不，我不甘心��！我那一段人生之路才走了不到十分之一啊，可我的知識樹(shù)不能停滯不前啊，我不服氣！可是，我還有機會(huì )嗎？
又是一年秋風(fēng)起。我知道我的機會(huì )又來(lái)了，我似乎已經(jīng)看到了明年立春之際我那被知識葉子壓彎了的樹(shù)枝，而且每一片葉子都被我緊緊的拽著(zhù)……
幻想永遠是美好的，可是現實(shí)卻是殘酷的。昨天上街，聽(tīng)到有人在談?wù)摗鞍�，今年收成不好，全虧了，你的呢，你的怎么樣？”“還不是一樣，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫老天爺不放過(guò)我們呢？”……后面的我就不知道了，可是這兩句話(huà)卻讓我有了想法：我真的還能大放光彩嗎？我對自己產(chǎn)生了疑問(wèn)。窗外又開(kāi)始下雨了，望著(zhù)窗外連綿不斷的雨絲，突然發(fā)現，‘秋雨綿綿，落葉紛飛。思愁萬(wàn)千，愁斷人腸�！母锌娴牟皇强昭▉�(lái)風(fēng)！可惜啊，可惜，我終究無(wú)法撿回紛飛的落葉……
又是一年秋風(fēng)起，黛玉葬花已無(wú)影。窗外秋風(fēng)夾帶雨，滴滴落入我心里！
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇45
又是一年秋風(fēng)起時(shí)，涼意漸濃，秋風(fēng)陣陣輕撫我的臉頰，腦海里又不禁想那一個(gè)秋風(fēng)吹起的難分難舍的離別……
我在小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)好朋友，她叫小莉。我們一起學(xué)習，一起玩耍，共同進(jìn)步。共同努力。我們還曾經(jīng)約定過(guò)：我們要一起畢業(yè)，一起在同一間中學(xué)讀書(shū)。，
當我與她一起學(xué)習得很快樂(lè )時(shí)，上天卻給予我沉重的打擊——小莉要轉學(xué)了。當我得知李莉要轉學(xué)的消息，我似乎感到天要塌下來(lái)了，時(shí)間不再流動(dòng)，四周的東西不再那么美好。當我在公園里，看著(zhù)小莉哭著(zhù)地對我說(shuō)：“朋友，因為我父母的關(guān)系，我要到外國留學(xué)，我們以后要東西分離了。朋友，不可能再和你一起學(xué)習，不可能再和你一起拼搏了。��！朋友，當我不在你身邊的時(shí)候，你要好好照顧自己�！蔽铱蘖�，我很不舍，不舍離去我最好的朋友，不舍她再也不能和我一同學(xué)習了。她拉著(zhù)我的手，輕輕地擦干我的淚水，溫和地說(shuō)：“好啦，不要哭了，你永遠是我的最好朋友，我永遠也不會(huì )忘記你的，我會(huì )和你常聯(lián)系的�！彼砷_(kāi)我的手時(shí)，我緊緊地握住她的手，哭著(zhù)對她說(shuō)：“不要，不要，我不要離開(kāi)你，你難道忘記我們的約定了嗎，你難道忘記我們度過(guò)的每一天了嗎？你難道忘記我們的誓言了嗎？”她并沒(méi)有停住腳步，很不情愿得甩開(kāi)了我的手，頭也不回，就走了。我望著(zhù)她離別的身影，突然一絲絲秋風(fēng)吹起，落葉飄下來(lái)了，我心里感到有點(diǎn)涼絲絲的感覺(jué)，又感到一陣陣刺痛，我再也控制不住自己，眼淚肆意流淌，心里默默地說(shuō)：“小莉，祝你一路平安……”
秋風(fēng)瑟瑟，帶動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉來(lái)回擺動(dòng)，又是一年秋風(fēng)起。我想：秋風(fēng)又來(lái)臨了，小莉會(huì )不會(huì )回來(lái)了。我帶著(zhù)這種欲望，跑到我們分別的公園，看到只是樹(shù)葉紛紛落下，秋風(fēng)陣陣吹來(lái)，卻看不見(jiàn)小莉那瘦小的身影，我失望透了，不禁流下了眼淚。我知道小莉她可能永遠也不會(huì )來(lái)，但這陣陣秋風(fēng)正是我們的友誼，永遠也不會(huì )消失。
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇46
桂花香，香滿(mǎn)地。又是一年秋風(fēng)起，香入愁腸滿(mǎn)人心。 ——題記。
十月，是金桂季節。那滿(mǎn)樹(shù)的桂花，齊散出淡淡的桂香。我坐在公園的桂樹(shù)下，桂花輕輕的飄落在我手心，細細研磨，聞那漸遠的香氣。我不禁憶起了已逝的太婆。
太婆生平最喜歡我，她也最會(huì )做桂花糕，泡桂花茶。每當秋風(fēng)吹入人家，太婆總會(huì )從門(mén)前的那株桂花樹(shù)上采下桂花，洗凈后曬干用來(lái)泡茶。從我記事起，那桂花茶總有一股太陽(yáng)的氣味，夾帶著(zhù)淡淡的清香。于是乎，每當我和父母到飯店吃飯，我都會(huì )要一杯桂花茶。但總喝不出那種獨特的味道。
現在是十月，以前的這個(gè)季節，太婆總會(huì )在廚房里鼓搗。幾天后，我們就會(huì )吃到那松軟、香甜的桂花糕�，F如今，又是一年秋風(fēng)起，我卻再也嘗不到了。市面上的桂花糕誠然很多，口味不同，琳瑯滿(mǎn)目都是桂花糕。但我仍在回憶穿著(zhù)圍裙的太婆，滿(mǎn)頭銀絲的她親手做出的桂花糕。即使只有一種味道！外婆也會(huì )做桂花糕，可縱使外婆有一手好廚藝，但是也做不出那曾令我們朝思暮想的桂花糕。
家門(mén)口的那株桂花樹(shù)也是太婆親手栽下的。曾經(jīng)的歲月，每年太婆都會(huì )摘下滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子桂花�？扇缃�，又是一年秋風(fēng)起，那株桂花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了桂花，卻再也沒(méi)有人去把花摘下。太婆已經(jīng)逝去，可桂花樹(shù)是她留給我們的！它的根系依舊發(fā)達，枝干仍然粗壯，桂花還 是開(kāi)滿(mǎn)枝頭。外公時(shí)常去給它澆水松土，但卻讓我們不用把桂花摘下�！艾F在是深秋，桂花過(guò)了季節就沒(méi)效果了�！蔽铱粗�(zhù)外公的臉，心里不停地在想：桂花有什么不好？怎么會(huì )有過(guò)季無(wú)用的說(shuō)法？這次回去有機會(huì )，我一定要把桂花全都摘下來(lái)，全都收起來(lái)，一定。
太婆是前年11月去世的。我清楚地記得，那天風(fēng)很大，天很黑。我出了家門(mén)看著(zhù)天上的幾顆閃耀的星星，卻發(fā)現門(mén)前的那株桂花樹(shù)上，竟還 有一簇桂花！他們圍在一起，像是在取暖，又像是在交談。我想它們一定是在為太婆送終。
現在，我時(shí)常能想起太婆在世的那些畫(huà)面。常常一個(gè)人躲在房間里，把門(mén)鎖上放聲大哭。桂花飄，飄漫天。又是一年秋風(fēng)起，飄入心田憶故人。
我站起身，起風(fēng)了，滿(mǎn)樹(shù)的桂花似乎隨風(fēng)遠去。飄到心海的另一邊！另一邊，海的盡頭站著(zhù)一個(gè)滿(mǎn)頭銀發(fā)，穿著(zhù)圍裙的女人。她是我的太婆，我最思念的人！
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇47
又是一陣秋風(fēng)，刮起一片片落葉，在空中亂舞著(zhù)，吹起了我曾經(jīng)的回憶……
一陣風(fēng)兒吹過(guò)，帶著(zhù)一絲甜味，讓人舒服。當你和我路過(guò)一家賣(mài)冰糖葫蘆的小販，一串又一串冰糖葫蘆在陽(yáng)光下反射出一道道迷人的光芒，散發(fā)出淡淡甜味。我不禁咽了咽口水，毫不猶豫買(mǎi)了兩根，遞給你一根，你頓了頓說(shuō)：“不用！”“唉，誰(shuí)叫我們是好朋友，有福同享��！”你笑了，接過(guò)一根，咬下一口，雖然冰糖有些糊、山楂有些酸，但一股快樂(lè )的味道在我心中散開(kāi)。聽(tīng)，風(fēng)載著(zhù)你我的歡笑駛向遠方……
風(fēng)又一次刮起，一次又一次地吹過(guò)我的臉龐，像一把刀在我臉上刮過(guò)；我腦海中一次次浮現出老師生氣的臉龐，和那張令我心碎的試卷。我的心像玻璃受到重擊，變得粉碎。這時(shí)旁邊的你終于忍不住問(wèn)道；“你又傷心了？”我看了你一眼，什么也沒(méi)說(shuō)，你又說(shuō)：“不就是考差了一點(diǎn)嗎！下次努力，你一定能考好！”我冷笑一聲，頭也不回地向前走去。你急了，在我身后喊；“一次失誤又算得了什么，如果這都認為無(wú)法改變，那你這一生還怎么過(guò)？”我扭過(guò)頭，夕陽(yáng)的余輝在你我之間閃爍，在你的眼睛中我看見(jiàn)了你更加耀眼而堅定的目光……
風(fēng)刮起來(lái)了，刮走了六個(gè)春秋，我不敢相信，我和你的快樂(lè )時(shí)光就像這風(fēng)一樣，會(huì )一去不復返嗎？一路上，你沒(méi)說(shuō)話(huà)，我也沒(méi)說(shuō)話(huà)，不知何時(shí)，你的臉上流過(guò)一滴晶瑩的淚珠，在陽(yáng)光下閃爍�！拔覀兿嗉s一定考上理想的高中！”“好�！睖\藍而深遠的空中白云流轉，耳畔傳來(lái)悠揚歌聲，風(fēng)兒攜著(zhù)我們的歡笑回蕩在藍天上。
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇48
這秋天究竟是從什么時(shí)候開(kāi)始的?
仿佛不是隨著(zhù)墻上的日歷呼啦啦地如期而至，也不是跟著(zhù)市場(chǎng)上泛著(zhù)紅光繡著(zhù)金顏的果子歡笑而來(lái)。是一場(chǎng)忽熱忽冷的秋雨裹挾著(zhù)冷瑟的秋風(fēng)飄然起舞，告訴我，秋天真的來(lái)了。
高三就這樣在秋風(fēng)秋意中開(kāi)始了。與習題相伴的分分秒秒被拓展得更為寬廣。
站在高三的門(mén)口，我竟開(kāi)始慌張。高中的前兩年竟然這樣迅速地結束了，兩年的時(shí)光匆匆而過(guò)，除了每場(chǎng)秋風(fēng)帶給我的寒意，留下了什么?偶然翻出軍訓時(shí)的胸卡，看著(zhù)那張稚嫩而又堅定的面頰，淡淡地笑了。兩年前，當我剛走進(jìn)新環(huán)境時(shí)，曾經(jīng)是抱著(zhù)多大的信念，望著(zhù)高三這幢教學(xué)樓，告訴自己要在高三那年的秋天收獲生命的芬芳。
進(jìn)入高三，我開(kāi)始學(xué)會(huì )仰望。這樣的安靜，我習慣以彩虹的弧度用手掌撐起自己的下巴，然后默默地延伸自己思維的絲絲縷縷，仰望我的那場(chǎng)秋風(fēng)那個(gè)秋天，仰望我的上海，仰望我尚未明朗的大學(xué)生活，滿(mǎn)懷篤定。有時(shí)，也會(huì )仰望那飄忽不定的云，不知道自己的路在何方。
我終于學(xué)會(huì )了讓自己勇敢地面對即將發(fā)生的那些是是非非，我說(shuō)服自己不再怯弱不再逃避。我站在初秋尚還毒辣的陽(yáng)光下，燥熱的風(fēng)從四面八方圍擁而來(lái)，將我重重包裹起來(lái)，令人窒息�？墒悄菢訌娏业墓夂蜔嶙屛仪逍�，每當重新走回陰暗里，我便感覺(jué)整個(gè)世界光芒閃爍。
《肖申克的救贖》中說(shuō)，人活一輩子，不是忙著(zhù)生，就是忙著(zhù)死。走進(jìn)這個(gè)有些特別的秋天，我開(kāi)始忙碌起來(lái)，抱著(zhù)不同的資料在教室里咀嚼，偶爾抬起頭看著(zhù)天空，只覺(jué)陌生而高遠�？墒俏也恢肋@個(gè)秋天我忙碌的到底是生還是死，或許是向死而生。
向死而生，用來(lái)描述高三的生活，真的很貼切很到位。各種各樣的考試像翻來(lái)覆去的死，而高考就像最終將面對的凌遲。大學(xué)的生活是那樣的令人向往，雖然遙遠但是并不縹緲。蜷縮在這時(shí)光淙淙流過(guò)的縫隙里，我只希望等斑駁的年華褪盡之后，能夠給這生活讓出一條生路來(lái)。
緩緩穿行在這個(gè)殘酷而沉重的秋天里，我開(kāi)始變得敏感而脆弱。，在抬頭仰望的間隙里，淚水不經(jīng)意間便會(huì )劃破眼瞼。遙望著(zhù)自己魂牽夢(mèng)縈的城市與大學(xué)，在這個(gè)略顯浮躁的秋天，我一遍遍地告訴自己，一切都會(huì )好起來(lái)的，一切都會(huì )好起來(lái)的。
又是一陣秋風(fēng)，我加快了步伐。
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇49
秋天，窗外的天透著(zhù)隱隱憂(yōu)傷，電線(xiàn)肆意的分割著(zhù)蒼白的天空，幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，幾分?zhù)Q叫，幾分愴然。
又是一年秋風(fēng)起，在這個(gè)“自古逢秋悲寂寥”的季節，被秋風(fēng)刮的突兀的枝干頹然地立著(zhù)，踽踽孤塵，一如觀(guān)秋人的心情——悵然無(wú)比。
灼灼丹青，滾滾長(cháng)河，無(wú)數英雄至上將自己的人生與秋風(fēng)作喻“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”納蘭一生幾經(jīng)坎坷，短短幾字，道盡人生無(wú)盡悲涼，人生若只如初見(jiàn)，就將這初見(jiàn)揉進(jìn)秋風(fēng)，化作秋水，柔腸百轉后，只嘆又是一年秋風(fēng)起。
在那“缺月桂疏桐”之時(shí)，“肉斷人初靜”之刻，淺嘬小酒，任如水的秋風(fēng)打破那無(wú)盡的思緒，蘇子――東坡先生的低吟高唱。像無(wú)數的流螢縈繞耳邊，一貶再貶的落魄和亡妻的傷痛，盡管植入骨髓，但迸發(fā)出的是“大江東去”的豪邁與“千里孤魂無(wú)處話(huà)凄涼”的悲壯，任憑那秋風(fēng)的枯澀，任憑那人生似的浮萍。夜已涼“揀盡寒枝不肯棲”，只是在嘆又是一年秋風(fēng)起﹗
讓煩惱也乘秋風(fēng)而去吧！
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇50
又是一年秋風(fēng)起……
秋，是最具詩(shī)情畫(huà)意的季節，在楓葉悠悠下落的片刻，帶來(lái)了一縷縷的憂(yōu)傷。
今年秋天，雖然沒(méi)有看到紅色的楓葉徐徐飄落，但心中的楓葉早已落了一地！父母不在家，心里似乎有一種凄涼，悄悄隱在心底最深處！有時(shí)稍微露一點(diǎn)蒼白的臉又立刻縮回去，怕怨毒的孤寂又把自己拖出去，把淚水哄出來(lái)。
老師布置的家庭作業(yè)終于少了，可我卻坐在椅子上發(fā)呆，又想家了，如今不是想，是很想——很想有兩個(gè)人共同給我溫暖，共同筑起愛(ài)的小巢——家。
我要再回去！起身，騎車(chē)，到了那條街，還是老樣子，坐在門(mén)口的，聊天，燒飯的，閑逛的，到處都是。到家了，好吵，租給人家的房子放了兩臺繡花機。好不容易擠到樓梯上，匆匆爬上去，左翻右翻找到鑰匙，走進(jìn)滿(mǎn)是灰塵，冷冷清清的房間，房間好零亂。撫摸著(zhù)小時(shí)候經(jīng)常玩得狗、貓，芭比娃娃，親了一親。緊挨著(zhù)它們，仿佛它們能給我帶來(lái)久違的溫暖。
走進(jìn)父母的房間，拿起一大堆父母和我以前去昆明、溧陽(yáng)、重慶、上海、無(wú)錫等地的名勝古跡的照片，看著(zhù)四五年級的我，天真無(wú)邪的笑時(shí)，真的希望時(shí)間能倒退。跳過(guò)六年級，甚至沒(méi)有我！拿起爸爸和我的十多張合影，真想他，真希望他永遠和照片上一樣帥，拿起媽媽的照片，沉默了，終于晶瑩的淚珠落下來(lái)了，有些苦，還帶些咸。
為什么，為什么看見(jiàn)母親，淚就像斷了線(xiàn)的珠子，不住地落？我頓時(shí)坐在地上，號啕大哭。她對我的印象實(shí)在太深，我對她的印象也太深了。爸爸在我出生不久就出外經(jīng)商。媽媽在身邊養育了我十二年。雖然她經(jīng)常打我，可我卻時(shí)時(shí)惦記著(zhù)她。因為，她曾在半夜帶我去看病，曾在冬天為我加衣，曾在下雨為我打傘。母愛(ài)，如此偉大，我都不知所措，常在睡覺(jué)時(shí)流淚，在夢(mèng)里夢(mèng)到爸媽親切又溫暖的微笑，夢(mèng)到他們回到我身邊。
今秋，我還有多少片楓葉，多少縷憂(yōu)愁？
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇51
九月，金秋節時(shí)節、碩果累累，金黃色鋪滿(mǎn)了大地。在那兒、在那兒、還有那兒，金黃色樹(shù)葉如同一群小仙女偏偏起舞，還有幾群小仙女搖曳在枝頭向我們打招呼。然而一陣凄涼的秋風(fēng)吹過(guò)，本來(lái)還在向我們打招呼的小仙女便隨著(zhù)這凄涼的秋風(fēng)而飄在空中，翩翩起舞，但不久便落在地上，任人踩踏，剛剛還在空中舞蹈的小仙女也早已疼痛難忍、骯臟不堪。
而我就好像本在飛舞而后落到地上的小葉子一般。
分數如同一個(gè)可怕地惡魔降臨在我身邊一般。這時(shí)一股秋風(fēng)從窗外吹來(lái)，刺痛著(zhù)我的臉頰，緊接著(zhù)全身似乎感到火辣辣地痛，隱隱約約還有針扎的感覺(jué)。灼燒著(zhù)我、威逼著(zhù)我、震撼著(zhù)我，讓我無(wú)處藏身。
看，被人踩踏的小仙女身上有幾滴水，不，不是水，是她的心中淌出來(lái)的淚。有一陣秋風(fēng)吹過(guò)，把她吹走，一路上無(wú)影無(wú)蹤，大概是不想讓我感到傷心吧！
可是，在我的心中也早已承受不了，悲傷欲絕，但我極力掩蓋住這一切。但是，“七十九分”，我哪有過(guò)啊。悲傷、痛苦、難受一股腦的向我涌來(lái)，我哪能掩蓋得住呢？燦爛的笑容，甜美的笑聲也離我而去了，許久不再回來(lái)。
算了，忘記這一切吧，過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧，忘記這一切重新努力，看下次的成果吧，望望窗外，欣賞一下風(fēng)景，就像那首歌所唱得“忘記這一切，從頭再來(lái)�！�
一縷秋風(fēng)吹來(lái)，撫摸著(zhù)我的臉頰，讓我感到一絲愜意。咦，剛剛著(zhù)陸的小仙女又飛了起來(lái)，在空中一展她的舞姿，還有的小仙女又向上浮了一層，讓更多的人一睹她的舞姿，而我的憂(yōu)愁，這時(shí)也被秋風(fēng)一掃而去，又吹來(lái)了平靜的、無(wú)憂(yōu)的心情。
秋風(fēng)，又是一年秋風(fēng)起。
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇52
記得初中學(xué)過(guò)一篇課文，題目叫《秋魂》。那里面提到秋風(fēng)，說(shuō)，如果不是秋風(fēng)將樹(shù)葉吹落梢頭，那片片葉子不是要被嚴冬所撕碎嗎？如果不是秋風(fēng)把果實(shí)卸下高枝，那果實(shí)不是要被冰雪所吞噬嗎？如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖稈，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎……所以，秋風(fēng)是愛(ài)它們的。
我們又何嘗不是如此呢？在怨聲中被秋風(fēng)吹到了高中，告別了初中的校園，告別初中的很多，來(lái)到了這里。后來(lái)才明白，這都是我們必須的歷程。秋風(fēng)也是愛(ài)我們的。
2006年的秋初，我來(lái)到泰來(lái)三中。望著(zhù)比初中大許多的校園，有朝氣，有迷茫。上課時(shí)象小學(xué)生一樣，直腰挺背，對未來(lái)充滿(mǎn)希望。經(jīng)常想關(guān)于高中的許多許多。
終于啊，高一，在這樣的生活中過(guò)去了。
高二，許是和三中做了故交，對一切也都熟悉的很，但仍是不靜。每日上課時(shí)心不在焉，下課時(shí)卻精神萬(wàn)分。有時(shí)下課聚一起聊天，有時(shí)相互鬧鬧。當然，與外班不和時(shí)，還會(huì )較量較量。對好多東西已經(jīng)看的開(kāi)。還記得老班高姐說(shuō)，你們剛來(lái)時(shí)一個(gè)個(gè)都多單純啊，現在一個(gè)比一個(gè)精。哈哈。無(wú)論怎么說(shuō)，貪玩仍是高二的主旋律。就這樣，悠哉游哉走過(guò)高一高二，我們來(lái)到了這棟紅樓．看著(zhù)高一新生們的那份稚氣，他們教改，會(huì )好好的．可我又高興又哀嘆，我也曾在那里呆過(guò)．可……高三的生活很累，至少大部分人是這樣．新班主任說(shuō)，如果你感到一輪復習很輕松，那就完了．所以為了不完，差不多每個(gè)人都在努力著(zhù)．一天我去學(xué)校早點(diǎn)，忽然發(fā)現教室里早有許多人，屋子里很靜，靜的讓人害怕．但這終歸是好的，因為高三了．
想起來(lái)殘奧會(huì )閉幕式的情景．秋風(fēng)把葉子吹變了色，會(huì )場(chǎng)里漫天飛舞著(zhù)香山紅葉，當時(shí)的情況甚是壯麗，許多人紛紛取葉紀念，紀念著(zhù)難以忘懷的時(shí)刻！
我想，一會(huì )，我也要摘一片葉子，我不會(huì )收藏，它會(huì )被，歸根……
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇53
記憶的炎夏，從考場(chǎng)出來(lái)的我們，如釋重負。歡呼著(zhù)，雀躍著(zhù)，奔跑著(zhù)，我們被允許擁有那短暫的輕松與愜意，盡情釋放我們積蓄已久的壓力。無(wú)論結果怎樣，今朝有酒今朝醉，與爾須盡歡此時(shí)
那年的楓比以往的時(shí)候紅的更早一些，不知是否是在暗示著(zhù)什么。不知不覺(jué)分別的日子，進(jìn)入了倒計時(shí)。
風(fēng)不再柔和，雨不再瓢潑，蟬鳴也漸漸稀落。蕭瑟的秋風(fēng)，吹黃了葉，吹白了絮，也吹瘦了枝，在這凜冽的秋風(fēng)中，隱隱約約飄來(lái)了離別的鐘聲，夾雜著(zhù)新征程的號角，卻送不走我們美好的回憶。
風(fēng)過(guò)，席卷起已蒙塵的葉。不禁信手拈來(lái)一片，依舊鮮活。
天已微涼，我心懷忐忑，怯怯地坐在一個(gè)靠窗的位置，瑟瑟的秋風(fēng)使窗外的景失去了原來(lái)的顏色。我不忍看葉的執著(zhù)，回首卻看到你徑直向我走來(lái)，坐在了我的身旁。片刻的沉默后，就記住你那被風(fēng)吹得微亂的長(cháng)發(fā)、淺淺的酒窩和清澈的眼眸。
與君初相識，似是故人歸。
新學(xué)的歌謠，唱起來(lái)有些走調，你在一旁竊笑，我習慣性的揮拳到你臉前，你也默契的故作被擊中狀，滑稽的動(dòng)作引來(lái)不少行人的目光，嬉笑的追逐中，身后總留下一串天真的歡聲，伴著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，在街巷阡陌中漸行漸遠。
隱隱約約有聲歌唱，好像是當年我們哼過(guò)的曲調。
秋天的夜空，似乎格外的清冷，只有朦朧的月色和零落的星辰。我們不知從哪里聽(tīng)來(lái)今夜將有流星劃過(guò)，就倔強的坐在樓頂等待，只為許下童年的愿望——一臺時(shí)光機，讓我們可以一路開(kāi)心到底。入夜的秋風(fēng)，很涼，使我們彼此靠得更近。
流星沒(méi)有點(diǎn)亮夜空，但我們說(shuō)好一起吃到老，玩到老。
時(shí)常踏著(zhù)窸窸窣窣的落葉，樂(lè )此不疲地講述著(zhù)身邊的種種，聆聽(tīng)著(zhù)對方的夢(mèng)想和訴說(shuō)。我一直在想，為什么會(huì )有這么多話(huà)趕著(zhù)說(shuō)？十年的時(shí)間似乎要把所有想說(shuō)的話(huà)說(shuō)盡，是否只有這樣才能在分別的時(shí)刻，想起說(shuō)那句“再見(jiàn)”。
事過(guò)境遷，每當想起來(lái)了那些年，我們的笑語(yǔ)，依舊浮到眼前。在每年秋風(fēng)起的夜里，忍不住細數一遍。
又是一年秋風(fēng)起……
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇54
當帶著(zhù)有些許涼意的秋風(fēng)一次又一次揚起了我那暖色的窗簾時(shí)，我知道秋天也就近在眼前了。
往年的秋天在我眼里染上了悲傷的色彩。正如這季節灰蒙蒙的天，單調而無(wú)味。秋風(fēng)也就隨著(zhù)秋天的腳步，肆無(wú)忌憚地橫穿這這個(gè)城市，直至涼透每一個(gè)人的掌心。而在這過(guò)后不久帶有肅殺之意的嚴冬也就降臨了。
我最掛念的姥姥就是在這樣的一個(gè)季節離開(kāi)的，這樣一個(gè)落葉滿(mǎn)地寂寞的季節。
猶記得當年似乎也是這么一個(gè)秋風(fēng)肆起的秋天，姥姥似個(gè)二十歲小伙意氣風(fēng)發(fā)地說(shuō)帶我去登登高，我詫異于她如此好興致，轉念一想，重陽(yáng)也將至了，陪陪老人家也是好的。
我知道姥姥一直都是寂寞的，姥爺早逝，只剩她一個(gè)農村婦人孤苦伶仃的呆在家中，我們這些做后輩的也苦于沒(méi)時(shí)間抽空去探望她，而今有這漫長(cháng)的國慶假期，姥姥又特地老遠的坐火車(chē)過(guò)來(lái)，我也不忍負了她的意啊。
姥姥見(jiàn)我如此爽快的答應，更是喜露于表，早早將用品準備好。登高那天她起了個(gè)大早，只為做些好吃的便當，好在路上能夠填飽肚子。這還是我起夜的時(shí)候無(wú)意看見(jiàn)的，那忙碌的背影重重的刻上了我的心頭，直到現在對于那份感動(dòng)還記憶猶新。
登高的過(guò)程多多少少忘卻了些，可登上山頂我和姥姥那份驕傲的神情，我是不能忘的。還記得姥姥氣定神閑望向遠處悠悠地說(shuō)道：“丫頭，你看著(zhù)座山像什么？努力向上爬行的人們又像什么？”
那時(shí)年幼的我又怎么理解這句話(huà)的含義呢？只是許多年后現在的我才明白，姥姥是叫我永遠都不要放棄��！
又是一年秋風(fēng)起，時(shí)隔了多少個(gè)春秋，我終于看懂了秋天這個(gè)季節。若不是秋天，豐碩的果實(shí)會(huì )在冬天死去。而我親愛(ài)的姥姥，你還好嗎？作文
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇55
樟樹(shù)下，秋風(fēng)起。我靜靜地立在樹(shù)下，衣服隨風(fēng)舞動(dòng)，我靜靜地撫摸著(zhù)這棵樟樹(shù)，眼里是濃濃的思念，在我的記憶里，這一切的一切都與那天是那么相似……
那是我還在老家讀書(shū)的一個(gè)秋天，他對我非常好，我不知道，外公那硬朗的身體竟何時(shí)變得如此不堪一擊。
醫院過(guò)道里，我靜靜地站在外公病房的門(mén)口，眼睛里溢滿(mǎn)了淚水，搖了搖頭，我一點(diǎn)一點(diǎn)把眼淚抹掉，微笑著(zhù)走進(jìn)房里，“外公——”我忍著(zhù)想要哭的沖動(dòng)開(kāi)了口，外公撐開(kāi)了那沉重的雙眼，強逼著(zhù)自己擠出一抹比哭還要難看的笑，我剛平靜下來(lái)的心頓時(shí)又翻騰了起來(lái)，淚水如斷了線(xiàn)的珍珠般滴落不停，外公一看，頓時(shí)急了，想要起身，卻沒(méi)有力氣，如此反反復復地一撐一落，使外公的額頭上溢滿(mǎn)了汗水，我使勁地擦著(zhù)眼淚邊說(shuō)道：“咦!這眼淚真調皮，怎么擦都擦不干呢?呵呵，真奇怪——”邊說(shuō)著(zhù)，我跑出了病房，我努力地跑著(zhù)，淚水和汗水夾雜在一起，是多么的驚心動(dòng)魄。我終于停了下來(lái)，停在了這棵樟樹(shù)下，秋天的風(fēng)，很涼很涼，吹起我的衣服，卻吹不走我心中的煩悶與難受。我坐在樟樹(shù)下，抱著(zhù)膝蓋，悶悶地無(wú)聲地哭了起來(lái)，肩膀一抽一抽地，一片落葉孤寂地飄落了下來(lái)，落在了我的頭上，我抬起了滿(mǎn)是淚痕的臉，把那片落葉拿了下來(lái)，放在手心里，淚，滴落在了落葉上，滾落。
這時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影，正急切地在尋找著(zhù)什么，看到我，眼睛頓時(shí)亮了起來(lái)，踉踉蹌蹌地向我走來(lái)，是外公!我連忙起身，扶著(zhù)外公到樟樹(shù)下坐下，外公急切地問(wèn)著(zhù)我：“燕子，沒(méi)事吧!不哭哦，外公沒(méi)事，硬朗的很!”我聽(tīng)著(zhù)，強迫自己把眼淚逼回去，道：“外公，我沒(méi)事!”外公一聽(tīng)，松了一口氣，他抬頭看著(zhù)樟樹(shù)，慢慢地開(kāi)口道：“燕子，你長(cháng)大了，要懂事了，多照顧弟弟，以后，與人打交道，要友好地去相處，這樣，別人才會(huì )善待你，遇到困難千萬(wàn)不要退縮，要努力去面對，因為，困難不可怕——”外公的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，便被我打斷了，心里有種不祥的預感，開(kāi)口道：“外公，你為什么這么說(shuō)?”“因為外公要去一個(gè)很美好的地方了，所以，你要聽(tīng)話(huà)，外公才能放心去，聽(tīng)話(huà)，好嗎?”“為什么，外公你為什么要走?”“以后，想念外公了，就抬頭看看天空，外公會(huì )一直守著(zhù)你的�！�
現在，外公走了，去了一個(gè)美好的地方……
秋風(fēng)起，物是人非，外公依舊在我心中……
又是一年秋風(fēng)起的作文 篇56
初秋的傍晚晚霞火紅火紅的，特別迷人，吃過(guò)晚飯后，我一個(gè)人漫步走向了田野，田野的風(fēng)景真美啊，一片片銀杏樹(shù)葉猶如蝴蝶般紛紛飄落下來(lái)，花兒們也不甘落后，爭先恐后地開(kāi)著(zhù)，那草地像鋪了一層金色的地毯，還有那顆最大最挺拔的楓樹(shù)，它使我想起了我的好伙伴。
李小小是我從小到大最要好的朋友，我們既是朋友又是鄰居，經(jīng)常在學(xué)校里互相幫助，你不懂得問(wèn)我，我不懂得問(wèn)你，感情要好得很多同學(xué)都特別羨慕我們的友誼呢！記得有一次，我上體育課時(shí)不小心摔了，鮮血流了出來(lái)，我馬上用衛生紙止住血，課血好像一個(gè)調皮的孩子，一個(gè)勁的和我作對。我害怕得哇哇大哭起來(lái)，眼淚模糊了眼眶，朦朧中看到一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，哦！正是李小小，我像見(jiàn)到了救命草一樣撲進(jìn)她懷里。她先把我扶起來(lái)，然后用溫柔的話(huà)語(yǔ)安慰我，一步一步把我扶向衛生室，當時(shí)淚水又模糊了我的眼眶，不，這次是感動(dòng)的淚水！是為友情而哭！這次以后，我們的感情更好了！
還有一次，我們約好了放學(xué)做完作業(yè)后到田野里去玩一會(huì )兒。這不，做好作業(yè)，我們一起飛奔向田野，一路走一路談著(zhù)心事，不知不覺(jué)走到一棵大樹(shù)旁邊，這顆大樹(shù)比任何一棵要更大更挺拔，我看后，提議到，我們把名字刻在這顆樹(shù)上吧！然后再在這許下我們的理想，長(cháng)大后希望我們能完成自己的心愿再次來(lái)到這兒，“對，這個(gè)主意太棒了！那我們長(cháng)大以后不論能不能考上同一所初中、大學(xué)，都要好好地努力地學(xué)，為著(zhù)自己的目標不斷前進(jìn)，前進(jìn)！”我們異口同聲地說(shuō)。
可是，過(guò)了不久，李小小的爸媽因為工作調動(dòng)的關(guān)系，她不得不轉學(xué)了……
現在秋景依舊而小小卻難得見(jiàn)面。李小小，我真的狠想念你，想念我們互幫互助的時(shí)候，想念我們無(wú)比歡樂(lè )的日子，想念你那最真摯的笑容……
又是一年秋風(fēng)起，時(shí)隔了多少個(gè)春秋，我如今又來(lái)到這顆大樹(shù)下，久久地看著(zhù)我們在樹(shù)上刻著(zhù)的心愿，不禁流下了眼淚……
對，現在我們分開(kāi)了，但我們一定要認真地好好地讀書(shū)，為著(zhù)自己的目標不斷努力，不斷前行。
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