我的老師英語(yǔ)作文通用4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的老師英語(yǔ)作文5篇，希望對大家有所幫助。

我的老師英語(yǔ)作文 篇1

　　在我們的學(xué)業(yè)生涯中，給我們印象最深的就是我們的老師。而其中令我印象最深刻的老師，就是我們班的英語(yǔ)老師，凌老師!

　　我的英語(yǔ)老師，是我們所有老師中最漂亮的老師，也是最年輕的老師。而我們天天跟凌老師打的招呼最多!

　　她那眼睛里流出了柔和的目光，有時(shí)會(huì )戴一個(gè)眼鏡，耳朵比較小，她的腰有點(diǎn)像一部小說(shuō)中一個(gè)人說(shuō)的小蠻腰。偶爾會(huì )帶我們在課堂上玩一兩次游戲。而且凌老師的性格像眼睛中流出的柔和。每天臉上都會(huì )有笑容。每天都非常開(kāi)心。在凌老師的課堂上班里總會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)笑聲，我們班上的人都喜歡她的課，因為她上課非常有趣，也很好玩!

　　還記得那一次，后面坐了很多的聽(tīng)課的人，每個(gè)人的手里拿著(zhù)記錄本認真的做記錄。為了要做公開(kāi)課，凌老師精心準備的'演示文稿，和我們一起去上公開(kāi)課，在上課時(shí)我們們沒(méi)有笑聲，因為我們都知道公開(kāi)課是關(guān)于老師和我們的很重要的公開(kāi)課。剛開(kāi)始上課時(shí)大家都非常緊張，一個(gè)個(gè)正襟危坐，沒(méi)想到后來(lái)老師竟然和我們做游戲，我們都忍俊不禁但還是都忍住了，因此我們也讓凌老師上的那次公開(kāi)課圓滿(mǎn)的結束了。

　　這就是我的英語(yǔ)老師，每次到了她的課，我們都聽(tīng)得特別的認真。而且在她的課堂上，我們大家都是笑聲最多。我覺(jué)得，也只有我的英語(yǔ)老師講課，才最生動(dòng)，最有趣。我愛(ài)我的英語(yǔ)老師!

我的老師英語(yǔ)作文 篇2

　　我的老師長(cháng)著(zhù)一個(gè)大嘴巴，一雙大眼睛，還有一個(gè)大鼻子。大，總之就是她的特點(diǎn)。那個(gè)“大”老師就是我的英語(yǔ)老師兼班主任——郭老師。

　　我的英語(yǔ)老師不僅有一個(gè)“大”的`特點(diǎn)，還有兩個(gè)特質(zhì)——鬼巫和幽靈！

　　我說(shuō)我的老師像鬼巫，是因為有一天上午，她給我們上課，突然，她對兩位同學(xué)說(shuō)：“某某和某某，你們都給我站到后面去！”天哪，聽(tīng)郭老師這一喊，讓我想到了有一次去日本鬼屋的場(chǎng)面：我在日本鬼屋里走著(zhù)走著(zhù)，突然有一個(gè)滿(mǎn)面是血的人頭從天而降，我被嚇得魂飛魄散。天哪，郭老師真像鬼巫里的女巫。

　　我還說(shuō)郭老師像幽靈，是因為有一次我們上品德課，我用余光往窗外一掃，有一個(gè)身影被我掃到了，似乎還在往窗里望。我揉了揉眼，再往窗外一看，那個(gè)身影就不見(jiàn)了！我又想了想剛剛那個(gè)身影是誰(shuí)，是郭老師！我立馬打起精神，不敢再看了。

　　這就是我既像鬼巫，又像幽靈的郭老師，可她這樣都是為了我們好。

我的老師英語(yǔ)作文 篇3

　　Teacher "-- is the engineer of the human soul, their nurturing a tree and a young seedlings, and cultivate a batch of a batch of excellent talent. In their care, we grow up healthy and lively. In so many teacher, what impressed me most is her -- taught me half a semester math teacher, teacher Chen.

我的老師英語(yǔ)作文 篇4

　　今天下午是我們進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的第一節“大學(xué)英語(yǔ)”課，可惜我們連書(shū)也還有沒(méi)拿到，只有老師一個(gè)人有書(shū)，又是因為第一節，所以沒(méi)有講課文。

　　鈴！鈴！鈴！上課鈴響了，一個(gè)看上去只有24歲的美女從教室門(mén)走向講臺，她戴著(zhù)一幅眼鏡，用她清翠的口聲向我們做了個(gè)自我介紹，接著(zhù)，就叫我們一個(gè)個(gè)的自我介紹，但是因為我們人多，又沒(méi) 有到齊，所以這個(gè)想法沒(méi)有實(shí)現，沒(méi)辦法她只能一個(gè)個(gè)的點(diǎn)名了。嗯！停了一下，那個(gè)名字不就是父母的姓嗎？一個(gè)小子應答上：“老師真聰明”。真的哦，她在上面偷笑呢。

　　記得最好的一段就是她說(shuō)了一句我班的班主任人蠻好的，話(huà)剛落我們班上的那個(gè)未成年就說(shuō)是：“嗯 ，是的咯，老師要不要我幫你拉去，這么好的人你可別錯過(guò)吖？”還有就是我們班里的那個(gè)帥哥 ，年齡是大了點(diǎn)，雖然人長(cháng)得不怎么，但沒(méi)法，他的名字是叫帥哥，隔壁的.那個(gè)黑哥說(shuō)老師他可是有BABY的人了。在上學(xué)哪來(lái)的BABY咯，老師應到，不信是嘛，等過(guò)年帶給你看看，你可要給個(gè)大紅包喲 。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)也不知道她講到哪了，反正一節課都是蠻搞笑的。

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